Data: _________________Elev: __________________________

FIŞĂ DE EVALUARE

1. Ce sunt pildele? (0,5 p)……………………………………………………………………………………. .

2. Recunoaşteţi pildele şi scrieţi numele lor: (1p)a) „Dar mirele întârziind, au aţipit toate şi au adormit.” _________________________________________b) „ … apropiindu-se, i-a legat rănile, turnând pe ele untdelemn şi vin, şi, punându-l pe dobitocul

său, l-a dus la o casă de oaspeţi şi a purtat grijă de el…” _________________________________________c) „ … Dumnezeule, milostiv fi mie păcătosului …” _________________________________________d) „ … Părinte Avraame, fie-ţi milă de mine …” _________________________________________

3. Scrieţi semnificaţia următoarelor cuvinte din pildele învăţate: (1p)- Mirele ……………………………………………………………………………………- vinul …………………………………………………………………………………- hanul ……………………………………………………………………………………- preotul şi levitul …………………………………………………………………………- fecioarele înţelepte ………………………………...........................................................- nunta ……………………………………………………………………………………- hangiul …………………………………………………………………………………- untdelemnul (pilda celor zece fecioare) ……………………………………………………

4. Enumeraţi „roadele” care le poate aduce un copil ce ascultă şi împlineşte învăţăturile lui Dumnezeu. (1p)

……………………………………………………………………………………………….

5. Alcătuiţi propoziţii cu cuvintele: smerit şi mândru. (1p)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Completaţi rebusul: (1p)

A

B

1. Îl însoţeau pe Iisus oriunde.2. Unde a ajuns după moarte sufletul

lui Lazăr?3. Monedă veche de aur sau argint

folosită într-o pildă de către Măntuitorul Iisus Hristos.

4. Ce mare păcat a săvârşit în timpul rugăciunii fariseul?

5. Cum era Lazăr? (însuşire morală)A-B. Povestioare cu înţeles ascuns.

7. Înlocuind cifrele cu litere, veţi descoperii un îndemn din „Pilda celor zece fecioare”. (0,5p)

9 1 3 4 5 7 8 2 11 1 12 1 10 6 8 4 !_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ !

1 = Ă; 2 = E; 3 = F; 4 = I; 5 = M; 6 = O; 7 = P; 8 =R; 9 = S; 10 = T; 11 = V; 12 = Z.