18
P MATA PELAJARAN : KELAS : NO KOMPETENSI INTI 1 2 1 1.1 1.2 1.3 2 2.1 2.2 3 3.1 3.2 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku ( jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan human iora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

02. PEMETAAN

Embed Size (px)

DESCRIPTION

pemetaan

Citation preview

Page 1: 02. PEMETAAN

PEMETAAN KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : Dasar Pemrograman WebKELAS : X MM & TKJ

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1 2 31 1.1

1.2

1.3

2 2.1

2.2

3 3.1

3.2

3.3

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.

Mendiskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam.

Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agamanya dalam kehidupan sehari-hari.

Menghayati dan mengamalkan perilaku ( jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi

Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan human iora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Memahami dan menerapkan serta menganalisa elemen-elemen dasar HTML untuk memformat halaman web

Memahami dan menerapkan serta menganalisa elemen HTML table untuk layout halaman web

Memahami dan menerapkan serta menganalisa elemen HTML frame untuk layout halaman web

Page 2: 02. PEMETAAN

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1 2 3

3

3.4

3.5

3.6

4 4.1

MengetahuiKepala SMK MUH 1 Lamongan

Drs. MOH. MAGHFUR, M.PdNIP. 19620822 199203 1 004

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan human iora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Memahami dan menerapkan serta menganalisa elemen HTML layer untuk layout halaman web

Memahami dan menerapkan serta menganalisa link untuk berbagai fungsi pada halaman web

Memahami dan menerapkan serta menganalisa obyek-obyek multimedia dalam halaman web

Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan diri yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta halaman web

Page 3: 02. PEMETAAN

PEMETAAN KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEMESTER : Ganjil / GenapTAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014

INDIKATORASPEK

PEMAHAMANPENERAPAN

KONSEP4 5 6

1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran HTMl serta menerapkannya2. Bekerjasama dan toleran terhadapo sesame siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip dasar html serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran HTML serta menerapkannya2. Bekerjasama dan toleran terhadap sesama siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip elemen HTML table untuk layout halaman web serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran HTML serta menerapkannya2. Bekerjasama dan toleran terhadap sesama siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip elemen HTML Frame untuk Layout halaman web

Page 4: 02. PEMETAAN

INDIKATORASPEK

PEMAHAMANPENERAPAN

KONSEP4 5 6

Lamongan, 13 Juli 2013Guru Mata Pelajaran

KURNIA YAHYA, S.Kom, M.Kom

NIP. 19810401 200902 1 003

1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran HTML serta menerapkannya2. Bekerjasama dan toleran terhadap sesama siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip elemen HTML Layer dan menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran HTML serta menerapkannya2. Bekerjasama dan toleran terhadap sesama siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip dasar html serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran HTML serta menerapkannya2. Bekerjasama dan toleran terhadap sesama siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip dasar html serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses presentasi dan diskusi2. Bekerjasama dan toleran terhadap sesama siswa3. Terampil menerapkan konsep / prinsip dasar html

Page 5: 02. PEMETAAN

PROGRAM PENILAIANMata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2013 - 2014Kelas : Semester : Ganjil / Genap

NO Kompetensi Dasar

Jenis Penilaian

WaktuPenilaian Formatif ( Penilaian Proses ) Penilaian

Sumatif

PerformTugas

Portofolio Pruduks Proyek Ulangan Harian UTS Ulangan PelaksanaanKelompok Individu Tes Tulis Tes Lisan Semester

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Page 6: 02. PEMETAAN

Lanjutan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Mengetahui Lamongan, Juli 2013

Kepala SMK MUH 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran......

..................................

Drs. MOH. MAGHFUR, M.Pd NIP.

NIP. 19620822 199203 1 004

Page 7: 02. PEMETAAN

KEGIATAN PENUGASAN MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTURNama Sekolah : Tahun Pelajaran :Mata Pelajaran : Kelas / Semester :

NO Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kegiatan Waktu Keterangan

Mengetahui Lamongan, Juli 2013

Kepala SMK MUH 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran......

..................................

Drs. MOH. MAGHFUR, M.Pd NIP.

Page 8: 02. PEMETAAN

NIP. 19620822 199203 1 004

Page 9: 02. PEMETAAN

DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU SMK MUHAMMADIYAH 1 LAMONGANTAHUN PELAJARAN 2013 - 2014

Nama Guru :

Mata Pelajaran :

NO JUDUL BUKU NAMA PENGARANG PENERBIT KETERANGAN

Mengetahui Lamongan, Juli 2013

Kepala SMK MUH 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran......

..................................Drs. MOH. MAGHFUR, M.Pd NIP.

Page 10: 02. PEMETAAN

NIP. 19620822 199203 1 004