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« Des méthodes pour apprendre »
15 septembre 2000 / Jacqueline Guibal, U. Montpellier 1 / Philippe Perrey, U. Nancy 2
« Des méthodes pour
apprendre »
Un besoin
Un auteur
Une évaluation
Une diffusion
Une production
Unfinancement
Des institutions
Uncontenu
3 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un besoin
Pour les étudiants des premiers cycles universitaires, et toute personne en formation
Acquisition d’outils et de techniques
d’organisation, • utilisés dans les entreprises, • pour travailler plus efficacement • et leur donner des atouts pour s’adapter
à la vie professionnelle.
4 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un contenu
“Des outils pour s’organiser”
“La prise de notes”
“La gestion du temps”
“Le travail en groupe”
“S’organiser pour communiquer”
5 EMISSIONS D ’UNE HEURE
5 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un auteur
Régine Acquier, ingénieur de recherche, enseignant à l’Université Montpellier 1, liée par un contrat d’auteur, chargée de :
– la rédaction des contenus– l’enregistrement du cours– le suivi de la réalisation
Un conseil scientifique, chargé de la validation des contenus rédigés par l’auteur :
Montpellier 1 Paris 8
Montpellier 2 Louvain La Neuve
Paris 4 CNAM Languedoc-Roussillon
6 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Des institutions
Un établissement porteur du projet : Université Montpellier 1, représentée par Jacqueline Guibal, chargée de :
– l’élaboration du cahier des charges– la rédaction d’un dossier de demande de soutien
auprès du MEN
Une structure de production : Université Nancy 2 (Vidéoscop), chargée de :
– la réalisation– la production
Ces 2 universités sont liées par une convention de partenariat.
7 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un financement
Projet présenté dans le cadre du « Dispositif de soutien au développement des ressources multimédias et audiovisuelles pédagogiques » du MEN.
Budget : 345 kF
Plan de financement :
– 49% de soutien du MEN– 51% d’apport des partenaires
• 1/2 Université Montpellier 1• 1/2 Université Nancy 2
8 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une production
PAR ÉMISSION D ’UNE HEURE :
• 5 jours de conception des contenus
• 2 jours de préparation au tournage
• 1 jour de tournage
• 1 jour de post-production
• 1 jour pour la réalisation des documents d’accompagnement
• 1h30 pour la fabrication du PAD pour les Amphis de La Cinquième
• 2 jours pour la mise en ligne sur Canal U
9 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une diffusion
Les Amphis de La Cinquième, avec
documents d ’accompagnement sur le serveur des
Amphis
En cassettes vidéo
Sur le site Internet Canal-U
http://www.amphis.education.fr
http://www.canal-u.education.fr
10 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une diffusion
Les Amphis de La Cinquième, avec
documents d ’accompagnement sur le serveur des
Amphis
En cassettes vidéo
Sur le site Internet Canal-U
http://www.amphis.education.fr
http://www.canal-u.education.fr
11 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une évaluation
Évaluation implicite
A la suite de la diffusion dans Les Amphis
de La Cinquième, plus de 50 séries ont été
vendues.
Évaluation scientifique en cours
Étudiants de DEA
Pour visionner les émissions, se connecter sur le site de Canal-Uhttp://www.canal-u.education.fr/amphis/methodo.html
Format d ’encodage RealG2
Format d ’encodage Quick Time 4