قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية أ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ب

مقدمة :أول كرػػ ئػػه نت ،كننػػ ذ هللػػن رػػ نػػ كر نهسػػ ن ،كنسػػيره ،كنسػػينه ،ضلمػػل ،إف احلمػػل

،ك نػػػ ل ف ال إلػػػ إال ا ،كرػػػ ه ػػػه ػػػبل ػػػندم لػػػ ،رػػػ ه ػػػل ا ػػػبل ر ػػػ لػػػ ، عمنل ػػػن .كهللنل،ك ن ل ف زلملان عبل كرئ ل

ن ركاد ػػن ح ػػ ، هللػػ صػػ نع ريلنرهػػ ذلػػ دلننصػػ رػػ اهػػ إذلقػػل لػػ ؿ اإلعػػبلـ ن الػػ ر ا قه ػن هللنن ػن ننػهل الهػـ ر حهػ اللكلػ اإلعبلرهػ ال احػلة كقل ال نرػنرل إذاكنػ انان كرسػيرم ك ن،

السػلكد. كدل هقيرػ ذلػل عهػرت ا ػحلاؽ احلػلكد السهنئػه ، كالسػلكد الػ لرػا احلػلكد ك زالػايػػل ن اخلرػػنلن ال هسػػه كالػػله الق نعػػنت الك ،حلػػلكد الرقن هػػ هلل جتػػنكز إذل إلرػػن ا،ألر هػ ا

كالبهػػنف األارػػ ،اػػنا ان هنهػػل هلل ن ػػن ك ػػ اخلسػػ ادل ئػػ ر لرػػنحر اخلسػػنب األارػػ ،النقلهػػ مػػنن لػػ رق رناػػ ، كرنن ػػل كنػػ ك ه كلقػػل صػػبع اإلعػػبلـ ع .اق هػػ ئػػا ان، كالػػيالك األارػػ اػػ امػػن صػػبع تػػ ة الػػنرؾ ن إن ػػن ن ،يه رنا ك دكااػػ ك ػػنن لػػ رسػػ ،كاق هناػػ كريصررػػ

الرقههػػ الػػ ذلػػن كصػػ نع رػػ الرػػ نعنت الهل هػػ ،ف ذلػػن رقػػرت اخلػػ اتكاي ظ ػػ ،ادلنػػنرؼ كالنهػػـ ارػ رػ الػلكؿ الهػـ رػ رؤئسنان، ك سس ن، كنهقنان، هللػ لنػ نرػهر الػلعك اإلعبلرػ ن

كلػ اػنف اإلعػبلـ ن ادلنيػ هي ظػف .قػ اـ احلهػنة لذم هلل رن هه ؽ اللعك الرذال ، ا .ادله انهنت ا ه كا كهع كاسهه ، هنهل عهرت ارل اجمليمع كن نر ، الهـ ن صػمهك لهل ف داة

ؽذك كصػػػ نع اجمليمػػػع، ه ظػػػف الحل هػػػ كاليسػػػهه ألدا رئػػػنل ، كإهرػػػنؿ لػػػ ة، كالػػػله النقػػػ ، هللػ صػبع دل هليػف هلل صػل احلػلث، كإهرػنؿ ادلنه رػ ،عنـ، كزراعػ ا يمنرػنت رنه ػ ، حػه إنػ

لػ ن ال قػا مبػن ؽليهػل رػ قػ ة كع ارػ اػنا ك يػر كللػك، هقػـ هللرػ ع احلػلث، كاليا ػ اال يمنعهػػ الػػ اسػػن ك هللػػلكر كاػػ ز كئػػنل اإلعػػبلـ هللرػػهي ن ػػك ك سػػ ادلؤئسػػنت ،نهسػػ

.اجلمن لهمجيمننت احللهر النق نع كرؤا ن صهنغ الر ر الذ ه كال مسه نادلنه رػنت، ر صػنن ن اجلننػر ادلػنرل قب احللهث ع ق نة اجملل ه برػ اإلنػنرة إذل نػلرةك

اذلند ػ ، الػػبلؼ ال يػع ن الرػػ ب اذلند ػ ك غػػ ئػػ ا ،لهملػنرهع اإلعبلرهػ ن النػػندل النػ ي .ػلين البنحث لل رن -كهلللل دقه - ندلنه ر رينح

ع ادللػحلا قرػن هقػنرب رهللػ هللػ قق ػنة اجملػلا كالػ صلاػا ن ائػيقسنب عػلد يػصك رػ كجت هللقلراػػػػ عهػػػػرت الرػػػػم د ت رػػػػنـ الياػػػػلهنرههػػػػ فا ك رهللػػػػنح هلل ػػػػن ربلهػػػػ . ػػػػذا ال جػػػػنح ادلػػػػندم

كاالئػػيم ار، كنلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره رػػ دركس عنرػػ كلقػػن ات ا يمنعهػػ كا ه هػػ كغ ػػن رػػ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ج

إذل الي عهػػ ػليػػنج ان ؽ البػػث ليلػػم النػػندل النػػ ي ألبػػن ائػػيقسبا ػػ ر اله الػػل كالي ئػػع ن نسػػنكع ا ريسهبناك كرن ه غب ن امن ف الق نة رحبا هبذ الهل ككعػلا هللهػيع األهللػ اب ،الرقن ه

كرػػػ ػػػبلؿ ػػػذا ادل سهػػػ ن إئػػػ نـ .رل كرسػػػنعلك هلللػػػ رػػػن حين ػػػ رػػػ رػػػندة ذلػػػذا الباػػػثليلمههػػ ا، ا ػػحلت ػػذا ادل يػػ ع للرائػػ ن الباػػث لرقن ػػ اإلئػػبلره الق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ ا

.للر ادلن سي إنػػ كرل ذلػػل كالقػػندر ،كغلنػػ النمػػ نلرػػنن ل ػػ الل م ،ؿ ف هسػػلد كه ػػ ك ؤ كا ادلسػػ

عهػػػرت ئػػػهلنن زلمػػػل كعهػػػرت الػػػ كصػػػاب كئػػػهك كهللػػػنرؾ كاحلمػػػل كالن ك ا ػػػ ان كصػػػهرت ا ،عههػػػ . ن :وأسباب اختيارهأهمية الموضوع :ا ثاني

ادلينر كال نظ إذل اجمليمع الهـ هبلحظ س رة اإلعبلـ كانػلد قػ كا ػ ع كئػنله كاسػنرع قػػػل هللػػػنت رػػػ ، ػػػ كئػػػهه النرػػػ ن نلػػػ الرقن نت ،ان ػػػ ،كا اػػػ كربهػػػه اػػػنا عهػػػرت ال ػػػنس

ك ف اهػل الق ػ ات يمػنـ ال ػنس.ررػنر ا ال كرم ال ق ؼ ع ل س را ن حهنة ال ػنس شلػن نهػ ػػذرو ،كداع إذل ائػػيصلار ن ،، كقػػندحو اذلند ػػ قػػل هلػػ ف ح ذلػػن ا ػػيبلؼ رػػن هللػػ رػػندحو ،ر ػػن كزلي

رػػع ،رػػ ارا ح ذلػػن إذل رػػن نلػػل ،لنه هبػػن كرػػ ك ادليلػػلد كادليسػػن دل اهن ػػن كاننػػفو كريظ ػػ و ن ػػنت األرػػك رػػ ػػبلؿ األكعهػػ النهػػك ف اإلعػػبلـ لػػ ؿ إذل صػػ ع القػػ ارات كإعػػندة الػػله اق

.اإلعبلره ادلصيهه كقل ا حلت ق نة اجملل لؤلئبنب الينله

ال غب ن الللف هللر رة عهمه ع رلل انا الق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره - .ن اجمليمننت ان

.الق نة ن البث ادلبنن ي ن ئن انيلنر ق نة اجملل رع قلره - .إلغلنهللهنت ال اي نكذلن اهل الق ات كادل ايهع اذلند إظ نر ا - .إهلل از دكر ن ن ادلسنل الباره كدكر ن الرقنن عهرت اله د كاجمليمع - .إهلل از ر ج ن اإلعبلر كرسنه ة النر ن ظ ال اهلل الل عه - .إظ نر البله اذلندؼ ك ف اإلئبلـ صنحل لل زرنف كرلنف - لؼ إذل ال ن كال ض هللندلسي ل الرقنن للل اله د.هلل ن رليمع ريمنئل ه - .اني داة ككئهه نعه ل ل الرقن اإلئبلره -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية د

ر ا األ لنر كادلنيقلات كاالضل ا نت السه هللنئس عهمه صاها ل ق األر ر - .الل نع إذل اذلجـ

ال ه احلهنة ن ل لا الق ات اله نله اذلند ر رل د نق رنه رنت ك لنر إذل - هللنند ن السهنئه كالرقن ه كاال يمنعه كاالقيرنده كدعك االجتن نت للل األ اد

كاجلمنعنت. .رسننلة الق ات اإلئبلره رندهنن كرن هنن له ض هبن كاس ه ن - .اسن ك ذ اللرائ ن انصه لاؼ ق نة اجملل اله نله - :أهداف البحث :ثالثا

اػػن ادلسػػيقبهه اػػث إذل الينػػ ؼ عهػػرت ق ػػنة اجملػػل ك ا ػػن ن اجمليمنػػنت ادلسػػهم كنظه ػػلؼ البكإدراؾ حقهقػػ إرلػػػنف ائػػػيصلاـ الق ػػ ات اله ػػػنله ن اخلػػػ ك ،ئػػػحلااهجه اإلكا يػػهع اخلسػػػ

ك ػػ هلللاهػػ ادل ا ػػ القنلمػػ الهػػـ هللػػ الق ػػ ات اله ػػنله كرػػ يػػم ػػذا الق ػػ ات ق ػػنة ،اللػػ لؼ إذل نقػػػ األرػػػ رػػػ الػػػػل نع إذل اذلجػػػـ كرػػػ ائػػػي اد ادلن ػػػ إذل االئػػػػيصلاـ ك اػػػ،اجملػػػل

.األرر لهق ات اله نله ليربع ذات رئنل اقن ه عندله لم اذل ه اإلئبلره كرمبػػػن اػػػنف ذلػػػل هللػػػ ز ػػػلاؼ اينهللػػػ ػػػذا الباػػػث الػػػذم اايبػػػع ن إعػػػلاد ادلػػػ ال صػػػه

كاػػذلل إلقػػن ال ػػػ عهػػرت اإلعػػػبلـ ،ليلػػصهن ادل نئػػػرإذل اهللنعيبػػنر نسػػر ادل ػػػن له صػػ ؿ .ك هللنند ن نل الرقن اإلئبلره هلل كئنط اجمليمع

:شكلة البحثرابعا: م ؽلل صهنغ رلله الباث ن األئ ه اآلاه

ػ رن الرقن ؟ ؟ػ رن ق ات اجملل ؟ ك ار ر ق نة ؟اهللس نرن الق ات اذلند كرن ي ػ ػ رن دكر الق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ؟ ػ رن رلل إرلننه ابلن السهبهنت لهق ات اذلند ؟ ؟ ذلند ك نص ق نة اجملل عندلهنن ػ رن الن ال كالنقبنت ال اؤا ن نلنط الق ات ا ػ رن كاقع هلل ار ق نة اجملل؟

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ه

.اإلئبلره ادلقحلح ل ار ق نة اجملل كغ ن ك ر ي عنت الرقن رن -رػػػن رػػػلل إرلننهػػػ الػػػهل الق ػػػ ات اذلند ػػػ درعػػػن كاقهػػػنن رػػػنـ الرػػػ ك الهلػػػ م كالق ػػػ ات -

الي ر ه النندله ؟ رن ك السهبهنت كرن انذه ال غلر الي ب ذلن ن رس ة ق نة اجملل. - :راسات السابقةالد :خامسا

كائيقرػػػن ذلػػػذا ادل يػػػ ع ادلقػػػحلح قق ػػػنة اجملػػػل ك ا ػػػن ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره هللنػػػل ػػػثك ػنؾ ايػر ،عػ ػذ الق نة اكحسر عهم القنص دل ل اػن عهمهػ ايبػ "درائ رهلانه "ا

ا نكلا هللر رة عنر الق ات اله نله هلللػل ر ئػع كدل ايصرػن ن درائػ ال اكهػ الػ ئػ ؼ عهرت هللنض اللير كادلؤلهنت كر ن ا نكذلن كقل ا هنا

ـــ أوـــدوولوإليات اإلســـ م اإلســـ م دار أســـامة للرشـــ ،للـــدرتور مرتحـــ ســـا سســـي ،ـ .م، ط ،األردن ،والتوزوع

:ملخص الدراسةكقػػػػػل الهػػػػػك هػػػػػ البنحػػػػػث عػػػػػ ره ػػػػػـ ،مث الهرػػػػػ األكؿ ،هللػػػػػل ت ػػػػػذ اللرائػػػػػ مبقلرػػػػػ

مث الهرػػ الرػػني ،كاأل ػػ هػػنت هللػػ اإلعػػبلـ اإلئػػبلر األهػػلل هنت اإلعبلرهػػ كاأل ػػلاؼ كالرنك ه ذا عله اإلعبلـ اإلئبلر رع ص ل ،اإلعبلـ اإلئبلر هلل إنلنله ادلرسهع كاألص ؿ

ياػػلث هػػ عػػ كظػػنلف اإلعػػبلـ اإلئػػبلر ك لا ػػ مث رػػن الهرػػ الرنلث ،كاسػػ ر ك ئػػنلهب كن الهرػ اخلػػنرس ضلػ إعػػبلـ ،إلعػبلـ اإلئػػبلر ذاػ البنحػث ن الهرػػ ال اهللػع عػػ الرػ ب كا

مث ،إئبلر نع كقل رن البنحث الهر السندس لهرػان كر ظ رػ اإلعػبلـ اإلئػبلر كن الهرػ الرػنر اإلئػبلـ ،هللػ ال ظ هػ كال اقػع ا ،الهر السنهللع اإلعبلـ اإلئبلر قادلمنرئػ

الينئػػػػع قػػػػل نهػػػػ عػػػػ السػػػػه من ن ال اقػػػػع رػػػػن الهرػػػػ ،كاإلعػػػػبلـ ادل لػػػػ قال اقػػػػع كادلػػػػنر ؿ امث الهرػػ احلػػندم علػػ ،كالهرػػ النننػػ اإلعػػبلـ اإلئػػبلر هللػػ ال اقػػع كالسمػػ ح ،اإلئػػبلر

.ذا اإلعبلـ اإلئبلر رؤه لهههه كرن دكر اإلعبلـ اإلئبلر

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية و

ــ اإلســ م الي ــام والملتمــع التــثثي والتــثث للرشــ دار أقــ م ،صــ ح سيــد الحميــد ،ـ .م، ط،ال واض ،والتوزوع

:ملخص الدراسةكذا ن الهرػػ األكؿ اإلعػػبلـ هللػػل ت ػػذ اللرائػػ مبقلرػػ ،ك عبػػنرة عػػ سػػ رػػ ؿ،

رن ن اػػنرهل اإلعػػبلـ اله ػػنل ك علهيػػ ،مث الهرػػ الرػػني يمػػنع كنظ هػػنت اليػػنا اإلعبلرػػ ،االرػػػػ ال اهللػػػع اإلعػػػػبلـ النػػػػ ي ن اسػػػ ؽ ن الهامػػػػرنلػػػػث اإلعػػػبلـ اله ػػػػنل كحػػػ ب القهك،الهرػػػ الايػع رػ اللرائػي بمػن ك امن ،كن الهر اخلنرس اإلعبلـ اله نل كال م الننـكالسه ،

ن اإل نر الننـ ح ؿ اإلعبلرػ اله ػنل كر ػ اإلئػبلر رػن ػذ اللرائػ سػيينم ن درائػ .اإلعبلـ اله نل اإلئبلر

:سدود البحث :سادسا ؼ هقير الباث عهرت ق نة اجملل ليل ف ظل ذ نن لهق ات اذلند كذلل ر ػبلؿ ايبػع ئ

كالسػػػن ليس ه ػػػن كنلػػػ ،رػػػن ايػػػر ح ذلػػػن لهصػػػ كج هلل يػػػنل عهمهػػػ ه اػػػ هبػػػن كؽللػػػ انمهم ػػػنكرػػػػن ػػػػ دكر ػػػػن ن نلػػػػ الرقن ػػػػ ،ادلهػػػن هك كالقػػػػهك اإلئػػػػبلره كاحلهػػػػنظ عهػػػػرت اذل هػػػػ اإلئػػػػبلره

.يمعاإلئبلره هللنجمل :مرهج البحث :سابعا

كدرائ احلنلػ هللنعيبػنر نسػر ،اقياههه لااقي بهن الباث ائينمنؿ ادل ال صه كعهػرت ضلػ ،ادل ن له ص ؿ إذل الين ؼ عهرت الق ات اذلند كادلنيللػ ن نلػ الرقن ػ اإلئػبلره

اقرهر امن هه

ػػ رػػ ال صػػف، كاليهسػػ كالياههػػ ن النهػػـ اإلنسػػننه ، رػػ ده هػػ ، كا يمنعهػػ ، كاقن هػػ ، كدلػػن ػػ اق

انل ر األحلاث ال كقنا دلبلحظي ن، ككصه ن، كانههه ػن، كلههه ػن، كاليػنا ات كاليسػ رات ادلي قنػ انا ن عهرت احلني .امن هرف األحلاث ادلنيه ، ك

، ػػػلة، دار اللػػػ كؽ ـا اينهللػػػ الباػػػث، ط ػػػػ /ئػػػههمنف، عبػػػل ال ػػػنب إهللػػػ ا هك، ق هللػػػ اق ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ز

دكف ائيس اد ن اللبلـ ،نل الرقن اإلئبلره ػػ حر اللرائ ن ق نة اجملل ك ا ن ن .ع كئنل اإلعبلـ األ ل

ػ هقـ البنحث هلللرائ دكر الق نة ن نل الرقن اإلئبلره كابلن السهبهنت ال اقع ر بلذلن. ه ن الق نة

ئ ؼ ادلقحلحنت ال ك ح احله ؿ ك ،ػ ح الن ال كالنقبنت ال اؤا ن نلنط الق نة .ف نن اإاس ر الق نة

نقـ هلللرائ ايهع الق نة حهث ػللد حلة زر ههي ئع البنحث ن ذا هللنض ر الػ ك ر بلذلن. ذ الق نةرػ نيػنل اللرائػ ادلهلانهػ الػ هػا ئ ؼ هقػـ البنحػث هللػذا هللنػض اإلحرػنلهنت ػ

كال ػػ ع ن ذلػػل إذل ادل ا ػػع ادلؤلهػػ ،يههػػ كنسػػب عمػػنر سلعهػػرت عه ػػ رػػ ئػػلنف ادلله ػػ ادل ػػ رة .كذلل لبلئيل ند هبن

كعػػ ك قػػ اذلك إذل ،كادلهلػػ ه كالحلهللػػ ه كاإلعبلرهػػ ،ػػػ ئػػهيك ذاػػ قػػ اؿ عهمػػن اإلئػػبلـ ادلرندر األصهه ػػػػػػ حسر اإلرلنف ػػػػػ.

،ل ئػػك النرمػػنيك ػػ ا ،ك رقنر ػػن ن ادلرػػاف اللػػ هف ،ػػػ عػػ ك اآلهػػنت الق انهػػ إذل ئػػ ر ن . ك ن احلننه هللنبلر ق ئ ر ه قق ئن اآلهنت ا ،كإحن ي ن ن ادلنت

،األحندهث ال ب ه الل هه رػ رظنبػن قك غهػر ادلرػندر ن اليصػ ه رػع نػ كح ن خت ه ػ كهلػ ف ذلػل هللػذا ،ك"صػاهع رسػهك هلللػ ح ال ػ كم"ا ،رر "صاهع البصنرم رع يع البنرم"

مث ائػػػك ،مث اجلػػػ كالرػػػها ،مث ذاػػػ ائػػػك ادلرػػػلر ،مث رقػػػك احلػػػلهث ،البػػػنبائػػػك الليػػػنب مث مث ئ السبع ػػػػػػػػػػإف ك لت ػػػػػ كذلل ،مث رقك السبن ،مث دار السبع،كاق ػػػػػػ إف ك ل ػػػػػػػػ ،ادلؤلف

نرم كإذا انف احلػلهث شلػن ػ البصػ ،مث هللنل ذلل هقير عهرت سل ج احللهث ،ن كؿ ر ة ه دك رػن األحندهػث الػ دل ؼل ن ػن هقػـ ، ك حلعلن هليه هبمػن عػ غ علػن ن اليصػ ه ،كرسهك

مث هذا حلك هللنض النهك ر صانب ،هلليص غل ن ر اينب ك اينهلل شل ج احللهث .الر نع احللهره عهه ن

ئػك كالػيم عهػرت ا ،نننت اللينب انره ػػ ع ل ذا ادلرلر ك ادل ع ألكؿ ر ة هلير هللهكرقػك السبنػ ،كرلػنف ال لػ ،كائك ال ننػ ،إف ك ػل ػػػػػػػ كائػك اقػ ػػػػػػػ ،كائػك الليػنب ،ادلؤلف

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ح

اايهػرت هللػذا ائػك كإذا ال ر ذا اللينب ألار ر رػ ة ،الرها قكمث ر ،كانرؼل ن ػػػ إف ك ل ػػػػ .كرقك الرها ،كائك اللينب ق ،ادلؤلف

انألنبهػػػن ػػػػػػػ ،عػػػلا ادللػػػ ره رػػػ ك ،عػػػبلـ الػػػ ارد ذاػػػ ك ن الباػػػثػػػػػ ئػػػهيك ا ػػػ األ .ك هلل ز ادلل ره ر الرانهلل ري ا ع ك ،عهه ك الربلة كالسبلـ ػػػػػ كاخلههن ال انله

،املػػ ادلل رػػ ،ػػػ ئػػهن ؼ مبنظػػك األرػػنا ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ عػػلا رػػن انػػي رػػ البهػػلاف كالن اصػػك .ال هسيلعرت ادلقنـ ا يها نللهمنت الر هب امن هقـ هللل ح ارة كضل ن ػػػػ كادلله ادلػػػ قػػل هلػػ البنحػػث إذل هللنػػض الن ػػػنكه ادل مػػ دل اقػػع اينهػػ هلللػػبل ادلنه رػػنت اللكلهػػػ

.كال ختلـ الباث ن رلنؿ اله ئ ام اقع ادلليبنت كاله نرس كضل .قاإلنحلنا اعػػلا ،كذلل حسػػر ائػػك ادلرػػ فر كادل ا ػػع ن اله ػػ س ػػلهنن،رػػندػػػ ئػػهيك ا اهػػر ادل

.الق اف الل م ػ ا م الباث نرس عهمه ر اب انآلك

س اآلهنت الق انه . حندهث ال ب ه كاآلانر س األ. عبلـ س األ. س ادلرندر كادل ا ع . س ادل ي عنت .

:خطة البحث :ثامرا .ك نمت ،ربنحث سػ رقلر ، اث إذلقسما ذا الب

،اللرائنت السنهللق ،ك ئبنب ا يهنر ك ، ه ن نبذة سلير ة ع عله ادل ي ع :المقدمة س الباث.ك ،ر الباثك

،الين هف هللنلرقن اإلئبلره كالق ات اله نله اذلند كدكر ن اإلعبلر :المبحث األول كهليم عهرت ابلا رسنلر

.الين هف هللنلرقن اإلئبلره :األول المطلب .ينهللس نك ،كالق ات اذلند الين هف هللنلق ات اله نله ، :المطلب الثان

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ط

كانا عهرت اجمليمع. ، عله اللكر اإلعبلر المطلب الثالث: كهليم عهرت س ،انسبلؽ ق نة اجملل كدكر ن ن نل الرقن اإلئبلره المبحث الثان

رسنلر .انسبلق ق نة اجملل :المطلب األول

ػ هلل ار ،ػ ئهنئ الق نة ،ػ مت ه الق نة ،ػ اخلس ادلسيقبهه ،ػ اذلهل اإلدارم لهق نة .الق نة

. لاؼ ق نة اجملل :المطلب الثان كا ك،نبل ق ات اجملل :المطلب الثالث

.حللهث كالس كال ب ه ػ ق نة ا ،ػ ق نة الق اف الل م ،ػ الق نة الننر .ػ ق نة ال كي . ػ الق نة السبهنه . ػ ق نة رنئ . ػ الق نة اإل بنره . ػ الق نة النهمه

. ر ن ق نة اجملل :المطلب ال ابع .ػ بلب النهك.ػ السه ،ػ ادل ة ،ػ اللبنب ،األئ ةػ ػ اجلم ر احلنرل .ػ اجلم ر ادلسيقبه احللهر ن نل الرقن كاألئنلهر،لق نة اجملل ئحلااهجه اإلاخلس ط :مطلب الخامسال

.اإلئبلره رسنلر رهللع عهرت كهلم ،كاقههم ن،رس ة ق نة اجملل :المبحث الثالث .اإلئبلره ق نة اجملل ن نل الرقن اه ات ن اإلغلنهللهنت ك :المطلب األول . اؤا عهرت ق نة اجملل ن نل الرقن اإلئبلره الن ال ال :المطلب الثان .حلكد كي اهلل ح ه الينب ن اإلئبلـ :المطلب الثالث .دلنر ؿػ ق نة اجملل هلل ال اقع كا:المطلب ال ابع . رسنلر ه تننعهرت م يإ ا ات اللرائ ادلهلانه ،كهل المبحث ال ابع .ر اللرائ المطلب األول

. داة ع ادلنه رنت ثان المطلب ال .هلل ن األداة المطلب الثالث .ػ رليمع كعه :المطلب ال ابع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ي

.اسبه داة اللرائ المطلب الخامس .ابنت داة اللرائ ه قارلر المطلب السادس .األئنلهر اإلحرنله ادلسيصلر ن اللرائ المطلب السابع

.نه اللرائ ادلهلا نينل الثام المطلب .رسنلر عهرت رهللن م يكهل ،اإل نهلل عهرت ئ ه اللرائ ادلهلانه :المبحث الخامس

رن دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ؟. ادلسهر األكؿ إ نهلل السؤاؿ رن كاقع هلل ار ق نة اجملل ؟. ادلسهر الرني ؤا ن نلنط الق ات اذلند ؟ رنلن ال كالسهبهنت ال ا ادلسهر الرنلث ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هلل ائيجنهللنت اد عه اللرائ ح ؿ ادلسهر ال اهللع

هللن يبلؼ رير ااك اللصره كال ظههه ؟دكر ق نة اجملل كالق ات ن نل الرقن اإلئبلره له ن ر اللرائ هللإذف ا. كئهنك ه ن بلص ال ينل كالي صهنت ال ا ص إ :الخا مة

ػ س ادلرندر .ػ س ادل ي عنت

إسداد الطالب

اإلس ميةالثقافة خحص،را ب ب مطي سبد العزوز العرزي (ال ق اللامع )

alkateb2011@hotmail.com

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية ك

لالمبحث األو

التع وف بالثقافة اإلس مية والقروات الي امية دفة ودورها ف اإلس مالها

مل ث ث مطالب:ـ تووش .التع وف بالثقافة اإلس مية :المطلب األول .والقروات الهادفة وضابطها ،التع وف بالقروات الي امية:المطلب الثان .أهمية الدور اإلس م و ثثي ه سلى الملتمع :المطلب الثالث

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

لالمطلب األو التع وف بالثقافة اإلس مية

عهػػرت كالن ينػػ ؼادلػػ اد مبه ػػـ الرقن ػػ اإلئػػبلره الهللػػل رػػ ال لينػػ ؼ عهػػرتهيسػػل ل ػػن ااػػ ان هػػف ذلإال لػػ ج الهرػػ كاالصػػسبلح اػػ نػػيمل هللنػػل ذلػػل رػػ اػػ رػػ ان هػػف الرقن ػػ ن .الرقن اإلئبلره

:معرى )الثقافة( ف اللغة :أول مػػن، ػػػ ههػػن س ػػػن ررػػلر اقيػػف، هلل ػػػك القػػنؼ، م صػػػنر حنذقػػن هالثقافــة لغـــة

ف إذا اػنف ف اقػلها ر ػ لقػكقػنؿ اهللػ السػ، ...اػىقف، كاىقف، هللسل ف القنؼ كاس ن .اقينهللسن دلن ػل ه قنلمن هلل

رػػػػلة ئػػػػػ عا اق كهقػػػػنؿ اقػػػػف اللػػػػػ ى، ك ػػػػ ئػػػػ ع الػػػػػينهك، هقػػػػنؿ اقهػػػػا النهػػػػػكى .اق ذ

ين ىج هللنلرقنؼ، كهسيننر لهي .اقندهر كالي ذهركاليىرقهف اق م ادل

.اقليسي م كانيلؿ،هبن ال رنح كالرقنؼ داة ر لر ك حلهل ارقف

حػػػػػذق من، :كاقػػػػػف النهػػػػػكى كالرػػػػػ نع ،فه اقػػػػػ ػػػػػ س ػػػػػنن صػػػػػنر حنذقػػػػػنن اقهػػػػػنن فكاقيػػػػػ

ر ا ػػػرت ال هللهػػػػلم، زلمػػػل هللػػػػ زلمػػػل هللػػػػ عبػػػل الػػػػ زاؽ احلسػػػه ، قد.تا، اػػػػنج النػػػ كس رػػػػ ػػػػ ا اق

] اقف [.. رندة/ القنر س، لقه رلم ع ر اقق ، دار اذللاه ، رػػ ب ن اق

ي كحػػرت م ئػػ ع. ه ظػػ هللػػ الهػػيع ننصػػ الػػله هللػػ عبػػل السػػهل هللػػ عهػػ ، اهللػػ ادلسػػ ز، ادل

ا اهػػر ادلنػػ ب، لقهػػ زلمػػ د ػػن رم كعبػػل احلمهػػل سليػػنر، رليبػػ ئػػنر هللػػ زهػػل، حهػػر، السبنػػ ./ ـ، األكذل،

./ انج الن كس ر ا القنر س اقر ب ن ا اهر ادلن ب اق

ي ./ ادل

ررسهىػػػػ اػػػل ال هػػػنت، حنرػػػل عبػػػل القػػػندر، زلمػػػل ال جػػػنر، ادلنجػػػك ال ئػػػه ، رلمػػػع الهرػػػ إهللػػػ ا هك اق . رندة ] اقف [./ـ، ػ/ دار اللع ة،الن هلله ، السبن ال اهللن ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ٱ ٻ ﴿ الل ى ظهػ هللػ ، كن الي هػ الن هػ ال ى ن احل ب درا ، كاقف كاقف

،اللػػ ى قػػنـ ادلنػػ ج ر ػػ كئػػ ا كاقػػف، س ػػنن نذقػػنن ػػبلف صػػنر ح فكاقيػػ ،اق ﴾ٻ .اقاإلنسنف دهلل ك ذهلل كعهم كاق ف

ر ع ض اهل ادلنني ادلينلدة ف الن ب ائينمه ا رندة "اقف" ن علة كهي ع ل ن، ر ن رن رن م، رر احلذؽ، كالهس ، كالذان ، كئ ع الينهك، كيب ادلن ، رننفو

حس ، رر اق م الل ادلن ج، كاليس ه ، كالظه هللنلل كاحلر ؿ عهه ،كر ن رن هلل ن ن عهرت ذلل ئ ر إذل نيهج رهند ن ف اللالالت الهر ه ذلذ ادلندة كائن كري ع ، ك

.اجلننر ادلن ن كاجلننر السه ا ابل ر اي نكؿالئيهننب عله الرقن كإف رن رنل الرقن ك ك داللي ن هنل رل بلن كلهنن ر منن

ا، ك ع ل الرقن كرن دكر ن، ك ص اهم الن ب عهرت رهللن رننف قاىقفى ك كائينمنالت،

.ػ احلذؽ كاله ك كالهسنن .ػ ئ ع الينهك .ر اىقفه إذا انف ينهللسنن دلن ػل ه قنلمنن هلل ػ ال ب لؤلر ر كالقهنـ هبن، هقنؿ . هلل ، هق ل ف اىقهى ن ر يع اذا ىذى ي ك ظىهى ى هلل ك درىاى ي ػ إدراؾ الل كالظه

ك ذ ادلنني ق هب ر هللن ن البنض، نحلذؽ كالهس ه إذل ئ ع الينهك، كهلل .هل ف ال ب دلن هينهم ، كالظه هلل كإدراا

:الصط حمعرى )الثقافة( ف ثانيا: بلح ان ههنن حلهرنن عهرت هل اجملمع الهر م الذم ن ان هف "الرقن " هللندلنل االصس

.، كئ رة ال سن ، اآله ئ رة البق ة، اآله اق-/اػػػنج النػػػ كس، له هللهػػػلم ك ، رػػػندة ] ث ؽ ؼ [، /النػػػ ب، الهللػػػ ر ظػػػ ر لسػػػنف اق

، رندة ] اقف [./ادلنجك ال ئه ، ك

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ع ن هللنبن " ه النهـ كادلننرؼ كاله ف ال هيسهري احلذؽي ه ن" .اق

"ا رن هػ نهللنب ، حهث ع نامن ع ن اجملمع الهر م نهس هللين هف ؿ ر ذا مث ذاػ بػن ." د كاجمليمػعا ه لهذ ، كاذهر لهذكؽ، كا مه دلهل ال قل كاحللػك لػلل الهػ

الم ادلننرؼ كادلنيقلات كاله كاأل بلؽ ك هع القلرات الػ هسػ ك هبػن الهػ د ن رليمنػ ، كذلن ؽ كظلنذج عمهه ك ل هػ كركحهػ ، كا يقػ رػ هػ إذل هػ ، كللػ هػ اقن يػ الػ

،ت البلػػ ه ائػػيمل ن رػػ ادلنيػػ ك يػػنؼ ذلػػن رػػن يػػنؼ ن احلنيػػ ، ك ػػ ع ػػ اف اجمليمنػػنكههػػػ ؽ هلله ػػػن كهللػػػ احل ػػػنرة عهػػػرت ئػػػنس بػػػن ا رػػػر عهػػػرت اجل انػػػر ال كحهػػػ ، ن حػػػ ف

.اقاحل نرة ذات نهللع رندم، غ ف االئينمنؿ هلند هس م هلل ادلرسها " ن اػ رمػا رػ األئػ ار ادلهالرقن ػ الػند الػ ف ئػ " زلم د زلمل نػنا كهق ؿ النبلر

ه ر البل ، ك ن صه ن ال ائل البنهل الر ر رنػنرؼ ارػ ة ال ر ر األرك، كن ا لئلؽلػنف هبػن كال نط هبن، رسه هلل ن اػ رليمػع إنسػنيلررت، ري ع هللهه الي ع، ال هلند ػلي

مث لهنم هبػن حػه اػذكب ن هلل هػنف اإلنسػنف كجتػ م ر ػ رلػ ل الػلـ ،ع ه النق كالقهرػلهظػػ كػلهظ ػػن رػػ اليهلػػل النيمػػن إله ػػن هللنقهػػ كقهبػػ ك هنلػػ انيمػػن ن مث ا ،ال هلػػند ػلػػس هللػػ

.اق"كاالبهنر، كل كػل ن حه ال هه إذل رهنكز ال هنع كاذلبلؾاإل صلهػػػ رػػػن ػػػ ل عهػػػرت "اللهمػػػ " منػػػل اهمػػػ اقن ػػػ ع ػػػل" اقرػػػ اد ك بػػػ .هقػػػ ؿ دك

ك ػ هنػ نػ ،Colereالهنػ البلاهػ اللهم الن هلله ، نللهم اإل صلهػ ه ػع صػه ن إذلال راعػ ، كقػػل ظػ رنػػل ال راعػ كايػػان ن نػ اللهمػػ ، ن ػلرن اػػنف بل ػ ف هياػػلث عمػػن

، رندة ] اقف [./ادلنجك ال ئه اق ./ـ، ػ/ رلمع الهر الن هلله ، ادلنجك اللب ، السبن األكذل، اق .ـ، صادلر ه الننر لهلينب، الس ه إذل اقن ي ن، اذله زلم د زلمل ننا ، رئنل ن اق ، ص /، د. ر اد ك ب ، ادلنجك الههسػه ، دار قبػن احللهرػ ، السبنػ اخلنرسػ ، اق

هلليرػػ ؼ هسػػ . كه ظػػ عمػػ عػػ دة اخلسهػػر، ػػنت ن الرقن ػػ اإلئػػبلره ، رؤئسػػ ال ئػػنل ، السبنػػ .-ـ، ص / ػاخلنرس عل ة،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

، كلل ػن كاردة لػلل ال كرػػنف، إذ Arete، Paideiaاػنف هسػػيصلـ لهظػ "اقن ػ "نسػمه ن، مث الن نهػػ هللػػنألرض رػػ ػػ خترػػهب م،Agriculture ػػ رلػػيق رػػ اهمػػ زراعػػ

ا هللهػ م،Culture anima "اقن ػ الػ هس"انيقهػا إذل اإلنسػنف ع ػل نهلػ كف قهػ ال هس كالنق ، مث اريلت هللنل ذلل ن الق ف السػنهللع علػ إذل اإلنسػنف رػ حهػث ػ اػنل

الػذم اػنف " هلػ "ػلهن ن رليمع، مث اريلت إذل اجملنؿ الههسه ن الق ف الينئػع علػ ع ػل . ئنلهر احلهنةهن هبن ه

، مث صػباا انػ عبػندة Culteكن الهر اله نسه اهم اقن ان ن صػه ن النبػندة كن الهرػػػ الرقن ػػػ ػػػ اال يمػػػنـ هللػػػنله ف كالػػػ كح،ـاألرض، كن قػػػنر س األاندؽلهػػػ

"األدلننهػػ اهلليػػػلا رػػػ رهللنه هػػػنت القػػػ ف الينئػػػع علػػ صػػػبع لهػػػظ اقن ػػػ ر اد ػػػن لههػػػظ ح ػػػنرة .اني رت ابلر

ن البلاهػػ داللػػ األصػػ البلاهػػ للهمػػ الرقن ػػ اننػػا رقرػػ رة ذلػػل ف رػػ كهي ػع ل ػػنزلرػػػػػ ذلن، كن كالػػػػػ النرػػػػ ر احللهرػػػػػ هللػػػػػل ت اللهمػػػػػ اسػػػػػينم ػػػػػ عهػػػػرت ا مهػػػػػ األرض ك

.ذل رنل ا مه اإلنسنفإكا يق مبلل له ن ادلندم احلس كادلن م النقه ،هسػػػني إدكارد اػػػنهه ر كؿ رػػػ كيػػػع ان ههػػػن عنرػػػن نػػػنربل لهرقن ػػػ هنػػػل عػػػندل األ ػػػنس ال

ن اينهللػػػ "الرقن ػػػ البلالهػػػ " الػػػذم كيػػػن عػػػنـ اقاإلنسػػػننه رػػػ ر سهػػػ األنر كهلل ل هػػػن الر هللهػػػ هلػم ر اػره اػ "ـ، كه ن ذا الين هف عهرت ف الرقن مبن ن ن الننـ ال ائع ػ

ف كاأل ػػبلؽ كالنػػندات كادلهػػ ؿ األ ػػ ل لئلنسػػنف رػػ حهػػث ػػ ادلن ػػ كاإلؽلػػنف كالهػػ كالقػػنن .اق"ع ن اجمليمع

قاألنر كهلل ل هن عهك درائ اإلنسنفا. اقد. زلمػػل هللػػ ػلػػو كا ػػ كف، الرقن ػػ اإلئػػبلره اقن ػػ ادلسػػهك كلػػلهنت النرػػ ، دار ادل ػػن ، السبنػػ اق

، كه ظػػ رلم عػػ رػػ ادلصيرػػ ن الرقن ػػ اإلئػػبلره ، الرقن ػػ ـ، ص ػػػ/األكذل، ، كادلنجػػػػك الههسػػػػه ػػػػػ، ص كرػػػػندة كقسػػػػمن عهمهػػػػن، السبنػػػػ األكذل، اإلئػػػبلره ختررػػػػن

/.

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ع ػػن هللنػػض النهمػػن األر هلػػنف هللنبػػن "نظػػنـ ا يمػػنع هسػػيمل رػػ اػػنرهل كاػػ اث امػػن رليمع رن ، كهظ ػ ن رػ ػنص لهاهػنة قريقػلـ ك ريصهػفا هيبنػ ػ اد ذلػل اجمليمػع،

لهػػل كادلؤئسػػنت كاأل لػػنر ادل ػػ كالنقنلػػل كالقػػهك الػػ اسػػ د ك ػػذا ال ظػػنـ هلػػم الهرػػ كاليقن .ن ال اقع اال يمنع "

كع ػػن اهبػػنا ؾ األر هلػػ هللنبػػن "اػػ رػػن صػػ ني هػػل اإلنسػػنف كعقهػػ رػػ رظػػن البه ػػ .اال يمنعه "

كع ن الهههس ؼ األر هل ال نك ػ ف دهػ م هللنبػن "حرػهه اليهنعػ هللػ اإلنسػنف .اقكع ن ا هللق ل " اه الذم هلل ه اله د بنع كنصرهي " .كهلله ي " معرى )الثقافة اإلس مية( :ثالثا

ن اننلػػس ػػذا اال ػػيبلؼ قػػل ،امػػن ر ه ػػن هرقن ػػ ل النػػنـ بل ػػيبلؼ ن الين هػػفنظػػ نا ل ، كإظلػػن ػػ ا ي ػػندات رػػ "الرقن ػػ اإلئػبلره " ان هػػف زلػػلد ريهػ عههػػ دلرػػسهع عػلـ ك ػػ د

هللنض النهمن كادلهل ه ، كر ن قل انلدت الين ههنت ذلذا ادلرسهع ابننن لينػلد اجتن ػنت . ؤال النهمن كادلهل ه

رن ػػػػ رق رػػػػنت األرػػػػ اإلئػػػػبلره الننرػػػػ هلليهنعبلاػػػػن ن ادلنيػػػػ "الػػػػبنض هللنبػػػػن ػػػػنن همػػن ع ػػن هللنػػض النهمػػن ، اق"كاحلنيػػ ، رػػ دهػػ ، كلرػػ ، كاػػنرهل، كح ػػنرة، كقػػهك ك ػػلاؼ

رن ػػػػػ الياػػػػػلهنت ادلننصػػػػػ ة ادلينهقػػػػػ مبق رػػػػػنت األرػػػػػ اإلئػػػػػبلره كرق رػػػػػنت الػػػػػله " هللنبػػػػػن .اقهللر رة رق ن كر " اإلئبلر

إف الرقن ػػػػ اإلئػػػػبلره ن حقهقي ػػػػن ػػػػ ػػػػذ " قػػػػنلبل عمػػػػ عػػػػ دة اخلسهػػػػر .كع ػػػػن دادلهػػػن هك احلهػػػ اخلػػػ ة، ادلسػػػيملة رػػػ النقهػػػلة مبن ن ػػػن اللػػػنر كا نق ػػػن ال ائػػػن ػػػ عقهػػػلة

. كه ظػػػ د. هنقػػػ ب ادلههجػػػ ، ادلػػػل الرقن ػػ اإلئػػػبلره اقن ػػػ ادلسػػػهك كلػػػلهنت النرػػػ ، ص اق

.، ، ص لهرقن اإلئبلره ، رؤئس الرقن اجلنرنه ، اإلئل لره ، .، قن ادلسهك كللهنت النر ، ص الرقن اإلئبلره ا اق .ادل ع السنهلل ، ص اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

رننػ ا الي حهل، كر احل ، كن ع النػلؿ، كقػهك اخلػ كرئػنل اذلػلل كاالئػيقنر ، ك ػ مث ."ذل، كدئػػػي ر اخلنلػػل لهبلػػ ، كئػػػبه السػػنندة اللنرهػػ ذلػػػك ن الػػلنهن كاآل ػػػ ةابػػنرؾ كانػػنادلػػ السػػ م القػػ م الػػذم ال ارػػهع - هللنصػػ ذلن اللػػ ل ك ػػلا ن ادلرهػػرت -ك ػػ ائػػيس د

احلهػػػػػػػػػنة اإلنسػػػػػػػػػننه إال هللػػػػػػػػػ ، كال هسػػػػػػػػػيقهك رػػػػػػػػػ البلػػػػػػػػػ إال هبػػػػػػػػػلا ، ك ػػػػػػػػػ حػػػػػػػػػ ن ذااػػػػػػػػػن مهقػػػ ن دالله ػػػن كاانر ػػػن، ريبللمػػػ كاػػػ الػػػيبلـؤ رػػػع سػػػ ة ككئػػػنله ن كغنهناػػػن، ع.كررػػػلر ن

.اقاإلنسنف ك ن اق كحن نا كهللرػػػض ال ظػػػ عػػػ اال ػػػيبلؼ ن الين ههػػػنت الػػػذم هػػػؤكؿ ػػػ ابػػػ ر ػػػ لهلػػػ ف قػػػ ب لهصبلؼ الههظ اللله ر لهصػبلؼ احلقهقػ ادل يػ ع ، ػإف رػن ن هػل الحلاهػ عههػ كضلػ

إلئػػػبلره كاهنعػػػ كئػػػنل اإلعػػػبلـ رن ػػػن كدكر ػػػن ن ا ئػػػهص ن ا الرقن ػػػ هللرػػػلد احلػػػلهث عػػػ ر اف

،كئػههينف لرنهػ هللنػل ك ػلؼ اػ ن اإلئػبلـ علػن ف ادلن ػ كالرقن ػ ػ األم األول: ادلن ػ نقػ زل اػ ، كقػ ة دا نػ ، ارػبه ال اقػع اإلنسػني ن ال فك مسرت ر ف ك ت

كايمرػػ ن حهػػنة البلػػ ،هللرػػبر ػػذ ادلهػػن هك ال قهػػ اخلػػ ةإ ػػنر ال ػػم كاللػػن ر كالسػػه ؾ نظنرنن ك هقنن، ك ندنا كحلمنن، كقهندة صنحل ، لم رلنع احل كال ر ذلذ اإلنسػننه الػ

جتي ػػل كئػػنل كيػػني ن ادلهػػن هك ال ػػنل ادل ا ػػ عهػػرت حن ػػ نكهػػ الػػلرنر ال هػػر ه برػػ ف ذ ادلهن هك كاقننن هللل ه ن حه ػن، كظلػنذج إنسػننه اجمليمع ليجن اإلعبلـ كغ ن ر ادلؤا ات ن

.اق ننل حه ال ال ف اندلن ادلسه ح عهرت قهننف ال متسل كال ا يهع هلل النبلقػػ ال اهقػػ هللػػ ادلن ػػ كالنمػػ ، كيػػ كرة اػػ ا األرػػ ه كقػػل كيػػع رئػػ ؿ ا

قػػنؿ قػػنؿ ريػػ ا ع ػػ ر ئػػرت األنػػن م هللػػالػػذم ركا ع ػػ رننػػن ن ػػذا ادلرػػ احلػػ اجلمهػػ مثل ما بعثر اهلل به م الهدى والعل رمثل الغيث الكثي أصاب أرضا؛ " رئ ؿ ا

فكــان مرهــا نقيــة قبلــ المــاا، فثنبتــ الكــر والعشــب الكثيــ ، ورانــ مرهــا أإلــادب

.نت ن الرقن اإلئبلره ، ر ع ئنهلل ، ص اق .، نت ن الرقن اإلئبلره ، ر ع ئنهلل ، ص ه ظ اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

،رهـا ااميـة أخـ ىأمسك الماا؛ فريع اهلل بها الراس فش بوا وسقوا وزرسـوا، وأصـاب مفذلك مثل مـ فقـه فـ دوـ اهلل ونـيعـه مـا ،إنما ه قيعان ل مسك ماا ول رب رر

بعثر اهلل به فعلمـه وسلممـه، ومثـل مـ لـ و فـع بـذلك رأسـا، ولـ وقبـل هـدى اهلل الـذي .اق"أرسل به

ػػ تػػ ة ذلػػل الػػحلاث نلرقن ػػ ن م عرػػ لهسػػا رلػػ د رنػػنرؼ كرنه رػػنت اهقػػ ، هللػػ كقػل هلػ ف كايػانن ف اقن ػ اإلنسػنف ، اظ اانر ن ن اجمليمع كاألئ ة كالهػ د غلر ف هث

ال اقػػلر مبقػػلار رػػن قػػ رػػ الليػػر، كرػػن انه ػػك رػػ اله ػػ ف كاآلداب، كللػػ مبقػػلار رػػن ػػند ذكؽ النهػػػػػك، كمبقػػػػػلار رػػػػػن كحػػػػػا إلهػػػػػ اله ػػػػػ ف رػػػػػ مسػػػػػ ن الػػػػػ هس كدقػػػػػ ن اللػػػػػن ر، كاػػػػػ

.اقهجمنؿلادلؤر ػػ ف مبهػػن هك رػػي ك، الػػلالب ف ل لػػ ن ػػ ك ارػػ رػػن ه ػػيك هللػػ قػػندة الهلػػ كالرقن ػػ

نقه ن ر حه ال ظ اجملػ د إذل ال اقػع البلػ م احلػ ، ككصػ حهػنة اإلنسػنف هبػن، هػث الػ ف ن كر ن ؼل ج رلل ؿ الرق، ررلر ل ك كنن ر ك، ك نهللع ئه ا ك كمس حهناك النمهه

عػػػ قرػػػل ادلن ػػػ اجملػػػ دة إذل ادلن ػػػ اذلند ػػػ ، ك هللينبػػػ ا ػػػ عػػػ ادلن ػػػ السػػػنا ، الػػػ ال ايجػػنكز حػػلكد النمػػ الػػذ إذل ادلن ػػ ا اػػ الػػ لػػلث اهػػنعبل كحػػ ارنا كايػػع اليػػنا رػػع

.اقاسهننت اله د كاجلمنع

اهع ريهػػػ عههػػػ زلمػػػل هللػػػ إمسنعهػػػ هللػػػ إهللػػػ ا هك هللػػػ ادلرػػػ ة البصػػػنرم، هللػػػ عبػػػل ا، اجلػػػنرع الرػػػ اقـ، ايػػنب النهػػػك، – ػػػػ القػػن ة، السبنػػ األكذل، –قصػػاهع البصػػنرما، دار اللػػػنر

، كرسػػهك هللػػ احلجػػنج هللػػ احلسػػ القلػػ م /، هللػػنب ػػ رػػ عهػػك كعهػػك، احلػػلهث رقػػك هللػػػ كت، لقهػػػ زلمػػػل ػػػؤاد عبػػػل البػػػنق ، –ال هسػػػنهلل رم، صػػػاهع رسػػػهك، دار إحهػػػن الػػػحلاث النػػػ ي

، هللنب هللهنف رر رن هللنث ال يب صهرت ا عهه كئهك ر اذلػلل كالنهػك، احلػلهث رقػك اينب اله نل ، /.

د. اػػل عبػػل الػػ حهك السػػنهع، ا ػػنؽ اقن ػػ األرػػ ، رلهػػ الػػ ع اإلئػػبلر ، كزارة األكقػػنؼ كاللػػ ف اق . ص، ئبيم اإلئبلره ، الل ها، النلد

ادل ع السنهلل ، ص اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

،اإلئػبلره الرقن ػ لهث عػ الذم ن هل الحلاه عههػ كضلػ هللرػلد احلػك : الثان األم إف ، حهػثاػ اث إنسػني عهػرت بػنالرقن ػ الياذه ر ادله ـ الر ي لهرقن الذم هقرػ

ػػ حلنهػ صػػاها ع ػػلرن .حلنهػ ف الرقن ػػ اػػ اث إنسػني ال ك ػػ لػػ كال ػ س كال دهػػ اليهسػػ ات الههسػػهه اينهػػ هللػػنلنهـ البايػػ كاسبهقناػػن النهمهػػ دكف ف جتػػنكز ػػذ ادل سقػػ إذل

، كال إذل اله كاألدب كالينب ات اللن ره هننن ل ينل ذ النهـ .اق

ذلل صبع نينج الهل األكركي مهي نه نن ا ػ ، ذا بهنػ سليههػ رػ ئنئػ ن عػ هللك كك ػر ،كرننده ن ال قا ذاا علا صهبل لهير ر اإلئػبلر ،رق رنت الير ر اإلئبلر

ف ه ػػػع إذل رق رػػػنت ارػػػ ر كحػػػل ن، ك ال هن ػػػذ إال رػػػ ادلرػػػلر ال هللػػػني إف عهػػػرت ادلسػػػهكهن ػػذ عػػ رسػػهك اقػػ ، هنهػػك عػػ ده ػػ كاقػػ ا رػػن هسم ػػ إذل األ ػػذ ك ف ائػػيسنع هلل هسػػ ،

.اقع لبهػنف اخلهػ الػػذم كذلػل ن هللهػنف ره ػـ الرقن ػ اإلئػبلره هػا هللنػض اللػ كلنهػ

لهث الرقن ػ كحرػ ن ن زكاهػن يػهق ال اهػ هللػندله ـ الػذم هقع ه ار رػ ال ػنس ع ػل احلػ .كيع ئنئنن لهلالل عهه ن

ـ، ص ػػػ/ ئػػهل قسػػر، رنػػندل ن الس هػػ ، دار اللػػ كؽ، السبنػػ اللػػ عه السندئػػ ، اق

. . كه ظػػػػ ن سػػػػ رة ادله ػػػػـ الرػػػ ي لهرقن ػػػػ الرقن ػػػػ اإلئػػػػبلره اقن ػػػػ ، ادل ػػػع السػػػػنهلل ا ق

.، ادلل لهرقن اإلئبلره ، صنؼ، صنحل، النس ، ، ادلسهك كللهنت النر ، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثان التع وف بالقروات الي امية والقروات الهادفة وضابطها

صػػباا ذات علهػػ هللنلرػػ لػػهس عهػػرت ، قػػل يمػػععهػػرت اجملابػػ ق ػػ ات اله ػػنله اػػنا له ك هللػن ل ن ظلػنط احلهػنة، ػ انمػ هللس هقػ رت هػع عهػ اإلعبلر اسر، كإظلن الرنهل

ن إغلػنيائػيربلذلن سػ ؼ الػ ف ذات اػنا ك إغلنهللػن، هػ حسػ نحهنا ػن ئػهبالينا عهػرت ، مجيمػعاجلهل إبػن ئػيل ف رنػ ؿ ػلـ له ، كإذا دل اسير االئيربلؿ يمعئه ؾ اجمل الله

ك لاؼ اإلعبلـ الق ات اذلند كينهلل له نله كني نكؿ ن ذا ادلسهر الين هف هللنلق ات ا .ككظنلف اإلعبلـ

:ماهية القروات الي امية :أول رػػػ اػػػبلن ميػػػ ، كني ػػػنكؿ همػػػن ههػػػ الين هػػػف ررػػػسهع الق ػػػ ات اله ػػػنله هحلاػػػر رػػػ اه

الحلاهيب لهلهمي اصسبلحنن همنل ل، مث نين ض لر ن ادله دا القروات)أ(

كقػػل هقػػا اسػػمه ق ػػنة عهػػرت داة الي صػػه رػػ ػػ ؼ لسػػ ؼ، ك الق ػػ ات ػػع ق ػػنة، .ر ادلنل الهر م لهلهم لهي اص هلل ، انيقنقنن

الػػ رع ادلرػػ ع رػػ لػػب رل ػػ غػػ ررػػمي ، كلػػذلل قهػػ لهلظػػنلك ػػوالقرــاة لغــة كاللظػػػنلك ػػػع اللظنرػػػ ك ػػػ ق ػػػنة ن هللػػػن األرض ،الػػػ جتػػػ م لػػػا األرض ق ػػػ ات

.اقغل م ه ن ادلن لهلالل عهرت ا كئهه هيك ر بلذلػن ا صػه اآلرا الق نة حلهرنن اسمه ائيصلرامث

.كاأل لنر، هقنؿ ق نة اهن ك، ق نة اارنؿ، ق نة ح ار

. كاػػػذهر الهرػػػ ، لقهػػػ زلمػػػل /، /ه ظػػػ اػػػنج النػػػ كس رػػػ ػػػ ا القػػػنر س ا(، /، هللػػػػ الهػػػػيع ننصػػػػ الػػػػله هللػػػ عبػػػػل السػػػػهل هللػػػػ عهػػػػ هللػػػػ ادلسػػػػ ز /عػػػ ض ر عػػػػر ./كلسنف الن ب

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الي امية:)ب( .اله نله نسب إذل اله ن

ف ال ائػػع، السػػنح ، كرػػن ااسػػع رػػ األرض، كال ائػػع رػػ األرض، كادللػػنالي ــاا لغــةو .اق اله ن السن كقه كرن ائي ل ر األرض كااسع،

ا:اصط س القروات الي امية)ج( هللنبن اصسبلحنن ع ا الق ات اله نله

ربنن ة هللػن ة االئػيقبنؿ ادل لهػ االصس نعه ائيقبنؿ اإلرئنؿ اليهه ه ي ر األقمنر - .اقةاألريه اللب دكف ال ر زلسنت االئيقبنؿ

هبػن كابث رػ ر اػ البػث اخلػنص،الػ اهػيق رػ قبػ قمػ زلػلد اهػل الػحلددات - . اقلل ر هسيقبه ن ر بلؿ ب نص

:القروات الهادفةضابط :ثانيا نظػػػ ا ألف اإلرئػػػنؿ اله ػػػنل هنػػػل رػػػ ػػػك كئػػػنل االارػػػنؿ ن ال قػػػا احلنيػػػ ، كرػػػ

يميػع هللػ رػ رػنلن كإرلننػنت الهاإلعبلره دلػن كاال يمنعه ك ه اإل بنر س ال ئنل ػلؼ إلهػ رػ هاأل ل، إن رػ ادل ػك ف ه ظػ إلهػ رػ زاكهػ رػن االارنؿ اي ن كئنل

ن ق ة ننلػ ال هسػي نف ذا اإلرئنؿ اله نل اباقل ، ك ئه ن لهميهق هادلندة ال بلؿهػػـ ر ػػ كيػػع قػػ ان نصػػ ه ك ػػذا رػػنمنػػنت كاللكؿ،هبػػن ن اليرهػػ كاليػػنا عهػػرت األ ػػ اد كاجملي

كللػ قبػ ف هرػبع ػذا اإلعػػبلـ ،ه لػ إذل رػ ر ا ػ هللػنجمليمع رػ لػنر لارػ ألنػ .هللػ ك ػػػػػذا رػػػػػن اػػػػػ عهػػػػػرت اجمليمنػػػػػنت كالينػػػػػ ض ن اخلر صػػػػػهنت ،قػػػػػ ة دكف رسػػػػػؤكله ا يمنعهػػػػػ

.اقعهرت ادلصنله ادلحلاب حلكد ادلسؤكله كادلسن ل كالنق هللنت كيع لآل ه ،

.، / انج الن كس ر ا القنر س اق .ادلبنن ، ص ائيقبنؿ البث الق ات اله نله اق . ا الق ات عهرت ال ل ، ص اق ػ. //ا األحل هلة الل ؽ األكئ ، رقنل صها ال م، ن النلد ق اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ذلذا ادلنهنر إذل بقنن ذ الق ات كؽلل اقسهك ق ات ند هلل ن ة نن ن. ق ات غ ند لار ينرة. ڄ ﴿ ق لػػػ انػػػنذل ذات ػػػلؼ كذات رئػػػنل ، ن سهػػػ ن رؤهي ػػػن لهاهػػػنة رػػػ رػػػ ضلػػػ ك

ٺ ٺ ٺ ٺ ٿ ﴿ ، كق لػػػػػػػػػػػػػػػ انػػػػػػػػػػػػػػػنذلاق ﴾ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ

اهنا ػػػػػن ند ػػػػػ ك سس ػػػػػن .اق ﴾ٹ ٹ ٹ ٹڤ ٿ ٿ ٿ نن ك ل ػن ند ػ كهلل ارل ػن ند ػ ، كضلػ ك ػند ف ن انههم ػن كا ه ػن، كاحلهػنة ، ػند ف ن ػل

هللبل لؼو ئنـو حهنة عنهللر ، ا رع ال هنع كلرل الهل ، كهقلـ صنحب ن عهػرت رهللػ هللػف .الس ان ع الرسن هنحلؼ

هن ز ذ ادلنني ن نه س رلن له ، هللله األئػنلهرذاؾ الذم نإلعبلـ اذلندؼ رغبػػناك ػػ اإلعػػبلـ الػػذم ه اقػػ هللن يمنرػػنت ال ػػنس كهلػػبع .كمبصيهػػف األنػػلنؿ ال ارلهػػ

اإلعبلـ الذم هؤئس ك اقيرنده ن ك ا هلل ه ن ك ل ه ن ك ا ه ه ن ك انناادلل كع ، عهمه ن ػ اإلعػبلـ الػذم هباػث عػ حهػ ؿ عمههػ ك الننلهػ األ بلقه مجيمع اب كادل دة كالقهك هل

لػػػػك انػػػػر الرػػػػ ن اإلعػػػػبلـ اله ػػػػنل اذلػػػػندؼ ػػػػ الػػػػذم ػلي ك اجمليمػػػػع تككاقنهػػػػ دللػػػػلبل .اقالهل ة السههم ك ئه ب اخلسنب ادلؤا كاللل ال ارل اجلذاب اإلعبلره هجمع هلل

كاسػػنرت لين هػػ القػػهك ،لهػػنت ن عه اي ػػم سلن كالق ػػنة اذلند ػػ اػػذلل ػػ اػػ ق ػػنة الكلػػهس ادلقرػػ د ن ػػذا الرػػلد ف الػػ ف ادلػػندة الػػ اقػػلر ن ، ن اجمليمػػع اإلئػػبلر اإلغلنهللهػػ

النهمهػ كاللهمػنت ال عظهػ ، ػذ ادلػ اد ػ انيػ ات اللػ عه كالػلركس الق ػنة ػ قػ هلل ار لق ات اذلند ن ، هله ن ن ا ر ك ر رل ننت اإلعبلـ اذلندؼ، لل ن لهسا ا

. ئ رة الذارهنت، اآله اق . ئ رة اؿ عم اف، ر اآله اق. ا يينحهػػػ ادلػػػؤمت . //بلـ، رهيقػػػرت الق ػػػ ات اله ػػػنله اذلند ػػػ الرنلػػػث، نػػػ ا ال نػػػهل لئلعػػػ اق

كه ظ هلل ار الق ات اله نله اإلئبلره كي اهللس ن الل عه .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

هػػػنؿ كغ ػػػن رػػػ ق الػػػر النمػػػ ؤللكهللػػػ ار اهه ه نهػػػ كاقنهػػػ كرػػػ اد إ بنرهػػػ كهللػػػ ار كانلقهػػػ .اقاإلعبلر ادل ل

لهق ػػػنة نرنػػػنن رنهػػػنران "ئػػػ نف"كه ػػػع الػػػلاي ر رنلػػػل األاػػػل ادللػػػ ؼ النػػػنـ عهػػػرت رلهػػػ إهن ن هللنبن اذلند ، كاصهنن

بلره همػػػػن اقلرػػػػ ، مبنػػػػل بػػػػن ا ػػػػب هلل ػػػػ اهلل الػػػػله قاهػػػػل الػػػػ انيمػػػػل ال ؤهػػػػ اإلئػػػػانيمػل اللػم له همػن اقلرػ ، الهللػل ف هللػ ، هللنللهه ، كال هن ذا بن قػ اقػلـ رػ اد ده هػ

ػػػػ اقػػػػلـ ادلػػػػندة الحلهلل هػػػػ كالرقن هػػػػ كالله هػػػػ ، ػػػػبلن عػػػػ ادلػػػػ اد الحل ه هػػػػ يػػػػم ال ػػػػ اهلل ػػ اد اجمليمػػع، السهػػ لػػ نرػػهر كادلػػ ة اػػذلل، غلػػر ف الػػ ف عنرػػ للػػ ، ك بػػن اإلئػػبلره

ػبلن عػ ال ػ ، كنػ ػل اللػبنب سػه ر مػػ حػه الػ ف الق ػنة هللػلهبلن رنقػ الن عػ ذلػػل .اقالررن ال نزؿ ر اله ن ا

اذلندؼ هللننػ اػ كهن ؼ هللههه ادللننؿ ر عنـ "راهللس اإلعبلـ ادل ل اذلندؼ" اإلعبلـاإلعػبلـ الػذم هنػ عػ ...نػ عه هلله ن اجمليمع كال هي م سلنلهػنتإعبلـ هن ز القهك اإلغلن .كال ه لـ كغلمع كال هه ؽ هب اإلعبلـ الذم ...ا يمنرنت اجمليمع كارنل

ـ ادلنػػل ر يػػان ف رنػػنه احلرػػ ؿ عهػػرت ع ػػ ه ال اهللسػػ ػػ ف ههيػػ ػػذاكهؤاػػل عهػػرت ك ال اي ػػػم ر يجػػػنت ع ػػػ ال اهللسػػػ هللنل ػػػ اهلل اللػػػ عه ، ع ػػػ ال اهللسػػػ ن رئػػػنلي كهلل ارلػػػ

زرع القػهك اإلغلنهللهػ لػلل سلنلهػنت عقلهػ كال بلقهػ صػ ػل ، ك ف هسػنرت ع ػ ال اهللسػ إذلادللػػػػػن ل كان ه ػػػػػن، ك ال ه يمػػػػػ ع ػػػػػ ال اهللسػػػػػ جل ػػػػػنت ك رؤئسػػػػػنت رلػػػػػب ك رل لػػػػػ

.اقادلهله

ح ار رع ر قع علف كف اله هللير ؼ. اق

http://aden-online.com/news/5058.htm#ixzz2CbmckohQ للاي ر رنلل األال ن ح ار ص هع، ادل قع ال مس لهلاي ر رنلل األال.ا اق ح ار رع ر قع رنرب هلل س هللير ؼ اق

http://marebpress.net/articles.php?id=15141&lng=arabic

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

أهداف اإلس م :ثالثا م ػن ق ػ ات اػلؼ لهػ هللع قػ عهػرت حسػنب ، ف ا الق ات ذلن ػلا ن اخلنصػ هبػن

م ن ، كر ػن ق ػ ات اػلؼ خللرػ الػلكؿ الػ متيهل ػن ك لرػ نظػنـ احللػك ه ػن، كر ػن ػػبل ؽلل ػػن احلػػلهث عػػ الق ػػ ات اله ػػنله اذلند ػػ دكف ف نياػػلث . ػػنلهنت ا لػػ ال ذههػػ

كالسػ ة نبهػ ئػ ك النهػك ف ررػندر ػ ايػنب اع لاؼ اإلعػبلـ ن اإلئػبلـ رػع .الراها رع اليجنرب كالقرن كاإلنينج البل م لا ال اهلل الل عه

:ف اإلس م اإلس م اأهد

ادلنهـ ف اللػ هن اإلئػبلره متيػنز هللنػلة صػهنت ر ػن اللػم له ، هػث اسػي عر ر

عػػل ن ػػ ق ا نػ اح احلهػػنة هنػنن، ي ػػع احلهػ ؿ للػػ ادللػلبلت، كذلػػل ألف الػذم رئػػرتكلػػػذا إنػػػ عػػػ ك ػػػ ػػػ اق ﴾ڀ ڀ ٺ ٺ ٺ ٺ ٿ﴿ ػػػنل األاػػػ اف ئػػػبانن

النػندل هبػػن، كمبػن ه نئػػب ن، ه ػػع ذلػن ر جػػنن كايػػانن ػلػ اػػ رلػػله ا ا ػن، كهههػػل ن اػػ .زرنف كرلنف

ػػػػ ال ئػػػػنل اخلنمتػػػػ ، ن ذلػػػػل ػػػػ ف رػػػػن ػػػػن هللػػػػ ال ػػػػيب اخلػػػػنم كالسػػػػبر ال لهسػػػػٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹ ﴿ق لػػػػ انػػػػنذل ذلػػػػلكررػػػػلاؽ

كمبػػػػػػن ف اإلعػػػػػػبلـ اإلئػػػػػػبلر ػػػػػػ ػػػػػػ رػػػػػػ ،اق ﴾ڤ ڤ ڤ ڤ ڦادله ػـ النػػنـ لهلػػ هن اإلئػػبلره ، إنػ هيمرػػ قهللنلنمههػػ ا كالػػ اػ ح هلل ػػ د ح اػػ دالبػػ هللػػ

.ادل ئ كادلسيقب ، كك د اهنع ق م هلله من، ك ذا رن ال الق اف الل مٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پ پ پ ڀ ڀ ڀ ڀ ﴿كرػ ذلػػل رػربلن ق لػػ انػػنذل

ھ ھ ے ے ۓ ۓ ﮲ ﮳ ﮴ ﴿كق لػػػػػػ انػػػػػػنذل ،اق ﴾ٺٺ ٺ ٺ ٿ ٿ

.ئ رة ادلهل، اآله اق .ئ رة الي هلل ، اآله اق .ئ رة األنهنؿ، اآله اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ر ن ال هللل لئلعبلـ اإلئبلر . نليره هيسهر ح ا رسيم ة، كاهنعبلن حهنن ،اق ﴾﮵﮶ـ هللنإلئػبلـ اهػ ، ػبل ؼلػ ج عػ ػلم القػ اف كالسػ ، كال ن لا ككئػنله ككظنلهػ ف ههيػ

ذلػػل ال هػػيك إال عػ عمههػػ ختسػػه اإلئػبلر ، كنػػن عههػػ ، للػ الػػله هينػنرض رػػن ػن هللػػ ر ظك كنن ع، رػن األرػ ر االرجتنلهػ كاله يػ ه ػ ختػنلف انػنلهك اإلئػبلـ، كهللنليػنرل السههك

لم رػػػػ النهػػػػك كاحللمػػػػ ، كذلػػػػل ن هػػػػ لػػػػ رسػػػػهك عههػػػػ ف هسػػػػ ن حهناػػػػ عهػػػػرت ػػػػقػ ؿ ا عػ ائيصلاـ ا ح ائ ك نقنا ال ك ب ا ئبانن كاننذل إهن ن، ررلاؽ ذلػل

﴾وئ ۇئ ۇئ ۆئ ۆئ ۈئ ۈئېئ ېئ ېئ ىئ ىئ ىئ ی ی ی ی﴿ ك ػػػػػػػػػػػ .اق

ه ئػف عههػ نػيب ا قرػ ، كذلل ن السههك ن الق اف الل م ع ضه ألظل ذج اليصسه ك السبلـ، حهث كيع س هه األ رلان س علػ عنرػنن، كقػل قػنؿ انػنذل ن رنػ ض

ڇ ڇ ڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ڎ ﴿ ذاػػ اهػػل اخلسػػ عػػ ه ئػػف عههػػ السػػبلـ

ڎ ڈ ڈ ژ ژ ڑ ڑ ک ک ک ک گ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳ ڱ

.اق ﴾ۀ ۀ ہ ہ ڱ ڱ ڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻ اليصسػػػه ا ههػػػذه ل ذلػػػ هللػػػ كهللػػػ الي اػػػ عهػػػرت ا، السػػػههكك انػػػنرض هللػػػ اليصسػػػه كال

ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ٴۇ ۋ ۋ ۅ ۅ ﴿ٹ ٹ ، ألكارػػػػػػػػػػػػػػػػػ ا

كانسبلقنن رػ ربػل .اق ﴾ۉ ۉ ې ې ې ې ى ى ائ ائ ەئ همن هه ئبلر لاؼ اإلعبلـ اإلاليصسه السههك ك علهي نسيسهع ف ضلر

ك ػػػ لقهػػػ ػػػلاؼ اإلعػػػبلـ اإلئػػػبلر هللػػػنا قػػػلر رػػػ اللهنهػػػ الهـــدف العـــام ػ

.ئ رة ال عل، اآله اق .ئ رة اإلئ ا ، اآله اق . ، ئ رة ه ئف، اآله اق . ئ رة األنهنؿ، اآله اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كالهننلهػػ كاليػػنا ، كهقي ػػ ذلػػل كيػػع ػػلاؼ اإلعػػبلـ اإلئػػبلر كئهنئػػنا عهػػرت رسػػي ل النػػػندل اإلئػػػبلر ، هللػػػ كعهػػػرت رسػػػي ل النػػػندل ػػػع، هلللقػػػ ككيػػػ ح، كر اعػػػنة ف الػػػ ف ػػػذ

نلػػس اإلعػػبلـ ادليلنرهػػ ن اجمليمػػع اإلئػػبلر ، زلققػػ ل ظػػنلف اإلعػػبلـ األ ػػلاؼ نػػنره ألاػػلدة، دكف م نقػػن، ككيػػع اخلسػػ اإلعبلرهػػ اإلئػػبلره ادليلنرهػػ ، كاػػ اإلرلننػػنت

.البلزر لي ههذ ن هللنعهرت رسي ل ر اللهنه هلػػي رػػ اذلػػلؼ النػػنـ ليصسػػه اإلعػػبلـ اإلئػػبلر ػػلاؼاألهــداف الي سيــةب ػ

عه رهللن ، اي ن رع هللن ن البنض لياقه اذللؼ الننـ، ك ذ األ لاؼ . هلل ن نظ ه لئلعبلـ اإلئبلر الهدف األول للهػػػل غنهػػػنت ريرهػػػرت لهصسػػػ اإلعبلرهػػػ كهقي ػػػ ذلػػػل ف هسػػػيههل الهـــدف الثـــان

ػػلاؼ كل ػػمنف ال صػػ ؿ إذل .ادلصسػػ رػػ ئػػنلهر ك ئػػس للهػػل األ ػػلاؼ ادلقػػ رة عهمهػػنن ريرهرت لهصس اإلعبلره ن اجمليمع اإلئبلر غلر عهرت ادلصس االلي اـ مبن هه

رهللػػػ ػػػلاؼ اخلسػػػ اإلعبلرهػػػ مبقنصػػػل اللػػػ هن اإلئػػػبلره إف رقنصػػػل اللػػػ هن -آل ػػػ ، كدر كااإلئػػػبلره امػػػن اػػػلؿ عهه ػػػن ال رػػػ ص ػػػ لقهػػػ ررػػػنحل النبػػػند ن النن ػػػ

كال نػػهك ادلقػػهك ن اآل ػػ ة، ه هػػ السػػنندة ذلػػك ن حهػػناك اللن لياقهػػ ادلهنئػػل كاأليػػ ار عػػ ككقػػل عػػ .اق ﴾ک ک گ گ گ﴿ عػػ ك ػػ ا قػػ ؿرػػ كهسػػيهند ذلػػل

ۈ ٴۇ ۋ ﴿ قػ ؿ ا عػ ك ػ الق اف الل م ع الرنه الل ل لهمسهم ن دعػنل ك

ف ػػػ نذلػػػلؼ األررػػػ لئلنسػػػن .اق ﴾ۋ ۅ ۅ ۉ ۉ ې ې ې

ى ى ائ ائ ﴿ ٹ ٹ لقهػػ ئػػنندة الػػلاره هللنهػػلان عػػ الهسػػند كادلهسػػله ،

ەئ ەئوئ وئ ۇئ ۇئ ۆئ ۆئۈئ ۈئ ېئ ېئ ېئ ىئىئ ىئ ی ی ی

. ئ رة األنبهن ، اآله اق . ئ رة البق ة، اآله اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كر ذلل هسي ي ن عهرت ادلصسػ اإلئػبلر ن رلػنؿ ،اق ﴾یجئ حئ مئ ىئ يئ جبقػػػػ ررػػػػنحل اإلنسػػػػنف، كدر رن ػل،ك ن للهػػػػل ػػػػلاؼ اخلسػػػػ اإلئػػػػبلره اإلعػػػػبلـ ف ههيػػػػـ

.ن دنهن كا ا حهنا كاألي ار ع ن اللنهن كاآل ة، كرن ػلق السنندة احلق ن،ادلهنئلاليػػػ اـ اإلعػػػػبلـ اإلئػػػبلر الرػػػػنلن اإلئػػػبلـ األئنئػػػػه هقي ػػػ ارابػػػػنط ػػػػلاؼ -

كالػػػ رػػػ ف ههيػػػـ اػػػذلل الرػػػنلن اإلئػػػبلـ األئنئػػػه ،ك اإلعػػػبلـ مبقنصػػػل اإلئػػػبلـ الننرػػػ ، عل ن اللػػػم ؿ إف اإلئػػػبلـ نػػػنر جلمهػػػع نػػػؤكف احلهػػػنة كئػػػه ؾ اإلنسػػػنف، لػػػذلل ػػػإف -

لاؼ اإلعبلـ اإلئبلر متيل ع رسنحنت ننئػن ليلػيم عهػرت هػع نػؤكف ال ػنس ن .دنهن ك كا اك

عهػػػ ن هػػػع لا ػػػ الننرػػػ كادل حههػػػ كاله ػػػنإلعبلـ اإلئػػػبلر ههيػػػـ هللنإلئػػػبلـ هلللنرهػػػ كاليهرههه ، كر ن ن ذلل الق اف الل م كالس ادلس ة كالهق اإلئبلر ، كاه ن اؤال ف حلػنـ اإلئػبلـ كاننلهمػ اػ ظك نػؤكف ال ػنس ن الػلنهن كاآل ػ ة، كاي ػنكؿ ال نحهػ الينبلهػ

نػه ك ال كحه بنن إذل ر رع ال اح ادلنده كاال يمنعه ، عهرت سليهف األصػنلة، كن .ادلهنده ق لػ انػنذل ررػلاؽ ذلػل،ك د هللذلل عمـ ال رنف كعمـ ادللنفالنمـ كادلقر - ب

﴾ڻ ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ ھ ھ ھ ےے﴿ كعهػػػرت ذلػػػل، إنػػػ ه برػػػ ف ارسػػػ ػػػلاؼ ػػػلرنت اإلعػػػبلـ اإلئػػػبلر هػػػع ػػػنت ،اق ذلػل ف اقنهللػ ػذ األ ػلاؼ بل ر ا س كل ف، كن ا زرػنف كرلػنف، كهقي ػ ال

كالهرػػ كالرقن ػػ كالػػله كال رػػنف حن ػػنت اػػ نػػ ع رػػ البلػػ ، رػػع ر اعػػنة ا ػػيبلؼ ادللػػنف

.كاأل لنر كاس ر ن ع الق كف كاجمليمننتاندلبلللػػ ، كال ادلرنلهػػ رػػع ال اقنهػػ نإلئػػبلـ ال هسهػػر رػػ ادلػػؤر ف هنهلػػ ا -ج

.ه ئ رة القرن، اآل اق .ئ رة األع اؼ، اآله اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

رػػ ك ف هنهلػػ ا االعيػػلاؿ الب همهػػ احلمقػػن ، إظلػن هسهػػر هسهػر رػػ ك ف ه لػػ ا إذل دراػنتـ اإلئػبلر ع ػل للهػل ػلاؼ اإلعػبل هللنهػلان عػ اإل ػ اط كاليهػ ه ، ك لػذا غلػر ف ه اعػ

ھ ھ ھ ھ ے ﴿ كدلهػػ ذلػػل قػػ ؿ ا عػػ ك ػػ إلئػػبلره ، ه ػػذ اخلنصػػ،ك سي

.اق ﴾ی ی جئ حئ﴿كق ل ئبانن ، اق ﴾ے ۓۓ الرابػػنط هللن ػػلاؼ اخلسػػ األ ػػ ل ن اجمليمػػع غلػػر ف اػػ اب سػػ اإلعػػبلـا -د

لياقه ن ػنر اإلئبلر رع اخلس اال يمنعه كاالقيرنده كالسهنئه ن اجمليمع، كاليلنرػ .األ لاؼ الننر لهمجيمع اإلئبلر ال

مشػػػػ ؿ ػػػػلاؼ اخلسػػػػ اإلعبلرهػػػػ جلمهػػػػع ال ظػػػػنلف ه برػػػػ ف اي ػػػػم ػػػػلاؼ - ػػػػػ رن هللنح اإلعبلـ اإلئبلر هع كظنلف اإلعبلـ، كهلل ارل ادليس رة النر ه ن حلكد س

هنػػػنن، كالػػػ ال ػل ر ػػػن كالسػػػمنه كادلقػػػ ك ة،ئػػػيصلاـ ال ئػػػنل ادليقلرػػػ ادل له كا ،اإلئػػػبلـ .الل ع

هللػندل االليػ اـ كذلػل عػ هػ ،رئك ئهنئ إعبلرهػ إئػبلره ننلػ : الهدف الثالثة اإلغلنهلله ، ك عل ن إلئبلر ، كرن ؼلين هلل اإلئبلـ ر الق اعل كاألئسا اخل

االلي اـ هللنلنقهلة الراها كالقهك اإلئبلره الهنيه.

النر السهنئنت اإلعبلره رع األنلس اال يمنعه األ ل.

كحلة اخلس اإلعبلره اإلئبلره.

كل هنت س اإلعبلـ اإلئبلر .

ئيهندة ر اإلرلنننت ن اجمليمعيمنف اال.

اال يمنـ هللنئنلهر االارنؿ اجلمن م.

اليرسه اللنره له نت البل ان.

إعلاد س ظل ذ ه كا ههذ ن كرينهللني ن الهدف ال ابع

. ئ رة احل ، اآله اق .ئ رة اله قنف، اآله اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كؽللػػػ اهصػػػهن اإلرلننػػػنت ادلسه هللػػػ لي ههػػػذ سػػػ اإلعػػػبلـ اإلئػػػبلر ن يػػػ ال اقػػػع همن هه اإصػػبلح الينهػػهك كضلػػ ذلػػل، رػػ حهػػث إعػػلاد ن إعػػلادان دا ههػػنن ـــ القــوى البشــ وة

.ك نر هنن اياره ن يل ر اض الر ك الهل م ادلنندم لئلئبلـ حهث اليم ػذ اإلرلننػنت عهػرت ادلنػلات ـ اإلمكانات المادوة والتقرية الحدوثة

اإلئبلر ، ك عل ن كاخلنرنت ككئنل االارنؿ احللهر البلزر لي ههذ هلل ار س اإلعبلـ

ادلنلات كاخلنرنت. كانالت األنبن لهببلد اإلئبلره.

اإلرلنننت الي ظهمه.

اإلرلنننت ادلنله.

ؽلل للهل ك لاؼ اإلعبلـ اإلئبلر هللنل قنط الينله ذنإ .نل عقهلة الي حهل - .كاق م هلل هنبن لقه الرهر اإلئبلره لهمجيمع - .اللع ة اإلئبلره ر ااب ر حه -در ادلهنئػػػل رػػػ ػػػبلؿ ر ػػػع ئػػػبنهبن ك ئػػػنلهب ن ككئػػػنله ن ن ال صػػػ ؿ إذل اجمليمػػػع، -

.كا به ال نس إذل س ران، كابهنف اانر نل كزنػ الػلكرل كاػنا الهنعػ كجتمهع نقناك حه هل ف ال ه ر م عنـ إئبلر -

.ق نهن ال اك اإلئبلـ كاللن ب ادلسهم نص ن الق نهن ال اك اإلنسننه عنر ، كال .اقا ادلنه رنت الراها ع الظ كؼ اهس هللنل نس قاأل بنرا -كرسػػػنعلة اجلهػػػ اجللهػػػل هلليرقههػػػ كانههمػػػ ،نقػػػ الػػػحلاث الرقػػػنن رػػػ هػػػ إذل هػػػ - .كا هللهي .لقه اال يمنع كاالاهنؽ هلل اد اللنر ك األر ال احلة -

.ص ،، دار ئنر له ل ، األردف،طإهله ل هنت اإلعبلـ اإلئبلر حس ، ر ير حنم، ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.اليرلم لهامبلت ال ا ا ادلسهم -ادلسػػػػػنعل ن ا مهػػػػػ ادل ػػػػػن ال نلهػػػػػ كارػػػػػذهي ن هللػػػػػ ار الينهػػػػػهك كالرقن ػػػػػ كاليػػػػػلرهر -

، كالهػـ ن رلػنؿ اليق هػ هلػ ف اقكاإلرنند كاق ه ال كاهلل احل نره هلله ػن كهللػ ادل ػن ادللنهػ .ههك مهع ن اع لهبل ه كاهس ئب الين،الينههك ع هللنل ل ت ة ق ه

.الحل ه ع اجلمن كختههف عبن احلهنة ع ك - الهادف وظامف اإلس م: رابعا

اجمليمنػنت، ػ داة لي مهػ ،ؼل ع اإلعبلـ كاالارنؿ الهـ الئيصلارنت اه ؽ احلرػ رػػ الػػػذم ككئػػػهه لهلعنهػػ كاإلعػػبلف كالنبلقػػنت الننرػػػ ، كللػػ األ ،كصػػ اع النقنلػػل كادلرػػنحل

ك غػ ذلػلا .ه بر اليناهل عهه ف ئن القػنلك هللنالارػنؿ ق ػ دا ك رؤئسػ ك دكلػ هنػػل عهػػ ان هػ الضلػػ اؼ سنهللػػ اخلنصػ إذل لقهػ اػػنا رػن عهػػرت ال اػػ الػذم ؼلػػلـ ررػػنحل

عػ احلػ ، حػه لػ اػنف ػػذا احلػ هلله نػن ال لػبس هػ ، ك ػ رػػن هنػ ن ال نهػ إحلػنؽ يػ ر رػػن تػػ هػػػ .رػػنحل اجلم ػػ ر ادليهقػػ عهػػػرت قػػلر الي ػػهه الػػػذم ػلمهػػ ػػذا اخلسػػػنب، ك لػػذامب

ن رننجلػػػ غػػػ اإلئػػػبلر االارػػػنله رائػػػنتداػػػنر ن بهنػػػ ادلقػػػلرنت الػػػ ا سهػػػ ر ػػػن الػ األ كحػنت بلع هبن، كرر ذا اخلهػ غلنػ ادل نـ ال ه بر عهرت كئنل االارنؿ اإل

.اقذاان غ اإلئبلر نت عج ر ف لق غنهنت اجمليمننت اقلر ن ذ اللرائكإذا اػػػنف الػػػػلكر الػػػػذم ؽللػػػ ف اقػػػػـ هللػػػػ كئػػػػنل االارػػػنؿ ن لرػػػػ غنهػػػػنت اجمليمػػػػع ػػن النهمػني الػػذم انمػػ هػػ ػ دكر بهنػػ متههػػ عهه ػػن ررػػنحل رليمن ػن، حػػه لػػ اػػنف ر ن

ػػػإف كئػػػػنل االارػػػػنؿ ن دل هم ػػػػ يػػػل رليمػػػػع عهمػػػػني ا ػػػ رػػػػ هللػػػػ ر ظ رػػػ اجمليمنػػػػنت ااجمليمنػػنت النهمننهػػ الر هللهػػ انػػل داة رلهسػػ لياقهػػ هم ػػ ػػذ اجمليمنػػنت عهػػرت اجمليمنػػنت ادلسي ػػػنه عػػػ رػػػن اقػػػـ هللػػػ رػػػ غػػػ ك إعبلرػػػ كاقػػػنن، كعػػػ ا كغل ػػػن دلبػػػندئ الن دلػػػ هلللػػػه

ص ، رهػػ ، ط اهلل لهصػلارنت اإلعبلالبػث ادلبننػ الياػػلم اجللهػل،الػػ ا إهلل ا هك، عسػ ، عبػل ا(

. .ادل ع السنهلل ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.اقضلسن ن كهلللاله نن هبن هللنند ن، كانهه ائيربلذلن ذلذ اجمليمننت هللإهلل از ختهه ن كرمبن ا كؽلل اهصهن كظنلف اإلعبلـ عهرت ك النمـ ن ال قنط الينله

كالػػػػ ايمرػػػػ ن ػػػػع كختػػػػ ه كنلػػػػ األ بػػػػنر النندلهػػػػ كاههػػػػ :الوظييــــة اإلخباروــــة - .كال ئنل اإل بنره ادلي ع

ايػػػ ذل كئػػػنل ن رقلرػػػ ادل ػػػنـ الػػػ اػػػنكك : الوظييـــة السياســـية ل حـــال واإلســـ م -اإلعػػبلـ القهػػنـ هبػػن، ػػنؾ صػػه كاهقػػ هللػػ النمههػػ السهنئػػه كالنمههػػ االارػػنله ، امػػن لظػػرت كئػػنل االارػػنؿ كاإلعػػبلـ هللنعلهػػ نصػػ ن ادللػػػنرا ن النمههػػ السهنئػػه رػػ ػػبلؿ ا اهػػػ

ألئه ب االنيبن عهرت ق نهن رنه ، نالارنؿ هؤا هلللل اب ن ص ع الق ارات ر بلؿ االػػػذم هػػػيك هللػػػ عػػػ ض احلقػػػنل ، كاػػػذلل الينػػػ ؼ عهػػػرت الػػػ م النػػػنـ رػػػ ػػػبلؿ رصػػػل الق ػػػنهن كاذلمـ كادلللبلت ال هيصذ الػ م النػنـ ر اقػف زلػلدة إزا ػن، ئػ ا اننػا رلػلبلت ك

ك ق ػػنهن اينهػػ هللػػنل اح الق رهػػ كالنندلهػػ كاننلنئػػنان ،ق ػػنهن دا ههػػ متػػس حهػػنة اجلمػػن .اقمععهرت اجمليامػػػػػن ف ػػػػنؾ اعحلا ػػػػػن ابػػػػػ ا هللنلػػػػػلكر الػػػػػذم ههنبػػػػػ اإلعػػػػػبلـ ن :يـــــةتعليمالوظييـــــة ال - .ألن هؤدم إذل ه قهم ا هلل ه كانههمه ؛الت بية والتعلي رهلافلئلعػػبلـ كاالارػػنؿ، الوظــامف الثقافيــة كإذل ننػػر ذلػػل ػػنؾ الوظــامف الثقافيــة -

نن لهرقن ك س ا ه ػلد ن ن ال قػا ذااػ ، كؽللػ اعيبػنر كقل م ال ظ إذل اإلعبلـ هللنعيبنر دادكر االارػػػنؿ كاإلعػػػبلـ مبرنهللػػػ دكر ال نقػػػ األئنئػػػ لهرقن ػػػ ألف كئػػػنل اإلعػػػبلـ كاالارػػػنؿ ػػ دكات اقن هػػ اسػػنعل عهػػرت دعػػك ادل اقػػف كعهػػرت ان هػػ األظلػػنط السػػه اه كلقهػػ اليلن ػػ

األئنئه ن احلر ؿ عهرت الرقن ػ ك هػع نػلنؿ اال يمنع ، امن ف االارنؿ ؽلر ال ئهه .الينب

ا قالل هػػػػا اجملهػػػػس الػػػػ لهرقن ػػػػ ئهسػػػػه عػػػػندل ادلن ػػػػ ، ال ظػػػػنـ اإلعبلرػػػػ اجللهػػػػل، عػػػػلد ق اق

.، كاله ف كاآلداب، ص ادل ع السنهلل ص اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

حهػػػث نػػػ االارػػػنؿ رػػػ ادلؤئسػػػنت اإلعبلرهػػػ رؤئسػػػنت قتحـــادوة:الوظييـــة ال -جتنره ن ئ ؽ هيميع هللنحيلنر القه ، كاي قف عنللاان عهرت اإلعبلف كالي زهع ألف ادل ػم ف

ظهػػػػف اإلعػػػػبلـ ن إ ػػػػنر اإلعبلرػػػػ هسػػػػيجهر ئنئػػػػن لهميسهبػػػػنت االقيرػػػػنده ، امػػػػن ف ا .اقاإلغلني ؽلل ف هلم اعيبنر اإلعبلـ داة اقيرنده ن لر االقيرند ال

وظامف اإلس م اإلس م : لػك غػ اإلئػبلر كظنلف اإلعػبلـ اإلئػبلر قػل ايلػنهلل رػع هللنػض كظػنلف اإلعػبلـ

كظػػنلف رلهسػػه كحػػلة اليصرػػن، كلل ػػن ختيهػػف ع ػػن هػػن ن رػػ زلػػلد، ك ػػ ف تػػه برػػػػ ف اسػػػػنرت إله ػػػػن كئػػػػنل اإلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلره حػػػػه اسػػػػ ك ن لقهػػػػ غنهػػػػنت اجمليمػػػػع

ر ن ك ككظنلف اإلعبلـ اإلئبلر اإلئبلر ، هن انف نل ال ئنل اإلعبلره

ڻ ﴿ ٹ ٹ ، ك ر األرنن الػ لمهي ػن رػ زلمػل وظيية دسووة: -

ھ ھ ھ ےے ۓ ۓ ﮲ ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ

﮽﮾ ﮿﯀ ﮳ ﮴ ﮵﮶ ﮷ ﮸ ﮹ ﮺ ﮻ ﮼

ڎ ڎڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ﴿ ٹ ٹ .اق ﴾﯁

.اق ﴾ڑ ک ک ک ک گ گ ڑڈ ڈ ژ ژل ن حهناػ ئػ ات ػ ابلاػ عل ئ ات كصػلع هللػ إذل الي حهل ئ ان ن دعكلقل

رن ػػن إذل ادلله ػػ رئػػل الي حهػػل ن نهػػ س الرػػانهلل ريػػ ا عػػ ك هنػػنن، كع ػػل ،ادللهػػ .دكف ئػػ ا هللػػإ بلص النبػػندة كحػػل كهسػػنرت اإلعػػبلـ اإلئػػبلر إذل نلػػ عقهػػلة الي حهػػل

ه ظ ن ذلل اق

http://mediacom.arabblogs.com/archive/2009/9/942240.html

.كه ظ اإلعبلـ اإلئبلر ن ر ا اإلعبلـ ادلننص هلل ئنله ادلننص ة، ص .ئ رة األع اؼ، اآله ا( .ئ رة ه ئف، اآله ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كنبػػذ اػػ رظػػن اللػػ ؾ كالػػف الس اغهػػا كل هػػ النقهػػلة رػػ رهحلهػػنت عػػلا اإلئػػبلـ كرػػن إذل عبػندة عػ لػل البن هػ كال ػنل ، لػ اإلعػبلـ دعػ ةعه هبن ر سلنلهنت كالف النقن

.ك ألف اليصرػن ف اليصرن الهـ مس ظن ة ن اجمليمػع ادلػليإ وظيية إخباروة: -

ادلنه رػػ حهػػث الػػ ف ع ػػل ادلنه رػػنت ريػػ ة، كه قػػ اإلعػػبلـ اإلئػػبلر هقػػهػػ ز كهقػػ م ري يبػػػل ق ػػػنهن ادلسػػػهم كه ز ػػػن كػلهه ػػػن مبرػػػلاقه األ بػػػنر كادلنه رػػػنت كاألحػػػلاث كال قػػػنلع كه

كنػػهن ه ، كهقػػلـ احلهػػ ؿ ادل نئػػب ذلػػن ك ػػ ادل ظػػ ر اإلئػػبلر رػػع اال يمػػنـ هللق ػػنهن األقههػػنت .اقادلسهم ن النندل

صررػ إال ف اإلعػبلـ يرغك ف الينههك رسؤكله رؤئسنت ر وظيية سلمية و بووة: -ههػػػػػ الينههمهػػػػ كهػػػػلعم ن، ندل ػػػػػن ال نلهػػػػ الػػػػ اهيقػػػػػ اإلئػػػػبلر ؽللػػػػ ف هسػػػػن ك ن النم

هنػػػ ض حهػػػثلهمػػػلارس ؽللػػػ لئلعػػػبلـ قادل لػػػ كادلسػػػم عا ف هػػػؤدم ر مػػػ شليػػػنزة ن ذلل،ن ق نة اجملل كهللنػض الق ػ ات "الق نة النهمه "ررنؿ عهرت ذلل ك ا .قـ هللل ح ناللركس كه .اإلئبلره األ لاله نله ــــة: - رقن ػػػػ ره ػػػػـ كائػػػػع هي ػػػػم رنػػػػنرؼ كعهػػػػـ ري عػػػػ ن اللػػػػنف ال وظييــــة ثقييي

كهي م بنر كاقنره كرنه رػنت قػل الػ ف ،كالنسل م،السهنئ كاالقيرندم كاال يمنع ك ػ مبجمه ػن اػؤدم دكران داعمػنن كالمهههػنن ألرػ ر ػ ل كذات .ذات نللة ك بلؼ ذلل

إلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلر ه برػػػػ ف ه ػػػػيك نلػػػػلة ريهنكاػػػػ سػػػػر بهني ػػػػن ك علهي ػػػػن لهمسػػػػيقب ، كا .هللنلرقن الننر ألبن صباا داة رلهسه ككئهه ال هسيرل ع ن ن اإلعبلـ

انمػػػ عهػػػرت هلل ػػػن اللصرػػػه اإلئػػػبلره ادلي ازنػػػ ادلهلػػػ ة كادلبلعػػػ وظييـــة اإلتماسيـــة: - ه رػع هللػث كانمهػ اللػن ر اإلنسػني جتػن اآل ػ ،كهلل ػن اجمليمػع ادليمنئػل كادليلنرػ ،كالق هػ كاق هػػػػػ الػػػػػ كاهلل ،األلهػػػػػ كادلػػػػػ دة كالينػػػػػنرؼ كاليػػػػػنلف كاالنسػػػػػجنـ هللػػػػػ ئػػػػػنل ادلسػػػػػهم ركح

http://mediacom.arabblogs.com/archive/2009/9/942240.html ا(

.كه ظ اإلعبلـ اإلئبلر ن ر ا اإلعبلـ ادلننص هلل ئنله ادلننص ة، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كر نص ة ادلسي نه كالنم عهرت إنرن ك، نال يمػنـ هلللػؤكف ادلسػهم ،اال يمنعه هلله ك . م ال ه يك هللنر ادلسهم ههس ر ك ، ص عظهك

كرن ػلنؾ جتن ن ر رػؤار ات رػ عػلا األرػ هلل اقع األر اإلئبلره وظيية وسووة: -اخلنر هػ اللع ات اليص هبه ، ك هللنض كهقي ذا هللهنف ،ن اخلنرج ك ر ذننهبك ن اللا

انلير هر كالنهم كادلنئ نه كاليله كغ ن، ك ه نن الي عه هلل اقع األرك األ ػ ل اللا هه كادلسػػػهم ئػػػ ا ن اجلننػػػر السهنئػػػ بننػػػ هللق ػػػنهنذات النبلقػػػ هللندلسػػػهم كذات اليػػػنا ادل

.االقيرندم ك كعهرت ئػػػس هػػػ اجمليمػػػع اقيرػػػندهنن كا يمنعهػػػنن،ادلسػػػنعل الهننلػػ ن ا م وظييـــة رمووـــة: -

.ئههم رائص انيمل األرقنـ كادلنه رنت كاؤدم دكران ر ازهنن كرلمبلن جل د اللكل ه ن ح ا ه ره دالم إرن للسر النػهل انهل اجمليمننت اإلئبلر وظيية قوومية: -

، كال ػػنس ن حػػ اي ك هرػػهب ف كؼلس ػػ ف، نن كابهننػػ ك لب ػػن األرػػ ك االنسػػبلؽ ضلػػ النػػندل دعػػ ةن ه ق ف ن هللنػض ا ي ػندااك ك ؼلػذل ف، كيػم ػذ األنلػس ػليػنج ال ػنس لهيقػ م كادل اقبػ

اإلعػػبلـ اإلئػػبلر عمههػػ اليقػػ م ئػػ ا ن رػػ ر دهػػ ك ك رػػ ر دنهػػن ك، كلنػػ رػػ كظػػنلفك ػذا هللػنلسبع ال هيػنارت إال إذا اعيهػرت ر ػنهلل اإلعػبلـ ،ألدا ال نس ك نلسي ك ك عمنذلك ك ق اذلك

. النهك كاليقرت كاإلؽلنف كالربلحالحل ه اذلندؼ هػ كح عػ الػ هس كهنػل ن دلػن هللنػل ن رػ ػند كهللػذؿ، وظيية فيهية: -

قػلكا ن ك .ينر شلن هسيلع الحل ه إلئػنند الػ هس كهللػث ال لػنط ه ػنكالبل هرهب ك ادله كال .ن ذلل ال ئ ؿ

ػإف اخلا …ك هن اننا الهػ اليػنا ادلػ اد إحلااػ ن الهلػ ك السػه ؾ ق انػله ، اسػ ه احلػػػ إذل ػػػذا ػػػذ ال ظههػػػ ػػػ ال صػػػ ؿ إذل احلػػػ حهػػػنؿ م رػػػ اػػػيك رننجليػػػ ، مث إهرػػػنؿ

شلل ػػػ ، هػػػن اننػػػا ال ئػػػهه اإلعبلرهػػػ ، ك هػػػن اننػػػا ن عهػػػ اليػػػنا ادلػػػ اد ادليهقػػػ هللػػػنعهرت اهػػػن ة .اقإحلاا ن ل ك اجتن نت ك ئه ؾ ادليهق

.ادل ع السنهلل ص ا (

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ن إرلننهػػػػ إهرػػػػنؿ اخلسػػػػنب الػػػػذم ػلمػػػػ ػػػػذا احلػػػػ ك م إ هػػػػنؽ ن إدراؾ احلػػػػ ك ػػذا لهميهقػػ عهػػرت ال اػػ ادلػػنر ؿ، ئػػ ؼ ؼلهػػ ال زلنلػػ إ هنقػػن ن لقهػػ اذلػػلؼ رػػ كرا

.اخلسنب، حه ل دل هل ذا اإل هنؽ هللندهن لهنهنف

كر ادلقلرنت ال ارػ هلل ػن دلن ػ كظػنلف كئػنل اإلعػبلـ ن اجمليمػع اإلئػبلر رن ػ رسهمنت الير ر الل ي اإلئبلر كغنهنا ككئنله كرن ه بر ع ر ار رات ح ؿ السب

ارػػ رات حػػ ؿ بهنػػ اإلنسػػنف ادلسػػهك الػػ ؽللػػ رػػ بلذلػػن لقهػػ غنهػػنت اإلئػػبلـ، كرػػ كاللكلػػ ادلسػػهم ك بهنػػ احلقهقػػ ن ال سػػ اإلئػػبلر ، كاننلػػنس اػػ ذلػػل عهػػرت النبلقػػ هللػػ اإلنسػػنف كاللكلػػ ن اجمليمػػع اإلئػػبلر ، كعهػػرت ادل ػػنـ ادلهقػػنة عهػػرت عػػنا اػػ ر مػػن ن لقهػػ

رهػػػػػػ ، كغ ػػػػػػن رػػػػػػ غنهػػػػػػنت اإلئػػػػػػبلـ، عػػػػػػ نػػػػػػه ال ئػػػػػػنل السهنئػػػػػػه كاالقيرػػػػػػنده كاإلعبل .اقراجل انحػ ؿ ادل ػنـ الػ ه برػ ننهػنن كهلل ريلػنربلن ال ظ ه اإلئبلره سنهللػنن ححه ؽلل ف اس ك ر للهل ، ال ر نصسهع هبن كئنل اإلعبلـ ن لقه غنهنت الير ر الل ي اإلئبلر ف ا

نب لك ػذا ادل قػع ر قع ذ ال ظ ه ر اخلسنب اإلئبلر الله ، ك بهن اللكر الذم اهك ػػذا الػػلكر ،ن لقهػػ غنهػػنت اجمليمػػع اإلئػػبلر ، كعهػػرت ػػلم اليالهػػل الػػلقه ذلػػذا ادل قػػع

هػػيك للهػػل ادل قػػع الػػذم ػليهػػ اخلسػػنب الػػذم ه ظػػ لهم ػػنـ الػػ اقػػـ هبػػن كئػػنل اإلعػػبلـ ن .اقلقه ذ الرنهنت ن هلل ه اخلسنب اإلعبلر الله

هللػل رػ السػن له صػ ؿ ذلػن عػ هػ اإلعػبلـ اإلئػبلر هػن اػنف ذ الرنهػ ادل ػ ة الا ه ػ ا، كلل ػن ن رلػنؿ ر ػن ادليصرػن -ئهنئػ -رهنيػ -إ بػنرم -رلنل قا هللػ م

ن ق ػػ ات اجملػػل ن هػػل الحلاهػػ عهػػرت اإلعػػبلـ الحلهللػػ م كالػػله رغػػك مش لهػػ ق ػػ ات اجملػػل كهلل ارل ػػن

.ادل ع السنهلل ص ا ( لهلرائػػػنت كاأل ػػػنث، ه ظػػػ الػػػ اهلل كظػػػنلف كئػػػنل اإلعػػػبلـ ن اجمليمػػػع اإلئػػػبلر ، ادل اػػػ النػػػ ي اق

الينرل http://www.arabicenter.net/ar/news.php?action=view&id=1360

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.اقالبلاه اننا ا هلل ه ده ه للن اجملنالت، كلل هللبل نل إف :إن اإلس م الت بوي وحقق ملموسة م الوظامف لاه الملتمع ومرها

نقػػػػ األ بػػػػنر الػػػػ الػػػػم رنه رػػػػنت عػػػػ األحػػػػلاث اجلنرهػػػػ كعػػػػ ػػػػ اإلعػػػػبلـ -1 .األ لنر كاآلرا الراها كالرندق

نرػػ ، كاسػػنعل ػػذ اليرقهػػف هقرػػل هللػػ زهػػندة ادلن ػػ همػػن هينهػػ هلل ػػ اح احلهػػنة الن -هسػ ك اإلعػبلـ امػن كق ػنهن ،ال هندة عهرت إنػبنع ػ الهػ د ك مػ دلػن هػلكر ح لػ رػ حلاث

.الحلهلل م ن اليرقهف اال يمنع كاأل بلق كالحلهلل من ابػػػػندؿ اآلرا كادلنه رػػػػنت كنػػػػ ح ك ػػػػنت ال ظػػػػ مػػػػالي هػػػػ كاإلرنػػػػند كهقرػػػػل هب -

.ادلصيهه ر بلؿ كئنل اإلعبلـ .مه ال ع اإلعبلر هقـ اإلعبلـ الحلهلل م هللي مه القلرات ادلصيهه لهجم را - .غ س القهك الحلهلل ه كذلل ر بلؿ غ س القهك كاأل بلؽ الل ؽل -اليسهه كالحل هػ رػ كظػنلف اإلعػبلـ الحلهللػ م اليسػهه كاليرقهػف اذلػندؼ رػ ػبلؿ -

.إعسن ال ار اجلندة دلس ا ه ه هػػ ررػػ األئػػ ة، يمنعػػلة كظػػنلف ػػ ل هلػػنرؾ هبػػن اإلعػػبلـ هللقهػػ ادلؤئسػػنت اجمل ك ػػنؾ

ن ال قنط اآلاه ، كذللادللرئ ، نع األصلقن ، ر ظمنت اجمليمع ادللي، دكر النبندة .ا ئهل القهك السمنكه ن نه س ادليهق . .ان ظ عهرت ال سه اال يمنع لهمجيمع . .االئبلر له العهك قهك ال ال كاالنيمن . .ادلسنعل ن لقه الي مه اللنره كادلي ازن لهميهق . .لقه األ لاؼ الحلهلل ه السههم . .ا ال قا كاجل ل كادلنؿ لهميهق .

ه ظػػػػ هلللػػػػ رػػػػ اليهرػػػػه كظػػػػنلف كئػػػػنل اإلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلره اإلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلر ن ر ا ػػػػ اق

ادلرػػػنرل، رػػػ ، دكر اإلعػػػبلـ اإلئػػػبلر ن هلل ػػػن اإلنسػػػنف – اإلعػػػبلـ ادلننصػػػ ، ال نػػػه ، ص ـ. ػ/ر ل رات نندم نزاف األدي، السبن األكذل،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.ئ ع نق ادلنه رنت رع دقي ن كصلق ن . .لقه االارنؿ هللنلرقن نت ادلصيهه . .كئهه ادللنرا ن الق ن عهرت ادلللبلت هللنئه ب عهم . .ر نراك كا مهي نكادلصحلع كادل هلل كاايلنؼ الجهع ادلبلع . .ادللنرا ن ص نع صلـ الينههك كاالقيرند كالسهنئ كاله كال هني . .لقه ال قنه الراه لهميهق . .اقلم اخللرنت الننر لهميهق . .لقه اليلهف اال يمنع نص لذكم االحيهن نت اخلنص . .لهيسهه كالحل ه ك نص ابنر الس كاأل هنؿاقلم هلل ار . .اقالي عه ر ادلصن البه ه ك ان ه اإلعبلره للكر ك ن لر اجمليمع.

. كه ظػػ لهينهػػهك، ػػبلب اله قػػ ال اهللنػػ ، ص رلػػ ؽ ن يظػػ ... ك رػػ الحلهللػػ م كاقػػع ا اإلعػػبلـق

ليهنصه اللع ة اإلئبلره كاإلعبلـ اللكرل.

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثالث و ثثي ه سلى الملتمع أهمية الدور اإلس م

، بلـكئػنل اإلعػإف س رن ه ا ى هلل ادلسهم ف الهـ ذلل الر ك ال ا ل إله ػن عػ هػ اهل الهي ال دل هب هللها ر هلله ت الن ب إال د هي ، مع هلللاه ا هـ ابػل هػ ش رػ كئػػنل اإلعػػبلـ نلػػن ن امػػـ ليرػػ ك النػػندل اإلئػػبلر ، كاقػػياك عهػػرت ادلسػػهم ن الر ػػنت

م ػػنت رػػ اله ػػنلهنت اهنػػر دكرا سػػ ا ن قهػػر رهػػن هك اللػػبنب كا يمنرػػناك، هػػ اك، .اقاهبن ك هلل اق ن كاسص دكاان كإرلننهنان لههل االضلبلرل الر يكاهيع هلل

كهي نكؿ ذا ادلسهر هللنللرائ كالل ح كالي يهع هللهنف عله اإلعبلـ كانا عهػرت اجمليمػع، كهسيلع ذا الين ض كال لبهنف رنل اإلعبلـ لر كاصػسبلحنن قالهػ ع األكؿا، مث هللهػنف علهػ

.ه ع الرنيااإلعبلـ ك س را قال

لالي ع األو ع وف اإلس م

أول: اإلس م لغة:ك عهػكى .اإلعبلـ ررلر الهن ال هللنع " عهك"، ك عهك بلننن اخل ى، ك عهمػ هللػ ػ هللػ

، كادلهنػػػ ؿ رينهىػػػكهللنللسػػػ الهنعػػػ رينهػػػكك عهػػػرت اػػػذا رػػػ ايػػػنب كغػػػ نػػػ عههػػػ عبلرػػػ .اقم نه هنهى ك عهك بلننن األر ى حنصبل .هللنلهيع

ئػػػػينذ ادلسػػػػنعل هللقسػػػػك النقهػػػػلة كادلػػػػذا ر زلمػػػػ د هللػػػػ عبػػػػل ال ازؽ،اله ػػػػنلهنت كالرػػػػ ك الهلػػػػ م، األ اق

.ادلننص ة اهه الل هن ك ص ؿ الله نرن ادلهل نلل، ث غ ر ل ر، ص .دلنجك ال ئه ، ص ا اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كالينهػػهك كاإلعػػبلـ نػػ كاحػػل، ك ػػ ؽ ئػػهب ه هلله مػػن قػػنؿ عهمػػا انذنػػا، ك عهمػػا كقػػنؿ ال اغػػر إال ف اإلعػػبلـ ا ػػين مبػػن اػػنف هللإ بػػنر ئػػ هع، كالينهػػهك ا ػػين مبػػن .اآذنػػا

.اقهل ف هلليل ه كالر ، ح ػلر ر ا ن نهس ادلينهككانئػػ ا هللننػػ اإل بػػنر ك اليبههػػه ك اإلنبػػن ، كاه ػػن كع ػػ قػػنر س اسػػه رد ق اسػػه رد

.ر اد نت ان انيقنؿ رنه ر هلل األ اد هث ا يل هلله ك سا: صطااإلس م ثانيا:

ػن هلللػ لهػلرؾ حقهقيػ رسػنهلل دله ػـ اإلعػبلـ ن النرػ احلنيػ ك إحن ػ الرػ عهمن "ررػػػسهع [Media] رػػػ احلػػػلهثإذا رػػػن يػػػهف إلهػػػ قرػػػل اليػػػنا ، إال ف اإلعػػػبلـ هلله

لهل د لري ن الن هلله دكف ف ان ػ رنن ػن كق ارهسػ ن مبػن ننػ ؼ لػ رػ داللػ كرنػل ن حهنا ػػػػن اله رهػػػػ ، ك ػػػػ رسػػػػيالث متنرنػػػػن، قػػػػل انػػػػي لرػػػػ رػػػػ النهػػػػك كرػػػػ إهرػػػػنؿ ادلنه رػػػػنت

ا ن عهمنن ك الراها له نس، كإذا اننا اسمهي رسيالا ن لري ن الن هلله ر حهث .اق ن ك ر جن لهس هللنجللهل عهه ن، إظلن ر ك دنن"

كا يهها هللػػػػن يبلؼ ادلػػػػذا ر اإلعبلرهػػػػ ، ،ل انػػػػلدت ان ههػػػػنت اإلعػػػػبلـ اصػػػػسبلحنكقػػػػ كابنه الير رات كاأل لنر كا ند األ لاؼ

.اق قل ع ق ا كتا هللنن الينب ادل ي ع ع عقهه اجلمن كره ذلنكع عبل الهسهف ا ة هللنن ا كهل اجلمػن هللػنا قػلر شللػ رػ ادلنه رػنت كاحلقػنل

.ال ايا

.، /انج الن كس ر ا القنر س اقادلننصػػػػ ة، دار ال نػػػػه ،عبل ا قنئػػػػك، اإلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلر ن ر ا ػػػػ اإلعػػػػبلـ ادلننصػػػػ هلل ئػػػػنله اق

، ـ، ص عمنر، ص نن ، الهم ، كدار البل ، سن، ره ررػ الن هللهػ ، السبنػ الرننهػ ، .

.، ص ادل ع السنهلل ، اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كع عمنرة صلهر هللنن الين هف هللق نهن النر كمبلناه ، كاهههػ رننجلػ ػذ الق ػنهن .ن ي ال ظ هنت اإلعبلره ادلنيملة للل ا دكل ، كر بلؿ كئنل اإلعبلـ ادلينح

الػػ اػػلؼ إذل ا كهػػل اجلمػػن االارػػنله أو ال لنط ان ػػ هللننػػ زلمػػلمسػػوع ال نس ػػك ن ا ػػػ ه هيسهللس هقػػ ر يػػ عه كهللػػلكف ل هػػف، مبػػن الراها بػػنراأل وهللنحلقػػنل .لر لله كرأي عنم صنكال ه

اارنل ػػػ س نػػػهللنهلل نسػػنفاإلرس اارنل النهػػك الػػذم هػػلهللننػػ كع ػػ زلمػػل ئػػهل زلمػػل .وردود أ ننل انرر آ ارنؿاال ذا عهرت هحلار ورن ، وإدراكوع

اارػػػنؿ اإلنسػػػنف هللبػػػ رس النهػػػك الػػػذم هػػػل -انهػػػك قػػػنلك هللذااػػػ –أن اإلعبلم امػػػن .ادل ئ كادلسيقب كال ئنل كاألا حهثر ، س

، كللػػ هبلحػػظ ف اػػ ان هػػف ه اػػ عهػػرت ننػػر األ ػػ لك ػػنؾ اللرػػ رػػ الين ههػػنت عبلـ كه ز ، رغك ف هع اليننرهف نظ ت لئلعبلـ عهرت ا ن كئهه إلهرػنؿ ر انر اإل

عمهه اارنله هلل ر ئ كرسػيقب كالذم ينر ن ان هه ن ادلنه ر له نس كالينا ه ك، .ر بلؿ كئهه رنه إلحلاث ا رن

ػػ أوػػػ اػنلهلم هيسػػعاإلعبلم ررػػسهع النمه لئلعبلم إن اليسبهػ حهػػثر رػن .اقئ هنف ادلنه رنت كادلبندئ كاأل لنر كاآلرا هلل هلل البل

: ميهوم اإلس م اإلس م اإلعػػبلـ اإلئػػبلر كإف اػػنف رػػنزاؿ ن ػػ ر الينصػػه رػػ ال نحهػػ ال ظ هػػ كالنمههػػ ، ػػإف

.ان ههنا ه نن صلل ن رينلدة ،له ػنس هللقرػل اعي نقػ كالي ارػ " إهرنؿ احل إال ف األق ب لهر اب ع لم ن

.كرػػ اق ػػ هلل ػػن كلرػػ " ، ػػ الػػف البن ػػ كدح ػػ هللقرػػل ا ي نهللػػ كعػػ ؼ ه ػػنن هللننػػ

ئهسػػه ادل جهػػ ن لرػػه اخلػػ ة اإلعبلرهػػ ، ػػلاؼ اإلعبلرػػ ادلسػػهك، نلػػ ات الرهبهػػ لهمجن ػػل اق . -ص ػ،اإلعبلر ، رؤئس اله قنف،

رلنن كئنل اإلعبلـ اجلمن ه ن لقه كحلة األر ، ص اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

بلؿ ذا الين هف هنهك القنرئ ف اإلعػبلـ اإلئػبلر ههيػـ هللإهرػنؿ احلػ إذل ال ػنس هبػلؼ ػػل لهجي بػػ كن ال قػػا نهسػػ هنػػ م البن ػػ كهه ،إق ػػنع ك هبػػذا احلػػ لهه رػػ عقهػػلة كئػػه انن

كلرػػػه رػػػ ،هقػػػـ هلل ظههػػػ هلل ػػػن احلػػػ ن اجمليمع ، ػػػ إعػػػبلـ ػػػندؼ نػػػن ع كػلػػػذرك ،ال ػػػنس .البن

،كرػػ ادلملػػ ف نيبػػل م ان هػػف ئػػنهلل لئلعػػبلـ رػػع اقههػػل مب اعػػنة ال ػػ اهلل اللػػ عه ػػػػ ا كهػػػػل ال ػػػػنس هللنأل بػػػػنر الرػػػػاها ك ادلنه رػػػػنت السػػػػههم مػػػػربلن اإلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلر

كال اسػنعل ك عهػرت الػ ه ر م صػنلر ن كاقنػ رػ ،كاحلقنل الرنهللي عػ الػله اإلئػبلر .ال قنلع هللر ض اإلق نع كالينا عهرت السه ؾ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الي ع الثان أهمية اإلس م

كإبن لهي ا نل ،إظلن صبا ن الهـ نير ىل ن عيق دارنن ر بلؿ الق ات اله نله ن غ كة اب ؾ ك ن قب ر دـ قنؿ اها ال يب هلل رنللع ؼ ف ه سب عهه ن رنركا

فترة ل وبقى بي م الع ب إل ". مث ذا ر ن "اسدد ستا بي ودي الساسة" قنؿ .اق"دخلته

ذلػػػػل الرػػػػ ك ال ا ػػػػل إله ػػػػن عػػػػ هػػػػ الق ػػػػ ات إف سػػػػ رػػػػن ه ا ػػػػ هللػػػػ ادلسػػػػهم ف الهػػػػـ ال ق ب اهس حللهث ع ؼ هللػ رنلػل، كالػ دل هبػ اليهه ه نه اله نله ، اهل الهي

هللها ر هلله ت النػ ب إال د هيػ ، كهػؤرؽ األعػلا بػك رػع رػن هللػذل ا رػ ػل هػل ك ػلكا ر ػػنال ػلمهػػ ف ق ػػه اإلئػػبلـ كػلهظػػ ف حػػلكد كهػػذكدكف عػػ حهنيػػ ، ػػبل هػػ اؿ ن األرػػ

ػػك اإلئػػبلـ، ك ػػذا رػػن دعػػن األعػػ لا ألف ه هػػلكا رػػ اهػػي ك ادلسػػن رة اإلئػػبلره رػػ هػػؤرق ك ىيل اإلئػبلـ كه ػنعه ا رػ سس ػك ادلبيػ رة كرػؤار ااك إل سػند ك ادلسػهم كإ ػ ا ك رػ

ک ک ک ک گ ﴿ دهػػػ ك، ك نه ػػػك درنػػػرت ػل ا بػػػن اههمػػػن رادكا، هقػػػ ؿ انػػػنرل

گ گ گ ڳڳ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ ڱ ں ں ڻ

﴾ھ ھ ھے ڻ ڻ ڻ ۀ ۀہ ہ ہ ہھ .اق

كائػػػػيربلال لهيق هػػػػ اإلعبلرهػػػػ احللهرػػػػ ن انيلػػػػنر الرػػػػ رة ادل لهػػػػ عػػػػ الق ػػػػ ات اله ػػػػنله ظ ت ح ب اله نلهنت ار ك لهل، غ ك ال النرؾ ه السنل ات كال اللهللنهللنت كال الق نهلل

/ ، صػػاهع البصػػػنرم، ايػػػنب اجل هػػػ كادل ادعػػػ ، هللػػػنب رػػػن ػلػػػذر رػػػ الرػػػلر، رقػػػك احلػػػلهث اق

. .ئ رة البق ة، اآله اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كادللرعنت، غ ك لػهس لػ ن صػه ؼ األعػلا سػنل اػذا ، كال نهقػنت ابػ ة ابػذؿ، كلل ػ . لـ ه اللبنب ن صه ؼ ادلسهم عهرت ال غك ر ذلل هؤدم إذل

إف ػػػذا الرػػػ ك القػػػندـ إله ػػػن رػػػ اله ػػػن ههنػػػ رػػػن ال اهنهػػػ السػػػنل ات كال الػػػلهللنهللنت، كال اجلهػػ ش اجلػػ ارة، إنػػ ه ػػلـ النقنلػػل الرػػاها كاأل ػػبلؽ الل ؽلػػ كالنػػندات احلسػػ كاللػػمنل

ػػن مههػػ ، كرػػه ختهػػا األرػػ عػػ عقهػػلان ك بلق ػػن كقهمالسهبػػ كاللػػهك احلمهػػلة كاخلرػػنؿ اجل .اقئقسا ن هللؤر ال هنع كاالضلبلؿ

كانػػل كئػػػنل اإلعػػػبلـ رػػ ارػػػ كئػػػنل اليػػنا ن الػػػ م النػػػنـ الػػ لػػػلد اجتن ناػػػ ، هللػػػ صباا ذ ال ئنل ررلرنا ئنئػه ن لهرقن ػ الننرػ للن ػ ػنت اجمليمػع، قػل اريػل انا ػن

ػػ اد اجمليمػػع رػػ ػػبلؿ رػػن اقلرػػ رػػ زليػػ ل ػلمػػ ر ػػنر رينػػلدة اهقػػرت قبػػ ال إذل رنظػػك لػػػلل سليهػػػف اله ػػػنت، مػػػن هللػػػ هللػػػ ار ر ػػػ لؤل هػػػنؿ كاألئػػػ ة، إذل هللػػػ ار انػػػل هللنللػػػنف السهنئػػ كاالقيرػػندم كال هنيػػ كالهػػ ، ايػػ زع ادلػػندة اإلعبلرهػػ الػػ ابر ػػن الق ػػ ات اله ػػنله

، هللػػػػػ هللػػػػل ت هللنػػػػػض كئػػػػػنل اإلعػػػػبلـ ن الياػػػػػ ؿ إذل إعػػػػػبلـ هلللػػػػ رػػػػػن لمهػػػػػ رػػػػ ر ػػػػػنر ريصرػػن ن رلػػنؿ زلػػلد، ػػنؾ ق ػػ ات ػػنله سلررػػ لؤل هػػنؿ، ك ػػ ل لؤلئػػ ة، كانلرػػ لهرػػػػا ، كراهللنػػػػ لهبه ػػػػ ، امػػػػن اجت ػػػػا ق ػػػػ ات ػػػػ ل لبل يمػػػػنـ هللنلرقن ػػػػ ، ئػػػػ ا اػػػػنف ذلػػػػل

ل الق ػنة اله ػنله اقن هنػن هلليصرهن هلل ار اقن ه عهرت نر ي ػن اإلعبلرهػ ك هللػنف هلػ ف زليػ . ينن دكف ك د م ر ال ار األ ل

كرػػػػن هقػػػػنؿ ن الق ػػػػ ات اله ػػػػنله ؽللػػػػ ف ؽليػػػػل إذل اإلذاعػػػػ كالرػػػػان ، رػػػػن اإلعػػػػبلـ قػػػػل جتػػػػنكزت هػػػػع األدكار ،األ لاليل لػػػػ الػػػػبل اإلنحلنػػػػا كال ئػػػػنل اليل ل هػػػػ

ن ايمهػ هللػ رػ جتػنكز للن ػ الن الػ ، ئػ ا اػنف ليربع حل ك ررػندر الرقن ػ اإلعبلرهػ مبػذلػػػػػل ن ال قػػػػػا الػػػػػذم ابػػػػػث هػػػػػ ادلػػػػػندة اإلعبلرهػػػػػ ك رلنذلػػػػػن اجلرػػػػػ ان ك رلػػػػػنالت رقنهللي ػػػػػن

.اقكر ن ن

.اله نلهنت كالر ك الهل م، ص اق .ادل ع السنهلل ص اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كأل ذلل األاػ اللبػ عهػرت اللػن ب كاقن ي ػن كارػ راان كا ناػن ن رلػنالت عػلة السهنئػػػه كغ ػػػن عهػػػرت ائػػػيربلؿ ػػػذا قػػػل ح صػػػا الػػػلكؿ ذات القػػػ ة النسػػػل ه كالسػػػهس ة

.اجلننر مبن ؼللـ ررنحل ن كػلق م حنان، ك ذا ادللن ل كادلهم س ن عندل الهـ سيط ة اليهود سلى وسامل اإلس م:

كدل ن كقف اله د عهرت عله اإلعبلـ كانا ن حهنة اللن ب ىب ا لبلئي رنر هللػ كارػ هه ـ اػػنف ادلػػؤمت الرػػ ه ي األك ؿ الػػذم اننقػػل هلل لنئػػ "اهػػ دكر ك ػػ رػػن ه هػػلكف، كن عػػنـ

س س ػػػػك ػػػ ؿ سػػػػ ة إذ هللػػػػلل اجمليمنػػػػ ف ف سلي اػػػ ؿ" ن رله ػػػػ قهللػػػػنزؿا هللس هسػػػػ ا نقسػػػػ ى لىإلقنرػػػ دكلػػػ إئػػػ اله لػػػ هيليىػػػر لػػػ ال جػػػنح إذا دل هػػػيك ذلػػػك السػػػهس ةي عهػػػرت كئػػػنل اإلعػػػبلـ

ػػن ن "ال كا اػػ ؿ الرػػني علػػ " رػػ "هلل كا اػػ الت حلمػػن النندلهػػ ، نصػػ ن الرػػان ى كقػػل ص ه ف" ق ذليك "ئ ننجل ق ه الران عهرت ال ا الينرل

.ئ ميس صى ىة الران ، كنلبع نح ن * .* غلر ال هل ف ألعلال ن كئنل ي صاهه هن كف ه ن ع ارال ك

.عهه ن* ل هر ؼ ر إذل اجمليمع ر غ ف ؽل * ئػيل ف ل ػػن صػػاف نػه اؤهػػل الس الػػف ادلصيههػػ رػ رئػػيق ا ه ، ك رهػػ ، كا رهػػ ،

.هلل ك ي ه ه نن . اللنر ع لرن ن هل، كاللي ع لرن ن هلعقغلر ف نل ف قندره عهرت إانرة *

هقه عهرت اػ رل ادل ػنـ الر ػاهه اللػ ل، ك نصػ ن ن * غلر ف نلجع ذكم الس اهلل اخلي رنا إذل راف ادلننري ل ن، إذا اب ل ن ظ ر ه عبلرنت عرهنف ر م ر ك ئنرع ن ال

اق.قه ال نىيسحل عهه ن، كهللذلل نق عهه كصلنه عبػ ىة لر "هاإلعبلف ع سلنزه اخلي

http://www.alukah.net/Sharia/0/3965/#ixzz2CYSVgScc اق

هلل كا اػػ الت حلمػػن صػػ ه ف، ا ػػ زلمػػل هههػػ الي نسػػ ، دار الليػػنب النػػ ي، هللػػ كت، كه ا ػػع . -السبن ال اهللن ، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كدل كهللنلسبع دل هل ادلقر د الران للهلا، كإظلن انف ادلقر د كئنل اإلعبلـ ادلؤا ة، هلػػ ػػنؾ ه ر ػػن اههػػػنز كال ػػنلهنت كال إنحلنػػا، همػػن م ا ػػػحلاع ػػذ ال ئػػنل دل هيػػػن

.اله د ن السهس ة عهه نكال اقع ف اله د نبل هسهس كف عهرت اللر ر كئنل اإلعبلـ ن كركهللن ك ر هلن، ه

ككانلػػػ .ه ػػػ دمال " لهػػػ س ركهػػػحل"رؤئسػػػ ن ػػػ "ركهػػػحلز"رلػػػنؿ كاػػػنالت األنبػػػن كانلػػػ رػػ قبػػ صػػاف كرلػػبلت ر هلهػػ اقػػع ـ ػػ نػػ ا انئسػػا عػػنـ "هللػػ س ئ نػػهيل"

.اقرنظم ن لا ئهس ة اله دعػلدنا رػ الرػاف "ركهللػ ت رػ دكخ"كن رلنؿ الران انحلل رهه ن ه دم هػلعرت

ؼ ذا نهػػػػ ز ي "ك "صػػػػ "كرلهػػػػ "صػػػػ لام اػػػػنؽل "ك "اػػػػنؽل "كاجملػػػػبلت ال هسننهػػػػ ك ػػػػ صػػػػاهه نػػػػػػ صػػػػػػاهه " دكلػػػػػػف كش"كن ر هلػػػػػػن انػػػػػػحلل اله ػػػػػػ دم ".ئػػػػػػه رلػػػػػػنزه "ك "ككرلػػػػػػل، كلهه د ئػهس ة عهػرت صػاف ػ ل ررػ ـكذلل عنـ "نه ه رؾ انؽل "ك ، ر هله

.اقكغ علن "دهه نه ز"ك "كان س هلل ئا"، كن "هػػػػػلنه زك "ك "اػػػػػنم"رلهػػػػػ اله ػػػػػ دعهه ػػػػػن هسػػػػػهس الػػػػػ كرػػػػػ اجملػػػػػبلت األر هلهػػػػػ

".ل هجنرك"الران اله نسه هسهس اله د كهؤا كف هلل ي ح عهرت ن صاه ن رر ك لػػذا نػػبلنت اليههػػ ة النندلهػػ اللػػ ة، حهػػث اقػػع لػػا ئػػهس ة اله ػػ د، كرػػ نػػ ن

ا ػػنألكذل رلهسػػ ن ه ػػ دم هػػلعرت A.B.Cك C.B.Sك N.B.Sاللػػبلنت الربلاػػ ادلسػػمنة قكالرنلرػ ه ئػ ن اله ػ دم ،"كهههػنـ هللههػ "ه رلهس ن كرنلل ن اله دم ، كالرنن"له ننرد نس ف" .اق"اله د ئهه رنف"

ادل ع السنهلل اق لسنهلل ادل ع ا اق

ه ظ اينب السهس ة الر ه نه عهرت كئنل اإلعبلـ النندله دلؤلهػ زهػند هللػ غ همػ ، نلػ دار عم ػنر ()هللنم نف، كاينب ال ه ذ اله دم ن األ ة اإلعبلره كادلؤئسنت اللكله دلؤلهػ ػؤاد هللػ ئػهل عبػل

انر ػن النقلهػ كالرقن هػ كاال يمنعهػ اينب الق ػ ات اله ػنله كا كال ا ال نع ، نل دار اجمليمع. .، ص هلللكف انرهل،كاألر ه ، نلل هلل عبل ال ا اللنهع، دار هلله سه ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

السػهس ة الهل هػ ، ن ن ا ههذ ئهنئي ك االئينمنره عهرت راػنل رهللنػ ، ر اله د كهنيملكئبهه ن اللعنه الن ه ادل ظم ع ه ة اإلعػبلـ الهننلػ لي ه ػ األذ ػنف كاس هن ػن أل ال ك، ئ ا اننا ذ األ ة ر ظمنت ه دهػ ئػن ة، ـ ر ظمػنت ا يمنعهػ شل ػ ،

منهػػنت الػػ كغ ن رػػ اذله ػػنت كادل ظمػػنت كاجل،ئػػ ه ن اننػػا ـ عه هػػ ن، انجلمنهػػنت ادلنئػػ نه هللر ػػػن ن قسػػػنر النػػػػندل رلػػػنر ذلػػػػك، هنمهػػػ ف ه ػػػن عهػػػػرت ك د اللػػػن ر الػػػػله كالػػػ لػػػػلل

لنمبلل ك الذه ئص ك ك عه ننػن ذلػك ك رصػندنا، مث ك ادل يم إله ن ر نه األ نس كاألدهنف، ػن ن ئنل كئنل اإلعبلـ الراهه كاللعنله انإلذاع كالسه من ككانالت األنبن الػ

ل هػػػ ذ ك ادلػػػنرل، هلػػػ ف هبػػػن عهػػػرت عػػػلال ك ح هللنػػػن نهسػػػه ن نػػػن ا ، ا ه نػػػن لقػػػ ا ك، كارػػػلهننن للمه ك، كإينن نن ل كح ك ادلن ه ، هللإانرة الهنت، كإننع اله يرت الهل هػ ، كالبهبهػ الذ هػ ،

.اقكإ سند النقنلل، كإ قند الرق هللنل هس، كهللنلقهك األ بلقه

، ػػبل هليهػػ ف هللإذاعػػ ك ػػنت نظػػ ك ك ػػك ؽلنرئػػ ف نلػػن ك اإلعبلرػػ هللػػل ن و كحػػذؽون إ ػػػنر ررػػػ رػػػلك، كإظلػػػن هحلصػػػلكف ػػػ ص نػػػلهل رػػػن هػػػذاع ن الرػػػاف ككئػػػنل اإلعػػػبلـ

-ر يػر كالػ كرنػ ة كإغػ ا -األ ل، ها ل ف هللل الس ؽ ادلل كع كغ ادلل كع .ك رن هههل ر علاؤ ك هلل عنـ دكف إذاع رن هس إله ك، ك ؼلنلف ك نظ ك،

كئػػػنل اإلعػػػبلـ، كهػػػ كف ن اللعنهػػػ الرػػػن ب ،كهنيمػػػل الرػػػ ه نه ف اعيمػػػندنا ابػػػ نا عهػػػرتادللكهػػ رهػػنعبلن هللهػػه اػػنا نا ك قػػ ل نهػػنذنا، هقػػ ؿ اػػ ؿ ن رذا ااػػ "ال ػػج ػػ اػػ نػػ ،

األنظػػػػػنر، كانبػػػػػ كذلػػػػػل ألبػػػػػن اسػػػػػيهها ،كاحلػػػػػ ف ال ػػػػػجه هػػػػػؤدم إذل األعمػػػػػنؿ اللب ة" .اقاألنرنر، كا نف األعلا ، كا ق ادلن ا إذل عندل اي ذلن ه ر اهن رنيه حنمس

كاإلعػػبلـ حػػل األئػػها اخلسػػ ة الػػ اسػػيصلـ همػػن هنػػ ؼ ػػ ب األ لػػنر الػػ هقي ػػن عهػرت النػندل كان س ، اهل احلػ ب الػ اعييػ ىت رلمهىػ لهلػ النسػل م رػ الرػنرة األر هلهػ

.ادل ع السنهلل ص اق ئػنلهر الرػ ك الهلػ م لهنػندل اإلئػبلر ، دار االعيرػنـ، السبنػ ،زلمل ن هف ال هب ك عه هل ، اق

.-، ص ـ ػ/ الرنلر ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

مث ان قػػ كانسػػ ،كالرػػ رنؿ اإلئػػبلر ، ك ػػ الػػذم ائػػي لؼ اػػبلن رػػ رننسػػينف مث النػػ اؽ .هلل ا ا ع هللقه البهلاف

كقػل كيػػع األئػػس الهل هػ حلػػ ب األ لػػنر قلػػ هس هللػنكؿا ن هلللاهػػ السػػبنه هنت ادلهبلدهػػ ر هللهػػ ، مث عمػػ قكلهػػنـ اػػ كزا رػػ القػػ ف النلػػ ه دل ا ػػ الهلػػ اللػػه ع ادل ػػنكئ له مسنلهػػ ال

عهػػػرت الػػػره ػػػذ األئػػػس رػػػ ػػػبلؿ ر ااػػػ رهػػػ لهرػػػ ض نهسػػػ ، كهللنػػػل ئػػػق ط اللػػػه عه كاحيهػػػنج ر هلػػػن الصػػػس نع عػػػلك هللػػػله ، ا ػػػا نظػػػنر جتػػػنر احلػػػ ب الرػػػ هلله ضلػػػ اإلئػػػبلـ

.لهل ف ال ل اجللهل ن ص اعنت الق ف اجللهل ػل هللػ ش االهللػ قدكننلػل رارسػهههلا ر ػ لهػلة األر هلػ ن ع لػل نعكقل ه كزه ا

رػػػػػػػػػػ قحػػػػػػػػػػ ب األ لػػػػػػػػػػنرا ع ػػػػػػػػػػلرن قػػػػػػػػػػنؿ ن حػػػػػػػػػػلهث لرػػػػػػػػػػاهه ال انػػػػػػػػػػ س هلل ئػػػػػػػػػػا ن ـا إهلل ػػػنف غػػػ ك النػػػ اؽ "طلػػػ ض حػػػ ب لػػػنر ررهمػػػن طلػػػ ض ح هللنػػػن عسػػػل ه ، //ق

كنػػػػؤر إؽلنننػػػػن ق هنػػػػن هللػػػػنف لنرنػػػػن ال ررهػػػػ ذلػػػػن" ك يػػػػنؼ "إف اهػػػػل احلػػػػ ب اسػػػػي لؼ ارهػػػػ .اق"لارؾ، كإف ر ايك اله ز ه ن، كعلـ االعيمند عهرت الق ة النسل ه كحل نادل

ئػػػحلااهجه األرػػػ القػػػ ر له الهػػػنت ادلياػػػلة األر هلهػػػ ن كقػػػل نرػػػا ال رقػػػ ال لهسػػػه إلذلل ال قا عهرت ف حػل ػك دكات ر هلػن ن نلػ ربندل ػن ن اللػ ؽ األكئػ ػ قنػ

نرات النسل ه ع ل احلن ، حه إف كزه ة اخلنر هػ األر هلهػ ح ب لنرا رع الهج لهصهالسػػنهللق قا نػػلاله ا راهػػسا عػػ ت عػػ ابمػػنؾ ر هلػػن ن اهػػل قاحلػػ ب الرػػههبه الهل هػػ ا إذل ػػػػ ار انرمنئػػػػ ن همػػػػن مسػػػػن هللػػػػ ش قاحلػػػػ ب الرػػػػههبه ا النسػػػػل ه ، قنلػػػػا ن رقنلػػػػ ذلػػػػن ن

نلن ف ن حػػػػػ ب لػػػػػنر ارػػػػػ شلػػػػػن ضلػػػػػ ـا "إن ػػػػػن يػػػػػ ،كانػػػػػ س هلل ئػػػػػا قدهسػػػػػم .اق"ر ص ف ن ح ب ه ش

.ادل ع السنهلل ص اق. نػػػػ اؿ رلهػػػ البهػػػنف حػػػ ب األ لػػػنر... لػػػ لهػػػلة، السػػػ السندئػػػ كالنلػػػ كف. النػػػلد اق

.ـ، ص ػ. ئبيم

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كادلقرػػ د ن ػػن ننػػهل ن حػػ ب ل هػػ قلؽلػػ ريجػػلدة ن ربندل ػػن كرقنصػػل ن ك ػػلا ن، ريجلدة ن كئنله ن ك ئنلهب ن ك دكاان كصػ ر ن، كرػ ػك دكااػن ك س ػن ك كئػن ن انيلػنرا

.ك عظم ن ا نا كئنل اإلعبلـائػػػع كشليػػػل هللنريػػػلاد اله ػػػن الػػػذم اسػػػبع هػػػ قمػػػنر البػػػث، كعمهػػػ هللنمػػػ إف اخلسػػػ ك

اليرهر الذم كصػها إلهػ ن اجمليمنػنت الن هللهػ كادلسػهم قػل ائػيسنعا ف هلػ ف ذلػن دكر ػإف ، غػ ت ا اهبػ عػهل ال ػنس دا ه ناب لا ن اره اإل ػنر اال يمػنع ن ادل ػنزؿ الػ

، ك صػػباا ال ئػػهه اإلعبلرهػػ انمػػ عهػػرت إذلػػن اقليههػػنز ػػ األرػػنا جتػػل ن ػػ غ ػػ ا .األر ادلسهم لينهل حنل يهنع

كإذا اننا النهمننه ن الينههك قلـ ك س ، إف النهمننه ن اإلعبلـ عك ك مشػ ، كرػ إف الينههك قل ؼلن ر اآلالؼ مب ن ج ، لل اإلعبلـ ؼلن ػر ادلبلهػ ن الم س ران،

ك ار ػذ ادلبلهػ ئػنذ اػؤا ه ػن اللهمػ ، رقػ ك ة ك رسػم ع ن ك ر ظػ رةن، ػإف هلل ارل ،اننػػا هبػػ ن اننػػا الػػج ة هبػػ و، صػػه ن انهللػػا ك ع ػػن ن السػػمن ، اػػؤك ايه ػػن اػػ حػػ

.هللإذف رهبن، كإف اننا بهر ن اننا نج ة بهر ا يرا ر ؽ األرض، رن ذلن ر ق ار

هللنللهمػػ ك رنني ػػن، إرػػن ف ا اهػػع هللػػندلؤر إذل رنهػػ ئػػهل اإلئػػبلـ رػػ ػػن اػػنف ا يمػػنـ . ههننالل لا ، ك رن ف ا م هللقنله ن ن ال نر ئبن

كئػػػػنل اإلعػػػػبلـ ادلصيههػػػػ رػػػػ ارػػػػ كلؤلئػػػػف، إن ػػػػن نسػػػػيسهع هللن م ػػػػنف ف نقػػػػ ر ف صان و كإذاع و كاههه ه فو كئه من رسص ة الهـ إلنػنع الهنحلػ ، كاإلغػ ا هللنجل ؽلػ ، كالسػن هللنلهسػػػند ن األرض، مبػػػن هحلاػػػر عهػػػرت ذلػػػل رػػػ هصهػػػ لهنقهػػػلة، كلسػػػهكو لؤل ػػػبلؽ كالقػػػهك

، ث ر ل ر عهرت ال اهلل الينرل ا الق ات اله نله الن هلله ،، ص ، ئندل ،القاسني اق

http%3A%2F%2Fwww.shttps://docs.google.com/viewer?url=aaid.net%2Fbook%2F9%2F2332.doc

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ػػإذا ابػػلـ األئػػنس هلػػف هقػػـ ،اإلئػػبلـ ن "النقهػػلة كاأل ػػبلؽ" ئػػنس لب ػػن كعلػػ ،كادلرػػ .اقالب ن

ه مبن كصرت هلل ادلؤمت النندل لي ه اللع ة كإعلاد اللعنة، ادل نقػل ن كطليك الق ؿ هللنلي :ر لدنا نؿ اإلعبلـ ن الببلد اإلئبلره مبله رئ ؿ ا ـ - ػ عنـ

كه ػػلد ادلػػؤمت هللػػنذل ة السػػاهق الػػ اػػ دل ه ػػن إعبلر ػػن، كال هػػ اؿ هػػحلدل، عػػ عهػػك رػػ "رػػ ف هلػػ ف اإلعػػبلـ ن الػػببلد اإلئػػبلره ػػ رػػ ك، بػػلالن ك عههػػ ، ك عػػ،القػنلم هللػػ

صػػنر صػػ ت إ سػػند كئػػ ط عػػذاب، كئػػلا القػػندة ر ػػ دعػػ ة لهصػػ ، كر ػػنر إنػػننع لهاػػ كقهم ك كرره ك، كدل ، نق كا هللسل اك، ك نكزكا ذلل لجن ا كا ا، كزل ؿ ال نس ن إؽلنبك

.اق"هنل األر ػليم السل ت ر اللعنة إذل احل .أهمية الدور اإلس م و ثثي ه سلى الملتمع

، ػػ اد اجمليمػػع مهػػع بقناػػ ا بػػع علهػػ الق ػػ ات اله ػػنله رػػ قػػلران عهػػرت احيػػ اك اهيب لاؼ ،ن م رلنف كزرنف ،كرن ه غب اللب ر اجل س ،اقلـ رن ه هل الرر

ك عله الق ػػػػػػ ات ،كالرػػػػػػاه ،كالينههمه ، ه كالحلهلل ،كاال يمنعه ،ال سػػػػػػ اال يمػػػػػػنع السهنئػػػػػػه اقاله نله ؽلل اهصهر ن ن ال قنط الينله

كلقهػػ ،ك نصػػ ادلػػ ا ق ،ػػػ إف الق ػػ ات اله ػػنله ايمهػػ هللقػػلران عهػػرت ػػذب ادللن ل .در عنله ر ادللنرا ر بلؿ رن اقلر ر ر اد

.ع كالر رة ادل له ػ إف الق ات اله نله جتمع هلل اللهم ادلسم . ندل ئ ن ذ ال ئهه ؼلن ر ادلسيقب ك ن ل ،ػ ايننر رع ادللن ل ربنن ة .ػ إرلننه نق األحلاث عهرت اذل ا ربنن ة ك هللنل ح

.، ص ئنلهر الر ك الهل م لهنندل اإلئبلر ،، ،زلمل ن هف ال هب ك هل ، عه اق .ص ادل ع السنهلل ، اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ػ الر رة ادليا ا ال ن ق ال اقلر ن الق ات اله نله جتن ادللن ل هينهللع األحػلاث .نهس ع ن السه ك اخل كج ن رلنن دكف ف هلهف

ذاهللػػػػ لهلبػػػػنر كئػػػػهه ،كانل ، دات إذل زلس ئػػػػنتػػػػػ ايمهػػػػ هللقػػػػلران عهػػػػرت ل هػػػػ اجملػػػػ متيهػل القػلرة اله هػ الػ متل ػ رػ ل هػ اخلهػنؿ إذل صػ رة كاقنهػ كال اقػع إذل ،كالررنر

. هنؿ كئهه نن ا لهلعنه كاإلعبلف كلنه ن نذا هللنض انر ذا الينا ات ئهبه ،انا ات إغلنهلله كانا ك نؾ

. اقكالرقن ه اإلئبلره ا اله نلهنت عهرت القهك الحلهلل ه ، ا ق

ك إغلػػني ن رػػن ل هػػ كرػػن اقلرػػ رػػ هللػػ ار حهػػث هلػػ ل عندل ػػن ، اػػ اله ػػنلهنت ئػػهيبر الهلػػ ػػل ن الػػ ه احلقػػنل كخت هػػ ،كريس رة،النػػ ي ادلننصػػ ح هللػػنن إعبلرهػػ ن ئػػ ر رلػػ

كايػػػػػػػػػػػا ادلنػػػػػػػػػػػندل ررػػػػػػػػػػػ ، ذكر ػػػػػػػػػػػإف القػػػػػػػػػػػهك قبػػػػػػػػػػػ اإلئػػػػػػػػػػػبلـ اننػػػػػػػػػػػا ذلػػػػػػػػػػػن ،كال ػػػػػػػػػػػلافكالنه ع ػػػػػػػػػػػػػػػل ،كاليسػػػػػػػػػػػػػػػنرع،كانه اجلنر،كال جلة،كاللـ كالي ػػػػػػػػػػػػػػػاه ،كالبس ل اللػػػػػػػػػػػػػػػجنع ،

كاػذهر األ ػبلؽ رػ األرػ ر ،اننػا القهككع ل ن كؿ القػ اف اللػ م عهػرت ال ئػ ؿ ،ادلقلرةئنئه ال كال ن الله اإلئبلر عله هللنلر هللنل اإلؽلنف هللن ال ذلن الرلارة ن ادلبندئ األ

إف اإلعػبلـ هسػن ك رسػنعل ننلػ ن ػ ،كذلل لب ن اجمليمع ادلسػهك ،ئ ل كرئنلي السمنكه كر كعلن ادلرػػػلراف األئنئػػػهنف ذلػػػذ ،كذلل رػػػ القػػػ اف اللػػػ م كالسػػػ ال ب هػػػ ،هلل ػػػن القػػػهك الحلهلل هػػػ

ره ػػػنلق اف عهػػػرت ئػػػبه ادلرػػػنؿ ال احلرػػػ هسػػػنرت لب ػػػن قػػػهك اخلػػػ ع ػػػل كالقهك اإلئػػػبل،الحلهللهػػػ ٺ ٺ ٺ ٺ ﴿ٹ ٹ ، رت ع ادل ل كهنر هللندلن كؼ،كهبينل ع الل ه،اإلنسنف

ڤ ڤ ڤ ڦ ڤٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹ

الق ػػػ ات اله ػػػنله كانا ػػػن عهػػػرت ر ظ رػػػ القػػػهك اال يمنعهػػػ لػػػلل الرنن هػػػ الننرػػػ مبله ػػػ ال هػػػنض، اق

.ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ألف اال يمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػنـ هللػػػػػػػػػػػػػػػػػػػنلقهك اق﴾ڃڄ ڄ ڄ ڃ ڄڦ ڦ ڦ حهػػػظ األرػػػ ادلسػػػهم رػػػ اليػػػل ر كاالضلػػػبلؿ اخلهقػػػ اإلئػػػبلره كاأل ػػػبلؽ رػػػ ػػػك ع ارػػػ

الذم انني ر األرك كاللن ب األ ل امن قنلا البنحر اجلنرنه الي نسه ئ ه ادل رػ رم إف ك ػػػػ د ق ػػػػ ات ـ.//الهػػػػ نػػػػا" هػػػػـ اخلمػػػػهس ن ارػػػ هع لق ػػػػنة "إئػػػػبلـ كف

قل ررػ ،كال ا كغ ن ر اله نلهنت نله إئبلره ررنؿ اجملل كال ئنل كال نس كاللنرق ر صػػنن لػػلل الهيهػػنت كال سػػن ن ظػػ ،ررػػلران هللػػلهبلن لهمن ػػ اإلئػػبلره كلههيػػ ل الله هػػ

كرػػ ،اقالػػله ه عػػ ادلسػػن ل كالػػ ار اإلذاعهػػ كاليهه ه نهػػ اههػػ غهػػنب الػػلعنة كال عػػنظ نؾ اإلئبلره ن الينا عهرت قهم ن بلؿ رن اقلر كئنل اإلعبلـ ك ا اليق ه احللهر

ك ،اقعبلج ذلذا األ سنركذلػل رػ قبػ ،كغ س القهك،عهرت اإلعبلره درائػ حن ػنت السهػ كاللػبنبـ 1

ادلصير . .ػ درائ هلل ار ند كا هلل ه كا كػله ننهللن ر الرقن اإلئبلره بلره ن نهػػػػ س األ هػػػػنؿ إلئػػػػػػػػػ إغلػػػػند البػػػػله عػػػػ السػػػػنهللع الرػػػػ ي كغػػػػ س قهم ػػػػن ا

كاللبنب .ة كائيربلذلن ن اللعنه كاإلعبلف لحلكه السهعػ علـ ان هض ادل كغ س ال قنهلل الذااه ن نه س األ هنؿ كاللبنب. ،ػ كيع اليهه ه ف ن رلنف عنـ .ن غ س القهك السهر اإلئبلره اال يرنصػ إهلل از دكر ادل هلل ك

. ئ رة اؿ عم اف اآله ا ق ا اله نلهنت كانا ن عهرت رليمن ن، ص( . ا نظ ا اله نلهنت عهرت األئ ة الن هلله ، صق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

سلى األس ة والملتمع أث الي اميات ( ب)

كحه من هسػػيههل ن اػػ الػػلكؿ كاجمليمنػػنت النندلهػػ ،ههنػػر اإلعػػبلـ ن اجمليمػػع دكران نرػػنن كهللنليػػنرل ،ػلػػحـل اػػ رػػ ح لػػ إنػػ هرػػبع ر ا ػػنن صػػنحلنن الهػػ د شلػػن هقػػلـ لػػ ن اهػػل ال ئػػنل

كرػ مث ،ا يمنعهػ هرهع حنؿ اجمليمع ع رهلل ذا اجمليمع مبن ا نقل ر ق ػنهن اقيرػنده ك كهللنلينرل اني كئنل اإلعبلـ ص انن دل ال ص ت ل "ص ت ،هنم عهرت رهلل اجمليمع هللقهندا

كرلػناه ال ،ككئنل اإلعبلـ ال احل ع ع ق نهن اللنر ، متر ر م اللنر،اللنر"ان ر هننن كاني كئنل اإلعبلـ الرندق ئل ،كن غهر األحهنف ننه ،ؽله اللنر دللن لان

،كغ ػػػن ،إدرػػػنف ادلصػػػلرات جتػػن اػػػ رػػػن هيسػػػبر ن يػػ ر اجمليمػػػع رػػػ عػػػندات قبهاػػ ررػػػ كغ ػن رػ األرػ ر الػ ،ررػ السػ ق كالقي ابهػنر كرلن ا رلػنا اجمليمػع الػ انمػ عهػرت

.اهسل اجمليمع

ئػ ة األ اكهيه هع النهمن ك اليصرن ن ف اجمليمػع ريرػ ك ػنؾ ظػ ا صػنهللكاجمليمع ر ذ ال هللع األكؿ ر الق ف ادلني اختذ رظن ختيهػف رػ رليمػع إذل ا ػ كرػ ػك

اق ذ ادلظن رن هه .ػ ا ا ع األئ ة ع القهنـ هللن ك دكار ن ك ا هلله ال ل .ػ الهج ة الهل ه هلل األ هنؿ دا األئ ة .ألئ ةػ ك د ظل احلهنة االئي بلاه هلل اد اهللنػػػض القػػػهك كالنػػػندات كاليقنلهػػػل الرػػػ رن ك ػػػ هللػػػ كئػػػنط اجمليمػػػع شلػػػن اايسػػػنبػػػػ

. حلث ابلالت ن القهك الحلااه كالر اهللا الن هلله .ػ انيقنؿ األئ ة ر ئه ب احلهنة اليقههلم البسه إذل ظل احلهنة احل ه

.نظ ا اله نلهنت عهرت األئ ة، صاا ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

حظ ػػن عهػػرت هن الػػ نبلف اله ػػنلهنت هلػػ ف هللر ػػن عهػػرت رػػلار السػػنع كرػػ األنػػإحهػػث ك ف الظػػن ة اال يمنعهػػ اي لػػل رػػ ،لهجمهػػع رػػ ػػنت اجمليمػػع اله ػػنلهنت ػػ ا بػػن ر ػػ

كاهمػػن ،كاهمن ا اهللسػػا كالػػنهلللا ررػػنحل ك،اهقػػن نهسػػ ن اهمػػن ا يمػػع ال ػػنس رػػع هللن ػػ ككاهنعهػػػا رلػػػنع ك ػلػػػلث ػػػذا لي ظػػػهك النبلقػػػنت همػػػن هللػػػ األ ػػػ اد دا ػػػ ،لػػػلت رغبناك

اقمعاجمليامػن نلػػ إذل ف هللنػػض الق ػػ ات اله ػػنله كعهػرت ر ئػػ ن ق ػػ ات اجملػػل انسػػ اجلننػػر

ف ك ػل قرػ ر ن ػػذا إك ،اإلغلػني لهق ػ ات اله ػنله ، ػ اسػن ك هللإعسػن ادلظػن اإلغلنهللهػ .اللمنؿ اننذل إف اجلننر

، القػػػن ة،، دار قػػػبلـ له لػػ ، طاإلعػػبلـ اله ػػػنل كاجمليمػػع اليػػػنا كاليػػنا عبػػل احلمهػػل، صػػػبلح، ا ق

ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

لمبحث الثان اف نش الثقافة الملد ودورهاانط ق قراة

إلس ميةا :ووشتمل سلى خمسة مطالب

.انط قة قراة الملد :المطلب األول .أهداف قراة الملد :المطلب الثان .شبكة قروات الملد :المطلب الثالث .إلمهور قراة الملد :المطلب ال ابع

ست ا يلية لرقاة الملد الخطوط اإل :المطلب الخامس ية واألساليب الحدوثة ف نش الثقافة اإلس م

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب األول انط ق قراة الملد

ـ الهيكل اإلداري: كالػػػػػػذم دعػػػػػػني إذل الينػػػػػػ ض له هلػػػػػػ اإلدارم هللنلق ػػػػػػنة ف كقػػػػػػف القػػػػػػنرئ عهػػػػػػرت هللػػػػػػ ز

إدارة ك ،اللصرػػػػػهنت القػػػػػنلم عهػػػػػرت الق ػػػػػنة حػػػػػه هسمػػػػػ إذل ررػػػػػلر الرقن ػػػػػ الػػػػػ هيهقن ػػػػػنر مػػػ نػػػنق ليػػػنج خلػػػ ا كالق ػػػ ات اله ػػػنله عهػػػرت ك ػػػ اخلرػػػ ص ،ادلؤئسػػػنت اإلعبلرهػػػ

كالنمػ اإلدارم ،صانب جت هللػ النمههػ جتمػع هللػ ال لػنط اليجػنرم كالباػث ك ،كريصرر .كالذم غلر ف هن ؼ قب البل ،ف هق ع ادللن ل ين إذل ادل ي الذم غلر إادلن كؼ

، كاننػا ػذ م دعنلك الق نة هللنبن ايل ؼ هلل د ه ن عه ر ذ كؿ حلة انئهس ن اذله رل ن ر

رلهسنن را ا ال ا احلر ػ رننرل اللهل صنحل هلل عبل ع ان ػ رننرل اللهل عبل ا هلل ئههمنف هلل ر هع ع ان عبل ا هلل زلمل ادلسه .ػ رننرل اللهل د ع ان إهلل ا هك هلل زلمل هلل عبنة .ػ رننرل اللهل د ع ان ادلس ل را ا ػ رننرل اللهل عبل الن ه

ك ػػػذ اذله ػػػ اللػػػ عه كدكر ػػػن اإلغلػػػني اللبػػػ ن ا هػػػ ق ػػػ ات اجملػػػل حػػػل ػػػك ئػػػبنب ت ك آرلن ػ رع النهك ف اذله ػ اللػ عه ال اسػيهك هػ ،ال جنح هلله ا كا هق ذلذ الق نة

. إدارة ق نة اجملل إدارة ق ه ريمنئل ،رقنهلل رندم :ستقبليةـ الخطط الم

ػػػنإلعبلـ ،هسػػػ ن لهنػػػندلكالرقن ػػػنت ف اقػػػلـ ن،ؽلرػػػ اإلعػػػبلـ اجللهػػػل صػػػ لهمجيمننتقهػ د ل يػع نل ػنص االنحلنػا ياػا اجملػنؿ رػنـ اجلمهػع هللػلكف ائػير ن كهللػلكف اجللهل ك

ك ػػذا هيسهػػر ائػػينلادان حقهقهػػنن ،نحلنػػا لهلػػ ف رينحػػنن لهنػػندل رؤهيػػ رػػن ه هػػلكف عهػػرت نػػبل اإلاسػػػػ احيلػػػػنر ك ،كاأل ك رػػػػ ذلػػػػل ائػػػػيرمنر ن هلللػػػػل إغلػػػػني،ر ن ػػػػذ ال ئػػػػهه لبلئػػػػيرمن

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كاالراقػػػن هللػػػ إذل ،كإف ل هػػػ اإلعػػػبلـ رػػػ اليبنهػػػ كاليقههػػػل ،اقادلؤئسػػػنت اإلعبلرهػػػ اللػػػ لكلػػػػذلل ال هللػػػػل رػػػػ ف اسػػػػ ك ن ،كالذااه عمػػػػ نػػػػنؽ كابػػػػ ،رسػػػي ل اإلهللػػػػلاع كاالئػػػػيقبلؿ

ئػػ ا عهػػػرت ،ادلؤئسػػػنت ذات النبلقػػ هللنل لػػنط اإلعبلرػػ لقهقػػ سليهػػف اله ػػنت كاجل ػػنت ك ك ادلسػػي ل ، ك ادلسػػي ل النمهػػ ادل ػػ ، ك ادلسػػي ل النهمػػ األاػػندؽل ،ادلسػػي ل السهنئػػ

كالسهنئػػ اإلعبلرهػػ لهق ػػنة ائػػيسنعا ف لقػػ ال يػػنل الينلهػػ ، اقاال يمػػنع كاالقيرػػندم ف لقق ن انعك نؾ نينل لهسهنئ اإلعبلره لهق نة ائيس

ػػػػ ائػػػيسنعا ق ػػػنة اجملػػػل ان ظػػػ عهػػػرت ئهنئػػػي ن اإلعبلرهػػػ كمسناػػػن ادلمهػػػ ة ام ػػػي إعبلرػػػ كايػػػػػع اللصرػػػػػه زلػػػػػلد ادلبلرػػػػػع، رغػػػػػك انػػػػػلد الق ػػػػػ ات هلليصررػػػػػنان، إال ف اليسػػػػػ ه كاليجلهػػػل اػػػنف ن إ ػػػنر زلػػػلد رػػػ ان ظػػػ عهػػػرت السهنئػػػ اإلعبلرهػػػ كالسػػػمنت الننرػػػ

.الي اإلئبلر ص اب ة إلنلن ق ات ده ه لهم ي اإلعبلر ألصانب اػ عسبػن صػباا زلػبلن لبلاهػنؽ إػ حققا ق نة اجملل صلنحنن ائير نلهنن ن كئسهي ن كا ازبن، هػث

كالقبػػػ ؿ اللهػػػ ك اجل لػػػ ك ال سػػػيب لػػػلل رنظػػػك ػػػ اد اللػػػنر السػػػن دم ك صػػػانب .ال م ر ك

اله ػػػنله السهنئػػػ اإلعبلرهػػػ لهممهلػػػ الن هللهػػػ السػػػن ده الرػػػندر امػػػن ايبػػػع ق ػػػنة اجملػػػل .اق ػ//ا هلل ن ن عهرت ر ا ق رلهس ال زرا ن مب ر الق ار رقك ق

اللػػػػمهم م، ػػػػل عبػػػػل الػػػػ ا ، الحلهللهػػػػ اإلعبلرهػػػػ اهػػػػف نيننرػػػػ رػػػػع اإلعػػػػبلـ، رليبػػػػ ادلهػػػػل ػػػػل اق

.ص ـ ػ ػ ، ال ه ، طـ ، ن مػػػػػػ حسػػػػػػ عػػػػػػ اد، اإلعػػػػػػبلـ اله ػػػػػػنل ، دار ئػػػػػػنر له لػػػػػػ كالي زهػػػػػػع، األردف، ط اق

.ص السهنئ اإلعبلره ن ادلمهل الن هلله ص اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ـ موول القراة: اقالػػػلاي ر ػػػل هللػػػ عبػػػل الػػػ ا اللػػػمهم م هي نالقػػػل هللػػػل ن مت هػػػ ق ػػػنة اجملػػػل رػػػ هللػػػل

نج لػػا ائػػك الحل ػػهن اجللهػػل قركاي رلػػل اللكلهػػ لئلنيػػنج حهػػث قػػنـ هلللرائػػ دلؤئسػػ اإلنيػػ، كقػػػل متػػػا اللرائػػػ عهػػػرت ئػػػنس ف ةي زهػػػع هللػػػ س رػػػنؿ هبهػػػه علػػػ ة ربلهػػػ كال،اإلعبلر

ادلؤئسػػػ ئػػػي ي الػػػ ار لسػػػ ؽ الههػػػله اليقههػػػلم، ك ه ػػػنن ئػػػي ي الػػػ ار لرػػػنحل الق ػػػ ات ره السن ده ال صلر هبن األر السنر عنـ اليهه ه نه ، كعهرت ر ئ ن الق نة اله نله اإلئبل

. ػن ال قػػػػػػػا احلنيػػػػػػػ هللنل سػػػػػػػب هللػػػػػػػ ػػػػػػػك ع رػػػػػػػ نن رلننػػػػػػػنت ادلنلهػػػػػػػ ع رػػػػػػػ ئنئػػػػػػػهكاإلكانيػػ ق ػػنة اجملػػل رػػ ،ك م ق ػػنة لػػله ن يػػنف رػػنرل إبػػن ئػػ عنف رػػن اي قػػف ك اير لهق ػػ ات،

كاإلرلننػػػػػػػػػػػنت ،الق م كدل اػػػػػػػػػػػ جع ػػػػػػػػػػذا ال جػػػػػػػػػػػنح إال هللنليم هػػػػػػػػػػ . قػػػػػػػػػػ ل الق ػػػػػػػػػػػ ات رنلهػػػػػػػػػػنن كغ ػػن رػػ ادللػػنرهع ،كاإلعبلننت،غلػػند رػػ ارد رنلهػػ انهلليػػ ررػػ ال قفإئػػيم اره رػػع كاال،ادلنله

.ال الر عهرت الق نةلبنقػػػنت ق ػػػ ات اجملػػػل حهػػػث اقػػػـ مترػػػ رؤئسػػػ عػػػبل اجملػػػل اليجنرهػػػ القسػػػنع اليسػػػ هقك

هػػػػػػع ػػػػػػلرنت اليهه هػػػػػػ ف رؤئسػػػػػػ عػػػػػػبل اجملػػػػػػل اليجنرهػػػػػػ هللػػػػػػلكر شلناػػػػػػ للػػػػػػ انت اليلػػػػػػه كهلل حهث هيل ف اللعك ادلنرل ر ابلا قسنـ ،ادلل ع .ػ قسك الي زهع كإدارة لرنت ادللحلا كال ابل كادل زع ن ال هنض .ػ قسك اللعنه كاإلعبلف

اللػػػػمهم م، ػػػػل هللػػػػ عبػػػػل الػػػػ ا ، ق ػػػػ ات اجملػػػػل اله ػػػػنله كعلػػػػ كف عنرػػػػنن ن اإلعػػػػبلـ، ال هػػػػنض، اق

ـ، ختػ ج رػ نرنػ ادلهػل ئػن د هللنل هػنض هلللػنل ره س خترػن احلنئػر ػ. كلل عػنـ ـ، ك ػػػ رػػػ قػػػنـ هللينئػػػهس رلم عػػػ اجملػػػل اليجنرهػػػ هللندللػػػنرا ، كاػػػنف رلهسػػػنن جملهػػػس اآلرل عػػػنـ

ة كرلهسػػػػػػنن ا ههػػػػػػذهنن دلػػػػػػلة علػػػػػػ ئػػػػػػ ات، كم هللهػػػػػػع حرػػػػػػي ن ق ػػػػػػ ات اجملػػػػػػل اله ػػػػػػنله لرػػػػػػنحل اإلدار % ك اػ حرػ رػ رلم عػ حرػن .الل هل/ال هلل زلمل الرمنس، كابهه ذ احلر

ػ.//ادلهله ن ق ات اجملل هللينرهل

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.كاأل اد كان هللنض ادلر ره كادل لله ئي ده األئيرمنر ر ان ػ قسك االكهنمػػ اربهػػا ،نين نإكقهه ه ػػع رهن ػػن إذل اللػػبل شلػػن ه هػػل ،نرهعػػػ عمهػػا عهػػرت رلػػ

ئػػػػػلاد ادلػػػػػله نهنت اسػػػػػي ل اإلئػػػػػحلااهج ائػػػػػيسنعكعهرت ادل،ذلػػػػػن كادلػػػػػنرلاالئػػػػػيق ار اإلدارم،نيػػنج شلػػن هنلػػس اال يمػػنـ حه ال اػػؤا عهػػرت اإلنن رهػػنالن، رهه نػػهكلقهػػ ئػػلاد علػػ ،يبقهػػ ادل ،كائػػيسنعا ف لسػػك ئػػنعنت اإلنيػػنج السػػنهللق ،اجل ر كائػػيقسنب،كنظ ة ذاهلل نجلم ر،هللػػ

كإغلند ،كختههض ئنعنت اإلعندة ،ؼ ئنع الاا ؼ ئنع إذل قالاا ك قالنمػ لل اخلهػه ريجػننس رػ األ لػنر كركا ن اا هلل ق نة اجملل كادل ي ادل هػذ لياقهػ هللػذ

.اقادلصيهه ادلبلع ـ سياسة القراة:

ره ك الله هػ كدل اسه الق نة عهرت نهسػ ن لقػر اإلئػبل،نة دل ار ف نهس نامن ف الق قل اػػنف الػػياهظ اللػػلهل عهػػرت إ ػػبلؽ لقػػر "اإلئػػبلره " ك "الله هػػ " ن هلللاهػػ انئهسػػ ن، ك ،اقهن د إذل ئبنب

ػ ألف ق ػنة اجملػل اله ػنله ق ػنة نػنره ليػ م سليهػف نػ اع الػ ار ، كال اقيرػ عهػرت الػ ار .الله ه اسر

.كغ إئبلره ،ػ ألبن لن ظ عهرت الير هف هلل الق ات عهرت ئنس بن إئبلره ػػػػ ألبػػػن ختلػػػػرت ف هه ػػػك هللنػػػض اجلم ػػػػ ر رػػػ ػػػػبلؿ لقػػػر "اإلئػػػبلره " هللػػػػنف ػػػذ الق ػػػػنة

اإلئبلـ، ك ف اػ رػن ؼلػ ج ر ػن ؽلرػ اإلئػبلـ، ك ػذا سػن ػندح، ألف ايالث هللنئكلان ئػػ ل ربلا ػػن قػػ ، كاػػ رػػن ه ػػن ػػ ا ي ػػندات قنهللهػػ لهرػػ اب الق ػػنة ال مترػػ حػػ

.كاخلسن نة اجملل ر ران ار ة ر عل ن إف ال نس ا يظ ر ق

ػ ف ال ف هلللهبلن ن عهنن للر ر الق ات ال اريؤل هبن ن ادلسهم كال انم ن اػ .دقنل هللر ن عهرت إ سند عقنلل األر ك بلق ن

ن ه حرها عهه ر الق نة ه يع دكر الق نة. اق، ػػػل عبػػػل الػػػ ا ، ق ػػػنة اجملػػػل اله ػػػنله علػػػ ئػػػ ات لػػػلهنت كإصلػػػنزات، قرػػػ صلػػػنح للػػػمهم م اق

.كاه ؽ، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كهللػػػث زلبػػػ دهػػػ ك ن نػػػنرهي ك كلبهػػػب ك دللػػػنـر األ بلؽ،هػػػهك ال ػػػنس رػػػ ر عبػػػنداك كرػػػػ ان .اقكإنننر ك هلل كرة االعي از هلل كالهص هللنالنيمن إله ،قه هبك

كشلػػػن انهػػػ دت هللػػػ ق ػػػنة اجملػػػل ه ػػػنن بػػػن ػػػ الق ػػػنة الن هللهػػػ ال حهػػػلة الػػػ اسػػػ هلل ارل ػػػن ن انا هػ كقػلرة،ؽل ع الق نة ررػلاقه عنله ال ن شلنر ظ ر كاحلة ال ا نقض ك اننرض هلل .كالسم بنن إذل ر ه نقض هللن هللن نن ،نندرة اهيقل ن الق ات ال اقلـ الرث

الػػػ ار الحلكػلهػػػ كالقػػػهك اإلئػػػبلره ن الػػػ ار اخلنصػػػ ك الننرػػػ ك ،ػػػػ إحهػػػن اآلداب .اقكالحل ه ه

نة ع هلله اسيصلـ ئه ب ابسه النهك الل ع عهرت نسنؽ اك ف ق نة اجملل كؿ ق كانيػػػ كؿ ق ػػػنة لهقػػػ اف اللػػػ م مبػػػن اسػػػمرت ق ػػػنة اجملػػػل لهقػػػ اف اق،كائػػػع كهللنػػػلة ػػػ ؽ ربيلػػػ ة

اللػػػ م، امػػػن انيػػػ كؿ ق ػػػنة ع هللهػػػ لهينهػػػهك عػػػ هللنػػػل هللػػػندل ج هللػػػ البػػػث كاليهنعػػػ عػػػ هػػػ ك ػػ ،كاػػذلل كؿ ق ػػنة كانلقهػػ ع هللهػػ ،ال حهػػلة كال اػػ اؿ ،ك ػػ ق ػػنة اجملػػل النهمهػػ ،نحلنػػااإل

كال اػػ اؿ ال حهػػلة ق ػػنة رادك ،ذاعهػػ ع هللهػػ لؤل هػػنؿ ن النػػندلإق ػػنة اجملػػل ال انلقهػػ ، ك كؿ ق ػػنة كال ا اؿ ال حهلة، ك كؿ ق نة ع هلله ريصرر ،داؿ لؤل هنؿ، ك كؿ ق نة لهالهث ال ب مهنػػػػ ، ك كؿ ق ػػػنة ع هللهػػػ ر ػػػ لؤل هػػػنؿ رػػػن قبػػػػ ن السبهنػػػ كعػػػندل احلهػػػ اف، ك ػػػ ق ػػػنة السب

رار ان ظػ ق ػنة كي ، ك كؿ ق نة ع هلله لهل الاللرائ ر ئ الرننه إذل اخلنرس ، ك ق نة ارػنالت اال عك كؿ ق نة ع هلله ابث عهرت ة اجل اؿ ن النندل النػ ي رلػنرا رػ ،نئ ادل

.السن ده اللة بن اننا ئببن لظ ر هللنض النهمن اللبنر الػذم كر عظك ر نقر ذ الق نة ال

ػػذ ادلػػندة رسػػيقنة هلليرػػ ؼ هسػػ رػػ اق هػػ نػػنر حػػ ؿ ان ػػ الػػ ار ادلسػػيم ة كادلقحلحػػ ن قسػػنع اق

، هػـ الربلاػن ادل ا ػ ال ار الله ه هللق نة اجملل اله نله مب نئب اال يمنع األكؿ لهج اس ه الػ ار ػ، كالذم م ا كهلم هلل ر القنلم عهرت الق نة رلل ره .//

ره لهحلهللهػ كالنهػـ الرقن هػ ك ا ن عهرت اجمليمننت اإلئبلره ، ادل ظمػ اإلئػبل ا كئنل االارنؿ احللهر ق ـ، ص، هسهسل ا، ط، إق

. ػ، صؿ ا، ن اانظ رله هللث، النلد ق اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

لبيػػ ، ػػننه دت ق ػػنة اجملػػل هبػػذا السػػب الػػذم ئػػه دل هسػػب ذلػػك الظ ػػ ر عهػػرت نننػػ اليههػػنز .ع ار ك احلمل

صػنحل هللػ ػ زاف الهػ زاف كالػذم اػنف كؿ .كر كل ل النهمن األ بل هه النبلر د ػػػػ ن هلل نػػػنر قر يقػػػرت // ػػػنة اجملػػػل هػػػـ األرهللنػػػن ادل ا ػػػ ظ ػػػ ر لػػػ عهػػػرت نننػػػ ق

انيػػػ اتا ن زلنيػػػ ة له ػػػههي هللن ػػػ اف قكظههػػػ اخلسهػػػر الينههمهػػػ كالي ه هػػػ كاال يمنعهػػػ .النظهم ا

ػػبلن عػػ ا بػػن الق ػػنة اله ػػنله ال حهػػلة الػػ لػػحـل ادلػػ ة كا ذلػػن ر لي ػػن هللنػػلـ اهلليػػذاذلن .اقي ن ن م هلل ننر ك لقس ك احلملهللنلظ ر عهرت ننن

إف رػػ هللػػ ز رػػن ايمهػػ هللػػ ق ػػنة اجملػػل اله ػػنله عػػ ئػػنل الق ػػ ات رػػن ررػػ ت إلهػػ هللنئػػك ك قالياػلم اللبػ ا ك ػ رلػ كع البػله الرػ ك، كالػذم قػلرا هػ هلللػل دل هسػب لػ ررهػ

للهنن، هلل هللػ ز الياػلهنت لبي ادلؤا ات الر اه هلللهه ع ادل ئهقن ا ر ، لنف هللنلهن .اله ه الل ل ال ا ا اإلعبلـ اإلئبلر ادل ل كادلسم ع

ك ػػ هللن يرػػنر رلػػ كع مػػ ح إلغلػػند هللػػلال صػػ اه كائػػن كرينػػلدة ايػػهع لهنػػنره ن .اجملنؿ الر ك كادلسم ع اليصه الينـ ع ائيصلاـ ادل ئهقن

ومرها: ،سمى بــــثلبومات المؤث ات الحو يةسراص البدول الحو المقت ح أو ما و .ػ األص ات السبهنه لهظ ا اجل ه كالبه نت ادلصيهه .ػ ص ات ادلصه قنت كاللنل نت احله نهجػػػنرات ػػػػ صػػػ ات احل اػػػنت كاألحػػػلاث ررػػػ السػػػق ط ن ادلػػػن كصػػػ ت ذلهػػػر احل هػػػ كاال

.كغ ن ر ص ات السبهن .نسننه هننالت كال لن نت اإلػ ص ات احل انت كاالن

كذلػػل حػػه كقػػا إعػػلاد ػػذا الباػػث، ك ئػػنؿ ا عػػ ك ػػ ف ه ػػ ادلسػػ ل عهػػرت ػػذ الق ػػػنة اق

لهمان ظ عهرت ذا الي كاالئػيم ار عههػ كالربػنت ن ك ػ ان ػ الرػننب كالياػلهنت الػ ا ا ػ الق نة.

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.نننعنت الهه ر ك ررنذلنإػ ص ات األ ا اله نله ك كائػػينمنؿ هللػػ ار اللمبهػػ ا ادليسػػ رة ،كارػػ هه ن ،األصػػ ات هػػيك ن ػػن كرصػػل ن ك ػػذ

.نينجكادلؤئسنت كر اا اإل ،لي لهل ن، مث اقلؽل ن ن ة لهل انت ،كالرا اكه كال ههه ، ك ػنزه السه لػ القلؽلػ ،ين إذل األ نزه اللنبه السنحهه هللنإل .دلل كع البله الر ك كغ ذلل شلن رلنؿ اليالم احلقهق،كاحللهر

كادللػن ل ر ػن عهػرت ،ك ذ البلال الر اه الؼ إذل ا لهل رلنع رنه للل السػنرع ئبه ادلرنؿ

كغػ ،ل هػ ػػػػػ احلػ ف ػػػػػ اذلػلك ػػػػ ادلهن ػنة ػػػػػ الل لػ اب ػػػػػػ اخلػ ؼ ػػػػ ادلػ ح ػػػػػػ الينرػ ػػػػػػ ا .اقذلل ر ادلؤا ات الر اه البل ه كاآلله كر ،ال لهػػل قهػػل ظلهػػ عػػ حػػلكد اللػػ هن اإلئػػبلره امػػن نػػ ف الق ػػنة غلػػر عهه ػػن

احللهرػػ الػػ هللػػ ز اػػنذه ن ػػذا اجلننػػر ائػػيصلاـ هللنػػض ادلػػؤا ات الرػػ اه البلػػ ه كاآللهػػ نػ ؼللػرت ف ان ػذ حلػك االئػيمنع إذل رػن اػنف إهن شلناهػ لؤلصػ ات ادل ئػهقللث صػ اان

ظلػػن النػػ ة هللنل يهجػػ ػػنؾ اآلف ػػ ة عػػ إألف النػػ ة لهسػػا هللنآللػػ ، هػػ االت ر ئػػهقه كال كاػنر، قػل ان ػذ ،احلنئر اآلرل ارلر هع ص ات ادلننزؼ هللػلكف االت عػ ؼ حقهقهػ

ػن الر اه اين ض الهػـ لن اصػف حلك ادلننزؼ نهس ن، شلن هؤال عهرت ف ذ البلالاألر الذم ػلم القنلم عهرت الق نة رننػ عظهمػ ن اليننرػ ، ك اقر الير ات ادلصهه

ذر رع ادلؤا ات الر اه احللهر كاالهللينند متنرن ع األن اع ادللػنهب ن ا ػن لهم ئػهقن حػهال ف ان البلال الر اه ادلسيصلر ن الق ػنة ػ كئػنل نػ عه نقهػ هلللههػ عػ ال ئػنل

.ادل ئهقه ا ر

ن ظ عهرت ذا الي ػ كاالئػيم ار عههػ عهرت ذ الق نة لهمالقنلم ك ئنؿ ا ع ك ف ه ا اق

ا ا الق نة. ال كالربنت ن ك ان الرننب كاليالهنت ادلػػػندة رقيبسػػػ هلليرػػػ ؼ رػػػ ايهػػػر ػػػنص هللق ػػػنة اجملػػػل اله ػػػنله ع انػػػ قالياػػػلم اللبػػػ رلػػػ كع اق

اجل ا !البله الر كا حرها عهه ر القنلم عهرت ذ الق نة ادلبنرا . ا ك ا

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ن عمههػػن ن كاقنػػ ،اقكهبػػذا جتسػػل الق ػػنة ئهنئػػ ال ئػػسه كالػػ اعيمػػلان ر جػػن عنرػػن ذلػػن ننر البلال الر اه .

كنلػػػػ ،هك الله هػػػػ كاال يمنعهػػػػ كزرع القػػػػ ،امػػػػن اػػػػلؼ الق ػػػػنة نلػػػػ الرقن ػػػػ اإلئػػػػبلره ك هللػػ ار اليرذهػػ ، ؽ ا هللهػػ األ هػػنؿ،كئػػبلر األئػػ ة،ادلنه رػػنت عػػ كئػػنل لسػػ صا

.اقكالنندات االئي بلاه السههم ،األئنلهر الراه كإابنع،الراه اجلهلةامن ف نؾ ع ارػ ارػ ة لػلد ن عهػ كر ػم ف ادلػندة ادلن كيػ هػث ال اينػنرض رػع ده ن كقهم ن اإلئػبلره ك ػذا ػ اػ ر األئنئػ الػذم اػلكر ح لػ السهنئػ ال ارلهػ لهق ػنة

ئبلره انر هللنححلاـ األدهنف السمنكه األ ل ذلذا اق الي ه ػنت هللنػلـ كالف اليننلهك اإلاالئػػػػيصهنؼ ارػػػػ ػلنن ك اهمهاػػػػنن هلليهػػػػل الػػػػلهنننت امػػػػن ال ه برػػػػ ذاػػػػ م دكلػػػػ ك نػػػػنر

.اق ك ائيصهنؼ ك زلنكل ال ه ر هللنحيقنر اػػل ذلػػل ادلػػؤمت األكؿ لئلعػػبلـ كقػػل ،اقعقػػل لئلعػػبلـ اإلئػػبلر ان امػػن ف ػػنؾ رػػؤمت

اقعهرت االلي اـ الذم نرا ادلندة األكذل ن رهرنق اإلئبلر .ػ هللحلئهل اإلؽلنف هللقهك اإلئبلـ كربندل اخلهقه .ره ػ هللنلنم عهرت النر اللصره اإلئبل .ػ هلليقلم احلقهق ل نلر ن حلكد اآلداب اإلئبلره . ه ك ق ق كح هنا األئنئه ػ هلليبه كا بنا جتن اآل

صػندر رػ اسػجهبلت ن ه األنننهل ي اهلل كزلنذه اللهل زلمل صنحل ادل جل ػػ ال ػ الرػني ػػػػػ اق

هللير ؼ. الهق ػ . ػ، صزلمل ال صبها ، اهه ه ف ادلمهل الن هلله السن ده كر اح اس ر ، ط اق . ادل ع السنهلل ، ص اق ـ. هه ؿ ػ، ادل ا كنهسهن ن ن اؿ الذم عقل ن نا ان هللننل اقا، ػػػػػػ اػػػػػػل ال هػػػػػػلم، ادل نهػػػػػػ اإلعبلرهػػػػػػ ن اإلئػػػػػػبلـ انصػػػػػػه كالػػػػػػله ، دار ال هػػػػػػنلس، ط ق اق

. ػ، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ب امج قراة الملد الي امية: ـكداعه ك نلر عهك ر هع ضلػن النػندل اإلئػبلر غلمن ػك ، نؾ ار ر رنل عندل

الػذم اقنرػها سلهرػ لهمسػهم ، م ػن اجلػ اب اللػنن كهقلر فكا ر اللع ة إذل اخل ،كئه ا ر بلن ـ رػ اة ك صػر ان ك ه ك اإلنسنف ن عبندا كرننربلا ،كعقهلا ،هي نكؿ ا رن

ن االنيقػن ك ركق القنعػنت هػيك يقػرت انيػ ات رػ ئػنحنت ادلسػن ل،كر الػ ار ر ،اب ان ر ػنهلل الػذم هيسػ ؽ إذل سػر ر يقػنة رػ ضلػن النػندل كر الػ ار سبػن ك ،زلني ات هب

ػػ ئهسػػه كهللػػ ار رلػػنلس النهػػك ،اإلئػػهيس ؽ إذل سػػر ر يقػػنة رػػ ضلػػن النػػندل اإلئػػبلر كهللػػ ار ارػػاهع الػػيبلكة هيسػػ ؽ إذل ارػػاهع الػػيبلكة كدركس .رػػ الػػلركس النهمهػػ ادل يظمػػ

.ةاهنعهه ن اليبلكة كاليج هل اقلـ عهرت اذل ا ربنن

.ـ ص ػ ػ ئ ة ق نة اجملل، ق نة اجملل اله نله ػ ظلنذج ر ال ار اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثان أهداف قراة الملد

كا يػع السػمنت الننرػ الػ ،اسنرت ق ات اجملل إذل إهلل از مسنحػ اإلئػبلـ كالػلع ة إذل اخلػ نيمن إذل ال كاألر الن هلله اإلئبلره ، كالن نه هللنلسه كان ه اال ،اقهيرف هبن ا رليمع

، كر األ لاؼ يمنعه مه احلهنة االكا ، يمنـ هللنللبنب كالهيهنت كاألئ ةالاك .لب ن رليمع هس د اليلن كالحلاحك هلل اد ،ػ اللع ة إذل اخل كاحلث عهه .حهث الي ازف كاللم ؿ ،ػ ان ه ادل ال ئس ن ا نكؿ نؤكف احلهنةيل ل هػن كر يجػنت ال ،ػ ا ئهل اله ري ازن ن اليننر رع رسيجلات احلهػنة النرػ ه

.ككئنل االارنؿكاليننكف رع األئ ة كادلؤئسنت الحلهلل ه لياقه ا ل ئههم كررمػ ة ،ػ الن نه هللنلسه

.أل هنؿ ادلسيقب كرسػنعلاك ن كيػع ئػس انهلليػ لب ػن حهػناك كرئػك ،كالهيهػنت ،ػ اال يمنـ هللنللبنب

.رسيقبه ك رع الحلاه عهرت قهك النم كاإلنينج كالنسن كادلسػػنعل ن رننجلػػ رلػػلبلت اجمليمػػع ،كا مهػػ احلهػػنة اال يمنعهػػ ،ػػػ الن نهػػ هللنألئػػ ة

.هللهر إعبلره قله ة كحلهم كرؤا ةكاالارػػػنؿ احللهرػػػػ عهػػػػرت ادلػػػػلع ه ئػػػػهبنن ك ،كئػػػػنل اإلعبلـ،هنهػػػك اجلمهػػػػع هلللػػػػلة انا ك

ـ اذلػػػػػندؼ رػػػػػ ػػػػػبل هللػػػػػل ف ه ػػػػػنعف اإلعػػػػػبل ،كئػػػػػهه إعبلرهػػػػػ ،إغلنهللػػػػػنن، كال ؼلهػػػػػ هللهػػػػػا ر كرػ األررهػػ ال اقنهػ عهػػرت اإلعػبلـ اذلػندؼ الب ػػن ن النرػ احلنيػػ قق ػ ات اجملػػل .رسػ لهنا .اله نله ا

،كق ػػنة اجملػػل رلػػ كع م اليهلػػ هػػ ر ػػذ هلللاهػػ د ػػ ؿ البػػث اله ػػنل جمليمننا ػػن الن هللهػػ رلػهس رلهػس إدارة كهللنل ظ ر ق ات ع هلله هللهل ال ػلم اذلك اإلئبلر ، كاننػا لػ ة رػ

ا، ن ػػ كالرػػ ك الرقػػنن ن دكؿ اخلهػػه الن هللهػػ ، نظػػ ة إئػػبلره ، ط قر ئػػ ، زلمػػل عبػػل النهػػهك، الرق ا(

. ػ، صال هنض، ال نن رليب النبهلنف، ئ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كم الػػ ه ه ػػ ائيلػػنره اباػػث ن ،الق ػػنة ئػػنهللقنن اللاي ر/ ػػل هللػػ عبػػل الػػ ا اللػػمهم م ػ ختن ػر ان ػ نػ الع اجمليمػع . ذا ادل ي ع، حه لق ذا السم ح كاحلهك ك احلمػل

يصررػػ ن ك قػػنن ل .اهلليػػلا رػػ السهػػ كاللػػنب كال ػػ كادلػػ ة كاللػػ الع لهمجيمػػع ك هبػػ النهػػكرػع النهػك بػن دل ايصرػن ن اجملػنؿ السهنئػ هللػ انػ ض لهملػن ل رػن ،الرقنن كاال يمنع

شلػػن ػلسػػر لهق ػػنة .ك ال هلػػ ف رنػػ كالن عػػ النػػندل الػػذم ػلػػه هللػػ ،ػلػػه هللػػ ن عندلػػ اخلػػنر ئػير ن عػ ادل ئػهقرت كالنمػ هللػلكبن هللين ه ػ ن عػ كالرن هللنت ال م اليرهر عهه ن ررػ اال

ق نة اجملل ف إهللنند ادل ئػهقرت ال هػ قن رػ هػ اإل ػ اج كاليقػلم، تامن ال،ل ص اه هلللان ، ك ػػػػلك و اقك نػػػػ ؽللػػػػ االئػػػػير ن عػػػػ ادل ئػػػػهقرت، هللػػػػ إف ادلػػػػ لػػػػهاس هلل احػػػػ ن نهسػػػػ

ك هسيمع إذل اهنت ق انه ن رقلرنت ال ار ، عرنهلل ، كقل ارانحا ذنن ، ك منف مسن شلػن لقػ رغبػنت اجمليمػع كاسػل .ؤا ات السبهنهػ ادلػذل نننػهل إئػبلره ك إذل ك ااهم ن، ك إ

.كقا اغ اب كالم ال قن ن اس ه ادلسهك احلقهق اسػ ح الق ػػنة رلم عػ ابػػ ة رػػ الػ ار الػػ ختػلـ هػػع نػػ الع اجمليمػع كاػػلؼ إذل نيػػنج

ت اقن هػ ري عػ حػ ؿ ر يػ عنت ال ار هللننلنؿ ه لهلة كغ اقههله ، كاقلم ػلرن كر ك قسنعنت ال ار ن الق نة ،اقانرؼله كعهمه ك دهلله

.ػ ال ار النهمه كاللع ه .ػ ال ار اال يمنعه .قه لػ ال ار اليسجههه ال ان .ػ هلل ار األ هنؿ .ػ هلل ار اللبنب كالحل ه

ػ، اال يينحه . ا، رهللهع األكؿ لننـ رله ال ر، النلد ق ا(الياػلهنت،دار الػ ، ال اقػع ػ األ ػلاؼ ػ اله ػنلهنت الن هللهػ كاأل بهػ زلمػل رهبلد، ا الللمرت، نلػل(

.، صط

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثالث شبكة قروات الملد

: و : ـ القراة العامة

اننػػا ق ػػنة اجملػػل كحػػل ن ػػ اإلعػػبلـ اله ػػنل اإلئػػبلر كلهػػلة ن هلله ػػ إعبلرهػػ غ هبػػ كالياػػلهنت بػػل ت ق ػػنة اجملػػل اله ػػنله هللر ػػن اليجػػ هيب ن غػػ ة نػػ ،ع ػػن، زله ػػ هللندلصن ع األكؿ لنػػػػنـ ػػػػػ، كائػػػػيم البػػػػث اليجػػػػ هيب دلػػػػلة عػػػػنـ، كن ال هللهػػػػرر ػػػنف ادلبػػػػنرؾ لنػػػػنـ

كانيػػ الق ػػنة الػػ ذلػػن السػػب ن ،البػػث ال مسػػ هللػػل ـ، رػػنه لنػػنـ ػػػ ادل ا ػػ رػػػيؤل هبػػػن ػػػن اائػػػيقسنب ػػػ ر عػػػ هض، كالػػػ ف هللػػػلهبلن نػػػ عهنن لهلرػػػ رػػػ الق ػػػ ات الػػػ

ادلسػػػهم شلػػػن سػػػل عقنلػػػل ك ػػػبلؽ ادلسػػػهم ن اػػػ حػػػ ك ػػػ را ػػػل نقػػػ رػػػ الرػػػ نع نهػػػػػ كالق ػػػػػنة اذلند ػػػػػ ن السػػػػػ ح، ك كؿ الق ػػػػػ ات الينهللنػػػػػ للػػػػػ ا اجملػػػػػل لهبػػػػػث اله ػػػػػنل اليهه ه

كرق ػػػػن رله ػػػػ دي لئلعػػػػبلـ ن دكلػػػػ اإلرػػػػنرات ،ك قنػػػػ ا ركاي اجملػػػػل اللكلهػػػػ ا،اػػػػلكدةكالي ازف ،كايمهػػ ق ػػنة اجملػػل اله ػػنله هللنللػػم ؿ ن السػػ ح، كال ئػػسه ن ال ؤهػػ .الن هللهػػ ادلياػػلة

ننجلػػ كالي ػػ ع اللبػػ ن الػػ ار ، ػػ ختن ػػر هػػع ػػ اد األئػػ ة الن هللهػػ هللػػ ار غ هػػ ة ن ادلكري عػػ اػػ ار األئػػ ة كاللػػبنب كاأل هػػنؿ كالػػ ار احل ارهػػ كاإل بنرهػػ كهللػػ ار كادلسػػنهللقنت

.اقكالحل ه كال ار النهمه م ؿ ن السػ ح، كال ئػسه ختن ر هع اد األئػ ة الن هللهػ هللػ ار ري عػ كايمهػ هللنللػك

ري عػػ ذات يػػ اهلل نػػ عه إئػػبلره ، هللػػل ت هللر ػػن هلليػػنرهلك ن ال ؤهػػ كاليػػ ازف ن ادلننجلػػ . ػرر نف عنـ -ـ ن م

كهللل ت الهاظنت األكذل لبر ن هللننل دة "قل ر .ائيم البث اليج هيب لهق نة ئي ن

. عل ئ ات للهنت كإصلنزات، ل اللمهم م، ص ق نة اجملل اله نله ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.لهبث هلل ننر ربنن ك هلل ننر ق ئ ة كاحلةاكهللل ت اللقهق األكذل .ا عهه ن"ئػػػهنؽ كاحػػػل كيػػػنا ئهنئػػػي ن ن مسػػػ هللػػػل ت الق ػػػنة هللر ػػػن ال ػػػػ / / كن

اإلعبلرهػػ كيػػ اهللس ن اللػػ عه يػػم ا اهللػػا إئػػبلره هلل ائػػس ه ػػ رؤلهػػ رػػ صػػنحل هللػػ عبػػل ، إهلل ا هك هلل عبنةك ادلسه ، عبل اك عبل الن ه ادلس ل، ك عبل ا هلل ر هع، ، ك ال ا احلر

، كالق ػػػنة دل ابػػػث م صػػػ ات ك ػػػنؿ ا عمػػػ رػػػ هللقػػػ عهػػػرت نعيػػػ ،رحػػػك ا رػػػ ك ادلي ى" ال ال ال ال " اللػػػػ عهػػػػرت رنػػػػنزؼ كللػػػػ ايبػػػػل البػػػػلال الرػػػػ اه البلػػػػ ه ررػػػػ رقسػػػػع

.اقالق نة

:قراة الملد للق آن الك و ـ ـ، انسهػػػ رػػػ غسػػػسس ػ ادل ا ػػػ ػػػن األكؿ رػػػ نػػػ ر ػػػر لنػػػنـ

البػػػث اليجػػػػ هيب لق ػػػنة اجملػػػػل لهقػػػ اف اللػػػػ م، الػػػػ صػػػباا هلله ػػػػ ا كاحػػػ الػػػػيبلكة اذلندلػػػػ .ادلسم هلل الق ات اله نله

كألكؿ ر ة ن انرهل ص نع اليهه ه ف قلرا ق نة اجملل لهقػ اف اللػ م هقي ػن ادلبيلػ ة ن هرت اخلهههنت كالر ر السبهنه ال الن ، حهث اقلـ ادلرنحف اللنرهػ اينهلل اآلهنت الق انه ع

قنرلػػػنن رػػػ سليهػػػف دللػػن القػػػ ا ، كر ػػػنت الػػػيبلكات النذهللػػ هللنصػػػ ات نلهػػػ ألارػػػ رػػ ضلن النندل اإلئبلر ، كهل ف ال ن الق اي ررا هللنن مبنني اللهمنت كهللحل ادلنػني لهرػنت

ه ، هللنإليػػػن إذل الػػػيبلكات ال ػػػندرة ادلسػػػجه ر ػػػذ سػػػ عنرػػػنن، ادلصيههػػػ انإلصلهه هػػػ كاله نسػػػ .اقئنع ه رهنن عهرت ابلا قمنر نله ك ابث إرئنذلن عهرت رلار

:قراة الملد للحدوث الربويـ ، اقـرػػػػنرس لنػػػػنـ ػػػػػ ادل ا ػػػػ ن األكؿ رػػػػ نػػػػ رهللهػػػػع األكؿ لنػػػػنـ

ر قػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػع ق ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػنة اجملػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػل اله ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػنله ا(

http://almajdtv.tv/default.aspx?no=593&type=2 .ق نة اجملل اله نله عل ئ ات للهنت كإصلنزات، ص ل، اللمهم م، ا( .ادل ع السنهلل ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

، ليلػػػ ف را ػػػلان نقهػػػنن هقػػػلـ لهملػػػن له السػػػ ة ال ب هػػػ انسهقػػػا ق ػػػنة اجملػػػل لهاػػػلهث ال بػػػ مك ػػ هللػػذلل مترػػ رنػػني االعيػػلاؿ .اللػػ هه ، كاألحندهػػث الرػػاها الرنهلليػػ ن السػػ ادلس ػػ ة

. كا ز انر ال ا ال هللنث هبن نبه ن زلمل ،كاله ك الراهع لئلئبلـ ،كال ئسه :قراة الملد العلميةـ

رػػنرس ػػػ، ادل ا ػػ مهػػ ن األكؿ رػػ نػػ صػػه لنػػنـ انسهقػػا ق ػػنة اجملػػل النهالينهػػػهك عػػػ هللنػػػل ، ك ػػػ نظمػػػ ك ػػػ كؿ ق ػػػنة انههمهػػػ اهنعههػػػ ، ليسبهػػػ ـ، لنػػػنـ

ريصررػػػ ن النهػػػػـ الن هللهػػػػ كاإلئػػػبلره ، كاقػػػػـ رنداػػػػن األئنئػػػه عهػػػػرت هللػػػػ ار األاندؽلهػػػػ جهػػػػ ، هقػػػػلر ن طلبػػػػ رػػػػ عهمػػػػن النػػػػندل النهمهػػػػ ، الػػػػ اسػػػػ ح النهػػػػـ اإلئػػػػبلره هللس هقػػػػ ر

اخلػػػنص هللنألاندؽلهػػػ اإلئػػػبلر ، كهػػػلعك اليهنعػػػ رػػػع السػػػبلب كالسنلبػػػنت ادل قػػػع اإلللػػػحلكي لهن ر السبلب كالسنلبنت. ،الذم هلحلؾ ه ار ر

كهللنإلين إذل ذلل اقلـ الق نة هللنقػ ري عػ رػ الػ ار اللع هػ كالنهمهػ ذات الرػه .اقئنع ه رهنن ـ اإلئبلره ، ك ابث مبنلؿ هللنلنه :قراة الخدمة اإلخباروةـ

كذلل ن الهػـ األكؿ م إ بلؽ لر اجملل اإل بنره ،كركهللهعهرت غ ار ق نة ه رك نه ز األك ػػ اقػػلـ رػػ ان إ بنرهػػنن اػػػ .اقـه ػػنه لنػػػنـ ػػػ، ادل ا ػػ رػػ ذم احلجػػ

الػػػػ ار القرػػػػ ة ئػػػػ هن اإلهقػػػػنع، ذات اللػػػػنف اإل بػػػػنرم نرػػػػف ئػػػػنع ، رػػػػع رلم عػػػػ رػػػػ كالرػػػاه ، الػػػم قػػػ ا ة ن الرػػػان السػػػن ده كاخلههجهػػػ كالن هللهػػػ ، كر يػػػ عنت الرػػػبلؼ

الرػ رة الرػاهه ك لل هنت اجملبلت النندله ، ك ق اؿ ك صننن األحلاث كحرند اللنر ا، الهػـ اليػنرل، رػع اللػ ه اإل بػنرم عهػرت ػلة حػلاث لؤلحلاث النندله ، كال ل ة اجل هػ ، ك

.رلار السنع

.ادل ع السنهلل ص ا( .ص ادل ع السنهلل ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

:قراة الملد الطبيعيةـ ليلػ ف ق ػنة اجملػل السبهنهػ انسهقا اقـ// ػ ادل ا //هللينرهل

كاللنل ػػنت احلهػػ ، كعجنلػػر ادلصه قػػنت كؿ ق ػػنة ع هللهػػ ريصررػػ ن هللػػ ار احلهػػنة السبهنهػػ ، .هللقنع النندل، عهرت غ ار علد ر الق ات النندله ادليصرر كغ الر األحهن ، ر نه

حهػػث ،ك ػػ اقػػلـ ر غلػػنن رالنػػنن رػػ ادلػػ اد اليهه ه نهػػ رػػ اػػ ل نػػ انت اإلنيػػنج ن النػػندل ،رػ اػ احله انػنت ،متر كاحػ رػ ادلينػ كالهنلػلة ػه رلػن لة الػ ار السبهنهػ ادليجػلدة

،كقمػػػك اجلبػػػنؿ ،كغنهللػػػنت األرػػػنزكف ،رػػػ كران هللندغػػػنؿ هقهػػػن ،كحػػػه صػػػر اللنل ػػػنت اجمل هػػػ .كقهننف البانر كاهسنت

: وضةالقراة ـ ػػػػػػػػػ ادل ا ػػػػػػػػ // قػػػػػػػػل م إ ػػػػػػػػبلؽ ق ػػػػػػػػنة هللسػػػػػػػػم لؤل هػػػػػػػػنؿ ن هػػػػػػػػـ السػػػػػػػػبا ليل ف ريصرر ن رسهسبلت ال ئػـ ادليا اػ ادلننجلػ ا هلل هػنن، كللػ اقـ//

ك اقلـ هنرات دلسهسبلت ال ئـ ادليا ا ر نػه .رلار السنع اسيم ن البث عهرت اقػلـ هللػ ار نصػ دلػ ك ،دكؿ النندل، كال اقيرػ عهػرت رلرئػ هػ كاحػلة له ئػـ ادليا اػ ،

كادلننجلػ ،كاللهللهجػ ادل نئػب ،رػع احلػ ص عهػرت االنيقػن اجلهل انف عم ق رػ ئػي ئػ ات .الحلهلل ه ادليمه ة

:ملد لرايالقراة الـ ػػػ ادل ا ػػ انسهقػػا ق ػػنة اجملػػل لؤل هػػنؿ ن الهػػـ األكؿ رػػ نػػ ذم احلجػػ لنػػنـ

ك اقػلـ ،كائيم حه إ بلؽ البػث ال مسػ ذلػن ،اقـلهرنلث كالنل ه ر ه نه لننـ ،رػػػػندة غ هػػػػ ة كري عػػػػ اسػػػػيجهر لبلحيهن ػػػػنت ال هسػػػػه لؤل هػػػػنؿ حػػػػه ئػػػػ الرننهػػػػ علػػػػ ة

،حهػػػػػػث ليػػػػػػ م الػػػػػػ ار اليهه ه نهػػػػػػ ادلبننػػػػػػ ة كادلسػػػػػػجه ،ك ادلنػػػػػػ ن كالرقػػػػػػننكا ااػػػػػػر ظلػػػػػػ

.ادل ع السنهلل ص ا(

. ادل ع السنهلل ص ا( .ادل ع السنهلل ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كاللصرػهنت قاللنرا نهػ ا ،كادلسػنهللقنت كاأللنػنب ،كاألنننػهل ،كرسهسبلت ال ئػـ ادليا اػ كرػػ ج ،ك لاؼ ا هلل هػػ كايػػا ،يػػم رؤهػػ كائػػن ،ال نهللنػػ رػػ البه ػػ اههػػ ،الن هللهػػ ادلبيلػػ ة

.ئنع ه رهنن ك ابث هلل ارل ن مبنلؿ ،كالي ه كاليسهه ،ينههك ه هلل الحل ه كال :قراة فك والعبـ

ػػػػػػػػػػ ادل ا ػػػػػػػػػ انسهقػػػػػػػػػا ن الهػػػػػػػػػـ اخلػػػػػػػػػنرس رػػػػػػػػػ نػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػندل األكذل لنػػػػػػػػػنـ ، ك ػػػ ق ػػػنة اهنعههػػػ انسػػػ السهػػػ القػػػلرة عهػػػرت الحلاهػػػ كإنػػػبنع حن ػػػ اقـ//

الي ػن س ادلميػػع ادلرػ ، الػ هػػ ز ه ػن ر ػنرات ئػػ ع السهػ إذل الهنػر، كرلػػنرا اآل ػ ه نالبله ، كالقلرة عهرت اليذا ، كحس ادلينهللن ، كدق رد الهن ، كا ذلػل هللنلهنػر رػع زربللػ

.ارنؿ اه ، ك رلنرا اجلم ر ن رلنؿ األلننب اإلللحلكنه ع اذلناف، هلليلهه اال :رادوو دال لرايالـ

البػث انسهػ ـدهسػم لنػنـ ػ ادل ا رر نف لننـ ن األكؿ ر ن ك ،ليلػػػ ف كؿ إذاعػػػ ع هللهػػػ لؤل هػػػنؿ ن النػػػندل اقاليجػػػ هيب إلذاعػػػ رادهػػػ داؿ لؤل هػػػنؿ

كادلههػػلة، الػػم ادلسهسػػبلت اللرارهػػ ، كالػػ ار ،اقػػلـ ر غلػػنن رالنػػنن رػػ ادلػػ اد اإلذاعهػػ ادلمين نننػػهل األ هػػنؿ ن النػػندل كاألنننػػهل، حهػػث ا ػػك اػػ رليبػػ ،اص كاله ،الحل ه هػػ كالحلهلل هػػ

.الن ي :قراة بسمةـ

ليلػػ ف ريصررػػ اقـ// ػػػ //انسهقػػا الق ػػنة ن هػػـ السػػبا .ن رسهسبلت ال ئـ ادليا ا ادلننجل ا هلل هنن، كلل اسيم ن البث عهرت رلار السنع

كال اقيرػ ،رػ نػه دكؿ النػندل ،سهسػبلت ال ئػـ ادليا اػ ك اقلـ هنرات ار ة دل

.ادل ع السنهلل ص ا( .ادل ع السنهلل ص ا( .ادل ع السنهلل ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

رع احلػػ ص عهػػرت ،ئػػ ا ان اننػػا نػػ قه ـ غ هللهػػ ،كاحػػلة له ئػػـ ادليا اػػ ،عهػػرت رلرئػػ هػػ .كادلننجل الحلهلل ه ادليمه ة ،كاللهللهج ادل نئ ،االنيقن اجلهل

:ـ قراة الملد الوثامقيةانسهقػػػا ق ػػػنة اجملػػػل ،ـه نهػػػ لنػػػنـ ادل ا ػػػ ػ ػػػكذل ػػػندل األ ن

،حهػػػث مترػػػ إ بللػػػ كائػػػن عهػػػرت احلهػػػنة كاللػػػ ف ،ال انلقهػػػ ليلػػػ ف كؿ ق ػػػنة كانلقهػػػ ع هللهػػػ .اقكال لنط اإلنسني هللل ا ع كرير اا ،كالينرهل كاحل نرة كالنهـ

الػػذم ،دليجػػلد ه رهػػنن اقػػلـ ق ػػنة اجملػػل ال انلقهػػ رػػندة غ هػػ ة رػػ ايػػ ل ال ارلػػ ادلي ػػ ع اك يم إ نر ري ازف ،كه قه ن رحه شلين ع ال رنف كادللنف كاألحلاث ،هر ل اقن ادللن ل .ئنع ه رهنن كعهرت رلار ،ن الس ح كادلننجل :نظام الستقبال

كائػػػي جنر رسػػػنح ،نظػػػنـ ائػػػيقبنؿ اجملػػػل هيمرػػػ هلليرػػػ هع ػػػنز ائػػػيقبنؿ ػػػنص هللنلق ػػػنةئػػػنتا ا كقمػػػ قننهػػػ Eق ا در ػػػ نػػػ قن. – هللػػػلر هللسػػػنت ع قلهبػػػث عهػػػرت قمػػػ

. اقاwق :قروات الملد

اي ابل ر ق ات اجملل الننر ، ق نة اجملل لهق اف اللػ م، ق ػنة اجملػل لهاػلهث ال بػ م، ك رن هللػنق ق ااػن ييسهػر رلػن لان االنػحلاؾ ن هللنقػ ق ػنة اجملػل، .هللنالئيقبنؿ النندم اجملني

.ؽلل الره ق ات اجملل إال ع ه اجل نز اخلنص هللنجملل، ه رناسال كؽلر ادل اػػ ،دي لئلعػػبلـ دكلػػ اإلرػػنرات الن هللهػػ ادلياػػلةكر اػػ البػػث كاإلنيػػنج ن رله ػػ حهث ػلي م األ ا اآلاه ،ال لهس ال مس لق ات اجملل اله نله

ق اجملل ادلله ة اللنره ال ارػ ربننػ ة ػ ر ا اليله كال ر ال قم الذم هبث هللن

.ادل ع السنهلل ص ا( ادل ع السنهلل ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.إذل ة ادللحلا ػ ر ا هللث كالره الق ات الينله . ق نة اجملل لؤل هنؿ ػ

.ب ػ ق نة اجملل النهمه .ج ػ ق نة اجملل ال انلقه .د ػ راده داؿ لؤل هنؿ .ق ػ اخللر اإل بنره

بنن ة لرنحل هع ق ات اجملل. كادلقسك إنينج ال ار ادلسجه ،ػ كالقرهك ن ادلمهل الن هلله السن ده . ، ا اإلنينج ن رله ال هنض، ك لةر قبا كالبث ن ره رر .،ر ا اإلنينج قجا

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب ال ابع إلمهور قراة الملد

:اللمهور الحال ه قسك ر الق نة إذل ابلا قسنـ رلهسه

.ادليصرن لل هلل ننر عهرت حلة اجلم ر األكؿ . ر ادللن له ن ادلمهل الن هلله السن ده الرني .لاد ال الن ييرلن هلله ن نسنؽ هللث الق نة عهرت اال ن ق ف هللنلهر ا الرنلث

كق ػػنة اجملػػل دل اسهػػ عهػػرت نهسػػ ن لقػػر اإلئػػبلره ن م كقػػا رػػ األكقػػنت ر ػػذ هلللاهػػ مث هلللاهػ هللر ػن اليجػ هيب كإذل ،ر إ ػبلؽ نػننر ن عهػرت القمػ الرػ نع ،انئهس ن عهرت ال رؽ

. ذا الهـ إذل ذلػل هن د ك " ه " ك "الله ه اإلئبلرف الياهظ الللهل عهرت إ بلؽ لقر " قل ان

ر ن رن هنك، ئبنب رينلدة ذا ن ل ن رله الق نةكال اقيرػػػ عهػػػرت ،ع الػػػ ار ػػػػ ألف ق ػػػنة اجملػػػل اله ػػػنله ق ػػػنة نػػػنره ليػػػ م سليهػػػف نػػػ ا

.ال ار الله ه اسر .كغ إئبلره ،ػ كألن ن نياهظ عهرت الير هف هلل الق ات عهرت ئنس بن إئبلره " هللػػنف ػػذ الق ػػنة اجلم ػػ ر رػػ ػػبلؿ لقػػر "اإلئػػبلره ػػػ ألن ػػن طللػػرت ف هه ػػك هللنػػض

ألف الق ػنة ذا سػن ػندحك ، ك ف ا رن ؼل ج ر ن ؽلر اإلئبلـ ،ايالث هللنئك اإلئبلـ .كا رن ه ن ا ي ندات قنهلله لهر اب كاخلسن ،ال متر حلان ئ ل ربلا ن ق

:ـ األس ةكه اب هبػػػن ، ػػػ ال حػػػلة اال يمنعهػػػ األكذل الػػػ هيننرػػػ الهػػػ د رن ػػػن ن رسػػػي حهناػػػ

كالسهنئػػه ،نـلػػل عػػلػػذا انيػػ األئػػ ة رػػ ػػك ع نصػػ الي لػػ اال يمنعهػػ هلل ، ػػ اؿ عمػػ .ل بن كؿ اجلمنعنت ادل نه ال هيل ف ر ن السه ل،هللره نص

كاحلػػلهث ،كق نة القػػ اف الل م،اإل بنرهػػ ك الق ػػنة ،الػػ ل ن األئػػ ة ػػنؾ ق ػػ ات اجملػػل .كاه ن ارر ن ررها األئ ة،كالنهمه ،ال ب م كال انلقه

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

:ـ الشبابر ػػن ق ػػنة اجملػػل النهمهػػ ارػػر ن ررػػها اللػػبنب كق ػػنة اجملػػل ك ػػنؾ هللػػ ار اننجل ػػن

ر ن نل النهك الل ع ك ادل ال ئس ادل اب هللنللله رػ الليػنب ،ال لق لاؼالػػػ ،كادل نئػػػبنت اإلئػػػبلره ،كالسػػػ امػػػن اقػػػـ هللنليرسهػػػ ادللرهػػػ اللالمػػػ لؤلهػػػنـ اله ػػػهه

.رر نف كاحل :ـ الم أة

كقػػػػل اػػػػنف ذلػػػػل ر ػػػػذ األئػػػػب ع األكؿ لبلاهػػػػ البػػػػث ،ن هػػػػع ال ار لهمػػػػ ة رلػػػػنراي ن رػػػػ ال ػػػػ ن ر نقلػػػػػي ن ك قػػػػلر،إال ف لهمػػػػ ة ق ػػػػػنهن ن اخلنصػػػػ ،اليجػػػػ هيب لق ػػػػنة اجملػػػػل

.اق ذا ال ننر لهل ف نلكة رهي ح له سن كلذلل ن كرننجلي ن، :ـ الطيل

كر ػػػن هللػػػ ار لههيهػػػنت اػػػيك ن ػػػذ ،ار ال اهػػػ ة ن اقػػػلم ال لؤل هػػػنؿانيػػػ ق ػػػنة اجملػػػل كالنػػندل رػػ حػػ ذلك ،كرن ي ك مبجيمن ك،كالينههك لػػله ك،ادل حهػػ عػػ اهػػناك ككئػػنل الحل هػػ

ؼلػػين هلليقػػ م السػػه ؾ ،كر ػػذ الػػ ار لػػ هػػنمس ،ذلػػذا الػػله النظػػهك االنيمػػن انػػ ز ػػه ك كاػػنك انههقػػنت ، ن اػػ حهقػػ كاللصرػػهنت ال ػػنحل،الهػػ ر لهسهػػ هقػػلـ ال نػػنر هنمس

، ك ػػنؾ هلل نػػػنر ك ،ك ػػ الس هػػ إذل رلػػػ ،لؤلكالداأل هػػنؿ كرلػػنراي ك حػػ ؿ ػػػذا ادله ػػـ كالهنل ػػػ رػػػ ه يقػػػ هللإ نهللناػػػ ،ك ئػػػ ه ري عػػػ كرنه رػػػنت رههػػػلة،عبػػػنرة عػػػ رسػػػنهللق اقن ه

سهػػػػ ك ػػػػذا هنهػػػػك ال،الرػػػػاها رػػػػ رله ػػػػ إذل رله ػػػػ ػػػػ ل حػػػػه هرػػػػ إذل رلػػػػ ادلل ر .اقكالجن ك عهرت االهلليلنر،كهلل ننر ربلع ف صرنر نص هللندل ا ر ،كادللف الن هلله ،البهلاف :ـ ا ب العل

ك ػ ،ليسبهػ نظمػ الينهػهك عػ هللنػل ، كؿ ق ػنة انههمهػ اهنعههػ اجملػل النهمهػ اني ق نةاألاندؽلهػػػػ كاقػػػػـ رنداػػػػن األئنئػػػػه عهػػػػرت هللػػػػ ار ،كاإلئػػػػبلره ،ريصررػػػػ ن النهػػػػـ الن هلله

.ـ ص ػ ػ ق نة اجملل اله نله ظلنذج ر ال ار اق .ـ ص ػ ػ ق نة اجملل اله نله ظلنذج ر ال ار اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

النهمهػػػػ الػػػػػ اسػػػػ ح النهػػػػػـ اإلئػػػػبلره هللس هقػػػػػ ر جهػػػػ هقػػػػػلر ن طلبػػػػ رػػػػػ عهمػػػػن النػػػػػندل ،كهػػػلعك اليهنعػػػ رػػػع السػػػبلب كالسنلبػػػنت ادل قػػػع اإلللػػػحلكي اخلػػػنص هللنألاندؽلهػػػ ،اإلئػػػبلر

كهللنإلين إذل ذلل اقػلـ الق ػنة . لهنن ر السبلب كالسنلبنت الذم هلحلؾ ه ار ر ك ػػ ابػػث مبنػػلؿ ،نقػػ ري عػػ رػػ الػػ ار اللع هػػ كالنهمهػػ ذات الرػػه هللػػنلنهـ اإلئػػبلره هلل

.ئنع ه رهنن ك ػػنؾ األاندؽلهػػ النهمهػػ ك ػػ مترػػ هلل نػػنر األاندؽلهػػ النهمهػػ ال نػػنر الػػ لهس ن ق ػػنة

كهل ف ،حهػػػػػػث هػػػػػػيك رػػػػػػ بللػػػػػػ اسبهػػػػػػ الهػػػػػػ الينهػػػػػػهك ادل جػػػػػػ عػػػػػػ هللنػػػػػػل ،اجملػػػػػػل النهمهػػػػػػ كاذلل ادل قػػػػػع اإلللػػػػػحلكي ،اذلػػػػػناه ادلبننػػػػػ االارػػػػػنؿكاليهنع رػػػػػع النهمػػػػػن عػػػػػ ،لي اصػػػػػ ا

. اق لف نلر ك نلب ر ضلن النندللؤلاندؽله الذم ئج ه ار ر اللمهور المستقبل :

،كالنمػػػ ن اليػػػنا عهػػػرت اجلمػػػن ،هنيػػػ اجلم ػػػ ر ػػػنن ئنئػػػهنن ن النمههػػػ اإلعبلرهػػػ نلػػػػن كقػػػػنؼ ات ان ظػػػػ هنػػػػل زا ػػػػ ان إذا م إإف رسػػػػيقب ػػػػذ الق ػػػػك .اقه رال ػػػػككالػػػػل

كائػيقسنب اجلم ػ ر ن رػن هههػل ك كرػن هػرقه ك كه قػرت ،كن انت رسػنعل ن اسػ ه الق ػ اتكغ ن رػػػػ الػػػػ ار الػػػػ جتػػػػذب ، بنرهػػػػ إهبػػػػك رػػػػع إغلػػػػند هللػػػػ ار ػػػػ ل ا ه هػػػػ كاسػػػػ هقه ك

عيبػػنر اجلننػػر ك ػػذب اخلػػ ات رػػع ػػذ هللنػػ اال ،اليقػػ ادليسػػنرعكاػػذلل اليسػػ ه ،اجلم ػػ ركا مهي ن اس ه كال ق هلل رع اليلي رػع الق ػ ات األ ػ ل ان ظػ ، كإغلػند ،ادلنرل كالبل م

كاليػػػنا ن إغلػػػند زليػػػ ل عػػػنرل ،نهيػػػنح اإلعبلر هللػػػلال اسػػػي م ػػػ ر ادللػػػن له رغػػػك االرػػػع ل هػػػ دكات اقن هػػػ سػػػي ل اليسػػػ ه كاجلػػػذب لهملػػػن لاجلػػػ دة كالي ػػػن س هلله ػػػن ئػػػ ع ر

.اق بلع عهرت هع نلنؿ اإلهلللاع هللنل سب لهقسنعنت ال ائن ، رع الله اخل ةكاالن احل ػػ ر ال هػػيمل لهق ػػنة ػػ ر الهيهػػنت كال سػػن شلػػ امػػن ؽلرػػ اجلم ػػ ر ادلسػػيقبه

.ص احل هف، زلمل عبل ال ا ، اهف اؤا كئنل اإلعبلـ اق . ع السنهلل ص ادل ا( ـ. ، ، ادلليب اإلعبلره ، ط دهر ر، درائنت اهه ه نه ، ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

هػػ لػػلل نػػ ػل رػػ الهيهػػنت كال سػػن ك ػػذا األرػػ هنسػػ اقن ػػ ده ،ع ػػل ال عػػنظ ن ادلسػػن ل .اقدا هلله ا

ل يهجػ ػإف ا ،كإق نعػ هللندلينهللنػ ،رغك اجل ل الذم ابذل ق نة اجملل له صػ ؿ إذل ادللػن لك ر ن ا يمػػػنـ نػػػ ػل كائػػػن رػػػ ادللػػػن له هللنلبنػػػل الحل ه ػػػ ،لهسػػػا دالمػػػنن نن اػػػ ألئػػػبنب

ػبلؿ هللػ ار ن هػ يػصم ذات كر ػن ائػيقسنب هللنػض الق ػ ات لهجم ػ ر رػ ،له ار اهه عنله ال اسيسهن ن هللنض الق ات، كاذلل علـ إرلننه ئ ادللػن ل لسػنعنت ههػ

كذلل هللسبر السبهن ،ئيله حه ل انف ادليلهم ف ر ذكم القلرات ادليمه ةإدلينهللن هلل ار ،حهث ادلينهللن كاال يمنـ نحلنا حنز عهرت الرق اإلعبلر ر ادلمه ذلذ ال ار ، امن ف اإل

.نحلنال ف ر ل ن اإلاإذل ف رينهللن ال ار ؽلل ف ان ك ذا هنس رؤن

http://www.saaid.net/bahoth/19.htmػ صهل اله اللر قع ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الخامس الخطوط اإلست ا يلية لقراة الملد

واألساليب الحدوثة ف نش الثقافة اإلس ميةبلـ نػل ف اإلعػ كاللهق نة حه اسيسهع ال ض هللنألر ،كايا الهللل ر رئك س ط

ككئهه ي كره ن ح ب النقنلل ،ؽلر را نن ئنئهنن ن ق ه اإلصبلح ن اجمليمننت ادلسهم كاذل اف الػػػػذم طلػػػ ن األرػػػػ ادلسػػػهم اػػػػنف هللسػػػػبر أل لػػػنر، كننهػػػػك ف ػػػ ان رػػػػ ال ػػػنف،كا

كغهػػنب اإلعػبلـ اإلئػػبلر عػ السػػنح ، شلػن اػػ ؾ لئلعػبلـ اآل ػػ اله صػ له غػػ ن ،اإلعػبلـ .كقل قسن ن إرهللن إرهللن،كهحلا ناله هس

ػػذا ال هنػػ االننػػ اؿ عػػ اجمليمػػع ك اليق قػػع ك اإلحجػػنـ عػػ اإلعػػبلـ اآل ػػ ، هللػػ رػػ لهػػ ، ك ةهللرػػ ر اػػنف ف إادلهػػحلض ا حلاقػػ كاسػػص رػػن رلػػ خللرػػ الق ػػه اإلئػػبلره ، ك

.عهرت األق اقهه ررندر الل كالهي ال ا سه ر ر ك ػػػ ػلبػػػ ن س ااػػػ األكذل رػػػ ػػػبلؿ رلػػػنرهع هسػػػ ة لل ػػػن كإف اإلعػػػبلـ اإلئػػػبل

ه ن رس احلن ػ له ؤهػ اإلئػحلااهجه اللػنره له اقػع ادلننصػ اػ هسػن ك ، ندة كعنزر .هللهننله كهللذان ن اليره كاإلصبلح

لار ن ن رلػػػػػػػنؿ الرقن ػػػػػػػ كانػػػػػػػل الق ػػػػػػػ ات اذلند ػػػػػػػ رلسػػػػػػػبنن عظهمػػػػػػػنن إذا حسػػػػػػػ ائػػػػػػػيص ن ه ذ الق ات ؽلل هللث اللركس الله ه ئػ ا عهػرت نػل سػر، ك ،اإلئبلره

دعػػ ة " قػػ الرػػه ات رػػ ادلسػػجل احلػػ اـ كادلسػػجل هللػػ ار اقن هػػ ك رسػػنهللقنت كرػػ اعظ، ك يمػػػػنع ال بػػػ م إذل النػػػػندل ػػػػع دل إذل إئػػػػبلـ ك لاهػػػػ اللرػػػػ شلػػػػ انرػػػػ ركحننهػػػػ ػػػػذا اال

.اقال هللني"له هػػ ارػػبلة اجلمنػػ كصػػبلة النهػػله ، كنقػػ نػػننل احلػػ ، كنقػػ صػػبلة قػػ اللػػننل ال

نهع، عرػػػنـ عبػػػل الن هػػػ ، اله ػػػنلهنت كاإلنحلنػػػا، انر ػػػن عهػػػرت السػػػبلب، دار الػػػ ، ال هػػػنض، اللػػػ ا(

. ػ، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ل حػك ادلسػهم ن نػه ضلػن النػندل،الحلاكهع، كعقل ال ػلكات الله هػ ، عنرػ رهللػ هللػ ابلالنم م " ف الق ػ ات اله ػنله ؽللػ ف اسػ ك هلللػل إغلػني رػ ال نحهػ الله هػ ن إهرػنؿ

.اقكؿ اإلئبلره إذل اللكؿ األ ل"الرقن اإلئبلره ر قب اللكقل ذاػ الػلعهه قػهك الهنيػه كإه ػنح حقهقػ اإلئػبلـ،امن ف ق نة اجملل اقـ هلل ل ال

ف الق ػػ ات اله ػػنله اػػؤدم إذل "اإلرنػػند كالي هػػ ضلػػ اليمسػػل هللػػنلقهك كاإلئػػبلره الهنيػػه ػلر ػػػػن عهه ػػػػن ده ػػػػن كإه ػػػػنح حقهقػػػػ اإلئػػػػبلـ، كهللهػػػػنف ارػػػػ رػػػػ ادلهػػػػن هك كالي ه ػػػػنت الػػػػ

.اقاحل هف"ات الػ امن ف اخلس ادلسيقبهه لهق نة ف ال ف هللػلهبلن نػ عهنن كاقن هػنن لهلرػ رػ الق ػ

. سند عقنلل األر ك بلق نإلكال انم ن ا دقنل هللر ن اريؤل هبن ن ادلسهم ،كهللػػث ، ػػبلؽ كنلػػ نامػػن انمػػ ق ػػنة اجملػػل ن لبهػػر ادلسػػهم كغػػ ك ن رلػػنـر األ

.اقكإنننر ك هلل كرة االعي از هلل كالهص هللنالنيمن إله ،زلب ده ك ن قه هبككشلػػػن انهػػػ دت هللػػػ ق ػػػنة اجملػػػل ه ػػػنن بػػػن ػػػ الق ػػػنة الن هللهػػػ ال حهػػػلة الػػػ اسػػػ هلل ارل ػػػن ن

انا هػ كقلرة ،ر ظ ر كاحلة ال ا نقض ك اننرض هلل ال ن شلن ه ع الق نة ررلاقه عنله .نندرة اهيقل ن هللنض الق ات ال اقلـ هلل ار غ كايا ادلنندل

اهجهنت ادلسيقبهه لئلذاعنت كالق ات اليهه ه نه اله نله الن هلله اكقل ننر رؤمت اإلئحل عػندة ال ظػػ ن السهنئػنت ادليبنػػ رػػ إك ات ن إ ػنر ال ػػ ض هللػػنل اقع احلنرل،ليسػ ه دا الق ػػ

لنمػػ م، ههػػ هللػػ زلهسػػ ئػػ اج، ال قنهللػػ األئػػ ه ن عرػػ البػػث النػػندل رػػ ك ػػ نظػػ ادلنهمػػ ، ا ا(

رئػػنل رن سػػي غػػ ر لػػ رة، قسػػك الحلهللهػػ اإلئػػبلره كادلقنرنػػ ، اههػػ الحلهللهػػ ، نرنػػ ـ القػػ ل، رلػػ . ػ، ص ادلل ر ،

كادل ا ػػػ ا هلل هػػػنن كإعبلرهػػػنن، دار القبهػػػ له لػػػ الػػػلعهه ، إهللػػػ ا هك عبػػػل الن هػػػ ، البػػػث ادلبننػػػ اآلاػػػنر ا( . ػ، ص ا، كالي زهع، رل ادلل ر ، ط ق

ػػذ ادلػػندة رسػػيقنة هلليرػػ ؼ هسػػ رػػ اق هػػ نػػنر حػػ ؿ ان ػػ الػػ ار ادلسػػيم ة كادلقحلحػػ ن قسػػنع ا(الػػػ ار ، هػػػـ الربلاػػػن الػػػ ار الله هػػػ هللق ػػػنة اجملػػػل اله ػػػنله مب نئػػػب اال يمػػػنع األكؿ لهج ػػػ اسػػػ ه

ػ، كالذم م ا كهلم هلل ر القنلم عهرت الق نة، رلل ره .//ادل ا

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ك نصػػػػ هػػػ ليهػػػ ري ازنػػػ لئلعػػػبلـ اللنر ،كادلؤئسػػػنت اإلعبلرهػػػ ل يػػػع هلل ،تقبػػػ احلل رنالق ات اله نله لهقهنـ هلللكر إغلني هللنرز ن اس ه اجمليمػع رػ ػبلؿ هلل ػن ادل ظ رػ اليهنعههػ

كاس ه إئػػػػػحلااهجهنت رػػػػػ اجللهػػػػػل مب جهػػػػػنت عهمهػػػػػ حلهرػػػػػ ،اإلللحلكنهػػػػػ ن اجملػػػػػنؿ اإلعبل .اقعبلـ اجللهل النندل الق ات رع رنسهنت اإل

رؤمت اإلئحلااهجهنت ادلسيقبهه لئلذاعنت كالق ات اليهه ه نه اله نله الن هلله . ا(

http://www.datamatixgroup.com/conference/ar/EventContent.aspx?id=114&ecid=3

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المبحث الثالث مسي ة قراة الملد و قييمها

مطالب أربعمل تووش اإلولابيات والمحيزات ف قراة الملد ف نش الثقافة اإلس مية :المطلب األول العوامق الت ؤث سلى قراة الملد ف نش الثقافة اإلس مية :المطلب الثان .سدود وضوابط س وة التعبي ف اإلس م :المطلب الثالث قراة الملد بي الواقع والمثمول :المطلب ال بع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب األول س ميةاإل الثقافة نش ف الملد قراةيزات ف حموال اإلولابيات

انيػػ الق ػػ ات اله ػػنله كئػػهه ال ؽللػػ احللػػك عهه ػػن إال رػػ ػػبلؿ بهنػػ االئػػيصلاـ ه ه ن اخل كالل ، كرغك ذلػل قػل ابػ ت ر اػ الرػلارة ن كئػنل داة ككئهه إعبلر

بػػػػن جتمػػػػع هللػػػػ الرػػػػ ت أل .ارػػػػنؿ الل نهػػػػ األكذلاإلعػػػػبلـ ادلننصػػػػ ة، إذ انيػػػػ الهػػػػـ داة اال .اقكالر رة كال كاله ف كاحل ا ، شلن ػليك ائيصلار ن ن نل الرقن اإلئبلره

ن ـ هلله ػػػػن، ك ػػػػ ذات ألكذل ن ػػػػذا النرػػػػ نػػػػداة اإلعػػػػبلـ ا امػػػػن ف الق ػػػػ ات ػػػػ إرلننهػػػنت نلهػػػ ، ه ػػػن اللرػػػ رػػػ اإلغلنهللهػػػنت، ػػػنحللك عهه ػػػن رػػػ اب هللسبهنػػػ االئػػػيصلاـ

له رهػػػ غلنػػػ هلله ػػػ كهللػػػ اهػػػل الػػػ ار الػػػ اقػػػلر ن اله ػػػنلهنت ا نإلػلػػػن لهملػػػن ل هللندلبننػػػ ة قع اجللهل دالمنن ر اػ اههػ هلللػلة انيبػن ؼلهرت رن لن ر ادلهن نة كا ارابن نن كاهقنن، امن ال

ػػ اقػـ هللػػلكر .كهللنليػنرل إهرػػنؿ الي هػ كاليقػػ م كاأل لػنر اجللهػػلة السػههم ،له ػػنإادللػن ل إغلػػني ن ئػػبه الرقن ػػ اإلئػػبلره ، كالينػػ ؼ عهػػرت الرقن ػػنت النندلهػػ ، كالينػػ ؼ عهػػرت رػػن هػػلكر

ادلن ػػ ، كرينهللنػػ اليسػػ رات النندلهػػ ، ػػذا هللػػلكر ن النػػندل رػػ حػػلاث ككقػػنلع كاليػػ كد هللػػنلنهك ك يهػػػنر ادلػػػندة الػػػ ه هػػػل ن اعنرػػػ لههػػػ ذلػػػذ الق ػػػ ات عهػػػرت اسػػػ ه ر اد ػػػن كادلسػػػنعلة عهػػػرت

ادللػػن ل حهػػث صػػبع لػػلل ادللػػن ل هػػنرات رينػػلدة، كدل هنػػل زلرػػ ران ن زاكهػػ كاحػػلة، هللػػ ال يمنعهػػػػػػػ ، كالسهنئػػػػػػػه ح هػػػػػػػ اال يهػػػػػػػنر عهػػػػػػػرت صػػػػػػػنهل ادل يػػػػػػػ عنت اإلئػػػػػػػبلره كا للهػػػػػػػ

كاالقيرػػنده ، كايػػهع اله صػػ ألارػػ رػػ ك ػػ نظػػ ، ك ارػػ رػػ هقػػ ن األدا ك الينبػػ ، ػػ اسػػ ت احيلػػنر الق ػػ ات ككئػػنل اإلعػػبلـ .كاجملػػنؿ رهيػػ ح لهملػػن ل للػػ هيػػنهللع كؼليػػنر

. رنت كاآلرا ال مسه ن ال الن ي، ك عسا اللن ب الن هلله اللر ر اال يهنر هلل ادلنه ه درائػ عهمهػ عػ ػك اله الػل رػ رينهللنػ الق ػ ات اله ػنله اننػا نيػنل اللرائػ

عػػن ف عػػلؿ النبػػل ك زهػػ عبػػل النهػػ درائػػنت ن اإلعػػبلـ اله ػػنل ، دار الهلػػ النػػ ي، القػػن ة، اق

. ػ، ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ا رينهللنػػػ األ بػػػنر كاألحػػػلاث النندلهػػػ اذلنرػػػ حلظػػػ "إر ػػػن كقػػػا الهػػػ اغ ق امػػػن ههػػػ ا، االنهينح عهػرت النػندل كرن ػ رنه رػنت عػ دكؿ هرػنر زهنراػن ق ا،كق ع ن قهللػػلال ارػػ ة رػػ اال يهػػنر هللػػ ،اعهػػرت ح ػػنرة كاقن ػػ هللنػػض الػػلكؿ الن هللهػػ قاإل ػػبلع

اايسػػنب ر ػػنرات لهػػلة ن رلػػنؿ ،اانهػػهك الهرػػنت األ بهػػ ق ،اهللػػ ار ر عػػ قسػػػنعل ن ارهػػػ ادل ،االلػػن ر هللػػػنلق ب رػػػ اػػ ضلػػػن النػػندل ق ،االس ػػ كاليس هػػػ ق

.اقانعل ن اليصهن ر ال حلة كالن ل قادلس ،ااالجتن نت كالسه اهنت السهبه قكارقهه ػن ،لذا الؼ ق نة اجملػل إذل اليػنا إذل إبػن الػنرؾ األئػ ة ن الي لػ اال يمنعهػ

،كر ا ػػ البػػث السػػه الػػذم هنػػ ض ادل ػػنظ ادلن ػػ كادلقػػن ع اخلههنػػ .إغلنهللهػػنن هللس هقػػ نن نػػ كزل اذل ه كاليننر السهيب رع الق نهن ، يمنعه هك االكال ار ذات السنهللع اليا رم ر الق

ػػإف اإلغلنهللهػػنت كاحلػػ ا الػػ اقػػلر ن ق ػػنة اجملػػل ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ظػػن ة .اإلئػبلره كر ذ اإلغلنهللهنت ،لهنهنف

كالينػػػػػ ؼ عهػػػػػرت رنه رػػػػػنت ،ػػػػػػ الينػػػػػ ؼ عهػػػػػرت اقن ػػػػػنت لهػػػػػلة عػػػػػ رليمنػػػػػنت دكؿ النػػػػػندل .اق لهلة

ئػػيهندة رػػ كقػػا اغػػ مبػػن كاال ،ن ك الق ػػ ات اله ػػنله ن ائػػيربلؿ كقػػنت ادللػػن لػػػ اسػػ . ك هلن ل ر ح ارات ند كهلل ار ق نة اجملل رههلة كنرنلع قهم ،هسمن

يمػػنع ، كرػػ ررهػػ ػػػ اقػػلـ ق ػػنة اجملػػل الػػل عهػػرت ادلسػػي ل الرػػا كالنهمػػ كالػػله كاالكالرػػبلة رػػ األرػػنا ادلقلئػػ ، ػػبلن ،ل احلػػ نقػػ صػػ رة حهػػ عػػ دا ر نئػػ ذلػػل

ع نق ادلؤمت ات كالهقن ات السبهػ كاقػلم هللػ ار عػ الرػا الننرػ ، كصػا اللػبنب، ك ئػػػنلهر اليرذهػػػ السػػػههم ، كعػػػ هػػػ البػػػث ادلبننػػػ ، ك هػػػع الػػػ ار النهمهػػػ ادل ابسػػػ

.هلللؤكف احلهنة ادلصيهه

.ادل ع السنهلل ص ا(ات اله نله كانا ػن عهػرت ر ظ رػ القػهك اال يمنعهػ لػلل ػبلب الرنن هػ ادل ز، إهلل ا هك ال، الق ا(

ـ. ػ، ا، ال هنض، ط ق الننر مبله

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

نة اجملػػػػػل النهمهػػػػػ ، حهػػػػػث هقػػػػػلـ كهنػػػػػل ادلنهمػػػػػ ف ػػػػػػ اقػػػػػلم نرنػػػػػ اندؽلهػػػػػ عػػػػػ هػػػػػ ق ػػػػػ ظ ه دكف ح ر اللارس إذل رلرئي .كادليصرر ف اللركس النهمه كال

كنلػ ػذ الرقن ػ ،ػ امن اقلـ القػهك كالنػندات كاليقنلهػل الػ ال ختػنلف اللػ هن اإلئػبلره .ن ر ن النندل شلن هنس اقن كائن للل ادللن ل

.اث كاأل بنر كاليننهل رن ن هللنلر ت كالر رة رننن ػ رينهللن األحل .كالر كات ػ الين ؼ عهرت ئ ة ال ئ ؿ :ثار الدورية اإلولابية لقراة الملداآل

انػػػػل ق ػػػػ ات اجملػػػػل رلسػػػػبنن عظهمػػػػنن إذا حسػػػػ ائػػػػيصلار ن ن رلػػػػنؿ الػػػػلع ة اإلئػػػػبلره ه هػػػ ػػػ ايمرػػػ ن الق ػػػنة ن هػػػ ػػػذ الق ػػػ ات ؽللػػػ هللػػػث الػػػلركس الل،كالرقن ػػػ الله هػػػ

ك رسػػنهللقنت كرػػ اعظ، كدركس عهمهػػ ، ك هللػػ ار اقن هػػ ،النهمهػ ، ئػػ ا عهػػرت نػػل سػػركصػػبلة النهػػله ، اللػػننل اإلئػػبلره ارػػبلة اجلمن ،كهللػػث .رلرهػػ ا قػػ عػػ الق ػػنة النهمهػػ

ل ال بػ م ق ق الره ات ر ادلسجل احل اـ كادلسج كنق نننل احل ، كنق صبلة الحلاكهع، ،اقك لاه اللرػ شلػ انرػ ركحننهػ ػذا اال يمػنع ال هللػنيا، دل إذل إئبلـ إذل النندل ع،

ق ف كعقػػل ال ػػلكات الله هػػ ، عنرػػ رهللػػ هللػػ ادلسػػهم ن نػػه ضلػػن النػػندل، ػػ ل النمػػ م الق ػػػػ ات اله ػػػػنله ؽللػػػػ ف اسػػػػ ك هلللػػػػل إغلػػػػني رػػػػ ال نحهػػػػ الله هػػػػ ن إهرػػػػنؿ الرقن ػػػػ

اإلئػػبلره رػػ قبػػ الػػلكؿ اإلئػػبلره إذل الػػلكؿ األ ػػ ل، كنقػػ اللػػننل اإلئػػبلره ، كنلػػ .اقكإهللبلغ ده ا إذل هع نن ب األرضا ،اإلئبلـ كاللع ة إله ف الق ات اله نله اؤدم إذل قاإلرنند كالي ه ضل اليمسل هللنلقهك ،كه هف اللعهه

ػػػ، عرػنـ هللػػ عبػػل الن هػػ اللػػنلع، اله ػػنلهنت كاإلنحلنػػا انر ػػن عهػػرت السػػبلب، دار الػػ ، اق

. ص ن عرػػػ البػػػث النػػػندل ادلبننػػػ رػػػ ك ػػػ نظػػػ ههػػػ هللػػػ زلهسػػػ ئػػػ اج النمػػػ م، ال قنهللػػػ األئػػػ ه اق

ادلنهمػػػ ، رئػػػنل رن سػػػي غػػػ ر لػػػ رة. قسػػػك الحلهللهػػػ اإلئػػػبلره كادلقنرنػػػ ، اههػػػ الحلهللهػػػ ، نرنػػػ ـ . ػ، ص الق ل، رل ادلل ر ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

اإلئػػبلـ، كهللهػػنف ارػػ رػػ ادلهػػن هك كالقػػهك كالي ه ػػنت اإلئػػبلره الهنيػػه ، كإه ػػنح حقهقػػ كاسػػ ك ق ػػ ات اجملػػل ن الينػ ؼ عهػػرت الرقن ػػ النندلهػػ ، كرػػن ،اقالػ ػلر ػػن عهه ػػن ده ػػن احل هػفا

. بنره ك ذا رن ابر الق نة اإل هلكر ن النندل ر حلاث ككقنلع،

ل لػػػػ إهللػػػػ ا هك عبػػػػل الن هػػػػ الػػػػلعهه ، البػػػػث ادلبننػػػػ اآلاػػػػنر كادل ا ػػػػ ا هلل هػػػػنن كإعبلرهػػػػنن، دار القبهػػػػ اق

. ػ، ص ا، ق كالي زهع، رل ادلل ر ، ط

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثان الثقافة اإلس مية العوامق الت ؤث سلى قراة الملد ف نش

ه ا ػػػػ اإلعػػػػبلـ اإلئػػػػبلر رلػػػػلبلت سػػػػ ة ن هػػػػ عمهػػػػ اللػػػػنؽ لي عهػػػػ النقػػػػ ؿ، كصهنغ األ لنر، كالههل الب ػن النقنلػلم كالرقػنن كاحل ػنرم لؤلرػ ادلسػهم ، كؽللػ القػ ؿ

هللػػػ قػػػل الػػػ ف ،إف ػػػذ الن الػػػ ، لهسػػػا عنرػػػ عهػػػرت ك ػػػ اإل ػػػبلؽ ن إعبلر ػػػن اإلئػػػبلر يصيهف ػػػذ الن الػػػ رػػػ كئػػػهه ل هللنػػػض ال ئػػػنل اإلعبلرهػػػ ادلينحػػػ ،نا لػػػل نلػػػل رلػػػ

.إعبلره إذل غ ن ر ي كب اإلعبلـ هللن يبلؼ ن اع .ػ ال نف ادلندم الذم عرر الق ات اله نله هللنامه ن .ػ ال نف اله كادليمر ن اإل اج كالير ه كاللهل ر .اللنره ر اق هنت الر رة اإلعبلره كعلـ االئيهندة ،ػ ينف اليل ه .نب نر كاجلنذهلله كال مته ت هلل الق ات األ لػ ال نف ن اال .ػ علـ ك د ره انهنت كايا كدقهق هيك الس هلل ن عهه ن اج ر س النم لهق نة كاالالػػػنؿ عهػػػرت نػػػصنص غػػػ ،ػػػػ غهػػػنب اللصرػػػهنت احل ػػػ ن إدارة الق ػػػ ات اإلئػػػبلره

.رؤ ه كغ رلرهلل ك لهس ذلك عبلق هللنلنم اإلعبلر هللينانن ػ الي ن س رػ هللنػض اللصرػهنت اإلئػبلره ن إنلػن الق ػ ات رغػك عػلـ ختررػ ك كعػلـ

.عيمند ك عهرت ادليصرر اهللنػػض الق ػػ ات ن اجلننػػر السهنئػػ لػػبنض احلل رػػنت الن هللهػػ شلػػن قػػل ن ػػ ان رػػ ػػ ابنهػػ

.سه هلل ن النم اإلعبلر ادلرلاقه ادل .ك كئهه نر جلذب اجلم ر،ػ اننلاـ اللرارن ر الق ات اإلئبلره كعػػلـ رلػػنرا اجلم ػػ ر ،كالياسػػس اللػػلهلهػػن هللنل ػػه ؼ شلػػ ػلمػػ نهػػس الي ،ػػػ االاي

.عسن ال قا اللنن له ننر كإ ،هلل سب عنله .يه ؼ زللده حهث هل ف نؾ رهبلن ك ،كاالايهن هللنظلنط زللدة،ػ علـ الي عكغ ر نئب هللينانن لظ ػ ر ك عهػرت اللننػ ،ػ ائي ن رلنهل ذكك دا ينهف اهه ه نهنن

علـ رن ي هق إلقن اليههنز.هللسبر

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كالػػ ار ادلسػػجه ،ه لئػػياإلكاالعيمػػند عهػػرت هللػػ ار ،كاليالهػػل ن الػػ ار ػػػ عػػلـ الي هع، .ابنه اب هلل الق ات اإلئبلره اليقههله رغك ك د

كال قػػل إال كال قػػنش،،ال يقنر لهرػػ اح ن الس حكا،ػػػ الػػياهظ ن رننجلػػ الق ػػنهن ادلننصػػ ة . ف هلل ننر اللاي ر ل الس هلم هني ار ص اح ن ئنع ح ار

.لهملن لكادله هللنكقنت ريلنهب شلن هسبر السنـ، ك حهنننن ػ اليل ار ن ع ض ال ار ، اقايهصن همن هه

ػ اله ارؽ اال يمنعه اذلنله هلل اجمليمننت شلن هنه الق ػنة ن نلػ هللنػض الرقن ػنت ادلصيههػ ة.كعلـ ك د اللندر الذم ه نئر ا ر سق عهرت حل ،ر ر سق إذل ر سق

.ػ زر ال صب ادلرقه كادلينهم ن النندل الن ي .كاليالم الرقنن الر ي ،رع اليهنرات ادل ا كاليهنرات السهنئه ادليبنه ػ الر اع الرقنن .ػ حجر هللنض ادلنه رنت ر قب احلل رنت

للػػ عبل ػػن كختسه ػػن ،ك ػػذا حقهقػػ نػػبلن ،كقػػل ابػػلك ػػذ الن الػػ عنرػػ ن اػػ الق ػػ اتالهػػذات انمػػ سػػر الظػػ ؼ ادللػػني كال رػػني ،ختيهػػف األئػػنلهر هػػ رػػ ق ػػنة إذل ق ػػنة

. ه ن الق نة

ا ع ا ػػف عبػػل الػػ ا ، كرقػػ رقلرػػ هللن ػػ اف ػ ح هػػ اإلعػػبلـ النػػ ي الياػػلهنت كالبػػلال ػ ن ادلػػؤمت ق

النهم اللكرل ال اهللع عل هللن ػ اف قاإلعػبلـ هللػ احل هػ كادلسػ له ا ػ للههػ اإلعػبلـ ػ نرنػ القػن ة ػ ـ اجل األكؿ، صه له ػػر الهحلة

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الثالثالمطلب سدود وضوابط س وة التعبي ف اإلس م

قههمػػ له صػػ ؿ إذل اجلمػػن شلػػن كعػػ اجملػػنؿ اإل ، ػػا السػػهس ة اإلعبلرهػػ عػػ الػػلكؿ ػػػػ احلل رػػػػنت اإلئػػػػبلره إذل رسػػػػنه ة ػػػػذ اليرػػػػ ات دكف انػػػػله السهنئػػػػنت اإلعبلرهػػػػ

.هننت ال ايالك ن األنلس اإلعبلره كر ظ ر الق ان كاليل ،كاحػػلة ػػ حػػه الهػػـ انػػ عػػ ذااػػن مهػػع الهرػػنتالرقن ػػ اإلئػػبلره دل ايقهػػل هللهر ،ك

كدل ايقهػػل هللػػندب رنػػ ك ػػ رنػػ ك نظػػنـ ا يمػػنع رنػػ ، هللػػ اهسػػع اجملػػنؿ رػػنـ اليج هللػػ اله دهػػػػ كاال يمنعهػػػػ لػػػػا كاإلقػػػػ ار هللنحل هػػػػ ،ك ادليجػػػػلدهاإلنسػػػػننه كعسػػػػن ات النقػػػػ السػػػػه

.اقال اهلل الل عه اإلئبلره ك غػػ ذلػػل ،احل هػػ اإلئػػبلره دل اػػ د مبن ن ػػن الرػػ هع ادلي ػػم ح هػػ الػػ م كالينبػػ إف

ػن ن ئػهنؽ ادلنػل لل ،صسبلح اإلعبلر احلػلهثر ادلنني ادل ابس مبه ـ احل ه ن االإنسػننه ، كجتػ د رػ احلنامهػ ادلسهقػ إال ئػبانن هػ دو الننـ ادلينهػ هللياػ ر النبػل رػ اػ ق

.اقكاننذل

ڻ ڻ ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ ھ ھ ھ ےے ۓ ۓ ﴿ٹ ٹ

.اق﴾﮲ ﮳ ﮴

ا، الليػػني، زلمػػل، الرقن ػػ اإلئػػبلره كالرقن ػػ الر هللهػػ األ ػػذ كالنسػػن ، ئهسػػه رػػ ال ػػلكات، ط ق ا(

ػ، رسب عنت اندؽله ادلمهل ادلر هلله . هػػػػع، ا، دار عػػػػندل الليػػػػر له لػػػػ كالي ز انهللػػػػا، ئػػػػنهل، احل هػػػػ اإلعبلرهػػػػ ن يػػػػ اإلئػػػػبلـ، ط ق ا(

. ػ، ص ا، ال هنض، ط ق . ئ رة اؿ عم اف، اآله ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

النبػل اخلػنلن النبػندة م إف رنػل اػ ر اق انيكالل ػ اقكاهللػ ارػ اققنؿ الق يب .لنهن كادلصه قنت لهنبندةاننذل كا ر ر دكف ال

ك ن ت اذلل عهرت لسنف الرانهلل امن ا ع عم هلل اخلسنب ريػ ا ع ػ ق لػ رػ نػ كط ادل ا ػ كقػل نػ ال ػيب .اقئينبلم ال نس كقل كللاك ر ناك ح ارا"ا"ره

يػػ ا عػػ عبػػندة هللػػ الرػػنرا ر اقاحلقػػ قػػ ؿ احلػػ كالرػػلع هللػػ ئػػنهنن إلحقنقػػ ن اجمليمػػعا ة عهه ػػن، ك ال ن ػػنزع ك ،كرل ن كعسػػ نن كهسػػ ننن ر لػػس ن، هللنهن ػػن رئػػ ؿ ا "ع ػػ قػػنؿ

كعهػرت ف نقػ ؿ احلػ ه مػن اػنف ،األر ه إال ف ا كا اه ان هلل احنن ع ػلاك رػ ا هػ هلل ػنفمػن هػ ل نػ هػ ه اػ ؾ ادلسػهك اإلدال هلل كعػل رئػ ؿ ا ،اق"ال طلنؼ ن ا ل ر اللػك

ف قػػنؿ ريػػ ا ع ػػ عػػ رئػػ ؿ ا هللػػ ئػػنهل اخلػػلرم قػػل ركل اقاحلػػ رػػ ان زليقػػ ان ل وحق ن أسدر نيسه، قالوا: وا رسـول اهلل وريـف وحقـ أسـدنا نيسـه: قـال: وـ ى أن "

سليه مقال ث ل وقول به، فيقول اهلل سز وإلل وـوم القيامـة: مـا مرعـك أن قـول فـ رـذا .اق"فيقول: خشيـ الراس، فيقول: فإواي رر أسق أن خشى ورذا:

. / ػ، ألحلنـ الق اف، دار اللينب الن ي، القن ة، الق يب، زلمل ال، اجلنرع ا( . /اهلل ار ، إمسنعه ، اهس الق اف النظهك، ا( . / ، هلل كت، هلللكف انرهل، اني، زلمل هلل عه ، يع القله ، دار ادلنالل ا( ػ.ا، البل ، زلمل ئن د، ي اهلل احل ه ن اإلعبلـ السن دم، ط ق ا(عمػػػ ، زلمػػػل حهػػػل، ال قنهللػػػ ن اإلعػػػبلـ اإلئػػػبلر ، دار عػػػندل الليػػػر له لػػػ كالي زهػػػع، ال هػػػنض، ط ا(

. ػ، ص ا، ق . /صاهع البصنرم لهنسقبلي، البصنرم ن اينب الهنت، إرنند السنرم لل ح ا( .عم ، زلمل ال، ال قنهلل ن اإلعبلـ اإلئبلر ، ص ا(، [، رقػػػك احلػػػلهث /]ركا اهللػػػ رن ػػػ ن هللػػػنب األرػػػ هللػػػندلن كؼ كال ػػػ عػػػ ادل لػػػ ، ا(

ػ.ا، ادللير اإلئبلر ، هلل كت، طق لقه زلمل ررسهرت األعظم ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

:ضابط اإلس م اإلس م كئ قيرػػػ ن ، ػػنؾ ظػػػ ا ظ ػػػ ت عهػػرت السػػػسع ع ػػػل البػػنحر كاإلعبلرهػػػ ادل يمػػػ

عهرت ذا الباث .()أول: الموقف م المعلومات

ال اإلئبلـ عهرت ي كرة اححلاـ ادلنه ر ر بلؿ قػ كيػ كرة اليربػا، ك ػ رػ األئػس الػ هقػـ عهه ػن اإلعػبلـ اإلئػبلر ن ػ دقػ ال

ٺ ٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ﴿هق ؿ ا انػػػػنذل ،اننرهػػػػ رػػػػع ادلنه رػػػػ

عهػػػػرت قهمػػػػ اللهمػػػػ كر لي ػػػػن كهؤاػػػػل ال ػػػػيب ، اق ﴾ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦرن هظ ف ابهه رن هللهرا هلير ا ع كإف النبل لهيلهك هللنللهم كعظهك ا ن ئهبنن كإغلنهللنن

رضــوان اهلل ل ليــتكل بالكلمــة مــ لعبــدإن ا" إذ هقػػ ؿ،ك ػػ لػػ هبػػن ريػػ ان إذل هػػـ ههقػػن ولق لها بال و فع اهلل بها درإلات وإن العبد ليتك بالكلمة م سخط اهلل ل ولقـ لهـا

.اق"بال وهوي بها ف إلهر سػ رػع هللك اجلسػ الػذم ه،بلـ اذلػندؼ هنيمػل ادلرػلاقه ػ ا ي ػنب قػ ؿ الػ كر، ػنإلعنػ هنػل ؿ، كاإلئبلـ إذ هؤال عهرت الرلؽ إ، كادل اظب عهرت ذا ادلبل ه ا االارنه ادلسيقب

، اق ﴾ەئ وئ وئ﴿اللذب كق ؿ ال كر ابػ ة رػ عظػك اللبػنل ، هقػ ؿ ا انػنذل أل أنبئك بثرب الكبام : ث ثا قلرا: " ع عبل ال ا هلل ي هللل ة ع هلله ع ال يب ك

أل وقـول الـزور بلى، قال: اإلش اك باهلل، وسقوق الوالـدو ، ورـان متكئـا فللـس فقـال:

ا، دار الهجػػ ، ػػػ، ط قاإلعػػبلـ اإلئػػبلر ال اقػػع كالسمػػ ح، ػػ كف، اك اهػػل، ػػ اػػل، ا(

.هللرلاد، كدار ال هنلس، األردف، ص .ئ رة احلج ات، اآله ا( /، جصاهع البصنرم، هللنب حهظ الهسنف رقك احللهث ا( .ئ رة احل ، اآله ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.اق"فما زال وك رها ستى قلرا: ليته سك ،وشهادة الزورڑ ک ک ﴿يػػػم القنعػػػلة الق انهػػػ كذلػػػل ػػػػ احػػػحلاـ ررػػػلر ادلنه رػػػنت

هؤاػػػػػػػػػػػػػل اإلئػػػػػػػػػػػػػبلـ يػػػػػػػػػػػػػ كرة احػػػػػػػػػػػػػحلاـ ،اق ﴾ ک ک گ گ گ گ ڳ .اإلعبلره ررلر ادلنه رنت

: ()ثانيا: الموقف م ل وح اآلخ و ك ػػػذ ػػػ مش لهػػػ ،كهػػػ اب حػػػل ن هللػػػنآل ،األنظمػػػ اإلئػػػبلره هلمػػػ هللن ػػػ ن هللن ػػػن

. ك السن ه ك هللنلسر كالقذؼ ،ابنع ر جت هع اآل ه اإلئبلـ، كلذا حذر اإلئبلـ .()اإلس م اإلس م بي الح وة وال قابة :ا ثالث

إف ره ـ احل ه ن اإلعبلـ اإلئبلر رسػيمل رػ نظػ ة اإلئػبلـ إذل احل هػ ، قػل احػحـل ريػ عبػندة هللػ الرػنرا نػ ،.هلللػ كط كيػ اهلل اإلئبلـ ح ه الينبػ ك ق ػن كحػث عهه ػن

ـــا رســـول اهلل سلـــى الســـمع والطاســـة فـــ ا"ا ع ػػػ قػػػنؿ لعســـ واليســـ والمرشـــط باوعروالمك ه وسلى أث ة سليرا، وأل نرازع األم أهله إل أن وا ري ا بواسا سردر م اهلل به

.اق"ب هان، وسلى أن نقول الحق أورما ران ول نخاف ف اهلل لومة لم عبلـ ػنإل . اخلبل ػ اإلئػبلره كقل ابا ال قنلع الينرؼلهػ شلنرئػ احل هػ اإلعبلرهػ ن زرػ

،كالينسػف ن اسبهػ احل هػ إذل غمػ احلػ ،اإلئبلر ح هللل ط ال هؤدم ئ ائيصلار ك اليجػػػنكز ، ك االعيػػػلا عهػػرت احل هػػػنت اله دهػػ كاال يمنعهػػػ ، ك اآل ػػ ه ، ك إهػػذا الػػػ هس

، كرسػهك هللػنب هللهػنف اللبػػنل نػػ ندة الػ كر هللػ قك ، البصػنرم هللػنب رػن قهػ ن ػ اللػهصنف ا(

.ك ا ن هلل قك .ئ رة د، اآله ا( . انظ اإلعبلـ اإلئبلر ال اقع كالسم ح، ص ا( . ادل ع السنهلل ص ا( . ، صاهع رسهك هلل قك ئحلكف رقك احللهث صاهع البصنرم، هللنب ق ؿ ال يب ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

نإلعبلر هيقػ ػ .كػلنئب ن كلله ال ازع الله ،نسنف ادلسهك ه اقر نهس نإل .عهرت الل هن را ػػػن ف اهمػػػ اإلعبلرػػػ إذان دكاينػػػنظك ػػػذ ادلسػػػؤكله ،ح هػػػ القػػػ ؿ كالينبػػػ ن شلنرئػػػ ا

،اق ﴾ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦ﴿ قػػل قػػنؿ انػػنذلارػػ إذل االؼ ال ػػنس هللػػ ادلبله ، ال ػػيبعػػ عػػ هللػػبلؿ هللػػ حػػنرث ادلػػ ي ، اق ﴾ ڃ چ چ چ چ ڇ﴿كقػػنؿ .اق"وهوي بها سبعي خ ويا ف الرار، ى بها بثساإن ال إلل ليتكل بالكلمة ل و"

. ه ئ رة ؽ، اآل ا( .ئ رة األنننـ، اآله ا( .صاهع اجلنرع، رقك احللهث ، هللنب ن قه اللبلـ رقك احللهث ركا الحلرذم، ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ال ابعالمطلب المثمولقراة الملد بي الواقع و

نرػػ إلهػػ ، ف لقػػل اس قػػا إذل لػػ ة ال اقػػع الػػذم ننهلػػ ، كرػػن ػػ السمػػ ح الػػذم ن هػػلكانصػػه الرقن ػػ اإلئػػبلره ، كالػػل نع ع ػػن رػػنـ اذلجمػػ الل ئػػ الػػ اينػػ ض ذلػػن رػػ اإلعػػبلـ

ئهبه لهرقن الن هلله ال ئندت القػ كف نن ر ي، كاذلل هللنض اإلعبلـ الن ي الذم ز قهمالسنعػ دلػن هبرػ كال اليسػ ؼ، كاليبنهػ كاخل ػ ع الرنهلل ة هلل كع ز ن. كر هلل ز ذ القهك احللهرػ

كههػ ز السهػر رػ اخلبهػث، امػن هلػ ف اإلعػبلـ النػ ي ر ػ السػهسنت الر ب هلللكف ف ه قػ قػل كلػلت الق ػ ات .نام كالسهسنت األر ه ، امن ئن ك ن ه اقن النج كالقرػ راحل

ئػبلـ، ظ ػنر الرػ رة ادللػ ق لئلإك ن ق نة اجملػل حػه اسػل ػذا اجلننر،كر ،اذلند اإلئبلره كاألنظمػػػ ن عػػػلد رػػػ دكؿ النػػػندل الػػػ ا ػػػع ال ػػػ اهلل اػػػلدة كاػػػذلل اللرػػػ رػػػ الق ان ،

كغ ن رػ ئػنل اإلعبلنهػ القػهك اإلنسػننه ،كر ػن غلػر ف لػحـل ال اإلعبلرهػ دل م ف ادلندة .اقكعل الينلم عهرت حق ؽ اآل ه ،األنظم ال ال ف ه ن ررها له نس

ؽلل ف نلػ إذل ػك رنندلػ ك ، عم ادلنر ؿ الذم نيسهع إله ن ق نة اجملل اب رن امن هه

كنلػ ،رن ه لبلجتن نت اسنعل عهرت رن ال اقع النػ ي كاإلئػبلر ػ ي كرة رئك ال .الي ئ كغ س الرقن اإلئبلره ن نه س ال نس رع نل القهك اإلئبلره السما

ػػػػ حرػػػ ادللػػػلبلت ادلسينرػػػه رػػػن هلله ػػػن كهللػػػ الرػػػ ب م للهػػػل هللػػػ ز األزرػػػنت كادلههػػػنت اقكال ؽلل إ نذلن همن هه ،اللنلل

ػػ، ا، عػنـ اللمهم م، ل عبل ال ا ، الحلهلله اإلعبلره اهػف نيننرػ رػع اإلعػبلـ، ط ق ا(

صـ، ال هنض. ا، دار ئػػػػنر له لػػػػ ل الػػػػ ا ، اإلعػػػػبلـ ادلقػػػػنـك هللػػػػ ال اقػػػػع كالسمػػػػ ح، ط قادللػػػػنقب ، هللسػػػػنـ عبػػػػ ا(

.ـ، ص كالي زهع، األردف،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

. ػ النبلق هلل الر ب كاإلئبلـ .ب ػ اليس ؼ الهل م ن النندل الن ي كاإلئبلر

.ضلبلؿ اخلهق كالقهك اإلئبلره ج ػ اال .كالببلد األ ل،حيبلؿ الر ه ي ن هسس د ػ اليه ه هلل ادلقنكر ادلل كع لبل

.ب كركهللن يل ادلسهم كالن ننعا ن ػ ػ الن ر ه اجللهلة ال وهراك بعد إست ا يل :

ػػ البنػل اليلػ هن م ال هللػل رػ ك ػ د الػ هع نسػيقه رػ اليلػ هع اإلئػبلر ػلػحـل احل هػػ ، .كحق ؽ اإلنسنف، كػلن ظ عهرت ادل ااه كاألع اؼ اللكله

ػػ قيرػػندم اإلعػبلـ صػػ نع ابػػنق الرػػ نعنت االقيرػنده ، كصػػ نع اإلعػػبلـػػ البنػػل االف ادلؤئسػنت اإلعبلرهػ إحهث صم يػكليػنج إذل رؤكس رػ اؿ ،انص نع قنلمػ هللػذا

اله دهػػػػ غػػػػ قػػػػندرة عهػػػػرت ر ا ػػػػ الياػػػػلهنت، ػػػػبل هللػػػػل رػػػػ نػػػػ اا اقيرػػػػنده خلهػػػػ ف اإلعػػػبلـ إحهػػػث رؤئسػػػنت إعبلرهػػػ قػػػندرة عهػػػرت الػػػل ؿ ن ئػػػ ؽ اإلعػػػبلـ النندل

.اقػلينج إذل ر ا ريس رة هللػػػ ز ع نصػػػ اإلعػػػبلـ ك قػػػ ػػػ نػػػ هنف اإلعػػػبلـ كركحػػػ ، ػػػػ البنػػػل اليل لػػػ هنيػػػ رػػػ

.كلذلل إف ذا البنل هلل دكل ك ل هيهنكت .ػ البنل اال يمنع ك ذا البنل ر بر ر ننب كذلمػػن ه ػػلؼ إذل ارهػػ الرقن ػػنت ال هػػ يػػم ئهنئػػه احلػػ ار كلػػهس االنرػػبلؽ، كاليناهػػل

ك هػ القػهك الػ انهػ ا ،كاالهلليلػنر كاإلهللػلاع ،الػ هس كاالعيمػند عهػرت ،عهرت ركح ادلبػندرة .ر ننن اجمليمننت

كاللػػ اا رػػع اليناهػػل عهػػرت علهػػ اليػػ ازف هللػػ كئػػنل الػػ اػػيك كاننهػػنن االعيمػػند عهػػرت ال هس،كإعػػػػػػبل نػػػػػػنف القػػػػػػهك ،كالينههمهػػػػػػ م االليػػػػػػ اـ هلل ظػػػػػػنلف اإلعبلـ ،هللنجل انػػػػػػر الرقن هػػػػػػ

.نسنف لا ال اهلل الل عه كاححلاـ حق ؽ اإل ،اال يمنعه

.ادل ع السنهلل ، ص ا(

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ك هػػػ لنبػػػندة ا ئػػػبانن ،ػػػػ البنػػػل اجلمػػػن م إف اإلنسػػػنف ػػػ ػػػ الي مهػػػ كغنهي ػػػنكلػػذلل ال هللػػل رػػ إعػػبل قهمػػ الهػػ د رػػ ػػبلؿ اليناهػػل عهػػرت ربػػل ادللػػنرا ،كانػػنذل

نػػ كرػػن ػلين ،كادللػػنرا ن ا يمنرناك ،كهػػيك ذلػػل رػػ ػػبلؿ ادلرػػلاقه اق،السهنئػػه ،كادل يػػػ عه ن ػػػ ح الق ػػػنهن،رػػػ دعػػػك إعبلرػػػ قػػػ م ػلػػػ ادللػػػنا الػػػ لػػػه هبك

،ضلهػػنز له ػػ دكف ػػ ل رػػع ر اعػػنة رنػػنه ايػػل حقػػ ؽ اإلنسػػنفاال ـكاحلهندهػػ ن عػػلله ن دكف الينا ن ررػنحل ريبندلػ بلئيقكاال ،كاألرنن ن نق اللهم دكف ل هف ذلن

كر ن ػإف اإلعبلرهػ رسػنلب ف هللػناللي اـ كجت ػر ،نلن نانرع اجل ال هيك ارسه كال ،كعهػػػه ك ف ال هقبهػػػ ا اذلػػػلاهن ، م ا ػػػنرب هللندلرػػػنحل ك رػػػن هػػػلؿ عهػػػرت الي ػػػنرب .هسن ا كرا م نلنط قل هؤا ن ائيقبلله ك رننناك

كزهػػػندة ،سػػػهككإهللػػػ از اقن ػػ ادل ،ان هػػػ الرقن ػػنت لػػػلل اجمليمػػع كالرقػػنن م،ػػػ البنػػػل الهل مكاػػػػ عهي ك مبسػػػػيجلات النرػػػػ حػػػػه ؽللػػػػ ك ،الػػػػ ع الرقػػػػنن كالهلػػػػ م لػػػػلل ال ػػػػنس

.اقكادل ااب ل اقع النر ،ادللنرا كاال يمنعه الػػػػػػ متهػػػػػػ رليمن ػػػػػػن ف نػػػػػػ ز قهم ػػػػػػن الهل هػػػػػػ كاحل ػػػػػػنره ، نل ا ػػػػػػر عهه ػػػػػػن

.اقكإعبلر ن ع غ ، نص ن رلنؿ نل الرقن اإلئبلره ،اإلئبلر

. ادل ع السنهلل ، ص ا( . ص ادل ع السنهلل ا( ػػ اجلنرنهػػ ، ػلػػو هللسػػه ي، هللػػ ار الق ػػ ات اله ػػنله ن يػػ الهلػػ اإلئػػبلر ، دار ادلن ررػػسهرت، ا(

. ـ، ص ا، عنـ ط ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المبحث ال ابع الميدانية الدراسة إإل ااات :ثمانية مطالبسلى تمل ووش

مرهج الدراسة الميدانية :المطلب األول .أداة إلمع المعلومات :المطلب الثان براا األداة. :المطلب الثالث ملتمع وسيرة الدراسة :المطلب ال ابع

.المطلب الخامس: طبيق أداة الدراسة .السادس: محداقية أداة الدراسة المطلب

.األساليب اإلسحامية المستخدمة ف الدراسة :المطلب السابع .نتامج الدراسة الميدانية ::المطلب الثام

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

مقدمة:كصػػػػف اخلسػػػػ ات ، بلؿ رػػػػ كذلل،إ ػػػػ ا ات اللرائػػػػ ادلهلانهػػػػ ادلباػػػػث ػػػػذا هي ػػػػنكؿ

كعه ػػػػػػػ مػػػػػػػعللهػػػػػػػل رلين مترهػػػػػػػا كالػػػػػػػ ،الػػػػػػػ ئػػػػػػػنرت عهه ػػػػػػػن اللرائػػػػػػػ احلنلهػػػػػػػ الهػػػػػػػ اإل داةابنع ػػػػػػػػػػػػػػػػػن ن هلل ػػػػػػػػػػػػػػػػػن اكاخلسػػػػػػػػػػػػػػػػػ ات الػػػػػػػػػػػػػػػػػ م رائػػػػػػػػػػػػػػػػػ الل اتك دك ن، ككصػػػػػػػػػػػػػػػػػه،اللرائ ك هق ػع ،هللر ران ال نله عهرت عه اللرائ كاسبهق نن،ابناك ،كصلق ن،كللهم ن ،اللرائ

نل نيػػػػكائػػػػيص اج البهنننت،لههػػػػ ادلسػػػػيصلر ن ادلنه رنت،كاػػػػذلل األئػػػػنلهر اإلحرػػػػنله .رائ الل

المطلب األول الميدانية مرهج الدراسة

، كرػن ا نكليػ رػ ؼك لا، ك ئػ ه،رلله رػ كرن ا ػم ي ،احلنلهػ ئػ لسبهنػ اللرا نظ ان ك ن اللرائػػػ ا ائػػػيصلر قػػػل ك ا ن ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره ،ر يػػػ ع هي ػػػنكؿ ق ػػػنة اجملػػػل

امػػػن ػػػ ن ال اقػػػع، ،عهػػػرت درائػػػ الظن ة كالػػػذم هنيمػػػل،ادلػػػ ال صػػػه الياههه ادلهلانهػػػ كصػػػهنن دقهقػػػنن،كهن ع ػػػن انبػػػ ان اهههػػػنن هلل صػػػه ن كا يػػػهع رنلرػػػ ن،كانب ان ،كه ػػػيك هلل صػػػه ن

امهػػنن هلل صػػه ن رقمهػػنن مبػػن ه يػػع حجم ػػن ك در ػػنت ارابن ػػن رػػع الظػػ ا األ ل،كػلػػنكؿ لق ػ ات اجملػل حػ ؿ ن لهدللػك ػنت نظ ر اد اجمليمع السػن دم رػ االين ؼ عهرت

،اذلند ن نلػ الرقن ػ اإلئػبلره ، ككاقػع هللػ ار ق ػنة اجملػل األ ل كالق اتدكر ن ر صنن، هللػ عػ الهػ كؽللػف اػذلل الك الق ػ ات اذلند ػ ، نلػنط ن اػؤا الػ كالسػهبهنت ،الن الػ ك

الرقن اإلئبلره ،كاذلل ك نت نظ اد عه اللرائ ح ؿ دكر ق نة اجملل ك ا ن ن نل ف األئػه ب ال صػه هقػـ أل ذلػلهبػذ الظ ا كرهللس ػن لرائػ ال ه ػ لن كلهػ األ البهننػنت ػع

ك امهػنن رػ ػبلؿ هػنن الظن ة كصهنن دقهقنن،كهن ع ن انبػ ان اهه صفهلللرائ ال اقع كه يك هللاسػػ ك ن ػػك ال صػػ ؿ إذل ائػػي ين نتك ، نكرقػػلار ، ن رنلرػػ كا يػػهعالظػػن ة، صػػفك

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.اقع كاس ه ػ ذا ال اق ذلإ ال ػػػ ع ؿرػػػ ػػػبل كذلل،ال ظ هػػػ اللرائػػػ عهػػػرت ن ػػػذا ادلػػػ عيمػػػندم اال كلقػػػل

ذات النبلقػػ كادل ايػػهع رائػػنتكادلقػػنالت كالل،الليػػر كادل ا عاألدهللهػػنت الحلهلل هػػ ادليمرهػػ ن ك ػػػػ للرائػػػػ اإعػػػػلاد داة ػػػػبلؿ رػػػػ كذلل،هلانهػػػػ ادل اللرائػػػػ ، ك احلنلهػػػػ مب يػػػػ ع اللرائػػػػ

دكر ق نة اجملل ك ا ػن ن نلػ الرقن ػ اإلئػبلره رػ ك ػ نظػ ػ اد عه ػ لقهنس ائيبنن قاال هػػػ ، كلهرلػػػن لم الق ػػػنة رػػػ عه ػػػ عهػػػرت ا زهن ػػػنرهػػػلانهنن رػػػ ػػػبلؿ بهق ػػػن، مث اساللرائػػػ صػػػ إذل نيػػػنل رػػػ هللنئػػػيصلاـ األئػػػنلهر اإلحرػػػنله ادل نئػػػب ، كالي الػػػ م ن ػػػن البهننػػػنت

قػػػػػلممث ا،كرقنرني ػػػػػن هلل يػػػػػنل اللرائػػػػػنت األ ػػػػػ ل كر نقلػػػػػي ناهػػػػػل البهننػػػػػنت ػػػػػبلؿ اهسػػػػػ ل ادلسػػ هػػلقل اهانػػ ز رػػ نعههػػ دكر الق ػػنة ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ،ك ا صػػهنت إ الهػػ

.بلره كالرقن اإلئ،ن كزارة الحلهلله كالينههك، كاجل نت األ ل ذات النبلق هلل ل اللع ة

المطلب الثان إلمع المعلومات أداة

، اللرائػ السػنهللق ذات الرػه مب يػ ع كاللرائػنتال ظ هػ األدهللهػنت رتاإل بلع عهػ هللنلدكر ق ػنة اجملػل ك ا ػن ن نلػ الرقن ػ اإلئػبلره قهػنسلياقه لاؼ اللرائ م هلل ن داة لك ادلػ كعهػرت ن ػن، هػ اد الػ هننػنتالب بهنػ عهػرت هلل ن ن ك نظػ ػ اد عه ػ اللرائػ ،ك ،ر

ػػػػلاؼ لياقهػػػػ ربل ىرػػػػ األارػػػ األداةاالئػػػػيبنن ػػػػ ف البنحػػػث ك ػػػػل الباػػػػث ن ادليبػػػع إذل إيػن ر لػ رة، ابهننػنت هللندل يػ ع ادل ابس األئنئه ادلنه رنت ا ا لقه نظ ان اللرائ ال هػػػػنرات ك للصرػػػػه ،ا اندلقػػػػنهللبلت األ ػػػػ ل األدكات هػػػػ عػػػػ عهه ػػػػن احلرػػػػ ؿ صػػػػن هلل .اللصره ادلبلحظ ك ادلهلانه ،

ػػ، ص ، -ره ر ك دكاا ك ئػنلهب –عبهلات، ذكقنف، علس عبل احل ، الباث النهم اق

- .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثالث براا األداة

ائيبنن ايل ف ر ه هلليرمهك البنحث قنـلياقه لاؼ اللرائ

كالػػػػيم عهػػػػرت ،اللرائ عه ػػػػ البهننػػػػنت األئنئػػػػه أل ػػػػ اد كهيلػػػػ ف رػػػػ :األول اللــــزاالنمػػػػ ، كال ظههػػػػ ، كاحلنلػػػػ اال يمنعهػػػػ ، كعػػػػلد ادليرػػػػ ات الينلهػػػػ ال ػػػػ ع، كادلؤ ػػػػ النهمػػػػ ، ك

.ئنعنت ادللن لة لهق نة

ا عبنرة ر زع عهػرت ابلاػ زلػنكر مترػ عػلدان رػ األئػ ه ق كهيل ف ر الثان : اللزادكر ق ػنة الػ اقػهس انػر اجل ننبنن زلػلدان رػ زل ر ر ذ انكر الربلا ا ادلرهق ، كهي نكؿ

ر ػن ادلسػيجهر يػنر، ؼلات هػنر سػ عبػنرةا كهيبع ، الرقن اإلئبلره اجملل ك ا ن ن نل ا لكؿ رقػػك قاجلػػ كه يػػع .حػػ ؿ اخلهػػنر ادل نئػػرا ق عبلرػػ هلل يػػع ك ػػ نظػػ رػػن ه نئػػر

.ال نله عهرت زلنكر اللرائ ص رانن االئيبنن ا زهع عبنرات (رق ) إلدول

ية سلى محاور الدراسةالرهام صور هاف الستبانة وزوع سبارات عباراتال سدد المحور م

.دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره .كاقع هلل ار ق نة اجملل .الق ات اذلند نلنط ن اؤا ال كالسهبهنت الن ال

العدد الكل لعبارات الستبانةػػل د الػػذملؤلئػػ ه ادلرهػػ اللػػل االئػػيبنن دإعػػلا ن البنحػػث ابػػل كقػػل االئػػيجنهللنت ػلي لقهػػػنس اخلمسػػػ ال قػػػنط ذم ادليػػػلرج لهلػػػ ت رقهػػػنس ائػػػيصلاـ م كقػػػل .ئػػػؤاؿ للػػػ ايمهػػػ ق كا ػػػ الينلهػػػ اخلهػػػنرات لمػػػ قنلمػػػ النبػػػنرات رػػػ عبػػػنرة اػػػ كهقنهللػػػ ،االئػػػيبنن عبػػػنرات ػػػػذ رػػػػ هػػػػنر اػػػػ إعسػػػػن م كقػػػػل، اهلللػػػػلة ال كا ػػػػ ، ال كا ػػػػ م، كا ػػػػ ، ال ر هلللػػػػلة،، كهقنهللػػػ اػػػ هػػػنر رػػػ إحرػػػنلهنن لهيك رػػػ بلذلػػػن رننجلػػػ النبػػػنرات ،در ػػػ زلػػػلدة اخلهػػػنرات

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ا ، ال ر م قدر ػػػػنتا ق ، كا ػػػ در ػػػػنتا ق كا ػػػػ هلللػػػلة اخلهػػػنرات الػػػػلر نت الينلهػػػ .كاحلة در ا در ينف، ال كا هللللة قا ق در نت، ال كا

ال ابعالمطلب الدراسة وسيرة ملتمع

نيػنل عهه ك اينم ك ف ل ػؽلي ر ا هلل هي ادي ر ج عهم ررسهع اللرائ رليمع رليمػػع كهيلػػ ف .اقاخل …رلرئػػه ربػػني ك ايػػر، ك ػػ اد، رلم عػػ اػػنن ا ئػػ ا اللرائػػ حلا ن ق ػنة اجملػل، كهبهػه اد اجمليمع السػن دم هللندلله ػ ادل ػ رة ادللػ هع ر احلنله اللرائ الػػ م احلرػػ ؿ عهه ػػن حرػػنله اإلحسػػر اللرائػػ ػػذ ػػحلة ػػبلؿ ػػ دان ا ق عػػلد ك .اقإدارة الق نةر

%ا رػ اجمليمػع اللهػ كنظ ان لل رليمع اللرائ قل اايهرت البنحػث هللن ػذ نسػب قادلػندة ر يػ ع الباػث هػث ا يهػنر ػ رػ هللنلنه ػ هقرػل لهلرائ ليمرهػ عه ػ اللرائػ ، ك

ر رنه ػ ن، ك مبنػل ا ػ ػ اباػث ن حنلػ ػ رنػ ك نسػبػ ذا اجل اجملم عػ اه ػ ؽليكقػل .اقمث اقػـ هللنػل ذلػل هللينمػهك نيػنل اللرائػ عهػرت اجمليمػع اهػ ،ر اد اجمليمػع األصػه

يهػنر هلللػل علػ ال رػ ظك ا دان، هث م اال هللهه علد اد النه هلل ن اى عهرت ذلل قا يهػػنر عه ػػ ائػػيسبلعه هللهػػه م ايسػػنكل هػػ ػػ ص اال يهػػنر للػػ ػػ اد النه ػػ ، مث هللنػػل ذلػػل

.ا دان لهربع النلد ال نل لهنه ق ا دان علد اد ن ق

. ػ، ص نؼ، صنحل ال، ادلل إذل الباث ن النهـ السه اه ، النس اق بلؿ الهحلة ال م زهنراك. ا رنه رنت م ذ ن ر قسك ادللحلا لهق نة ق .ـ، ص ال ب نف، ر ئرت، ئنئهنت القهنس ن النهـ السه اه ، اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الخامس طبيق أداة الدراسة

للرائػ البػنله كيزعا داة اللرائ هللنل الياق ر صلق ن كابنان عهرت هػع ػ اد عه ػ اا ػػػ دان هػػػث دل الػػػمه ك النه ػػػ ، هلله مػػػن ررػػػ النه ػػػ االئػػػيسبلعه قا ػػػ دان عػػػلد ك ق اػػػػنهللعقػػػػل ك ئػػػػب ع ، ػػػػبلؿ لهبنحػػػػث كإعنداػػػػن ، ػػػػ االئػػػػيبنن انب رػػػػ ك يهػػػػرمث .ال نلهػػػػ اػػػ عهػػػرت لهارػػػ ؿ كذلػػػل انب ي ػػػن كائػػػيلمنؿ االئػػػيبنننت، ػػػع عمههػػػ هلل هسػػػ البنحػػػث ،كاال ػػػبلع عهه ػػػن ،، مث قػػػنـ البنحػػػث هللنػػػل ذلػػػل هلليجمهػػػع االئػػػيبنننتادلسػػػيجهب رػػػ نسػػػب

كقػػػل لقػػػ ػػػلاؼ اللرائػػػ ادلهلانهػػػ .ك ز ػػػن حػػػه ػلرػػػ عهػػػرت االئػػػيبنننت الرػػػنحل الػػػ ا ائػيبنن ل عػلد قئػيبن ا ػ اد، اهسػيجهب ا قالػذه دل ا دان، كهللهػه عػلدائيجنب ق

ا ائػػيبنن لنػػلـ اايمػػنؿ اإل نهللػػ ، ك صػػبع هللنليػػنرل عػػلد االئػػيبنننت الرػػنحل لهياههػػػ ق .%ا ر النلد الله لبلئيبنننت ال م ا زهن ن عهرت اد عه اللرائ هلل سب هللهرا ق

المطلب السادس صدق وثبات أداة الدراسة

:الدراسة أداة صدقأول: هيقرػػل امػػن ،اقلقهنئػػ يعػػل ت رػػن اقػػهس ئػػ ؼ بػػن رػػ اليناػػل هنػػ االئػػيبنن صػػلؽ ننحهػػػػ ، رػػػ هه ػالياػػػػ ن اػػػل ف غلػػػػر الػػػ الن نصػػػػ للػػػ االئػػػػيمنرة مشػػػ ؿ" هللنلرػػػلؽ .اق"هسػػيصلر ن رػػ للػػ ره رػػ الػػ ف هػػث اننهػػ ، ننحهػػ رػػ كره دااػػن ق ااػػن ككيػػ حعػػػ هػػػ الرػػػلؽ الظػػػن م ك صػػػلؽ اللرائػػػ داة صػػػلؽ رػػػ هللنليناػػػل ثالبنحػػػ قػػػنـ كقػػػل

.الم ، كاذلل الرلؽ الب نل ك صلؽ االاسنؽ اللا ه

. ػ، ص نؼ، صنحل ال، ر ع ئنهلل ، النس اق . ػ، ص عبهلات، ذكقنف، علس عبل احل ، ر ع ئنهلل ، اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

:لرداة الظاه ي الحدق - هللنػػ ض البنحػػث قػػنـ لقهنئػػ ، كيػػنا رػػن قهػػنس ن اللرائػػ داة صػػلؽ رػػلل عهػػرت لهينػػ ؼ

ارال ػػك إهللػػلا للهم ػػن، ك كرػػ ك هػػر ،لمػػ ا رػػ عػػلد عهػػرت األكلهػػ صػػ ران ن اللرائػػ داة انػػلهبلت م اقػػحلاح إذل إيػػن علهي ػػن، كرػػلل ،انػػيمها عهه ػػن الػػ النبػػنرات كيػػ ح رػػلل ن

.اقعبنرات لهلة إين ك ر النبنرات م حذؼ ك ،النبنرات صهنغ عهرت كا ػػ الػػ بلتالينػػله هللػػإ ا البنحػػث قػػنـ المػػ ف هللػػلا ن الػػ االقحلاحػػنت يػػ كن االئػيبنن عبػنرات هللنػض صػهنغ انػله ن ػنرنظم ا ا ػ كقػل .المػ رػ %ا ق عهه نكه يػػػع .، ك إيػػػن ك حػػػذؼ عبػػػنرات ػػػ ل ن االئػػػيبنن ر ػػػن هللنػػػض ا اهػػػر إعػػػندة ك

.ا االئيبنن ن ص ران ال نله ادلها رقك ق : لرداة البرام الحدق -

عه ػػػػ عهػػػػرت هلليسبهق ػػػػن البنحػػػػث قػػػػنـ اللرائػػػػ ألداة الظػػػػن م الرػػػػلؽ رػػػػ اليناػػػػل هللنػػػػل ػػ رػػ كذلػػل ، ػػ دان، هػػث دل الػػمه ك النه ػػ ال نلهػػ ا ق ق ار ػػن علػػ اله ائػػيسبلعه ، كعهه قل ماللرائ ألداة الب نل الرلؽ م اللا ه االاسنؽصلؽ رلل عهرت الين ؼ اللههػ اللر ػ ك االئػيبنن عبػنرات رػ ةعبػنر اػ در ػ هللػ هلل ئ ف االرابنط رننر حسنب .اا، قا، قامن ه يع ذلل اجللاكؿ ادل قم ق إله ا يم الذم لهما ر

ا ه يػع االئػيبنن ككظنله ك، كادلها رقك قا ه يع قنلم هللنمسن الم ادلها رقك ق :ا انظ (

ن ص ران األكله .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

() رق إلدولبي درإلة رل سبارة م سبارات المحور األول: دور قراة الملد بي سون ار باط معام ت

(= ) (). نيةوالقروات الهادفة ف نش الثقافة اإلس مية والدرإلة الكل معامل الر باط العبارة رق معامل الر باط العبارة رق معامل الر باط العبارة رق

**. **. اق **. .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** عبػػنرات اػػ ر األكؿ االرابػػنط للر ػػ رنػػنربلت ف قػػهك ارقػػك ق رػػ اجلػػلكؿ هي ػػعك

دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره رع اللر اللهه لهماػ ر ا اكحػا "اقػػػػػ ـ دا ال ػػػػػنس ك نلػػػػػػسي ك اا ن حػػػػػل ن األدم رػػػػػنـ النبػػػػػنرة رقػػػػػك ق.هللػػػػػ ق

.ان علد اد النه ، كه سب ذلل عهرت اجللاكؿ البلحق ف اق

ا، كه سب ذلل عهرت اجللاكؿ البلحق .. ان دال إحرنلهنن ع ل رسي ل اللالل ق** اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ا ن حػل ن األعهػػرت رػنـ النبػػنرة . قػػ اذلك رػ ػػبلؿ هللػ ار ريصررػػ "، كقك عمػنذلك ك .ا "ايك هللنلسه ادلسهك ر بلؿ اقلم هلل ار انههمه كا هلل ه كاقن ه ا نئب "رقك ق

اػ ر عبػنراتجلمهػع االرابػنط ف هػع رنػنربلت ارقػك ق رػ اجلػلكؿ هي ع ن امنك ػػػػذا هنػػػػ ف األداة ايميػػػػع هللنلرػػػػلؽ ،ا.ق اللاللػػػػ ع ػػػػل رسػػػػي ل دالػػػ إحرػػػػنلهنن األكؿ .ك صنحل ألغ اض اللرائ ،الب نل

() رق إلدولب امج قراة بي درإلة رل سبارة م سبارات المحور الثان : واقع بي سون ار باط معام ت

(ن = ) الملد والدرإلة الكلية. معامل الر باط العبارة رق الر باط معامل العبارة رق معامل الر باط العبارة رق

.** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** عبػػنرات اػػ ر الرػػني االرابػػنط للر ػػ رنػػنربلت ف قػػهك ارقػػك ق رػػ اجلػػلكؿ هي ػػعك

ا ن حػػل ن األدم .لههػػ لهماػػ ر ا اكحػػا هللػػ قكاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل رػػع اللر ػػ الاليلػػػف ػػػه ك ادل ػػػنرات كادل ػػػ هلل ك ادلبػػػلع كادلصحلعػػػ ا "الػػػجع رػػػنـ النبػػػنرة رقػػػك ق

الله هػػ لػػلل ا ئػػل القػػهك ا "ا ن حػػل ن األعهػػرت رػػنـ النبػػنرة رقػػك ق.كا مه ػػن "، كق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.ادليهق "اػ ر عبػنراتجلمهػع االرابػنطنػنربلت ف هػع ر ارقػك ق رػ اجلػلكؿ هي ع ن امنك ػػػذا هنػػػ ف األداة ايميػػػع هللنلرػػػلؽ ،ا.ق اللاللػػػ ع ػػػل رسػػػي ل دالػػػ إحرػػػنلهنن الرػػػني .ك صنحل ألغ اض اللرائ ،الب نل

() رق إلدول العوامقبي درإلة رل سبارة م سبارات المحور الثالث: بي سون ار باط معام ت

(ن = ) .القروات الهادفة والدرإلة الكلية نشاط ف ؤث الت والسلبيات معامل الر باط العبارة رق معامل الر باط العبارة رق معامل الر باط العبارة رق

.** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .** .**

عبػػنرات اػػ ر الرنلػػث االرابػػنط للر ػػ رنػػنربلت ف قػػهك ارقػػك ق رػػ اجلػػلكؿ كهيبػػ الق ػػ ات اذلند ػػ رػػع اللر ػػ اللههػػ لهماػػ ر ا اكحػػا نلػػنط ن اػػؤا الػػ كالسػػهبهنت الن الػػ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

هػ هللػ ار الق ػنة لهمسػهم دكف ا "اا ن حل ن األدم رنـ النبنرة رقك ق.هلل قعهػرت ا "اقيرنر ال ار ادلقلرػ ا ن حل ن األعهرت رنـ النبنرة رقك ق.غ ك"، كق

ننر الي ه كاإلرنند ق ".اػ ر عبػنراتجلمهػع االرابػنط ف هػع رنػنربلت ارقػك ق رػ اجلػلكؿ هي ع ن امنك ػػػذا هنػػػ ف األداة ايميػػػع هللنلرػػػلؽ ،ا.ق اللاللػػػ ع ػػػل رسػػػي ل دالػػػ إحرػػػنلهنن الرنلػػػث .ك صنحل ألغ اض اللرائ ،الب نل

:الدراسة أداة ثانيا: ثبات إذا اق هبػػنن كاحػػلة ئػػيل ف اإل نهللػػ ف رػػ اليناػػل هنػػ ا االئػػيبنن ق اللرائػػ داة ابػػنت

البنحػث ـائػيصل اللرائػ داة ابػنت رلل كلقهنس ،اقذااك األنصنص عهرت اسبهق ن ال رالػػػ م االئػػػيسبلعه النه ػػػ در ػػػنت عهػػػرت ادلنندلػػػ يبقػػػا حهػػػث ،اا كنبػػػنخ لهػػػن رنندلػػػ ق

داة ابػػنت رنػػنربلتا ق رقػػك اجلػػلكؿه يػػع ك ، ػػ دان ا ق كادليل نػػ رػػ علػػ الهنن ا يهنر ػػن .اللرائ

. ػ، ص النسنؼ، صنحل ال، ر ع ئنهلل ، اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

() رق إلدول (ن = ) .الدراسة أداة ثبات لقياس ر ونباخ أليا معامل

أليا ر ونباخ معامل سدد العبارات حورالم م

دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن

.اإلئبلره .

. .كاقع هلل ار ق نة اجملل

الق ات نلنط ن اؤا ال كالسهبهنت الن ال .اذلند

.

. الدرإلة الكلية

، كذلػػػل رػػػ ف داة اللرائػػػ ايميػػػع هلللر ػػػ ابػػػنت عنلهػػػ ارػػػ اجلػػػلكؿ رقػػػك ق كهيبػػػ بلؿ قهك رننربلت الربنت ق لهػنا، حهػث هللهرػا قهمػ رننرػ لهػن لهلر ػ اللههػ لبلئػيبنن

رػػػن همػػػن هينهػػػ هللقػػػهك رننرػػػ الربػػػنت لهػػػن للػػػ زلػػػ ر رػػػ زلػػػنكر اللرائػػػ قػػػل .ا.ق ن ت قهم ن عهرت ال ا الينرل ر اب حسر عهرت قهم

.ا.ا ر األكؿ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ق اق .ا.ا ر الرني كاقع هلل ار ق نة اجملل ق اق . ا.الق ات اذلند ق نلنط ن اؤا ال كالسهبهنت الن ال ا ر الرنلث اق

صػػػػبلحه داة اللرائػػػػ ربػػػػنت الػػػػ إذلشلػػػػن ئػػػػب ف نيػػػػنل قػػػػهك رنػػػػنربلت الكنسػػػػي ي إذل إرلننه هؤدم ئ هي ن، شلن ع ر بلؿ اإل نهلل اللرائ لهيسبه هللر ض لقه لاؼ .سه ع ن ع ل اسبهق نابنت ال ينل ال ؽلل ف اي

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب السابع األساليب اإلسحامية المستخدمة ف الدراسة

رػػػػ النلهػػػػل ائػػػػيصلاـ م جتمهن ػػػن، م الػػػػ تالبهننػػػػن كلههػػػ اللرائػػػػ ػػػػلاؼ لياقهػػػ ذمكالػ ،اال يمنعهػ لهنهػـ اإلحرػنله احلػـ هلل نػنر هللنئيصلاـ ادل نئب اإلحرنله األئنلهر

البنحث قنـ ال اإلحرنله األئنلهر رلم ع هه ك همن ،اSPSSق هللنل ر ا يرنران ل ه ر هللنئيصلار ن

كللهػػػػػل ،اللرائػػػػػ لنه ػػػػػ لياههػػػػػ البهننػػػػػنت األكلهػػػػػ ادل هػػػػػ كال سػػػػػر اليلػػػػػ ارات حسػػػػػنب م ا .االئيبنن ا م ي ن ال ال لهس انكر عبنرات جتن ن اد ائيجنهللنت

اػ در ػ هللػ ا Pearson Correlation Coefficient" قر" هلل ئػ ف ارابػنط رننرػ ا ألداة الػػػػلا ه االاسػػػػنؽ ليقػػػػله كذلل إلهػػػػ ا يمػػػػ الػػػػذم لهماػػػػ ر اللههػػػػ كاللر ػػػػ عبػػػػنرة .االب نل الرلؽق اللرائ

.اللرائ داة ابنت لقهنس "Alpha Cronbach" ا كنبنخ لهن رننر ا

اللرائػ ػ اد ائػيجنهللنت اطلهػنض ك اراهػنع رػلل دلن ػ كذلل،"Mean" احلسني ادلي ئ ا ا اهػػػر ن هههػػػل هللننػػػ النهػػػك رػػػع األئنئػػػه ، اللرائػػػ ريرػػػ ات عبػػػنرات رػػػ عبػػػنرة اػػػ عهػػػرت .اقحسني ري ئ عهرت حسر نراتالنب

اضلػػ اؼ رػػلل عهػػرت لهينػػ ؼ "Standard Deviation" ادلنهػػنرم االضلػػ اؼ ائػػيصلاـ م ا ال لهسػػ اػػنكر رػػ زلػػ ر كللػػ ،االئػػيبنن عبػػنرات رػػ عبػػنرة لػػ ل اللرائػػ ػػ اد ائػػيجنهللنت

ػػ اد تائػيجنهللن ن اليلػيا ه يػع ادلنهػنرم االضلػ اؼ ف كهبلحػظ .احلسػني س نػري ئػ عػ ر قهمي اقحلهللا لهمن ال لهس ، انكر ننر إذل االئيبنن عبنرات ر عبنرة لل اللرائ ر ق ادلنهنرم االضل اؼ انف إذاق ادلقهنس هلل اليي ن كاطلهض،االئيجنهللنت ا ا ت الره

ـ، الػػل، زلمػػل هبجػػا، ربػػندئ اإلحرػػن كائػػيصلارنان ن رلػػنالت اخللرػػ اال يمنعهػػ ، اق

.ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ادلنهػػػنرم االضلػػػ اؼ اػػػنف إذا رػػػن الػػػيي ن، كعػػػلـ االئػػػيجنهللنت ا اػػػ هنػػػ الرػػػاهع ال احػػػل ا اهػػر ن هههػل هللننػ عهمػنن ،اكالػػيي ن االئػيجنهللنت ا اػ عػلـ هنػػ عهػرت ك صػاهع، كاحػل

.اقادل ع ادلي ئ اسنكم ع ل اليا ق لرنحل احلسني ادلي ئ حسر النبنرات

ليالهل "Independent Sample T.test" لهنه نت ادلسيقه قتا ا يبنر ائيصلاـ م ا بقػنن ال ػػيبل ك اللرائػ ػ اد إ نهللػنت هللػ إحرػنله اللػ د ذات ػ كؽ ػنؾ اننػا إذا رػن

.رير ال ع ح ؿ

إذا رػػن ليالهػػل "One Way ANOVA" ا يبػػنر لههػػ اليبػػنه األحػػندم ائػػيصلاـ م اادلؤ ػػ ال ػػيبلؼ بقػػنن اللرائػػ ػػ اد إ نهللػػنت هللػػ إحرػػنله داللػػ ذات ػػ كؽ ػػنؾ اننػػا

.ةالنهم ، كالنم ، كعلد ئنعنت ادللن ل

دلن ػػػ داللػػ الهػػػ كؽ اإلحرػػػنله إل نهللػػػنت ػػػ اد "Scheffe" انػػػههه ا يبػػػنر ق ائػػيصلاـ م االػ ذاػ ت ن الهقػ ة ادليرػ ات ػنت رػ ي ا هلل اله كؽ صنحل للهلعه اللرائ ، ك

.ارقك ق

ن ـادلسػيصلا كالنههػن الػلنهن احلػلكدق ذك األهللنند اخلمسػ لهل ت رقهنس بلهن ؿ ليالهل ا ادلقهػػػػػنس بلهػػػػػن عػػػػػلد عهػػػػػرت اقسػػػػػهم مث ،ا=-ق ادلػػػػػلل حسػػػػػنب م اللرائػػػػػ ، زلػػػػػنكر

ػػػػذ إيػػػػن م ذلػػػػل هللنػػػػل .ا.= /ق م ،الرػػػػاهع اخلههػػػػ ػػػػ ؿ عهػػػػرت لهارػػػػ ؿ ليالهػػل كذلػػل االرػػاهع ال احػػل ك ػػ ادلقهػػنس هلللاهػػ كق ادلقهػػنس ن قهمػػ قػػ إذل القهمػػ ادلي ئػػػ احلسػػػني ادلػػػػ زكف اهسػػػػ ك اخلبلهػػػن ػػػ ؿ بع صػػػػ ك لػػػذا اخلههػػػ ، ذلػػػػذ األعهػػػرت احلػػػل

اقانلينرل

ا ال كا ػػ هلللػػلة، كهػػلؿ ذلػػل عهػػرت ف در ػػ ادل ا قػػ يػػنهه . إذل رػػ ق لان.

.ـ، ص حس ، اريرنؿ زلمل، كا كف، ربندئ اإلحرن ، اق

ـ، ، (SPSSالنمػػػ ، هللػػػلراف، الياههػػػ اإلحرػػػنل لهبهننػػػنت ن الباػػػث النهمػػػ هللنئػػػيصلاـ اق .ص

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ا ال كا ، كهلؿ ذلل عهرت ف در ادل ا ق ينهه .. كحه . ر ق

ق ري ئس رم، كهلؿ ذلل عهرت ف در ادل ا ا ال . كحه . ر ق .

ا كا ، كهلؿ ذلل عهرت ف در ادل ق اب ة. كحه . ر ق.

ا كا هلللػلة، كهػلؿ ذلػل عهػرت ف در ػ ادل ا قػ ابػ ة . كحه . ر ق . لان

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

المطلب الثام الميدانية الدراسة نتامج

مقدمة:، كال البهنننت األكله لهه بلؿ ر كذلل،نينل اللرائ ادلهلانه ذا الهر هي نكؿ ال ػػػػػ ع، كادلؤ ػػػػػ النهمػػػػػ ، كالنمػػػػػ ، عه ػػػػػ اللرائػػػػػ حػػػػػ ؿ ريرػػػػػ ات ن إ نهللػػػػػ ػػػػػ ادمترهػػػػػا

، كاػػذلل كاهسػػ ال يػػنل ،كال ظههػػ ، كاحلنلػػ اال يمنعهػػ ، كعػػلد ئػػنعنت رلػػن لة ق ػػنة اجملػػل .اإل نهلل ع ئ ه اللرائ كلهه ال ينل كاهس ن ة و يسي ها حليل البيانات األولي

قػػػنـ البنحػػػث هللياههػػػ البهننػػػنت الػػػ م احلرػػػ ؿ عهه ػػػن رػػػ ػػػبلؿ االئػػػيبنننت الرػػػنحل كالػػ مترػػ النه ػػ ال نلهػػ ، كا يػػع اجلػػلاكؿ ادل قمػػ ا ائػػيبنن ،اههػػ البػػنله عػػلد ن قلهي ا ا زهع اد عه اللرائ ك البهنننت األكله .ا، قا، قا، قا، قق

(إلدول رق ) وزوع أف اد سيرة الدراسة بعا لمتغي الروع

الرسبة المئووة العدد التحريف م . ذا . نررت

الملموع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

اػػ نسػػب رػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ف ا كاللػػل رقػػك ق ااجلػػلكؿ رقػػك قهي ػػع رػػ

.ا.اإلننث قهلله من هللهرا نسب ،ا.ر الذا ر، إذ هللهرا نسبي ك قكر ػبلؿ ادلؤنػ ات عػبل اخلنصػ مبيرػ ال ػ ع، هيبػ اراهػنع نسػب ػ اد عه ػ اللرائػ

كرينهللني ػػػن هنػػػ د ن ،رػػػ الػػػذا ر، كرمبػػػن هنػػػ د ذلػػػل إذل ف اال يمػػػنـ هللنالنػػػحلاؾ ن ق ػػػنة اجملػػػل .رنظك األحهنف إذل كلهن األر ر الذه ؽلر الذا ر عهرت نسب ه ك

() إلدول رق وزوع أف اد سيرة الدراسة بعا لمتغي المؤهل العلم

الرسبة المئووة العدد التحريف م . انن م نق . هلللنل ره س . رن سي . داي را

الملموع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ه ػػ اللرائػػ اػػ نسػػب رػػ ػػ اد عف ا ا كاللػػل رقػػك قاجلػػلكؿ رقػػك قهي ػػع رػػ

ا، ههػػه ك احلنصػػه ف عهػػرت الرنن هػػ نقػػ .حنصػػه ف عهػػرت نػػ ندة البلػػنل ره س هلل سػػب قا، ههػػػػػه ك .ا، ههػػػػػه ك احلنصػػػػػه ف عهػػػػػرت نػػػػػ ندة ادلن سػػػػػي هلل سػػػػػب ق.هلل سػػػػػب ق

ا..احلنصه ف عهرت اللاي را هلل سب ق

للرائػػ ، هيبػػ اراهػػنع كرػػ ػػبلؿ ادلؤنػػ ات عػػبل اخلنصػػ هللندلؤ ػػ النهمػػ أل ػػ اد عه ػػ ار ك حنصه ف عهرت البلنل ره س ،ا.ادلسي ل الينههم أل اد النه ، حهث صلل ف ق

ك ادلن سي ك اللاي را ، ك ذا هل إذل اراهنع ادلسي ل النهم أل اد النه الذم هؤ ه ك لاؼ اللرائػػػ هلللر ػػػ دكر ق ػػػنة اجملػػػل ك ا ػػػن ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره ، شلػػػن ػلقػػػ ػػػ لقهػػػنس

عنله ر الهنعهه ، امن هل اراهػنع در ػ ادلػؤ بلت النهمهػ أل ػ اد عه ػ اللرائػ إذل ا يمػنـ ا رػ ػ اد عه ػ اللرائػ .امػن ف ك ػ د ق .اجمليمع ادلؤ عهمهنن مبلػن لة ػذ الق ػنة

مههػػػ اػػػن اد حنصػػػه عهػػػرت نػػػ ندة قػػػ رػػػ البلػػػنل ره س ال هقهػػػ رػػػ قهمػػػي ك النهمهػػػ كالن ػػنعه كرػػؤا ه ن اجمليمػػع هيمينػػ ف هللقػػلر ابػػ رػػ الػػ ع الػػله كالرقػػنن ؽللػػ رػػ األ ػػذ

.هلل نت نظ ك لهالك عهرت اسبه اليج هلل ر ان انب ن

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

(إلدول رق ) وزوع أف اد سيرة الدراسة بعا لمتغي العم

الرسبة المئووة العدد التحريف م . ئ إذل ق ر ر . ئ إذل ق ر ر

الملموع

اػػ نسػػب رػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ف ا كاللػػل رقػػك ق ااجلػػلكؿ رقػػك قهي ػػع رػػ

ا، ههػػػػه ك .ا ئػػػػ ، إذ هللهرػػػػا نسػػػػبي ك قإذل قػػػػ رػػػػ اػػػػحلاكح عمػػػػنر ك رػػػػ قا ئػػ ، هلله مػػن دل الػػيم النه ػػ عهػػرت ػػ اد قػػ رػػ إذل الػػذه اػػحلاكح عمػػنر ك رػػ ق

.ا ئ ا ئ ك ا هل ع قاق عمنر ك ع ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

اخلنصػػ مبيرػػ النمػػ ، هيبػػ اراهػػنع نسػػب ػػ اد عه ػػ اللرائػػ كرػػ ػػبلؿ ػػذ ادلؤنػػ اتا ئػػ ، كرمبػػن هنػ د ذلػػل إذل ا اهػػ البنحػػث إذل قػ رػػ الػذه اػػحلاكح عمػػنر ك رػػ ق

األ ذ هلل نت نظ اللػبنب نظػ ان ألبػك األارػ ا يمنرػنن مبلػن لة الق ػ ات اله ػنله ، عهرت امن ف ذ اله هرهر عهه ػن الينهػهك كالرقن ػ كاال ػبلع شلػن غلنه ػك األارػ اػن هبلن لهالػك

.عهرت دكر ق نة اجملل ك ا ن ن نل الرقن اإلئبلره (إلدول رق ) بعا لمتغي الوظيية وزوع أف اد سيرة الدراسة

الرسبة المئووة العدد التحريف م . نلر . ر ظف . ل

الملموع

اػػ نسػػب رػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ رػػ ف ا كاللػػل رقػػك ق ااجلػػلكؿ رقػػك ق ػػع رػػ هيا، رػن الػذه هنمهػ ف .ا، ههه ك السػبلب هلل سػب ق.ادل ظه ، إذ هللهرا نسبي ك ق

.ا.ن كظنلف ل قل هللهرا نسبي ك ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

اخلنص مبير ال ظهه ، هيب اراهنع ادل ظه ن اد عه السنهللق كر بلؿ ادلؤن ات ا، ك ذا هل إذل اال يمنـ هللػلكر ك ن اال ػبلع كاحللػك .اللرائ إذ هللهرا نسبي ك ق

. اإلئبلره عهرت ا ق نة اجملل ن نل الرقن (إلدول رق )

وزوع أف اد سيرة الدراسة بعا لمتغي الحالة الإلتماسية الرسبة المئووة العدد التحريف م %. ع ب %. ري كج

% الملموع

اػ نسػب رػ ػ اد عه ػ اللرائػ ف ا كاللل رقػك ق ااجللكؿ رقك قهي ع ر

ا، هلله من دل اليم .ا، ههه ك الن اب هلل سب ق. ، إذ هللهرا نسبي ك قر ادلي ك .النه عهرت اد رار ك رسهق

اخلنصػ مبيرػ احلنلػ اال يمنعهػ ، هيبػ اراهػنع نسػب ػ اد السنهللق كر بلؿ ادلؤن ات

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ا اهػ البنحػث ا، كرمبػن هنػ د ذلػل إذل .عه اللرائ ر ادلي ك إذ هللهرا نسبي ك قعهرت األ ذ هلل نت نظ ك نظػ ان ألف الػ كاج هقي ػ هللنل ػ كرة انػلد ػ اد األئػ ة شلػن غلنػ ادلي ك هيمين ف هللقػلر ر نئػر رػ اليج هللػ رػ ػبلؿ ريػنهللني ك أل ػ اد الننلهػ ك اػ الػ ار

.اإلئبلره عهه ن شلن غلنه ك ار دق ن احللك عهرت دكر ق نة اجملل ك ا ن ن نل الرقن ( إلدول رق )

وزوع أف اد سيرة الدراسة بعا لمتغي سدد ساسات المشاهدة الرسبة المئووة العدد التحريف م . ئنعنت ق ر . ئنعنت إذل هلل

الملموع

ػ اد عه ػ اػ نسػب رػف السػنهلل اكاللػل رقػك ق ااجلػلكؿ رقػك قهي ع ر ا، .ا ئػػػنعنت ه رهػػػنن، إذ هللهرػػػا نسػػػبي ك قاللرائػػػ هلػػػن لكف ق ػػػنة اجملػػػل قػػػ رػػػ ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ا، هلله مػػػن دل .ا ئػػػنعنت ه رهػػػنن هلل سػػػب قإذل ههػػػه ك الػػػذه هلػػػن لكف الق ػػػنة هللػػػ ق .ا ئنعنت ه رهنن اليم النه عهرت اد هلن لكف الق نة ألار ر ق

اخلنصػ مبيرػ عػلد ئػنعنت ادللػن لة اله رهػ لق ػنة اجملػل، السنهللقكر بلؿ ادلؤن ات ا ئػنعنت ه رهػنن هيب اراهنع نسب اد عه اللرائػ الػذه هلػن لكف ق ػنة اجملػل قػ رػ ق

ا، كرمبن هن د ذلل إذل ف ارػ ػ اد النه ػ رػ ادلػ ظه الػذه ه لػره ف ن .هلل سب ق .القهنـ هلل ا بناك الننلهه كاال يمنعه األ لدكاـ النم اله ر ، إين إذل

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الخامسالمبحث اإلإلابة سلى أسئلة الدراسة الميدانية

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

مقدمة:

هقػػـ البنحػػث هللنػػ ض ال يػػنل اإلحرػػنله الػػ م الي صػػ إله ػػن ادلباػػث ئػػ ؼن ػػذا ؼ اللرائ الػ كذلل لياقه لا رع لههه ن كاهس ن ،ر ائيجنهللنت اد عه اللرائ

ككاقػػع ،ك ا ػػن ن اجمليمنػػنت ادلسػػهم كالق ػػ ات اذلند ػػ الينػػ ؼ عهػػرت دكر ق ػػنة اجملػػل ايمرػػ ن ،الػػ اػػؤا ن نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ ك نصػػ ق ػػنة اجملػػل كالسػػهبهنتالن الػػ ك ػػك ،ق ػػنة اجملػػل

د عه ػػ ػػ ا ك ػػنت نظػػ الينػػ ؼ عهػػرت رػػلل ك ػػ د ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ اػػذلل ك .كال ظههه اللرائ ح ؿ زلنكر اللرائ ك قنن لهمير ات اللصره

ت الينله لئل نهلل ع اليسنؤال كلياقه األ لاؼ السنهللق ئنا اللرائ

؟ رن دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره -

؟ كاقع هلل ار ق نة اجمللرن -

؟ نلنط الق ات اذلند الن ال كالسهبهنت ال اؤا نرن -

ح ؿ اد عه اللرائ هلل ائيجنهللنت ا ل كؽ ذات دالل إحرنله -هللػن يبلؼ ريرػ ااك دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نلػ الرقن ػ اإلئػبلره

؟ اللصره كال ظههه

هػػ هللنػػ ض كلهادلهلانهػػ كئػػ ؼ هقػػـ البنحػػث إزا اػػ اسػػنؤؿ رػػ اسػػنؤالت اللرائػػ كرػػػ مث ، ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ حػػػ ؿ عبػػػنرات اػػػ زلػػػ ر رػػػ زلػػػنكر اللرائػػػ ائػػػيجنهللنت نيػػػنل

.يهل ال ينل كاهس ات لػلنكؿ الي ص إذل ائي ين نت

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

إإلابة السؤال األول :المطلب األول ما دور قراة الملد والقروات الهادفة ف نش الثقافة اإلس مية :

ادل ه ،كادلي ئػػػسنت كال سػػػر اليلػػػ ارات ائػػػيص اج قػػػلم األكؿ السػػػؤاؿ عػػػ لئل نهللػػػ دكر اػ ر األكؿ عبػنرات حػ ؿ اللرائ عه اد الئيجنهللنت ادلنهنره احلسنهلله ،كاالضل ا نت

قػػهك عهػػرت حسػػر ا نزلهػػنن ا اهبػػنن ر ابػػ ،ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ، امػػن ه يػػع ادلنهػػنرم االضلػػ اؼ ؽلرهػػ كالػػذم لهيلػػيا قػػهك قػػ كحسػػر احلسػػنهلله دل ئػػسنان

.اذلل اجللكؿ رقك ق

(إلدول رق )أف اد إلإلابات والنح افات المعياروة التك ارات والرسب المئووة والمتوسطات الحسابية

سبارات المحور األول م بة رازليا الدراسة سولسيرة

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

ايك هللنلسه ادلسهك ر بلؿ اقلم هلل ار انههمه كا هلل ه كاقن ه

.ا نئب

- - ت

. . % . . . - -

الع ال نس إذل الياه هللنأل بلؽ احلس ال

عهه ن اإلئبلـ، حث كلذر ر رسنكم

.األ بلؽ

- - ت

. . % . . . - -

.ايب النقهلة الراها - - ت

. . % . . - -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

خترن هلل ار لهينكل

.ابنر النهمن - ت

. . % . . . . -

خترن هلل ار لهالهث .الل هف كعه ر

- ت. .

% . . . . -

اينل ننر الحلهلله ال كحه ر بلؿ هللث األدعه

.كاألذانر

- - ت

. . % . . . - -

انهك ال نس حلنـ النبندات.

- ت. .

% . . . . -

اقلـ هلل ار ن ق ادلننربلت رن ػل ر ن

.كرن ػلـ

- - ت

. . % . . . - -

انهك الق اف الل م

.كعه ر - ت

. . % . . . . -

ا م ال ع الرقنن

.هملن ل ادلسهكل - ت

. . % . . . . -

اقلـ اليسهه كاليرقهف

.اذلندؼ لهملن ل - ت

. . % . . . . -

لذر ر دع ات الير هر كزلنكالت إ سند اجمليمع

.ادلسهك

- ت

. . % . . . . -

اقلـ هلل ار ع الس ة .ال ب ه

- ت. .

% . . . . -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

ا م ركح ال حلة .كالينلف هلل ادلسهم

- ت. .

% . . . . -

ابث الهننلهنت كاألنلس كاؤدم دكرنا هللنرزنا ال اقنـ

ن نل الرقن اإلئبلره .

- ت

. . % . . . . -

كرد ،لذر ر البلع .نب نت ادلبيلع

- ت. .

% . . . . -

اقلـ هلل ار الؿ عهرت عظم ا كهلللهع هق

.ككحلانهي

ت

. . % . . . . .

انم عهرت هلل ن اللصره

اإلئبلره ادلي ازن . - ت

. . % . . . . -

اس ك ن النمهه الينههمه ر بلؿ ع ض

.اللركس كن ح ن

- ت

. . % . . . . -

جتهر عهرت ائيهسنرات .ال نس ال ػلين ف إله ن

- ت. .

% . . . . -

اي نكؿ ق نهن ادل ة

ادلسهم هللنلس ح كادل نقل .كالياهه

- ت

. . % . . . . -

إعبلره اس ر هلل ار

.خللر اجلننر الحلهلل م - ت

. . % . . . . -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

اسنرت حل رلنا ال نس كرن هقع هلله ك ر بل نت، ر ر ظ ر

ن ع

- ت

. . % . . . . -

ايهع ابندؿ اآلرا كادلنه رنت كن ح

.ال ظ ادلصيهه ك نت

- ت

. . % . . . . -

ا ظك رسنهللقنت الم الرقن لهملن له

. ن اع ناإلئبلره هلللن

ت

. . % . . . . .

اقلـ احله ؿ ادل نئب لق نهن ادلسهم ك

.ئبلر ادل ظ ر اإل

- ت

. . % . . . . -

ايك هللل ػل اللبنب كاقلـ هلل ار ريصرر

.ذلك

- ت

. . % . . . . -

ا ق رن غل م ن النندل ر بنر ك حلاث .كاس رات كلهه ن

- ت

. . % . . . . -

ال نس هلل اقع األرك ا عهاأل ل ذات النبلق هللندلسهم ئ ا ن اجلننر السهنئ كاالقيرندم ك .اال يمنع

- ت

. . % . . . . -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

ال ح الق نهن الرقن ه كاس ح ن عهرت ال م الننـ

.ه ي إعبلرهنر ا ا

- ت

. . % . . . . -

ايبل ق نهن ادلسهم كإهلل از ن كلههه ن مبرلاقه

.كنهن ه

ت

. . % . . . . .

اس ك هللهنعهه ن ا مه اجمليمع اقيرندهنن

.كا يمنعهنن

- ت

. . % . . . . -

اللف النقنلل البن ه .كال نل كال د عهه ن

ت. .

% . . . . .

الع غ ادلسهم إذل اإلئبلـ، كاب ر اهن ، كادلنج ات اللال عهرت صلؽ ال يب صهرت ا

.عهه كئهك

- ت

. . % . . . . -

اق ـ دا ال نس ك نلسي ك ك عمنذلك ك ق اذلك ر بلؿ هلل ار

.ريصرر

- ت

. . % . . . . -

اقلـ هلل ار ا نئر ابنر

.الس كا يمنرناك - ت

. . % . . . 9 -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

اقلـ هلل ار ا نئر ذكم احلن نت اخلنص هلللن

. ناك

- ت

. . % . . . . -

. لننـ*احلسني ا ادلي ئ

دكر ق ػػنة اجملػػل لنبػػنرات زلػػ را ف ادلي ئػػسنت احلسػػنهلله رقػػك ق هي ػػع رػػ اجلػػلكؿكمبي ئػ ا .ا إذل ق.قػل ا اكحػا رػ ق ق ات اذلند ن نل الرقن اإلئػبلره كال

ا رػػػػ ػػػػس نقػػػػنط ن يػػػػ ا زهػػػػع ػػػػ اؿ اله ػػػػنت ك ػػػػ اليػػػػلرج .هللهػػػػه ق حسػػػػني عػػػػنـه ا قػ ف هلللر ػ ابػ ة عهػرت ك ذا هلؿ عهرت ف اد عه ػ اللرائػ ، اللرائ ادلسيصلـ ن داة

.الق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره دكر ق نة اجملل ك عبنرات

دكر ق ػػػنة اجملػػػل كالق ػػػ ات اذلند ػػػ ن نلػػػ الرقن ػػػ ا ف هي ػػػع رػػػ اجلػػػلكؿ رقػػػك قك ، ،ادل قمػػ ق النبػػنراتن ػػ اد عه ػػ اللرائػػ رػػ ك ػػ نظػػ ابػػ ان ػػلان اػػنف اإلئػػبلره

، كقػػػػل ػػػػن ت ارلعهػػػػرت اليػػػػ ا ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،قػػهك دلي ئػػػسنان احلسػػنهلله كحسػػػر قػػ قػػػهك ػػذ النبػػنرات ر ابػػػ ا اهبػػنن ا نزلهػػػنن حسػػر عهػػػرت

عهرت ال ا الينرل لهيليا كالذم ؽلره االضل اؼ ادلنهنرم

مبي ئػ "ايك هللنلسه ادلسهك رػ ػبلؿ اقػلم هللػ ار انههمهػ كا هلل هػ كاقن هػ ا نئػب - .ا.حسني هللهه ق

ا در نت، كه سب ذلل عهرت اجللاكؿ البلحق .ني ر ق* ادلي ئ احلس

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

نس إذل الياهػػػ هللػػػنأل بلؽ احلسػػػ الػػػ حػػػث عهه ػػػن اإلئػػػبلـ، كلػػػذر رػػػ اػػػلع ال ػػػ - .ا.مبي ئ حسني هللهه قرسنكم األ بلؽ

.ا.مبي ئ حسني هللهه قايب النقهلة الراها -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قخترن هلل ار لهينكل ابنر النهمن -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قخترن هلل ار لهالهث الل هف كعه ر -

مبي ئػػ حسػػني هللهػػه اينػػل ننػػر الحلهللهػػ ال كحهػػ رػػ ػػبلؿ هللػػث األدعهػػ كاألذاػػنر - .ا.ق

.ا.ري ئ حسني هللهه ق انهك ال نس حلنـ النبندات -

.ا.ري ئ حسني هللهه قاقلـ هلل ار ن ق ادلننربلت رن ػل ر ن كرن ػلـ -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قانهك الق اف الل م كعه ر -

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق ا م ال ع الرقنن لهملن ل ادلسهك -

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق اقلـ اليسهه كاليرقهف اذلندؼ لهملن ل -

مبي ئػػ حسػػني هللهػػه رػػ دعػػ ات الير هػػر كزلػػنكالت إ سػػند اجمليمػػع ادلسػػهك رلػػذ - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق اقلـ هلل ار ع الس ة ال ب ه -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قا م ركح ال حلة كالينلف هلل ادلسهم -

دكر ق ػنة اجملػل كالق ػ ات اذلند ػ ن نلػ الرقن ػ ا ف هي ع ر اجلػلكؿ رقػك قامن ، ، ،ادل قمػػ ق النبػػنراتن ػػ اد عه ػػ اللرائػػ رػػ ك ػػ نظػػ ابػػ ان اػػنف اإلئػبلره

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

، كقػػل ػػػن ت ػػذ النبػػنرات ر ابػػػ ا اهبػػنن ا نزلهػػنن حسػػػر عهػػرت اليػػ ارل ا ، ، ،عهػرت قهك دلي ئسنان احلسنهلله كحسر ق قهك لهيليا كالػذم ؽلرهػ االضلػ اؼ ادلنهػنرم عهرت

ال ا الينرل

ا هللػػنرزنا ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ابػػث الهننلهػػنت كاألنلػػس الػػ اقػػنـ كاػػؤدم دكرن - .ا.مبي ئ حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قكرد نب نت ادلبيلع ،لذر ر البلع -

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػه اقػػػلـ هللػػػ ار اػػػلؿ عهػػػرت عظمػػػ ا كهللػػػلهع هقػػػ ككحلانهيػػػ - .ا.ق

.ا.ري ئ حسني هللهه ق انم عهرت هلل ن اللصره اإلئبلره ادلي ازن -

مبي ئػػ حسػػني اسػػ ك ن النمههػػ الينههمهػػ رػػ ػػبلؿ عػػ ض الػػلركس كنػػ ح ن - .ا.هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قجتهر عهرت ائيهسنرات ال نس ال ػلين ف إله ن -

مبي ئػػػػ حسػػػػني هللهػػػػه اي ػػػػنكؿ ق ػػػػنهن ادلػػػػ ة ادلسػػػػهم هللػػػػنلس ح كادل نقلػػػػ كالياههػػػػ - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قجلننر الحلهلل م اس ر هلل ار إعبلره خللر ا -

اسػػػنرت حلػػػ رلػػػنا ال ػػػنس كرػػػن هقػػػع هللهػػػ ك رػػػ بل ػػػنت، رػػػ ر ظػػػ ر نػػػ ع - .ا.مبي ئ حسني هللهه ق

مبي ئػ حسػني هللهػه ايهع ابندؿ اآلرا كادلنه رػنت كنػ ح ك ػنت ال ظػ ادلصيههػ - .ا.ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ري ئػػػ ألن اع ػػػن اػػػ ظك رسػػػنهللقنت لهملػػػن له الػػػم الرقن ػػػ اإلئػػػبلره هلللن ػػػ - .ا.حسني هللهه ق

مبي ئ حسني هللهػه اقلـ احله ؿ ادل نئب لق نهن ادلسهم ك ادل ظ ر اإلئبلر - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قايك هللل ػل اللبنب كاقلـ هلل ار ريصرر ذلك -

مبي ئػػ حسػػني ا قػػ رػػن غلػػ م ن النػػندل رػػ بػػنر ك حػػلاث كاسػػ رات كلهه ػػن - .ا.قهللهه

اػػػػػ ع ال ػػػػػنس هلل اقػػػػػع األرػػػػػك األ ػػػػػ ل ذات النبلقػػػػػ هللندلسػػػػػهم ئػػػػػ ا ن اجلننػػػػػر - .ا.مبي ئ حسني هللهه قالسهنئ كاالقيرندم ك اال يمنع

مبي ئػ ػ اه يػ إعبلرهػن النػنـ رػ ال ح الق نهن الرقن ه كاس ح ن عهرت ال م - .ا.حسني هللهه ق

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػه كلههه ػػػن مبرػػػلاقه كنػػػهن ه ايبػػػل ق ػػػنهن ادلسػػػهم كإهلل از ػػػن - .ا.ق

مبي ئػػػػػػ حسػػػػػػني هللهػػػػػػه اسػػػػػػ ك هللهنعههػػػػػػ ن ا مهػػػػػػ اجمليمػػػػػػع اقيرػػػػػػندهنن كا يمنعهػػػػػػنن - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاللف النقنلل البن ه كال نل كال د عهه ن -

هرت صلؽ ال ػيب الع غ ادلسهم إذل اإلئبلـ، كاب ر اهن ، كادلنج ات اللال ع - .ا.مبي ئ حسني هللهه قصهرت ا عهه كئهك

اقػػػػ ـ دا ال ػػػػنس ك نلػػػػسي ك ك عمػػػػنذلك ك قػػػػ اذلك رػػػػ ػػػػبلؿ هللػػػػ ار ريصررػػػػ - .ا.ري ئ حسني هللهه ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاقلـ هلل ار ا نئر ابنر الس كا يمنرناك -

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػه ناك اقػػػلـ هللػػػ ار ا نئػػػر ذكم احلن ػػػنت اخلنصػػػ هلللن ػػػ ػػػ - .ا.ق

ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ارػػ دكاركشلػػن ئػػب هي ػػع ف هللنلسهػػػ ادلسػػػهك رػػػ ػػػبلؿ اقػػػلم هللػػػ ار انههمهػػػ كا هلل هػػػ كاقن هػػػ ا نئػػػب اال يمػػػنـن هيمرػػػ

حػػػث عهه ػػػن ال ػػػنس إذل الياهػػػ هللػػػنأل بلؽ احلسػػػ الػػػ كدعػػػ ة ،ا.مبي ئػػػ حسػػػني ق النقهػػلة الرػػاها ابهػػنفاك .مبي ئػػ حسػػني قاإلئػػبلـ، كلػػذر رػػ رسػػنكم األ ػػبلؽ

هللػػ ار ا نئػػر ابػػنر اقػػلم األدكار هيمرػػ ن قػػ ك ف .ا.مبي ئػػ حسػػني ق لهمسػػهم اقػػلـ هللػػ ار ا نئػػر ذكم احلن ػػنت اخلنصػػ ك ،ا.مبي ئػػ حسػػني قالسػػ كا يمنرػػناك

.ا. حسني قمبي ئهلللن ناك

كا ق ا عهرت الػلكر البنحث ف اد عه اللرائ قل هسي ي كن ي ال ينل السنهللق ، كقػػل اا ػػع ذلػػل رػػ ػػبلؿ ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره اللبػػ ل

ا إذ حرػها ق ،عهػرت عبػنرات اػ ر األكؿ اإل نهللػ ن نظ كل نت ادل اهن اللر نت هلله مػػن حرػػها ،در ػػ ابػػ ة ػػلان عهػػرت عبػػنرة ا رػػ عبػػنرات اػػ ر البػػنله عػػلد ن ق عبػػنرة

.اب ة در عهرت ا عبنرة ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

إإلابة السؤال الثان :المطلب الثان : واقع ب امج قراة الملدما

ائػػػيص اج اليلػػػ ارات كال سػػػر ادل ه ،كادلي ئػػػسنت قػػػلمالرػػػني السػػػؤاؿ عػػػ لئل نهللػػػ كاقػع ،كاالضل ا نت ادلنهنره الئيجنهللنت اد عه اللرائ ح ؿ عبنرات اػ ر الرػنياحلسنهلله

قػهك قػ كحسػر احلسػنهلله دلي ئػسنان قػهك عهػرت حسػر ا نزلهػنن ا اهبػنن ر ابػ ،هللػ ار ق ػنة اجملػل .ا، امن ه يع ذلل اجللكؿ رقك قادلنهنرم الضل اؼ ؽلره ن كالذم لهيليا

(إلدول رق )أف اد إلإلابات والنح افات المعياروة ارات والرسب المئووة والمتوسطات الحسابية التك

سبارات المحور الثان م بة رازليا الدراسة سولسيرة

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

ـ الس ة ال ب ه ر اقل بلؿ ال ار

كاني ات كاخلسر .كاللركس

- - ت

. . % . . . - -

ا ئل القهك الله ه للل .ادليهق

- - ت. .

% . . . - -

. . - تخترن لؤل هنؿ هلل ار

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

ند اي نئر رع - . . . . % رناك.ره ذلك كا يمن

ايك هللقرن الق اف الل م ك ك اللركس .كالن ادلسيهندة ر ن

- ت

. . % . . . . -

لق األ لاؼ الحلهلل ه .السههم

- ت. .

% . . . . -

الع إذل اخل ر بلؿ هلل ار دع ه

.ري ع

- ت

. . % . . . . -

اسه ال عهرت حهنة الرانهلل كرآا ك ر

بلؿ ال ار كالهننلهنت.

- ت

. . % . . . . -

ال ال العك قهك

.كاالنيمن له - ت

. . % . . . . -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

اس ك ن إهلل از النهمن كادلرقه البنرزه ن

.اجمليمع ادلسهك

- ت

. . % . . . . -

اقلـ رسنهللقنت ري ع كخترن رلن آت رنله

.لههنل ه

- ت

. . % . . . . -

اس ح النهـ اإلئبلره .هللس هق ر جه

- ت. .

% . . . . -

لن ظ عهرت ال سه اال يمنع لهمجيمع

.ادلسهك

- - ت

. . % . . . - -

ا ز دكر ادل هلل ك اال يرنص ن غ س

.القهك اإلئبلره

- ت

. . % . . . . -

ا ي ادل اد ال انلقه ليل ف يم الر اهللا

- - ت. .

% . . . - -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

.اإلئبلره

ختينر األكقنت ادل نئب .لبث ال ار ادلصيهه

- ت. .

% . . . . -

لث ال نس عهرت الي عنت كهللذؿ ادلنؿ كادللنرا ن األعمنؿ

.اخل ه

- - ت

. . % . . . - -

اس ك ن لقه الي مه اللنره كادلي ازن

.لهميهق

- - ت

. . % . . . - -

ا ع ن ادل اد اإلعبلره .ادلقلر لهملن ل

- - ت. .

% . . . - -

لق االارنؿ هللنلرقن نت ادلصيهه مبن ؼللـ الرقن

.اإلئبلره

- - ت

. . % . . . - -

. . - تجتذب ادللن ل هللس هق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

رل ق إذل رن اقلر ر - . . . . % هلل ار .

ان ض ادل ي عنت .كالق نهن هللي ازف

- ت. .

% . . . . -

ايك هللنلق نهن النهمه .الباث النهم ك

- ت. .

% . . . . -

اس ك ن الق ن عهرت ادلللبلت ال ا ا .اجمليمع هللنئه ب عهم

- ت

. . % . . . . -

جتذب ادللن ل هللس هق رل ق إذل رن اقلر ر

هلل ار .

- - ت

. . % . . . - -

الجع ادلبلع كادلصحلع كادل هلل كاليلف ه ك ادل نرات

.كا مه ن

- - ت

. . % . . . - -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

البع حن بلب ك نلبنت النهك إذل اللرائ ادل جه

لهيصرن عهرت هلم ناذة عهمن بل ك ئ .ريصرر

- - ت

. . % . . . - -

ايننكف رع ادلؤئسنت اإلعبلره كالرقن ه ن .إنينج ادلندة اإلعبلره

- ت

. . % . . . . -

ايك هلل نت ال ظ ادلينلدة ع ل ح الق نهن الله ه

.نئه كاال يمنعه كالسه

- ت

. . % . . . . -

خترن هلل ار ند .اينل هللندل اة كنؤكبن

- ت. .

% . . . . -

ا ق اإل بنر كادلنه رنت هللنلس ع ادلسه هلل قلر اإلرلنف رع دقي ن

.كصلق ن

- ت

. . % . . . . -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

درإلة الموافقة

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافق

ل أوا فق

ل أوافق بشدة

ا ال قا كاجل ل كادلنؿ

لهميهق . ت

. . % . . . . .

لق اليلهف

اال يمنع نص لذكم .االحيهن نت اخلنص

- ت

. . % . . . . -

ايك هللنلق نهن كاأل بنر اال يمنعه كاالقيرنده .كالسهنئه كال هنيه

ت

. . % . . . . .

. لننـا احلسني ادلي ئ

كاقػع هللػ ار ق ػنة لنبػنرات زلػ را ف ادلي ئسنت احلسنهلله رقك ق هي ع ر اجللكؿا رػ ػس .هللهػه ق كمبي ئػ حسػني عػنـا .ا إذل ق.حا رػ ققل ا اك اجملل

ك ػذا هػلؿ عهػرت ، اللرائػ نقنط ن ي ا زهػع ػ اؿ اله ػنت ك ػ اليػلرج ادلسػيصلـ ن داة .كاقع هلل ار ق نة اجملله ا ق ف هلللر اب ة عهرت عبنرات ف اد عه اللرائ

رػػ ػػلان ابػػ ة هلللر ػػ اػػنف ق ػػنة اجملػػلهللػػ ار كاقػػع ا فهي ػػع رػػ اجلػػلكؿ رقػػك قك ، كقػػل عهػػرت اليػػ ارل ا ، ، ،ادل قمػػ ق النبػػنراتن ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ك ػػ نظػػ

قػهك دلي ئػسنان احلسػنهلله كحسػر قػ ن ت ذ النبنرات ر اب ا اهبػنن ا نزلهػنن حسػر عهػرت

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

عهرت ال ا الينرل قهك لهيليا كالذم ؽلره االضل اؼ ادلنهنرم

مبي ئ حسػني اقلـ الس ة ال ب ه ر بلؿ ال ار كاني ات كاخلسر كاللركس - .ا.هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قا ئل القهك الله ه للل ادليهق -

مبي ئػ حسػني هللهػه خترن لؤل هنؿ هلل ار ند اي نئػر رػع رهػ ذلك كا يمنرػناك - .ا.ق

مبي ئػ حسػني هللهػه لركس كالنػ ادلسػيهندة ر ػنايك هللقرن الق اف الل م ك ك الػ - .ا.ق

رػػ ابػػ ة هلللر ػػ اػػنف هللػػ ار ق ػػنة اجملػػلكاقػػع ا ف هي ػػع رػػ اجلػػلكؿ رقػػك قامػػن ، ، ، ، ، ، ، ،ادل قمػػػػ ق النبػػػػنراتن ػػػػ اد عه ػػػػ اللرائػػػػ ك ػػػػ نظػػػػ

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، كقػػػػل ػػػػن ت ػػػػذ النبػػػػنرات ر ابػػػػ ا اهبػػػػنن ا نزلهػػػػنن عهػػػػرت اليػػػػ ارل ا ، ، ، ،

قػػػهك دلي ئػػػسنان احلسػػػنهلله كحسػػػر قػػػ قػػػهك لهيلػػػيا كالػػػذم ؽلرهػػػ االضلػػػ اؼ حسػػػر عهػػػرت عهرت ال ا الينرل ادلنهنرم

.ا.مبي ئ حسني هللهه قلق األ لاؼ الحلهلل ه السههم -

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق بلؿ هلل ار دع ه ري ع الع إذل اخل ر -

مبي ئػػ اسػػه ال ػػ عهػػرت حهػػنة الرػػانهلل كرػػآا ك رػػ ػػبلؿ الػػ ار كالهننلهػػنت - .ا.حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قالعك قهك ال ال كاالنيمن له -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػػه اسػػػ ك ن إهللػػػ از النهمػػػن كادلرقهػػػ البػػػنرزه ن اجمليمػػػع ادلسػػػهك - .ا.ق

مبي ئػػ حسػػني هللهػػه اقػػلـ رسػػنهللقنت ري عػػ كخترػػن رلن ػػآت رنلهػػ لههػػنل ه - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاس ح النهـ اإلئبلره هللس هق ر جه -

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق لن ظ عهرت ال سه اال يمنع لهمجيمع ادلسهك -

مبي ئػ حسػني هللهػه ن غػ س القػهك اإلئػبلره ا ز دكر ادل هلل ك اال يرنص - .ا.ق

مبي ئػػػػ حسػػػػني هللهػػػػه ةا ػػػػي ادلػػػػ اد ال انلقهػػػػ ليلػػػػ ف يػػػػم الر اهللػػػػا اإلئػػػػبلره - ا..ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قختينر األكقنت ادل نئب لبث ال ار ادلصيهه -

مبي ئػػػػ لػػػث ال ػػػنس عهػػػرت الي عػػػنت كهللػػػػذؿ ادلػػػنؿ كادللػػػنرا ن األعمػػػنؿ اخل هػػػ - .ا.حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاس ك ن لقه الي مه اللنره كادلي ازن لهميهق -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قا ع ن ادل اد اإلعبلره ادلقلر لهملن ل -

مبي ئػ حسػني هللهػه لق االارنؿ هللنلرقن نت ادلصيهه مبن ؼللـ الرقن اإلئػبلره - .ا.ق

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػه ادللػػػن ل هللس هقػػػ رلػػػ ق إذل رػػػن اقلرػػػ رػػػ هللػػػ ار جتػػػذب - ا..ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.ا.مبي ئ حسني هللهه قان ض ادل ي عنت كالق نهن هللي ازف -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قايك هللنلق نهن النهمه كالباث النهم -

مبي ئػػػ اسػػػ ك ن الق ػػػن عهػػػرت ادللػػػلبلت الػػػ ا ا ػػػ اجمليمػػػع هللنئػػػه ب عهمػػػ - .ا.هللهه ق حسني

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػه جتػػػذب ادللػػػن ل هللس هقػػػ رلػػػ ق إذل رػػػن اقلرػػػ رػػػ هللػػػ ار - ا..ق

مبي ئػػ الػجع ادلبػلع كادلصحلعػ كادل ػ هلل كاليلػف ػه ك ادل ػنرات كا مه ػن - .ا.حسني هللهه ق

الػبع حن ػ ػبلب ك نلبػنت النهػك إذل اللرائػ ادل جهػ لهيصرػن عهػرت هػػلم - .ا.مبي ئ حسني هللهه قئناذة ريصرر عهمن بل ك

مبي ئػػػػ اينػػػػنكف رػػػػع ادلؤئسػػػػنت اإلعبلرهػػػػ كالرقن هػػػػ ن إنيػػػػنج ادلػػػػندة اإلعبلرهػػػػ - .ا.حسني هللهه ق

اػػيك هلل ػػنت ال ظػػ ادلينػػلدة ع ػػل ػػ ح الق ػػنهن الله هػػ كالسهنئػػه كاال يمنعهػػ - .ا.مبي ئ حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قة كنؤكبن خترن هلل ار ند اينل هللندل ا -

ا قػػػ اإل بػػػػنر كادلنه رػػػػنت هللنلسػػػػ ع ادلسه هللػػػػ قػػػػلر اإلرلػػػػنف رػػػػع دقي ػػػػن كصػػػػلق ن - .ا.مبي ئ حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق ا ال قا كاجل ل كادلنؿ لهميهق -

مبي ئػػ حسػػػني لقػػ اليلهػػف اال يمػػنع نصػػ لػػذكم االحيهن ػػنت اخلنصػػ - .ا.هللهه ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

مبي ئػػػ اػػػيك هللنلق ػػػنهن كاأل بػػػنر اال يمنعهػػػ كاالقيرػػػنده كالسهنئػػػه كال هنيػػػه - .ا.حسني هللهه ق

السػ ة اقػلمن ن ال اقػع هيمرػ هللػ ار ق ػنة اجملػل ار رن انلسػ كشلن ئب هي ع ف ل ها ئػك ،ا.مبي ئػ حسػني ق ال ب ه ر بلؿ ال ار كانيػ ات كاخلسػر كالػلركس

لؤل هػػػػنؿ ن هللػػػػ ار ند ػػػػ هخترػػػػك ،ا.مبي ئػػػػ حسػػػػني قلقػػػػهك الله هػػػػ لػػػػلل ادليهقػػػػ اهللقرػن القػ اف اللػ م كاال يمػنـ ،ا.مبي ئ حسني ق اي نئر رع ره ذلك كا يمنرناك

هللػػ ار انلسػػ رػػن قػػ ك ف ،ا.مبي ئػػ حسػػني ق ك ػػك الػػلركس كالنػػ ادلسػػيهندة ر ػػن ػػػػنت ال ظػػػػ ادلينػػػػلدة ع ػػػػل ػػػػ ح الق ػػػػنهن الله هػػػػ كالسهنئػػػػه هلل اال يمػػػػنـهيمرػػػػ ن ق ػػػػنة ال

مبي ئػ ن هلل ار ند اينل هللػندل اة كنػؤكبن هخترك ،ا.مبي ئ حسني ق كاال يمنعه مبي ئػػػػػػػػػ حسػػػػػػػػػني اإل بػػػػػػػػػنر كادلنه رػػػػػػػػػنت هللنلسػػػػػػػػػ ع ادلسه هللػػػػػػػػػ نقػػػػػػػػػ ك ،ا.حسػػػػػػػػػني ق

مبي ئػػ حسػػني اخلنصػػ اليلهػػف اال يمػػنع نصػػ لػػذكم االحيهن ػػنت هػػلقك ،ا.قهللنلق ػػػػػػنهن كاأل بػػػػػػنر اال يمنعهػػػػػػ كاالقيرػػػػػػنده كالسهنئػػػػػػه كال هنيػػػػػػه اال يمػػػػػػنـك ،ا.ق

.ا.مبي ئ حسني قكن يػػ ال يػػنل السػػنهللق هسػػي ي البنحػػث ف ػػ اد عه ػػ اللرائػػ قػػل كا قػػ ا هلللر ػػ ابػػ ة

نت ادل اهنػػ ل ػػنت نظػػ ك ن ، كقػػل اا ػػع ذلػػل رػػ ػػبلؿ الػػلر هللػػ ار ق ػػنة اجملػػلعهػػرت كاقػػع ا عبػػػنرات رػػػ عبػػػنرات اػػػ ر البػػػنله عػػػلد ن إذ حرػػػها ق اإل نهللػػػ عهػػػرت عبػػػنرات اػػػ ر الرػػػني

.ا عبنرة عهرت در اب ةهلله من حرها ق ،ا عبنرة عهرت در اب ة لان ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

إإلابة السؤال الثالث: المطلب الثالث :القروات الهادفة العوامق والسلبيات الت ؤث ف نشاطما

ائػػػيص اج اليلػػػ ارات كال سػػػر ادل ه ،كادلي ئػػػسنت قػػػلمالرنلػػػث السػػػؤاؿ عػػػ لئل نهللػػػ عبػػػػػػػنرات اػػػػػػػ ر عه ػػػػػػػ اللرائػػػػػػػ حػػػػػػػ ؿ احلسػػػػػػػنهلله ،كاالضل ا نت ادلنهنرهػػػػػػػ الئػػػػػػػيجنهللنت ػػػػػػػ اد

سػػػرح ا نزلهػػػنن ا اهبػػػنن ر ابػػػ ،لن ال كالسػػػهبهنت الػػػ اػػػؤا ن نلػػػنط الق ػػػ ات اذلند ػػػ االرنلػػػث، امن ادلنهنرم الضل اؼ ؽلره ن كالذم لهيليا قهك ق كحسر احلسنهلله دلي ئسنان قهك عهرت

.اه يع ذلل اجللكؿ رقك ق

(إلدول رق ) الدراسة سولأف اد سيرة التك ارات والرسب المئووة والمتوسطات الحسابية إلإلابات سبارات المحور الثالث م بة رازليا

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

اراهنع رئـ االنحلاؾ.

ت. .

% . . . . .

ينف مت ه الق نة ر قب القسنعنت احلل ره ك اخلنص .

- ت

. . % . . . . -

علـ رلننه اهل

.الق ات ت

. . % . . . . .

ينف االئيرمنر ن الق نة ر قب األ اد

- ت. .

% . . . . -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

.كر نؿ األعمنؿ

اريبلؾ قمنر علـ .ص نعه لهمسهم

ت. .

% . . . . .

اال يمنـ هللندل ي عنت ال اينه هلللكؿ ك ر ن هللنه ن عهرت حسنب ر ي عنت هللنق اللكؿ ك .ادل ن األ ل

ت

. . % . . . . .

ا ه هلل ار الق نة لهمسهم دكف

.غ ك

ت

. . % . . . . .

ينف اإلرلنننت –ادلنده قربني

رنلات ا. – ة

ت

. . % . . . . .

اعيمند الي ه ادلبنن ن ال ار

.ادلقلر

- ت

. . % . . . . -

. . - تارههر ننر ال هللع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

كاللسر ادلندم عهرت اجلننر اللع م.

% . . . . -

علـ إانح اله ص لهملن له لهينب .ع ارا ك ه

ت

. . % . . . . .

علـ جتلهل زلي ل ادل اد كال ار .اإلعبلره ادلقلر

- ت

. . % . . . . -

ينف اال يمنـ هللق نهن األقههنت ادلسهم ح ؿ النندل.

- ت

. . % . . . . -

قه الل ادر البل ه ر اإلداره كاله ه

.كرقلر ال ار

ت

. . % . . . . .

الي ئع ن ق نهن النقنلل كالنبندات عهرت حسنب ق نهن

.ادلننربلت

ت

. . % . . . . .

. . - تهينح عهرت هع االن

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

اليهنرات كالس الف - . . . . % .اإلئبلره

اال يبلؼ الهق اللب ح ؿ ق نهن

.ال نس

ت

. . % . . . . .

ض الق نة لي ن ك ئه هبن عهرت

.اآل ه

ت

. . % . . . . .

ا يهنر هللث الق ات عهرت قمنر ص نعه قلؽل كر ج رة ر

.الق ات

ت

. . % . . . . .

قه اليل ه كاعيمند ال مسه ن ال ار

.ادلقلر

ت

. . % . . . .

.

الحلاه عهرت سلن ب رلنع ال نس

كع ا ه ك ع ل ح .الق نهن ادل م

ت

. . % . . . . .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

ينف اخل ة

اإلعبلره لهقنلم .هللنر الق نة

ت

. . % . . . . .

ينف ال قنهلل الذااه لهم اد كال ار

.ادلقلر

ت

. . % . . . . .

ينف ادلسي ل النهم الرقنن .دلقلر ال ار

ت. .

% . . . . .

علـ كي ح ال ؤه

.حلااهجه لهق نةاإلئ ت

. . % . . . . .

اقيرنر ال ار ادلقلر عهرت ننر الي ه كاإلرنند

. ق

ت

. . % . . . . .

قه ادل اد اإلعبلره .الرقن ه ادلقلر

ت. .

% . . . . .

ا ه ادللن ل ال يمنرنت لهسا

.يم كل هنا

ت

. . % . . . . .

غهنب األ لاؼ ع اللر ر ال ار

.ادلقلر

ت

. . % . . . . .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

اليقههل األعمرت ن ئه ب إ اج .كاقلم ال ار

ت

. . % . . . .

.

نلرة ادلندة الرقن ه اذلند ادل نئب جلمهع

.اله نت

ت

. . % . . . .

.

ينف ادلسي ل اله .ادلقلر له ار

ت. .

% . . . . .

ار ة األ سن

ادل ي عه كالهر ه .ن ال ار ادلقلر

ت

. . % . . . . .

اال يهنر غ ادل ألكقنت هللث ال ار .

- ت. .

% . . . . -

ا يقنر الل ادر القنلم عهرت ذ اله نلهنت له ع اللنر كالراهع

.هللنإلئبلـ

ت

. . % . . . .

.

صن هلل الهر ال .اقلـ هبن ال ار

ت. .

% . . . . .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

العبارات م

لموافقةدرإلة ا

اب حس

ط الوسلمتا

ري معيا

ف الح االن

يبلت ا

أوافق بشدة

ل رأي أوافقل أوافق

ل أوافق بشدة

علـ ل م اللق كادلرلاقه ن ادلنه رنت ادلقلر

.لهملن له

- ت

. . % . . . . -

اب سنب إعبلر ريس ؼ هللنهلان ع

.ال ئسه

ت

. . % . . . .

.

. ـلنناحلسني ا ادلي ئ

الن الػػػػػ لنبػػػػػنرات زلػػػػػ را ف ادلي ئػػػػػسنت احلسػػػػػنهلله رقػػػػػك ق هي ػػػػػع رػػػػػ اجلػػػػػلكؿا .ا إذل ق.قػػػػل ا اكحػػػػا رػػػػ ق كالسػػػػهبهنت الػػػػ اػػػػؤا ن نلػػػػنط الق ػػػػ ات اذلند ػػػػ

ا رػػػ ػػػس نقػػػنط ن يػػػ ا زهػػػع ػػػ اؿ اله ػػػنت ك ػػػ .هللهػػػه ق كمبي ئػػػ حسػػػني عػػػنـه ا قػػ ف هلللر ػػػ ذا هػػػلؿ عهػػرت ف ػػػ اد عه ػػ اللرائػػػ ك ػػ، اللرائػػػ اليػػلرج ادلسػػيصلـ ن داة .الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند ري ئس عهرت عبنرات

الن الػػ كالسػػهبهنت الػػ اػػؤا ن نلػػنط الق ػػ ات ا ف هي ػػع رػػ اجلػػلكؿ رقػػك قك ، ،ادل قم ق تالنبنران اد عه اللرائ ر ك نظ اب ة هلللر اانن اذلند قػػػهك ، كقػػػل ػػػن ت ػػػذ النبػػػنرات ر ابػػػ ا اهبػػػنن ا نزلهػػػنن حسػػػر عهػػػرت عهػػػرت اليػػػ ارل ا ،

عهػػرت ال اػػ دلي ئػػسنان احلسػػنهلله كحسػػر قػػ قػػهك لهيلػػيا كالػػذم ؽلرهػػ االضلػػ اؼ ادلنهػػنرم الينرل

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاراهنع رئـ االنحلاؾ -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

مبي ئػػػ حسػػني هللهػػػه القسنعػػنت احلل رهػػػ ك اخلنصػػ يػػنف مت هػػ الق ػػػنة رػػ قبػػػ - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قعلـ رلننه اهل الق ات -

مبي ئػػػ حسػػػني هللهػػػه يػػػنف االئػػػيرمنر ن الق ػػػنة رػػػ قبػػػ األ ػػػ اد كر ػػػنؿ األعمػػػنؿ - .ا.ق

الن ال كالسػهبهنت الػ اػؤا ن نلػنط الق ػ ات ا ف هي ع ر اجللكؿ رقك قامن ،ادل قمػ ق النبػنراتن ػ اد عه ػ اللرائػ رػ ك ػ نظػ هلللر ػ ري ئػس ااننػ ذلند ا

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، كقػػل عهػػرت اليػػ ارل ا ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،

قػهك دلي ئػسنان احلسػنهلله كحسػر قػ سػر عهػرت ن ت ذ النبنرات ر اب ا اهبػنن ا نزلهػنن ح عهرت ال ا الينرل قهك لهيليا كالذم ؽلره االضل اؼ ادلنهنرم

.ا.مبي ئ حسني هللهه قعلـ اريبلؾ قمنر ص نعه لهمسهم -

اال يمػػنـ هللندل يػػ عنت الػػ اينهػػ هللػػلكؿ ك ر ػػن هللنه ػػن عهػػرت حسػػنب ر يػػ عنت - .ا.مبي ئ حسني هللهه قهللنق اللكؿ ك ادل ن األ ل

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق ا ه هلل ار الق نة لهمسهم دكف غ ك -

مبي ئػػػػػ حسػػػػػني هللهػػػػػه رنػػػػػلات ا – ػػػػػ ة –يػػػػػنف اإلرلننػػػػػنت ادلندهػػػػػ قربػػػػػني - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاعيمند الي ه ادلبنن ن ال ار ادلقلر -

مبي ئػ حسػني هللهػه دم عهػرت اجلننػر الػلع م ارههر ننر ال هللع كاللسػر ادلػن - .ا.ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.ا.قعلـ إانح اله ص لهملن له لهينب ع ارا ك ه -

مبي ئػػػػػ حسػػػػػني هللهػػػػػه عػػػػػلـ جتلهػػػػػل زليػػػػػ ل ادلػػػػػ اد كالػػػػػ ار اإلعبلرهػػػػػ ادلقلرػػػػػ - .ا.ق

مبي ئػػػػ حسػػػػني هللهػػػػه يػػػػنف اال يمػػػػنـ هللق ػػػػنهن األقههػػػػنت ادلسػػػػهم حػػػػ ؿ النػػػػندل - ا..ق

مبي ئػ حسػني هللهػه الل ادر البلػ ه رػ اإلدارهػ كاله هػ كرقػلر الػ ار قه - .ا.ق

مبي ئػػػػ الي ئػػػػع ن ق ػػػػنهن النقنلػػػػل كالنبػػػػندات عهػػػػرت حسػػػػنب ق ػػػػنهن ادلنػػػػنربلت - .ا.حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاالنهينح عهرت هع اليهنرات كالس الف اإلئبلره -

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق ح ؿ ق نهن ال نس اال يبلؼ الهق اللب -

.ا.مبي ئ حسني هللهه ق ض الق نة لي ن ك ئه هبن عهرت اآل ه -

مبي ئػػػ ا يهػػػنر هللػػػث الق ػػػ ات عهػػػرت قمػػػنر صػػػ نعه قلؽلػػػ كر جػػػ رة رػػػ الق ػػػ ات - .ا.حسني هللهه ق

.ا.ق مبي ئ حسني هللههقه اليل ه كاعيمند ال مسه ن ال ار ادلقلر -

مبي ئػػ الحلاهػػ عهػػرت سلن بػػ رلػػنع ال ػػنس كعػػ ا ه ك ع ػػل ػػ ح الق ػػنهن ادل مػػ - .ا.حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قينف اخل ة اإلعبلره لهقنلم هللنر الق نة -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قينف ال قنهلل الذااه لهم اد كال ار ادلقلر -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

.ا.مبي ئ حسني هللهه قنن دلقلر ال ار ينف ادلسي ل النهم الرق -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قعلـ كي ح ال ؤه اإلئحلااهجه لهق نة -

مبي ئػػ حسػػني هللهػػه اقيرػػنر الػػ ار ادلقلرػػ عهػػرت ننػػر الي هػػ كاإلرنػػند قػػ - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه ققه ادل اد اإلعبلره الرقن ه ادلقلر -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قن ل ال يمنرنت لهسا يم كل هنا ا ه ادلل -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قغهنب األ لاؼ ع اللر ر ال ار ادلقلر -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاليقههل األعمرت ن ئه ب إ اج كاقلم ال ار -

.ا. هللهه قمبي ئ حسنينلرة ادلندة الرقن ه اذلند ادل نئب جلمهع اله نت -

.ا.مبي ئ حسني هللهه قينف ادلسي ل اله له ار ادلقلر -

مبي ئػػػػػ حسػػػػػني هللهػػػػػه ارػػػػػ ة األ سػػػػػن ادل يػػػػػ عه كالهر هػػػػػ ن الػػػػػ ار ادلقلرػػػػػ - .ا.ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاال يهنر غ ادل ألكقنت هللث ال ار -

ع اللنرػ كالرػاهع هللنإلئػبلـ ا يقنر اللػ ادر القنلمػ عهػرت ػذ اله ػنلهنت لهػ - .ا.مبي ئ حسني هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قصن هلل الهر ال اقلـ هبن ال ار -

الن ال كالسػهبهنت الػ اػؤا ن نلػنط الق ػ ات ا ف هي ع ر اجللكؿ رقك قامن ، قمػػ قادل النبػػنراتن ػػ اد عه ػػ اللرائػػ رػػ ك ػػ نظػػ هلللر ػػ يػػنهه ااننػػ اذلند ػػ قػهك دلي ئػسنان ، كقل ن ت ذ النبنرات ر اب ا اهبنن ا نزلهنن حسػر عهػرت عهرت الي ارل ا

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

عهرت ال ا الينرل احلسنهلله كحسر ق قهك لهيليا كالذم ؽلره االضل اؼ ادلنهنرم

مبي ئػػ حسػػني عػػلـ لػػ م اللقػػ كادلرػػلاقه ن ادلنه رػػنت ادلقلرػػ لهملػػن له - .ا.هللهه ق

.ا.مبي ئ حسني هللهه قاب سنب إعبلر ريس ؼ هللنهلان ع ال ئسه -

ايمرػ الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند ػ ار كشلن ئب هي ع ف ينف مت ه الق نة ر قب القسنعنت ك ،ا.مبي ئ حسني قاراهنع رئـ االنحلاؾ ن

مبي ئػ حسػني عػلـ رلننهػ اهػل الق ػ ات ك ،ا.ي قمبي ئػ حسػناحلل ره ك اخلنصػ مبي ئػػػ حسػػػني يػػػنف االئػػػيرمنر ن الق ػػػنة رػػػ قبػػػ األ ػػػ اد كر ػػػنؿ األعمػػػنؿك ،ا.قعػلـ لػ م اللقػ كادلرػلاقه ن ادلنه رػنت ايمر ن الن ال كالسهبهنت ق ك ف .ا.ق

إعبلرػػ ريسػػ ؼ هللنهػػلان عػػ ابػػ سػػنبك ،ا.مبي ئػػ حسػػني قادلقلرػػ لهملػػن له .ا.مبي ئ حسني قال ئسه

كا قػػ ا هلللر ػػ البنحػػث ف ػػ اد عه ػػ اللرائػػ قػػل هسػػي ي كن يػػ ال يػػنل السػػنهللق ، كقػػل اا ػػع ذلػػل رػػ ئػػهبهنت اػػؤا ن نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ ع الػػ ك ري ئػػس عهػػرت ك ػػ د

قػ عبػنرات رهللػع إذ حرػها لػثالرنعهرت عبنرات اػ ر اإل نهلل ن نظ ك بلؿ ك نت ا عبػنرة عهػرت كحرػها ق ،در ػ ابػ ةعهػرت عبػنرة ا اػ ر البػنله عػلد ن قر عبنرات .هلله من حرها عبنرانف ق عهرت در ينهه ،در ري ئس

ادلي ئػػسنت ائػػيص اجم قػػل ،اسػػنؤالت اللرائػػ عػػ اإل نهللػػ إذل رهصػػنكله صػػ ؿ اللرائػػ للػػ زلػػ ر رػػ زلػػنكر عه ػػ ادل هػػ الئػػيجنهلل ػػ اد كحسػػنب ال سػػب ،احلسػػنهلله الننرػػ

لهيلػػيا اللرائػػ مث ا اهب ػػن ا نزلهػػن حسػػر عهػػرت قهمػػ لهمي ئػػ احلسػػني كحسػػر قػػ قهمػػ كاجلػػلكؿ .كال سػػر ادل هػػ كالػػذم ؽلرهػػ االضلػػ اؼ ادلنهػػنرم ع ػػل اسػػنكم قػػهك ادلي ئػػ احلسػػني

.ا ه يع ذللرقك ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

(إلدول رق )ات الحسابية والرسب المئووة و يبها رازليا لدرإلة موافقة أف اد سيرة الدراسة المتوسط

سلى محاور الدراسة

ادلي ئ ا ر م احلسني

االضل اؼ ادلنهنرم

نسب الحلاهر ادل ا ق

دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن

.نل الرقن اإلئبلره . . .%

%. . . .ة اجمللكاقع هلل ار ق ن

الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن

.نلنط الق ات اذلند . . .%

%. . . اللر اللهه

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

اللر اللهه دل ا ق ػ اد عه ػ ف اا كاللل رقك قرقك قاجللكؿ هي ع ر ا رػ ػس .هللهػه ري ئػس ن احلسػني ق إذ ابػ ةاننا اللرائ عهرت رن ن ن زلنكر ن

كهلل سػػب ر هػػػ ،نقػػنط ن يػػ ا زهػػع ػػ اؿ اله ػػنت ك ػػػ اليػػلرج ادلسػػيصلـ ن داة اللرائػػ .%اهللهرا ق

ا ف ادلي ئسنت احلسػنهلله الننرػ ػنكر اللرائػ قػل امن هي ع ر اجللكؿ رقك قرػ لر ػ ادل ا قػ عهه ػن ل ك قػنن ر اب ا نزلهنن كقل ن ت ،ا.ا إذل ق.ر قا اكحا

عهػػرت ال اػػ كنسػػبي ن ادل هػػ عهػػرت قهمػػ دلي ئػػس ن احلسػػنيقبػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ حسػػر الينرل

مبي ئػػػ حسػػػني قػػػلر دكر ق ػػػنة اجملػػػل كالق ػػػ ات اذلند ػػػ ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره . .%ا.ا كنسب ر ا ق هللهرا ق.ق

ا كنسػػػػػب ر ا قػػػػػ هللهرػػػػػا .حسػػػػػني قػػػػػلر قمبي ئػػػػػ كاقػػػػػع هللػػػػػ ار ق ػػػػػنة اجملػػػػػل . %ا..ق

مبي ئػػػػ حسػػػػني قػػػػلر الن الػػػػ كالسػػػػهبهنت الػػػػ اػػػػؤا ن نلػػػػنط الق ػػػػ ات اذلند ػػػػ . .%ا.ا كنسب ر ه هللهرا ق.ق

زلنكر اللرائ ال كا ػ عهه ػن ػ اد عه ػ اللرائػ ػ زلػ ر ار ف كشلن ئب هي عمث ،كاقع هللػ ار ق ػنة اجملػل ، ههه زل ر ن نل الرقن اإلئبلره دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند

.الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند هنك ان زل ر

ق ػػػنة اجملػػػل كن يػػ ال يػػػنل السػػنهللق هػػػ ل البنحػػػث ه ػػنن ف ػػػنؾ دكران إغلنهللهػػػنن اهنبػػ ك ػػػذا الػػػلكر ،رػػػ ػػػبلؿ الػػػ ار الػػػ اقػػػلر ن ه كالق ػػػ ات اذلند ػػػ ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلر

الن الػػػ كالسػػػهبهنتكهللإزالػػػ ،هلللر ػػػ ابػػػ ة إال نػػػ ن حن ػػػ إذل ادل هػػػل رػػػ اال يمػػػنـ كالػػػلعك . ف هل ف ا اب ان عهرت اجمليمع ادلسهكؽلل

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

إإلابة السؤال ال ابع :المطلب ال ابعدور اد سيرة الدراسة سـول بي استلابات أف هل وإلد ف وق ذات دللة إسحامية

باخت ف متغيـ ا ه الشخحـية قراة الملد والقروات الهادفة ف نش الثقافة اإلس مية كقل اه ع ر ذا السؤاؿ رهللن ئ ه عه عهرت ال ا الينرل؟ والوظييية

دكر هللػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ حػػ ؿ ػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله / ابننن دلير ال ع ؟ ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ق نة اجملل كالق

دكر هللػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ حػػ ؿ ػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله / ابننن دلير ادلؤ ؟ ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره

دكر حػػ ؿ هللػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله / ابننن دلير النم ؟ ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره

دكر هللػ ػ اد عه ػ اللرائػ حػ ؿ ا ل ػ كؽ ذات داللػ إحرػنله -/ ابننن دلير ال ظهه ؟ ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره

دكر هللػ ػ اد عه ػ اللرائػ حػ ؿ نله ا ل ػ كؽ ذات داللػ إحرػ -/ ابننن دلير احلنل اال يمنعه ؟ ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره

دكر هللػ ػ اد عه ػ اللرائػ حػ ؿ ا ل ػ كؽ ذات داللػ إحرػنله -/لد ئػػػػنعنت ابنػػػػنن دليرػػػػ عػػػػ ق ػػػػنة اجملػػػػل كالق ػػػػ ات اذلند ػػػػ ن نلػػػػ الرقن ػػػػ اإلئػػػػبلره

ادللن لة ؟

هللػػػ ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ ػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله ا/إ نهللػػػ السػػػؤاؿ ق ؟ابننن دلير ال ع دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ح ؿ

قػل م ائػيصلاـ ا يبػنر "ت" لهنه ػنت ادلسػيقه (/ولإلإلابة س السؤال رقـ )

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

رن ػػػ داللػػػ الهػػػ كؽ اإلحرػػػنله كذلػػػل رػػػ ػػ ا Independent Samples T-Testقا كاجلػػػلكؿ رقػػػك ق .ال ػػػ عابنػػػنن دليرػػػ حػػػ ؿ زلػػػنكر اللرائػػػ إل نهللػػػنت ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ

.ه يع ذلل

( إلدول رق )محاور سول نظ أف اد سيرة الدراسة وإلهات بي نتامج اختبار )ت( لدللة الي وق

الروع لمتغي بعا الدراسة

محاور الدراسة

ذر ()ن =

أنثى (تقيمة ) ()ن=

مستوى الدللة اإلسحامية

الدللة اإلسحامية

المتوسط .سرد الحساب

النح اف المعياري

المتوسط الحساب

النح اف المعياري

دالة . .- . . . . األول دالة . .- . . . . الثان غي دالة . . . . . . الثالث

اللرائػ زلػ ر رػ زلػنكر حػ ؿ اػ ك نت نظ اد عه ػ اللرائػ هلل دلن اله كؽ ا رن هه هي ع ر اجللكؿ رقك ق ،ابننن دلير ال ع

الق ػػػ ات اذلند ػػػ دكر ق ػػػنة اجملػػل ك لهماػػ ر األكؿا .-قا اسػػػنكم ت ف قهمػػ قدالػػػػػ إحرػػػػػػنلهنن ع ػػػػػػل رسػػػػػػي ل اللاللػػػػػػ ك ػػػػػػذ القهمػػػػػػ ،ن نلػػػػػ الرقن ػػػػػػ اإلئػػػػػػبلره

ك ػػذا هػػلؿ عهػػرت نػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ ،ا.ق دكر ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره حػػ ؿ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ

نرػػرتا، كمبقنرنػػ ادلي ئػػسنت احلسػػنهلله اا ػػع ف ػػذ الهػػ كؽ ،ال ػػ ع قذاػػ ابنػػنن دليرػػ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ػ ن كرمبن هن د ذلل إذل إ بلع عهرت ،لرنحل اإلننث

.هلللر ا ر الذا ر نل الرقن اإلئبلره

ك ػػػػذ ، كاقػػػػع هللػػػػ ار ق ػػػػنة اجملػػػػل لهماػػػػ ر الرػػػػنيا .-قا اسػػػػنكم ت ف قهمػػػػ قك ػذا هػلؿ عهػرت نػ ا ػل ػ كؽ ، ا.دال إحرنلهنن ع ل رسي ل اللالل ق القهم

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كاقػع هللػ ار ق ػنة اجملػل حػ ؿ اد عه اللرائ ذات دالل إحرنله هلل ك نت نظ نرػػرتا، كمبقنرنػػ ادلي ئػػسنت احلسػػنهلله اا ػػع ف ػػذ الهػػ كؽ ،ال ػػ ع قذاػػ ابنػػنن دليرػػ

هلللر ػ اػ رػ اقػع هللػ ار ق ػنة اجملػلرنػ ي هللكرمبػن هنػ د ذلػل إذل ،لرنحل اإلننث .الذا ر

الن الػػػ كالسػػػهبهنت الػػػ اػػػؤا ن لهماػػػ ر الرنلػػػثا .قا اسػػػنكم ت ف قهمػػػ قدالػػػػػ إحرػػػػػنلهنن ع ػػػػػل رسػػػػػي ل اللاللػػػػػ غػػػػػ ك ػػػػػذ القهمػػػػػ ،نلػػػػػنط الق ػػػػػ ات اذلند ػػػػػ

ػنت نظػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هللػ ك ال ك ذا هلؿ عهرت ن ،ا.قابنػػنن الن الػ كالسػػهبهنت الػػ اػػؤا ن نلػنط الق ػػ ات اذلند ػػ حػػ ؿ ػ اد عه ػػ اللرائػػ

نرػرتا، ك ػذا هػلؿ عهػرت ف ػنؾ ااهنقػنن ن ك ػنت نظػ ك حػػ ؿ ،ال ػ ع قذاػ دليرػ .الن ال كالسهبهنت هللن يبلؼ ن ع ك

4/2 ؿ هللػػػ ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ حػػػ ػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله ابننن دلير ادلؤ ؟ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره

هللػػػ ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ ػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله :(/إإلابـــة الســـؤال ) ابننن دلير ادلؤ ؟ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ح ؿ

ا يبػػنر لههػػ اليبػػنه األحػػندم ائػػيصلاـ ا قػػل م /رقػػك قكلئل نهللػػ عػػ السػػؤاؿ هللػ ائػيجنهللنتن ػ داللػ الهػ كؽ اإلحرػنله كذلل رػ ػ ر ،اOne Way ANOVAق

رقػػػك امػػػن ه يػػػع ذلػػػل ػػػلكؿ ،ادلؤ ػػػ ابنػػػنن دليرػػػ حػػػ ؿ زلػػػنكر اللرائػػػ ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ .اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

(إلدول رق )الدراسة سول وإلهات نظ أف اد سيرةبيردللة الي وق التباو األسادي ل اختبار حليل

لمتغي المؤهل بعا محاور الدراسةمحاور الدراسة

ملموع محدر التباو الم بعات

درإلات الح وة

متوسط الم بعات

قيمة (ف)

مستوى الدللة اإلسحامية

الدللة اإلسحامية

.سرد

األول

. . بي الملموسات

داخل دالة . . الملموسات

. .

الثان

. . بي الملموساتداخل دالة . .

الملموسات. .

الثالث . . بي الملموسات

داخل دالة . . الملموسات

. .

اللرائػ زلػ ر رػ زلػنكر حػ ؿ اػ اد عه ػ اللرائػ ك نت نظ هلل دلن اله كؽ ا رن هه هي ع ر اجللكؿ رقك ق ،ابننن دلير ادلؤ

دكر ق ػػنة اجملػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن لهماػ ر األكؿا .قا اسػػنكم ؼ ف قهمػ ق ،ا.دالػػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػػي ل اللاللػػ ق ك ػػذ القهمػػ ،نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره

ػػ اد عه ػػ ؿ عهػػرت نػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ ك ػػذا هػػلابنػػنن دليرػػ دكر ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره حػػ ؿاللرائػػ

كلهللػف عػػ ررػػلر اهػػل دايػػ را ا، ،رن سػػي ،هلللػنل ره س ،ادلؤ ػ قاػػنن م نقػػ هللػػػػػ كاا ػػػػػع ف ػػػػػذ الهػػػػػ كؽ ،"Scheffeنػػػػػههه " الهػػػػػ كؽ م ائػػػػػيصلاـ ا يبػػػػػنر

كهلل احلنصه عهرت البلنل ره س كالرنن ه نق ،احلنصه عهرت ادلن سي ر كرمبػػن .كذلػػل لرػػنحل احلنصػػه عهػػرت البلػػنل ره س كالرنن هػػ نقػػ رػػ ػػ ػػ ل

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

دكر ق ػنة رسهنػ ف عهػرت احلنصه عهرت البلنل ره س كالرنن ه نق هن د ذلل إذل فرػػػ احلنصػػػه عهػػػرت هلللر ػػػ اػػػ ق ػػػ ات اذلند ػػػ ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره اجملػػػل كال .ادلن سي

ك ػذ القهمػ، كاقع هلل ار ق ػنة اجملػل لهما ر الرنيا .قا اسنكم ؼ ف قهم ق ك ػػذا هػػلؿ عهػرت نػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات ، ا.دالػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػي ل اللاللػػ قابنػنن كاقػع هللػ ار ق ػنة اجملػل حػ ؿعه ػ اللرائػ ػ اددالل إحرنله هلل ك نت نظػ

كلهللػف عػ ررػلر دايػ را ا، ،رن سػي ،هلللػنل ره س ،ادلؤ قاػنن م نقػ دلير هللػػ كاا ػػع ف ػػذ الهػػ كؽ ،"Scheffeنػػههه " اهػػل الهػػ كؽ م ائػػيصلاـ ا يبػػنر

كهللػػ احلنصػػه عهػػرت البلػػنل ره س رػػ ػػ ،احلنصػػه عهػػرت ادلن سػػي رػػ ػػ احلنصػه . كرمبن هن د ذلل إذل ف ل كذلل لرنحل احلنصه عهرت البلنل ره س

احلنصػػه عهػػرت هلللر ػػ اػػ رػػ هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل عهػػرت البلػػنل ره س رػػلرا ف ل اقػػع .ادلن سي

الن الػػ كالسػػهبهنت الػػ اػػؤا ن لهماػػ ر الرنلػػثا .قا اسػػنكم ؼ ف قهمػػ ق ،ا.دالػػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػػي ل اللاللػػ ق القهمػػك ػػذ ،نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ

ػػ اد عه ػػ ك ػػذا هػػلؿ عهػػرت نػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ ادلؤ ػ ابننن دلير الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند ح ؿاللرائ

ررػلر اهػل الهػ كؽ كلهللػف عػ دايػ را ا، ،رن سػي ،هلللنل ره س ،قانن م نق هلل احلنصه عهرت كاا ع ف ذ اله كؽ ،"Scheffeنههه " م ائيصلاـ ا يبنركهلل احلنصه عهرت الرنن ه نقػ كالبلػنل ره س كالػلاي را رػ ،ادلن سي ر

كرمبػػػػن هنػػػػ د ذلػػػػل إذل ف .كذلػػػػل لرػػػػنحل احلنصػػػػه عهػػػػرت ادلن سػػػػي ػػػػ ػػػػ لالن ال كالسهبهنت ال اػؤا ل را كا ار ر غ ك عهرت احلنصه عهرت ادلن سي ق .ن نلنط الق ات اذلند

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ـــة الســـؤال ـــ إإلاب هللػػػ ػػػ اد عه ػػػ ػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله :(/)رق ابننن دلير النم ؟ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره اللرائ ح ؿ

ا قػػل م ائػػيصلاـ ا يبػػنر "ت" لهنه ػػنت ادلسػػيقه /ؿ رقػػك قكلئل نهللػػ عػػ السػػؤارن ػػػػ داللػػػػ الهػػػػ كؽ اإلحرػػػػنله كذلػػػػل رػػػػ ػػػ ،اIndependentSamples T-Testق

ا كاجلػػػلكؿ رقػػػك ق .النمػػػ ابنػػػنن دليرػػػ حػػػ ؿ زلػػػنكر اللرائػػػ إل نهللػػػنت ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ .ه يع ذلل

( إلدول رق ) محاور الدراسةسول نظ أف اد سيرة الدراسة وإلهات بي لي وق نتامج اختبار )ت( لدللة ا

العم بعا لمتغي

محاور الدراسة

إلى أقل م سرة م ()ن =

إلى أقل م م سرة ()ن=

(تقيمة )

مستوى الدللة اإلسحامية

الدللة اإلسحامية

.سرد

المتوسط الحساب

النح اف المعياري

ط المتوس الحساب

النح اف المعياري

غي دالة . .- . . . . األول غي دالة . .- . . . . الثان دالة . .- . . . . الثالث

اللرائػ زلػ ر رػ زلػنكر حػ ؿ اػ ك نت نظ اد عه ػ اللرائػ هلل دلن اله كؽ ا رن هه هي ع ر اجللكؿ رقك ق ،نن دلير النم ابن

دكر ق ػػػػنة اجملػػػػل كالق ػػػػ ات اذلند ػػػػ ن لهماػػػػ ر األكؿا .-قا اسػػػػنكم ت ف قهمػػػ ق ،ا.دالػػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػػي ل اللاللػػ ق غػػ ك ػػذ القهمػػ ،نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ػػػ اد عه ػػػ ك ػػػنت نظػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله هللػػػ ال ك ػػػذا هػػػلؿ عهػػػرت نػػػ

النمػػ ابنػػنن دليرػػ دكر ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره حػػ ؿاللرائػػ دكر ا، كرمبن هن د ذلػل إذل بػك هػ كف إذل ق ر ر ،إذل ق ر قر

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ك ف ،ؼ عمػنر كهلل هس القػلر هللػن يبل ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره .النم لهس ل عله ن ااهنؽ ك نت نظ ك

غػػ ك ػػذ القهمػػ، كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل لهماػػ ر الرػػنيا -قا اسػػنكم ت ف قهمػػ قا ػػػل ػػػ كؽ ذات ال ك ػػػذا هػػػلؿ عهػػػرت نػػػ ، ا.دالػػػ إحرػػػنلهنن ع ػػػل رسػػػي ل اللاللػػػ ق

ابنػنن دليرػ كاقػع هللػ ار ق ػنة اجملػل ؿحػ اد عه اللرائػ دالل إحرنله هلل ك نت نظ ا، كرمبػػن هنػػ د ذلػػل إذل بػػك إذل قػػ رػػ رػػ ،إذل قػػ رػػ النمػػ قرػػ ك ف النمػػ لػػهس لػػ علهػػ ن ،هللػػ هس القػػلر هللػػن يبلؼ عمػػنر كق ػػنة اجملػػل هللػػ ار هػػ كف كاقػػع

.ااهنؽ ك نت نظ ك

الػػػػ كالسػػػػهبهنت الػػػػ اػػػػؤا ن الن لهماػػػػ ر الرنلػػػػثا .-قا اسػػػػنكم ت ف قهمػػػػ ق ك ػػذا ،ا.دالػػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػػي ل اللاللػػ ق ك ػػذ القهمػػ ،نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ

حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ هلؿ عهرت ن ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هلل ك ػنت نظػ إذل قػػ رػػ النمػ قابنػنن دليرػػ الن الػ كالسػػهبهنت الػ اػػؤا ن نلػنط الق ػػ ات اذلند ػػ

ا، كمبقنرنػ ادلي ئػسنت احلسػنهلله اا ػع ف ػذ الهػ كؽ إذل ق رػ ر ،ر كرمبػػن هنػػ د ذلػػل إذل إ بلع ػػك ،اإذل قػػ رػػ لرػػنحل الػػذم اػػحلاكح عمػػنر ك قرػػ

هلللر ػ اػ رػ الػذه اػحلاكح الن ال كالسػهبهنت الػ اػؤا ن نلػنط الق ػ ات اذلند ػ عهرت .اإذل ق ر قر عمنر ك

هللػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله :(/إإلابــة الســؤال ) ابننن دلير ال ظهه ؟ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره ح ؿ

ا يبنر لهه اليبنه األحندم ائيصلاـ ا قل م /كلئل نهلل ع السؤاؿ رقك ق هلل ائيجنهللنتن دالل اله كؽ اإلحرنله كذلل ر ر،اOne Way ANOVAق

رقك ال ظهه ، امن ه يع ذلل لكؿ ابننن دلير ح ؿ زلنكر اللرائ اد عه اللرائ .اق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

(إلدول رق )الدراسة سول وإلهات نظ أف اد سيرة بي اختبار حليل التباو األسادي لدللة الي وق

لمتغي الوظيية بعا الدراسةمحاور محاور الدراسة

ملموع محدر التباو الم بعات

درإلات الح وة

متوسط الم بعا ت

قيمة (ف)

مستوى الدللة اإلسحامية

الدللة اإلسحامية

.سرد

األول

. . بي الملموسات

داخل دالة . . الملموسات

. .

الثان

. . بي الملموساتداخل دالة . .

الملموسات. .

الثالث . . بي الملموسات

داخل دالة . . الملموسات

. .

اللرائػ زلػ ر رػ زلػنكر حػ ؿ اػ ك نت نظ اد عه ػ اللرائػ هلل دلن اله كؽ ا رن هه هي ع ر اجللكؿ رقك ق ،ير ال ظهه ابننن دل

دكر ق ػػنة اجملػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن لهماػ ر األكؿا .قا اسػػنكم ؼ ف قهمػ ق ،ا.دالػػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػػي ل اللاللػػ ق ك ػػذ القهمػػ ،نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره

ػػ اد عه ػػ ك ػػذا هػػلؿ عهػػرت نػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ ابنػػنن دليرػػ دكر ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره حػػ ؿاللرائػػ

كلهللف عػ ررػلر اهػل الهػ كؽ م ائػيصلاـ لا، ، نلر ،ال ظهه قر ظفكهللػػ ،هللػػ ادلػػ ظه رػػ ػػ كاا ػػع ف ػػذ الهػػ كؽ ،"Scheffeنػػههه " ا يبػػنر

السػبلب . كرمبػن هنػ د ذلػل إذل فحل السػبلبكذلػل لرػن السبلب ر ػ ػ ل

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ار ر ادل ظه كهللنليػنرل هسػيسهن ف احللػك عهػرت ق نة اجملل كالق ات اذلند هينهللن ف .ر ادل ظه هلللر ا ن نل الرقن اإلئبلره دكر ن

دالػػ ك ػػذ القهمػػ،كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملل لهماػػ ر الرػػنيا .قا اسػػنكم ؼ ف قهمػػ قك ػػػػذا هػػػػلؿ عهػػػػرت نػػػػ ا ػػػػل ػػػػ كؽ ذات داللػػػػ ،ا.حرػػػػنلهنن ع ػػػػل رسػػػػي ل اللاللػػػػ قإ

ال ظههػ ابننن دليرػ كاقع هلل ار ق نة اجملػل ح ؿ اد عه اللرائ إحرنله هلل ك نت نظ نػههه كلهللف ع ررلر اهل اله كؽ م ائيصلاـ ا يبػنر لا، ، نلر ،قر ظف

"Scheffe"، كهللػػ السػػبلب رػػ ػػ ،هللػػ ادلػػ ظه رػػ ػػ ؽ كاا ػػع ف ػػذ الهػػ كق ػػػػنة اجملػػػػل هيػػػػنهللن ف السػػػػبلب كرمبػػػػن هنػػػػ د ذلػػػػل إذل ف .كذلػػػػل لرػػػػنحل السػػػػبلب ػػػػ ل

هلللر ػػ ارػػ رػػ ادلػػ ظه كهللنليػػنرل هسػػيسهن ف احللػػك عهػػرت كاقػػع هلل ارل ػػنكالق ػػ ات اذلند ػػ .ر ادل ظه ا

ن الػػ كالسػػهبهنت الػ اػػؤا ن نلػػنط ال لهماػػ ر الرنلػثا .قا اسػػنكم ؼ ف قهمػ قك ػػػذا هػػػلؿ ،ا.دالػػػ إحرػػػنلهنن ع ػػػل رسػػي ل اللاللػػػ ق ك ػػػذ القهمػػ ،الق ػػ ات اذلند ػػػ

حػػػ ؿ ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ عهػػػرت نػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله هللػػػ ك ػػػنت نظػػػ ،، نلػر قر ظفال ظههابننن دلير الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند

،"Scheffeنػػػههه " كلهللػػػف عػػػ ررػػػلر اهػػػل الهػػػ كؽ م ائػػػيصلاـ ا يبػػػنر ػػػ لا، كهلل ادلمي ل ظنلف ل رػ اجل ػ ،هلل ادل ظه ر كاا ع ف ذ اله كؽ

ادلػػ ظه ارػػػ كعهػػػنن كرمبػػػن هنػػ د ذلػػػل إذل ف .كذلػػػل لرػػنحل احلنصػػػه ادلػػ ظه الرننهػػ .ادلمي له ظنلف األ لر هنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند لن ال كالسهبهللن

ـــة الســـؤال ـــ إإلاب هللػػػ ػػػ اد عه ػػػ ػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله :(/)رقاحلنلػػػ ابنػػػنن دليرػػػ دكر ق ػػػنة اجملػػػل كالق ػػػ ات اذلند ػػػ ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره اللرائػػػ حػػػ ؿ

؟ اال يمنعه

ا قػػل م ائػػيصلاـ ا يبػػنر "ت" لهنه ػػنت ادلسػػيقه /رقػػك ق كلئل نهللػػ عػػ السػػؤاؿرن ػػػ داللػػػ الهػػػ كؽ اإلحرػػػنله كذلػػػل رػػػ ػػػ ،اIndependentSamples T-Testق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

كاجلػلكؿ رقػك .احلنلػ اال يمنعهػ ابننن دليرػ ح ؿ زلنكر اللرائ إل نهللنت اد عه اللرائ .ا ه يع ذللق

( إلدول رق ) محاور الدراسةسول نظ أف اد سيرة الدراسة وإلهات بي )ت( لدللة الي وق نتامج اختبار

الحالة الإلتماسية بعا لمتغي

محاور الدراسة

أسزب ()ن =

متزوج (تقيمة ) ()ن=

مستوى الدللة اإلسحامية

الدللة اإلسحامية

المتوسط .سرد الحساب

النح اف المعياري

المتوسط الحساب

نح اف ال المعياري

دالة . . . . . . األول دالة . . . . . . الثان دالة . .- . . . . الثالث

زلػػػػ ر رػػػػ زلػػػػنكر حػػػػ ؿ اػػػػ ك ػػػػنت نظػػػػ ػػػػ اد عه ػػػػ اللرائػػػػ هللػػػػ دلن ػػػػ الهػػػػ كؽ ا رن هه هي ع ر اجللكؿ رقك ق ،نعه اللرائ ابننن دلير احلنل اال يم

دكر ق ػػػػػػػػػػنة اجملػػػػػػػػػػل كالق ػػػػػػػػػػ ات لهماػػػػػػػػػػ ر األكؿا .قا اسػػػػػػػػػػنكم ت ف قهمػػػػػػػػػػ قدالػػػػػػ إحرػػػػػػنلهنن ع ػػػػػػل رسػػػػػػي ل ك ػػػػػػذ القهمػػػػػػ ،اذلند ػػػػػػ ن نلػػػػػػ الرقن ػػػػػػ اإلئػػػػػػبلره

ك ػػػػػذا هػػػػػلؿ عهػػػػػرت نػػػػػ ا ػػػػػل ػػػػػ كؽ ذات داللػػػػػ إحرػػػػػنله هللػػػػػ ،ا.اللاللػػػػػ قدكر ق ػػػػػػػنة اجملػػػػػػل كالق ػػػػػػ ات اذلند ػػػػػػػ ن حػػػػػػ ؿ اللرائػػػػػػ ػػػػػػ اد عه ػػػػػػػك ػػػػػػنت نظػػػػػػ

ريػػػػػػػػػ كجا، ،احلنلػػػػػػػػػ اال يمنعهػػػػػػػػػ ق عػػػػػػػػػ بابنػػػػػػػػػنن دليرػػػػػػػػػ نلػػػػػػػػػ الرقن ػػػػػػػػػ اإلئػػػػػػػػػبلره كرمبػػػػػػػن ،كمبقنرنػػػػػػػ ادلي ئػػػػػػػسنت احلسػػػػػػػنهلله اا ػػػػػػػع ف ػػػػػػػذ الهػػػػػػػ كؽ لرػػػػػػػنحل النػػػػػػػنزهلل

ارػػػػػ رػػػػػ ادليػػػػػ ك ق ػػػػػنة اجملػػػػػل كالق ػػػػػ ات اذلند ػػػػػ هنػػػػ د ذلػػػػػل إذل بػػػػػك هلػػػػػن لكف .شلن ؽلل ك ر احللك عهرت دكر ن هلللر ا ر ادلي ك

كاقػػػػػػػػػع هللػػػػػػػػػ ار ق ػػػػػػػػػنة اجملػػػػػػػػػل لهماػػػػػػػػػ ر الرػػػػػػػػػنيا .قا اسػػػػػػػػػنكم ت ف قهمػػػػػػػػ ق ،ك ػػػػػذا هػػػػػلؿ عهػػػػػػرت ، ا.دالػػػػػ إحرػػػػػػنلهنن ع ػػػػػل رسػػػػػي ل اللاللػػػػػػ ق ك ػػػػػذ القهمػػػػػ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ػػػػػ اد عه ػػػػػ اللرائػػػػػػ نػػػػػ ا ػػػػػل ػػػػػ كؽ ذات داللػػػػػػ إحرػػػػػنله هللػػػػػ ك ػػػػػنت نظػػػػػػ ريػػػػػػ كجا، ،احلنلػػػػػػ اال يمنعهػػػػػػ ق عػػػػػػ بابنػػػػػنن دليرػػػػػػ قػػػػػػع هللػػػػػػ ار ق ػػػػػػنة اجملػػػػػػلكا حػػػػػ ؿ

كرمبػػػػػػػن ،كمبقنرنػػػػػػػ ادلي ئػػػػػػػسنت احلسػػػػػػػنهلله اا ػػػػػػػع ف ػػػػػػػذ الهػػػػػػػ كؽ لرػػػػػػػنحل النػػػػػػػنزهلل ارػػػػػ رػػػػػ ادليػػػػػ ك ق ػػػػػنة اجملػػػػػل كالق ػػػػػ ات اذلند ػػػػػ هنػػػػ د ذلػػػػػل إذل بػػػػػك هلػػػػػن لكف

. ادلي ك شلن ؽلل ك ر احللك عهرت كاقع هلل ارل ن هلللر ا ر

الن الػػػػػػػ كالسػػػػػػػهبهنت الػػػػػػػ لهماػػػػػػػ ر الرنلػػػػػػػثا .-قا اسػػػػػػػنكم ت ف قهمػػػػػػػ قدالػػػػػػػ إحرػػػػػػػنلهنن ع ػػػػػػػل رسػػػػػػػي ل ك ػػػػػػػذ القهمػػػػػػػ ،اػػػػػػػؤا ن نلػػػػػػػنط الق ػػػػػػػ ات اذلند ػػػػػػػ

ك ػػػػػذا هػػػػػلؿ عهػػػػػرت نػػػػػ ا ػػػػػل ػػػػػ كؽ ذات داللػػػػػ إحرػػػػػنله هللػػػػػ ،ا.اللاللػػػػػ قنت الػػػػ اػػػػؤا ن نلػػػػنط الن الػػػػ كالسػػػػهبه حػػػػ ؿ ػػػػ اد عه ػػػػ اللرائػػػػ ك ػػػػنت نظػػػػ

ريػػػػػػػػ كجا، كمبقنرنػػػػػػػػ ،احلنلػػػػػػػػ اال يمنعهػػػػػػػػ ق عػػػػػػػػ بابنػػػػػػػػنن دليرػػػػػػػػ الق ػػػػػػػػ ات اذلند ػػػػػػػػ كرمبػػػػػػػن هنػػػػػػػ د ،ادلي ئػػػػػػػسنت احلسػػػػػػػنهلله اا ػػػػػػػع ف ػػػػػػػذ الهػػػػػػػ كؽ لرػػػػػػػنحل ادليػػػػػػػ ك

الن الػػػػػػػػ كالسػػػػػػػػهبهنت الػػػػػػػػ اػػػػػػػػؤا ن نلػػػػػػػػنط ذلػػػػػػػػل إذل إ ػػػػػػػػبلع ادليػػػػػػػػ ك عهػػػػػػػػرت .زهلل هلللر ا ر النن الق ات اذلند

ـــة الســـؤال ـــ إإلاب هللػػػ ػػػ اد عه ػػػ ػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله :(/)رقعػػػلد ابنػػػنن دليرػػػ دكر ق ػػػنة اجملػػػل كالق ػػػ ات اذلند ػػػ ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره اللرائػػػ حػػػ ؿ

؟ ئنعنت ادللن لة

ا قػػل م ائػػيصلاـ ا يبػػنر "ت" لهنه ػػنت ادلسػػيقه /كلئل نهللػػ عػػ السػػؤاؿ رقػػك قرن ػػػػ داللػػػػ الهػػػػ كؽ اإلحرػػػػنله كذلػػػػل رػػػػ ػػػ ،اIndependentSamples T-Testق

. عػػػػلد ئػػػػنعنت ادللػػػػن لةابنػػػػنن دليرػػػػ حػػػػ ؿ زلػػػػنكر اللرائػػػػ إل نهللػػػػنت ػػػػ اد عه ػػػػ اللرائػػػػ .ا ه يع ذللكاجللكؿ رقك ق

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

( إلدول رق ) ر الدراسةمحاو سول نظ أف اد سيرة الدراسة وإلهات بي نتامج اختبار )ت( لدللة الي وق

سدد ساسات المشاهدة بعا لمتغي

محاور الدراسة

ساسات أقل م ()ن =

إلى بي ساسات ()ن=

(تقيمة )

مستوى الدللة اإلسحامية

الدللة اإلسحامية

.سرد

المتوسط الحساب

النح اف المعياري

المتوسط الحساب

النح اف المعياري

غي دالة . .- . . . . األول غي دالة . .- . . . . الثان دالة . .- . . . . الثالث

اللرائػ زلػ ر رػ زلػنكر حػ ؿ اػ ك نت نظ اد عه ػ اللرائػ هلل دلن اله كؽ ا رن هه قهي ع ر اجللكؿ رقك ،علد ئنعنت ادللن لةابننن دلير

دكر ق ػػػنة اجملػػل كالق ػػػ ات اذلند ػػػ لهماػػ ر األكؿا .-قا اسػػػنكم ت ف قهمػػ قدالػػػ إحرػػػنلهنن ع ػػػل رسػػػي ل اللاللػػػ غػػػ ك ػػػذ القهمػػػ ،ن نلػػػ الرقن ػػػ اإلئػػػبلره

ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هللػ ك ػنت نظػ ال ك ذا هلؿ عهرت ن ،ا.ق ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره دكر حػػ ؿ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ

ئػنعنتا.كرمبن إذل هلل ،ئنعنت علد ئنعنت ادللن لة ق ق ر ابننن دلير دكر ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره هنػػ د ذلػػل إذل بػػك هػػ كف

نعنت ادللن لة لهس ذلػن ك ف علد ئ ،هلل هس القلر هللن يبلؼ علد ئنعنت ادللن لة . عله ن ااهنؽ ك نت نظ ك

ك ػػػػذ ، كاقػػػػع هللػػػػ ار ق ػػػػنة اجملػػػػل لهماػػػػ ر الرػػػػنيا .-قا اسػػػػنكم ت ف قهمػػػػ قال ك ػػػذا هػػػلؿ عهػػػرت نػػػ ، ا.دالػػػ إحرػػػنلهنن ع ػػػل رسػػػي ل اللاللػػػ قغػػػ القهمػػػ

اقػػع ك حػػ ؿ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

إذل هللػ ،ئػنعنت عػلد ئػنعنت ادللػن لة ق قػ رػ ابنػنن دليرػ هلل ار ق ػنة اجملػلهللػػػػ هس القػػػػلر كاقػػػػع هللػػػػ ار ق ػػػػنة اجملػػػػلكرمبػػػػن هنػػػػ د ذلػػػػل إذل بػػػػك هػػػػ كف .ئػػػػنعنتا

ك ف عػػػلد ئػػػنعنت ادللػػػن لة لػػػهس ذلػػػن علهػػػ ن ،هللػػػن يبلؼ عػػػلد ئػػػنعنت ادللػػػن لة .ااهنؽ ك نت نظ ك

الن الػػ كالسػهبهنت الػػ اػػؤا ن لهماػ ر الرنلػػثا .-قا اسػػنكم ت ف قهمػ ق ،ا.دالػػ إحرػػنلهنن ع ػػل رسػػي ل اللاللػػ ق ك ػػذ القهمػػ ،نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ

ػػ اد عه ػػ ك ػػذا هػػلؿ عهػػرت نػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ عػلد ابنػنن دليرػ ند ػ الن ال كالسهبهنت الػ اػؤا ن نلػنط الق ػ ات اذل ح ؿاللرائ

ئػػػػػػػنعنتا، كمبقنرنػػػػػػػ إذل هللػػػػػػػ ،ئػػػػػػػنعنت ئػػػػػػػنعنت ادللػػػػػػػن لة ق قػػػػػػػ رػػػػػػػ – ادلي ئسنت احلسنهلله اا ػع ف ػذ الهػ كؽ لرػنحل الػذه هلػن لكف الق ػنة هللػ

كرمبػػػػن هنػػػػ د ذلػػػػل إذل النػػػػلد اللبػػػػ لسػػػػنعنت ادللػػػػن لة نه ػػػػك ،ئػػػػنعنت ه رهػػػػنن هلللر ػ اػ رػ ال اػؤا ن نلػنط الق ػ ات اذلند ػ الن ال كالسهبهنتهسهن ف عهرت

.ئنعنت الذه اق علد ئنعنت رلن لاك ع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الخا مة :خ صة نتامج الدراسة الميدانية :أول

عل ن ،ا صها اللرائ ادلهلانه إذل علد ر ال ينل

،ا%.قإذ هللهرػا نسػبي ك ،رػ الػذا ر ا نسب ر ػ اد عه ػ اللرائػ ف - .%ا.هلله من هللهرا نسب اإلننث ق

حنصػػه ف عهػػرت نػػ ندة البلػػنل ره س هلل سػػب اػػ نسػػب رػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ف -ههػػػػػه ك ،%ا.ههػػػػػه ك احلنصػػػػػه ف عهػػػػػرت الرنن هػػػػػ نقػػػػػ هلل سػػػػػب ق ،%ا.ق

ههػػػػػه ك احلنصػػػػػه ف عهػػػػػرت ،%ا.احلنصػػػػػه ف عهػػػػػرت نػػػػػ ندة ادلن سػػػػػي هلل سػػػػػب ق ا.%.اللاي را هلل سب ق

ا إذل قػ رػ اػحلاكح عمػنر ك رػ ق ا نسب رػ ػ اد عه ػ اللرائػ ف -إذل ههػػه ك الػػذه اػػحلاكح عمػػنر ك رػػ ق ،ا%.قإذ هللهرػػا نسػػبي ك ئػػ

ائػ هلله من دل اليم النه عهرت اد اقػ عمػنر ك عػ ق ،ا ئ ق ر .ا ئ ك ا هل ع ق

،ا%.قإذ هللهرا نسبي ك ،ر ادل ظه اللرائ ا نسب ر اد عه ف -%ا، رػن الػذه هنمهػ ف ن كظػنلف ػ ل قػل هللهرػا .ههه ك السبلب هلل سب ق

%ا..نسبي ك ق

إذ هللهرػػػػػػػا نسػػػػػػػبي ك ،رػػػػػػػ ادليػػػػػػػ ك اػػػػػػػ نسػػػػػػػب رػػػػػػػ ػػػػػػػ اد عه ػػػػػػػ اللرائػػػػػػػ ف -اد هلله مػػػن دل الػػػيم النه ػػػ عهػػػرت ػػػ ،%ا.ههػػػه ك النػػػ اب هلل سػػػب ق ،ا%.ق

. رار ك رسهق

ا ئػػنعنت هلػػن لكف ق ػػنة اجملػػل قػػ رػػ ق اػػ نسػػب رػػ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ف -ا إذل ههه ك الذه هلن لكف الق نة هلل ق ،ا%.قإذ هللهرا نسبي ك ه رهنن

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

هلله مػػػن دل الػػػيم النه ػػػ عهػػػرت ػػػ اد هلػػػن لكف ،%ا.ئػػػنعنت ه رهػػػنن هلل سػػػب ق ه رهنن. ا ئنعنتالق نة ألار ر ق

دكر ق نة اجملػل كالق ػ ات اذلند ػ ن ه ا ق ف هلللر اب ة عهرت ف اد عه اللرائ - .نل الرقن اإلئبلره

رػػ ػػلان ابػػ ان اػػنف دكر ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ف - اآلك ن اد عه اللرائ ك نظ

بلؿ اقلم هلل ار انههمه كا هلل ه كاقن ه ا نئب هللنلسه ادلسهك ر اال يمنـ .

كالياػػذه ال ػنس إذل الياهػ هللػنأل بلؽ احلسػػ الػ حػث عهه ػن اإلئػبلـ، دعػ ة .ر رسنكم األ بلؽ

لهمسهك النقهلة الراها ابهنف.

ن هلل ار لهينكل ابنر النهمن هختر.

ن هلل ار لهالهث الل هف كعه ر هختر.

ال كحه ر بلؿ هللث األدعه كاألذانرننر الحلهلله الن نه.

ك ال نس حلنـ النبنداتهانه.

هلل ار ن ق ادلننربلت رن ػل ر ن كرن ػلـ ماقل .

ك الق اف الل م كعه ر هانه.

ال ع الرقنن لهملن ل ادلسهك ا مه.

اليسهه كاليرقهف اذلندؼ لهملن لماقل .

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ند اجمليمع ادلسهك ر دع ات الير هر كزلنكالت إ سهياذال.

اقلـ هلل ار ع الس ة ال ب ه.

لف هلل ادلسهم آركح ال حلة كالي ا مه.

ن هيمرػػػػ ق ػػػػنة اجملػػػػل كالق ػػػػ ات اذلند ػػػػ ن نلػػػػ الرقن ػػػػ اإلئػػػػبلره ارػػػػ دكار ف -هللنلسهػػػ ادلسػػػهك رػػػ ػػػبلؿ اقػػػلم هللػػػ ار انههمهػػػ كا هلل هػػػ كاقن هػػػ ا نئػػػب اال يمػػػنـ

.ا.مبي ئ حسني ق

ماقػل ن هيمرػ ق نة اجملل كالق ات اذلند ػ ن نلػ الرقن ػ اإلئػبلره دكار ق ف - .ا.مبي ئ حسني قهلل ار ا نئر ذكم احلن نت اخلنص هلللن ناك

.كاقع هلل ار ق نة اجملله ا ق ف هلللر اب ة عهرت ف اد عه اللرائ -

ػ اد عه ػ اللرائػ رػ ك ػ نظػ لان ب ة ا هلللر انف هلل ار ق نة اجملل كاقع ف - اآلكن

الس ة ال ب ه ر بلؿ ال ار كاني ات كاخلسر كاللركسماقل .

ل القهك الله ه للل ادليهق ها ئ.

ن هلل ار ند لؤل هنؿ اي نئر رع ره ذلك كا يمنرناكهختر.

ان ػبنطعهػرت زهػندة % ر در ػ اقػ م ادلػندة إذل ادلنهػك هسػنعلإئ ند نسب .السنلر

هللقرن الق اف الل م ك ك اللركس كالن ادلسيهندة ر ن اال يمنـ.

السػػ ة ال ب هػػ رػػ اقػػلمن ن ال اقػػع هيمرػػ هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل انلسػػ ارػػ رػػن ف - .ا.مبي ئ حسني ق بلؿ ال ار كاني ات كاخلسر كاللركس

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

هللنلق ػنهن كاأل بػنر اال يمػنـن ن ال اقػع هيمرػ لهلل ار ق نة اجمل انلس ق رن ف - .ا.مبي ئ حسني قاال يمنعه كاالقيرنده كالسهنئه كال هنيه

ئهبهنت اػؤا ن ع ال ك ه ا ق ف هلللر ري ئس عهرت ك د ف اد عه اللرائ - .الق ات اذلند ق نة اجملل ك نلنط

هلللر ػ ااننػ الق ات اذلند ػ ق نة اجملل ك لنط الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن ن ف - اآلكن اد عه اللرائ ر ك نظ اب ة

اراهنع رئـ االنحلاؾ.

ينف مت ه الق نة ر قب القسنعنت احلل ره ك اخلنص.

علـ رلننه اهل الق ات.

ينف االئيرمنر ن الق نة ر قب األ اد كر نؿ األعمنؿ.

اراهػػنع ن ايمرػػ لػػ كالسػػهبهنت الػػ اػػؤا ن نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ الن ا ارػػ ف - .ا.مبي ئ حسني قرئـ االنحلاؾ

ابػػػ ن ايمرػػػ الن الػػػ كالسػػػهبهنت الػػػ اػػػؤا ن نلػػػنط الق ػػػ ات اذلند ػػػ قػػػ ف - .ا.مبي ئ حسني ق سنب إعبلر ريس ؼ هللنهلان ع ال ئسه

دكر ق ػنة اجملػل كا عهه ن ػ اد عه ػ اللرائػ ػ زلػ ر زلنكر اللرائ ال ار ف -مث هنك ،كاقع هلل ار ق نة اجملل ، ههه زل ركالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره

.الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند ان زل ر

دكر حػػ ؿللرائػػ ػػ اد عه ػػ اا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ -ابنػػػنن كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل، ك ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره

.ال ع كذلل لرنحل اإلننثدلير

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

حػػػ ؿ ػػػ اد عه ػػػ اللرائػػػ ا ػػػل ػػػ كؽ ذات داللػػػ إحرػػػنله هللػػػ ك ػػػنت نظػػػ ال - .ال عدلير ابننن الن ال كالسهبهنت ال اؤا ن نلنط الق ات اذلند

دكر حػػ ؿ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ -ابنػػػنن كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل، ك ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره

.كذلل لرنحل احلنصه عهرت البلنل ره س كالرنن ه نق ادلؤ دلير

الن الػ حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ له هلل ك نت نظػ ا ل كؽ ذات دالل إحرن -كذلػػػل لرػػػنحل ادلؤ ػػػ ابنػػػنن دليرػػػ كالسػػػهبهنت الػػػ اػػػؤا ن نلػػػنط الق ػػػ ات اذلند ػػػ

.احلنصه عهرت ادلن سي

دكر حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هللػ ك ػنت نظػ ال -ابنػػػنن كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل، ك الرقن ػػ اإلئػػبلره ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ

.النم دلير

الن الػ حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هلل ك نت نظػ -كذلػل لرػنحل الػذم النم ابنػنن دليرػ كالسهبهنت ال اػؤا ن نلػنط الق ػ ات اذلند ػ

.اإذل ق ر احلاكح عمنر ك قر

دكر حػػ ؿ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ ا ػػ -ابنػػػنن كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل، ك ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره

.ال ظهه دلير

الن الػ حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هلل ك نت نظػ -كذلػػػل لرػػػنحل ال ظههػػػ ابنػػػنن دليرػػػ ن نلػػػنط الق ػػػ ات اذلند ػػػ كالسػػػهبهنت الػػػ اػػػؤا

.ادل ظه

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

دكر حػػ ؿ ػػ اد عه ػػ اللرائػػ ا ػػل ػػ كؽ ذات داللػػ إحرػػنله هللػػ ك ػػنت نظػػ -ابنػػػنن كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل، ك ق ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره

. الننزهلل كذلل لرنحل ،احلنل اال يمنعه دلير

الن الػ حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هلل ك نت نظػ -كذلػػل احلنلػػ اال يمنعهػػ ابنػػنن دليرػػ كالسػػهبهنت الػػ اػػؤا ن نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ

.لرنحل ادلي ك

دكر حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هللػ ك ػنت نظػ ال -ابنػػػنن كاقػػع هللػػ ار ق ػػنة اجملػػل، ك ػػنة اجملػػل كالق ػػ ات اذلند ػػ ن نلػػ الرقن ػػ اإلئػػبلره ق

.علد ئنعنت ادللن لةدلير

الن الػ حػ ؿ ػ اد عه ػ اللرائػ ا ل كؽ ذات دالل إحرنله هلل ك نت نظػ - ةعػػلد ئػػنعنت ادللػػن لابنػػنن دليرػػ كالسػػهبهنت الػػ اػػؤا ن نلػػنط الق ػػ ات اذلند ػػ

.ئنعنت ه رهنن – كذلل لرنحل الذه هلن لكف الق نة هلل

والمقت سات التوصيات :ثانيا

ه ص البنحث مبن هه ،عهرت ي ال ينل اله ا صها اله ن اللرائ

يبػػػػندؿ اآلرا كادلنه رػػػػنت كنػػػػ ح ك ػػػػنت ال ظػػػػ ل هللإانحػػػػ اله صػػػػ زهػػػػندة اال يمػػػػنـ - .ادلصيهه

. ن اع ن الم الرقن اإلئبلره هلللن لهملن لهرسنهللقنت ا ظهك النم عهرت -

. احله ؿ ادل نئب لق نهن ادلسهم ك ادل ظ ر اإلئبلر ميقلي كرة اال يمنـ هلل -

.هللل ػل اللبنب كاقلـ هلل ار ريصرر ذلك زهندة اال يمنـ -

.ه نهرن غل م ن النندل ر بنر ك حلاث كاس رات كله زهندة اال يمنـ هلل ق -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ال ػػػنس هلل اقػػػع األرػػػك األ ػػػ ل ذات النبلقػػػ هللندلسػػػهم ئػػػ ا ن هػػػ ا عهػػػرت النمػػػ ع - .السهنئ كاالقيرندم ك اال يمنع اجلننر

. اه ي إعبلرهن عهرت ال م الننـ ر ك ح نالق نهن الرقن ه هللل ح اال يمنـ -

.ق نهن ادلسهم كإهلل از ن كلههه ن مبرلاقه كنهن ه اب السن إذل -

.هللهنعهه ن ا مه اجمليمع اقيرندهنن كا يمنعهنن سنعل ي كرة ادل -

.النقنلل البن ه كال نل كال د عهه نع الللف ادلسنعل هللهنعهه ن -

ر اهػن ، كادلنجػ ات اللالػ عهػرت نف، كابهػغ ادلسهم إذل اإلئػبلـ الحلاه عهرت دع ة - .صلؽ ال يب صهرت ا عهه كئهك

نلػػػػسي ك ك عمػػػػنذلك ك قػػػػ اذلك رػػػػ ػػػػبلؿ هللػػػػ ار دا ال ػػػػنس ك النمػػػػ عهػػػػرت اقػػػػ م - .ريصرر

. هلل ار ا نئر ابنر الس كا يمنرناكميقلي كرة اال يمنـ هلل -

. هلل ار ا نئر ذكم احلن نت اخلنص هلللن ناكميقلي كرة اال يمنـ هلل -

.ادللن ل هللس هق رل ق اال يمنـ هلليقلم هلل ار جتذب -

.ي ازفادل ي عنت كالق نهن هلل النم عهرت ع ض -

.هللنلق نهن النهمه كالباث النهم ي كرة اال يمنـ -

.ن الق ن عهرت ادلللبلت ال ا ا اجمليمع هللنئه ب عهم ادلسنعل -

.كا مه ن كالف ر نرااكالجع ادلبلع كادلصحلع كادل هلل ي كرة -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

حن ػػ ػػبلب ك نلبػػنت النهػػك إذل اللرائػػ ادل جهػػ لهيصرػػن النمػػ عهػػرت إنػػبنع - .هلم عهمن بل ك ئناذة ريصرر عهرت

.يننكف رع ادلؤئسنت اإلعبلره كالرقن ه ن إنينج ادلندة اإلعبلره السن احلرهث له -

هلل ػػػػنت ال ظػػػػ ادلينػػػػلدة ع ػػػػل ػػػػ ح الق ػػػػنهن الله هػػػػ كالسهنئػػػػه يػػػػ كرة اال يمػػػػنـ - .كاال يمنعه

.ن هلل ار ند اينل هللندل اة كنؤكبنهخترالنم عهرت -

كادلنه رنت هللنلس ع ادلسه هللػ قػلر اإلرلػنف رػع دقي ػن األ بنر يمنـ هلل ق ي كرة اال - .كصلق ن

.رئـ االنحلاؾ حث القنلم عهرت ر الق ات اذلند عهرت ختههض -

.عهرت مت ه ق نة اجملل كالق ات اذلند القسنعنت احلل ره ك اخلنص حث -

.جملل كالق ات اذلند ق نة ااالئيرمنر ن عهرت األ اد كر نؿ األعمنؿ حث -

.كغ ادلسهم ا ه هلل ار الق نة لهمسهم السن إذل -

. ننر ال هللع كاللسر ادلندمعهرت يرههر اجلننر اللع ماال يمنـ هلل -

.اال يمنـ هللق نهن األقههنت ادلسهم ح ؿ النندل زهندة -

.جتلهل زلي ل ادل اد كال ار اإلعبلره ادلقلر الحلاه عهرت -

.ئع ن ق نهن النقنلل كالنبنداتالي ي كرة -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ل ه اإلعبلـ إذل إعبلـ م ،ادللنرا الهننل ن هلل ار البث ع الق ات اله نله - .اقند اذلإذل إعبلـ ن نؿ كذلل ع ه اقلم ال ار الب ن ة

ح ؿ دكر ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل الرقن اإلئبلره رقنرن إ ا درائ - .هرت رسي ل رلف ادلمهل ادلصيهه ع

ح ؿ رلل نعهه ق نة اجملل كالق ات اذلند ن نل القهك شلناه إ ا درائ - .هلل اد اجمليمع ادلسهك األ بلقه

إعلاد ا ادر إعبلره ريصرر ن رلنؿ اإلعبلـ اإلئبلر ، اذلل اال يمنـ -، كعهـ االارنؿ ن هلليلرهس اإلعبلـ اإلئبلر ن اههنت ك قسنـ اإلعبلـ

اجلنرننت الن هلله هبلؼ لقه ال ظ ة النهمه كالهل النهم اإلعبلر ، كانصه .اجل انر الهل م ن النم اإلعبلر

إقنر دكرات رسيم ة لهننره ن رلنؿ اإلعبلـ ادليصرن هلللل عنـ، كاإلعبلـ - ال ع اإلئبلر هلللل نص، إذل ننر زلني ات ق ه كال هنه هبلؼ نل

الله هلل القنلم هللنالارنؿ ن رلنؿ اإلعبلـ اإلئبلر ، كرسنعلاك عهرت ك ال اقع كاق هب ك ر ربندئ اإلئبلـ احل هف، ك ه اليقنرب هلل الهل النهم

كرسيجلات النر .، كاللع ة إله هللنئه ب هيه ،كالق نهن النهمه ن الق اف

ي درائ كاعه ، كالين ؼ عهرت انر ك اجلم ر اإلئبلر كالن ي، كدرائ -ال قن ن ك عهـ الله ك ص ل ، كزلنكل نل األ لنر الراها ، كائيبنند األ لنر اخلن كالل هه عهرت الله ، كنل ال ع الله ، كاحلث عهرت اليهل

.النهم ال نقل، رع االهللينند ع األئه ب ادلبنن ن الي إذل اجلم ر

الن ػػػنف، عبػػػل الػػػ ا عبػػػل ا، اله ػػػنلهنت ك ا ػػػن عهػػػرت السػػػبلب درائػػػ كلههػػػ ، رليبػػػ ادلي ػػػيب، اق ـ. ػ ػ ، ط

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

رهنت متينز هللنلي ازف الهل م كالنهم ليقلم ذ ال ار كاليصرن يهنر نصا - هبن، كعلـ اإلئن ة إذل نهس ك هلليقلم ن اع ل.

اال بلع عهرت جتنرب األرك األ ل، كزلنكل اس ه الذات، ك ك اس رات النر - .كائيهننب اق هنا ، كاس ه ال ئنل اإلعبلره ، كاقلؽل ن مبن هيه لاؼ ال ئهه

ايب

مػالسنلر / انار هلل رس الن

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ةاليهارس العام

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

فه س اآلوات الحيحة رق اآلوة اس السورة اس اآلوة

ئ رة البق ة ﴾ٱ ٻ ٻ﴿

ۈ ٴۇ ۋ ۋ ۅ ۅ ۉ ۉ ﴿

﴾ې ې ې

ئ رة البق ة

ک ک ک ک گ گ گ گ ﴿

ڳڳ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ ڱ ں

ں ڻ ڻ ڻ ڻ ۀ ۀہ

﴾ہ ہ ہھ ھ ھ ھے

ئ رة البق ة

ڻ ڻ ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ ھ ﴿

﴾ھ ھ ےے ۓ ۓ ﮲ ﮳ ﮴

ئ رة اؿ عم اف

ٺ ٺ ٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ﴿

ڤ ڤ ڤٿ ٹ ٹ ٹ ٹ

ڄ ڄ ڄڤ ڦ ڦ ڦ ڦ

﴾ڄ ڃ ڃ

، اؿ عم اف

ئ رة األنننـ ﴾ ڃ چ چ چ چ ڇ ﴿

ڻ ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ﴿

ہ ھ ھ ھ ھ ےے ۓ ۓ ﮲

﮳ ﮴ ﮵﮶ ﮷ ﮸ ﮹ ﮺ ﮻

﮽﮾ ﮿ ﯀ ﯁ ﮼

﴾

، ئ رة األع اؼ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة رق اآلوة اس السورة اس اآلوة ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پ پ پ ڀ ڀ ﴿

﴾ڀ ڀ ٺٺ ٺ ٺ ٿ ٿ

ئ رة األنهنؿ

ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ٴۇ ۋ ۋ ﴿

ۅ ۅ ۉ ۉ ې ې ې ې

﴾ى ى ائ ائ ەئ

ئ رة األنهنؿ

ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ﴿

﴾ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ

ئ رة الي هلل

ک ک ک ک گ گ ڑ ﴿

﴾گ گ ڳ

ئ رة د

ڇ ڇ ڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ڎ ﴿

ڎ ڈ ڈ ژ ژ ڑ ڑ ک ک ک ک

گ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ

﴾ڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻ ۀ ۀ ہ ہ

، ئ رة ه ئف

ڎ ڈ ڈ ڎڇ ڍ ڍ ڌ ڌڇ ﴿

ڑ ک ک ک ک گ ڑژ ژ

﴾گ

ئ رة ه ئف

ئ رة ال عل ﴾ھ ھ ے ے ۓ ۓ ﮲ ﮳ ﮴ ﮵﮶ ﴿

وئ ۇئ ۇئ ۆئ ۆئ ۈئ ۈئېئ ېئ ېئ ىئ ﴿

﴾ىئ ىئ ی ی ی ی

ئ رة اإلئ ا

ئ رة األنبهن ﴾ک ک گ گ گ﴿

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة رق اآلوة اس السورة اس اآلوة ئ رة احل ﴾ەئ وئ وئ﴿ ئ رة احل ﴾ھ ھ ھ ھ ے ے ۓۓ﴿

ئ رة اله قنف ﴾ی ی جئ حئ﴿

ى ى ائ ائ ەئ ەئوئ وئ ۇئ ﴿

ۇئ ۆئ ۆئۈئ ۈئ ېئ ېئ ېئ ىئىئ

﴾ىئ ی ی ی یجئ حئ مئ ىئ يئ جب

ئ رة القرن

ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٺ ٺ ٺ﴿

﴾ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ

ئ رة احلج ات

ئ رة ؽ ﴾ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦ﴿

ئ رة الذارهنت ﴾ڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ﴿

ئ رة ادلهل ﴾ٺ ٺ ٺ ٿڀ ڀ ٺ ﴿

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

فه س األسادوث الحيحة ال اوي الحدوث

ر ئرت األنن م هلل "....مثل ما بعثر اهلل به م الهدى والعل رمثل الغيث"

ع ؼ هلل رنلل ". ..............اسدد ستا بي ودي الساسة"

هللبلؿ هلل حنرث "......وإن ال إلل ليتكل بالكلمة م سخط اهلل عالى" ادل ي

،

عبل ال ا هلل ي "......................أل أنبئك بثرب الكبام :" هللل ة ع هلله

ــــــــــا رســــــــــول اهلل سلــــــــــى الســــــــــ" مع والطاســــــــــة فــــــــــ العســــــــــ باوعر "..............واليس

عبندة هلل الرنرا

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

فه س اللداول الحيحة اللدول

اق رقك لكؿ اللرائ زلنكر عهرت ال نله ص ران ن االئيبنن عبنرات ا زهع

اق رقك لكؿ دكر األكؿ ا ر عبنرات ر عبنرة ا در هلل هلل ئ ف ارابنط رننربلت

= ف. اللهه كاللر اإلئبلره الرقن نل ن اذلند كالق ات اجملل ق نة اق

اق رقك لكؿ كاقع رنيال ا ر عبنرات ر عبنرة ا در هلل هلل ئ ف ارابنط رننربلت

ا= ق ف. اللهه كاللر اجملل ق نة هلل ار

اق رقك لكؿ الن ال الرنلث ا ر عبنرات ر عبنرة ا در هلل هلل ئ ف ارابنط رننربلت ا= ق ف. اللهه كاللر اذلند الق ات نلنط ن اؤا ال كالسهبهنت

اق رقك لكؿ ا= ق ف .اللرائ داة ابنت لقهنس ا كنبنخ لهن رننر

اق رقك لكؿ ال ع دلير ابننن اللرائ عه اد ا زهع

اق رقك لكؿ النهم ادلؤ دلير ابننن اللرائ عه اد ا زهع

اق رقك لكؿ النم دلير ابننن اللرائ عه اد ا زهع

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة اللدول

اق رقك لكؿ ال ظهه دلير ابننن اللرائ عه اد ا زهع

اق رقك لكؿ اال يمنعه احلنل دلير ابننن اللرائ عه اد ا زهع

اق رقك لكؿ ادللن لة ئنعنت علد دلير ابننن اللرائ عه اد ا زهع

اق رقك لكؿ إل نهللنت ادلنهنره كاالضل ا نت احلسنهلله كادلي ئسنت ادل ه كال سر اليل ارات

ا نزلهنن ر اب األكؿ ا ر عبنرات ح ؿ اللرائ عه اد

اق رقك لكؿ إل نهللنت ادلنهنره كاالضل ا نت احلسنهلله كادلي ئسنت ادل ه كال سر اليل ارات

ا نزلهنن ر اب الرني ا ر عبنرات ح ؿ اللرائ عه اد

اق رقك لكؿ اللرائ عه اد إل نهللنت احلسنهلله كادلي ئسنت ادل ه كال سر اليل ارات

ا نزلهنن ر اب الرنلث ا ر عبنرات ح ؿ

اق رقك لكؿ عه اد ر ا ق للر ا نزلهنن كا اهب ن ه ادل كال سر احلسنهلله ادلي ئسنت اللرائ زلنكر عهرت اللرائ

اق رقك لكؿ ح ؿ اللرائ عه اد نظ ك نت هلل اله كؽ للالل ا تق ا يبنر نينل ال ع دلير ابننن اللرائ زلنكر

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة اللدول

اق رقك لكؿ اللرائ عه اد نظ هلله نت اله كؽ للالل األحندم اليبنه لهه ا يبنر ادلؤ دلير اللرائ ابننن زلنكر ح ؿ

اق رقك لكؿ ح ؿ اللرائ عه اد نظ ك نت هلل اله كؽ للالل ا تق ا يبنر نينل النم دلير ابننن ئ اللرا زلنكر

اق رقك لكؿ عه اد نظ ك نت هلل اله كؽ للالل األحندم اليبنه لهه ا يبنر ال ظهه دلير ابننن اللرائ زلنكر ح ؿ اللرائ

اق رقك لكؿ ح ؿ اللرائ عه اد نظ ك نت هلل اله كؽ ل للالا تق ا يبنر نينل اال يمنعه احلنل دلير ابننن اللرائ زلنكر

اق رقك لكؿ ح ؿ اللرائ عه اد نظ ك نت هلل اله كؽ للالل ا تق ا يبنر نينل ادللن لة ئنعنت علد دلير ابننن اللرائ زلنكر

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

فه س المحادر والم اإلع - :الم اإلع

ال ال هنت، حنرل عبل القندر، زلمل ال جنر، ادلنجك ال ئه ، إهلل ا هك ررسهرت - ـ ػ ، دار اللع ة، رلمع الهر الن هلله ط

دار عمنر، عمنف، هلل غ هم زهند، السهس ة الر ه نه عهرت كئنل اإلعبلـ النندله ، - ـ، ط

، الرقن اإلئبلره ، دار احللم ، ال كح ، ط ن كا كف، ث، الاخلسهر - ق.

،، هب له ل كالي زهعكالي مه ال كصبلح عبلاحلمهل،اإلعبلـ نن - ـ. ،ط

ـ، درائنت اهه ه نه ، ادلليب اإلعبلره ، ط ، دهر ر - ـ ػ ،ق نة اجملل اله نله ػ ظلنذج ر ال ار ط ئ ة ق نة اجملل - ، د.تط ،دار القهكإمسنعه ، اهس الق اف النظهك، هلل ار ا -كا كف، ربندئ اإلحرن ، رسنهللع اهه اليجنرة، اإلئل لره ، ريرنؿ زلملا حس -

ـ، ط ؤاد عبلالبنق ، دار البصنرم زلمل إمسنعه إهلل ا هك، اجلنرع الراهع، كلقه زلمل . -

ـ ػ ، اللنر، طال ز إهلل ا هك ال، الق ات اله نله كانا ن عهرت ر ظ ر اال يمنعه للل بلب -

ـ ػ الرنن ه الننر مبله ال هنض، دار الحلاث، ،األردف ،دارس ئنر ،هللسنـ عبلال ا ،اإلعبلـ ادلقنـك هلل ال اقع كالسم ح دللنقب ا -

.ـ، ط ػ ، البل زلمل ئن د، ي اهلل احل ه ن األعبلـ، دار احللهث، القن ة، ط - ،األردف ،دار ئنر ،عبلر ن اله نلهنت الن هلله اإلهلللاع اإل ،هللل ل ه إمسنعه -

.ـ، ط

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

هلل عبل ا زلمل ه هل الق ه ي، ئ هلل رن ، لقه ننهر األرنؤكط ػ هلل رن ا -، عندؿ ر نل ػ زلمل انر هللهه ػ عبل الهسهف ح زا، دار ال ئنل النندله ، ط

ـ. ػ ػ زلمل رلـ عه هلل اله د نؿ الله ، لسنف الن ب دار صندر، هلل ر ظ را -

ػ. ، هلل كت، طهلل كا ا الت حلمن ص ه ف، دار اللينب الن ب، هلل كت، ، ههه ا لي نس -

د. ت ،ط ـ ، احل هف، زلمل عبل ال ا ، اهف اؤا كئنل األعبلـ، دار الهل ، ط - ػ ، اخلسهر عم ع د ، نت ن الرقن اإلئبلره ، رؤئس ال ئنل ، ط -

ـاخل ارزر ننص عبل السهل ي ادللنـر عه هلل الهيع هلل نف الله ادلس زم، ادلر ب -

ار اللينب الن ي، د. ت. ن ا اهر ادلن ب، دالللم نلل زلمل رهبلد كعن ف علرل النبل، اله نلهنت الن هلله كاأل به ػ ال اقع -

ـ، ػ األ لاؼ ػ اليالهنت، دار ال ، ال هنض، ط الذ يب زلمل ال عرمنف قنؽلنز، ادلنجك اللب لقه زلمل احلبهر اذلهه -باث النهم ػ ره ر ك دكاا ك ئنلهب ، دار ذكقنف علس عبل احل عبهلات، ال -

ػ ، الهل ، عمنف، طاله نلهنت كالر ك الهل م، ث غ ر ل ر، نرن ادلهل ئن د ،ال زاؽ زلم دعبل -

اإلئبلره . ال نع ؤاد ئهل عبلال ا ، ال ه ذ اله دم ن األ ة اإلعبلره كادلؤئسنت -

د. ت، اللكله ، دار اجمليمع، طال هللهلم ر ا رت زلمل زلمل عبل ال زاؽ احلسه ، لقه رلم ع ر اقق ، انج -

، د. تالن كس ن ا القنر س، دار اذللاه ، طال هلم ال، ادل نه األعبلره ن األئبلـ انصه كالله ، دار ال هنلس، -

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ـ ػ ، طألر ، رله ال ع اإلئبلر ، كزارة السنهع ال عبل ال حهك، نؽ الرقن ا -

ـ، األكقنؼ كالل ف اإلئبلره ، الل ها، النلدئنهل، احل ه اإلعبلره ن ي األئبلـ، دار عندل اللير له ل كالي زهع انهللا -

ػ، ال هنض، ط، لقه زلمل ررسهرت األعظم ، ادللير اإلئبلر ، هلل كت، ط ئ هلل رن -

ق. ـ ػ ، رنندل ن الس ه ، دار الل كؽ، ط ،ئهل قسر -، ننا زلم د زلمل، رئنل ن الس ه إذل اقن ي ن، اذله ادلر ه الننر لهلينب، ط -

ـيمنعه اللنلع نلل عبل ال ا ، الق ات اله نله ك انر ن النقله كالرقن ه كاال -

، د. ت ر ه ، دار هلله س ، طكاأل انر ن عهرت السبلب، دار الهل ، ك عرنـ عبل الن ه ، اله نلهنت كاألنحلنا اللنلع -

ـ، طاللمهم م ل عبل ال ا ، الحلهلله اإلعبلره ػ اهف نيننر رع اإلعبلـ ؟ رليب -

ـ ػ ػ ، ادلهل ل ال ه ، طكإصلنزات، اللمهم م ل عبل ال ا ، ق نة اجملل اله نله عل ئ ات للهنت -

ـ. ق ػ ، طاللمهم م ل عبل ال ا ، ق ات اجملل اله نله كعل كف عنرنن ن اإلعبلـ - ق. ، ـا، ال هنض، طق ػػ قاإلئبلر األ لاؼ كال ظنلف، دار عندل اإلعبلـالل قهس ئهل زلمل ئنداك، -

ق. ، اللير، ال هنض ، طمل ئنداك، الق ات اله نله ادلآ ذ كاإلغلنهللهنت، كزارة اللؤكف الل قهس ئهل زل -

ـ. ق ػػ ، ، طكاإلرنندكاألكقنؼ كاللع ة اإلئبلره

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

، الل اني زلمل عه ، حقق ئهل إهلل ا هك، يع القله ، دار ادلن ، هلل كت، ط - ـ ػ

، دار ال نهل، ط الرقن اإلئبلره كللهنت النر ، ،ن اا زلملعههنف - ق.

صبها زلمل ال، اهه ه ف ادلمهل الن هلله السن ده كر اح اس ر ، ن ا ادلله - ػ، لهسبنع ، ط

صبلح، اإلعبلـ اله نل كاجمليمع الينا كالينا ، دار قبلـ له ل عبل احلمهل - ـ. ، كالي زهع، القن ة، ط

ال ه ب رس لهصم اللنهلل ، ادلنجك اللب ، لقه اهلل القنئك ئههمنف الس م - ، د. ت الم عبل اجملهل السهه ، رليب هلل اهمه ، القن ة، ط

األعبلـ الحلهلل م كاقع ن يظ ك ر رل ؽ لهينههك، دار الهل ، ، بلب اله ق ال اهللن - ، د. ت طهج ، هللرلاد، كدار هلل ال اقع كالسم ح، دار ال اإلئبلر األعبلـ ، ال اهل -

ػ، ال هنلس، األردف، ط زه عبل النه ، درائنت ن اإلعبلـ اله نل ، دار الهل عن ف علؿ النبل -

ػ ، الن ي، طرليب ،اله نلهنت ك ا ن عهرت السبلب درائ كلهه ،عبلال ا عبلا الن نف -

.ـ ػ ػػ، ط ،ادلي يبادلل إذل الباث ن النهـ السه اه ، ن ا النبهلنف لهسبنع النسنؼ صنحل ال، -

ػ، كال ل ، ال هنض، طعس م عبلال ا إهلل ا هك، البث ادلبنن ليالم اجللهل، اهلل لهصلرنت -

ـ ػ ػ ، اإلعبلره كال ل ، ط ، دار عه ػ زلمل ن هف ال هب ، ئنلهر الر ك الهل م لهنندل اإلئبلر هل -

ـ ػ ، االعيرنـ، ط

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

لهبهنننت ن الباث النهم هللنئيصلاـ اإلحرنل النم هلللراف عبل ال ا ، الياهه - ـ، ا، رن ل اإلدارة الننر ، ال هنض، طspssقالنم م هه زلهس ئ اج ال قنهلل األئ ه ن عر البث النندل ر ك نظ -

ر ل ر، قسك الحلهلله األئبلره ، نرن ـ الق ل، رل ادلنهم رئنل رن سي غ ػ. ،طادلل ر ،

اإلعبلـ هلل احل ه كادلس له ، ادلؤمت النهم اللكرل ال اهللع عل ، ،ع ا ف عبل ال ا - ـ ، اجل األكؿ، اهه اإلعبلـ، القن ة، ط

لسبلب درائ كلهه ، رليب الن نف عبل اال ا عبل ا، اله نلهنت ك ا ن عهرت ا - ػ ػ، ادلي يب، ط

كادل ا ا هلل هنن كإعبلرهنن، دار القبه اآلانرعهه إهلل ا هك عبل الن ه ، البث ادلبنن - ػ ، له ل ، رل ادلل ر ، ط

، ط ،األردف ،دار ئنر ،اله نلهنت الن هلله كدكر ن اإلعبلر ، نرس عس اف - ـ

ـ ، ط ،األردف ،دار ئنر ،اإلعبلـ اله نل ،حس ن م ع اد -، ألحلنـ الق اف، دار اللينهلل الن ي القن ة، ط يب زلمل ال، اجلنرع الق -

ػالليني زلمل، ئهسه ر ال لكات، الرقن اإلئبلره كالرقن الر هلله األ ذ -

ـ ػ ، ادلر ب، ط اندؽلهكالنسن ، رسب عنت ، اال يمنعه كائيصلارنا ن رلنالت اخللر اإلحرن ربندئالل زلمل هبجا، -

ـ، دار السبنع احل ة االئل لره ، طاإلعبلـ اإلئبلر ال اقع كالسم ح، دار الهج ، هللرلاد، دار ال هنلس، رلم ع هللنحر -

ـ. ق ػ ، عمنف طالرقن اإلئبلره ختررنن كرندة قسمنن رلم ع ر ادلصير ن الرقن اإلئبلره -

ق. ، عهمهنن، نرن اإلرنـ زلمل هلل ئن د االئبلره ، رسنهللع اجلنرن ، ط

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

زلمل ك كف، الرقن اإلئبلره اقن ادلسهك كللهنت النر ، دار ادل نج، هلل ػل - ـ ػ ، طر عندل اللير له ل كالي زهع، ال قنهلل ن األعبلـ األئبلر ، دا ،زلمل صهل عم -

ػ ، ال هنض، طالرقن كالر ك الرقنن ن دكؿ اخلهه الن هلله نظ ة ائبلره ، ،زلمل عبل النههك ر ئ -

ػ، رليب النبهلنف ال هنض، ط ـ، ادلنجك الههسه ، دار قبن احللهر ، ط ،ر اد ك ب -سنهلل رم، لقه زلمل ؤاد عبل البنق ، احلجنج اهلل احلس القل م ال ه رسهك -

اجلنرع الراهع، ادلليب السههه ، القن ة، د. ت. ادللنقه هللسنـ عبل ال ا ، اإلعبلـ ادلقنـك هلل ال اقع كالسم ح، دار ئنر له ل -

ـ. كالي زهع، األردف، ذهر ادلس ز اهلل الهيع ننص الله عبل السهل عهرت، لقه زلمل ع ض ر عر، ا -

ـ، الهر ، ادلليب اإلعبلره ، ط ـ، هنق ب، ادلل لهرقن األئبلره ، رؤئس الرقن اجلنرنه ، ط ادلههج -ئبلر ، دار ئنر له ل كالي زهع هله ل هنت اإلعبلـ اإل ،ر ير حنم حس -

ـ ، األردف، طدار الل كؽ له ل كالي زهع، ال ب نف ر ئرت، ائنئهنت القهنس ن النهـ السه اه ، -

ـ. عمنف ال نه عبل ا قننك، اإلعبلـ اإلئبلر ن ر ا األعبلـ ادلننص هلل ئنله -

ـ. ، ادلننص ة، دار عمنر ػ ص نن ، دار البل ، سن، طهلل ار الق ات اله نله ن ي الهل األئبلر ، دار ادلن ،ػل هللسه ي ررسهرت -

.ـ، ، طاجلنرنه

ػ ،ط ،، دار الل كؽط ،اينهلل الباث ،اهلل ئههمنف عبل ال نب إهلل ا هك - ـ.ػ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الدورواتالمل ت و ، ن اإلنسنف ادلرنرل، ر ل رات نندم نزاف األدي، طهلل ئبلر ن عبلـ اإلدكر اإل .

.ـ ػ ألحل ا ا هلة الل ؽ األكئ ، رقنل صها ال م النلد ق .

ق.//

،رر ، ا اله نلهنت عهرت األئ ة الن هلله ،الن ي األكؿ ث ك كراؽ عم ادلهيقرت . .ـ،ط

ػ ن اؿ رله البهنف ح ب األ لنر، الس السندئ كالنل كف، النلد . ـ ئ يم

. ػ، اال يينحه رهللهع األكؿ لننـ رله ال ر، النلد .

ػ نؤاؿ ث، النلدرله هلل .ادل ظم الن هلله لهي مه اإلداره عمنؿ رؤمت ات ث ك كراؽ عم ادلهيقرت الن ي .

ـ األكؿ، ا اله نلهنت عهرت األئ ة الن هلله ، ادل نقل ن القن ة ن اه نل ات الرهبه لهمجن ل اإلعبلر ، ئهسه ادل جه ن لره اخل ة اإلعبلره ، .

ػ ادلسهك، رؤئس اله قنف، اإلعبلر اؼ ل، الل ها، اجملهس ال ال ظنـ اإلعبلر اجللهل، ئهسه عندل ادلن النلد .

.، د. تلهرقن كاله ف كاألدب، ط

، ادل ظم اإلئبلره لهحلهلله اإلئبلره عهرت اجمليمننت ك ا نكئنل االارنؿ احللهر .، ر ل رات ادل ظم اإلئبلره لهحلهلله كالنهـ كالرقن كالنهـ الرقن ه ، النلد .ـ ػ هللنلل ها، هسهسل ،

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

لكت ونيةإلالمواقع ا موقع قراة الملد:ـ https: //almajdtv. tv/default. aspx?No=3&type=1 سوار مع موقع سدن أون لو بتح ف. -

http: //aden-online. com/news/5058. htm#ixzz2CbmckohQ

سوار مع موقع مثرب ب س بتح ف: - http: //marebpress. net/articles. php?id=15141&lng=arabic

موقع مالك األسمد: - .http: //www. malikalahmadـ

com/ موقع صيد اليوامد: ـ -

http: //www. saaid. net/bahoth/19. htm

مؤ م اإلست يليات المستقبلية لإلذاسات والقروات التليزوونية الي امية الع بية ــ الموقع: -http: //www. datamatixgroup. com/conference/ar/index. aspx?id=114

ورظ ف ذلك: -http: //mediacom. arabblogs. com/archive/2009/9/942240. html

وظامف وسامل اإلس م ف الملتمع اإلس م ، الم رز الع ب للدراسات واألبحاث، ورظ - ال ابط التال :

http: //www. arabicenter. net/ar/news. php?action=view&id= 1360

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

ط،بي وت ،دار الكتاب الع ب ،خليية التونس إلمة محمد ،ب و ورولت سكماا صهيون -http: //www. alukah. net/Sharia/0/3965/#ixzz2CYSVgScc

:بحث مرشور سلى ال ابط التال سال القحطان ، أث القروات الي امية الع بية، -https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.saaid.net%2Fbook%2F9%2F2332.doc

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

فه س المحتووات الحيحة الموضوع

رقلر كالن

ج ا يهنر ك ئبنب ادل ي ع عله اننهنن

د الباث لاؼ انلرنن

د الباث رلله راهللننن

ق السنهللق اللرائنت سنن نر

ق اللرائ رهصن

ك الباث حلكد ئندئنن

ك الباث ر ئنهللننن

ح الباث س انر نن

ىالفضائوةىوالقنواتىاإلدالموةىبالثقافةىالتعروفى:ىاألولىالمبحثىاإلعالمىفيىودورهاىالكادفة

اإلس مية بالثقافة التع وف: األول المطلب الهر نا الرقن ق رنل كالن

.االصسبلح نا الرقن ق رنل اننهنن

ااإلئبلره الرقن ق ررسهع رنل انلرنن

وضابطها الهادفة والقروات الي امية بالقروات التع وف: الثان المطلب اله نله الق ات رن ه كالن

اذلند الق ات ينهلل اننهنن

اإلعبلـ لاؼ انلرنن

اإلئبلر اإلعبلـ لاؼ

اذلندؼ ـاإلعبل كظنلف راهللننن

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة الموضوع اإلئبلر اإلعبلـ كظنلف

اجمليمع جتن الحلهلل م اإلعبلـكظنلف

الملتمع سلى و ثثي ه اإلس م الدور أهمية: الثالث المطلب اإلعبلـ ان هف ؿاألك اله ع

لر ن اإلعبلـ كال

حننبلص ا اإلعبلـ اننهنن

اإلئبلر اإلعبلـ ره ـ

عبلـاإل عله الرني اله ع

اإلعبلـ كئنل عهرت اله د ئهس ة

.اجمليمع عهرت كانا اإلعبلر اللكر عله

ىالمجدىقناةىانطالق:ىالثانيىالمبحث

الرقن نل ن اإلئحلااهجه كاخلس كاجلم ر كاللبلنت كاأل لاؼ اإلئبلره

الملد قراة انط ق: األول المطلب اإلدارم اذلهل ػ

ادلسيقبهه اخلس ػ

الق نة مت ه ػ

الق نة ئهنئ ػ

اله نله اجملل ق نة هلل ار ػ

الملد قراة أهداف: الثان المطلب و الملد قروات شبكة :الثالث المطلب

الننر الق نة ػ

الل م لهق اف اجملل ق نة ػ

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة الموضوع ال ب م لهالهث اجملل ق نة ػ

النهمه اجملل ق نة ػ

اإل بنره اخللر ق نة ػ

السبهنه اجملل ق نة ػ

ال كي ق نة ػ

لؤل هنؿ اجملل ق نة ػ

كالنر ل ق نة ػ

لؤل هنؿ داؿ راده ػ

هللسم ق نة ػ

ال انلقه اجملل ق نة ػ

االئيقبنؿ نظنـ

اجملل ق ات

الملد قراة إلمهور: ال ابع المطلب - احلنرل اجلم ر

ادلسيقبه اجلم ر

واألساليب الملد لقراة اإلست ا يلية الخطوط: الخامس المطلب اإلس مية الثقافة نش ف الحدوثة

ىوتقوومكاىالمجدىقناةىمدورة:ىالثالثىالمبحث

الثقافة نش ف الملد قراة سرد والحوافز اإلولابيات: األول المطلب

اإلس مية

اجملل لق نة اإلغلنهلله الله ه اآلانر

الثقافة نش ف الملد قراة سلى ؤث الت العوامق: الثان المطلب اإلس مية

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة الموضوع اإلس م ف التعبي س وة وضوابط سدود: الثالث المطلب اإلئبلر اإلعبلـ ينهلل

.ادلنه رنت ر ادل قف كالن

اآل ه جت هع ر ادل قف اننهنن

كال قنهلل احل ه هلل اإلئبلر اإلعبلـ انلرنن

والطموح الواقع بي الملد قراة: ال ابع المطلب ىالمودانوةىالدرادةىإجراءات:ىالرابعىالمبحث

الدراسة مرهج: األول المطلب المعلومات إلمع أداة: ثان ال المطلب

هلل ن األداةالمطل الثالث: الدراسة وسيرة ملتمع: ال ابع المطلب الدراسة أداة طبيق: الخامس المطلب الدراسة أداة وثبات صدق: السادس المطلب

اللرائ داة صلؽ كالن

لؤلداة الظن م الرلؽ -

لؤلداة الب نل الرلؽ -

اللرائ داة ابنت ننهنن ا

اق رقك لكؿ

الدراسة ف المستخدمة اإلسحامية األساليب: السابع المطلب الميدانية الدراسة نتامج: الثام المطلب رقلر

كاهس ن األكله البهنننت لهه

ىالمودانوةىالدرادةىأدئلةىعلىىاإلجابة:ىالخامسىالمبحث

قناة اجملد وأثرها يف نشر الثقافة اإلسالمية

الحيحة الموضوع األول السؤال إإلابة :األول المطلب

؟ اإلئبلره الرقن نل ن اذلند كالق ات اجملل ق نة دكر رن

الثان السؤال إإلابة :الثان المطلب ؟ اجملل ق نة هلل ار كاقع رن

الثالث السؤال إإلابة: الثالث المطلب ؟ اذلند الق ات نلنط ن اؤا ال كالسهبهنت الن ال رن

ال ابع السؤال إإلابة :ال ابع المطلب اخلنمت

ادلهلانه اللرائ نينل بلص كالن

ادلقحلحنتك الي صهنت اننهنن

الننر اله نرس

اآلهنت س

دهثاألحن س

اجللاكؿ س

كادل ا ع ادلرندر س

ادل ا ع

اإلللحلكنه ادل اقع

تاي هن س