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Scuola Sec. di I gradodi Vinchiaturo (CB)
A.S. 2013-2014“Un paese vuol dire non essere soli, sapere che nella gente, nelle piante, nella terra c’è qualcosa di tuo, che anche quando non ci sei resta ad aspettarti”
(La luna e i falò - Cesare Pavese)
ORARIO CURRICOLARE DI INSEGNAMENTO
ITALIANO,STORIA,GEOGRAFIA 10
MATEMATICA E SCIENZE 6
IINGLESE 3
FRANCESE 2
TECNOLOGIA 2
ARTE E IMMAGINE 2
MUSICA 2
SCIENZE MOTORIE 2
RELIGIONE 1
ATTIVITÀ’ DIDATTICHE E FORMATIVE GIÀ SVOLTE NEL CORSO DELL’ANNO
SCOLASTICO 2013/2014
PROGETTO ACCOGLIENZA E SICUREZZA
DESTINATARI: tutte le classiTEMPI: inizio anno scolastico
FINALITA’favorire:- l’inserimento dei nuovi alunni nell’ambiente scolastico ; - la nascita di un clima sereno basato sulla comunicazione, cooperazione e rispetto tra alunno alunno e tra alunno-insegnante;- l’ avvicinamento degli studenti alla cultura della sicurezza e del rispetto delle regole e della legalità
ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALFABETIZZAZIONE ALUNNI STRANIERI
OBIETTIVI GENERALI• Fornire gli elementi base per la conoscenza della lingua italiana attraverso lo sviluppo delle quattro abilità (ascolto, parlato, lettura e scrittura). • Sviluppare le abilità comunicative. • Sviluppare le abilità per orientarsi nel sociale
TEMPI: inizio anno scolastico, con rientri pomeridianiDESTINATARI: alunni stranieri
PROGETTO “AREA A RISCHIO”
Tempi: inizio anno scolastico, con rientri pomeridiani Destinatari: piccoli gruppi di alunni di I, II e III media
Obiettivi: fornire agli alunni opportunità di colmare le lacune ed
esercitarsi nei principali processi logico-operativi, avvalendosi del rapporto diretto con l’insegnante e i compagni
Partecipazione a concorsi e iniziative esterne alla scuola
Nell’anno scolastico in corso la Scuola secondaria di I grado di Vinchiaturo ha già preso alle seguenti iniziative:
-Giochi matematici del Mediterraneo (tutte le classi);
- Concorso regionale “ Torcia della memoria…perché Ricordare la Shoah”” (classe II);
-Concorso regionale “Sono orgoglioso di essere molisano perché… “(classe III);
- Open day “Educational health program” La piramide alimentare (classe I)
ATTIVITÀ’ DIDATTICHE E FORMATIVE IN CORSO DI REALIZZAZIONE NELL’ ANNO SCOLASTICO 2013/2014
POTENZIAMENTO
OBIETTIVI-Potenziamento fisiologico-Rielaborazione degli schemi motori di base-Conoscenza e pratica delle attività sportive, sviluppo della socialità e senso civico-Tutela della salute e prevenzione degli infortuni
Tempi: durante l’anno scolastico, con rientri pomeridiani
Destinatari: tutte le classi
PROGETTO “IL QUOTIDIANO IN CLASSE”
ANNO SCOLASTICO 2013/2014
FINALITA’La finalità del progetto è di abituare i giovani alla lettura del quotidiano per “fare dei giovani di oggi i cittadini liberi di domani”. OBIETTIVIØ Sapere com’è costruito un quotidiano;Ø Conoscere il lessico specifico;Ø Sapere come si costruisce un articolo;Ø Saper leggere un quotidiano;Ø Saper distinguere i diversi tipi di articoli;Ø Saper utilizzare il lessico specifico;Ø Saper scegliere le informazioni adeguate al testo che si vuole scrivere;Ø Saper costruire un articolo giornalistico.
Tempi: durante l’anno scolastico, in orario curricolareDestinatari: tutte le classi
DECORAZIONE TEMATICA DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI
Destinatari: tutte le classi Tempi: periodi significativi
(Natale, Carnevale,…) Obiettivi: rendere gli
alunni artefici di attività creative e protagonisti di momenti socio-relazionali estremamente importanti
PROGETTO “ORIENTAMENTO”Per una scelta consapevole della Scuola Superiore
Destinatari: Alunni classe terza
Attività Incontri con insegnanti
e studenti delle diverse Scuole Superiori
Somministrazione di test per l’autoconoscenza e l’individuazione delle aree formative di interesse
Consegna alle famiglie del “Consiglio orientativo”
ATTIVITÀ’ DIDATTICHE E FORMATIVE DA REALIZZARE NEL CORSO
DELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
Progetto Giochi della gioventùTutte le classi
OBIETTIVI- Sviluppare autonomia, fair play e senso di responsabilità individuale e di gruppo.
Tempi: durante l’anno scolastico, in orario curricolare
Destinatari: tutte le classi
PROGETTO RECUPERO Tempi:
all’occorrenza durante l’anno scolastico
Destinatari: alunni in difficoltà di I, II e III media
OBIETTIVI-Individualizzare il rapporto alunno-insegnante;-Promuovere l’apprendimento cooperativistico nel piccolo gruppo;-Colmare le lacune e migliorare il processo d’apprendimento;-Perfezionare l’uso dei linguaggi specifici;-Perfezionare il metodo di studio.
PROGETTO POTENZIAMENTO CLASSE III
ATTIVITA’ PROPEDEUTICHE ALL’ESAME DI STATO
TEMPI: aprile-maggio, orario curricolare
OBIETTIVI-potenziare le abilità operative (di osservazione, analisi, sintesi) e acquisire le competenze tecniche per progettare e realizzare percorsi interdisciplinari multimediali da presentare in sede d’esame;-acquisire una visione unitaria del sapere;-ampliare le conoscenze, perfezionare il metodo di studio
Tale progetto permette di perseguire in modo compiuto e significativo le finalità stabilite a livello nazionale dal *“Profilo educativo, culturale e professionale dello
studente alla fine del I ciclo d’istruzione”
* PROFILO EDUCATIVO CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE ALLA
FINE DEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE (6-14 ANNI)
Nell’ambito informatico e tecnologico lo studente deve essere in grado di:” …utilizzare gli strumenti informatici per ottenere documentazioni, elaborare grafici e tabelle comparative, riprodurre immagini e riutilizzarle, scrivere ed archiviare. Navigare in Internet per risolvere problemi, adoperando motori di ricerca adeguati e mirando alla selezione delle informazioni”
Il documento ESPLICITA tutto ciò che un ragazzo di 14 annidovrebbe conoscere e saper fare alla fine del I ciclo d’Istruzione
VIAGGIO D’ISTRUZIONE
OBIETTIVI• motivare allo studio attraverso un’attività pratica e concreta;• offrire stimoli culturali e motivazioni importanti;• favorire l’autonomia relazionale, comportamentale e la socializzazione;• arricchire le conoscenze culturali in un contesto sociale ed esperienziale piacevole;• sviluppare un atteggiamento di attenzione e/o rispetto nei confronti di habitat naturali, di insediamenti storici e di monumenti artistici.
Tempi: aprile-maggio
Destinatari: tutte le classi
ANNO SCOLASTICO 2012-2013
Con la guida di Dante ci siamo inoltrati nelle grotte di Pertosa (Sa) e, in uno scenario preistorico che conta 35 milioni di anni, abbiamo incontrato i protagonisti della prima cantica della Divina Commedia, Le grotte sono attraversate dal Negro, fiume sotterraneo che genera un laghetto ed una cascata e si solca su un barcone fino alla sponda dove comincia il famoso viaggio di Dante.
16 maggio 2013
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
PARCO ARCHEOLOGICO DI BAIA SOMMERSA- POZZUOLI
Baia (l'antica Baiae) è una frazione del comune di Bacoli, in provincia di Napoli, nell'area dei Campi Flegrei. In epoca romana fu un luogo di riposo e di villeggiatura, frequentato da ricchi patrizi. Baia era famosa per le sue calde acque termali, ricercate per lusso e per la cura delle malattie[.Numerosi reperti archeologici, (mosaici,affreschi, sculture,…) si trovano sotto il livello del mare e possono essere osservati a bordo di un battello dallo scafo trasparente. Altri possono essere ammirati nel museo allestito nel vicino castello Aragonese.
USCITE DIDATTICHE 2012-2013
Il teatro in lingua originale inglese, con attori madrelingua
PROGETTO CONTINUITA’
OBIETTIVI
-favorire la continuità metodologico - didattica tra gli ordini scolastici; -rendere più agevole il passaggio degli alunni tra i diversi ordini di scuola porandoli, attraverso attività svolte in comune, ad una prima conoscenza del futuro ambiente scolastico ; - favorire la crescita e la maturazione complessiva dell’alunno; - promuovere la socializzazione, l’amicizia e la solidarietà;
Tempi: secondo quadrimestre, in orario curricolare
Destinatari: classi - ponte
PROGETTO CONTINUITA’ ANNO SCOLASTICO 2013/2013
Attività: -Lettura tematica dell’Odissea- Preparazione alla gara tra i diversi ordini di scuola sotto forma di quiz-Laboratorio teatrale-Laboratorio grafico –pittorico -Laboratorio musicale
Il viaggio di Ulisse
PROGETTO CONTINUITA’ ANNO SCOLASTICO 2013/2014
Attività: - Lettura tematica della Divina Commedia- Preparazione alla gara tra i diversi ordini di scuola sotto forma di quiz-Laboratorio teatrale-Laboratorio grafico –pittorico -Laboratorio musicale
Il viaggio di Dante
Corso propedeutico allo studio della “Lingua latina”
Tempi: secondo quadrimestre
Destinatari: alunni delle tre classi interessati a tale formazione (su richiesta delle famiglie)
Il percorso didattico si propone lo scopo di avvicinare in modo graduale gli alunni/e allo studio della lingua e della cultura latine per far loro conoscere le radici della lingua italiana e prepararli a una scelta più consapevole degli studi superiori.
ATTIVITA' INTEGRATIVE DA REALIZZARE CON INTERVENTO DI ESPERTI ESTERNIDESTINATARI: TUTTE LE CLASSI
- Progetto Primo soccorso in collaborazione con CRI (tutte le classi)-Progetto educazione stradale “Guida in stato di ebbrezza alcolica e stupefacenti” per i soli alunni della classe III, con coinvolgimento dei genitori in fase conclusiva -Progetto “Sana alimentazione”-Progetto “Riciclare per salvareL’ambiente”
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
MANIFESTAZIONE FINALE ANNO SCOLASTICO 2013/2013
Presentazione di tutti i lavori eseguiti dagli alunni coinvolti nel “Progetto continuità”
Rappresentazione teatrale
Premiazioni finali
Consegna dei diplomi agli alunni dei diversi ordini di scuola:
Infanza;
Primaria;
Secondaria di I grado;
Secondaria di II grado.
"La migliore preparazione per domani è fare il tuo meglio oggi." (H. Jackson Brown Jr. “ Life's Little Instruction Book”)