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大人から子供まで
内
※
「Scratch
大人から子供まで
日
場
費
本教室ではスクラッチ
内 容
１．ミニゲームを作
２．3 つの
３．キネクトプログラミングの基礎を覚え
４．作成したゲーム
この教室は「
Scratch でロボット制御」と
発展学習
たたくと楽しい音
てみましょう。
大人から子供まで新たな挑戦
時 ８月６
所 山形市
用 無 料
参加希望者は
PC をご準備できない場合もお問い合わせ下さい。
本教室ではスクラッチ
プログラミング
ミニゲームを作りながら
つのゲームの中から
「シューティング
キネクトプログラミングの基礎を覚え
作成したゲームプログラム
この教室は「Scratch と電子工作」、
でロボット制御」と
発展学習
たたくと楽しい音の出るゲームや
ましょう。ご高齢者
新たな挑戦してみませんか
６日(日)
山形市 霞城セントラル２３階高度情報会議室
料 (※各自
希望者は
をご準備できない場合もお問い合わせ下さい。
本教室ではスクラッチ
プログラミング
りながらスクラッチによるプログラミング
の中から 1 つの
シューティング」「もぐらたたき」
キネクトプログラミングの基礎を覚え
プログラムをキネクト用に改良
と電子工作」、
でロボット制御」と開催予定です。
るゲームや、座りながらできるゲーム
高齢者の皆さんと
してみませんか?
人の動きを感知するセンサーで
節）の
Scratch
キャラクタに同じ動きをさせることができ
10:30～16:00
霞城セントラル２３階高度情報会議室
(※
※各自ノート PC
下記事務局に
をご準備できない場合もお問い合わせ下さい。
本教室ではスクラッチとモーションセンサ
プログラミング基礎
スクラッチによるプログラミング
つのプログラムを作成する。
」「もぐらたたき」
キネクトプログラミングの基礎を覚える。「空中ピアノ」の作成
をキネクト用に改良
と電子工作」、
予定です。
主
、座りながらできるゲーム
の皆さんと楽しく遊べる
人の動きを感知するセンサーで
節）の 3 次元の情報を取得する事ができます。
Scratch と組み合わせ
キャラクタに同じ動きをさせることができ
16:00
霞城セントラル２３階高度情報会議室
車でお越しの際は、
PC をご準備下さい
事務局にメールあるいは
をご準備できない場合もお問い合わせ下さい。
モーションセンサ
基礎を学習します。
スクラッチによるプログラミング
プログラムを作成する。
」「もぐらたたき」「ブロック崩し」
。「空中ピアノ」の作成
をキネクト用に改良し完成させる。
アメリカのマサチューセッツ工科大学
開発された教育用のプログラミング環境で、
ロックを組み立て
プログラミング
催 やまがたメイカーズネットワーク
E-mail:[email protected]
、座りながらできるゲーム
楽しく遊べるゲーム、作ってみません
Kinect
人の動きを感知するセンサーで
次元の情報を取得する事ができます。
組み合わせ、
キャラクタに同じ動きをさせることができ
霞城セントラル２３階高度情報会議室
車でお越しの際は、周辺駐車場をご利用ください。
をご準備下さい。)
メールあるいは電話
をご準備できない場合もお問い合わせ下さい。
モーションセンサ組み合わせた
学習します。
スクラッチによるプログラミングの基礎を覚え
プログラムを作成する。
「ブロック崩し」
。「空中ピアノ」の作成
し完成させる。
Scratch
アメリカのマサチューセッツ工科大学
開発された教育用のプログラミング環境で、
ロックを組み立て
プログラミングをする
やまがたメイカーズネットワーク
、座りながらできるゲームなど、いろいろ
作ってみません
Kinect キネクトとは
人の動きを感知するセンサーで,人体の各部位（骨格や関
次元の情報を取得する事ができます。
、人間の動きを読み取り
キャラクタに同じ動きをさせることができ
霞城セントラル２３階高度情報会議室
周辺駐車場をご利用ください。
)
電話でお問い合わせ
をご準備できない場合もお問い合わせ下さい。
組み合わせた
学習します。
の基礎を覚える。
。「空中ピアノ」の作成。
Scratch スクラッチ
アメリカのマサチューセッツ工科大学
開発された教育用のプログラミング環境で、
ロックを組み立てながら視覚的にわかりやす
をすることができます。
やまがたメイカーズネットワーク
[email protected]. 090-6628
など、いろいろ考え
作ってみませんか。
キネクトとは
人体の各部位（骨格や関
次元の情報を取得する事ができます。
人間の動きを読み取り
キャラクタに同じ動きをさせることができます。
周辺駐車場をご利用ください。)
お問い合わせ下さい
組み合わせた
。
スクラッチとは
アメリカのマサチューセッツ工科大学(MIT)
開発された教育用のプログラミング環境で、
視覚的にわかりやす
ことができます。
事務局長
6628-0994 (山形県立
人体の各部位（骨格や関
人間の動きを読み取り、画面上の
)
下さい。
(MIT)で
開発された教育用のプログラミング環境で、ブ
視覚的にわかりやすく
齋藤 薫
山形県立霞城学園高校)
人体の各部位（骨格や関
上の
