35
横横横横横横横 横横横横横横横 . 横横横横横横横 横横横横横横横 横横 西 北北 宋:

横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

Embed Size (px)

DESCRIPTION

题西林壁. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 北宋:苏轼. 空间几何体的三视图. B. D. C. 1. 投影. 中心投影. 平行投影. 斜投影. A. 正投影. 高平齐. 正视图. 侧视图. 宽相等. 回归 教材. 俯视图. 长对正. 宽相等. 高平齐. 2. 三视图. ( 1 ) 三视图的形成. 正视图. 侧视图. h. a. b. b. 俯视图. a. ( 2 )三视图之间的投影规律. 知识 回顾. 几种基本几何体三视图. ·. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

横看成岭侧成峰,远近高低各不同 .

不识庐山真面目,只缘身在此山中

题西林壁

北宋:苏轼

Page 2: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中
Page 3: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

A

D

C

B

中心投影 平行投影

斜投影

正投影

Page 4: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

俯视图

正视图

俯视图

正视图 侧视图

侧视

( 1 ) 三视图的形成

回归 教材

长对正宽相等

高平齐

( 2 )三视图之间的投影规律

高平齐 宽相等长对正

a

h

ab

b

Page 5: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

几种基本几何体三视图

几何体 主视图 左视图 俯视图

知识 回顾

·

Page 6: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

几种基本几何体的三视图

几何体 主视图 左视图 俯视图

知识 回顾

Page 7: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

三 视 图 的 识 图

AA

A

Page 8: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

. 三视图如图的几何体是 (    )

A. 三棱锥     B. 四棱锥C. 四棱台D. 三棱台

B

Page 9: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

如图,在正方体 ABCD—A1B1C1D1 中,P 为 BD1 的中点,则△ PAC 在该正方体各个面上的射影可能是 ( )

A .①② B .②③ C. D. ②④ ①④D

2

Page 10: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

A

BC

1A

1B1C

1 1 1ABC ABC1 2CC AC BC

90ACB

1 1 1B C APC

如图,在直三棱柱 中, ,

( 1) 下图给出了该直三棱柱三视图中的主视图,请据此画出它的左视图和俯视图;

( 2) 若 P是 AA1 的中点,求四棱锥 的体积.

2

2

A

1A

1C

C

三 视 图的画 法

Page 11: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

(09 广东 )某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图 4所示 , 墩的上半部分是正四棱锥 P- EFGH, 下半部分是长方体 ABCD- EFGH.图 5、图 6分别是该标识墩的正 (主 )视图和俯视图 .( 1)请画出该安全标识墩的侧 (左 )视图 ;( 2)求该安全标识墩的体积 .

【解】 (1)侧视图同正视图 , 如下图所示 .

与 三 视 图有 关 的计算 问 题

Page 12: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

(09 广东 )某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图 4所示 , 墩的上半部分是正四棱锥 P- EFGH, 下半部分是长方体 ABCD- EFGH.图 5、图 6分别是该标识墩的正 (主 )视图和俯视图 .( 1)请画出该安全标识墩的侧 (左 )视图 ;( 2)求该安全标识墩的体积 . (2)该安全标识墩的体积为:

     

   

EFGHABCDEFGHP VVV 20406040

3

1 22

3200032000

)(64000 3cm

与 三 视 图有 关 的计算 问 题

Page 13: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

B1A1

BA

B1

A1

_BA

正视图

俯视图

1 1 1 1AA A BC面

如图,三棱柱的棱长为 2,底面是边长为2的正三角形                        , ,正视图是边长为 2 的正方形 , 求左视图的面积。

3

C

C1

Page 14: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

80 2

一个几何体的三视图及其尺寸(单位: cm)

如图 3所示,则该几何体的侧面积为       cm

.

4

Page 15: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

2

3

1

3

1.( 2010 陕西) 8.若某空间几何体的三视图如图所示, 则该几何体的体积是 [ ]

( A) 2 ( B) 1 ( C) (D)

正视图 侧视图

俯视图

Page 16: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

A

B C

D

EF

例 用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图(1) 在六边形 ABCDEF 中,取 AD 所在的直线为 X 轴,对称轴MN 所在直线为 Y 轴,两轴交于点 O .画对应的 轴,两轴相交于点 ,使

' ',X Y'O '' 45X OY

M

N

O

y

xO

'x

'y

注意: (1) 建系时要尽量考虑图形的对称性 (2) 画水平放置平面图形的关键是确定多边形顶点的位置.

2. 空间几何体的直观图

Page 17: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

O x

y

A

B C

DEF M

N

A

B C

D

EFM

N

O

y

x

,在 轴上取(2) 以 'O为中心,在 上取'x ' 'A D AD y ' ' 1

2M N MN

' ' 'B C x'N以点 为中心,画 BC轴,并等于 'M,再以 为中心,画' ' 'E F x EF轴,并等于

注意:水平放置的线段长不变,铅垂放置的线段长变为原 来的一半.

Page 18: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

O x

y

A

B C

DEF M

N

A

B C

D

EFM

N

O

y

x

并擦去辅助线 x’ 轴和 y’ 轴,便获得正六边形 ABCDEF 水平放置的直观图

' ' ' ' ' 'A B C D E F(3) 连接 ' ' ' ' ' ' ' ', , , ,A B C D E F F A

~ 请您总结斜二测画法画水平放置的平面图形的方法步骤 ~

Page 19: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

斜二测画法的步骤

(1) 在已知图形中取互相垂直的 x 轴和 y 轴,两轴相交于 O点 . 画直观图时,把它画成对应的 x’ 轴、 y’ 轴,两轴交于 O’ ,使    ,它们确定的平面表示水平平面.

' ' 45 ( 135 )x Oy 或

(2) 已知图形中平行于 x 轴或 y 轴的线段,在直观图中分别画成平行于 x’ 轴或 y’ 轴的线段.

(3) 已知图形中平行于 x 轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于 y 轴的线段,长度为原来的一半.

Page 20: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

小结:“横同,竖半 ,平行性不变”

Page 21: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

画水平放置的圆的直观图 .

C

O x

y

D

A B

E

F

G

H

x′O′

y′

'A 'B

'C 'E

'D'F

Page 22: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

常用的一些空间图形的平面画法

Page 23: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

画长、宽、高分别为 4cm 、 3cm 、 2cm 的

长方体的直观图 .

xo

yz

NM

P

Q

A

DC

A1

B

B1

C1

D1

Page 24: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

规则:( 1 )在已知图形中取水平平面,取互相垂直的轴 ox 、 oy, 再取 oz 轴,使∠ xoz=900 ,且∠ yoz=900 ;

( 4 )已知图形中平行于 x 轴和 z 轴的线段,在直观图中保持长度不变;平行于 y 轴的线段,长度为原来的一半 .

( 2 )画直观图时,把它们画成对应的 轴,使 所确定的平面表示水平平面;

'','','' zoyoxo '''   .90''',13545''' 000 yoxzoxyox 或

( 3 )已知图形中平行于 x 轴、 y 轴或 z 轴的线段,在直观图中分别画成平行于 轴 轴或 轴的线段;'x 'y 'z

Page 25: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中
Page 26: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

1 .下列说法中正确的是( )

A .互相垂直的两条直线的直观图 仍然是互相垂直的两条直线

B .梯形的直观图可能是平行四边形

C .矩形的直观图可能是梯形

D .正方形的直观图可能是平行四边形

D

Page 27: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

2

23 2

2 “ ” .如右图中 斜二测 直观图所示的平面图形是( )

3 .如右图所示的直观图,其平面图形的面积为()

A . 3 B . C . 6 D . 3

A . 直角梯形 B .等腰梯形

C . 不可能是梯形 D .平行四边形

A

C

Page 28: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

4 .如右图,直观图所表示的平面图形是( )

A . 正三角形 B . 锐角三角形

C . 钝角三角形 D . 直角三角形

D

Page 29: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

2

14

2 2

5.若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,

则其直观图的面积是原三角形面积的( )倍。

A . B. 2 C . D .

C

6.如图所示为一平面图形的直观图 ,则此平面图形可能是 ( )C

Page 30: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

例 2、已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸

(单位:cm),可得这个几何体的体积是________.并画出该

几何体的直观图。

38000cm

3

20

20

正视图

20

侧视图

10

10

20

俯视图

Page 31: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

侧视图

俯视图

正视图2

3

2

2

9π10π 11π 12π

2.( 08山东)右图是一个几何体的三视

图,根据图中数据,可得该几何体的

表面积是( )

A . B. C. D.

D

Page 32: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

3. ( 08 广东)将正三棱柱截去三个角(如图 1所示

A 、 B 、 C 分别是 三

边的中点)得到几何体如

图 2 ,则该几何体按图 2 所

示方向的侧视图(或称左视图)为( )

GHI△

DE

F

D

I

AH G

B C 侧视

图 1

E

F

A

B C

图 2

B

E

A.

B

E

B .

B

E

C.

B

E

D .

A

Page 33: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中
Page 34: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

小结

• 1. 投影概念、三视图的形成。• 2. 常见的几种基本几何体的三视图:

• 3. 考纲要求: ① 识图; ② 画图; ③ 掌握与三视图有关的计算问题。

圆柱、圆锥、球、棱锥、圆台等。

Page 35: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中

作业练习:

三维设计课时作业: P217-218 2 、 3 、

5 、 10 、 12