14
Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район З досвіду роботи вчителя світової літератури Сокальського НВК “ЗШ І-ІІІ ст. №2- ліцей” Наливайко Олени Євгенівни Методична проблема: “Використання інформаційно- комунікативних технологій на уроках світової літератури як засіб активізації творчої діяльності учнів” 1

Опис досвіду

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Опис досвіду

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район

З досвіду роботи

вчителя світової літератури

Сокальського НВК

“ЗШ І-ІІІ ст. №2-ліцей”

Наливайко Олени Євгенівни

Методична проблема: “Використання інформаційно-

комунікативних технологій на уроках світової літератури як засіб активізації

творчої діяльності учнів” 1

Page 2: Опис досвіду

2

МЕТА:

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Опис досвіду”, ст.3)

Page 3: Опис досвіду

3

Завдання

Використовувати інформаційно-комунікативнітехнології як засіб активізації творчої

діяльності учнів та підвищення мотивації навчання

Створити умови для розвитку особистості дитини з урахуванням її

потреб і можливостей

Оволодіти основами роботи з різними видами інформації за допомогою комп'ютера

та інших засобів інформаційно-комунікаційних технологій

Виробити навички застосування засобів ІКТ при виконанні індивідуальних і

колективних проектів, у навчальній діяльності, при подальшому освоєнні професій,

які користуються попитом на ринку праці 

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район

Формувати інформаційну культуру учнів, забезпечити їх інформаційними потребами

http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Опис досвіду”, “Мої уроки”)

Page 4: Опис досвіду

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ВИКОРИСТАННЯ ІКТ :ВИКОРИСТАННЯ ІКТ :

Прикладні програми Інтернет

ПРОЕКТИ

Електронні підручники

АудіокнигиМультимедійні

енциклопедіїDVD – колекції творів

мистецтва

CD - подорожі

Дослідницькі

ПошуковіТворчі

Порівняльні

Інформаційні

Електронні бібліотеки

Літературні сайтиХудожні та мультиплікаційні

фільмиНаукова література

Документальні фільмиЕлектронні видавництва

http://madman.alfaspace.net/greece

http://chl.kiev.ua/UKR/Chl_me.htm

http://www.foxdesign.ru/legend

Page 5: Опис досвіду

Робота з комп’ютером як органічна активізуюча складова частина пізнавального процесу

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район

5http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Опис досвіду”, ст.4)

Page 6: Опис досвіду

Уроки з використанням мультимедійних

технологій

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район

 Важливо не забувати: уроки

літератури не можуть замінити жодні фільми чи

відеоролики.

6

http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Опис досвіду”)

Page 7: Опис досвіду
Page 8: Опис досвіду

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район

8

Уроки з використанням мультимедійних технологій

http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Мої уроки”)

Page 9: Опис досвіду

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район 9

Page 10: Опис досвіду

Наливайко Олена Євгенівна

Сокальський район 10

http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Опис досвіду”)

Page 11: Опис досвіду

Наливайко Олена Євгенівна

Сокальський район 11

Педагогічні конкурси, член журі

Екскурсії, захист

проектів

Інформаційна хвилинка,

лінійка,конкурси, відкриті заходи

http://nalyvayko.blogspot.com. (розділ “Фотогалерея”)

Page 12: Опис досвіду

Керівник майстер-класу «Використання мультимедійнихна уроках світової літератури як структуруючий елемент уроку»

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район 12

http://nalyvayko.blogspot.com.(розділ “Методична робота”)

Page 13: Опис досвіду

Співпраця, зустрічі

13

 http://nalyvayko.blogspot.com. (розділ “Фотогалерея”)

Наливайко Олена Євгенівна Сокальський район

Page 14: Опис досвіду

впровадження ІКТ на уроках світової літератури допомагає:підвищити пізнавальний інтерес учнів;забезпечити диференційований підхід до вивчення предмета;створити комфортні умови комп’ютерної підтримкитрадиційних і новаторських технологій навчання;адаптувати учня до умов сучасного життя;формувати здатність самостійно оволодівати знаннями, творчо мислити;застосовувати інформацію у власному житті;формувати ключові компетентності.