Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
رة ا ى طب
ا ا
را و ا
ا ا
ا ا ا را ل وا
را و ا
ا ا
١
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا
٢٠١٦
را و ا
ا ا
ءا ا ا را ل وا
ا
ي ا رم
ا ١١٢١٢٠٢٢ ر
ا ا ر
را و ا
ا ا
٢٠١٧
ب اا م أ
ء
٢
٣
٤
٥
ا
)٠٢٢-١٢- ١١٢(مر ي
ا ب أا م ا إ رة
ب( اط درا ٢٠١٦(
ا اف
ت اب اا م رة ا
توى اإ ا ا با م ٢٠١٦
ا ا ا رة ا
ا ا ا ا ا ا ١(وا (
٢٠١٦ ا ا م اب إ ن
م بى ا ص اا برة ا إ
ا ا ن ٢٠١٦ أ م
ا ا رة ا إ اب
٢٠١٦ ا ا ه ا (Quantitative
Approach )
وأاا ا را ط تما
ة وان واو ا ا ا تما و
ووا ودوك ز ا ا ع ا و
ا را ا (Causal Correlation)
ا ا وم إنا بم إ
ا ٢٠١٦ا ن اا ر ار د٧
إ رة اب اص ا ى اب ىو اب
ا ا ٢٠١٦ ن د ا را
٦
م اب ن ك ا وأ ار ا ط ١٢ار
إ رة ا ا ٢٠١٦ ا إم
ك اا ا اي ب اء و ود
)( =٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٥٠ و
و ذ م ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥ر اى
)lt٠٣٦١ ٠٢٨٩lt ٠٢٧٩(أو أى )r( أ ول )(
د أو ا او إ با م رة ا
ا ٢٠١٦ا
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢
٣
٤
٥
ا
)٠٢٢-١٢- ١١٢(مر ي
ا ب أا م ا إ رة
ب( اط درا ٢٠١٦(
ا اف
ت اب اا م رة ا
توى اإ ا ا با م ٢٠١٦
ا ا ا رة ا
ا ا ا ا ا ا ١(وا (
٢٠١٦ ا ا م اب إ ن
م بى ا ص اا برة ا إ
ا ا ن ٢٠١٦ أ م
ا ا رة ا إ اب
٢٠١٦ ا ا ه ا (Quantitative
Approach )
وأاا ا را ط تما
ة وان واو ا ا ا تما و
ووا ودوك ز ا ا ع ا و
ا را ا (Causal Correlation)
ا ا وم إنا بم إ
ا ٢٠١٦ا ن اا ر ار د٧
إ رة اب اص ا ى اب ىو اب
ا ا ٢٠١٦ ن د ا را
٦
م اب ن ك ا وأ ار ا ط ١٢ار
إ رة ا ا ٢٠١٦ ا إم
ك اا ا اي ب اء و ود
)( =٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٥٠ و
و ذ م ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥ر اى
)lt٠٣٦١ ٠٢٨٩lt ٠٢٧٩(أو أى )r( أ ول )(
د أو ا او إ با م رة ا
ا ٢٠١٦ا
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣
٤
٥
ا
)٠٢٢-١٢- ١١٢(مر ي
ا ب أا م ا إ رة
ب( اط درا ٢٠١٦(
ا اف
ت اب اا م رة ا
توى اإ ا ا با م ٢٠١٦
ا ا ا رة ا
ا ا ا ا ا ا ١(وا (
٢٠١٦ ا ا م اب إ ن
م بى ا ص اا برة ا إ
ا ا ن ٢٠١٦ أ م
ا ا رة ا إ اب
٢٠١٦ ا ا ه ا (Quantitative
Approach )
وأاا ا را ط تما
ة وان واو ا ا ا تما و
ووا ودوك ز ا ا ع ا و
ا را ا (Causal Correlation)
ا ا وم إنا بم إ
ا ٢٠١٦ا ن اا ر ار د٧
إ رة اب اص ا ى اب ىو اب
ا ا ٢٠١٦ ن د ا را
٦
م اب ن ك ا وأ ار ا ط ١٢ار
إ رة ا ا ٢٠١٦ ا إم
ك اا ا اي ب اء و ود
)( =٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٥٠ و
و ذ م ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥ر اى
)lt٠٣٦١ ٠٢٨٩lt ٠٢٧٩(أو أى )r( أ ول )(
د أو ا او إ با م رة ا
ا ٢٠١٦ا
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤
٥
ا
)٠٢٢-١٢- ١١٢(مر ي
ا ب أا م ا إ رة
ب( اط درا ٢٠١٦(
ا اف
ت اب اا م رة ا
توى اإ ا ا با م ٢٠١٦
ا ا ا رة ا
ا ا ا ا ا ا ١(وا (
٢٠١٦ ا ا م اب إ ن
م بى ا ص اا برة ا إ
ا ا ن ٢٠١٦ أ م
ا ا رة ا إ اب
٢٠١٦ ا ا ه ا (Quantitative
Approach )
وأاا ا را ط تما
ة وان واو ا ا ا تما و
ووا ودوك ز ا ا ع ا و
ا را ا (Causal Correlation)
ا ا وم إنا بم إ
ا ٢٠١٦ا ن اا ر ار د٧
إ رة اب اص ا ى اب ىو اب
ا ا ٢٠١٦ ن د ا را
٦
م اب ن ك ا وأ ار ا ط ١٢ار
إ رة ا ا ٢٠١٦ ا إم
ك اا ا اي ب اء و ود
)( =٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٥٠ و
و ذ م ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥ر اى
)lt٠٣٦١ ٠٢٨٩lt ٠٢٧٩(أو أى )r( أ ول )(
د أو ا او إ با م رة ا
ا ٢٠١٦ا
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥
ا
)٠٢٢-١٢- ١١٢(مر ي
ا ب أا م ا إ رة
ب( اط درا ٢٠١٦(
ا اف
ت اب اا م رة ا
توى اإ ا ا با م ٢٠١٦
ا ا ا رة ا
ا ا ا ا ا ا ١(وا (
٢٠١٦ ا ا م اب إ ن
م بى ا ص اا برة ا إ
ا ا ن ٢٠١٦ أ م
ا ا رة ا إ اب
٢٠١٦ ا ا ه ا (Quantitative
Approach )
وأاا ا را ط تما
ة وان واو ا ا ا تما و
ووا ودوك ز ا ا ع ا و
ا را ا (Causal Correlation)
ا ا وم إنا بم إ
ا ٢٠١٦ا ن اا ر ار د٧
إ رة اب اص ا ى اب ىو اب
ا ا ٢٠١٦ ن د ا را
٦
م اب ن ك ا وأ ار ا ط ١٢ار
إ رة ا ا ٢٠١٦ ا إم
ك اا ا اي ب اء و ود
)( =٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٥٠ و
و ذ م ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥ر اى
)lt٠٣٦١ ٠٢٨٩lt ٠٢٧٩(أو أى )r( أ ول )(
د أو ا او إ با م رة ا
ا ٢٠١٦ا
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦
م اب ن ك ا وأ ار ا ط ١٢ار
إ رة ا ا ٢٠١٦ ا إم
ك اا ا اي ب اء و ود
)( =٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٥٠ و
و ذ م ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥ر اى
)lt٠٣٦١ ٠٢٨٩lt ٠٢٧٩(أو أى )r( أ ول )(
د أو ا او إ با م رة ا
ا ٢٠١٦ا
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٨
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
و و أي ن
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٩
وا ا
أم ا اي أم ا ل ا واي
أ و ا م ة واوا ا
ا ي ما ا ا نا
ا ا ا و ا و ر مأط ا
ا ا ا ا ا ا و ا ا
اس ا أن ا و ام ا ا و
أ
١ ج رر اا ا ا ة ر
وم و دي ار
٢ ذ ةورديا و ا ا را
ا ا
٣ ة ا ذة ا ا ا ا
٤ ة ذاا ف ا
ة ا او
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٠
٥ توا ذات واوا ا ا ر
ا ا ا
٦ ة ا ا ذ مر ام
٧ أ ء اء ااا ا م
اء وأا أن دا و م ا و أن
م ا ا ن او ارا ا وأ ود وأ او
ا و ران اذ رب ا ا آ
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١١
)٢( ﴾إم أمه آم ن ﴿
﴿ و س آنا ون
آم ذى ج ن﴾ )٢٨-٢٧ا(
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٢
ااء
إ ا ا يأ
١ ي اوا)ي أ رفوأ ( اما
ن و و أي
٢ أا )م رم(
ا ا اف اذ ة ٣
٤ ة ا ذ مر ام
٥ رتاروا ا ا ر
٦ ءا ا ا ر
٧ ار ام ء ن
٨ ة اة اة
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٣
ات
ا اع
i اع
ا ii
iii اة ا اف
ا ا iv
ا v
vii ار
viii إاء
وا ا ix
xi ات
ا اب اول
١ ا أ
٣ ا ب
٣ أاف ا ج
٤ ا ا د
٤ ان ا ه
٦ ا و
٦ ا ز
١٠ م ا ح
مب اي ار اطا
م اب أ
١ م ١٢
٢ ا ١٣
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٤
١٤ رة ا ب
١ ا ١٤
٢ ا اف١٦ أ
٣ رة ١٧ ا
ب اا ت ام
١٩ ا ا أ
٢١ اب ١
٢ ا ٢٢ م
٢٤ ا م ب
اب ات ام
٣٠ امت اول أ
٣٦ امت ام ب
٤٠ ار ا ج
٤٣ امت د
ب اا ا
٤٥ ا أ
٤٦ اات ب
٤٦ ا ج
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٥
اب اول
ا
ا أ
أن ادور ة نمم ا و
اطا ر واوا و و ف ا
اء أداة أم أاد و ااة
ض وآ ا و و ا ادأ ا
داة أ ا ا )٧ رون (ااة
ر اب أن ا ا أ ات وأ لا
ا ة ا و ت ا مو
تذ تآن آا ا ﴿ آم همأ مإ
ا ا ا أن ﴾ ٢ ن
ا م ا ءأ ا
ا ا ا رة رات و أر
رة اع ورة ا اءةرة ا إنو ا ى اإ
ا ا زا رات ارة ا ا ىإ
نوذ اولاى اب ى دور ا ا رات
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٦
أن ن ا أراد امن أ رة ا رة
ذ رة ا و أن ر اررة وا ن
ا ا دئ اا رةا ا
ا اوف وا وا
و رة أن ا ا ا ا نوأ إم
ن إ رة ا ا أن اب و ط
رة ا ا أن بأن ا راء اا
وار أن اب ا رة ذ إ إ وار ار
ا اب وإر اة
ا ةو ت اا ا
ا راةآ س اا ب
ر رات و ا اءة و اا ع و اا
ا إ ى ا ا
اا را ا ا ه بك اا
ا اا ا أوا ا اا ا أو
م ن ا)siba( ا اب ان
اع أن ذ ا مء را ا
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٧
ب اا م أ ب إى ط رة ا
ا ا ٢٠١٦
ا ب
ءا دت ا ا ا
أب اا م إ رة ا
) بط ٢٠١٦درا( أم ن أن ا وا
١ ا ب م ى ا ب٢٠١٦ ط
ى ا اص ا رة اب ٢
ب٢٠١٦ ط
٣ با م أ ى رة ا با
ا ٢٠١٦
ا أاف ج
ا ا اتردأ ت اما ا
و امت ا وأاف ا ار
أاف ا وأ ا اب اول
١ ما ب ا ا
٢٠١٦ا
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٨
٢ برة ا ص اا ا
ا ا ٢٠١٦
اب أ م اب رة ا ى ود ٣
ا ا ا ٢٠١٦
ا ا د
١ و ا ا ن ب أنا م أ
ا إ رة ا٢٠١٦
وا ا م مق و اة إء ٢
ا ا ات وردت
٣ ا ا ن أن ل اا تل ا
ا با أن أ دا اتا أ
اان ه
ول ا ا ان طا ن ا ا
و ااردة ات
١ أ
أ - - اأ ك ا)
و ااد أ ا إ ا أو أ ) ٣ ١٩٧٧ف
إ ا ا
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
١٩
٢ م
ا ما ا اء و
وا واا ا Sudirman)
٢٠٠١٩٨(
ة ا ر ٣
ر رةا - - ا - رة و رة را و و
و د ءا رة ء أوا قا )
) ١٨٤ ١٩٩٢ف
ءة اا ىا الرة أوا
ا
ر وndash ndashا ر و
و تت (ا٥٠٥٢٠٠٧ ()و إن ) ٨٧٢٠٠٠ل
ا ظ وأ ر واا
ار رة ا ا ا رة وااد
م ا وا وا ا
ا ى ا وا باا ٢٠١٦
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٠
ا و
ظ إن ا روام ل ا ىا
ءه و)روام٤٤ ١٩٨٤( ر ل أو
مأر ىاب اا إن ا
)م٧١ ١٩٩٨أر(
و رة اا وضأن ا با م
رة ا بى ط ظ ا
ا ا با ى أن مأ و
ا رة ص و ا رة ا دور
ا
ا ز
إ ا ادة ا ا ا ا ول
ط و
ط امت ١
ادان اا )م١٠٨ ٢٠٠٢ أر ( وا
ا ع ا ىا ا
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢١
م أري ر ب (Suharsimi Arikunto) إن
أن أ ن ا ن أ وإن
ونو أو ة ت ا
رة ا ه ا ا أ ا ا
م أ ا ام ا طت
ط امت ٢
ت وما ط ا ا ا
(Metode Tes)ط ار ) أ
ط را طرأو ا ا تمتا
رة وارة ادوات اى ا ا او
اد أوأ ) م١٩٣٢٠١٠أر(
ه ا ا رة ى رة ا
بطإ ٢٠١٦
(Metode Angket)ط ان ) ب
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٢
ن طا ا ه ما ع
أو وا تا اا ا ا
تا ) نر ٢١٧ ١٩٧٥(
ن وا ذج أن ا وا ج إ
دة إ ه ا ا م تما
٢٠١٦ إ طب
(Metode Observasi) اة ط ) ت
ة طا ط تما و ا
ا ى( ار ٦٩٢٠٠٤(
ه ا ا تمب ابا
إ ٢٠١٦
(Metode Dokumentasi) ا ا ) ث
ا ا ط تما ءا ظ
وا وا ات واوا اوا و )مأر
٢٧٤٢٠١٠(
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٣
ه ا ا ا و
ا ا رة إ ٢٠١٦
ط امت ٣
ا ا ن أ ا تما
اات ا ا أن أ ر اء ا
تما
ت ا ا ) أ
ه ا ا با م ا ا
ا
100XN
FP
اح
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N ا د (Jumlah Responden)
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٤
م ا رة أ و ا امت ل ) ب
وداك ا ى اب
ا وا
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را م(X) رةو
رة ا(Y)
= sum عا X
= sum عا Y
sum = با X و Y
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nع انا
م ا ح
ا ا ابأ ب و ل و
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٥
ا اا ا ب اولا
اأف ا ا انا ا ا
ا وم ا
مب اا ا ا ا اتي وس اا
أداء ا ا رة ا ب وا م ا
ب اع اا با م ا ا با ا
رة ا و أ ا م ا ى م
ا ا ا تموا
٢٠١٦-٢٠١٥
اب اا ىت اما امو
توم مر ا اا
ب اا ت واوا ا و ا
ا
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٦
مب اا
اي اطر
ام أ
١ م
١٩٩٤ار (ا م ه م اة
١٥١٨ ( ا أو ا ا ا ا) ر١٩٩٤ا
١٥١٨ (اع اى وابر ا ل ا ا
أ ا و ا اى ا ا او
ا ا ا ا ح
اا وا ة و ا يا
)٩٨ ٢٠٠١ردن(
اس ) را( اتم )١٠٠ ١٩٨١ وف( رأى
دا) (د ضوا ة ا و ىرة أ
و ورااس ا وا ط ادة ااف
أن أ ذ ا اعأم إو
ود اس ) أ
سون ا ) ب
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٧
اة ا اق اون ) ت
ف + اون + اس ن اإذن
وا أء ا أ ذ و ك
اف اوأ ونوا ا سا ن
أراد ا ا
اس م أن ا أ ا ل
وا اف رأ ا ا ا سا
اا ط ا اا أ أن وا
ر إ ا دوا ا اا س اوا ا
أو د أو ا دي أوا ن سن ا
بأ اوا أو و
وا افأ ن سن ا و
دا دب ا و داف اأ
أ
٢ ا
ل اأ ا
أ أو ا ا بى ا ا أ
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٨
١ ( ي و سأ ا اكدث ) ٢اا رادةا
وا اا ٣ا ( رت اوء ا
اا ا ٤ ( ا م ا ون ) ٥اة ا
ا ا ا وا م ل ه او
اا
رة ا ب
١( ا
ا ز رات را مى( وا و
ون و ٢٠٦( وا ء اوا
وا م داةا ا ا را )
وع و ا ا )١٥٠-١٤٩ ١٩٨٣د
ر ا ص ع أن إ ا ا ة
ا وأ أن وإ دةا ا ةا ر
إ أن وإ ه دا ةاا
ا و و لا ىا ادا ن
عا اءة واوا ورة إم ا رف اوا
رأ ا ادي ا نن اى ( وار
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٢٩
١٨٦ ١٩٨٩أ( و ا د ما
ا را وا اا وا ا وا
ا و ي مأ ا م
و ا ا و ائ ا و ارات
ى اأو ا دإذا ا مم إ د ا
وإذا مم رء إا ءوإذا إ مم إ بأ
ا و أن ذات ا ت واود
ا أن ا ا ا
ار ا ا اداة م وا واء
و وااح اورق وا وات اوف إذ
ا و ل وى اا ادا ذ
وااءة وا اع
ف أن ا أ ا ا ا رةا
تا ا وا دات وا وأ ا
وأ را وا ا ض واوا
ر ا با ا ل م و
ا رة دة اء ن ذ
ا أ ا و ذ ا ة با
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٠
ام إ ن و را وا آراء ن واح ان ة
اأ ا أن طا أو
ا رة أاف )٢
و رة أن ا ا رة را
ا و و
م اء وف أن اء وف رة ) أ
وا) و ز ر ذ د ا( آ وف وأ وون
ا وف رة آ وف أن وون
وآ ات أء ات أول و ا وف
وف أ ار إ ا و وأ ات
ا و را إ ا
ا ) ا أو ( ات ة اء ) ب
اوف أ اء ااءة ال ) اوف(
رة رة و وا اء رة اوا واا
ا
ء ام أ و ا ام أو م إ و ءام ) ت
ن ا با ن وفا ا وا م
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣١
ما ا و أ مءا ن ا ىا
أن ا ا ا
٣( رة ا
ا رات ا ىإ ا رة م ر
ا رة واا را ج إ اتأا ر
ا
مأ ار ا ا أوMencontoh( ( ) أ
م ا ا را أم ء
بدر أن ا ا ا
ن ارس اReproduksi( ( جا ) ب
أو أ اى إء أوDikte( ( اء ) ت
اى إء م ؤو ا ادة ا و دة
ؤو ا ادة ن وا دة أو
و ن إ ء) ١ر اا ا ا
ا ا م ا و ا
ارا وا ر اء
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٢
أن و ا ا دات ة
نارد ا أم ا ة إ ا ر
ارا
اار ر إ ريا اء ف ريا اء) ٢
ا رة إ ل صم ا
و رص اء ما ريا أ ا را
وذ صم نارا دون ة م
ه اا ا ن أن تا
اء درس ون و اار دة اة
دة و ا ب أو درا أ ا ضا
اا ا و
ا ات رRekombinasi( ( ا إدة
تا ا ا ل وأا )Transformasi(
ر تا تا إ إ
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٣
ب اا
ا مت
ا ااف أ
ا ى اإت ا ا
ا ا ون ا ون اوا ا ءو
با رات او ا ع اا
اءة واوا ء واأ ا با ا
را ا ء با
ا ا أي أي و ا ذويم أن
إرادة ا ا
و ا ا و ا
٢ رع ر ر و ا و أياول
إدارة ى ات أ م ولا ا
ا ا ن ث ت
ا او و رع را ر ر ا ان
ا ا و و
وا ما ا إ وام ا أ
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٤
ة وا م أر ه ا مو
ة ا و ات اداء ا دار ا و
ت واب واى ا اد ا ا و
م دوارع م ما ا أ و
ن أر م ة و ل
وا و م ما ا إذن ا
ا ة وو ة ا و ات اداء ا ر
ا
و ا نأ ا ا رع
م ن ة دارةوا و
أروا ا ا إذن ا م
ا رؤ تأ ا ا
ا ا ا ا م ا ن ا وذ
وط ط ةا ز دة ا ا
ه ا ه ا ا ا و إ
ا ا را وإ ا ا را ب اا
ا ا دة ا ا را ا
را را
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٥
وأ ر ا إ اص رات ا ا ى
اب ا ا ط ارت
ي صا وإ ع أوأ ا
ا ا ونوا ا ذ م
ا ا ر أو ا ى داا ا
را را
اب ١
د ا اا ا ه ا إ ط
بط إن ا ا ا
وا ر
ول ر١
با ول ٢٠١٦ ا
ا اة
اب
ا
)ا(
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٦
١
٢
٣
باا
اول
ا
باا
اول
ن ا
)اى(
أع
ا
ا
ا
وا
إن
ا
د
إمء
ة اء
ا
ان
ا
٢ ا م
ا تى اإ وف أن ا
و ا ه ا
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٧
حمات ھریادير رئیس الجامعة
نائب رئیس الجامعة الثالث المسؤول
رئیس تدریس الطالب ١ مستشار
دیوان الطلبة ٢
غفران الماجستردمحم دكتور املرىب
ف ر ةاملنظمرئيس
ا
نائبة رئيسة
اازق
ام إ أ كاتبال أم أمني الصندوق
قسم
مر ري دارةاإلالمخزون و موان ي
أ البحث والتطویر واالتصاالت
أ ن تجدید
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٨
ا م ب
ا ا تأ ا ا ا
د نو ٢٠ ط و ب أا م ا
ر اا ط ا ا رة ا
ة واو وانا را أ ١٥ ا
م را زع ا رة ا١٥و إ ا
أ مت ا ط ٢٠ا د اب
ول ر٢
ء اأ تماا
ا ر ا اة
١ ١١٢١٣٠٣٥ أ
١١٢١٣٠٠٦ أ ن ٢
١١٢١٣٠٠٥ ا ٣
٤ أ إا ١١٢١٤٠٠١ م
١١٢١٣٠٥٠ إمن ي ٥
٦ رد ي ١١١١٤١٣٥
٧ أم ١١٢١٤٠٣٦ ر
٨ ا ١١١١٤٢٧٨ ر
٩ ار ١١٢١٣٠٣١
١٠ ا ١١١١٤٣٥٤
١١ رم ١١١١٤٠١١
١٢ ا ٢١٣١٤٠١٣
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٣٩
١١٢١٣٠٥٧ ا مر ١٣
١٤ ر ف ١١٢١٣٠٤٥ ا
١٥ ان ١١٢١٤٠٠٧
١٦ ازقا ١١٢١٣٠١٢
١٧ و ١١١١٤١٤٨
١٨ ١١١١٤١٥٥
١١٣١٣٠٥٢ مر ري ١٩
١٣٠٢٥١٢١ موان ٢٠
م أ با م ا إ
٣ ه (a) أ )١
٢ ه (b) ب )٢
١ ه (c) ت )٣
ا ا ا ا ا تث ط إ
ا ا ارا
٤٥- ٣٥ )١ را ل ا
٣٤- ٢٥ )٢ إذارا ل ا
٢٤- ١٥ )٣ إذارا ل ا
ول ر٣
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٠
را م أب ما ا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ول ر٤ا
رة ا را م ا
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٣ ٩٣ إ
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤١
٤ أ إا ٦٣ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ را٩٦ أم
٨ ا ٩٠ ر
٩ ار ١٠٠
١٠ ا ف ٩٣
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٢٠ وانم ٨٦
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٢
اب اا
مت
ا ا ر تدارأا ت اما ا
اف اوأ ا تما و
وأ أاف ا ا اب اول
ا ا ٢٠١٦ب م ا أ
ا ا ٢٠١٦با رة ب
ا اص
اا ٢٠١٦ اب م أ ود ج
رة
ب ما رة ى ا با
ط ا دراب ٢٠١- ٢٠١٥ا ا ا
R= H - L +١
I =
I= interval
R= Range
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٣
100XN
FP
P ا ا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ا م اب أ ود ام اف
ا ٢٠١٦ ب درا ط ة ا ر
وداك
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
اح
= را ا ا ا با(X)رةو
ا(Y)
= sum عاX
= sum عاY
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٤
sum = با X وY
= sum اX اع٢
= sum اY اع٢
= Nثع اا
امت اول أ
تما ا ولا ا ا با م
ا ا و ا اب ى
٢٠١٦ ا م اب
ول ر٥ا
ت امب ما
ا درا بط ٢٠١٦
NO ITEM SOAL (١٥ BUAH)
١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
١ A A B A A A A A A A B A A A A
٢ A A A A A B A B A B A A A A B
٣ B A B A B
B B B B A B C A B A
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٥
٤ A A A B A A B A B A A A A B A
٥ A B A B A C B A B B A C A A A
٦ A A B A A B B B A B A A A A A
٧ A B B A B
B A B A B A A A B A
٨ B A A A B B B B A B B A A B -
٩ B B B B B B B A B B A B B B A
١٠ A A A B B A A B B B B B B B A
١١ A B B A B B B B B B B A B B A
١٢ A A A A A A A B A A A A B A -
١٣ A A A A B B B B A B A B B B A
١٤ A A A A A A A A A A A A B A A
١٥ A B A C A A B A A A B A C A A
١٦ A A A A A A A B A B A A A A A
١٧ B A A C B B B B A B B A A B -
١٨ B A A C A B A C A B A B C B A
١٩ A A A A B B B B A B A B B A A
٢٠ A A A A A A B A A A B B A A A
ول ر٦ ا
ت امب ما ط ا بدرا ٢٠١٦
NO RESPONDEN
JAWABAN SKOR NILAI AWAL
KLASIFIKASI
A B C ١ ٢ ٣
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٦
٤٣ ٠ ٤ ٣٩ ٠ ٢ ١٣ ١ A
٤٠ ٠ ١٠ ٣٠ ٠ ٥ ١٠ ٢ A
٣٤ ١ ١٨ ١٥ ١ ٩ ٥ ٣ B
٣٨ ٠ ٨ ٣٠ ٠ ٤ ١٠ ٤ A
٣٦ ٢ ١٠ ٢٤ ٢ ٥ ٨ ٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ٦ A
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ٧ A
٣٣ ٠ ١٨ ١٥ ٠ ٩ ٥ ٨ B
٣٣ ٠ ٢٤ ٩ ٠ ١٢ ٣ ٩ B
٣٥ ٠ ٢٠ ١٥ ٠ ١٠ ٥ ١٠ A
٣٤ ٠ ٢٢ ١٢ ٠ ١١ ٤ ١١ B
٣٩ ١ ٦ ٣٣ ١ ٣ ١١ ١٢ A
٣٤ ٠ ١٦ ١٨ ٠ ٨ ٦ ١٣ B
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٤ A
٣٨ ٢ ٦ ٣٠ ٢ ٣ ١٠ ١٥ A
٤٤ ٠ ٢ ٤٢ ٠ ١ ١٤ ١٦ A
٢٩ ١ ١٦ ١٢ ١ ٨ ٤ ١٧ B
٣٤ ٣ ١٠ ٢١ ٣ ٥ ٧ ١٨ B
٣٨ ٠ ١٤ ٢٤ ٠ ٧ ٨ ١٩ A
٤١ ٠ ٨ ٣٣ ٠ ٤ ١١ ٢٠ A
ا ف ا رول اا ٤٤و ا وا
٢٩ ز ول ا ا ر او
R= H - L +١
i=
٣
=١+١٥-٤٥
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٧
i = ٣٠١
٣
i = ٣١
٣
i = ١٠٣٣٣
i = ١٠
اح
=I ا
= R ا ا
ف أن ا ١٠ ا وا تث ط إ
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر٧ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦ درا
ا ا ار اا
١ ١٣ ٤٥-٣٥ ا
٢ ٧ ٣٤-٢٥ ا
٣ ٠ ٢٤-١٥ ا
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٨
٢٠ ا
ا ا ا با و م ا
100XN
FP
P اا (Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا (Jumlah Responden)
ط ١٣ ا م اب ار ا م ١
65
10020
13
XP
طب ٧ ا م اب ار ا م ٢
35
10020
7
XP
ط ٠ ا م ابار ا م ٣
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٤٩
0
10020
0
XP
ولا ا ات اما و
ول ر٨ا
م ارا زبا م ا ا
بط ٢٠١٦درا
ا ا ار اا ا
١ ٦٥ ١٣ ٩٥- ٨٤ ا
٢ ٣٥ ٧ ٨٣- ٧٢ ا
٣ ٠ ٠ ٧١- ٦٠ ا
١٠٠ ٢٠ ا
م أن در أن ا ول ا
ر ٣٥ر ا ٦٥ ا ا اب
٠ا ا ر
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٠
امت ام ب
ا ا ام ا امت ى رة رة
ى ا با ا ا درا ب٢٠١٦ ط
رة ا م ا ا م ى و
٢٠١٦ طب درا ا ا اب
ول ر٩ا
ا مت ا رة ا اة
ء اا ا
١ ٩٦ أ
٩٣ أ ن ٢
٩٣ إ ٣
٤ أ إا ٦٨ م
٧٣ إمن ي ٥
٦ رد ي ٩٣
٧ أم ٩٦ را
٨ ا ر ٩٠
٩ ار ١٠٠
٩٣ اف ١٠
١١ رم ٧٣
١٢ ا ٩٣
١٠٠ ا مر ١٣
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥١
١٤ را ٩٦ ف
٧٣ ان ١٥
١٦ ازقا ١٠٠
١٧ و ٨٣
١٨ ٦٨
٨٦ مر ري ١٩
٨٦ موان ٢٠
ا ف ا رول اا ١٠٠و ا وا
٦٨ ز ول ا ا ر او
i = ()١
اح
i = ا
= ا ا
= ا ا
= ا در
i = (١٠٠٦٨)١
٣
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٢
i = (٣٢)١
٣
i = ٣٣
٣
i =١١
ف أن ا ١١ تث ط إ ا ا و
ا ا ول اا ارف ا ولا ذ و
ا
ول ر١٠ا
رة ا م ارا ز ا ٢٠١٦
ا ا ار اا
١ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٥ ٧٨-٦٨ ا
٢٠ ا
ا ا ا رة ا و ا
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٣
100XN
FP
P ا ا(Prosentase)
F ار ا(Frekuensi Jawaban)
N دا(Jumlah Responden)
ط ١٢ رة ا ار ا م ١
60
10020
12
XP
طب ٣رة ا ار ا م ٢
15
10020
3
XP
طب ٥رة ا ار ا م ٣
25
10020
5
XP
ات اما ولا ا
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٤
ول ر١١ا
ارا رة ا ا بدراط ا
٢٠١٦
ا ا ار اا ا
١ ٦٠ ١٢ ١٠٠-٩٠ ا
٢ ١٥ ٣ ٨٩-٧٩ ا
٣ ٢٥ ٥ ٧٨-٦٨ ا
١٠٠ ١٥ ا
ول ا ا أن أن در رة
ا ا درا ب٢٠١٦ ط ٦٠ ر
١٥ا ا ر٢٥ ا ر
ار ا ج
أ ا ف ا نب ما ا ا
رة ا ا اب ا ىرة أ أو
د أوب ما ا رة
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٥
مول واا ا ت اما ا
ب ما ا ا رة ا اتا أ
ول ر١٢ا
رة ا ا ا وداك أ م اب
XY ysup2 xsup2 Y X ة
١ ٤٣ ٩٦ ١٨٤٩ ٩٢١٦ ٤١٢٨
٢ ٤٠ ٩٣ ١٦٠٠ ٨٦٤٩ ٣٧٢٠
٣ ٣٤ ٩٣ ١١٥٦ ٨٦٤٩ ٣١٦٢
٤ ٣٨ ٦٨ ١٤٤٤ ٤٦٢٤ ٢٥٨٤
٥ ٣٦ ٧٣ ١٢٩٦ ٥٣٢٩ ٢٦٢٨
٦ ٤٤ ٩٣ ١٩٣٦ ٨٦٤٩ ٤٠٩٢
٧ ٣٨ ٩٦ ١٤٤٤ ٩٢١٦ ٣٦٤٨
٨ ٣٣ ٩٠ ١٠٨٩ ٨١٠٠ ٢٩٧٠
٩ ٣٣ ١٠٠ ١٠٨٩ ١٠٠٠٠ ٣٣٠٠
١٠ ٣٥ ٩٣ ١٢٢٥ ٨٦٤٩ ٣٢٥٥
١١ ٣٤ ٧٣ ١١٥٦ ٥٣٢٩ ٢٤٨٢
١٢ ٣٩ ٩٣ ١٥٢١ ٨٦٤٩ ٣٦٢٧
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٦
١٣ ٣٤ ١٠٠ ١١٥٦ ١٠٠٠٠ ٣٤٠٠
١٤ ٤٤ ٩٦ ١٩٣٦ ٩٢١٦ ٤٢٢٤
١٥ ٣٨ ٧٣ ١٤٤٤ ٥٣٢٩ ٢٧٧٤
١٦ ٤٤ ١٠٠ ١٩٣٦ ١٠٠٠٠ ٤٤٠٠
١٧ ٢٩ ٨٣ ٨٤١ ٦٨٨٩ ٢٤٠٧
١٨ ٣٤ ٦٨ ١١٥٦ ٤٦٢٤ ٢٣١٢
١٩ ٣٨ ٨٦ ١٤٤٤ ٧٣٩٦ ٣٢٦٨
٢٠ ٤١ ٨٦ ١٦٨١ ٧٣٩٦ ٣٥٢٦
جملة ٧٤٩ ١٧٥٣ ٢٨٣٩٩ ١٥٥٩٠٩ ٦٥٩٠٧
اول ا ف
Xsum=٧٤٩
ysum=١٧٥٣
sum ٣٨٣٩٩= ٢
sum ١٥٥٩٠٩=٢
sum =٦٥٩٠٧
ر ا ما وداك ب أ ب ما
ا ا رة بط درا ٢٠١٦
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٧
)()(
))((2222 YYNXXN
YXXYNrxy
)1753(3118180)749(567980
)1753)(749(131814022
xyr
30730093118180561001567980
13129971318140
xyr
451716979
5143xyr
53421254083
5143xyr
14917755
5143xyr
2890xyr
امت د
= )(ك و اد ا امت ز ود
٠٢٨٩ د ا)( ول ب)r( وداك)N( =٢٠ ر و
)(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩ ٥اى
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٨
٠٣٦١ gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك r( ( أ ول
ى
وداك r ( ( إ ول )( ل ن
٥ ر اى ٠٢٧٩gt٠٢٨٩ ١
١ ر اى ٣٦١lt٠ ٠٢٨٩ ٢
٣٦١lt٠ ٠٢٨٩lt٠٢٧٩ا اى ٣
ا ا م اب و ا ا أن
اأ إ رة صا ا وا ا و
د او با م ا ا رة
ا درا ب٢٠١٦ط
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٥٩
ب اا
ا
ا أ
ت ومض ا ء ا أن ا
ر ٦٥ ا ا م اب درأن ١
٣٥ا ا ر٠ ا ر
ا ى اب ا رة ا أن ٢
٦٠ ا ر١٥ ا ر٢٥ ا ر
٣ إ ك أ با م ا ا رة
رة ا ى با ا ا
ا ا ٢٠١٦ ذ
د ا ٠٢٨٩ = )(اد ك و ااب ز ود
٥و ر اى ٥٠= )N(وداك )r(ب ول )(
أ )(إذا ن ٠٣٦١ ١ أ ر اى ٠٢٧٩
ا م وا ٠٣٦١gt٠٢٨٩lt٠٢٧٩ وداك )r( ول
دو أ ب ما رة ى ا با
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٠
ا بدراط ا ٢٠١٦ ا
م ا ىا ٥ر ٠٢٧٩ أ ا ن أ
ىا ر ١ ٠٣٦١
اات ب
ا م اب ا ا أنو ا
أرة ا ح ا أن ا
ت ااا ب ا و م
١ ب أن ح ا ا ا
ا دا
٢ ا ا ت ا ي أن
أو رةأوا
وا رات ا ا ي ا أن ا ٣
ب اى ا
ا ج
ا ا و ن آنل اي أما ا
ا تا أ ا أن ا ةوا
ن أء ا ا ا و
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦١
ا أمل أف ا أو ا أ ات وأ و
م إ ا ه او أف ال تف ا
اع ام أم يا و ا إ أن ا و
ا ا ءام و ا إ او
م ا ا ن ا داا ت اا و او
ا و ا اداتومدات وارت واا
ا ا ا را ا ا و
را م ا آ
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٢
اا
Arikunto Suharsimi٢٠١٠Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Martono Nanang ٢٠١١ Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder-EdRevisi Jakarta Rajawali Press
Ruslan Rosady ٢٠١٠ Metode Penelitian Public Relations dan
Komunikasi Jakarta PTRajagrafindo Persada
Stephen P Robbins ١٩٩٤ Teori Organisasi Struktur Desain dan
Aplikasi Edisi ketiga Jakarta
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٣
ا ا ا
ي ار ١٩٨٩ط طا ا
وا
ونا ا ر ا ١٩٨٣ د ان
دارارفن
ن ١٩٨١ درا و ا ا
وا ا رف دارا
ر ون ا و ا ا ادار ا
داراق وت ا ا وا ١٩٨٦ ف
نن ا ات ا ون و و ى
ا مت ٢٠٠٩ اا ا ندار ا
دار ا ان اب ٢٠٠٧ت ي
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٤
ذا ة
ي ا رم
د اا را ١٤ ١٩٩٣
١١٦ اان
ا ا ا ر
ة اا
١٩٩٩و ن اطلار رو اطل أ
٢٠٠٦و اةار اا ب
٢٠٠٩و ا ا ار ام ج
٢٠١٢و ار ا ااة د
ا ا ه
ة ذا ا او
رس ٣٠ ٢٠١٧
ا
مر ي
ا ١١٢١٢٠٢٢ر
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٥
Soal tes berupa angket yang di tinjau dari sisi keaktifan
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
١ Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut ini ٢ Pilihlah satu dari tiga jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri anda
dengan memberikan tanda (X) pada lembaran jawaban Adapun secara umum pilihan jawaban yang tersedia adalah Sering Bila anda merasa sering mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Kadang-Kadang Bila anda merasa kadangkala mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan Tidak Pernah Bila anda merasa tidak pernah mengalami hal-hal yang sesuai dengan pernyataan
٣ Pilihlah jawaban hendaknya berdasarkan pada perasaan pemikiran dan keadaan anda saat ini Untuk itu saya berharap anda menjawab dengan sejujurnya karena angket ini bukan merupakan tes Di samping itu jawaban yang anda berikan tidak ada yang salah dan jawaban anda merupakan rahasia yang tidak akan dipublikasikan untuk umum
٤ Bila anda telah menyelesaikannya periksa kembali apabila ada nomor yang terlewati
SELAMAT MENGERJAKAN ANGKET KEAKTIFAN MENGIKUTI ITTIHADU ATH-THALABAH LITARQIYAH AL-LUGHOH AL-lsquoAROBIYAH (ITTAQO) ١ Ketika Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
mengadakan kegiatan apakah kamu sering mengikutihadir
a Sering (min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٢ Apakah kamu banyak mendapatkan pengalaman pengetahuan di Ittihadu Ath-
Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah
٣ Apakah kamu banyak menyumbangkan idetenaga untuk kemajuan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Banyak b Kadang-kadang c Tidak pernah ٤ Apakah kamu lebih menaruh perhartian pada Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) di banding UKM lain
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٦
a Sering(min ٥ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٥ Apakah kamu sering membantu mengatasi kesulitan-kesulitan atau masalah-
masalah yang ada di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٦ Apakah kamu sering mendapatkan tugas di Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٧ Apakah kamu sering bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas di Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٨ Apakah kamu sering mematuhi aturan-aturan yang di tetapkan oleh Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ٩ Apakah kamu sering bekerja sama dengan anggota lain dalam suatu kegiatan
yang diadakan Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
a Sering b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٠Apakah sering mengikuti kegiatan Latin (latihan rutin) yang diadakan Ittihadu
Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١١ Apakah dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh Ittihadu Ath-Thalabah
Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) kamu sering mendapatkan peran
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٢ Apakah kamu sering masuk ruang kantor Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah
Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) setiap ke kampus
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٧
١٣Apakah kamu sering mendapatkan ilmupengalaman baru dalam setiap
kegiatan sehingga kamu menjadi mahasiswa yang unggul
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٤Apakah kamu sering menyisihkan waktu diluar kuliah untuk mengabdi di
Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo)
a Sering(min ٧ hari sekali) b Kadang-kadang c Tidak pernah ١٥Menurut kamu Apakah Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-
lsquoArobiyah (Ittaqo) benar-benar menjadi wadah untuk mengasah ketrampilan
wadah mencari pengalaman atau wadah mencari ilmu yang tidak di dapatkan di
bangku kuliah khususnya di bidang bahasa arab
a Iya b Kadang-kadang c Tidak Nama lengkap helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip NIM helliphelliphelliphelliphellip Jurusan Prodi helliphelliphelliphelliphellip Angkatan masuk Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-Lughoh Al-lsquoArobiyah
(Ittaqo)
helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Ini adalah lembar jawab angket yang saya jawab sendiri sebagai mahasiswa IAIN Salatiga sekaligus sebagai anggota pengurus Ittihadu Ath-Thalabah Litarqiyah Al-
Lughoh Al-lsquoArobiyah (Ittaqo) yang menjadi objek penelitian
Salatiga
٢٠١٦
Ttd
Soal tes aspek menulis
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٨
١) Susunlah kalimat di bawah ini menjadi jumlah yang
sempurna
في الساعة ndashالسابعة ndashتقرأ - فاطمة ndashالقرآن ١ في ndash دارةاإل ndashلموظفا ndashأكل ndashالطعام ٢ شرح ndashأمام ndashاألستاذ ndashالدروس ndashالفصل ٣ یكنس ndashأحمد ndashالساحة ndash صباحا ٤ نحن ndashالعلوم ndashندرس ndashالدینیة ٥
٢) Terjemahkan kalimat-kalimat dibawah ini kedalam
bahasa arab dengan menggunakan susunan yang tepat
a Siswa (pr) itu sedang menulis pelajaran di buku
tulis
b Saya bangun tidur pada jam ٥ pagi
c Orang-orang islam (lk٢) sholat jamarsquoah di masjid
d Kita sarapan di ruang makan
e Saya pergi ke kampus pada jam ٧ pagi
٣) Salinlah kalimat berikut ke dalam kalimat berbahasa
arab dengan tepat
Tholabu al lsquoilmi faridhotun lsquoalaa kulli muslimin wa
muslimatin
addhursquoaau minka wa al ijaabatu minnii
Syahru romadhoona syahrun mubaarokun wa
rohmatun
Man kaana yursquominu bi allahi wa al yaumi al aakhiri
falyukrim jaarohu
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٦٩
man akhabba dhunyaahu adhorro biaakhirotihi wa
man akhabba aakhirotahu adhorro bidhunyaahu fa
aathsiruu maa yabqoo lsquoalaa maa yafnaa
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٢
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٣
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٤
DAFTAR NILAI SKK
Nama Nur Puji Lestari
Fakultas Jurusan FTIK PBA
NIM ٠٢٢-١٢-١١٢
Dosen Pembimbing Muh Haffidz MAg
No Nama Kegiatan Pelaksanaan point Status
١
lembaga amil zakat al ihsan
(LAZIS) jateng cabang salatiga
dalam workshop bercerita
bersama kak adin
- - Peserta
٢
OPAK STAIN Salatiga dengan tema
progresifitas kaum muda kunci
perubahan indonesia rabu- jumrsquoat
٧-٥ september ٢٠١٢
jumrsquoat ٧-٥
september ٢٠١٢
٣ peserta
٣
Piagam penghargaan sebagai
peserta dalam acara pelatihan
kaligrafi yang diselenggarakan
devisi kaligrafi JQH Al Furqan pada
٨ desember ٢٠١٢
٨ desember ٢ ٢٠١٢ peserta
٤
Orientasi pengenalan akademik
dan kemahasiswaan (OPAK )
JURUSAN TARBIYAH STAIN
Salatiga pda ٩ september ٢٠١٢
٩ september ٣ ٢٠١٢ peserta
٥
ORIENTASI DASAR KEISLAMAN
(ODK) dengan tema membangun
karakter keislaman bertaraf
internasional di era globalisasi
bahasa Pada ١٠ september ٢٠١٢
١٠ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٥
٦
Seminar entrepreneurship dan
perkoperasian diselenggarakan
mapala mitapasa pada ١١
september ٢٠١٢
١١ september
٢٠١٢
٢ peserta
٧
Achiefment motifation training
(AMT) dengan AMT bangun
karakter raih prestasi pada ١٢
september ٢٠١٢
١٢ september
٢٠١٢
٢ peserta
٨
UPT PERPUSTAKAAN STAIN
Salatiga library user education
oleh UPT Perpustakaan STAIN
Salatiga pada ١٣ september ٢٠١٢
١٣ september
٢٠١٢
٢ peserta
٩
Gema ittaqo dengan tema
aktualisasi bahasa arab menjaga
khasanah kielmuwan islam
mutakhir pada ٢٧ oktober
٢٧ oktober ٢ ٢٠١٢ peserta
١٠
Sertifikat sebagai peserta seminar
regional yang diadakan oleh
resimen mahasiswa sat٩٥٣
ldquokalimasodordquo pada ٢٩ oktober
٢٠١٢
٢٩ oktober ٤ ٢٠١٢ peserta
١١
Dialog publik dan silaturahim
nasional dengan tema ldquo
kemanakah arah kebijakan BBM
Mendorong subsidi BBM untuk
rakyatrdquo pada ١٠ november ٢٠١٢
١٠ november
٢٠١٢
٨ peserta
١٢
Penerimaan anggota baru JQH
dengan tema membentuk
paradigma mahasiswa qurrsquoani
dengan panca indra akal dan hati
pada ١٨-١٧ november ٢٠١٢
١٨-١٧ november
٢٠١٢
٢ peserta
١٣
Seminar nasional dengan tema ldquo
upaya membangun perekonomian
dan stabilitas keuangan nasional
menimbang peran dan fungsi BI
pasca pembentukan OJK (
١٥ desember
٢٠١٢
- Peserta
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٦
orientasi jasa keuangan ) pada ١٥
desember ٢٠١٢
١٤
Tahtimul qurrsquoan oleh jqh di PKM II
Kampus Stain Salatiga pada ٥ april
٢٠١٣
٥ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٥
Seminar pencegahan bahaya
NAPZA HIV AIDS mewaspadai
pergaulan bebas untuk
membentuk remaja yang tangguh
dan launching PIK SAHAJASA
Salatiga pada ٢٩ april ٢٠١٣
٢٩ april ٢ ٢٠١٣ peserta
١٦
Tafsir tematik dengan tema sihir
dalam perspektif al qurrsquoan dan
hukum negara pada ٤ mei ٢٠١٣
٤ mei ٢ ٢٠١٣ peserta
١٧
GORAH MASAL DAN BIMBINGAN
TILAWAH NASIONAL
diselenggarakan JQH STAIN
Salatiga pada ٢٥-٢٤ mei ٢٠١٣
٢٥-٢٤ mei ٨ ٢٠١٣ peserta
١٨
MILAD XI LDK Darul amal STAIN
Salatiga ldquoSatukan cinta dalam
dekapan ukhuwah menuju umat
madanirdquo pada ١٤ juni ٢٠١٣
١٤ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
١٩
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٠
Akhirusanah marsquohad STAIN
Salatiga dengan tema pesantren
sebagai wadah perkembangn
karakter pemuda islam yang
berakhlakul karimah dan bernalar
ilmiah pada ٣٠ juni ٢٠١٣
٣٠ juni ٣ ٢٠١٣ panitia
٢١ Pelatihan quantum tpq laz ummat
hati beriman kota salatiga pada ١٤
١٤ juli ٢ ٢٠١٣ peserta
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٧
juli ٢٠١٣
٢٢
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ١٠ pada ٢٥-٢٢ juli ٢٠١٣
٢٥-٢٢ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٣
Gardika pada pesantren kilat di
SMPN ٩ pada ٣١-٢٥ juli ٢٠١٣
٣١-٢٥ juli ٤ ٢٠١٣ pemateri
٢٤
TEKAD II LDK Darul amal stain
salatiga pada ٢٨ september ٢٠١٣
٢ peserta
٢٥
Workshop penelitian oleh LDK
Darul amal STAIN Salatiga pada ١٢
oktober ٢٠١٣
١٢ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٦
Ibtidarsquo LDK Darul amal yang
diselenggarakan pada ٢٠-١٩
oktober ٢٠١٣ di aula kampus II
STAIN Salatiga
٢٠-١٩ oktober
٢٠١٣
٣ panitia
٢٧
Musabaqoh tilawatil qurrsquoan (MTQ )
Mahasiswa V Tingkat mahasiswa
SMA Se-Derajat dan Pondok
pesantren se-salatiga dan
sekitarnya pada ٢٣ oktober ٢٠١٣
٢٣ oktober ٢ ٢٠١٣ peserta
٢٨
PENDIDIKAN ANGGOTA DASAR AL
KHIDMAH KAMPUS JATENG
٢٠١٣٢٠١٤ ldquo ciptakan karakter
mahasiswa berwawasan nusantara
dan berakhlak muliardquo pada ٣٠-٢٩
november ٢٠١٣
٣٠-٢٩ november
٢٠١٣
٢ peserta
٢٩
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS KOTA
SALATIGA PADA ٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٢٩-٢٨ DESEMBER
٢٠١٣
٣ PANITIA
٣٠
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPK
STAIN SALATIGA tentang
pengangkatan pengurus JQH AL
FURQAN STAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٤
٤ Anggota
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٨
٣١
Sarasehan akbar bersama tokoh
nasional dengan tema komitmen
politik islam dalam menata arah
masa depan bangsa indonesia oleh
LDMI pengurus besar himpunan
mahasiswa islam pada ١٥ maret
٢٠١٥
١٥ maret ٢ ٢٠١٥ Peserta
٣٢
Workshop leadership yang di
selenggarakan DEMA kampus
STAIN salatiga pada ٢ april ٢٠١٤
٢ april ٢ ٢٠١٤ peserta
٣٣
Surat keputusan ketua STAIN
Salatiga tentang panitia dan
pemateri tafsir tematik JQH AL
FURQAN STAIN Salatiga pada ١٠
mei ٢٠١٤
١٠ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٤
Partisipasi dalam tafsir tematik
dengan tema konsep pemimpin
ideal menurut al qurrsquoan telarsquoah al
qurrsquoan surat al anrsquoam ١٦٥ pada ١٧
mei ٢٠١٤
١٧ mei ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٥
Pesantren kilat di SMPN ٣ Salatiga
SMPN ٩ dan SMPN ١٠ SALATIGA
pada١٩ -١٥ juli ٢٠١٤
١٩ -١٥ juli ٤ ٢٠١٤ pemateri
٣٦
Partisipasi dalam acara kajian
intensif mahasiswa ( kismis )LDK
darul amal stain salatiga pada ٢٧
juni ٢٠١٤
٢٧ juni ٣ ٢٠١٤ panitia
٣٧
Surat keputusan STAIN Salatiga
tentang penyelenggaraan gebyar
seni qurani JQH AL FURQAN STAIN
Salatiga tahun ٢٠١٤ pada ٥
november ٢٠١٤
٥ november ٣ ٢٠١٤ peserta
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٧٩
٣٨
Pendidikan anggota dasar (PAD) AL
KHIDMAH KAMPUS kota salatiga
pada ٧-٦ desember ٢٠١٤
٧-٦ desember
٢٠١٤
٣ panitia
٣٩
Berpartisipasi dalam ldquo pelatihan
pertanian peternakan perkanan
dan fermentasirdquo yang
diselenggarakan yayasan pondok
pesantren nurul asna pada ٣١
januari ٢٠١٥
٣١ januari ٣ ٢٠١٥ panitia
٤٠
SURAT KEPUTUSAN REKTOR IAIN
SALATIGA Tentang
PENGANGKATAN PENGURUS JQH
AL FURQAN IAIN SALATIGA MASA
BAKTI ٢٠١٥ pada ١٧ Maret ٢٠١٥
١٧ Maret ٤ ٢٠١٥ anggota
٤١
Keputusan rekTOR IAIN SALTIGA
Tentang penyelenggara kegiatan
gebyar seni qurani(gsq) vii sejawa
tengah jqh iain salatiga ٢٠١٥
pada ٦ november ٢٠١٥
٦ november ٥ ٢٠١٥
٤٢
Berpartisipasi dalam gebyar seni
qurrsquoani ke VII tngkat jawa tengah
diselenggarakan oleh JQH al furqan
iain salatiga pada ٨-٦ november
٢٠١٥
٨-٦ november
٢٠١٥
panitia
٤٣
Dalam acara sosialisasi pendidikan
di desa bambusari kecamatan
kajoran kabupaten magelang yang
di selenggarakan oleh mahasiswa
KKN IAIN Salatiga pada ٢٠
februari ٢٠١٦
٢٠ februari ٣ ٢٠١٦ panitia
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٨٠
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٨١
DAFTAR PENGURUS ITTAQO IAIN SALATIGA
MASA BAKTI ٢٠١٦
Pelindung Rektor IAIN Salatiga
Penanggung Jawab Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama
Penasehat ١ Kepala Unit Pembinaan Kemahasiswaan
٢ Dewan Mahasiswa (DEMA) IAIN salatiga
Pembina ١ M Farid Abdullah MHum
٢ Burhan Yusuf Habibi MPdI
Ketua Umum M Arif Fadhlurrohman ٠٤٥-١٣-١١٢
Wakil Ketua Umum Muhammad Abdul Rozaq ٠١٢-١٣-١١٢
Sekretaris Ika Amanatul Khusna ٠٠١-١٤-١١٢
Bendahara Anik Mualifah ٠٤٣-١٣-١١٢
Bidang-Bidang
APendidikan Pengajaran
Ketua Yasin Kurniawan ٠٢٥-١٣-١١٢
Sekertaris Azkia Octamaila Rahma ١٣٣-١٣-١١١
Bendahara Istikomah ٠٠٥-١٣-١١٢
Anggota ١ Faruq Abdillah ٠٢١-١٣-١١٢
٢ Marjarsquoi Afan ٠٠٧-١٤-١١٢
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٨٢
٣ Muhammad Rifqi Haidar ٠٣٨-١٤-١١٢
B Penelitian Pengembangan dan Komunikasi
Ketua Akhmad Shofi Mubarok ٠٣٥-١٣-١١٢
Sekertaris Nur Hanifah ٠٥٨-١٤-١١٢
Bendahara Laili Nur Azizah ٠٥٧-١٣-١١٢
Anggota ١ Saepul Yusup ٣٥٤-١٤-١١١
٢Muhamad Masngudi ٠٣٦-١٣-٢١١
٣ Indah Purnama Sari ٢٧٩-١٤-١١١
٤ Fadilah Nur Khasanah ٠١١-١٤-١١١
C Kaderisasi
Ketua Akhmad Muflikhun ٠٠٦-١٣-١١٢
Sekertaris Sapta Rahmawati ٠٣١-١٣-١١٢
Bendahara Ratna Hidayati ٢٧٨-١٤-١١١
Anggota ١Tri Murdiyanto ١٣٥-١٤-١١١
٢Mustofa ١٥٥-١٤-١١١
٣ Intan Pratiwi ٠٥٠-١٣-١١٢
٤ Qurota Arsquoyun ٠٠٢-١٤-١١١
DInventaris dan Administrasi
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١
٨٣
Ketua Rizki Nurma Sari ٠٥٢-١٣-١١٣
Sekretaris Rorsquois Analisa ٠٣٦-١٤-١١٢
Bendahara Azzahrah Lukfiyati Ulfah ٠٣٤-١٤-١١٢
Anggota ١ Faiqotur Rohmah ٠١٣-١٤-٢١٣
٢ Muhammad Machzum ١٤٨-١٤-١١١
٣ Muntaha ٠٢٣-١٤-١١٢
٤ Marrsquoatul Baroroh ٠٨٥-١٤-١١١