學業資優班

家長簡介會

簡介編班安排

•資優班由三年級至六年級•按全年中、英、數三科總成績的首 38

名編成資優班 •遇有同分情況則由班主任推薦 •五年級升上六年級時再審慎考慮

簡介編班安排 •為五、六年級首 16名學業成績卓越生

安排多元智能增益課 •下年度六年級，以抽離式每周共上４節•下年度五年級以課後活動形式上課

(3:30-5:00)•有關學生家長將在 9月另有簡介會

資優中文課介紹

記敍文

資優中文課介紹

積累材料安排分主次

具體記述

立意明確

三年級

四年級

五年級

六年級

資優中文課介紹

專題研習

資優英文課介紹

三、四年級 ~組織力

五、六年級 ~故事結構

寫作技巧

資優英文課介紹

文體

實用文記敍文

說明文

資優英文課介紹

文體

實用文記敍文

說明文

資優數學課介紹

創造力解決問題的能力

運算能力

創造力解決問題的能力

運算能力

三年級：加減混合應用題、數圖形、找規律、推理、速算巧算、植樹問題、數字謎

四年級：巧填運算符號、找規律數、和倍問題、數字謎、差倍問題、質數與合成數

創造力解決問題的能力

運算能力

五年級：巧求面積、多邊形面積計算活動、排水法求體積、分數乘法、小數速算 (奧數 )、分數的應用、雞兔同籠

六年級： HCF 和 LCM 應用題、圖像、平均數、方位角、平面圖、位置的確定、賺賠、行程問題

課室實況

•能力、態度、表現差異大

•須加強相處技巧及人際關係

•欠正面做法和想法

•靠聰明，不用溫習

•功課只求做完，不求做好

•自己比別人優勝

學生認為

增強「正」能量

http://www.youtube.com/watch?v=bkCu1-23vG0&feature=related

增強「正」能量

管教孩子

增強「正」能量

•我們要學懂收，學懂放

•我們不能硬著幹

•多從積極、正面的角度去思考

•增強應用資訊科技能力

增強「正」能量

•增強自理及自學能力

•增強管理時間能力

學生應善用暑假

答問時間