1
AID Sezione di Pistoia http://pistoia.aiditalia.org [email protected] tel. 3930267787 DSA: Discalculia Aspetti teorici e metodologia didattica Lunedì 23 aprile e Lunedì 7 maggio Ore 15.00 – 18.00 Aula Magna I.T.S. Marchi-Forti Via Marconi, 16 La sezione AID di Pistoia e l’Istituto Sismondi - Pacinotti di Pescia organizzano CORSO DI FORMAZIONE per DOCENTI di SCUOLA SECONDARIA di SECONDO GRADO Relatore: Dott. Cristiano Bechelli Pedagogista esperto in Disturbi Specifici dell’Apprendimento e in Difficoltà di Apprendimento della Matematica e delle materie scientifiche Lunedì 23 aprile ore 15.00 - 18.00 Discalculia: aspetti neurobiologici e psicologici Inquadramento generale, aspetti neurobiologici e psicologici della discalculia Lunedì 7 maggio ore 15.00 - 18.00 Discalculia: metodologie e strategie operative La metodologia di lavoro in classe, le strategie didattiche, l’utilizzo degli strumenti compensativi

 · Web viewLa sezione AID di Pistoia e l’Istituto Sismondi - Pacinotti di Pesciaorganizzano CORSO DI FORMAZIONE per DOCENTI diSCUOLA SECONDARIA di SECONDO GRADORelatore: Dott

Embed Size (px)

Citation preview

AID Sezione di Pistoia http://pistoia.aiditalia.org

[email protected]. 3930267787

DSA: DiscalculiaAspetti teorici e

metodologia didatticaLunedì 23 aprile e Lunedì 7 maggio

Ore 15.00 – 18.00

Aula Magna I.T.S. Marchi-Forti Via Marconi, 16

La sezione AID di Pistoia e l’Istituto Sismondi - Pacinotti di Pesciaorganizzano

CORSO DI FORMAZIONE per DOCENTI diSCUOLA SECONDARIA di SECONDO GRADO

Relatore: Dott. Cristiano Bechelli Pedagogista esperto in Disturbi Specifici dell’Apprendimento e in

Difficoltà di Apprendimento della Matematica e delle materie scientifiche

Lunedì 23 aprile ore 15.00 - 18.00 Discalculia: aspetti neurobiologici e psicologici

Inquadramento generale, aspetti neurobiologici e psicologici della discalculia

Lunedì 7 maggio ore 15.00 - 18.00 Discalculia: metodologie e strategie operative

La metodologia di lavoro in classe, le strategie didattiche, l’utilizzo degli strumenti compensativi