12

наша школа

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: наша школа
Page 2: наша школа

Год основания – 1922Год основания – 1922

Количество учителей – 1Количество учителей – 188, из , из нихних

Отличник образования Отличник образования -1 -1

Учитель методист Учитель методист - 2 - 2

– 4Учитель высшей категории – 4Учитель высшей категории Учитель Учитель I I категориикатегории – 10 – 10

Учитель Учитель II II категориикатегории – 1 – 1

- 3Специалист - 3Специалист Количество учащихся – 145, Количество учащихся – 145,

- 11Медалистов - 11Медалистов

Page 3: наша школа

Главное условие четкой работы школьного механизма – Главное условие четкой работы школьного механизма – целеустремленный руководитель – отличник образования, учитель целеустремленный руководитель – отличник образования, учитель

методист, учитель химии, биологии – Холодырева Эмилия Людвиковна, методист, учитель химии, биологии – Холодырева Эмилия Людвиковна, которыйкоторый

Заботится об уровне учебного Заботится об уровне учебного процессапроцесса

Искусно решает все хозяйственные Искусно решает все хозяйственные проблемыпроблемы

Заботится о разнообразии и высоком Заботится о разнообразии и высоком уровне воспитательной работыуровне воспитательной работы

Постоянно следит за повышением Постоянно следит за повышением уровня подготовки кадровуровня подготовки кадров

Обеспечивает коммуникативный уют Обеспечивает коммуникативный уют всего школьного коллективавсего школьного коллектива

Виртуозно направляет бурную Виртуозно направляет бурную энергию учащихся в нужное русло для энергию учащихся в нужное русло для достижения главной цели – получения достижения главной цели – получения среднего образованиясреднего образования

Page 4: наша школа

Проблема школыПроблема школы

Развитие жизненных компетентностей Развитие жизненных компетентностей учащихся в учебно-воспитательном учащихся в учебно-воспитательном процессепроцессе

Развитие творческой личности Развитие творческой личности школьникашкольника

Внедрение информационных технологий Внедрение информационных технологий в учебно-воспитательный процессв учебно-воспитательный процесс

Page 5: наша школа

Программа «Школьный Программа «Школьный автобус»автобус»

С 2004 года С 2004 года работает работает программа программа «Школьный «Школьный автобус», дети автобус», дети подвозятся из сел: подвозятся из сел: Октябрьское, Октябрьское, Розовка, Розовка, Вершиновка, Вершиновка, Черевковское, Черевковское, Котляревское.Котляревское.

Page 6: наша школа

Учебные достижения школы – Учебные достижения школы – медалистымедалисты

1980 – Шикеря Ирина Викторовна – золото1980 – Шикеря Ирина Викторовна – золото- Бейда Светлана Николаевна – золотоБейда Светлана Николаевна – золото

2001 - Христофулова Юлия Васильевна – серебро2001 - Христофулова Юлия Васильевна – серебро

2002 – Лысенко Алина Вадимовна – серебро2002 – Лысенко Алина Вадимовна – серебро

2003 – Холодырева Лилия Александровна – золото2003 – Холодырева Лилия Александровна – золото

2005 – Гаврилюк Юлия Ивановна – золото2005 – Гаврилюк Юлия Ивановна – золото

2006 – Маркова Анна Александровна – золото2006 – Маркова Анна Александровна – золото

- Белоногина Ольга Александровна – серебро- Белоногина Ольга Александровна – серебро

2007 - Диканева Татьяна Владимировна - золото2007 - Диканева Татьяна Владимировна - золото- Орехова Кристина Владимировна – золотоОрехова Кристина Владимировна – золото- Шикеря Александра Игоревна – золотоШикеря Александра Игоревна – золото

2008 –2008 –Полторацкая Дарья Николаевна – золотоПолторацкая Дарья Николаевна – золото

- Кривонос Иван Анатольевич – серебро- Кривонос Иван Анатольевич – серебро

2010 – Мартыщенко Ирина Валерьевна - золото2010 – Мартыщенко Ирина Валерьевна - золото

Page 7: наша школа

Учащиеся школы проверяют свои знания, Учащиеся школы проверяют свои знания, принимая участие в таких конкурсах:принимая участие в таких конкурсах:

Конкурс имени Петра ЯцКонкурс имени Петра Яциикака Всеукранский естествВсеукранский естественный иненный интерактивный терактивный

конкурс “Колосок”конкурс “Колосок” Международный математический конкурс Международный математический конкурс

“Кенгуру”“Кенгуру” Всеукраинский физический конкурс “Левеня”Всеукраинский физический конкурс “Левеня” Всеукраинская акция школьников “Громадянин”Всеукраинская акция школьников “Громадянин” Школьные, районные и областные олимпиадыШкольные, районные и областные олимпиады Конкурсы районного дома творчестваКонкурсы районного дома творчества

Page 8: наша школа

Золотой голос школыЗолотой голос школы

Учитель английского Учитель английского языка Яковенко языка Яковенко Тамара Николаевна – Тамара Николаевна – участник школьных, участник школьных, районных и областных районных и областных мероприятий – мероприятий – отличный пример для отличный пример для подражанияподражания

Page 9: наша школа

6 учащихся школы посещают 6 учащихся школы посещают районную музыкальную школу районную музыкальную школу

Трио «Колечко» - победители районного Трио «Колечко» - победители районного конкурса «Весенняя капель»конкурса «Весенняя капель»

Page 10: наша школа

Ученица 9-го класса Кондратенко Ирина – Ученица 9-го класса Кондратенко Ирина – победительница областного конкурса сочинений на победительница областного конкурса сочинений на

английском языкеанглийском языке

Руководитель – Руководитель – учитель учитель английского английского языка Яковенко языка Яковенко Тамара Тамара Николаевна. На Николаевна. На снимке снимке торжественный торжественный момент – момент – награждение награждение победителя победителя

Page 11: наша школа

Юное дарование годаЮное дарование года

Ученица 8-го класса Ученица 8-го класса Кривонос Дарья – Кривонос Дарья – лауреат конкурса лауреат конкурса «Человек года - «Человек года - 2006», 2006», Тельмановского Тельмановского района, Донецкой района, Донецкой области, в номинации области, в номинации «Юное дарование «Юное дарование года»года»

Page 12: наша школа

Наша перспектива:Наша перспектива:

Естественно-математический профильЕстественно-математический профиль Филологический профильФилологический профиль Информатика и программированиеИнформатика и программирование