التدريس باستخدام التكنولوجيا

Dr. Mohamed AbdElnaby - Library 2009

2009 Dr. Mohamed AbdElnaby - Library

The future



بأستخدام بأستخدام التدریس التدریس التكنولوجیا التكنولوجیا

لجیل جدید... رؤیة جدیدة



لماذا نحن ھنا؟؟؟

ماذا تتوقع عند نھایة ھذة الجلسة؟؟؟



الھدف العام

نشر ثقافة استخدام التكنولوجیا فى التدریسبین أعضاء ھیئة التدریس



األھداف الفرعیة

بنھایة ھذا التدریب سیتمكن المتدربین من

كسر الرھبة من أستخدام التكنولوجیا فى توصیل المعلومات للطالب

فتح أفاق جدیدة ألعضاء ھیئة التدریس ألبتكار طرق واسالیب تدریسیة جدیدة بأسالیب

تكنولوجیة حدیثة



متى كانت أول مطالبة بأستخدام التكنولوجیا فى

التدریس ؟



استخدام التكنولوجیا فى التدریس عبارة مستخدمة

منذ العصور األولى



عند أبتكار اسلوب الكتابة على أوراق البردى كانت الریشة و ورق البردى ھما التكنولوجیا الحدیثة



عند أبتكار اسلوب الكتابة على السبورة

كان ھذا شرارة البداء فى التعلیم

الجماعى المنھجى وكانت ھذة ھى

التكنولوجیا الحدیثة



overheadوعند اختراع projector كان عرض

الشفافیات ھو التكنولوجیا



وعند اختراع الكمبیوتر واستخدام البوربوینت و الداتا شو كانت ھى التكنولوجیا المطالب بأستخدماتھا





ومع انتشار ثورة األتصاالت وظھور انماط جدیدة من اسالیب التعلیم



كانت أجتماعات الفیدیو و التعلیم عن بعد ھما التكنولوجیا الحدیثة



Video Conferencing CaptioningVideo Conferencing Captioning

Caption Decoder

Prerecorded video

Polycom Web Captioning Client

Caption Encoder

Caption Generator:

Voice Recog, Steno CART,

CAN

Web Brower

Video Mixer





اصبح ) األنترنت(ومع سیطرة الشبكة العنكبوتیة التعلیم األلیكترونى ھو التكنولوجیا المستھدفة





لماذا التعلیم األلیكترونى یربط جمیع انحاء العالم

اتاحة العلم للجمیع

تعلیم تفاعلى یتیح للمدرب ان یتلقى ردود األفعال من المتدربین

ویقوم بتقویمھا



ماذا ستكون التكنولوجیا غدا ؟؟؟؟؟



تطورات ھناك ثالثة‼‼ ھامة

سرعة التعلم تزاید المعرفة

التدریستطور مھنة

لماذا األن Dr. Mohamed AbdElnaby - Library 2009


یختلف استخدام الوسائل التكنولوجیة بأختالف الھدف المراد

تدریسة و نوعیة العملیة التعلیمیة



یمكن تقسیم الوسائل التكنولوجیة المستخدمة فى التدریس الى

وسائل ایجابیة وسائل تفاعلیة وسائل سلبیة

السبورة جھاز عرض

الشفافیات overhead projector

الكمبیوتر والداتا شو

التعلیم عن بعد

التعلیم األلیكترونى E-learning

الكلیكرالسبورة الذكیة

Smart boardالفیدیو كونفرنس

simulators

virtual lab







األصل ھو وجود مدرب فعال و جودة العملیة التعلیمیة

ولكن نستخدم الوسائل التكنولوجیة كعوامل مساعدة

وأجھزة virtual labى الواقع العملى مثل أو لتدریب الطالب على القیام ببعض األعمال المعملیة قبل تنفیذھا فsimulations

للتواصل مع الطالب حتى فى وجود عدد كبیر من الطالب



األصل ھو وجود مدرب فعال و جودة العملیة التعلیمیة

ولكن نستخدم الوسائل التكنولوجیة كعوامل مساعدة

أو لتدریب الطالب على القیام ببعض األعمال المعملیة قبل وأجھزة virtual labتنفیذھا فى الواقع العملى مثل

simulations

للتواصل مع الطالب حتى فى وجود عدد كبیر من الطالب





...وشكرا



Dr. Mohamed AbdElnaby Elsayed Ghanem Faculty of Law. Tanta University. Egypt

http://dr--mohamed-abd-elnaby.spaces.live.com

Dr. Mohamed AbdElnaby - Library http://www.esnips.com/user/DrMohamed

Dr. Mohamed AbdElnaby Flickr Photos & Video http://www.flickr.com/photos/dr-mohamed-abdelnaby

Dr. Mohamed AbdElnaby's Channel - YouTube http://www.youtube.com/DrMohamedAbdElnaby

Dr. Mohamed AbdElnaby Law Group http://chat.paltalk.com/g2/group/1240672998

Copyright © 2006-2009 Dr. Mohamed AbdElnaby



http://dr--mohamed-abd-elnaby.spaces.live.com

http://www.esnips.com/user/DrMohamed

http://www.flickr.com/photos/dr-mohamed-abdelnaby

http://www.youtube.com/DrMohamedAbdElnaby

http://chat.paltalk.com/g2/group/1240672998

Documents

التدريس باستخدام التكنولوجيا