Родительское собрание школы №

12.09.2012

Председатель Родительского комитета

Журавлёва Юлия Владимировна

Отчёт о деятельности школыв 2011-12 учебном году

План работы собрания• Публичный отчёт директора,

анализ учебно-воспитательной и административно-хозяйственной работы школы в 2011-12 уч. году.

• Отчёт Родительского комитета школы о проделанной работе.

• Цели и задачи на 2012-13 уч. год.• Разное

Соколов Дмитрий Леонидович

Публичный отчёт директора школы, анализ учебно-воспитательной и административно-хозяйственной работы школы в 2011-12 уч. году.

Анализ работы школы в 2011-12

учебном году

Итоги учебной работы

Начальная школа:

Класс По списку

Отлич-ники

На4и5

Переведены

условно

Второ-годники

Общий%

успеваем

%Качест-

ва знаний

2а 19 1 9 - - 100 52,62б 27 1 15 - - 100 55,62в 23 - 13 - 1 95,7 56,53а 14 - 7 - - 100 503б 21 3 6 - - 100 42,93в 23 - 11 - - 100 47,83г 12 - 5 - - 100 41,74а 13 1 1 - - 100 15,44б 26 2 9 - - 100 42,34в 30 - 14 - - 100 46,72-4 208 8 90 - 1 99,5 46,7

Анализ результатов промежуточной аттестации:

Общий процент чуть хуже прошлогоднего, а качество знаний повысилось.

Низкие результаты в 8-х классах по диагностическим работам по системе «Знак», т.к. система не отработана, не было инструкций, правильные ответы засчитывались как неправильные.

Лучше всего справились с работой по физике учащиеся 7-х классов и по обществознанию в 10а классе.

Итоги 2011-12 учебного года в средней школе:

Класс По списку

Отлич-ники

На4и5

Переведеныусловно

Второ-годники

Общий%успеваем

%качес-ва знаний

5а 25 2 7 - - 100 325б 26 1 6 - - 100 26,95в 26 2 6 - - 100 30,86а 29 - 9 - 1 96,6 316б 28 1 4 - - 100 17,97а 27 - 11 - - 100 40,77б 25 - 2 - - 100 87в 25 - 6 1 1 96 258а 27 - 5 1 - 100 18,58б 23 - 1 - 1 95,7 4,38в 27 - 1 - 1 96,3 3,79а 27 - 1 - 2 92,6 3,79б 26 - 4 - 1 96,2 15,45-9 341 6 63 7 97,7 20,2

Итоги 2011-12 учебного года в средней школе:

Класс По списку

Отлич-ники

На4и5

Переведены

условно

Второ-годники

Общий%

успеваем

%качес-тва

знаний10а 27 1 4 - - 100 18,5

11а 30 1 5 - - 96,7 22,2

10-11 57 2 9 - - 98,2 19,3

2-11 606 16 162 2 8 98,8 29,4

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:•1абв, 2аб, 3абвг, 4абв, 5абв, 6б,7аб, 8а, 10а классы учатся со 100% успеваемостью.•Количество второгодников уменьшилось на 4 ученика. в прошлом году их было 13.•Качество знаний повысилось на 3%. Высокий уровень качества знаний во 2абв, 3абвг, 4бв, 5абв, 6а, 7ав классах

Экзамены за курс

основной общей школы

Результаты итоговой аттестации в 9-х классах:

Результаты письменных экзаменов

Результаты экзаменов по выбору(форма сдачи – по билетам)

№ п/п

Предметы по выбору

учащихся

Об. кол-во уч-ся, сд. Экзам. по данному предмету

Сред. баллпо пред. в указанной

форме

Средний балл

по предмету

Качество знаний

в %

1. Химия 5 3,8 3,5 402. Физкультура 14 4,5 4 83,33. Литература 3 3 3,4 07. Биология 4 4 3,3 758. Информатика 24 3,8 4,3 639. Англ. язык 6 4,3 3,5 83,310 Обществ-ние 23 3,9 3,5 65,211 География 3 3 3,4 012 Вс. история 18 3,7 3,3 55,6

Экзамены за курс средней

общей школы

Итоги сдачи экзаменов в формате ЕГЭ

Предметы по выбору

Общее кол-воуч-ся, сдававших

экзамен по предмету

балл по предмету

Успеваемость по предмету,

в %Русский язык 30 3,2 100Математика 30 3,3 96,7

В том числе по выбору:История 6 3,5 100Обществознание 19 3,4 100Физика 7 3,3 86Химия 1 3,4 100Биология 2 3,5 100Информатика 2 4,4 100

Сравнительный анализ процента успеваемости и качества знаний в школе по возрастам

Учеб- Успеваемость / качество знаний (в %)ный

год

1-4

классы

5-9

классы

9

класс

10-11

классы

11

класс

1-11

классы2007-2008

100/41 98,1/20 92/13 97,9/17 100/20 98,5/23,7

2008-2009

100/42,3 93,3/19,1 нет 94/17 96/21,3 96,6/24

2009-2010

99,6/46 96,6/18 96/19,6 100/18,2 100/18,2 98/27,4

2010-2011

99,3/43 96,5/17,3 96/21,8 100/18,2 нет 98/26,8

2011-2012

99,5/46,7 97,9/20,2 94,3/10 98,2/19,3 96,7/22,2 98,8/29,4

Участие школы в районных и городских мероприятиях в 2011 –

2012 учебном году.

Результаты участия школьников в районных олимпиадах

• Районный тур олимпиады интегрированного содержания – 3 место - Перминова Софья (Крюкова Т. Д.)

• Районный тур олимпиады по образовательной системе «2100» - 3 место - Целиков Юрий (Николаева И. Е.)

• Районный тур олимпиады по математике – 2 и 3 место Андреев Денис и Тихомирова Даша (Рослякова Г. В.)

• Районный тур олимпиады по истории – 2 место - Соболь Михаил (Светкова М. Ю.)

Результаты участия школьников в районных олимпиадах

• Районный тур олимпиады по физике – 1 и 3 место – Казаринов Витя, Щуклинов Сергей, городской тур – 2 место – Андреев Денис (Исакова М. А.)

• Районный тур олимпиады по ОБЖ – 1 место – Андреев Денис – 8а (Филатов С. Г.)

• Районный тур олимпиады по черчению 1 и 3 место Калагина Даша, Наумова Элина -8б (Струкова В. В.)

• Районный тур олимпиады по технологии – 1 и 2 место Лутченкова Яна; Баленкова Юля, Бута Алина, Юсупова Арина (Москвина Т. Н.)

• Районный тур олимпиады по физкультуре – 3 место - Пантелеева Даша (Васильева О. Л.)

Участие педагогов в конкурсах педагогического мастерства

• Козлова Ю.В. – победитель районного конкурса «Сердце отдаю детям»

• Поздеева Л.Э., Рослякова Г.В. – участники районного конкурса инновационных продуктов

• Исакова М.А., Михайловская Т.Л., Рак Т.В., Светкова М.Ю., Сомова М.В.,– участники Всероссийского конкурса по применению ЭОР в образовательном процессе

• Светкова М.Ю. - участие в районной выставке методической продукции «Использование электронных ресурсов по краеведению и гражданско –патриотическому воспитанию в ОУ Красносельского района»

• Москвина Т.Н. - участие в районной и городской выставках учителей технологии

Педагоги: • принимали участие в конференциях,

семинарах, вебинарах; • проводили открытые уроки;• являлись руководителями учебных

проектов и исследовательских работ;• готовили учащихся к семинарам, играм,

конкурсам, соревнованиям;• осуществляли наставничество

Участие в районных и городских мероприятиях

«Русский медвежонок» – 420 учащихсяФ.И. Класс Место в районе

Шукштулис Александр 2 34

Лаптев Артем 4 48

Мельникова Елизавета 5 5

Белова Екатерина 5 13

Карпова Дарья 6 30

Любенова Ульяна 10 4

Участие в районных и городских мероприятиях

«Кенгуру» – 462 учащихсяФ.И. Класс Место в районе

Андреев Денис 6а 12

«ЧиП» (человек и природа)-167участников

«Британский бульдог» -144участника«Золотое руно». Всего участников – 10«Кит – компьютеры, информатика, технологии» наша школа не участвовала

Воспитательная работа

(положительные и отрицательные результаты

решения поставленных на год задач)

-Формирование у детей гражданско- патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина РФ;-Форм-ние системы эстетического мировоз-зрения, восприятия искусства, выработка ис-тинных критериев общечелов-х ценностей;-Совершенствование оздоровительн. работы привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и фор-мирование методов бесконфликтн. общения;-Поддержка творческой активности уч-ся, активизация учен. самоуправления, создание условий для разв. Общешкольн. коллектива

Приоритетными направлениями воспитательной работы

в 2012-13 учебном году станут:

•Гражданско-патриотическое;•Учебно-познавательное;•Спортивно-оздоровительное•Нравственно-эстетическое;•Профилактика правонарушений; •Работа с родителями.

Дополнительное образование

детей

Участие обучающихся в объединениях ОДОД в районных

и городских мероприятиях

Выводы и рекомендации:Наиболее успешными и массовыми выступлениями на городском уровне в 2011-2012 уч. году являются выступления объединений •«Навигатор», пед. Филатов С.Г., Москаленко Н.А., •«Краеведение и туризм», педагог Румянцева К.Э.•«Театральная студия «Алиса», педагоги Абрамова А.А., Суворова Е.А., Феткович О.А.

Участие в районных и городских педагогических конкурсах.

• Район. конкурс «Сердце отдаю детям»Ю.В.Козлова -I м• Районный смотр уч.-метод. комплексов ОДОД-II место• Районная выставка учебно-метод. пособий - участиеВыводы и рекомендации:Успешное выступление педагогов доп. образования школы на районных и городских педагогических

конкурсах в течение нескольких лет говорит о хорошем уровне организации дополнительного образования в школе, и стало возможным благодаря добросовестной работе и неоценимой помощи руководителей ДО в школе

«Человек сам выбирает свой образовательный и профессиональный путь и надо сделать так, чтобы этот путь был возможен»

(современная модель образования)

Концепция и программа развития ОУ

«ШКОЛА ВЫБОРА 2009 - 2012»

Основная идея: Каждый ребёнок, независимо от социального статуса, материального благосостояния и интеллектуальных способностей в общеобразовательной школе может иметь выбор индивидуального образовательного маршрута.

Стратегия развития системы образования Санкт-Петербурга «Петербургская Школа – 2020»,

провозглашает всеобщую доступность образования, обеспечение условий для организации образовательного пространства, расширение возможностей для развития

«разного» ученика.Опытно-экспериментальная работа на 2011 – 2014 г.г.

«Организация выбора учащимися образовательного маршрута»

Цель:Создание условий для мотивированноговыбора учащимися маршрута

индивидуальногоразвития в расширенном образовательномпространстве школы.

Опытно-экспериментальная работа (нынешняя задача):

Организация мотивированного выбора ребёнком индивидуального образовательного маршрута

Информатизация учебного процесса

Системная администрация в прошедшем учебном году продолжала решать задачи:

• Завершение создания общешкольной компьютерной сети доменного типа. Установка и настройка школьного сервера в качестве контроллера домена. Обеспечение высокоскоростного отказоустойчивого доступа в Интернет.

• Обеспечение бесперебойной работы сетевой АИСУ “Параграф”и модуля “Электронный классный журнал”. Обеспечения работы сервиса “Электронный дневник”. Обучение и консультирование пользователей по работе с названным программным продуктом.

• Инвентаризация компьютерной и мультимед. техники. • Модернизация компьютерного парка школы,

приобретение, сборка и установка новых рабочих станций.

В 2011-2012 уч. году удалось: • произвести модернизацию общешкольной

компьютерной сети, повысив скорость обмена данными внутри школы до 1 гигабита;

• оснастить каждое рабочее место учителя современ. персональным компьютером с доступом в Сеть;

• оборудовать большинство кабинетов средней шко-лы мультимедийными проекторами с экранами;

• оборудовать ряд кабинетов основной школы акустическими системами стандарта 5.1;

• модернизировать рабочие мест а учеников в обоих компьютерных классах , рабочие места специалис-тов и администрации; таким образом, в нашей школе больше нет ПК класса “печатная машинка”

В 2011-12 уч. году нам удалось• для всех ПК и серверов школы закупить и поддер-

живать лицензионное программное обеспечение;• отладить службу комп. поддержки пользователей;• запустить новый школьный сайт, использующий

самые современные WEB-технологии, наладить оператив. наполнение сайта новостями шк. жизни;

• Начать налаживание внутришкольного документо-оборота в электронной форме;

• расширить возможности Школьного Инфор-мационного Центра, приобрести еще две современ-ные рабочие станции, заказать спец. мебель и комплект обучающ. и развив. интеракт. программ;

• приобрести мобильный компьютерный класс на 25 рабочих мест и передвижной лингафонный класс на 15 рабочих мест.

• оснастить все 14 кабинетов начальной школы в соответствии с требованиями новых ФГОС;

• установить в каждый кабинет начальной школы совр. интерактивную доску с короткофокусным мультимедийным проектором, документ-камеру и рабочую ст. учителя на базе ПК посл. поколения с соотв. с учебно-программным обеспечением;

• оснастить каждый класс начальной школы радиочастотными оптич.ескими манипуляторами для дистанционного управления интерактивными досками;

• приобрести систему интерактивного опроса учеников для использования в начальной школе;

• оснастить стационарный лингафонный кабинет на 15 рабочих мест на базе современных компьютеров со специализированным программным обеспечением;

• оснастить все 14 кабинетов начальной школы высококачественными акустическими системами.

Развитие материально-технической

базыВ 2011-12 учебном году удалось:

За счет адресной федеральной программы и выигранному

конкурсу удалось:Получить современное техническое оборудование на 4,5 миллиона

Благодаря адресной городской программе удалось:

Выиграть конкурс на поставку оборудования для коррекционной гимнастики в спортзал №3 (108-а каб.) на сумму около 1 миллиона руб.

За счет адресной районной программы удалось:

Осуществить замену оконных блоков на первом и втором этаже на сумму 1521911,50 руб.;

Из средств, выделенных депутатом П.А.Крупником:

Закупить скамейки в рекреации и актовый зал, шкафы в 108 каб, кресло в каб.логопеда на сумму 219700 руб.на

Из средств, выделенных депутатом П.А.Крупником:

Обновить компьютерный парк школы на сумму 218960 руб.

Из сложившейся экономии от торгов по этим статьям:

• Закупить комплекты современных парт в 306 и 410 кабинеты на сумму 112940 р.;

• Закупить м/медиа проекторы в кабинеты 207, 213 и в актовый зал на сумму 98000 р.

• Приобрести контейнер для хр. ламп-8500 р.• Установить дверь в 207 каб. и

противопожарные – в подвал и на чёрный вход со стороны прокуратуры - 73320 руб.

• Заменить в/нагреватель вентиляции 24620

Силами родителей обеспечены:

• Учебники и компьютеры в библиотеку для 3-11 классов;

• Материалы и оргтехника для оборуд. центра коммуникаций;

• Материалы и техника для оборудования интерактивных кабинетов в начальной школе ;

• Призы и грамоты для проведения масс. мероприятий и праздников;

• Снаряжение для проведения уроков физ. культуры в зимнее время.

Родителями осуществлены:

• Выборочный ремонт и дооснащение кабинетов № 107, 206, 207, 208, 209, 212, 213 и каб. труда;

• Мелкий ремонт дверей, санузлов и пр.• Обеспечение расходных материалов для

соблюдения санитарно-гигиениченических требований ;

• Прочие хозяйственные расходы.

Дооснащены кабинеты начальных классов в рамках проекта «Школа без

мела»:• Коммутаторами; • TV-тюнерами;• Видеоконвектором;• Преобразователем T/V сигнала;• Колонками;• Программным обеспечением;• Мышками, клавиатурами и картами памяти;• Кабелем для прокладки сети.

Решались другие хозяйственные вопросы

• Наружное и внутреннее освещение школы;• Обеспечение коврика при входе в школу;• Замена доводчика входной двери;• Покос травы вокруг школы;• Подкрашивание испорченных стен в гардеробе и

рекреациях;• Замена сетки для настольного тенниса;• Обеспечение материалов для ремонта в актовом

зале;• Обеспечение приза медалисту школы.

Силами родителей обеспечено снаряжение для проведения уроков

физкультуры в зимнее время:• Лыжные ботинки; • Лыжи;• Лыжные палки;• Лыжные крепления;• Маркеры для маркировки лыж;• Изготовлена стойка для лыж;

В рамках прошлогодних целевых программ

родителями произведено:

Оборудование стены славы;Ремонт рекреации 1 этажа; Ремонт полов в спортзале и изготовление

шкафа для лыжных ботинок;Обслуживание стадиона;

Силами сотрудников, учащихся, общественности удалось :

• обновить пол в актовом и большом спортивном зале;

• покрасить часть забора• оборудовать стенды• оказать содействие в

оснащении театральных студий;

Характер ущерба

Кол-вослучаев

Постр. места

Принятые меры

Разбиты стекла

2 раза рекреац. деньги сданы

Ущерб, нанесённый школе:

До конца календарного года планируется:

• Начать оборудование спортивного зала № 3 для коррекционной гимнастики ;

• Завершить проведение телефонной, телевизионной и радиосети;

• Начать оснащение монтажной техникой теле-радиоузла

• Оборудовать актовый зал стацио-нарной проекционной аппаратурой

Главными хозяйственными задачами 2012-13 учебного года предлагаю считать:

• Ремонт столовой;• Замена оставшихся оконных

блоков и дверей 1и 2 этажа;• Продолжение работы по

благоустройству рекреаций;• Техническое оснащение теле-

радиузла и актового зала

Наполняемость в нашей школе

1.09.2008 – 594/800 чел. – 74,3%1.09.2009 – 637/800 чел – 79,6%1.09.2010 -666/800 – 83,25 %1.09.2011 – 697/800 – 87,1№1.09.2012 – 718/800 – 89,8%

кроме того около 800 учащихся нашей школы и других школ охвачены

дополнительным образованием

Задачи на 2012-13 уч. год • Лицензирование, аккредитация и аттестация

школы;• Систематизацию работы всех подразделений и

служб школы с целью оптимизации образовательного процесса и повышения качества знаний

• Освоение нового интерактивного оборудования в рамках проекта модернизации образования

• Повышение мотивации учащихся к осознанному выбору образовательного маршрута

• Налаживание электронного документооборота.

Сайт школы № 285 Блоги Блог Директора

Школы

Путешествие на планету доверия