66
وي ن ا ث ل ا م ي عل تل ل ي ب ظ و ن ا مدرسة ف لصء ا ا ث ح ل ا م ع وراق ا12 ان, ل ث ص ف د: خ ي ار ث ل ا وم : ي ل ا: ة ب ع ش ل ا: ب للطا م ا س ا---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------- اعة ث م ل وا رض م ل ع ا ب را ل ل ا ص ف ل ا1 ؟ رض م ل ا ود ث ص ف م ل ا ما- ................................................................................................................................................ . 2 ....... ما ه, ن عي و ن ى لW ن, ا سا نW الإ ب ي ص ت ي لب ا راض م م الإ س ق تd ت- ........ .................................... و...................... : ة عدي م ل ر ا ي ع و ة عدي م ل ا راض م ن, الإh ي ب ة اري ق م ل ل ى ل ا ث ل دول ا ج ل ل ا م ك ا ة اري ق م ل ة ا وج ة عدي م ل ا راض م الإ ة عدي م ل ر ا ي ع راض م الإ ها ت ا ثt سب م ها لي ع لة ث م وا ها ل ا ق تz ت ا رق ط3 ن,: م ل ك ب ود ص ف م ل اما- ى ئ ا وث ل ا رض م ل ا- ا1

الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

  • Upload
    others

  • View
    18

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

والمناعة المرض الرابع الفصلبالمرض؟- 1 المقصود ما

.................................................................................................................................................نوعين- 2 إلى اإلنسان تصيب التي األمراض تنقسم

و...................... ............................................هما .......: المعدية وغير المعدية األمراض بين للمقارنة التالي الجدول أكمل

وجهالمعدية المقارنة المعدية األمراض غير األمراض

مسبباتها وأمثلةعليها

طرقانتقالها

3: من- بكل المقصود ماالوبائي- المرض أ

....................................................................................................................................................الجارف- الوبائي المرض ب

....................................................................................................................................................المستوطنة- األمراض ج

....................................................................................................................................................لألمراض الجسم مقاومة وسائل

: العام الدفاع خط أوالاالسم؟- 1 بهذا العام الدفاع خط تسمية سبب ما

........................................................................

........................................................................الجسم؟- 2 في الطبيعية المقاومة وسائل عدد

العام) ( الدفاع خط مكونات................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................

6: أجب- ثم الشكل تمعن1

غده دهنية

شريان

وريد

طبقة طبقة قرنيةمولدة

مسام العرق

Page 2: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

......................................... ..................................... و- هما طبقتين من الجلد يتألف أوالكائنات- للماء منفذة غير حية غير مادة الجلد يغطي ب

....................................................... تسمى الدقيقة

من- الخارجية البشرة طبقة خاليا خلو تفسر بماذا باألنوية...........................................................................

.......................................................................باستمرار؟- إزالتها يتم التي الخارجية البشرة طبقات تعويض يتم كيف ج

....................................................................................................................................................الجلد؟- من المرور الدقيقة الكائنات تستطيع متى د

....................................................................................................................................................األدمة- طبقة تتألف هـ

........................ ....................... ....................... .................... و .................. و و و منو................................

التنفسي؟- 7 الجهاز في المخاطية واألغشية األهداب أهمية مااألهداب : .....................................................................................................................................

. األغشية

المخاطية : ..........................................................................................................................والرئتين؟- 8 األنف التهاب أثناء المخاطية المادة كمية ازدياد يدل عالم

...................................................................................................................................................العين؟- 9 في الدمعية الغدد تفرزها التي الدموع أهمية ما

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................الجسم؟- , 10 في دورها وما الحمضية اإلفرازات إنتاج أماكن ما

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................البيضاء؟- 11 الدم خاليا أهمية ما

..................................................................................................................................................12: من- بكل المقصود ما

) (- إيقاف على يعمل بالفيروسات المصابة الخاليا تنتجه بروتيني جزيء أالفيروس تكاثر

يقضي-) ( األكولة الدم خاليا وتفرزه واللعاب الدموع في يوجد إنزيم بالخلوية جدرانها ويحلل البكتريا على

13. الطبيعية- : الحيوية المضادات والليسوزيم اإلنترفيرونات على يطلق علل....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

الخاص ) ( الثاني الدفاع خط ثانيا؟- ) (1 الثاني الخاص الدفاع خط يتكون مم

..................................................................................................................................................الليمفي- 2 الجهاز مكونات يوضح الذي التالي المخطط أكمل

2

Page 3: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

من الليمفي الجهاز يتكون

الليمفية................... ........................ ..................... العقدالليمف؟- 2 مكونات ما

...................................................................................................................................................الليمفي؟- 3 الجهاو أهمية ما

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

الجسم؟- 4 في إلتهاب حدوث عند الليمفية العقد تضخم سبب ما...................................................................................................................................................

العقدة- 5 تركيب صف...................................الليمفية؟ ..................................................................................................

.................................................................................................................................................................

الليمفية؟- 6 والعقد الطحال بين الفرق ما...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................الليمفية- 7 الخاليا أنواع بين الفروق يوضح الذي التالي الجدول أكمل

أوجهBالخاليا Tالخاليا المقارنة

الوظيفة مكان

وجودها8: من- بكل المقصود ما

المناعية؟- االستجابة أ...................................................................................................................................................

الضد- مولد ب...................................................................................................................................................

المضاد- الجسم ج...................................................................................................................................................

المناعية؟- 9 االستجابة خطوات عدد......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

واألمصال اللقاحات؟- 1 اللقاح ما

...................................................................................................................................................2 -. تقول لما مثل ؟ اللقاحات أشكال ما

3

Page 4: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

اللقاح الفيروسية نوع للقاحات البكتيرية أمثلة للقاحات أمثلةمضعفة حية لقاحات

المرض مسبباتمقتولة

الكائنات سمومالدقيقة

؟- 3 اللقاحات بأخذ الجسم يكتسبها التي المناعة نوع ما....................................................................................................................................................

اللقاحات؟- 4 إعطاء عند مراعاتها الالزم االحتياطات ما....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................الوالدة؟- 5 مرحلة منذ األساسية التطعيمات تعط لم لو ماذا

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

؟- 6 يستخدم ومتى ؟ المصل ما.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................7 -: التالي المقارنات جدول أكمل

المقارنة المصلاللقاحوجه

التركيبالمكونات) (

المناعة نوعالمكتسبة

إعطائه وقتالمناعي؟- 8 الجهاز بأمراض المقصود ما

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

9. الروماتيزمي- المفاصل التهاب مرض صف.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................10 : التعليل؟- مع التالية الحاالت في الفرد يكتسبها التي المناعة مانوع

الحليب- ................................................................... طريق عن األم من المولود أالتعليل ........................................................................................................

معين- ....................................... لمرض مضاد مصل أخد ...............................ب

4

Page 5: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

التعليل .........................................................................................................

منه- .......................................... والشفاء بالمرض اإلصابة ..............................جالتعليل .........................................................................................................

الرابع الفصل مراجعة : مما فقرة كل تلي التي البدائل بين من صحيحة واحدة إجابة اختر األول السؤال

يلي:ليمفية؟- 1 ليست التالية الخاليا من أي

الذاكرة- خاليا خاليا- أ خاليا- Tب األكولة- Bج الخاليا د2: من- الليمفوكين مادة تفرزالطحال- خاليا- أ خاليا- Tب األكولة- Bج الخاليا داألول؟- 3 الدفاع خط من ليست التالية من أي

الجلد- اإلنترفيرون- أ األكولة- ب البيضاء الدم خاليا األجسام- ج دالمضادة

فيروس- 4 يسببه التالية األمراض أحدالرياضي- القدم اإلفريقي- أ النوم مرض السارس- ب د-جالكوليرا

5: من- السل مرض لقاح يتكونمضعفة- حية بكتريا البكتريا- أ سموم قتلها- ب تم بكتريا لبكتريا- ج مضادة أجسام د

السل : المناسب العلمي المصطلح أو العلمي االسم القوسين بين اكتب الثاني السؤال

يلي مما :لكلأو -) (1 داخلية عوامل نتيجة وأعضائه الجسم أنسجة في وظيفي خلل

خارجيةالعالم -) (2 في معينة أماكن على وجودها يقتصر أمراضالجلد-) ( 3 من الميتة السطحية الخاليا طبقة تشكل قوية بروتينية مادةبالفيروسات-) ( 4 تصاب التي الخاليا معظم من إنتاجه يتم بروتيني جزيءباللقاح-) ( 5 حقنه نتيجة الجسم يكتسبها التي المناعة

5

Page 6: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

جسم-) ( 6 في تحقن سمومها أو المرض لمسببات جاهزة مضادة أجسام. خطير وبائي مرض انتشار حال في اإلنسان

: األمراض ببعض اإلصابة معدالت التالي البياني الرسم يوضح الثالث السؤاللكل , 100.000 المعدية يليه عما أجب ثم النظر أمعن الدولة في السكان من شخص

: أسئلة من

انتشارا؟- 1 األمراض أكثر ما....................................................................................................................................................

المنتشرة؟- 2 الكبد التهاب أنواع ما....................................................................................................................................................

الفيروس- 3 هو الكبد التهاب أنواع أخطر أن علمت علما , Cإذا تقترحها التي الوقاية طرق فما. المحرم الجنسي واالتصال الدم نقل طريق عن رئيسة بصورة ينتقل بأنه

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................األطفال؟- 4 بين أكبر بصورة انتشارها تتوقع التي األمراض ما

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................ا دقيقا: : لرابع السؤال علميا تعليال يأتي لما علل

العين- 1 تعقيم على الدموع تساعد.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................2. سلبية- مناعة بالمصل الجسم حقن عن الناتجة المناعة تعد

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

بالبكتريا- 3 إصابتها عند اللوزتان تتضخم6

رئوي درن

كبدي التهابc كبدي التهاب

B

تيفويد

كبدي التهابA

زحار زحار عصوي

أميبي

أمراض تناسلية

جرب

باراتيفويد

Page 7: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

خاليا- 4 بعض ذاكرة B,Tتتحول خاليا إلى.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................الذات- 5 ضد المناعة أمراض من الروماتيزمي المفاصل التهاب يصنف

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

) ( -: الرقم أ القائمة في العبارات أمام القوسين بين ضع الخامس السؤالب ) ( القائمة من :-المناسب

أ ) ( ب ) (القائمة القائمة

وتخزينه) ( الدم ترشيح مواقعالمقتولة) ( أو المضعفة المرض مسببات

واللعاب) ( الدموع في موجود إنزيمالليمف) ( ترشيح مواقع

المصابة) ( الخاليا تفرزها بروتينية مادةبالفيروسات

مضادة) ( أجساما تنتج

الليمفية- 1 العقدالليسوزيم-2الطحال -3اللقاح-4Bخاليا -5أكولة -6 خاليااإلنترفيرون-7Tخاليا -8

والمناعة المرض الرابع الفصلبالمرض؟- 1 المقصود ما

وأعضائه الجسم أنسجة في وظيفي خللهما- 2 نوعين إلى اإلنسان تصيب التي األمراض معدية تنقسم غير وأمراض معدية أمراض

: المعدية وغير المعدية األمراض بين للمقارنة التالي الجدول أكمل وجه

المقارنةالمعدية المعدية األمراض غير األمراض

مسبباتها وأمثلةعليها

األطفال شلل مثل الفيروساتواإليدز والسارس

والكوليرا السل مثل البكتيرياوالتيفويد

ومرض المالريا مثل الحيوانية األولياتاإلفريقي النوم

الرياضي قدم مرض مثل الفطريات

التغذية سوءوالشرايين القلب أمراض

المناعة وأمراض الحساسيةالوراثية األمراض

العقلية األمراضالسرطان

7

Page 8: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

والدودة البلهارسيا مثل الديدانالشريطية

طرقانتقالها

المريض مع المباشر االتصالالمريض أدوات استخدام

والغذاء والهواء الماء طريق عنوالحيوانات الدم طريق عن

والطيور والحشرات

السليم إلى المصاب من التنتقل

3: من- بكل المقصود ماالوبائي- المرض أ

المرض مسبب انتشار نتيجة الناس من كبير عدد يصيب مرضالجارف- الوبائي المرض بعالميا ينتشر وبائي مرض

المستوطنة- األمراض جالعالم من معينة أماكن على وجودها يقتصر أمراض

لألمراض الجسم مقاومة وسائل: العام الدفاع خط أوال

االسم؟- 1 بهذا العام الدفاع خط تسمية سبب مااألمراض مسببات أنواع جميع يقاوم ألنه

الجسم؟- 2 في الطبيعية المقاومة وسائل عددالعام) ( الدفاع خط مكونات

الجلد- 1.المخاطية- 2 واألغشية األهداباإلفرازات-3األكولة- 4 البيضاء الدم خالياالوقائية- 5 البروتينات6: أجب- ثم الشكل تمعن

. هما- طبقتين من الجلد يتألف واألدمة أ .البشرةوالكائنات- للماء منفذة غير حية غير مادة الجلد يغطي ب

. تسمى القرنية الدقيقة الطبقةمن- ج الخارجية البشرة طبقة خاليا خلو تفسر بماذا

حية األنوية وغير مسطحة ألنها

باستمرار؟ -د إزالتها يتم التي الخارجية البشرة طبقات تعويض يتم الطبقة كيف بانقسامالمولدة

الجلد؟ -هـ من المرور الدقيقة الكائنات تستطيع جرح متى أو خدش حدوث عندمن -و األدمة طبقة دهنية تتألف وغدد عرقية وغدد عصبية وأنسجة وعضالت ضامة أنسجة

دموية وأوعيةالتنفسي؟ -7 الجهاز في المخاطية واألغشية األهداب وترطيبه ماأهمية الهواء تدفئة على تعمل

. العالقة األجسام من وتنقيتهوالرئتين؟- 8 األنف التهاب أثناء المخاطية المادة كمية ازدياد يدل عالم

. دخلت التي الغريبة األجسام من للتخلص المخاطية األغشية نشاط8

غده دهني

ة

شريان

وريد

طبقة قرنيةطبقة مولدة

مسام العرق

Page 9: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

العين؟- 9 في الدمعية الغدد تفرزها التي الدموع أهمية الغريبة – ما األجسام تحليل العين غسيلال مادة .للوجود بها يسوزيم

الجسم؟- , 10 في دورها وما الحمضية اإلفرازات إنتاج أماكن ما1. والمشروبات- باألطعمة الموجودة البكتريا على بالقضاء الهاضمة عصاراتها وتقوم المعدةالميكروبات- .2 على للقضاء البول ومجري المهبل

البيضاء؟- 11 الدم خاليا أهمية .ما وتحليلها البكتريا ابتالع12: من- بكل المقصود ماتكاثر ( اإلنترفيرونأ-) إيقاف على يعمل بالفيروسات المصابة الخاليا تنتجه بروتيني جزيء

الفيروسالبكتريا ( يسوزيملالب-) على يقضي األكولة الدم خاليا وتفرزه واللعاب الدموع في يوجد إنزيم

الخلوية جدرانها ويحلل13. الطبيعية- : الحيوية المضادات والليسوزيم اإلنترفيرونات على يطلق علل

اإلنترفي .رألن لمقاومتها السليمة الخاليا وتهيء الفيروسات تكاثر توقف ونات. البكتيرية الخاليا جدران يهضم الليسوزيم

الخاص ) ( الثاني الدفاع خط ثانيا؟- ) ( 1 الثاني الخاص الدفاع خط يتكون وجزيئات مم الخاليا من كبير وعدد المناعة جهاز من

كيميائية ومواد بروتينيةالليمفي- 2 الجهاز مكونات يوضح الذي التالي المخطط أكمل

من الليمفي الجهاز يتكون

الليمفية ليمفية . األوعية الخاليا الليمفية العقد األعضاءالليمفية

الليمف؟- 2 مكونات الجسم ما خاليا من وسوائل وفضالت إخراجية مواد من يتكونالليمفي؟- 3 الجهاز أهمية ما

إلى - وإعادته الدموية الشعيرات من الراشح الليمف تجميع المرض مسببات من الليمف تنقيةالدوري الجهاز

الجسم؟- 4 في التهاب حدوث عند الليمفية العقد تضخم سبب ماالليمفية العقد داخل البيضاء الدم خالبا بها تقوم دفاع عمليات عن ينتج

الليمفية؟- 5 العقدة تركيب خاليا صف فيها تتجمع جيوب عدة على تحتوي ليمفية أنسجة تجمعاتالبيضاء الدم

الليمفية؟- 6 والعقد الطحال بين الفرق تمتليء – ما العقد في بالدم الجيوب تمتليء الطحال فيالليمف بسائل

الليمفية- 7 الخاليا أنواع بين الفروق يوضح الذي التالي الجدول أكملالمقارنة Bالخاليا Tالخاليا وجه

خاليا الوظيفة األجسام Bتساعد إنتاجالمضادة

المضادة األجسام إنتاج

وجودها الليمفية مكان واألعضاء الدموية الدورة واألعضاء في الدموية الدورة فيالليمفية

8: من- بكل المقصود ما9

Page 10: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

المناعية؟- االستجابة عليه أ والقضاء الضد مولد لدخول الجسم استجابةالضد- مولد المرض ب مسبب من جزء تشكل بروتينية مواد

المضاد- الجسم الخاليا ج تفرزها . Bمواد تأثيره وتوقف الضد بمولد ترتبط

المناعية؟- 9 االستجابة خطوات عدد1. سطحها- على منه أجزاء وتظهر المرض مسبب األكولة الخاليا تلتهمخاليا- 2 نشطة Tترتبط خاليا فتصبح الضد مولد من الظاهرة باألجزاءخاليا- 3 خاليا Tتفرز تنبه التي الليمفوكين مادة ترتبط Bالنشطة التي المضادة األجسام إلنتاج

تأثيره وتوقف الضد بمولدخاليا- 4 بعض الضد B , Tتتحول مولد نفس دخول عند كبيرة بسرعة تستجيب ذاكرة خاليا إلى

المضادة األجسام من كبيرة كمية بإفراز أخرى مرة

واألمصال اللقاحات؟- 1 اللقاح .ما مضعف أو ميت المرض مسبب من شكل2. تقول- لما مثل ؟ اللقاحات أشكال ما

اللقاح الفيروسية نوع للقاحات البكتيرية أمثلة للقاحات أمثلةمضعفة حية والحصبة لقاحات األطفال شلل و السل النكاف لقاح

المرض مسبباتمقتولة

واألنفلونزا الكلب التيفوئيدداء

الكائنات سمومالدقيقة

والدفتريا ---------- الكزاز

؟- 3 اللقاحات بأخذ الجسم يكتسبها التي المناعة نوع إيجابية ما مناعةاللقاحات؟- 4 إعطاء عند مراعاتها الالزم االحتياطات ماالجنين- 1 إصابة خشية للحوامل إعطاؤها يحذر2. الجسم- حرارة درجة ارتفاع حالة في يحذرأسابيع- 3 ثالثة عن اللقاح من نوعين إعطاء بين الفترة تقل أال يجبالوالدة؟- 5 مرحلة منذ األساسية التطعيمات تعط لم لو ماذا

كذلك المنشطة الجرعات وأخذ عمر أي في التطعيمات أخذ الحالة هذه في يجب؟- 6 يستخدم ومتى ؟ المصل ما

وبائي . مرض انتشار عند تستخدم اإلنسان في تحقن المرض لمسببات جاهزة مضادة أجسامالكوليرا مثل خطير

7: التالي- المقارنات جدول أكملالمصلاللقاح وجه

10

1

2

3

Page 11: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

المقارنةالمكونا )

ت (المرض مسبب أشكال من شكل

مضعفة أو ميتهلمسببات جاهزة مضادة أجسام

سمومها أو المرضالمناعة سلبيةإيجابية نوع

وقتإعطائه

خطير مرض انتشار توقع خطير عند وبائي مرض انتشار عند

المناعي؟- 8 الجهاز بأمراض المقصود مانفسه الجسم خاليا يهاجم يجعله المناعة جهاز يصيب خلل

9. الروماتيزمي- المفاصل التهاب مرض صفال جهاز في ميهاجم وتشوه شديد وألم تصلب فيسبب بها المحيطة واألغشية المفاصل خاليا ناعة

المفاصل .10. : التعليل- مع التالية الحاالت في الفرد يكتسبها التي المناعة مانوع

الحليب- طريق عن األم من المولود المضادة التعليل سلبية أ األجسام على يحصل الحنين ألناألم من الجاهزة

سلبية- معين لمرض مضاد مصل أخد بالجاهزة التعليل المضادة األجسام عن عبارة المصل ألن

منه- . والشفاء بالمرض اإلصابة إيجابيةج.التعليل المضادة األجسام بتكوين قام الذي هو المناعة جهاز ألن

الرابع الفصل مراجعة: : يلي مما فقرة كل تلي التي البدائل بين من صحيحة واحدة إجابة اختر األول السؤال

ليمفية؟- 1 ليست التالية الخاليا من أيالذاكرة- خاليا خاليا- أ خاليا- Tب األكولة- Bج الخاليا د

2: من- الليمفوكين مادة تفرزالطحال- خاليا- Tخاليا ب-أ األكولة- Bج الخاليا داألول؟- 3 الدفاع خط من ليست التالية من أيالجلد- اإلنترفيرون-أ األكولة- ب البيضاء الدم خاليا األجسام-ج د

المضادةفيروس- 4 يسببه التالية األمراض أحد

الرياضي- القدم اإلفريقي- أ النوم مرض السارس-ب د-جالكوليرا

5: من- السل مرض لقاح يتكونمضعفة- حية بكتريا البكتريا- أ سموم قتلها- ب تم بكتريا د-ج

السل لبكتريا مضادة أجسام: : يلي مما لكل المناسب العلمي المصطلح أو العلمي االسم القوسين بين اكتب الثاني السؤال

خارجية ( المرض-) 1 أو داخلية عوامل نتيجة وأعضائه الجسم أنسجة في وظيفي خللمستوطنة -) 2 العالم( أمراض في معينة أماكن على وجودها يقتصر أمراضالجلد( الكيراتين -) 3 من الميتة السطحية الخاليا طبقة تشكل قوية بروتينية مادةبالفيروسات ( اإلنترفيرونات -) 4 تصاب التي الخاليا معظم من إنتاجه يتم بروتيني جزيءإيجابية -) 5 باللقاح ( مناعة حقنه نتيجة الجسم يكتسبها التي المناعةفي ( المصل -) 6 اإلنسان جسم في تحقن سمومها أو المرض لمسببات جاهزة مضادة أجسام

. خطير وبائي مرض انتشار حال: : دقيقا علميا تعليال يأتي لما علل الثالث السؤال

11

Page 12: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

العين- 1 تعقيم على الدموع الخلوية .تساعد الجدران يحطم الذي الليسوزيم إنزيم لوجودللبكتريا

2. سلبية- مناعة بالمصل الجسم حقن عن الناتجة المناعة تعد. جاهزة . مضادة أجسام عن عبارة وهي مؤقتة وبصورة جاهزة مناعة تعطي ألنها

بالبكتريا- 3 إصابتها عند اللوزتان في تتضخم البيضاء الدم خاليا بها تقوم دفاع عملية نتيجةاللوزتين.

خاليا- 4 بعض ذاكرة B,Tتتحول خاليا إلى. المضادة األجسام من كبيرة كمية وتعطي نفسه المرض مسبب دخول عند بسرعة تنقسم حتى

الذات- 5 ضد المناعة أمراض من الروماتيزمي المفاصل التهاب يصنف. بها المحيطة واألغشية المفاصل تهاجم المناعة خاليا ألن

: الرابع السؤال. ) ( ) ( ب القائمة من المناسب الرقم أ القائمة في العبارات أمام القوسين بين ضع

أ ) ( ب ) (القائمة القائمةوتخزينه ( 3) الدم ترشيح مواقعالمقتولة ( 4) أو المضعفة المرض مسبباتواللعاب ( 2) الدموع في موجود إنزيمالليمف( 1) ترشيح مواقعبالفيروسات( 7) المصابة الخاليا تفرزها بروتينية مادةمضادة ( 5) أجساما تنتج

الليمفية -1 العقدالليسوزيم-2الطحال-3اللقاح-4Bخاليا -5أكولة -6 خاليااإلنترفيرون-7Tخاليا -8

: الخامس السؤاللكل المعدية األمراض ببعض اإلصابة معدالت التالي البياني الرسم من 100.000يوضح شخص

: , أسئلة من يليه عما أجب ثم النظر أمعن الدولة في السكان

انتشارا؟- 1 األمراض أكثر الكبد ما Bالتهاب

12

رئوي درن

كبدي التهابc كبدي التهاب

B

تيفويد

كبدي التهابA

زحار زحار عصوي

أميبي

تناسلية أمراض

جرب

باراتيفويد

Page 13: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

المنتشرة؟- 2 الكبد التهاب أنواع الكبد ما A , B , Cالتهابالفيروس- 3 هو الكبد التهاب أنواع أخطر أن علمت علما , Cإذا تقترحها التي الوقاية طرق فما

. المحرم الجنسي واالتصال الدم نقل طريق عن رئيسة بصورة ينتقل بأنه1. ملوث- دم نقل عدم2. المحرم- الجنسي االتصال تجنبوالحقن- .3 الحالقة شفرات مثل اآلخرين أدوات استخدام عدماألطفال؟- 4 بين أكبر بصورة انتشارها تتوقع التي األمراض ما

مثل : الفم عبر تنتقل . التي العصوي – - - الزحار األميبي الزحار الباراتيفويد التيفويد

الفصل الخامس مبادئ الوراثة- ما المقصود بعلم الوراثة؟1

...........................................................................................................................

الصفات المندلية:- ما األسباب التي دعت مندل الختيار نبات البازالء في تجاربه.2

........................................................................................................................... ..............................................................................................................

..................................................................................................................................

...... الذي يوضح الصفات السبعة التي درسها مندل في البازالء ثم أكمل117-الحظ الجدول صـ3

الجدول التالي: طولالصفة

الساق موضعالزهرة

شكلالقرن

لونالقرن

شكلالبذرة

لونالبذرة

لوناللزهرة

السائدةالمتنحية

تجار ب مندل:-كيف تأكد مندل من نقاوة الصفة التي يدرسها؟4

13

Page 14: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

...........................................................................................................................

-كيف ضمن مندل حدوث التلقيح الذاتي في تجاربه؟5.....................................................................................................................

...... -تتبع كيف قام مندل بدراسة صفة لون القرون في البازالء.61.............. -...................................................................................................

...... 2-.. ...............................................................................................................

...... 3-. ................................................................................................................

...... 4...................-...............................................................................................

......

اآلباء نبات أخضر القرون نقي × نبات أصفر القرون نقي

نباتات ذات قرون خضراء الجيل األول

قرون صفراء×الجيل الثاني قرون خضراء

3 : 1

تفسير نتائج مندل:- ما المقصود بكل من:1 الصفةأ-

....................................................................................................... ...السائدة.................

الصفة المتنحيةب- .....................................................................................................................

...... ؟وضح كيف فسر مندل نتائج تجاربه- 21- .................................................................................................................

.....

14

تلقيحخلطي

تلقيحذاتي

Page 15: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2- .......................................................................................................................

3- .......................................................................................................................

- وضح المقصود بكل من :3 األليلأ-

............................................................................................................. الصفةب-

................................................................... ..........................................النقية..............

قانون االنعزال ) قانون مندل األول(.....................................................................................................................

...... - ما المقصود بكل من:3التركيب الظاهريأ-

........................................................................................................................... التركيب الجينيب-

...........................................................................................................................

- تمعن الجدول المجاور ثم أجب:4أ-كم تركيبا جينيا لصفة البذور الملساء؟

................................................................ب-كم تركيبا جينيا لصفة القرون الصفراء؟

................................................................ج- بماذا تعلل الصفة المتنحية دائما نقية.

................................................................

االحتماالت الوراثية- ما المقصود باالحتمال؟1

...........................................................................................................................

15

السائدة الصفةالمتنحية الصفة

نقية الغير النقية

صفراء بذور yY YYبذورyyخضراء

ملساء يذور rR RRبذورrrمجعدة

خضراء قرون gG GGقرونggصفراء

الساق قصير tT TTطويلttالساق

Page 16: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

( رمي درهم عشوائيا:1مثال ) .................أ- ما احتمال ظهور الوجه الذي يحمل صورة الدلة ........

........................ب- ما احتمال ظهور الوجه الذي يحمل الكتابة ..... ( رمي درهم كال وجهيه كتابة عشوائيا:2مثال )

....................أ- ما احتمال ظهور الوجه الذي يحمل صورة الدلة ......................ب- ما احتمال ظهور الوجه الذي يحمل الكتابة ............

القانون األول لإلحتماالت:- مما سبق ضع صياغة مناسبة لقانون االحتماالت األول؟2

...........................................................................................................................

( رمي درهمين معا في نفس الوقت:3مثال ) ثم أجب:121( ص3نفذ النشاط المشار إليه في الجدول )

أ- ما احتمال ظهور الكتابة في درهم واحد من الدرهمين .................... ....................ب- ما احتمال ظهور الكتابة في الدرهمين معا ....................................ج- ما احتمال ظهور الصورة في الدرهمين معا ..............

القانون الثاني في االحتماالت: سبق ضع صياغة مناسبة لقانون االحتماالت الثاني؟امم

...........................................................................................................................

تطبيق قوانين االحتماالت في الوراثة: -باستخدام االحتماالت , فسر نتيجة تهجين نباتين من البازالء أحدهما أملس البذور نقي1

واآلخر مجعد البذور نقي r ولصفة المجعد الرمز Rفي الجيلين األول والثاني, استخدم لصفة األملس الرمز

الحل

-عند إجراء تهجين بين نباتين من البازالء أحدهما أحمر األزهار نقي واآلخر أبيض األزهار نقي2 كانت جميع األفراد الناتجة تحمل اللون األحمر. وعند ترك أفراد الجيل األول الناتج تلقح

16

Page 17: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

نفسها ذاتيا كانت النباتات الناتجة بعضها يحمل اللون األحمر وبعضها يحمل اللون األبيض , فيr واألبيض Rضوء قوانين االحتماالت فسر ماسبق , استخدم الرموز التالية األحمر

, مانسب التراكيبg سائد على أليل لون القرون األصفر G-أليل لون القرون األخضر 3الجينية والتراكيب المظهرية لألفراد الناتجة عن كل من الحاالت التالية:

(Ggأ-التلقيح الذاتي لنباتات خضراء القرون هجين )

لخلطي بين نبات أخضر القرون نقي مع نبات أصفر القرون نقي اب-التلقيح

لخلطي بين نبات أخضر القرون هجين مع نبات أصفر القرون نقياج-التلقيح

17

Page 18: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-تم تهجين بين نباتين أحدهما أصفر البذور هجين واآلخر أخضر البذور فما الناتج ؟ إذا علمت4 للونy للون األصفر والرمز Yأن اللون األصفر سائد على اللون األخضر )استخدم الرمز

األخضر(

-حدث تهجين بين نباتين بازالء كالهما أحمر األزهار فنتجت بعض النباتات تحمل اللون5 Rاألبيض, فسر ذلك إذا علمت أن اللون األحمر سائد على اللون األبيض )استخدم الرمز

لألبيض (rلألحمر و

4 أرنب أسود و 12-حدث تزاوج بين أرنب أسود وأرنبة سوداء فنتجت لهما بعد عدة والدات 6فإذا علمت أن اللون األسود سائد على البني . فسر كيف حدث ذلك؟ . أرنب بني اللون

التلقيح االختباري:-كيف يمكن تحديد التركيب الجيني لفرد يحمل الصفة السائدة . هل هي نقية أم هجين؟1

-لماذا نستخدم الفرد المتنحي في التلقيح االختباري؟2

18

Page 19: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-في نبات البازالء صفة طول الساق سائدة على صفة القصر , فكيف يمكن معرفة التركيب3 ؟ الجيني لصفة الطول هل هي نقية أم غير نقية

-صفة لون الفراء في األرانب يسود فيها اللون األسود على اللون البني , كيف يمكن معرفة4 وللونBالتركيب الجيني ألرنب أسود هل هو نقي أم غير نقي؟ استخدم للون األسود الرمز

bالبني الرمز

الصفات غير المندلية:السيادة غير التامة:

ثم أجب :126 ص 5تأمل الشكل -ما التركيب المظهري لآلباء ؟ وما التركيب الجيني لهما؟1

........................................................................................................................ ؟F1-ما لون األزهار الناتجة في الجيل األول 2

؟F2-مانسب ألوان األزهار الناتجة في الجيل الثاني 3

19

Page 20: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-ماناتج تلقيح نبات حنك سبع أحمر األزهار ونبات حنك السبع أبيض األزهار؟ وإذا تركنا نباتات4الجيل األول تلقح نفسها ذاتيا ,. مانسب األفراد الناتجة مظهريا وجينيا؟

-من الصفات التي تخضع للسيادة غير التامة في5اإلنسان .......................و ...................

وراثة الجينات المتعددة:-تسمى وراثة الجينات المتعددة الوراثة الكمية. لماذا ؟1.

-يتحكم في توريث الجينات المتعددة ................... من الجينات2 ثم أجب:128-تأمل مثال الكتاب ص 3

فإن كل حرف كبيرAABBDD جرام وتركيبها الوراثي 1800أ-إذا كان وزن دجاجة aabbddجرام وتركيبها الجيني 600يضيف ........إلى وزن الدجاجة, وإذا كانت دجاجة وزنها

فإن كل حرف صغير يضيف إلى وزنها .................. جرامب-احسب أوزان الدجاجات ذات التراكيب الوراثية التالية:

AABBdd AaBBDd aabbDd AabbDD

AABBDD aabbdd ج-من الصفات التي تخضع لوراثة الجينات المتعددة في اإلنسان

..................................... و.....................................و..............

20

Page 21: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

مراجعة الفصل الخامس:السؤال األول: اختيار من متعدد

-عند تكوين األمشاج فإن زوج األليالت الخاص بصفة وراثية مندلية:1د-يتضاعفج-يتحدب-ينعزلأ-يندمج

فإن نسبة األمشاج التي تحتوي على األليلHh-إذا كان التركيب الوراثي لصفة ما هو 2السائد هي:

%100د-%75ج-%50ب-%25أ- فإن إحتمال ظهور أفراد هجينة هو:RrX Rr-عند تهجين نباتين يحمالن التراكيب الجينية 3

1/2د- 1/3ج- 1/4ب-أ-صفرTt X tt-نسب التراكيب الظاهرية لألفراد الناتجة من تهجين 4 % سائدة100%متنحي ج-25%سائد:75ب-%متنحي50%سائد:50أ-% صفة مختلفة عن األبوين100د- -نسب األفراد الناتجة من تهجين نبات أحمر األزهار وآخر أبيض األزهار من نبات حنك السبع5

هو:%أبيض:75ج-%أبيض25%أحمر:75ب-%أبيض50%أحمر:50أ-

%وردي100د-%أحمر25 بذرة صفراء, فالتراكيب الجينية279 بذرة خضراء و93-عند تهجين نباتين من البازالء نتج 6

لألبوين د-أحدهما هجين واآلخرج-كالهما سائد هجينب-كالهما متنحيأ-كالهما سائد نقي

متنحيالسؤال الثاني:اكتب بين القوسين المصطلح الصحيح:

-) ( لكل صفة وراثية أليالن ينعزالن عن بعضهما عند تكوين األمشاج1-) (الصفات الظاهرة أو الشكلية في الكائن الحي2-) (التنبؤ بنسبة وقوع حدث ممكن حدوثه خالل عدد كبير من التجارب العشوائية3 (حالة وراثية تتطلب وجود ثالثة أزواج أو أكثر من الجينات لظهور صفة واحدة -) 4-) (الصفة التي تمثل في التركيب الجيني بأليلين متماثلين5

:السؤال الثالث أمعن النظر في الشكل التالي الذي يوضح خطوات تجارب مندل في توارث لون األزهار في

نبات البازالء ثم اجب عن األسئلة التالية:

؟.............................................................1-ما أهمية الخطوة رقم 1

21

Page 22: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

............ ؟.....................................3 , 2-مانوع التلقيح في الخطوتين 2............-مانسبة لون األزهار البيضاء في أفراد الجيل الثاني؟ ................3..................-اكتب التراكيب الجينية ألفراد الجيل األول . .....................4

السؤال الرابع:علل لكل مما يأتي:-توفر حديقة لنبات البازالء فرصة لتطبيق تجارب مندل1

................................................................................................................................................................................................

-اليستخدم التلقيح االختباري لمعرفة التركيب الجيني لنبات حنك السبع2.....................................................................................................................

.....-التدرج في أوزان ثمار نبات القرع3

..........................................................................................................................

السؤال الخامس:: التالي المقارنات جدول أكمل

لون األزهار في حنك السبعلون األزهار في البازالءوجه المقارنةأحمر × أبيضأحمر نقي × أبيضاألبوان

F1لون األزهار في F2لون األزهار في

النسبة بين أفراد الجيل الثانيالسؤال السادس:حل المسائل التالية: رمادية اللون , فما 4 بيضاء والباقي 8 أرنب منها 32أوال: نتج لزوج من األرانب خالل سنة

يسود على أليل األبيضGالتراكيب الجينية والظاهرية لألبوين ؟ اذا علمت أن اللون الرمادي g.فسر على أسس وراثية ,

ثانيا: أجرى تهجين بين ساللتين من الفئران إحداهما رمادية اللون واألخرى بيضاء فكانت أفراد الجيل األول كلها رمادية اللون . وعند تزاوج أفراد الجيل األول نتج الجيل الثاني بنسبة

22

Page 23: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

% بيضاء. ما التراكيب الجينية لألبوين واألفراد الناتجة ؟ فسر ذلك على25% رمادية و 75أسس وراثية

نبات طويل76ثالثا: أجري تلقيح ذاتي في نبات البازالء ثم زرعت البذور الناتجة فأعطت نبات قصير الساق والمطلوب:24الساق و

أ-ما الصفة السائدة وما الصفة المتنحية؟ ...............................................ب-ما التركيب الجيني والظاهري للنبات الذي تم تلقيحه ذاتيا؟

ج-ما التراكيب الجينية لألفراد الناتجة؟

رابعا :لون أزهار حنك السبع قد تكون حمراء أو بيضاء أو وردية , ونتيجة عدة تجارب تلقيحبين نباتات كانت األفراد الناتجة وعددها كما في الجدول اآلتي:

ورديأبيضأحمراآلباء 34-35أحمر × وردي323165وردي × وردي

فسر النتائج السابقة على أسس وراثية.

180خامسا:أطول نبات في الذرة الصفراء وفيaabbddسم وتركيبه الجيني 60 وأقصر نبات طوله AABBDDسم وتركيبه الجيني

:إح التالية النباتات لدينا نتجت الذرة في التهجين تجارب دى

23

Page 24: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

aaBbddAaBbDdAABbDd

احسب أطوال النباتات الناتجة في الجدول؟.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................

............

الوراثة في اإلنسان

الصعوبات التي تواجه دراسة الوراثة في اإلنسان-ماهي الصعوبات التي تواجه دراسة الوراثة في اإلنسان؟1

..........................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

؟بالجينوم البشري-ما المقصود 2.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

؟بسجل النسب الوراثي-ما المقصود 3.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

............-تمعن سجل النسب التالي ثم أجب عن األسئلة:4

أ-وضح المقصود باألرقام التالية على الرسم1 ..........................-2 ....................... -3..................- 4.........................-5...........................-

24

1

23

4 5

A

B

C

Page 25: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

لذي تشير إليه الحروف التالية:اب- ماA ................... B .......................... C...........................

وراثة بعض الصفات المندلية في اإلنسان:-تمعن الجدول التالي

السيادةالصفةمتنحيةسائدة

ملتحمةسائبةشحمة األذنزرقاءملونةلون العيونمنحنيمستقيمشكل اإلبهام

عدم القدرة على طي اللسانالقدرة على طي اللسانالقدرة على طي اللسان

-ما العوامل التى يعزى إليها االختالف في لون العيون؟1.....................................................................................................................

..........................................................................................................................

.....

.......................................................................................................................... -ماناتج تزاوج رجل بني العيون غير نقي من إمرأة ملونة العيون غير نقية؟ وضح ناتج2

التزاوج والتركيب المظهري والجيني لألبناء المحتمل إنجابهم؟

-تزوج رجل ليس له القدرة على ثني اللسان من إمرأة لها القدرة على ثني اللسان فأنجا3 طفل ليس له القدرة على ثني اللسان . ما التركيب الجيني والمظهري لألبوين في هذا

التزاوج ؟ وما التركيب المظهري والجيني لألبناء المحتمل إنجابهم لهذه األسرة, إذا علمت أنصفة عدم ثني اللسان صفة متنحية.

وراثة بعض الصفات غير المندلية في اإلنسان:25

Page 26: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

أوال: وراثة لون الجلد: -كيف نفسر وجود تدرج في صفة لون البشرة بين البشر؟1.....................................................................................................................

....

-ما التركيب الوراثي للفرد األسود ؟2...............................................

-ما التركيب الوراثي للفرد األبيض؟3...............................................

-أذكر بعض الصفات التي تخضع في وراثتها لتعدد الجينات.4.....................................................................................................................

...- أكتب التركيب الوراثي لألفراد التالية:5

...................أ-فرد طويل جدا .........................................ب-فرد متوسط الطول

................ج-فرد قصير .......................

سم والفرد ذو198 يبلغ من الطول AABBCC-إذا علمت أن الفرد ذو التركيب الوراثي 6 سم . احسب أطوال األفراد التالية في الجدول:120 يبلغ طوله aabbccالتركيب الوراثي

AaBBCcaaBbCcAaBbCcaabbCc

ثانيا :وراثة فصائل الدم :-تم تصنيف فصائل الدم إلى أربعة فصائل ماهي؟1

............................................................. ........... أليالت منها أليالن سائدان هما ......-يتحكم في توريث فصائل الدم ......2

و ,......... يرمز له بالرمز ......................A-األليل المسئول عن تكوين مولد الضد 3

............................ يرمز له بالرمز ........Bواألليل الذي يكون مولد الضد -علل : تعرف وراثة فصائل الدم بوراثة السيادة المشتركة.4

..........................................................................................................................................................................................................................................

............- أكتب التركيب الجيني لكل من :5

........................ ...ABب- فصيلة الدم .............................. Aأ- فصيلة الدم ........................ ..... Oد- فصيلة الدم ......................... .....Bج- فصيلة الدم

26

Page 27: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-حل المسائل التالية:6 ؟O غير نقي من إمرأة فصيلة دمها Aأ-ماناتج تزاوج رجل فصيلة دمه

غير نقية؟B من إمرأة فصيلة دمها ABب- ماناتج تزاوج رجل فصيلة دمه

بماذا تفسر O فأنجبا طفال فصيلة دمه B من إمرأة فصيلة دمها Aج-تزوج رجل فصيلة دمه ذلك؟

Bد-ادعت أسرة بنوة طفل وعند إجراء فحص فصائل الدم , وجد أن الطفل فصيلة دمه فما صحة هذا اإلدعاء؟A وفصيلة دم األم Oوفصيلة دم األب

هـ-وضعت إمراتين مولودين في مستشفى الوالدة في نفس الوقت وحدث خطأ فاختلط المولودين والمطلوب نسبة كل منهما إلى أسرته الحقيقية , بعد فحص فصائل الدم وجد أن

B وفصيلة دم الطفل الثاني Aفصيلة دم الطفل األول Oاألسرة األولى فصيلة دم األب -1

ABوفصيلة دم األم ABاألسرة الثانية فصيلة دم األب -2

نقيBوفصيلة دم األم

27

Page 28: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

؟AB تزوج من إمرأة فصيلة دمها Oو- مافصائل الدم المحتملة لألبناء ألب فصيلة دمه

ثالثا : الوراثة والجنس : الحظ الرسم التالي الذي يمثل مخطط الكرموسومات في اإلنسان ثم أجب عن األسئلة

التالية:

ماعدد الكرموسومات في كل من المخططين ؟- 1

.........................................................................-كم عدد الكرموسومات الجنسية فل كل منهما ؟2 ........................................................................

هل الكرموسومان الجنسيان مختلفان أم متشابهان في -3كل منهما ؟-4

..............................................................................................................................................................

-أي المخططين يمثل الذكر ؟ وأيهما يمثل األنثى ؟ ولماذا؟4..............................................................................................................................................................

28

XX XY

X

X

Y X

أنثى% 05ذكر 05%

Page 29: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

...............................................................................

عالقة الكرموسومات الجنسية بوراثة الجنس في اإلنسان:تتبع المخطط المجاور قم أجب:

-كم نوعا من األمشاج ينتجها الرجل؟1..............................................................................

-كم نوعا من األمشاج تنتجها األنثى2............................................................................

-من المسئول وراثيا عن تحديد جنس المولود ؟3............................................................................

-ما احتمال أن يكون المولود ذكر؟4............................................................................

الصفات المرتبطة بالجنس:-ما المقصود بالصفات المرتبطة بالجنس؟1

............................................................................ -ما المقصود بعمى األلوان ؟ وكيف يتم الكشف عنه؟2

............................................................................-ما المقصود بمرض نزف الدم ؟وكيف يمكن عالجه؟3

.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

طريقة التوارث:تمعن الجدول المجاور ثم أجب:

-ما التركيب الجيني لكل من:1أ-ذكر مصاب بعمى األلوان

..................................................ب-أنثى حاملة لمرض عمى األلوان

.................................................. ج-كم أليال يحتاج ظهور المرض عند كل من الذكر واألنثى؟

........................................................................................................................

د-بماذا تفسر ظهور المرض في الذكور أكثر منه في اإلناث......................................................................................................................

...... هـ-من أي األبوين يرث الذكر مرض عمى األلوان ؟

...........................................................................................................................

-حل األسئلة التالية:2

29

للمرض حامل مصاب الظاهري التركيبسليم

Xذكر BX Y bY

Xأنثى BX BX BX b X bX b

ب كي

ترال

يين

لجا

Page 30: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

أ-تزوج رجل غير مصاب بمرض نزف الدم من امرأة حاملة للمرض , ما التراكيب المظهريةوالجينية لألبناء المحتمل إنجابهم بالنسبة لهذا المرض؟

ب-تزوج رجل مصاب بعمى بنزف الدم من امرأة حاملة لمرض نزف الدم , ما التراكيبالمظهرية والجينية لألبناء المحتمل إنجابهم بالنسبة لهذا المرض ؟

ج-تزوج رجل يستطيع التمييز بين األلوان بسهولة من امرأة ترى األلوان أيضا فأنجبا ولدا ذكرامصاب بعمى األلوان . بماذا تفسر ذلك ؟

التفسير :

-علل لكل مما يلي :3أ-اليوجد ذكور يحملون مرض عمى األلوان.

...........................................................................................................................

ب-يظهر مرض عمى األلوان عند الذكور أكثر منه عند اإلناث......................................................................................................................

......

30

Page 31: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ج-ضرورة الفحض الوراثي للنساء المقدمات على الزواج......................................................................................................................

......

االختالالت الوراثية عند اإلنسان:أمراض تنتج عن تغير في تركيب المادة الوراثية في اإلنسان

-ما المقصود بالطفرة الكرموسومية؟1.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

-ما المقصود بالطفرة الجينية؟2.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

-ما الذي يسبب اإلصابة بمتالزمة داون ؟ وماهي أعراض اإلصابة بها؟3...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

-ما التركيب الوراثي للفرد المصاب بمتالزمة كالينفلتر؟ وما أعراض اإلصابة بها؟4..........................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

-ماسبب ظهور الثالسيميا عند بعض الناس؟5.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

- ماهي أعراض اإلصابة بالثالسيميا ؟6..........................................................................................................................................................................................................................................

............ -ما النمط الوراثي المتحكم في توريث الثالسيميا؟7

..........................................................................................................................................................................................................................................

............ -وضح التراكيب الجينية والوراثية لألبناء الناتجين عن تزاوج أب متوسط اإلصابة بالثالسيميا8

وأم متوسطة اإلصابة أيضا.

31

Page 32: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-ماسبب اإلصابة بمرض فنيل كيتونيوريا ؟9.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

-كيف يتم تشخيص مرض فنيل كيتونيوريا؟10.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

-أكمل الجدول التالي:11

الخلل الوظيفياألعراضنوع السيادةاالختالل الوراثي فقر الدمالمنجلي

تشوه في شكل خاليا الدم الحمراء فتقل قدرتها

على حمل األكسجين أليل سائد على

5الكرموسوم تغير في تركيب

مستقبالتالكوليسترول

مرض تايساكس

أليل متنحي على15الكرموسوم

غياب إنزيم أيض الدهون في خاليا

الدماغ تراكم اإلفرازات

المخاطية في مجاري التنفس والهضم تسببالوفاة في سن مبكرة

نقص النواقل البروتينية أليونات

الكلور

أليالت متنحيةرض هانتنجتونم محمولة علىXالكرموسوم

استطالة الوجه وكبر حجماألذنين , تخلف عقلي

تثبيط عمليات األيضفي خاليا الدماغ

طرق الكشف عن اإلختالالت الوراثية في اإلنسان:-كيف يتم الكشف عن وجود مرض تاي ساكس؟1

32

Page 33: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

........................................................................................................................-كيف يتم الكشف عن وجود مرض فينيل كيتونيوريا؟2

...........................................................................................................................

-ما هي الطرق المستخدمة في فحض األجنة المبكر؟3..........................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

-ما الذي يمكن االستدالل علية من كل من:4 أ-فحص خاليا

.................................................................................الجنين ..........................................

...........................................................................................................................

ب-استخدام الموجات فوق الصوتية. .....................................................................................................................

.................................................................................................................................

-ما أهمية االستشارة الوراثية للمقدمين على الزواج؟5.....................................................................................................................

.................................................................................................................................

-من الصفات الوراثية التي التتأثر بالظروف6...........................البيئية .................................................................................

............... -من الصفات التي تتأثر بالهرمونات7

.....................الذكرية ............................................-كيف يمكن للعلماء معرفة أثر البيئة على الصفات الوراثية؟8

..........................................................................................................................................................................................................................................

............

مراجعة الفصل السادس

السؤال األول: اختر إجابة واحدة من بين البدائل التالية لكل فقرة مما يلي:

33

Page 34: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-أي من الصفات التالية في اإلنسان التخضع للوراثة متعددة الجينات؟1د-الوزنج-طي اللسانب-لون الجلدأ-الطول

- إذا تزوج رجل عيونه ملونة غير نقي من امرأة عيونها ملونة غير نقية فإن ربع األبناء2ستكون لون عيونهم

د-بنيةج-عسليةب-زرقاءأ-سوداء-الفرد الحامل لمرض عمى األلوان في سجل النسب التالي هو رقم :34د-3ج-2ب-1أ- IAIB-في وراثة فصائل الدم الشخص صاحب التركيب الجيني 4ABد- Oج- Bب- Aأ--الطفرات التي يتم توارثها تحدث في الخاليا :5

د-العصبيةج-الجلديةب-التناسليةأ-الجسدية-التركيب الكرموسومي للشخص المصاب بمتالزمة داون ضمن المجموعة التالية هو:6XX + 44د- XXY +44ج- XY + 45ب- XY + 44أ-

السؤال الثاني: أكتب المصطلح المناسب:-) ( الصفات الوراثية التي تكون جيناتها محمولة على الكرموسوم الجنسي1 -) ( مرض وراثي يصاحبة عدم القدرة على تحويل الفنيل أالنين إلى2

تايروسين-) ( األمراض الناتجة عن تغييرفي تركيب المادة الوراثية في اإلنسان3-) ( التوائم الناتجة عن بويضة واحدة أخصبت بحيوان منوي واحد ثم انفصلت4 ( صبغة سوداء تعد مسئولة عن لون البشرة والشعر والعيون في اإلنسان -) 5

السؤال الثالث: علل لكل مما يلي تعليال علميا دقيقا:-الذكر هو المسئول عن تحديد جنس المولود في اإلنسان1

...........................................................................................................................

-ظهور مرض عمى األلوان في الذكور أكثر منه في اإلناث2.....................................................................................................................

...... -في كثير من األحيان يفضل زواج األباعد على زواج األقارب.3

...........................................................................................................................

A ألبوين فصيلة كل منهما O-والدة طفل فصيلة دمه 4.....................................................................................................................

...... -تعد قلة عدد األفراد الناتجة لألسرة نسبيا من أسباب صعوبة دراسة الوراثة في اإلنسان.5

...........................................................................................................................

السؤال الرابع: أجب عما يلي مافصائل دم األبوين؟ وماO . A. B . AB- أنجب أبوان أربعة أبناء قصائل دمهم مختلفة 1

التركيب الجيني لكل من اآلباء واألبناء؟

34

2 1

4 3

Page 35: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-إذا كنت مستشارا وراثيا وتجمعت لديك البيانات التالية حول عائلة ما :2األب غير مصاب بمرض نزف الدم-األم حاملة للمرض-االبن األول غير مصاب-االبن الثاني مصاب-

االبنة األولي عندما تزوجت برجل سليم أنجبت ذكر مصاب بالمرضحوًل هذه البيانات إلى سجل نسب .

السؤال الخامس: الرسم البياني التالي يوضح نتائج دراسة مسحية لزوجين من الصفات المندلية في اإلنسان ,

تمعنه ثم أجب :ما الصفات السائدة؟-

...................................

...................................ما الصفات المتنحية؟-

.................................................................

علل إجابتك.-.....................................................................

.....................................................................

السؤال السادس: استخدم المصطلحات التالية ) كرموسومات , سائدة , جينات , متنحية ( في إكمال المخطط

التالي:

35

إصابة

بالتليف الكيسي

عدم إصابة

بالتليف الكيسي

عدم وجو

د شعر

شعر وجودعلى

سالميات األصابع

06

05

04

03

02

01

ص

خاش

األدد

ع

الصفات الوراثية

على محمولة تكون

األبناء إلى اآلباء من تنتقل تكون أن إما

Page 36: الفصل الرابع المرض والمناعة - موقع مخترقbio4a.weebly.com/uploads/1/3/7/5/13753926/__12__.doc · Web viewالفصل الرابع المرض والمناعة

د12أوراق عمل أحياء الصف مدرسة أبوظبي للتعليم الثانوي فصل ثان

اسم الطالب: الشعبة : اليوم : التاريخ :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

أو

السؤال السابع:األسئلة , , عن أجب ثم ادرسه متماثل توأم منهم ج ب أ توائم لثالثة الظاهرية الصفات التالي الجدول يبين

: له التالية التوأمالصفة

الوزن بالكيلوفصيلة الدمالطول بالمترجرام

لون العيون

عسلي1.60A65أأزرق1.67AB 72بعسلي1.62A67ج

-التوأمان المتماثالن هما ...................................1التعليل............................................................................................................

..... -ماطريقة توارث الصفات التالية:2

الطول .......................................................لون العيون .....................................

فصيلة الدم ..........................................-علل اختالف التوأمان المتماثالن في وزنيهما.3

...........................................................................................................................

36