لمعاني كبيرة...قصص قصيرة

الجزء األول يف التمنية البرشية رائعةقصص

عداد جامس اخلياط: مجع وا

0202قطر –ادلوحة

Jass_al@live.com

Twitter: @Jassim_alkhayat

اإلعبلف كاألعمى (1

ته جلس رجل أعمى على إحدل عتبات عمارة كاضعا قبع

أنا أعمى أرجوكم :" عليها بين قدميه كبجانبه لوحة مكتوب

." ساعدكني

قبعته ال تحوم فمر رجل إعبلنات باألعمى ككقف ليرل أف

كدكف أف يستأذف . سول قركش قليلة فوضع المزيد فيها

ككتب عليها عبارة أخرل كأعادها مكانها األعمى أخذ لوحته

امتؤلت قدالحظ األعمى أف قبعته . كمضى في طريقه

بالقركش كاألكراؽ النقدية، فعرؼ أف شيئا قد تغير كأدرؾ

الكتابة هو ذلك التغيير فسأؿ أحد المارة أف ما سمعه من

فصل الربيع نحن في:" عما هو مكتوب عليها فكانت اآلتي

"لكنني ال أستطيع رؤية جماله

غير كسائلك عندما ال تسير األمور كما يجب

نعل الملك (2

اراد هذا الملك. لكا كاف يحكم دكلة كاسعة جدايحكى أف م

كخبلؿ عودته كجد اف اقدامه . يوما القياـ برحلة برية طويلة

في الطرؽ الوعرق، فاصدر مرسوما المشي تورمت بسبب

يقضي بتغطية كل شوارع المملكة بالجلد كلكن احد

مستشاريه اشار عليه برأم افضل كهو عمل قطعة جلد

هذق بداية نعل فكانت. لك فقطصغيرة تحت قدمي الم

األحذية

العالم فبل تحاكؿ تغيير كل اذا أردت أف تعيش سعيدا في

كمن ثم حاكؿ تغيير. العالم بل اعمل التغيير في نفسك

.العالم ما استطعت

تقييم ذاتي (3

إلى دخل فتى صغير إلى محل تسوؽ كجذب صندكؽ

أسفل كابينة الهاتف

كبدأ إلى ازرار الهاتف الفتى فوؽ الصندكؽ ليصل كقف

باتصاؿ هاتفي

انتبه صاحب المحل للموقف كبدأ باالستماع إلى المحادثة

يجريها الفتى التي

تهذيب عشب في سيدتي أيمكنني العمل لديك: قاؿ الفتى

حديقتك

لدم من يقوـ بهذا العمل: أجابت السيدة

ذاالتي يأخذها ه سأقوـ بالعمل بنصف األجرة: قاؿ الفتى

الشخص

كال تريد أجابت السيدة بأنها راضية بعمل ذلك الشخص

استبداله

سأنظف أيضا ممر المشاة: أصبح الفتى أكثر إلحاحا كقاؿ

كستكوف حديقتك أجمل حديقة في كالرصيف أماـ منزلك

مدينة بالم بيتش فلوريدا

ك مرة أخرل أجابته السيدة بالنفي

الهاتف تبسم الفتى كأقفل

إلى – الذم كاف يستمع إلى المحادثة -صاحب المحلتقدـ

الفتى

كأحترـ هذق لقد أعجبتني همتك العالية: كقاؿ له

المعنويات اإليجابية فيك كأعرض عليك فرصة للعمل لدم

في المحل

ال ، كشكرا لعرضك: الفتى الصغير أجاب

للعمل الذم أقوـ به غير أني فقط كنت أتأكد من أدائي

حاليا

ني أعمل لهذق السيدة التي كنت أتحدث إليهاإن

ما أحوجنا لمثل هذا التقييم الذاتي كبشكل دائم

خذكا الحكمة (4

رجل أراد السفر برا من مدينة إلى مدينة أخرل كفي

على سيارته ككاف الطريق كبسبب السرعة فقد السيطرة

على كشك اإلنقبلب إال أنه تمكن من السيطرة على سيارته

فقد إحدل إطارات السيارة فقد انفصل ألسفلكن مع ا

فقد مع اإلطار تماما ، ليست مشكلة فالبديل موجود كلكنه

( أسقط في يدق) األسف المسامير التي يربط بها اإلطار

كتوقف يفكر برهة ، فشاهد على كلم يعرؼ كيف يتصرؼ

مقربة منه مبنى كتب عليه مستشفى الصحة النفسية، يطل

ما حدث فذهب لطلب المساعدة منه منه رجل شاهد كل

يا أخي فخذ فقاؿ الرجل في المبني مشكلتك بسيطة

مسمار من كل إطار كاربط به اإلطار الرابع أعجب الرجل

الرجل المصاب لآلخر أأنت طبيب هنا قاؿ من الفكرة فقاؿ

فقاؿ نعم ( مجنوف) الرجل بل نزيل فتعجب الرجل كقاؿ

!!!كلكن لست غبيا!! مجنوف

مة الصغارحك (5

سيارة ضخمة أرادت المركر من تحت أحد الكبارم فعلقت

البالغين من المهندسين كحاكؿ الكثير من األشخاص

كالمدنيين كالشرطة للمساعدة بفكرة كلكن باءت

بالفشل إلى أف جاء طفل في السابعة كأسر المحاكالت

الهواء للشرطي لماذا ال تفرغ اإلطارات قليبل من

ددق أنتقيمة الشيء تح (6

رياؿ كقاؿ من 500رفع المحاضر في إحدل المحاضرات

:يريد هذق ؟

.. أيديهم رفع معظم الموجودين

سوؼ أعطيها لواحد منكم لكن بعد ما أفعل هذا: قاؿ لهم

!

من يريدها كمازالت : الورقة كمن ثم سألهم قاـ بكرمشة

! األيدم مرتفعة

.. ماذا لو فعلت هذا قاؿ لهم حسنا،

كمن ثم .. لنقود على االرض كقاـ بدعسها بحذائه فرمى ا

! كهي متسخة كمليئة بالتراب رفعها

ثالثة؟ من منكم مازاؿ يريدها فارتفعت االيدم مرة: سألهم

:.. اآلف يجب أف تكونوا تعلمتم درسا قيما: فقاؿ

فمازلتم تريدكنها ألنها لم تنقص في مهما فعلت بالنقود

! رياؿ 500قيمتها فهي مازالت

.. من حياتنا نسقط على االرض في مرات عديدة

كننكمش على أنفسنا كنتراجع بسبب القرارات التي

.. اتخذناها

.. اك بسبب الظركؼ التي تحيط بنا

! قيمة لنا فنشعر حينها بأنه ال

.. مهما حصل فانت ال تفقد قيمتك

:! ال تنسى ذلك ابدا ألنك شخص مميز حاكؿ أف

.. األمس تلقي بظبللها على أحبلـ الغد ال تدع خيبات آماؿ

..فقيمة الشيء هو ماتحددق أنت

! فاختر لنفسك أفضل القيم

كم كزف الكأس (7

في يوـ من األياـ كاف محاضر يلقي محاضرة عن التحكم

بضغوط كأعباء الحياة لطبلبه

:كأسا من الماء كسأؿ المستمعين فرفع

اء؟هذا الكأس من الم ما هو في اعتقادكم كزف

.جم 500جم إلى 50اإلجابات كانت تتراكح بين

!!! ال يهم الوزف المطلق لهذا الكأس: المحاضر فأجاب

المدة التي أظل ممسكا فيها هذا فالوزف هنا يعتمد على

الكأس فلو رفعته لمدة دقيقة لن يحدث شيء كلو حملته

لمدة ساعة فسأشعر بألم في يدم كلكن لو حملته لمدة

إسعاؼ دعوف سيارةيوـ فستست

الكأس له نفس الوزف تماما، كلكن كلما طالت مدة حملي

. له كلما زاد كزنه

فلو حملنا مشاكلنا كأعباء حياتنا في جميع األكقات فسيأتي

لن نستطيع فيه المواصلة، فاألعباء سيتزايد الوقت الذم

.ثقلها

نضع الكأس كنرتاح قليبل قبل فما يجب علينا فعله هو أف

. رفعه مرة أخرلأف ن

أعبائنا بين الحين كاألخر لنتمكن من فيجب علينا أف نضع

.أخرل إعادة النشاط كمواصلة حملها مرة

فعندما تعود من العمل يجب أف تضع أعباء كمشاكل العمل

.معك إلى البيت كال تأخذها

ألنها ستكوف بانتظارؾ غدا كتستطيع حملها

تصرؼ غريب (8

ن عجوزا كاف جال 25سا مع ابن له يبلغ من العمر إف رجبل

كبدا الكثير من البهجة كالفضوؿ على كجه . سنة في القطار

. الشاب الذم كاف يجلس بجانب النافذة

أبي انظر "اخرج يديه من النافذة كشعربمركر الهواء كصرخ

فتبسم الرجل العجوزمتماشيا "!! جميع األشجار تسير كرائنا

. مع فرحة إبنه

نبهم زكجاف كيستمعوف إلى ما يدكر من ككاف يجلس بجا

كشعركا بقليل من اإلحراج فكيف . حديث بين األب كابنه

!! سنة كالطفل 25شاب في عمر يتصرؼ

أبي، انظر إلى البركة كما : "فجأة صرخ الشاب مرة أخرل

كاستمر ". الغيوـ تسير مع القطار..فيها من حيوانات، أنظر

. أخرلتعجب الزكجين من حديث الشاب مرة

ثم بدأ هطوؿ االمطار، كقطرات الماء تتساقط على يد

أبي "الشاب، الذم إمتؤل كجهه بالسعادة كصرخ مرة أخرل ،

". انها تمطر ، كالماء لمس يدم، انظر يا أبي

كفي هذق اللحظة لم يستطع الزكجاف السكوت كسألوا

لماذا ال تقوـ بزيارة الطبيب كالحصوؿ على " الرجل العجوز

" إلبنك؟ عبلج

إننا قادموف من المستشفى حيث :" هنا قاؿ الرجل العجوز

". أف إبني قد أصبح بصيرا الكؿ مرة في حياته

" ال تستخلص النتائج حتى تعرؼ كل الحقائق: "تذكر دائما

الذئب ك الحمل (9

شرد حمل من قطيع األغناـ فلقيه الذئب ك أراد أف يتجني

في قتله عليه ذنبا يكسبه حقا

انك شتمتني العاـ الماضي! هذا يا: فقاؿ له

اني لم اكن كلدت في:فاجاب الحمل في صوت حزين

. العاـ الماضي

. الذئب كانت االف ترتع في كلئي فقاؿ

انني لم اكل العشب يا سيدم: فقاؿ الحمل

تشرب من بئرم كها انت: فقاؿ الذئب

ي ك انني لم اشرب الماء قط فاف طعام: الحمل فقاؿ

.امي كشرابي ال يزاالف من لبن

: كافترسه كهو يقوؿ فوثب عليه الذب

.اما بعد فانني لن ابقى بدكف عشاء كلو ابطلت كل حججي

لتبرير ظلمه الظلم من شيم النفوس كال يعدـ الظالم حجه

األرنب كالنسر (10

نسرنا مسترخو في كسل على غصن شجرةو رأل أرنبه صغير

.باسقة

:قاؿ األرنب للنسر

أفعل مثلك كأجلس باسترخاء دكف هل استطيع أف -

عمل؟

.بالطبع يا عزيزم األرنب -

على األرض كأغمض عينيه في خموؿ استلقى األرنب

.ناسينا الدنيا كما فيها

أف شاهد األرنب متمددنا حتى قفز كما.مر ثعلبه في المكاف

.عليه كالتهمه

مغزل القصة

الناس اللي )من الجلوس دكف عمل ما لم تكن ال يمكنك

!(فوؽ

القناعة (11

جاء في حكم كقصص الصين القديمة أف ملكا أراد أف

امتلك من األرض كل : يكافئ أحد مواطنيه فقاؿ له

.. المساحات التي تستطيع أف تقطعها سيرا علي قدميك

ن في فرح الرجل ك شرع يزرع األرض مسرعا كمهركال

للملك أف يعود سار مسافة طويلة فتعب ك فكر .. جنوف

ك لكنه غير رأيه ك قرر .. ليمنحه المساحة التي قطعها

سار مسافات أطوؿ ك .. المزيد مواصلة السير ليحصل علي

لكنه .. إليه أطوؿ ك فكر في أف يعود للملك مكتفيا بما كصل

تردد مرة أخرل كقرر مواصلة السير ليحصل علي المزيد ك

فقد ضل .. سير كلم يعد أبداالرجل يسير ك ي ظل .. المزيد

صريعا من جراء طريقه كضاع في الحياة، ك يقاؿ إنه كقع

لم يمتلك شيئا كلم يشعر باالكتفاء ك .. اإلنهاؾ الشديد

. (القناعة)ألنه لم يعرؼ حد الكفاية السعادة

؟؟ هو اهتمامك األكؿ ما (12

يحكي أف رجبل من سكاف الغابات كاف في زيارة لصديق

إحدل المدف المزدحمة، كبينما كاف سائرا معه فيله ب

إحدل الشوارع التفت إليه

...." إنني أسمع صوت إحدل الحشرات " كقل له

تسمع صوت كيف ؟ماذا تقوؿ ؟ كيف" أجابه صديقه

"؟ الحشرات كسط هذا الجو الصاخب

كسأريك شيئا .. أسمع صوتها إنني" قاؿ له رجل الغابات

"...

ألقاها على جيبه قطع نقود معدنية ثم أخرج الرجل من

..األرض

ليركا النقود في الحاؿ التفتت مجموعة كبيرة من السائرين

..الساقطة على األرض

:فقاؿ كاصل رجل الغابات حديثه

الضجيج، ال ينتبه الناس إال إلى الصوت الذم ينسجم كسط"

هؤالء يهتموف بالماؿ لذا ينتبهوف لصوت .. مع اهتماماتهم

..ملة، أما أنا فأهتم باألشجار كالحشرات التي تضرهاالع

لذا يثير انتباهي صوتها

أريد أف أغير العالم (13

ن عندما بلغ العشرين كاف يريد أف يغيير يحكى أف رجبل

كقرر ذلك ، كبعد عشر سنوات كاملة اكتشف أف العالم

يغير هدفه ليكوف شيئا في العالم لم يتغير ، عندها قرر أف

كلته فقرر ذلك ، كبعد عشر سنوات لم يتغيير شيئا تغيير د

فقرر أف يغيير مدينته كاستمر على ذلك مدة من دكلته ،

، كعند ذلك عشر سنوات كلكن شيئا من مدينته لم يتغيير

قرر أف يغيير الحي الذم يسكن فيه كبعد فترة عشر سنوات

يتغيير ، فقرر أف يغيير بيته كبعد عشر شيئا من حييه لم

إلى السبعين سنوات شيئا من بيته لم يتغيير ، كعندما كصل

من العمر كعند كفاته اكتشف أنه كاف ينبغي له أف يبدأ

بتغيرق لنفسه يستطيع تغيير بيته فالحي كيغير نفسه ، ألنه

يغيير العالم كله الذم يسكن فيه ثم المدينه فالدكلة كربما

بعد ذلك

. التغيير يبدأ من الداخل

الفركالة كالصياد قصة (14

هناؾ رجل يحب الفراكلة كثيرا كيعشقها جدا كيكرق كاف

كالحشرات بشكل كبير كذهب يوما ما الى البحر الديداف

" الفراكلة " لكي يصطاد السمك ككاف اكيد معه معشوقته

فغرس قطعة الفراكلة في السنارة لكي يبدأ في الصيد

دكف فائدة كحاكؿ أكثر .................. فظل ينتظر كينتظر

أف السمك من مرة كالوقت يمضي دكف فائدة فعرؼ كتأكد

ال يأتي ألف السمك ال يعشق غير الديداف كمن هنا تعلم

يحبه هو يحبه اآلخرين كليس كل ما درس أنه ليس كل ما

التدريب يكرق يكرهونه اآلخرين كمن هنا ينطلق احد مبادئ

.كهي تقوؿ تلوف كراعي األذكاؽ

عقولنا ال بعيونناب (15

كانت لدل أحدهم شاة ال ترضى أف تأكل غير البرسيم

فاحتاؿ األخضر، كلكن صاحبها ال يملك إال العلف الجاؼ

عليها، ك ألبسها نظارة خضراء فصارت ترل العلف الجاؼ

.أخضر اللوف فتظنه برسيما فتقبل عليه ك تأكله

نحن نرل العالم بعقولنا ال بعيوننا

ليه تحصل على المزيد منه ما تركز ع

التوازف (16

كأراد أف يكفر عن ذنوبه استيقظ ضمير الثعباف فجأة

السابقة كيكف عن إيذاء اآلخرين فسعى إلى راهب هندم

يستفتيه في أمرق فنصحه الراهب بأف ينتحي من األرض

مكانا معزكال كأف يكتفي بالنزر اليسير من القوت تكفيرا عن

لم يسترح ألف مجموعة من جرائمه ففعل ذلك لكنه

الصبياف جاءكا اليه فقذفوق باألحجارفلم يرد عليهم

فشجعهم ذلك على أف يذهبوا اليه في كل يوـ كيقذفوق

باألحجار حتى كادكا يقتلوق فعاد الثعباف مرق أخرل إلى

إنفث في الهواء نفثه كل : الراهب يسأله ،فقاؿ الراهب

يع رد العدكاف إذا إسبوع ليعلم هؤالء الصبيه أنك تستط

فعمل الثعباف بنصيحة الراهب فأبتعد الصبيه عنه .أردت

.كأستراح

ال تكن مفرطا فى استخدامك للطيبة كالتسامح حتى

اليعتبرها اآلخركف ضعفا كمهانه

اف تكوف طيبا ال يعنى أف تكوف ضعيفا

بائع األحذية (17

وعين تم إرساؿ بائع أحذية أمريكي في مهمة تستغرؽ أسب

الدكؿ النامية ليرل إف كانت هناؾ أم إمكانية إلى إحدل

الطائرة كجاب الدكلة استقل البائع. إلقامة أعماؿ فيها

ال " أيها الرئيس : " لمدة أسبوعين ثم عاد ليخبر رئيسه

لنا أم فرصة في هذق الدكلة ، إنهم ال يلبسوف أية توجد

" أحذية هناؾ على اإلطبلؽ

أعماؿ ذكي، كقرر أف يرسل بائعا آخر كاف الرئيس رجل

الدكلة ، استقل البائع الطائرة في في نفس المهمة لنفس

المطار إلى رحلة مدتها أسبوعين ، كعندما عاد ، أسرع من

أيها : " شركته مباشرة كدخل على رئيسه كالحماس يملؤق

فرصة رائعة لبيع األحذية في هذق الدكلة ، الرئيس ، لدينا

! أحد يلبسها بعدفبل يوجد

الناس يركف نفس األشياء بأشكاؿ مختلفة ، كإدراكك إف

الذهني يعتمد بدرجة كبيرة على توجهك

الجودة هي أف " : هو" سيمنز " معيار الجودة لدل شركة

" يرجع عمبلؤنا إلينا مرة أخرل كال ترجع منتجاتنا

حذاء غاندم (18

أ القطار يحكى أف غاندم كاف يجرم للحاؽ بقطار كقد بد

.. إحدل فردتي حذائه بالسير كعند صعودق القطار سقطت

فما كاف منه إال أف أسرع بخلع الفردة الثانية كرماها بجوار

!!!الفردة األكلى على سكة القطار

: فتعجب أصدقاؤق كسألوق

" فردة الحذاء األخرل؟ لماذا رميت "

: فقاؿ غاندم بكل حكمة

يجد فردتين فيستطيع أف ، أحببت للذم يجد الحذاء "

."تفيدق االنتفاع بهما فلو كجد فردة كاحدة فلن

فلنتأمل هذا الموقف الذم يرسم صورةن إنسانيةن بعيدةى

.. المدل

كال حتى المحىني ال.. كال حبا للتملك يىصيدها.. أنانية ىتحيدها

!!تيوقفها

: من هذق القصة فهمتي

يرم كيحمل له غ أنه إذا فاتني شيء فقد يذهب إلى

السعادة

فهل يعيد الحزف ما..فأفرح لفرحه ال احزف على ما فاتني

فقدت؟؟

ككم هو جميل أف نحوؿ المحن التي تعترض حياتنا إلى

من الليموف شرابا عذبا حلو المذاؽ منح كعطاء كاف نصنع

ضفدعتاف في بئر (19

,كانت مجموعة من الضفادع تقفز مسافرةن بين الغابات

ضفدعتاف في بئر عميقكفجأة كقعت

شاهدا مدل عمقه كلما, تجمع جمهور الضفادع حوؿ البئر

صاح الجمهور بالضفدعتين اللتين في األسفل أف حالتهما

كانه الفائدة من المحاكلة ميؤكس منها

الخركج من ذلك كحاكلتا, تجاهلت الضفدعتاف تلك التعليقات

ر الضفادع البئر بكل ما أكتيتا من قوة كطاقة؛ كاستمر جمهو

بهما أف تتوقفا عن المحاكلة ألنهما ميتتاف ال محالة بالصياح

الضفدعتين لما كاف يقوله أخيرا انصاعت إحدل

كحل بها االرهاؽ كاعتراها اليأس؛ فسقطت إلى,الجمهور

أسفل البئر ميتة

قوتها أما الضفدعة األخرل فقد استمرت في القفز بكل

بها طالبين منها أف كأستمر جمهور الضفادع في الصياح

تضع

كتستسلم لقضائها؛ كلكنها أخذت تقفز بشكل حدا لؤللم

إلى الخارج أسرع كأقول حتى كصلت إلى الحافة كمنها

كسط دهشة الجميع

تسمعين أتراؾ لم تكوني: عند ذلك سألها جمهور الضفادع

صياحنا؟

شرحت لهم الضفدعة

البئر كهي في لذلك كانت تظن, أنها مصابة بصمم جزئي

أنهم

يشجعونها على إنجاز المهمة الخطيرة طواؿ الوقت

الخبرة لهل دكر (20

قاـ اصحاب السفينه باحضار . سفينه كبيرق تعطل محركها

كهكذا، كلكن ....جاء الخبير األكؿ، كالثاني. خبراء ألصبلحها

. لم يعرفوا سبب العطل. دكف أم نتيجة

بابه في فقاموا باستدعاء رجل كبير السن قضى عمرق كش

. تصليح السفن

جاء كمعه صندكؽ كبير مليئ بالعدة كاالدكات الخاصة

عندما كصل، ذهب مباشرة ألى محرؾ السيفنة . بالعمل

يتفحصه بدقة من االسفل لبلعلى، ككاف يراقبه اثناف من

مبلؾ السفينة كيتابعوف الرجل كبير السن ككلهم أمل في

. اف يعرؼ سبب العطل

من تفحص المحرؾ، أحضر صندكؽ بعدما أنتهى الرجل

األدكات كأخرج مطرقة صغيرة كبدأ بالطرؽ بهدكء على

مكاف معين بالمحرؾ، كعندها بدأ المحرؾ فجأة يعمل

أرجع المطرقة الى صندكؽ األدكات، ككل . كبشكل جيد

. شيء على ما يراـ

بعد اسبوع استلم أصحاب السفينة الفاتورة من الرجل كبير

. دكالر قيمة االصبلح السن بعشرة االؼ

صرخ مبلؾ السفينة، كصدموا من قيمة الفاتورة حيث أنه لم

يعمل شيء يستحق ذلك المبلغ الكبير

قاموا بارساؿ رساله يطلبوف منه فاتورق مفصلة عن تكاليف

االصبلح

بماذا تتوقعوف أجابهم؟؟

: ارسل لهم فاتورق كتب فيها تفاصيل التكاليف

. دكالر 2الطقطقه بالمطرقة

.دكالر 9998 معرفه أين تطقطق

قصة شراء القركد (21

كاف يا ما كاف في حديث الزماف كحاضر العصر كاالكاف

االمساؾ بالقركد على اف اف رجبل طلب من القركيين

10يشترم منهم كل قرد ب

كهاتك يا بيع, عليه تحمس االخواف كجمعوا الي يقدركف

20الى يد فرفع القيمةبعد فترق بدأكا يتكاسلوف عن الص

كهو يشترم منهم, فرجع الصيد اكثر

25الى كعندما بدأكا يكسلوف رفع السعر

25فرحوا كرجعوا للصيد كهو يشترم منهم كل قرد ب

ليحثهم 50السعر مرة كحدة الى ثم رجعوا للتكاسل فرفع

على تجميع اكبر قدر من القركد

ن المدينةبعد عودته م 50قرد ب ككعدهم باف يشترم ام

القركد التي سافر االخ الى المدينة كترؾ مساعدق لرعاية

جمعا من عمليات الشراء السابقة

25 , 20, 10كالتي كانت باسعار

المساعد لقاها فرصة كاقنع القركيين انهم يشتركف االؼ

35بسعر القركد المجتمعة عندق

ند كما طلبها منهم ع 50على اف يبيعونها على التاجر بسعر

المدينة عودة التاجر من

طبعا القركيين فرحوا بذلك كاحضركا كل مايملكوف لشراء

35القردة ب

باعها المساعد لهم حتى

كما اف , كلكن المشكلة اف المساعد حط رجله بعدها

يرجع ابداى من المدينة التاجر لم

عفوآ االسهم فبقي القركيين بدكف فلوس كعندهم هذق

لى قلوبهمالقركد باالؼ جالسة ع

فراش ميكركسوفت (22

–فراش -تقدـ رجل لشركة مايكركسوفت للعمل بوظيفة

، (تنظيف أرضية المكتب ) المقابلة كاالختبار بعد إجراء

الموافقة عليه كسيتم اخبرق مدير التوظيف بأنه قد تمت

إرساؿ قائمة بالمهاـ كتاريخ المباشرة في العمل عبر البريد

كلكنني ال املك جهاز كمبيوتر كال : لأجاب الرج. اإللكتركني

(: باستغراب ) رد عليه المدير !!!!!!!! املك بريد إلكتركني

أصبل كمن ال من ال يملك بريد إلكتركني فهو غير موجود

كجود له فبل يحق له العمل

الحصوؿ على كظيفة، خرج الرجل كهو فاقد األمل في

10سول فكر كثيرا ماذا عساق أف يعمل كهو ال يملك

تفكير عميق ذهب الرجل إلى محل الخضار بعد. دكالرات

كقاـ بشراء صندكؽ من الطماطم ثم اخذ يتنقل في

. األحياء السكنية كيمر على المنازؿ كيبيع حبات الطماطم

ككرر نفس العملية ثبلث نجح في مضاعفة رأس الماؿ

60مرات إلى أف عاد إلى منزله في نفس اليوـ كهو يحمل

دكالر

أدرؾ الرجل باف يمكنه العيش بهذق الطريقة فاخذ يقوـ

أرباح . في الصباح الباكر كيرجع ليبل بنفس العمل يوميا يخرج

حتى الرجل بدأت تتضاعف فقاـ بشراء عربة ثم شاحنة

. أصبح لدية أسطوؿ من الشاحنات لتوصيل الطلبات للزبائن

من كبار الموردين لؤلغذية بعد خمس سنوات أصبح الرجل

.في الواليات المتحدة

الرجل في شراء بوليصة تامين لضماف مستقبل أسرته فكر

على الحياة فاتصل بأكبر شركات التامين كبعد مفاكضات

استقر رأيه على بوليصة تناسبه فطلب منه موظف شركة

كلكنني : أجاب الرجل!! اإللكتركني التأمين أف يعطيه بريدق

ال :(باستغراب) الموظف رد عليه! ال املك بريد إلكتركني

تملك بريدا إلكتركنيا كنجحت ببناء هذق اإلمبراطورية

فأين ستكوف !!! لديك بريدا إلكتركنيا تخيل لو أف!! الضخمة

: اليوـ ؟؟؟ أجاب الرجل بعد تفكير

.فراش في مايكركسوفت

كذب المنجموف كلو صدقوا (23

ته دخل أحد المنجموف بيت أحد األشراؼ فأكرموا ضياف

كأحضركا له العديد من أصناؼ الطعاـ كالشراب كجهزكا له

ن الكثير من الهدايا فأراد أف يرد الجميل ككاف قد رأل طفبل

فى مهدق تحمله إحدل النساء فى ذلك البيت فنادل على

المرأة التى تحمله ك طلب فنجانا كأكراقا كأخذ يكتب كتابه

العزيز علمت سيدل:طويلة كبعد أف فرغ قاؿ لوالد الطفل

بالتنجيم أف ابنك هذا سيكوف أسعد الرجاؿ كسيتولى رئاسة

الجيش كسينتصر انتصارات عديدة كسيناؿ أعظم األلقاب

كسيكوف علما يشار اليه ،كهنا قاؿ الرجل كلكن عفوا

إف هذا الطفل بنتا ال كلدا.... سيدل

يتكلم الناس بثقة عن المواضيع التى يجهلونها

عما تحدث فقط ...مبلغ الذل سيدفع لك مهما كاف ال

تعرؼ

الفلتر الثبلثي (24

في أحد األياـ صادؼ الفيلسوؼ العظيم أحد معارفه الذم

سقراط، أتعلم ما سمعت عن أحد "بتلهف جرل له كقاؿ له

" طبلبك؟

أف تخبرني أكد منك أف قبل"رد عليه سقراط " انتظر لحظة"

"الثبلثي لترتجتاز امتحاف صغير يدعى امتحاف الف

"الفلتر الثبلثي؟"

طالبي قبل أف تخبرني عن"تابع سقراط " هذا صحيح"

الفلتر األكؿ هو . لنأخذ لحظة لنفلتر ما كنت ستقوله

"ستخبرني به صحيح؟ الصدؽ،هل أنت متأكد أف ما

"... في الواقع لقد سمعت الخبر ك"رد الرجل، " ال"

ما ستخبرني إذا أنت لست أكيد أف "قاؿ سقراط، " حسنا"

هل ما .الفلتر الثاني، فلتر الطيبة لنجرب. صحيح أك خطأ

"ستخبرني به عن طالبي شيء طيب؟

"...العكس ال، على"

إذا ستخبرني شيء سيء عن طالبي "تابع سقراط" حسنا"

"غير متأكد من أنه صحيح؟ على الرغم من أنك

بإمكانك ما زاؿ"تابع سقراط . بدأ الرجل بالشعور باإلحراج

هل ما . فلتر الفائدة -ف تنجح باإلمتحاف، فهناؾ فلتر ثالث أ

"طالبي سيفيدني؟ ستخبرني به عن

".في الواقع ال "

بشيء ليس بصحيح إذا كنت ستخبرني" تابع سقراط " إذا"

كال بطيب كال ذم فائدة أك قيمة، لماذا تخبرني به من

"األصل؟

هزـ هذا الرجل كأهين

يقدرق الناس وفا عظيمالهذا السبب كاف سقراط فيلس

قاكـ كابحث عن الحل (25

ذات مرة ، كقع ضفدعاف في إناء كبير مملوء بالكريمة

األكؿ نظر إلى الموقف كرأل أف اإلناء كبير ،الضفدع

اإلناء ، فاستسلم كالكريمة سائلة كال يستطيع أف يقفز من

. ببساطة كلقي حتفه

يعوـ كيعوـ فبدأ لم ترؽ فكرة االستسبلـ للضفدع الثاني ،

في أرجاء اإلناء بحثا عن حل كمخرج منه

السباحة كالمقاكمة ، فقد بدأت كألف الضفدع استمر في

الكريمة تتحوؿ إلى مادة متماسكة حتى أصبحت شبه صلبة

كعندها تمكن الضفدع من القفز خارج اإلناء ،

اإلجابة ظاهرة في البداية أمامنا ، كقد يتعين قد ال تكوف

كاالستمرار في في بعض األحياف البحث عنهاعلينا

المقاكمة حتى نراها

إجمع ريش الطيور (26

ثار فبلح علي صديقه كقذفه بكلمة جارحة، كإذ عاد إلي

كيف خرجت هذق :" منزله هدأت أعصابه كبدأ يفكر بإتزاف

بالفعل عاد ".أقوـ كأعتذر لصديقي! الكلمة من فمي ؟

أسف فقد " "شديد قاؿ له الفبلح إلي صديقه، كفي خجل

!".خرجت هذق الكلمة عفوا مني، اغفر لي

قبل الصديق إعتذارق، لكن عاد الفبلح كنفسه ميرة، كيف

تخرج مثل هذق الكلمة من فمه، كإذ لم يسترح قلبه لما

: فعله التقي بكاهن القرية كاعترؼ بما ارتكبه، قائبل له

أف هذق أريد يا أبي أف تستريح نفسي، فإني غير مصدؽ"

!"الكلمة خرجت من فمي

إف أردت أف تستريح إمؤل جعبتك :"قاؿ له أبوق الركحي

بريش الطيور، كاعبر علي كل بيوت القرية، كضع ريشة أماـ

في طاعة كاملة نفذ الفبلح ما قيل له، ثم عاد ".كل منزؿ

قاؿ له األب الكاهن، !إلي أبيه الركحي متهلبل، فقد أطاع

".ش من أماـ األبوابإذهب اجمع الري"

عاد الفبلح ليجمع الريش فوجد الرياح قد حملت الريش،

عندئذ ... كلم يجد إال القليل جدا أماـ األبواب، فعاد حزينا

كل كلمة تنطق بها أشبه بريشه : "قاؿ له األب الكاهن

لكن ما ! ما أسها أف تفعل هذا ؟. تضعها أماـ بيت أخيك

لتحسب نفسك كأف لم أصعب أف ترد الكلمات إلي فمك

!تنطق بها

لديك قرارين فايهما تختار (27

يسأله كائل مدير لمطعم كهو دائما في مزاج جيد ك عندما

شخص ما كيف الحاؿ ؟

' ممتاز'فإنه يجيبه على الفور

العديد من موظفي مطعمه تركوا كظائفهم ك انتقلوا معه

ك ذلك لكي يبقوا معه إلى مطعم آخر عندما انتقل

؟؟؟لماذا

كائل كاف يغمر كل من حوله بجو من التشجيع ك ألف

الحماسة

موظف بيوـ سيء فإف كائل سوؼ يكوف هناؾ فإذا مر أم

إلى الموضوع بشكل إيجابي لمساعدته ك ليعلمه كيف ينظر

ثم أسأله ....ك بعد رؤية هذق التصرفات منه جعلني افكر

كل الوقت ؟ كيف بإمكانك أف تكوف إيجابيا... أنا ال أفهم '

: فرد عليه كائل

خيارين أستطيع أف كل صباح عندما استيقظ يكوف عندم '

ك أنا أختار سيء أكوف في مزاج جيد أك أف أكوف في مزاج

كل مرة يحصل شيء كفي دكما أف أكوف في مزاج جيد

سيء يكوف عندم أيضا خيارين إما أف أكوف الضحية كإما

أتعلم من األمر ك دائما أختار أفك أنا أف أتعلم من األمر

خيارين إما في كل مرة يتقدـ أحدهم بشكول يكوف عندم

أف أقبل هذق الشكول كحسب كإما أف أكضح للشخص

ك أنا أختار دكما أف أكضح اإليجابي من األمر الجانب

' اإليجابي من األمر للشخص الجانب

' لكن ذلك ليس باألمر السهل' : فقلت له

إف الحياة بشكل عاـ تتعلق .. بل إنه أمر سهل' : ائلفرد ك

.بالخيارات

كإذا لخصت المواقف التي تمر معك فإنك سوؼ تجد أنها

خيارات ، النهاية تكوف عبارة عن في

موقف معين ، فأنت تختار كيف تكوف ردة فعلك في

ك , على اآلخرين ككذلك تختار كيف سوؼ يكوف تأثيرؾ

كبالنهاية..... بمزاج سيء أك جيد أيضا أف تكوف تختار

' تحيا حياتك فإنه خيارؾ كيف

لقد تعلمت منه ذلك

ففي كل يوـ عندؾ خيارين إما أف تستمتع بحياتك ك إما

أف تكرهها

الوحيد الذم تملكه حقا ك الذم اليستطيع أم ك الشيء

فإذا تمكنت نظرتك للحياة هو به شخص أف يأخذق أكيتحكم

بذلك من االهتماـ

فإف كل شي في الحياة سوؼ يصبح أكثر سهولة

ربػػع زكجػاتأ (28

كاف يحب الرابعة ...زكجات 4كاف لملك في قديم الزماف

....كل ما في كسعه إلرضائها كيعمل حبا جنونيا

أنها قد تتركه من أما الثالثة فكاف يحبها أيضا كلكنه يشعر

زكجته الثانية كانت هي من يلجأ إليها ...شخص آخر أجل

عند تستمع إليه كتتواجد الشدائد ككانت دائما عند

يرعاها كال يهملها كال أما الزكجة األكلى فكاف....الضيق

في يؤتيها حقها مع أنها كانت تحبه كثيرا ككاف لها دكر كبير

.الحفاظ على مملكته

لدم أنا اآلف)مرض الملك كشعر باقتراب أجله ففكر كقاؿ

فسأؿ زكجته ( أريد أف أذهب إلى القبر كحدم زكجات كال 4

باقي زكجاتي كلبيت كل رغباتك من ثرأحببتك أك)الرابعة

( قبرم ؟ في كطلباتك فهل ترضين أف تأتي معي لتؤنسيني

كانصرفت فورا بدكف إبداء أم تعاطف مع( مستحيل)فقالت

.الملك

أحببتك طيلة حياتي فهل )زكجته الثالثة كقاؿ لها فأحضر

الحياة جميلة : بالطبع ال ) فقالت( قبرم ؟ ترافقيني في

(غيرؾ ك سأذهب كأتزكج منكعند موت

ألجأ إليك عند الضيق كنت دائما)الثانية كقاؿ لها فأحضر

فهبل ترافقيني في كطالما ضحيت من أجلي كساعدتيني

سامحني ال أستطيع تلبية طلبك كلكن أكثر )فقالت ( قبرم ؟

)فعله هو أف أكصلك إلى قبرؾ أستطيع ما

جات ، كإذا الزك حزف الملك حزنا شديدا على جحود هؤالء

أنا ...أنا أرافقك في قبرؾ)بعيد كيقوؿ بصوت يأتي من

الملك فإذا بزكجته األكلى فنظر(..أينما تذهب سأكوف معك

زكجها بسبب إهماؿ كهي في حالة هزيلة ضعيفة مريضة

كاف )لها فندـ الملك على سوء رعايته لها في حياته كقاؿ

عاد بي أف أعتني بك أكثر من الباقين ، كلو لي ينبغي

)به من زكجاتي األربع أهتم الزماف لكنت أنت أكثر من

....زكجات 4في الحقيقة كلنا لدينا

مهما اعتنينا بأجسادنا كأشبعنا شهواتنا : الجسد ..الرابعة

فستتركنا

األجساد فورا عند الموت

كتذهب عند موتنا ستتركنا: األمواؿ كالممتلكات .. الثالثة

ألشخاص آخرين

مهما بلغت تضحياتهم لنا في: األهل كاألصدقاء . .الثانية

حياتنا فبل

نتوقع منهم أكثر من إيصالنا للقبور عند موتنا

ننشغل عن تغذيتها كاالعتناء بها : الركح كالقلب .. األكلى

كأصدقائنا مع أف أركاحنا شهواتنا كأموالنا على حساب

....قبورنا ستكوف معنا في كقلوبنا هي الوحيدة التي

كيف ... يا ترل إذا تمثلت ركحك لك اليوـ على هيئة إنساف

أـ ...هزيلة ضعيفة مهملة ؟...كهيئتها ؟؟؟ شكلها سيكوف

؟ قوية مدربة معتنى بها

طفل أحضر تراب الجنه (29

في احدل مدارس كبينما كاف معلم اللغة العربية لصف

االمتحاف بعد اف صحصحها الثاني االبتدائي يوزع اكراؽ

ه فاذا باحد طبلبه يقوؿ لوسمحت يااستاذ اف درجتيلطبلب

كانت لم تشر بعبلمة خطا اماـ ام اجابه فرد عليه 10من 8

.انقصت منك درجتيين االستاذ اف درجتك في التعبير

ككاف الطالب 10من 10فقاؿ اني اريد الدرجه كلها ام

مصر على اف ياخذ الدرجة كامله كاخذ يجادؿ االستاذ فاراد

احد الطبلب المتميزين بعتبارق ذ باف ال يحرج تلميذقاالستا

فلك الدرجه " الجنه تراب"في الفصل فقاؿ له اذا احضرت

. (من باب تحدم الطالب كعدـ اخذ الدرجه كاملة)كامله

فهدأ الطالب كرجع البيت كاذا باليوـ الثاني بكيس تراب قد

راب فقاؿ المعلم ما هذا فرد عليه هذا هو ت احضرق لمعلمه

!احضرته الجنة كما تريد فقاؿ كيف

فرد عليه جعلت امي تمشي على التراب كمن ثم جمعته لك

كانت كما اخبرتنا اف الجنة تحت اقداـ في هذا الكيس

المعلم فناؿ الدرجة كامله كلذلك بعد اف اعجب.االمهات

. بالذكاء تلميذق

المشقوقة الجرة (30

يرتاف معلقتاف على كاف لحامل ماء في ببلد الهند جرتاف كب

عصا يحملها على رقبته ، ككانت إحدل الجرتين طىرفي

من الماء كامبل مشققة بينما األخرل سليمة تعطي نصيبها

بعد نهاية مشوار طويل من النبع إلى البيت ، أما الجرة

ما تصل في نصف عبوتها إستمر هذا الحاؿ المشققة دائما

يوميا لمدة عامين ،

فخورة بإنجازاتها التي صينعت من سليمةككانت الجرة ال

كتعيسة أجلها كقد كانت الجرة المشققة خىجلة من علتها

ألنها تؤدم فقط نصف ما يجب أف تؤديه من مهمة كبعد

بالفشل الذريع خاطبت حامل مركر عامين من إحساسها

منك أنا خجلة من نفسي كأكد اإلعتذار"الماء عند النبع قائلة

طي نصف حمولتي بسبب الشق الموجود إذ أني كنت أع

طيلة الطريق إلى في جنبي كالذم يسبب تسرب الماء

منزلك كنتيجة للعيوب الموجودة في تقوـ بكل العمل كال

جهدؾ كامبل تحصل على حجم

شعر حامل الماء باألسى حياؿ الجرة المشقوقة كقاؿ في "

ف عندما نعود إلى منزؿ السيد أرجو أ "غمرة شفقته عليها

كعند" تبلحظي تلك األزهار الجميلة على طوؿ الممر

صعودهما الجبل الحظت الجرة المشقوقة بالفعل أف

البرية على جانب الممر الشمس تأتي من خبلؿ تلك األزهار

، كقد أثلج ذلك صدرها بعض الشيئ كلكنها شعرت باألسى

نهاية الطريق حيث أنها سربت نصف حمولتها كاعتذرت عند

إخفاقها كالذم قاؿ بدكرق إلى حامل الماء عن مرة أخرل

هل الحظت كجود األزهار فقط في جانبك من الممر "

جانب الجرة األخرل ؟ ذلك ألني كنت أعرؼ كليس في

جهتك من دائما عن صدعك كقد زرعت بذكر األزهار في

الممر كعند رجوعي يوميا من النبع كينت تعملين على سقيها

هذق األزهار الجميلة لتزيين أقطف كلمدة عامين كنت

جماؿ ييزين المائدة ، كلو لم تىكوني كما كينت لما كاف هنالك

"هذا المنزؿ

األخبلقي هنا الدرس

، (تشبيه)أنه لكل منا عيوبه الفريدة كجميعنا جرار مشققة

هذق الشقوؽ كالعيوب في كل كاحد فينا هي التي كلكن

عليك أف تقبل كل كجبتجعل حياتنا مشوقة كمكافئة ، لذا

شخص على ما هو عليه كانظر إلى الجانب الطيب فيه حيث

من الطيب فيهم كفيك كقد بورؾ في هنالك الكثير

ألنهم ال األشخاص الذين يتحىلوف بالمركنة في التعامل

تذكر أف تقدر مختلف الناس في . يضطركف لتغيير مواقفهم

لم تكن هنالك جرار أعتقد أنػػه لو حياتك، أك كما أحب أف

...تشويقا مشققة في حياتنا لكانت الحياة مملة كأقل

الحساب مدفوع (31

كانت االـ منهمكة في إعداد الطعاـ حينما دخلت عليها ابنتها

يدها لها بورقة كعيناها تلمع ذكاء ذات العشر سنوات كمدت

.كحيوية

بته المبللتين ثم راحت تقرأ ما كت أسرعت االـ كجففت يديها

:ابنتها بخط جميل

فاتورة حساب المبلغ

دينار أجرة قيامي بتنظيف غرفتي

أجرة قيامي بجلي الصحوف دينارين

دينار 3غيابك لعنايتي بأخي الصغير أثناء

دينار 5مكافأة على عبلمتي الجيدة في المدرسة

تطلعت االـ في عيوف ابنتها فطاؼ بخاطرها مجموعة من

:ى نفس الورقةفكتبت عل أحداث ماضية

شهور مجانا 9لقد حملتك

قاسيت االـ الحمل كالوالدة مجانا

مجانا قضيت الليل للعناية بك مريضة

رضيت بكل الهموـ التي سببتها لي مجانا

في فركضك مجانا علمتك الدركس كساعدتك

اعتنيت بك كبنظافتك كألعابك كثيابك كمسح دموعك مجانا

ا ،فلما قرأتها رمت بنفسها على صدر مدت االـ الورقة البنته

ثم كتبت اسفل قائمة حسابها أمها خجبل

... الحساب مدفوع

دركس من الحياة (32

:فهمس الحبلؽ للزبوف ..دخل طفل صغير لمحل الحبلقة

كضع .انتظر كأنا اثبت لك....في العالم هذا أغبى طفل

د كعرض باليد األخرل نادل الول فلسا 25دينار بيد ك الحبلؽ

: فلسا كمشى قاؿ الحبلؽ 25عليه المبلغين اخذ الولد اؿ

كفي كل مرة يكرر ....ألم أقل لك هذا الولد ال يتعلم أبدا

عندما خرج الزبوف من المحل قابل الولد خارجا نفس األمر

من محل االيسكريم فدفعته الحيرة أف يسأؿ الولد، تقدـ

تأخذ فلسا كل مرة كال 25منه كسأله لماذا تأخذ اؿ

؟الدرهم

تنتهي الف اليوـ الذم آخذ فيه الدرهم: قاؿ الولد

ػ ..!!اللعبة

أحيانا تعتقد أف بعض الناس أقل ذكاء كي يستحقوا

. ... تقديرؾ لحقيقة ما يفعلوف

كالواقع انك تستصغرهم على جهل منك فبل تحتقرف إنسانا

كال تستصغرف شخصا كال تعيب مخلوقا

قرف صغيرا على صغرق فالبعوضة تدمي مقلة ال تستح"

"األسد

المعلمة كالتلميذ تيدم ستودارد (33

( خمس دقائق فقط)المعلمة

حين كقفت المعلمة أماـ الصف الخامس في أكؿ يوـ

تستأنف فيه الدراسة، كألقت على مسامع التبلميذ جملة

إنني : لطيفة تجاملهم بها، نظرت لتبلميذها كقالت لهم

يعا، هكذا كما يفعل جميع المعلمين كالمعلمات، أحبكم جم

كلكنها كانت تستثني في نفسها تلميذا يجلس في الصف

. األمامي، يدعى تيدم ستودارد

لقد راقبت السيدة تومسوف الطفل تيدم خبلؿ العاـ

السابق، كالحظت أنه ال يلعب مع بقية األطفاؿ، كأف

إلى حماـ، باإلضافة مبلبسه دائما متسخة، كأنه دائما يحتاج

إلى أنه يبدك شخصا غير مبهج، كقد بلغ األمر أف السيدة

تومسوف كانت تجد متعة في تصحيح أكراقه بقلم أحمر

بخط عريض، كبعد xعريض الخط، كتضع عليها عبلمات

. في أعلى تلك األكراؽ" راسب"ذلك تكتب عبارة

، كفي المدرسة التي كانت تعمل فيها السيدة تومسوف

كاف يطلب منها مراجعة السجبلت الدراسية السابقة لكل

تلميذ، فكانت تضع سجل الدرجات الخاص بتيدم في

!! كبينما كانت تراجع ملفه فوجئت بشيء ما. النهاية

: لقد كتب معلم تيدم في الصف األكؿ االبتدائي ما يلي

إنه يؤدم عمله بعناية . تيدم طفل ذكي كيتمتع بركح مرحة"

". ـ، كبطريقة منظمة، كما أنه يتمتع بدماثة األخبلؽكاهتما

تيدم تلميذ نجيب، : "ككتب عنه معلمه في الصف الثاني

كمحبوب لدل زمبلئه في الصف، كلكنه منزعج كقلق بسبب

إصابة كالدته بمرض عضاؿ، مما جعل الحياة في المنزؿ

". تسودها المعاناة كالمشقة كالتعب

لقد كاف لوفاة : "الث فقد كتب عنهأما معلمه في الصف الث

لقد حاكؿ االجتهاد، كبذؿ أقصى ما .. أمه كقع صعب عليه

يملك من جهود، كلكن كالدق لم يكن مهتما، كإف الحياة في

". منزله سرعاف ما ستؤثر عليه إف لم تتخذ بعض اإلجراءات

تيدم تلميذ منطو : "بينما كتب عنه معلمه في الصف الرابع

كال يبدم الكثير من الرغبة في الدراسة، كليس على نفسه،

لديه الكثير من األصدقاء، كفي بعض األحياف يناـ أثناء

". الدرس

كهنا أدركت السيدة تومسوف المشكلة، فشعرت بالخجل

كاالستحياء من نفسها على ما بدر منها، كقد تأزـ موقفها

د إلى األسوأ عندما أحضر لها تبلميذها هدايا عيد الميبل

فقد . ملفوفة في أشرطة جميلة ككرؽ براؽ، ما عدا تيدم

كانت الهدية التي تقدـ بها لها في ذلك اليوـ ملفوفة

بسماجة كعدـ انتظاـ، في كرؽ داكن اللوف، مأخوذ من

كيس من األكياس التي توضع فيها األغراض من بقالة، كقد

تألمت السيدة تومسوف كهي تفتح هدية تيدم، كانفجر

تبلميذ بالضحك عندما كجدت فيها عقدا مؤلفا من بعض ال

ماسات مزيفة ناقصة األحجار، كقاركرة عطر ليس فيها إال

كلكن سرعاف ما كف أكلئك التبلميذ عن .. الربع فقط

الضحك عندما عبرت السيدة تومسوف عن إعجابها الشديد

بجماؿ ذلك العقد ثم لبسته على عنقها ككضعت قطرات

كلم يذهب تيدم بعد الدراسة إلى . معصمهامن العطر على

ن من الوقت ليقابل . منزله في ذلك اليوـ بل ا نتظر قليبل

إف رائحتك اليوـ مثل رائحة : السيدة تومسوف كيقوؿ لها

! ! كالدتي

كعندما غادر التبلميذ المدرسة، انفجرت السيدة تومسوف

في البكاء لمدة ساعة على األقل، ألف تيدم أحضر لها

جاجة العطر التي كانت كالدته تستعملها، ككجد في ز

، كمنذ ذلك اليوـ توقفت عن !معلمته رائحة أمه الراحلة

تدريس القراءة، كالكتابة، كالحساب، كبدأت بتدريس

، كقد أكلت السيدة "معلمة فصل"األطفاؿ المواد كافة

تومسوف اهتماما خاصا لتيدم، كحينما بدأت التركيز عليه بدأ

يستعيد نشاطه، ككلما شجعته كانت استجابته أسرع، عقله

كبنهاية السنة الدراسية، أصبح تيدم من أكثر التبلميذ تميزا

في الفصل، كأبرزهم ذكاء، كأصبح أحد التبليمذ المدللين

. عندها

كبعد مضي عاـ كجدت السيدة تومسوف مذكرة عند بابها

ة قابلها في إنها أفضل معلم: "للتلميذ تيدم، يقوؿ لها فيها

". حياته

. مضت ست سنوات دكف أف تتلقى أم مذكرة أخرل منه

ثم بعد ذلك كتب لها أنه أكمل المرحلة الثانوية، كأحرز

المرتبة الثالثة في فصله، كأنها حتى اآلف مازالت تحتل

. مكانة أفضل معلمة قابلها طيلة حياته

خر منه كبعد انقضاء أربع سنوات على ذلك، تلقت خطابا آ

إف األشياء أصبحت صعبة، كإنه مقيم في : "يقوؿ لها فيه

الكلية ال يبرحها، كإنه سوؼ يتخرج قريبا من الجامعة بدرجة

الشرؼ األكلى، كأكد لها كذلك في هذق الرسالة أنها أفضل

". كأحب معلمة عندق حتى اآلف

كبعد أربع سنوات أخرل، تلقت خطابا آخر منه، كفي هذق

كضح لها أنه بعد أف حصل على درجة البكالوريوس، المرة أ

ن في الدراسة، كأكد لها مرة أخرل أنها قرر أف يتقدـ قليبل

أفضل كأحب معلمة قابلته طواؿ حياته، كلكن هذق المرة

ن بعض الشيء، دكتور ثيودكر إؼ . كاف اسمه طويبل

!! ستودارد

لم تتوقف القصة عند هذا الحد، لقد جاءها خطاب آخر

إنه قابل فتاة، كأنه سوؼ : "ه في ذلك الربيع، يقوؿ فيهمن

يتزكجها، ككما سبق أف أخبرها بأف كالدق قد توفي قبل

عامين، كطلب منها أف تأتي لتجلس مكاف كالدته في حفل

، كالعجيب "زكاجه، كقد كافقت السيدة تومسوف على ذلك

في األمر أنها كانت ترتدم العقد نفسه الذم أهداق لها في

يد الميبلد منذ سنوات طويلة مضت، كالذم كانت إحدل ع

أحجارق ناقصة، كاألكثر من ذلك أنه تأكد من تعطرها

!! بالعطر نفسه الذم ذىكرقي بأمه في آخر عيد ميبلد

في ( دكتور ستودارد)كاحتضن كل منهما اآلخر، كهمس

ن لها، أشكرؾ على ثقتك في، أذف السيدة تومسوف قائبل

الشكر على أف جعلتيني أشعر بأنني مهم، كأشكرؾ أجزؿ

. كأنني يمكن أف أكوف مبرزا كمتميزا

أنت : فردت عليه السيدة تومسوف كالدموع تمؤل عينيها

مخطئ، لقد كنت أنت من علمني كيف أكوف معلمة مبرزة

. كمتميزة، لم أكن أعرؼ كيف أعلم، حتى قابلتك

لديه جناح باسم تيدم ستودارد هو الطبيب الشهير الذم)

لعبلج السرطاف في مستشفى ميثوددست " ستودارد"مركز

في ديس مونتيس كالية أيوا بالواليات المتحدة األمريكية،

كيعد من أفضل مراكز العبلج ليس في الوالية نفسها كإنما

(. على مستول الواليات المتحدة األمريكية

نا فيها إف الحياة مؤلل بالقصص كاألحداث التي إف تأمل

أفادتنا حكمة كاعتبارا

كالعاقل ال ينخدع بالقشور عن اللباب، .

كال بالمظهر عن المخبر،

. كال بالشكل عن المضموف

يجب أال تتسرع في إصدار األحكاـ،

كأف تسبر غور ما ترل،

خاصة إذا كاف الذم أمامك نفسا إنسانية بعيدة األغوار،

موارة بالعواطف،

ر، كالمشاع

كاألحاسيس،

كاألهواء،

. كاألفكار

أرجو أف تكوف هذق القصة موقظة لمن يقرؤها من اآلباء

. كاألمهات، كالمعلمين كالمعلمات، كاألصدقاء كالصديقات

هل يعرؼ المدراء طاقمهم؟ (34

خبلؿ المشي في المصنع الحظ المدير شابا مستندا الى

كقاؿ له بهدكء اقترب من الشاب,الحائط كاليفعل ام شيئ

كم مكسبك؟

كاف الشاب هادئا كمتفاجئا النه قد سئل سؤاؿ شخصيا ثم

شهريا يا سيدم لماذا؟ 2000اجاب بالتقريب مكسبي

نقدا 6000بدكف اجابة المدير اخرج محفظه كاخرج

كاعطاها الشاب ثم قاؿ أنا أدفع للناس هنا ليعملوا كليس

ر كاآلف اخرج أشه 3للوقوؼ كإبداء جمالهم هذق ركاتب

كالتعد

استدار الشاب ككاف مسرعا في اإلبتعاد عن األنظار

كبمبلحظة القليل من الناظرين قاؿ المدير بنبرة المتضايق

هذا ينطبق على الكل في هذق الشركة

اقترب من أحد المتفرجين كسئله من هذا الشاب الذم قمت

بطردق؟

: فجاءق الرد المفاجئ

زا يا سيدملقد كاف رجل توصيل البيت

الحبلؽ (35

ذهب رجل إلى الحبلؽ لكي يحلق له شعر رأسه كيهذب له

لحيته كما أف بدأ الحبلؽ عمله في حلق رأس هذا الرجل

حتى بدأ بالحديث معه في أمور كثيرة

إلى أف بدأ الحديث حوؿ كجود هللا

قاؿ الحبلؽ

أنا ال أؤمن بوجود هللا

" لماذا تقوؿ ذلك ؟" -:قاؿ الزبوف

حسنا ، مجرد أف تنزؿ إلى الشارع لتدرؾ بأف -:قاؿ الحبلؽ

هللا غير موجود

قل لي ، إذا كاف هللا موجودا هل ترل أناسا مرضى ؟ كإذا

كاف هللا موجودا هل ترل هذق االعداد الغفيرة من األطفاؿ

المشردين ؟ طبعا إذاكاف هللا موجودا فلن ترل مثل هذق

يع أف أتصور كيف يسمح ذلك اآلالـ كالمعاناة أنا ال أستط

اإلله الرحيم بمثل هذق األمور

فكر الزبوف للحظات لكنه لم يرد على كبلـ الحبلؽ

حتى ال يحتد النقاش

كبعد أف انتهى الحبلؽ من عمله مع الزبوف خرج الزبوف

إلى الشارع

فشاهد رجل طويل ، شعر رأسه مثل الليف ، طويل اللحية ،

ر ، فرجع الزبوف فورا إلى صالوف قذر المنظر ، أشعث أغب

الحبلقة

" هل تعلم بأنه ال يوجد حبلؽ أبدا" -:قاؿ الزبوف للحبلؽ

؟؟ أنا هنا كقد ...!!كيف تقوؿ ذلك" -:قاؿ الحبلؽ متعجبا

" حلقت لك اآلف

لو كاف هناؾ حبلقين لما كجدت مثل هذا " -:قاؿ الزبوف

الرجل

بل الحبلقين موجودين" قاؿ الحبلؽ

نما حدث مثل هذا الذم تراق عندما اليأتي هؤالء الناس كإ

" لي لكي أحلق لهم

" كهذا بالضبط بالنسبة إلى هللا" قاؿ الزبوف

فالله موجود كلكن يحدث ذلك عندما ال يذهب الناس إليه

عند حاجتهم

كلذلك ترل اآلالـ كالمعاناة في العالم

صور لنفس المكاف باكقات مختلفة من السنة (36

رجل أربع أبناء أراد أف يعلمهم درس رائع فى الحياة كاف ل

نظرتهم سطحية اال يحكموا على االمور بسرعة ك ال تكن

لذلك أرسلهم الى مكاف بعيد حيث توجد شجرة كبيرة ك

طلب من كل منهم أف يصف الشجرة له

فذهب االبن االكبر فى فصل الشتاء ك ذهب الثانى فى

صغر فى الخريفالربيع ك الثالث فى الصيف ك اال

عندما عادكا من رحلتهم البعيدة جمعهم معا ك طلب من

كل منهم اف يصف ما رأق

اف الشجرة كانت قبيحة ك جافة: فقاؿ االكؿ

أنها كانت مورقة ك خضراء: بينما قاؿ الثانى

!!! ك تعجب

انها مغطاة بوركد ذات رائحة جميلة ك : االبن الثالث قائبل

الجماؿ تبدك غاية فى الركعة ك

ك أنهى االبن االصغر الكبلـ معلقا انها كانت مليئة بالثمار ك

الحياة

فشرح االب مفسرا كبلمهم جميعا انه صحيح الف كل منهم

ذهب فى موسم مختلف

لذلك ال يجب اف تحكم على شجرة أك شخص فى موسم

اك موقف بعينه

لذلك اذا أستسلمت فى كقت الشتاء فستخسر كل جماؿ

الربيع

الحساس الرائع فى الصيف ك الحياة المثمرة التى فى كا

الخريف

الحكمة األساسية

ال تدع االلم الذل يحدث لك فى موسم معين يجعلك تخسر

ال تحكم على الحياة فى موقف اك .الفرح فى االخرين

مظهر كاحد

حاكؿ اف تعبر فوؽ المواقف الصعبة ك الظركؼ المرة الف

ياة أفضلهللا يعد لك أكقات احلى ك ح

البذرة (37

كالشمس الدافئة تنساب إلي مكتب في صباح يوـ ربيعي

األعماؿ العجوز كالرئيس التنفيذم للشركة التي يملكها رجل

كإعطاء الفرصة للدماء اتخذ قرارا بالتنحي عن منصبه

الشابة الجديدة بإدارة شركته

ألحد أبنائه أك أحفادق كقرر لم يرد أف يوكل بهذق المهمة

ذ قرار مختلفاتخا

الشباب إلى غرفة استدعى كل المسئولين التنفيذيين

االجتماع كالقي بالتصريح القنبلة

للتنحي كاختيار الرئيس التنفيذم لقد حاف الوقت بالنسبة لي

القادـ من بينكم

ذهوؿ تسمر الجميع في

قائبل كاستمر

ستخضعوف الختبار عملي كتعودكف بنتيجتها في نفس هذا

القادـ كفي نفس هذق القاعة من العاـاليوـ

:كاالختبار سيكوف التالي

التالية التي أتيت بها خصيصا من سيتم توزيع البذكر النباتية

حديقتي الخاصة

كاحدة فقط كسيستلم كل كاحد منكم بذرة

يجب عليكم أف تزرعوها كتعتنوا بها عناية كاملة طواؿ

العاـ

لدل اآلخرين سيكوف هو بنبته صحية تفوؽ ما كمن يأتيني

الشخص المستحق لهذا المنصب الهاـ

كشأنه شأف اآلخرين جيم الحضور شاب يدعي كاف بين

بالقصة استلم بذرته كعاد إلى منزله كاخبر زكجت

كالتربة المبلئمة كالسماد أسرعت الزكجة بتحضير الوعاء

البذرة كتم زرع

عتناء بها جيداككانا كل يوـ ال ينفكاف عن متابعة البذرة كاال

ثبلثة أسابيع بدأ الجميع في الحديث عن بذرته بعد مركر

التي نمت كترعرعت

بذرته رغم كل الجهود الت بذلها الذم لم تنمو جيم ما عدا

مرت أربعة أسابيع ، كمرت خمسة أسابيع كال شيء بالنسبة

لجيم

كالجميع يتحدث عن المدل التي كصلت –أشهر مرت ستة

ته من النموإليه بذر

صامت ال يتحدث كجيم

كأخيرا أزؼ الموعد

لن يذهب االجتماع بوعاء فارغ لزكجته بأنه جيم قاؿ

كلكنها قالت علينا أف نكوف صادقين بشاف ما حدث

بأنها على حق ككاف يعلم في قرارق نفسه

كلكنه كاف يخشى من أكثر اللحظات الحرجة التي سيواجهها

في حياته

قرارق بالذهاب بوعائه الفارغ رغم كل شيء اتخذ كأخيرا

كأحجاـ النباتات التي كانت كعند كصوله انبهر من أشكاؿ

على طاكلة االجتماع في القاعة

كانت في غاية الجماؿ كالركعة

هدكء ككضع كعائه الفارغ على األرض كبقى تسلل في

كاقفا منتظرا مجيء الرئيس مع جميع الحاضرين

تهم كالبعض أبدل أسفه من الموقف ضحكا كتم زمبلئه

المحرج لزميلهم

مبتسما كأخيرا اطل الرئيس كدخل الغرفة

عاين الزهور التي نمت كترعت كأخذت أشكاؿ رائعة كلم

شفتيه تفارؽ البسمة

الوقت الذم بدأ الرئيس في الكبلـ مشيدا بما رآق كفي

الذم حققوق مهنئا الجميع على هذا النجاح الباهر

جيم في آخر القاعة كراء زمبلئه المبتهجين الفرحينتوارل

يا لها من زهور كنباتات جميلة كرائعة قاؿ الرئيس

الرئيس التنفيذم القادـ اليوـ سيتم تكريم أحدكم كسيصبح

كفي هذق اللحظة الحظ الرئيس جيم ككعائه الفارغ

جيم إلى المقدمة فأمر المدير المالي أف يستدعي

رعب كقاؿ في نفسه بالتأكيد سيتم طردم بال جيم هنا شعر

الفاشل الوحيد في القاعة اليوـ الني

سأله الرئيس ماذا حدث للبذرة التي جيم عند كصوؿ

إياها أعطيتك

ما حدث له بكل صراحة ككيف فشل رغم كل قص له

المحاكالت الحثيثة

ينظ ما الذم سيحصل كاف الجميع في هذق اللحظة قائما

جيم س الجلوس ما عدافطلب منهم الرئي

ككجه حديثه إليهم قائبل

جيم رحبوا بالرئيس التنفيذم المقبل

همسات كهمهمات كاحتجاجات في القاعة كيف جرت

يمكن أف يكوف هذا

كتابع الرئيس قائبل

الماضي كنا هنا معا كأعطيتكم بذكرا لزراعتها في العاـ

كإعادتها إلى هنا اليوـ

أف البذكر التي أعطيتكم إياها هو كلكن ما كنتم تجهلونه

كانت بذكر فاسدة كلم تكن باإلمكاف لها أف تنمو إطبلقا

أتيتم بنباتات رائعة كجميلة جميعكم استبدؿ البذرة جميعكم

؟ التي أعطيتها له اليس كذلك

أعاد نفس البذرة كا الوحيد الصادؽ كاألمين كالذم جيم

التي أعطيته إياها قبل عاـ مضى

تنفيذم لشركتي عليه تم اختيارق كرئيس كبناء

الثقة فستحصد األمانة إذا زرعت

األصدقاء فستحصد الطيبة إذا زرعت

االحتراـ فستحصد التواضع إذا زرعت

الرضا فستحصد المثابرة إذا زرعت

االعتبار فستحصد التقدير إذا زرعت

النجاح فستحصد االجتهاد إذا زرعت

الطمأنينة صدفستح اإليماف إذا زرعت

لذا كن حذرا اليوـ مما تزرع لتحصد غدا

الحياة تأتي ثمارها كعلى قدر عطائك في

القركد الخمسة؟ (38

قركد في قفص كاحد 5ضعوا مجموعة من العلماء ك

ك في كسط القفص يوجد سلم ك في أعلى السلم هناؾ

الموز بعض

في كل مرة يطلع أحد القركد ألخذ الموز يرش العلماء

البارد ي القركد بالماءباق

يقوـ , بعد فترة بسيطة أصبح كل قرد يطلع ألخذ الموز

الباقين بمنعه

ضربه حتى ال يرنشوف بالماء البارد ك

السلم بعد مدة من الوقت لم يجرؤ أم قرد على صعود

ألخذ الموز على الرغم من كل األغراءات خوفا من الضرب

د القركد الخمسة ك العلماء أف يقوموا بتبديل أح بعدها قرر

يضعوا مكانه قرد جديد

يقوـ به القرد الجديد أنه يصعد السلم ليأخذ فأكؿ شيئ

الموز

يضربونه ك يجبركنه على النزكؿ كلكن فورا األربعة الباقين

أف بعد عدة مرات من الضرب يفهم القرد الجديد بأف عليه

!ال يصعد السلم مع أنه ال يدرم ما السبب

القركد القدامى بقرد جديد ضا بتبديل أحدقاـ العلماء أي

البديل ك حل به ما حل بالقرد البديل األكؿ حتى أف القرد

!األكؿ شارؾ زمبلئه بالضرب ك هو اليدرم لماذا يضرب

تبديل جميع القركد الخمسة األكائل بقركد ك هكذا حتى تم

جديدة

يرش عليهم ماء حتى صار في القفص خمسة قركد لم

بارد أبدا

مع ذلك يضربوف أم قرد تسوؿ له نفسه صعود السلم ك

بدكف أف يعرفوا ما السبب

.. لو فرضنا

يضربوف القرد الذم يصعد السلم؟ ك سألنا القركد لماذا

كأجدادنا ال ندرم كلكن كجدنا آباءنا: اكيد سيكوف الجواب

له ضاربين

السلم؟ لماذا يقف الخادـ أسفل (39

دما ظل ألكثر من عشرين أف خا" باركر. ؼ . جوف "يحكي

ك بدكف سبب كاضح أسفل السلم المؤدم إلى عاما يقف

األمر ك عندما بحث أحدهم. مجلس العموـ في إنجلترة

اكتشف أف عائلة الخادـ مارست تلك الوظيفة على مدل

في الماضي تم طبلء السلم ك ثبلثة أجياؿ ، ك السبب أنه

األشخاص من أفعهد إلى جد الخادـ الحالي مهمة تحذير

.يمشوا على الطبلء غير الجاؼ في ذلك الحين

هل شعرت أف هناؾ عبلقة بين هذا الموقف ك نظرية

الخمسة؟ القركد

ال تملؤا األكواب بالماء (40

.... يحكى أنه حدثت مجاعة بقرية

فطلب الوالي من أهل القرية طلبنا غريبنا في محاكلة منه

خبرهم بأنه سيضع قدرنا كأ....لمواجهةخطر القحط كالجوع

. كبيرنا في كسط القرية

كأف على كل رجل كامرأة أف يضع في القدر كوبنا من اللبن

بشرط أف يضع كل كاحد الكوب لوحدق من غير أف يشاهدق

. أحد

.. هرع الناس لتلبية طلب الوالي

. كل منهم تخفى بالليل كسكب ما في الكوب الذم يخصه

... كفي الصباح

.... فتح الوالي القدر

كماذا شاهد؟؟؟

!!! شاهد القدر ك قد امتؤل بالماء

! أين اللبن؟

ن من اللبن؟ كلماذا كضع كل كاحد من الرعية الماء بدال

: قاؿ في نفسه.. كل كاحد من الرعية

إف كضعي لكوب كاحد من الماء لن يؤثر على "

". القرية كمية اللبن الكبيرة التي سيضعها أهل

... ككل منهم اعتمد على غيرق

ك ظن , ككل منهم فكر بالطريقة نفسها التي فكر بها أخوق

أنه

ن من اللبن , هو الوحيد الذم سكب ماءن بدال

أف الجوع عم هذق القرية كمات .. كالنتيجة التي حدثت

الكثيركف منهم كلم يجدكا

.. مايعينهم كقت األزمات

تمؤل األكواب بالماء هل تصدؽ أنك

في أشد األكقات التي نحتاج منك أف تمؤلها باللبن؟

ال تتقن عملك بحجة أنه لن يظهر كسط األعماؿ عندما

الكثيرة التي سيقوـ بها غيرؾ من الناس فأنت تمؤل األكواب

.... بالماء

ال تخلص نيتك في عمل تعمله ظنا منك أف كل عندما

ا نيتهم كاف ذلك لن يؤثر، فأنت تمؤل اآلخرين قد أخلصو

... األكواب بالماء

تحرـ فقراءالمسلمين من مالك ظنا منك أف غيرؾ عندما

. سيتكفل بهم

... فأنت تمؤل األكواب بالماء

تتقاعس عن الدعاء للمسلمين بالنصرة كالرحمة ك عندما

المغفرة

. فأنت تمؤل األكواب بالماء.

فأنت تمؤل . ذكر هللا ك االستغفار ك قياـ الليلتترؾ عندما

... األكواب بالماء

تضيع كقتك كال تستفيد منه بالدراسة كالتعلم عندما

. كالدعوة إلى هللا تعالى

... فأنت تمؤل األكواب بالماء

لنحاكؿ جميعا أف نملؤا األكواب لبننا

القرار الصحيح (41

فاؿ يلعبوف بالقرب منلو كاف هناؾ مجموعتاف من االط

مسارين منفصلين لسكة الحديد

يعمل الزاؿ كاآلخر معطل أحدهما

المعطل كاحد يلعب على المسار طفل ككاف هناؾ

غير اخرل من االطفاؿ يلعبوف على المسار كمجموعة

. المعطل

.القطار اتجاق بجوار محوؿ كأنت تقف

قادـ االطفاؿ كرأيت القطار كرأيت

ثواني لتقرراال كليس امامك

!!! في ام مسار يمكنك اف توجه القطار

تترؾ القطار يسير كما هو مقرر له كيقتل مجموعة فإما

؟ .. االطفاؿ

.. ؟ .. كيقتل طفل كاحد أك تغير إتجاهه الي المسار اآلخر

..تختار؟؟؟ فأيهما

تنعكس ماهي النتائج التي سوؼ.... فكر جيدا كبسرعة

على هذا القرار؟؟؟

عنا نحلل هذا القرارد

معظمنا يرل انه االفضل التضحية بطفل كاحد خير من

مجموعة اطفاؿ

كهذا على اقل تقدير من الناحية العاطفية

فهل ياترل هذا القرار صحيح؟

هل فكرنا اف الطفل الذم كاف يلعب على المسار المعطل

قد تعمد اللعب هنا حتى يتجنب مخاطر القطار؟

ه اف يكوف الضحية في مقابل اف كمع ذلك يجب علي

االطفاؿ اآلخركف الذين في سنه كهم مستهتركف كغير

.مبالين ك أصركا على اللعب في المسار العامل

هذق الفكرة مسيطرة علينا في كل يومفي مجتمعتنا في

العمل

.حتى في القرارات السياسة الديموقراطية ايضا

عن قرار النظر بغض االكثرية يضحى بمصالح األقلية مقابل

االغلبية

صالحة كغير غبيػػػة حتى كلو كانت هذق األغلبية

..الصحيحة كاالقلية هي

كهنا نقوؿ اف القرار الصحيح

تغيير مسار القطار ليس من العدؿ

.كذلك لؤلسباب التالية

األطفاؿ الذين كاف يلعبوف في مسار القطار العاـ .1.

يعرفوف ذلك

...؟! اعهم صوت القطاركسوؼ يهربوف بمجرد سم

لو انه تم تغيير مسار القطار فاف الطفل الذم كاف يعمل .2.

المسار المعطل سوؼ يموت بالتأكيد في

ألنه لن يتحرؾ من مكانه عندما يسمع صوت القطار

.كالعادة النه يعتقد اف القطار لن يمر بهذا المسار

ترؾ باالضافة انه من المحتمل اف المسار األخير لم ي.3.

كتغيير مسار القطار الى هذ االتجاق ألنه غير آمن هكذا اال

لن يقتل الطفل فقط

بل سوؼ يؤدم بحياة الركاب الى مخاطر

فبدال من انقاذ حياة مجموعة من االطفاؿ فقد يتحوؿ األمر

باالضافة الي موت الطفل المحقق مئات من الركاب قتل

.؟!!!

التي يجب اف ات الصعبةبالقرار مع علمنا اف حياتنا مليئة

نتخذها

غير عادة مايكوف المتسرع القرار لكننا قد الندرؾ اف

.صائب

* تذكر

شائع اف الصحيح ليس دائما

صحيح كاف الشائع ليس دائما

كلكن..فكرة رائعة (42

أحد كاف هناؾ رجبلف يمراف عبر بوابة الجمارؾ في

المطارات، كاف الرجل األكؿ ياباني كيحمل حقيبتين

بريطاني ككاف يساعد الياباني كبيرتين، بينما كاف الثاني

.على المركر بحقائبه عبر بوابة الجمارؾ

ساعة الياباني بنغمة غير معتادة، ضغط الرجل عندها رنت

عبر هاتف على زر صغير في ساعته، كبدأ في التحدث

.صغير للغاية موجود في الساعة

!ولوجيا المتقدمةالتكن أصيب البريطاني بالدهشة من هذق

فعرض على الياباني خمسة آالؼ دكالر مقابل الساعة،

.الياباني رفض البيع كلكن

استمر البريطاني في مساعدة الياباني في المركر بحقائبه

.الجمارؾ عبر

هذق ! …بعد عدة ثواف، بدأت ساعة الياباني ترف مرة اخرل

غطاء الساعة فظهرت شاشة كلوحة المرة، فتح الرجل

االلكتركني اتيح دقيقة، استخدمها الرجل الستقباؿ بريدقمف

!…كالرد عليه

نظر البريطاني للساعة في دهشة شديدة كعرض على

خمسين الف دكالر مقابلها، مرة اخرل قاؿ الياباني الياباني

.إف الساعة ليست للبيع

استمر البريطاني في مساعدة الياباني في حمل مرة اخرل

.حقائب الضخمة

ثالثة، كفي هذق المرة استخدمها الياباني الساعة مرة رنت

.الستقباؿ فاكس

مصمما على شراء الساعة، كزاد هذق المرة كاف البريطاني

!…دكالر من الثمن الذم عرضه حتى كصل الى مائة الف

هنػا سأؿ الياباني الرجل البريطاني اف كانت النقود بحوزته

دفتر شيكاته كحرر له قرر بيعها له، فأخرج البريطاني النه

استخدـ الياباني الساعة لنقل عندها! …شيكا بالمبلغ فورا

صورة الشيك الى بنكه كقاـ بتحويل المبلغ الى حسابه في

!…سويسرا

.ثم خلع الساعة كاعطاها للبريطاني كسار بعيدا

! لقد نسيت حقائبك ! صرخ البريطاني“ انتظر“

ي، كانما بطاريات الساعةانها ليست حقائب:رد الياباني قائبل

!!..

كم مرة في مجاؿ العمل رأيت اك سمعت عن فكرة رائعة،

فورا بدكف اف تفهم طريقة عملها ثم قمت باعتمادها

النتائج ؟؟؟ كماذا كانت!! بالفعل؟ أك تعي ما يترتب عليها

..!! تقوؿ أمي الحقيقة: ليس دائما (43

!!!... كذبت أمي علي : ثماني مرات

القصة عند كالدتي ، فكنت االبن الوحيد في أسرة تبدأ

شديدة الفقر

.... فلم يكن لدينا من الطعاـ ما يكفينا

كإذا كجدنا في يوـ من األياـ بعضا نمن األرز لنأكله كيسد

: جوعنا

كبينما كانت تحوؿ األرز من .. كانت أمي تعطيني نصيبها

طبقها إلى

، فأنا لست ؿ هذا األرز يا كلدم تناك: طبقي كانت تقوؿ

.. جائعة

ككانت هذق كذبتها األكلى

كعندما كبرت أنا شيئا قليبل كانت أمي تنتهي من شئوف

المنزؿ كتذهب

للصيد في نهر صغير بجوار منزلنا ، ككاف عندها أمل أف

أتناكؿ سمكة قد تساعدني على أف أتغذل كأنمو ، كفي

تصطاد سمكتين ، مرة من المرات استطاعت بفضل هللا أف

أسرعت إلى البيت كأعدت الغذاء ككضعت السمكتين أمامي

فبدأت أنا أتناكؿ السمكة األكلى شيئا فشيئا ، ككانت أمي

ما يتبقى من اللحم حوؿ العظاـ كالشوؾ ، فاهتز تتناكؿ

قلبي لذلك ، كضعت السمكة األخرل أمامها لتأكلها ،

: فأعادتها أمامي فورا كقالت

تناكؿ هذق السمكة أيضا ، أال تعرؼ أني ال أحب يا كلدم

.. السمك

ككانت هذق كذبتها الثانية

كاف البد أف ألتحق بالمدرسة ، كلم يكن كعندما كبرت أنا

معنا من الماؿ ما يكفي مصركفات الدراسة ، ذهبت أمي

إلى السوؽ كاتفقت مع موظف بأحد محاؿ المبلبس أف

تدكر على المنازؿ كتعرض تقوـ هي بتسويق البضاعة بأف

المبلبس على السيدات ، كفي ليلة شتاء ممطرة ، تأخرت

فخرجت أبحث أمي في العمل ككنت أنتظرها بالمنزؿ ،

عنها في الشوارع المجاكرة ، ككجدتها تحمل البضائع

أمي ، هيا نعود إلى المنزؿ : كتطرؽ أبواب البيوت ، فناديتها

مكانك أف تواصلي العمل فالوقت متأخر كالبرد شديد كبإ

في الصباح ،

.. أنا لست مرهقة .. يا كلدم: فابتسمت أمي كقالت لي

ككانت هذق كذبتها الثالثة

كفي يوـ كاف اختبار آخر العاـ بالمدرسة ، أصرت أمي

على الذهاب معي ، كدخلت أنا ككقفت هي تنتظر خركجي

ى في حرارة الشمس المحرقة ، كعندما دؽ الجرس كانته

االمتحاف خرجت لها فاحتضنتني بقوة كدؼء كبشرتني

بالتوفيق من هللا تعالى ، ككجدت معها كوبا فيه مشركب

كانت قد اشترته لي كي أتناكله عند خركجي ، فشربته من

شدة العطش حتى ارتويت ، بالرغم من أف احتضاف أمي

نظرت إلى كجهها كاف أكثر بردا كسبلما ، كفجأة : لي

، فأعطيتها الكوب على الفور رؽ يتصبب منه فوجدت الع

: كقلت لها

يا كلدم اشرب أنت ، أنا لست : اشربي يا أمي ، فردت

.. عطشانة

ككانت هذق كذبتها الرابعة

كبعد كفاة أبي كاف على أمي أف تعيش حياة األـ األرملة

الوحيدة ، كأصبحت مسئولية البيت تقع عليها كحدها ، كيجب

فر جميع االحتياجات ، فأصبحت الحياة أكثر عليها أف تو

تعقيدا كصرنا نعاني الجوع ، كاف عمي رجبل طيبا ككاف

يسكن بجانبنا كيرسل لنا ما نسد به جوعنا ، كعندما رأل

الجيراف حالتنا تتدهور من سيء إلى أسوأ ، نصحوا أمي

بأف تتزكج رجبل ينفق علينا فهي الزالت صغيرة ، كلكن أمي

: اج قائلة رفضت الزك

.. أنا لست بحاجة إلى الحب

ككانت هذق كذبتها الخامسة

كبعدما انتهيت من دراستي كتخرجت من الجامعة ، حصلت

على كظيفة إلى حد ما جيدة ، كاعتقدت أف هذا هو الوقت

المناسب لكي تستريح أمي كتترؾ لي مسؤكلية اإلنفاؽ

ها من على المنزؿ ، ككانت في ذلك الوقت لم يعد لدي

فكانت تفرش الصحة ما يعينها على أف تطوؼ بالمنازؿ ،

فرشا في السوؽ كتبيع الخضركات كل صباح ، فلما رفضت

أف تترؾ العمل خصصت لها جزءا من راتبي ، فرفضت أف

: تأخذق قائلة

... يا كلدم احتفظ بمالك ، إف معي من الماؿ ما يكفيني

ككانت هذق كذبتها السادسة

ملي كاصلت دراستي كي أحصل على درجة كبجانب ع

الماجيستير ،

كبالفعل نجحت كارتفع راتبي ، كمنحتني الشركة األلمانية

التي أعمل بها الفرصة للعمل بالفرع الرئيسي لها بألمانيا ،

فشعرت بسعادة بالغة ، كبدأت أحلم ببداية جديدة كحياة

سعيدة ، كبعدما سافرت كهيأت الظركؼ ، اتصلت بأمي

أدعوها لكي تأتي لئلقامة معي ، كلكنها لم تحب أف

تضايقني

أنا لست معتادة على المعيشة المترفة ... يا كلدم : كقالت

...

ككانت هذق كذبتها السابعة

كبرت أمي كأصبحت في سن الشيخوخة ، كأصابها مرض

السرطاف اللعين ، ككاف يجب أف يكوف بجانبها من يمرضها

فبيني كبين أمي الحبيبة ببلد ، تركت كل ، كلكن ماذا أفعل

شيء كذهبت لزيارتها في منزلنا ، فوجدتها طريحة الفراش

بعد إجراء العملية ، عندما رأتني حاكلت أمي أف تبتسم لي

كلكن قلبي كاف يحترؽ ألنها كانت هزيلة جدا كضعيفة ،

ليست أمي التي أعرفها ، انهمرت الدموع من عيني كلكن

تواسيني أمي حاكلت أف

... ال تبكي يا كلدم فأنا ال أشعر باأللم : فقالت

ككانت هذق كذبتها الثامنة

كبعدما قالت لي ذلك ، أغلقت عينيها ، فلم تفتحهما بعدها

... أبدا

: إلى كل من ينعم بوجود أمه في حياته

... حافظ على هذق النعمة قبل أف تحزف على فقدانها

: لحبيبة كإلى كل من فقد أمه ا

تذكر دائما كم تعبت من أجلك ، كادع هللا تعالى لها بالرحمة

.. كالمغفرة

أحبك يا أمػي

حكاية النسر (44

ييحكى أف نسرا كاف يعيش في إحدل الجباؿ كيضع عشه

4النسر يحتوم على على قمة إحدل األشجار، ككاف عش

بيضات، ثم حدث أف هز زلزاؿ عنيف األرض فسقطت بيضة

كتدحرجت إلى أف استقرت في قن للدجاج، النسر من عش

النسر كظنت الدجاجات بأف عليها أف تحمي كتعتني ببيضة

هذق، كتطوعت دجاجة كبيرة في السن للعناية بالبيضة إلى

األياـ فقست البيضة كخرج منها نسر كفي أحد. أف تفقس

دجاجة، صغير جميل، كلكن هذا النسر بدأ يتربى على أنه

ؼ أنه ليس إال دجاجة، كفي أحد األياـ كفيما كأصبح يعر

الدجاج شاهد مجموعة من كاف يلعب في ساحة قن

النسور تحلق عاليا في السماء، تمنى هذا النسر لو يستطيع

التحليق عاليا مثل هؤالء النسور لكنه قوبل بضحكات

ما أنت سول دجاجة كلن :االستهزاء من الدجاج قائلين له

اليا مثل النسور، كبعدها توقف النسر عن تستطيع التحليق ع

التحليق في األعالين، كآلمه اليأس كلم يلبث أف مات حلم

.الدجاج بعد أف عاش حياة طويلة مثل

العبرة

لما أنك إف ركنت إلى كاقعك السلبي تصبح أسيرا كفقا

تؤمن به، فإذا كنت نسرا كتحلم لكي تحلق عاليا في سماء

الخاذلين )كال تستمع لكلمات الدجاج مكالنجاح، فتابع أحبل

حيث أف القدرة كالطاقة على!( لطموحك ممن حولك

تحقيق ذلك متواجدتين لديك بعد مشيئة هللا سبحانه كتعالى

لذاتك كطموحك هما اللذاف كاعلم بأف نظرتك الشخصية.

لذا فاسع أف تصقل نفسك، كأف ! يحدداف نجاحك من فشلك

لذاتك فهي السبيل لنجاحك، احترامك كنظرتك ترفع من

. كرافق من يقوم عزيمتك

! " غير التكتيك المعتاد عندما تسير األمور عكس ما تريد"

بأنفسهم اف هللا ال يغير ما بقوـ حتى يغيركا ما: قاؿ تعالى

الشيوخ الثبلثة (45

خرجت إمرأق من منزلها فرأت ثبلثة شيوخ لهم لحى بيضاء

.. لم تعرفهم .. منزلها ككانوا جالسين في فناء طويلة

أرجوكم ! جوعى كقالت ال أظنني اعرفكم كلكن البد أنكم

.تفضلوا بالدخوؿ لتأكلوا

هل رب البيت موجود؟: سألوها

.ال، إنه بالخارج:فأجابت

.الدخوؿ إذف ال يمكننا: فردكا

كفي المساء كعندما عاد زكجها أخبرته بما حصل

هم أف يدخلواإذهبي اليهم كاطلبي من: قاؿ لها

.يدخلوا فخرجت المرأة ك طلبت إليهم أف

.نحن ال ندخل المنزؿ مجتمعين: فردكا

كلماذا؟ : سألتهم

كهو يومئ ( الثركة)هذا اسمه : فأكضح لها أحدهم قائبل

كهو يومئ نحو اآلخر كأنا ( النجاح)أصدقائه، كهذا نحو أحد

ناقشي مع كاآلف ادخلي كت :، كأكمل قائبل(المودة ك الحب)

! زكجك من منا تريداف أف يدخل منزلكم

فغمرت السعادة . كأخبرت زكجها ما قيل دخلت المرأة

على ياله من شئ حسن، كطالما كاف األمر: زكجها كقاؿ

دعيه يدخل ك يملئ منزلنا ( !. الثركة!)هذا النحو فلندعوا

بالثراء

؟(النجاح)عزيزم، لم ال ندعو : فخالفته زكجته قائلة

ذلك كاف على مسمع من زكجة ابنهم كهي في أحد لك

أليس من األجدر : قائلة فأسرعت باقتراحها.. زكايا المنزؿ

؟ فمنزلنا حينها سيمتلئ بالحب(المودة ك الحب !)أف ندعوا

!دعونا نأخذ بنصيحة زكجة ابننا

!ضيفا علينا ليحل( المودة ك الحب)اخرجي كادعي

المودة ك )أيكم : الثبلثة خرجت المرأة كسألت الشيوخ

أرجو أف يتفضل بالدخوؿ ليكوف ضيفنا ؟(الحب

فنهض .. نحو المنزؿ كبدأ بالمشي( المودة ك الحب)نهض

سألت المرأة كبل , كهي مندهشة!. اإلثناف اآلخراف كتبعاق

( المودة ك الحب)لقد دعوت : قائلة( النجاح)ك( الثركة) من

فقط ، فلماذا تدخبلف معه؟

لظل ( النجاح)أك ( الثركة)لو كنت دعوت : الشيخاففرد

المودة ك الحب )الباقياف خارجا، كلكن كونك دعوت اإلثناف

توجد المودة ك الحب ، أينما.. فأينما يذهب نذهب معه (

!.يوجد الثراء كالنجاح

لقد تحولت السلة (46

كاف هناؾ رجل أمريكي مسلم يعيش في مزرعة بإحدل

الصغير، ككاف الجد ي ، مع حفيدقجباؿ مقاطعة كنتاك

يصحو كل يوـ في الصباح الباكر ليجلس على مائدة المطبخ

القرآف ، ككاف حفيدق يتمنى اف يصبح مثله في كل ليقرأ

في كل حركة شيء، لذا فقد كاف حريصا على أف يقلدق

كذات يوـ سأؿ الحفيد جدق…يفعلها

فعل، كلكنني أف أقرأ القرآف مثلما ت يا جدم،إنني أحاكؿ "

منه ، كإذا كلما حاكلت أف أقرأق أجد انني ال أفهم كثيرا

فهمت منه شيئا فإنني أنسى ما فهمته بمجرد أف أغلق

" !!!! المصحف

!!!!! فما فائدة قراءة القرآف إذف ؟

المدفأة ، فتلفت بهدكء كاف الجد يضع بعض الفحم في

لية هذق ، خيذ سلة الفحم الخا: كترؾ ما بيدق، ثم قاؿ

!!!! بها إلى النهر ، ثم ائتني بها ملئية بالماء كاذهب

جدق، كلكنه فوجىء بالماء كله ففعل الولد كما طلب منه

يتسرب من السلة قبل أف يصل إلى البيت، فابتسم الجد

ن له ينبغي عليك أف تيسرع إلى البيت في المرة : " قائبل

!!! " القادمة يا بيني

كلكن ... كرة ،كحاكؿ أف يجرم إلى البيت فعاكد الحفيد ال

!!! في هذق المرة الماء تسرب أيضا

فغضب الولد كقاؿ لجدق،إنه من المستحيل أف آتيك بسلة

الماء ، كاآلف سأذهب كأحضر الدلو لكي أملؤق لك ماءن من

أطلب منك دلوا من الماء، أنا طلبت ال ، أنا لم: " فقاؿ الجد

!!! " يا كلدم بدك أنك لم تبذؿ جهدا نكافياي...سلة من الماء

ثم خرج الجد مع حفيدق لييشرؼ بنفسه على تنفيذ عملية

!!!! السلة بالماء ملء

ييرم كاف الحفيد موقنا بأنها عملية مستحيلة؛ كلكنه أراد أف

جدق بالتجربة العملية ، فمؤل السلة ماء ،ثم جرل بأقصى

قائبل ن كهو يلهث سرعة إلى جدق ليريه ،

"!! أرأيت؟ ال فائدة " :

أتظن أنه ال فائدة مما فعلت ؟ " : فنظر الجد إليه قائبل ن

!!"....

، " تعاؿ كانظر إلى السلة "

للمرة األكلى أنها أصبحت –فنظر الولد إلى السلة ، كأدرؾ

!!!! مختلفة

لقد تحولت السلة المتسخة بسبب الفحم إلى سلة نظيفة

!!!! كالداخل لخارجتماما ن من ا

هذا بالضبط ما : " فلما رأل الجد الولد مندهشا ، قاؿ له

قد ال تفهم بعضه، كقد .... عندما تقرأ القرآف الكريم يحدث

كلكنك حين تقرؤق ..... ته تنسى ما فهمت أك حفظت من آيا

سوؼ تتغير لؤلفضل من الداخل كالخارج ، تماما نمثل هذق

"!!!! السلة

خرجأين الم (47

احد السجناء في عصر لويس الرابع عشر محكوـ عليه

باالعداـ كمسجوف في جناح قلعه

.. هذا السجين لم يبق على موعد اعدامه سول ليله كاحدق

ابتكارق لحيل كتصرفات كيركل عن لويس الرابع عشر

كفي تلك الليله فوجىء السجين بباب الزنزانه يفتح.. غريبه

ليقوؿ له ساعطيك فرصه اف كلويس يدخل عليه مع حرسه

هناؾ مخرج ....فبامكانك اف تنجوا نجحت في استغبللها

عليه موجود في جناحك بدكف حراسه اف تمكنت من العثور

يمكنك الخركج كاف لم تتمكن فاف الحراس سيأتوف غدا مع

..... االعداـ شركؽ الشمس الخذؾ لحكم

فكوا سبلسلهغادر الحراس الزانزانه مع االمبراطور بعد اف

كبدأت المحاكالت كبدا يفتش في الجناح الذل سجن فيه

كزكايا كالذل يحتول على عدق غرؼ

كالح له االمل عندما اكتشف غطاء فتحه مغطاق بسجادق

باليه على االرض

كما اف فتحها حتى كجدها تؤدل الى سلم ينزؿ الى سرداب

اف مرق اخرل كظل يصعد الى سفلي كيليه درج اخر يصعد

بدأ يحس بتسلل نسيم الهواء الخارجى مما بث في نفسه

الى اف كجد نفسه في النهايه في برج القلعه االمل

حزينا منهكا ك عاد ادراجه. الشاهق كاالرض اليكاد يراها

لكنه كاثق اف االمبراطور اليخدعه

كمنهك ضرب بقدمه كبينما هو ملقى على االرض مهموـ

حجر الذل يضع عليه قدمه يتزحزحالحائط كاذا به يحس بال

كبدأ يختبر الحجر فوجد باالمكاف تحريكه كما اف فقفز

اليكاد يتسع للزحف فبدأ ازاحه كاذا به يجد سردابا ضيقا

يزحف ككلما زحف كلما استمر يزحف بدأ يسمع صوت خرير

كاحس باالمل لعلمه اف القلعه تطل على نهر لكنه في مياق

بالحديد امكنه اف يرل النهر من لق ق النهاية كجد نافذق مغ

..... خبللها

السجن ربما كاف فيه مفتاح عاد يختبر كل حجر كبقعه في

حجر اخر لكن كل محاكالته ضاعت ببلسدل كالليل يمضى

كفي كل مرق يكتشف امبل ..... كيفتش...... كاستمر يحاكؿ

الى نافذق حديديه كمرق الى سرداب فمرق ينتهى... جديدا

لنفس يل ذك تعرجات النهايه لها ليجد السرداب اعادقطو

الزانزانه

كهكذا ظل طواؿ الليل يلهث في محاكالت كبوادر امل تلوح

مرق من هنا كمرق من هناؾ ككلها توحى له باالمل في له

بالفشل اكؿ االمر لكنها في النهايه تبوء

كاخيرا انقضت ليله السجين كلها

ككجد كجه االمبرطور ؿ النافذقكالح ت له الشمس من خبل

.... اراؾ الزلت هنا: يطل عليه من الباب كيقوؿ له

السجين كنت اتوقع انك صادؽ معى ايها قاؿ

... صادقا لقد كنت... قاؿ له االمبراطور ..... االمبراطور

لم اترؾ بقعه في الجناح لم احاكؿ فيها .... سأله السجين

قلت لي فاين المخرج الذل

له اإلمبراطور قاؿ "

لقد كاف باب الزنزانه مفتوحا كغير مغلق

يلتفت إلى اإلنساف دائما يضع لنفسه صعوبات كعواقب كال

حياتنا قد تكوف بسيطة بالتفكير , حياته ماهو بسيط في

كتكوف صعبة عندما يستصعب اإلنساف شيئا , البسيط لها

في حياته

أحد الطبلب (48

ا حضر أحد الطبلبفي إحدل الجامعات في كولومبي

.. الرياضيات محاضرة مادة

.. كجلس في آخر القاعة كناـ بهدكء

.. استيقظ على أصوات الطبلب كفي نهاية المحاضرة

.. كنظر إلى السبورة فوجد أف الدكتور كتب عليه مسألتين

فنقلهما بسرعة كخرج من القاعة كعندما رجع البيت بدء

..المسألتين يفكر في حل هذق

المسألتين صعبة فذهب إلى مكتبة الجامعة كأخذ كانت

.. المراجع البلزمة

.. كبعد أربعة أياـ استطاع أف يحل المسألة األكلى

الذم أعطاهم هذا الواجب الصعب كهو ناقم على الدكتور

!!

الدكتور لم كفي محاضرة الرياضيات البلحقة استغرب أف

.. يطلب منهم الواجب

المسألة تور لقد استغرقت في حلفذهب إليه كقاؿ له يا دك

.. األكلى أربعة أياـ كحللتها في أربعة أكراؽ

!! للطالب كلكني لم أعطيكم أم كاجب تعجب الدكتور كقاؿ

أمثلة كتبتها كالمسألتين التي كتبتهما على السبورة هي

للطبلب

!!.. للمسائل التي عجز العلم عن حلها

من العلماء ال يفكركف السلبية جعلت الكثير اف هذق القناعة

.. حتى في محاكلة حل هذق المسالة

كاف هذا الطالب مستيقظا كسمع شرح الدكتور لما كلو

.. فكرفي حل المسألة

... نافعة كلكن رب نومة

كمازالت هذق المسألة بورقاتها األربعة معركضة في تلك

. الجامعة

.. حقا إنها القناعات

د بين رياضي اعتقا كقبل خمسين عاـ كاف هناؾ

.. الجرم

أف اإلنساف ال يستطيع أ يقطع ميل في اقل من أربعة

.. دقائق

كاف أم شخص يحاكؿ كسر الرقم سوؼ ينفجر قلبه

!!

سأؿ هل هناؾ شخص حاكؿ كلكن أحد الرياضيين

!!.. كانفجر قلبه فجأته اإلجابة بالنفي

استطاع أف يكسر الرقم كيقطع فبدأ بالتمرف حتى

..ي اقل من أربعة دقائقمسافة ميل ف

العالم انه مجنوف أك أف ساعته غير في البداية ظن

.. صحيحة

في نفس لكن بعد أف رأكق صدقوا األمر كاستطاع

.. رياضي 100العاـ أكثر من

!!.. أف يكسر ذلك الرقم

السلبية هي التي منعتهم أف يحاكلوا بالطبع القناعة

.. من قبل

.. يبدعوا ا أفلما زالت القناعة استطاعو

.. حقا إنها القناعات

القناعات السلبية التي نجلعها في حياتنا توجد كثير من

.. شماعة للفشل

ال أستطيع, صعب , مستحيل: فكثيرا ما نسمع كلمة

...

كهذق ليس إال قناعات سالبة ليس لها من الحقيقة

.. شيء

... كاإلنساف الجاد يستطيع التخلص منها بسهولة

السالبة بإرادة من حديد ذا النكسر تلك القناعاتفلما

''' نشق من خبللها طريقنا إلى القمة

كقفة

.. القلق هو أعدل أعداء القرار السليم

.. أف القلق مثل الكرسي الهزاز كمن األقواؿ المأثورة

. سيجعلك تتحرؾ دائما لكنه لن يوصلك إلى أم مكاف

المعلم ميمي (49

ي طريقه من محطة الى آخرل ،كالمعتاد سائق الباص ف

توقف باحدل المحطات ، صعد أحد كبينما هو في طريقه

أجساـ ، كعلى كأنه بطل كماؿ الركاب كهو شاب عمبلؽ

. كجهه عبلمات الشر قد تركت على كجهه أثار المشاكل

فأجابه كالشرر يتطاير من عينيه . السائق عن التذاكر فسأله

ػ:

فعش تذاكر ، فتركه السائق على بيد ما( ميمي ) المعلم

التالي ركب نفس استحياء كتابع طريقه ،كفي اليوـ

العمبلؽ كنظر اليه السائق برعب كسأله نفس السؤاؿ بنبرة

. مرتعدة

المعلم ميمي ما بيدفعش تذاكر: فأجابه العمبلؽ بغلظة

نفس السؤاؿ كنفس . هذا المشهد مرات كمرات كتكرر

رأ السائق أك حتى يفكر في مناقشة يتج دكف أف. االجابة

.. العمبلؽ

فارؽ النوـ عين السائق كأصابته الكآبه كالخجل من نفسه

على أنه جباف كبدأ يتغيب اللذين ينظركف اليه كمن الركاب

. للهركب من المشكلة عن العمل في محاكلة منه

كلكنه قرر أف يواجه نفسه كيتحداها ، فذهب بجسمه

كسجل قصيرة الى احدل مراكز التدريبالنحيل كقامته ال

كماؿ أجساـ ،كونغ فو ،جودك نفسه في دكرات تدريب

ككارتيه ،

كيناضل من أجل تحرير نفسه من كمضت أشهر كهو يكافح

النفس كناؿ منها كل فنوف الدفاع عن الخوؼ حتى أتقن

. أشكاؿ من الميداليات كألواف من األحزمة

. لمشكلةلحظة المواجهة مع ا حتى حانت

المحطة ، كهو فعاد إلى عمله المعتاد كاتجه الى نفس

يبحث عن هذا العمبلؽ

السائق كسأله كما أف صعدت الفريسة الباص حتى نهض

، "تذاكر: " بنبرة يملؤها الثقة بالنفس

المعلم ميمي ما بيدفعش : بنفس الطريقة فأجابه العمبلؽ

. تذاكر

ن رقبته كسط ذهوؿ العمبلؽ م فأمسك السائق بقميص

الركاب كصاح

.. النار بصوت عاؿ كعيناف تشتعل منهما

المعلم ميمي ما بيدفعش تذاكر ليه يعني ؟

" ؟ : فأجابه العمبلؽ بصوت خافت

!!!!!!! " المعلم ميمي معاق اشتراؾ

التأكد من كجود مشكلة قبل بذؿ أم : من فن االدارة

مجهود لحلها

الحياة (50

اـ كاف هناؾ رجبل مسافرا في رحلة مع في يوـ من األي

شخصا كاقفا في زكجته كأكالدق كفى الطريق قابل

؟ قاؿ أنا الماؿ"الطريق فسأله من أنت

كأكالدق فسأؿ الرجل زكجته

هل ندعه يركب معنا ؟

ال شيء فقالوا جميعا نعم بالطبع فبالماؿ يمكننا إف نفعل

رت كاف نمتلك ال شيء نريدق فركب معهم الماؿ كسا

من أنت؟: فسأله األب السيارة حتى قابل شخصا آخر

فقاؿ إنا السلطة كالمنصب

فسأؿ األب زكجته كأكالدق

ندعه يركب معنا ؟ هل

فأجابوا جميعا بصوت كاحد

نستطيع إف نفعل ال شيء نعم بالطبع فبالسلطة كالمنصب

كاف نمتلك ال شيء نريدق

كالمنصب فركب معهم السلطة

مل رحلتهاكسارت السيارة تك

كمتع كهكذا قابل أشخاص كثيرين بكل شهوات كملذات

الدنيا

حتى قابلوا شخصا

فسأله األب

من أنت ؟

قاؿ

الدين إنا

فقاؿ األب كالزكجة كاألكالد في صوت كاحد

ليس هذا كقته

الدنيا كمتاعها نحن نريد

كالدين سيحرمنا منها كسيقيدنا

بتعاليمه ك سنتعب في االلتزاـ

راـ كصبلة كحجاب كصياـك حبلؿ كح

ك ك ك كسيشق ذلك علينا

الممكن إف نرجع إليك بعد إف نستمتع بالدنيا كما كلكن من

فيها

رحلتها فتركوق كسارت السيارة تكمل

كفجأة كجدكا على الطريق

نقطة تفتيش

ككلمة قف

يشير لؤلب إف ينزؿ كيترؾ السيارة ككجدكا رجبل

فقاؿ الرجل لؤلب

لك سبةانتهت الرحلة بالن

كعليك إف تنزؿ كتذهب معى

فوجم االب في ذهوؿ كلم ينطق

الرجل فقاؿ له

هل معك الدين؟......أنا افتش عن الدين

ال :فقاؿ األب

على بعد مسافة قليلة لقد تركته

فدعنى أرجع كآتى به

فقاؿ له الرجل

هذا فالرحلة انتهت كالرجوع مستحيل انك لن تستطيع فعل

فقاؿ االب

كالسلطة كالمنصب في السيارة الماؿ كلكننى معى

كالزكجة

كاالكالد

ك..ك..ك..ك

فقاؿ له الرجل

يغنوا عنك من هللا شيئا انهم لن

كستترؾ كل هذا

في الطريق كما كاف لينفعك اال الدين الذل تركته

فسأله االب

من انت ؟

قاؿ الرجل

انا الموت

غافل عنه كلم تعمل حسابه الذل كنت

ةكنظر االب للسيار

منه فوجد زكجته تقود السيارة بدال

كبدأت السيارة تتحرؾ لتكمل رحلتها كفيها االكالد كالماؿ

كالسلطة

معه أحد كلم ينزؿ

نريد هذا الحب (51

ذات صباح مشحوف بالعمل كفى حوالي الساعة الثامنة

العمر إلزالة بعض كالنصف دخل عجوز يناهز الثمانين من

في عجلة من أمرق ألنه لديه الغرز له من إبهامه كذكر انه

قدمت له كرسيا كتحدثت قليبل كأنا أزيل .. التاسعة موعد فى

الغرز كاهتم بجرحه

كاف موعدق هذا الصباح مع طبيب كلذلك هو فى سألته اذا

عجلة؟

الرعاية لتناكؿ اإلفطار مع لكني أذهب لدار.. ال: أجاب

زكجتي

الرعاية؟ فسألته عن سبب دخوؿ زكجته لدار

.. إنها هناؾ منذ فترة ألنها مصابة بمرض الزهايمر: ابنيفأج

الذاكرة ضعف

: كسألته.. كبينما كنا نتحدث انتهيت من التغيير على جرحه

لو تأخرت عن الميعاد قليبل؟ كهل ستقلق زكجتك

التعرؼ إنها ال تستطيع.. إنها لم تعد تعرؼ من أنا: فأجاب

علي منذ خمس سنوات مضت

صباح زلت تذهب لتناكؿ اإلفطار معها كلكال: قلت مندهشا

على الرغم من أنها ال تعرؼ من أنت؟

ال تعرؼ هي: ابتسم الرجل كهو يضغط على يدم كقاؿ

كلكني أعرؼ من هي.. من أنا

هذا : كقلت لنفسي اضطررت أف أخفي دموعي حتى رحيله

هو نوع الحب الذم أريدق فى حياتي

الحب فى حياتنا نحن جميعا نريد هذا

نريد اف يحبنا من حولنا هكذا

كأهلنا كابناؤنا كالدينا، كاخواننا، كاصدقاؤنا

بدأت أخرج مع امرأة غير زكجتي (52

.كجدت بريقا جديدا من الحب, سنة من زكاجي 21بعد

ككانت فكرة , امرأة غير زكجتي قبل فترة بدأت أخرج مع

زكجتي

..." تحبها أعلم جيدا كم: "حيث بادرتني بقولها

المرأة التي أرادت زكجتي اف أخرج معها كأقضي كقتا معها

كانت

, سنة 19أمي التي ترملت منذ

أطفاؿ كمسؤكليات 3 كلكن مشاغل العمل كحياتي اليومية

. جعلتني ال أزكرها إال نادرا

هل أنت : "إلى العشاء سألتني في يوـ اتصلت بها كدعوتها

" بخير ؟

. نوعا ما كتقلق مات متأخرةألنها غير معتادة على مكال

: فقلت لها

". أمي نعم أنا ممتاز كلكني أريد أف أقضي كقت معك يا "

“ ! نحن فقط؟: "قالت

ن ثم قالت ." أحب ذلك كثيرا: "فكرت قليبل

كنت , مررت عليها كأخذتها, في يوـ الخميس كبعد العمل

ن , مضطرب قليبل

.... كعندما كصلت كجدتها هي أيضا قلقة

مرتدية مبلبس جميلة كيبدك أنه آخر كانت تنتظر عند الباب

.فستناف قد اشتراق أبي قبل كفاته

: أمي كمبلؾ كقالت ابتسمت

, فرح كالجميع, قلت للجميع أنني سأخرج اليوـ مع إبني "

كال يستطيعوف انتظار األخبار التي سأقصها عليهم بعد

" عودتي

جميل كهادئ تمسكت ذهبنا إلى مطعم غير عادم كلكنه

, األكلى أمي بذراعي ككأنها السيدة

بعد أف جلسنا بدأت أقرأ قائمة الطعاـ حيث أنها ال تستطيع

.... األحرؼ الكبيرة قراءة إال

كبينما كنت أقرأ كانت تنظر إلي بابتسامة عريضة على

: شفتاها المجعدتاف كقاطعتني قائلة

." كنت أنا من أقرأ لك كأنت صغير "

حاف اآلف موعد تسديد شيء من ديني بهذا الشيء : "جبتهاأ

." أماق ارتاحي أنت يا..

تحدثنا كثيرا أثناء العشاء لم يكن هناؾ أم شيء غير

قديمة كقصص جديدة لدرجة أننا كلكن قصص, عادم

الليل نسينا الوقت إلى ما بعد منتصف

: كعندما رجعنا ككصلنا إلى باب بيتها قالت

". كلكن على حسابي, سويا مرة أخرل نخرجأكافق أف "

." فقبلت يدها ككدعتها

حدث ذلك بسرعة . توفيت أمي بنوبة قلبية بعد أياـ قليلة

. كبيرة لم أستطع عمل أم شيء لها

عدة أياـ كصلني عبر البريد كرقة من المطعم الذم كبعد

: بخطها تعشينا به أنا كهي مع مبلحظة مكتوبة

, مقدما كنت أعلم أنني لن أكوف موجودة دفعت الفاتورة "

.العشاء لشخصين لك كلزكجتك المهم دفعت

أحبك ......لي ألنك لن تقدر ما معنى تلك الليلة بالنسبة

." ياكلدم

أحبك"أك " حب"في هذق اللحظة فهمت كقدرت معنى كلمة

"

كما معنى أف نجعل الطرؼ اآلخر يشعر بحبنا كمحبتنا هذق

.

إمنحهم ........ م من الوالدين كبخاصة األـ أه ال شيء

الوقت الذم يستحقونه

. فهو حق هللا كحقهم كهذق األمور ال تؤجل

هذا غير ممكن؟ (53

هذق قصة كاقعية تتضمن دركسا عظيمة حدثت بين أحد

التنفيذم عن خدمة عمبلء شركة جنراؿ موتورز كالمسئوؿ

العمبلء بالشركة

:جنراؿ موتورز الشكول التالية استلم قطاع بونتياؾ بشركة

بها كأنا ال ألومكم هذق هي المرة الثانية التي أكتب إليكم

على عدـ اإلجابة علي حيث أنني أبدك ككأنني مجنوف، لكن

هي أننا لدينا تقليد في عائلتنا بتناكؿ اآليس كريم الحقيقة

ليلة كتحلية بعد العشاء كل

ي كل ليلة بعد تناكؿ لكن نوع اآليس كريم يتنوع بحيث أنه ف

العائلة بأكملها بالتصويت على نوع اآليس الطعاـ تقوـ

بقيادة سيارتي إلى كريم الذم يتعين علينا تناكله ثم أقوـ

كلقد قمت مؤخرا بشراء سيارة بونتياؾ .. البقالة إلحضارق

كمنذ ذلك الحين أصبحت رحبلتي إلى البقالة تسبب ..جديدة

الفانيليا فإف يها أيس كريمفكل مرة أشترم ف.. مشكلة

كإذا قمت بشراء أم نوع .. موتور سيارتي يأبى أف يعمل

كريم فإف محرؾ السيارة يشتغل بشكل جيد آخر من اآليس

ك بدكف أم عائق

حوؿ هذا السؤاؿ بغض النظر عن أريد أف تعلم بأنني جاد

ماهو السبب الذم يجعل سيارة بونتياؾ.. مدة سخفه

رم آيس كريم فانيليا بينما تشتغل التشتغل عندما أشت

كريم آخر؟ بسهولة كلما أشتريت أم نوع آيس

الرسالة من البديهي أف يشعر مدير بونتياؾ بالشك إزاء تلك

ك من ارسلها لكنه قرر أرساؿ مهندسا لفحص السيارة على

المهندس عندما قابل مرسل الرسالة كقد فوجئ.. أية حاؿ

د التعليم كيسكن في حيبأنة رجل ناجح كيبدك أنه جي

ممتاز

كقد رتب المهندس أستراتيجية فحص المشكلة طبقا لمدل

إليها من خبلؿ شكول العميل فذهب المعلومات التي كردت

فركب الرجبلف.. لمقابلة الرجل بعد العشاء مباشرة

.. السيارة كانطلقا إلى البقالة المعتادة لتبضع اآليس كريم

يس كريم المتفق علية تلك الليلة األ كبطبيعة الحاؿ كاف نوع

للمهندس بأف ككانت المفاجأة.. لب المشكلة.. هو الفانيليا

محرؾ السيارة لم يعمل بعد عودتهما من شراء آيس كريم

الفانيليا

المهندس بمعية العميل ك لثبلث لياؿ أخرل تجاربة عاكد

كريم على أنواع اآليس

في الليلة األكلى قاما بشراء آيس كريم الشوكوالته

كفي الليلة الثانية قاما بشراء ايس كريم .. فاشتغلت السيارة

كفي .. السيارة أيضا ك ببل أل مشكلة الفراكلة فاشتغلت

لكن السيارة لم الليلة الثالثة قاما بشراء ايس كريم الفانيليا

تشتغل

!!!!!

اإلعتقاد نطقيا فقد رفضكحيث أف المهندس كاف شخصا م

بأف تلك السيارة كانت مصابة بالحساسية تجاق آيس كريم

قاـ بالترتيب لئلستمرار في زياراته مانحا لذا فقد.. الفانيليا

آيس كريم لنفسة مزيد من الوقت لحل لغز البونتياؾ ك

الفانيليا

المبلحظات في هذا الصدد بدأ بتدكين

الوقت كاليوـ، نوع : لبياناتلقد قاـ بتسجيل جميع أنواع ا

كخبلؿ .. إلخ.. المستعمل، مدة الرحلة كالعودة منها الوقود

فالرجل يستغرؽ .. اللغز مدة قصيرة توصل إلى مفتاح لحل

لماذا؟ ..مدة أقل لشراء الفانيليا منه عند شراء أم نوع آخر

كاف الجواب هو توزيع البقالة فحيث أف الفانيليا هي أكثر

فقد كانت في صندكؽ مستقل في مقدمة يةالنكهات شعب

جميع البقالة بحيث يمكن التقاطها بسرعة بينما كضعت

النكهات األخرل في الجزء الخلفي من البقالة على طاكلة

األمر كقتا أطوؿ بكثير لتفقد عرض مختلفة حيث استغرؽ

النكهة

سبب عدـ كهنا أصبح السؤاؿ المطركح أماـ المهندس هو

.. رة مرة أخرل عندما يستغرؽ األمر كقتا أقلإشتغاؿ السيا

فقد توصل –ليست الفانيليا –مشكلة كمرة أخرل ظهرت

المهندس بسرعة إلى اإلجابة

"البخػار قفػل"

لقد اكتشف أف الوقت اإلضافي الذم يستغرقه العميل

كاف يسمح للمحرؾ بأف يبرد بما لشراء النكهات األخرل

فإف وـ الرجل بأخذ الفانيلياكعندما يق.. يكفي لكي يشتغل

المحرؾ ال يزاؿ ساخنا بحيث ال يمكن لقفل البخار بأف

يتشتت

بدكف بذؿ جهد مخلص ال .. هذا غير ممكن: مجرد مقولة

قادرين إلى إنجاز ما نصبو إلى تحقيقه تجعلنا

هي أحيانا ,المشاكل التي قد تبدك غير معقولة أك سخيفة

التي قد تبدك لنا سهلة ك مشاكل حقيقية كجميع المشاكل

فقط ألننا نجحنا في الوصوؿ إلى الحل تبدك كذلك, بسيطة

التقليل من ك مكمن الخلل من خبلؿ التفكير الهادئ كعدـ

شأنها مهما بدت غير معقولة أك سخيفة

ماذا تريد النساء (54

في عصر الممالك القديمة في أكركبا قامت إحدل الممالك

عليها كأف تقضي على تستوليبمحاصرة األخرل تريد أف

ملكها ، كلما كصل األمر إلى الملك أرسل سفراءق ليستعلم

هذا االعتداء المفاجئ ، ككيف يمكن أف ينتهي عن سبب

كيحفظ الملك مملكته

بأنه من الممكن أف ينتهي الحصار كأال ييحكم كعاد إليه الرد

يعن السؤاؿ اآلت على الملك بالموت إذا تمكن من اإلجابة

.ماذا تريد النساء؟

المفكرين كالفبلسفة كجمع رجع الملك إلى حاشيته كجمع

نساء الدكلة كفتياتها على أف يتمكن أحد من اإلجابة على

السؤاؿ ، كلكن دكف جدكل ، في النهاية قدـ أحد أفراد

إلى إحدل العرافات ، الحاشية نصيحة للملك بأف يذهب

لعرافات كسألها فقالت كبالفعل ذهب الحاكم ليسأؿ إحدل ا

يمكنني أف أعطيك اإلجابة لتنقذ بها مملكتك كحياتك ، ) : له

:فقاؿ لها ،(كلكن ما هو الثمن؟

ككل ما كل ما تريدين ، أعطيك نصف مالي ، كبساتيني ،)

السن فقالت الساحرة ككانت كبيرة في : ،(تطلبينه أيضا

أجمل رجاؿ ال حاجة لي في بساتينك، فقط أريد أف أتزكج )

،(ألفريد حاشيتك ، النبيل

فهو اندهش الملك من رغبتها كرفض أف يحقق لها رغبتها ،

(. ألفريد)ال يرغب أيضا في أف يوتر عبلقته بالنبيل كالفارس

القصر ليجد أفراد حاشيته ينتظركف نتيجة عاد الملك إلى

المقابلة كلكنه

.األمر إلى صديقه النبيل لم يخبرهم لكي ال يصل

كقاؿ له كفي صباح اليوـ التالي جاء إليه النبيل الفريد

لماذا أخفيت علينا إجابة الساحرة ، أال تعلم أف أم ثمن لن )

باهظا مقابل الحفاظ على حياتك كالحفاظ على يكوف

.(للزكاج من الساحرة على استعداد مملكتك ؟ إنني

كبالفعل ذهب الملك إلى الساحرة مرة أخرل كطلب منها

اإلجابة كقاؿ لها

لقد كافقتي على أف تتزكجي أجمل النببلء في قصرم ، )

،(ألفريد النبيل

تريدق المرأة إف ما كأنا أمنحك اإلجابة: )فقالت له الساحرة

.(حقا هو أف تترؾ لها حرية االختيار

ذلك كأرسل مراسليه إلى قائد الجيش الذم ذهب الملك بعد

أمر الحصار كعادت بة كانتهىيحاصر قلعته كأخبرق باإلجا

المملكة سالمة للملك

الساحرة ذات السن كفي يوـ زفاؼ النبيل ألفريد على

الكبيرة كالوجه القبيح فوجئ النبيل بالمرأة التي تزكجها قد

إلى امرأة غاية في الجماؿ كالصبا ، كعندما سألها تحولت

عن سر هذا التحوؿ في كجهها

تتزكجني فقد قررت أف أمنحك ألنك كافقت أف: )قالت له

إما أف أبقى قبيحة طواؿ النهار كأف فرصة كعليك االختيار

إلى أتحوؿ إلى امرأة جميلة في الليل ، كإما أف أتحوؿ

امرأة جميلة في النهار كأف أعود إلى حالتي الطبيعية في

.(الليل

النبيل يفكر في االختيار الصعب كلكنه أجاب أخذ

(........... ......)

ملحوظة للقارئ حدد إجابتك قبل أف تكمل ، أك تكملي *

:حددكا اختياركم.. قراءة القصة

:لقد كانت إجابة النبيل

،(سأمنحك أنت االختيار)

: فقالت له الساحرة

.(جميلة طواؿ النهار كالليل إذا أظل)

حرية االختيار فستحصل على إذا منحت المرأة: الحكمة *

ئجأجمل النتا

توفي البارحة الشخص الذم كاف يعيق (55

تقدمكم

في أحد األياـ كصل الموظفوف إلى مكاف عملهم فرأكا

معلقة على لوحة كبيرة

:الباب الرئيسي لمكاف العمل كتب عليها

الذم كاف لقد توفي البارحة الشخص"

يعيق تقدمكم كنموكم في

العزاء في كنرجو منكم الدخوؿ كحضور! هذق الشركة

"لة المخصصة لذلكالصا

زمبلئهم في في البداية حزف جميع الموظفوف لوفاة أحد

العمل، لكن بعد لحظات

كاف تملك الموظفوف الفضوؿ لمعرفة هذا الشخص الذم

!يقف عائقا أماـ تقدمهم كنمو شركتهم

الكفن كتولى رجاؿ أمن بدأ الموظفوف بالدخوؿ إلى قاعة

الشركة عملية دخولهم

.الكفن رؤية الشخص داخلضمن دكر فردم ل

ككلما رأل شخص ما يوجد بداخل الكفن أصبح كبشكل

الكبلـ مفاجئ غير قادر على

.ككأف شيئا ما قد المس أعماؽ ركحه

الكفن لقد كاف هناؾ في أسفل

مرآة تعكس صورة كل من ينظر إلى داخل الكفن

تقوؿ كبجانبها الفتة صغيرة

أف يضعهناؾ شخص كاحد في هذا العالم يمكن "

"هذا العالم كهو أنت حدا لطموحاتك كنموؾ في

حياتك ال تتغير عندما يتغير مديرؾ أك يتغير أصدقاؤؾ أك

.زكجتك أك شركتك أك مكاف عملك أك حالتك المادية

كتقف عند حدكد كضعتها أنت حياتك تتغير عندما تتغير أنت

راقب شخصيتك كقدراتك كال تخف من الصعوبات ! لنفسك

!كاألشياء التي تراها مستحيلة ركالخسائ

.كضع حدكدؾ على هذا األساس! كن رابحا دائما

.كعلى هذا األساس تصنع الفرؽ في حياتك

التواكل كاألخذ كذلك يكوف بحسن التوكل على هللا كليس

باألسباب

كاإلخبلص لله ثم اإلخبلص في العمل

كاإلحباط كالعجز كالتكاسل كالبعد عن اليأس

لم كالممحاةقصة الق (56

..كاف داخل المقلمة، ممحاة صغيرة، كقلمي رصاصو جميل

. صديقي؟ كيف حالك يا :قاؿ الممحاة

اندهشت الممحاة !لست صديقك: أجاب القلم بعصبية

.. لماذا؟: كقالت

.ألنني أكرهك: فرد القلم

ألنك :القلم أجابها. كلم تكرهني؟:قالت الممحاة بحزف

.أنا ال أمحو إال األخطاء : فردت الممحاة .تمحين ما أكتب

أنا : فأجابته بلطف. !كما شأنك أنت؟: القلم كقاؿ لها انزعج

ن :فرد القلم. ممحاة، كهذا عملي . !هذا ليس عمبل

كلكن . عملي نافع، مثل عملك: التفتت الممحاة كقالت له

.أنت مخطئة كمغركرة : ازداد انزعاجا كقاؿ لها القلم

ألف من : أجابها القلم!. لماذا؟ :ت الممحاة كقالتفاندهش

يكتب أفضل ممن يمحو

أطرؽ . تعادؿ كتابةى الصواب إزالةي الخطأ :قالت الممحاة

!صدقت يا عزيزتي :القلم لحظة، ثم رفع رأسه، كقاؿ

أجابها القلم . أما زلت تكرهني؟: فرحت الممحاة كقالت له

كقد أحس

.أخطائي لن أكرق من يمحو: بالندـ

:قاؿ القلم. صوابا كأنا لن أمحو ما كاف: فردت الممحاة

. !كلكنني أراؾ تصغرين يوما بعد يوـ

أضحي بشيءو من جسمي كلما ألنني: فأجابت الممحاة

كأنا أحس أنني أقصر مما :قاؿ القلم محزكنا. محوت خطأ

!كنت

إذا ال نستطيع إفادة اآلخرين، إال :قالت الممحاة تواسيه

ما أعظمك يا :قاؿ القلم مسركرا .أجلهم قدمنا تضحية من

صديقتي،

الممحاة، كفرح القلم، كعاشا فرحت. !كما أجمل كبلمك

صديقين حميمين، ال يفترقاف كال يختلفاف

األسد ك الفارة (57

كجهه فهب من نومه مغضبا ناـ أسد فجرت فارق علي

اليه كامسك بها ك هم أف يقتلها فتضرعت

لو كهبت لي حياتي فاني كاثقه أف ارد عليك: قالتك

احسانك الي

.سراحها فتبسم االسد ساخرا من قولها كأطلق

نصبها كلم يمض سوم اياـ قليله حتي كقع االسد في حبالة

له الصيادكف فشدكق بحل متينه الي االرض كدكم زئيرق

أف مكركها نزؿ به فعرفت الفأرق..في االجمه

فأقبلت تجرم

: كاخذت تقرض الحباؿ باسنانها حتي خلصته ثم قالت له

أني استطيع مساعدتك غير لقد سخرت مني يوـ زعمت لك

متوقع أف تناؿ من مثلي جزاء علي معركفك ك ها انت ذا

فأرق صغيرق مثلي تستطيع أف تسدم الجميل الي ترم أف

..اسد عظيم مثلك

موـ تموت االفاعي من س كال تحتقر كيد الصغير فربما

العقارب

هد قدما عرش بلقيس هدهد كخرب فار قبل ذا سد فقد

مأرب

الذئب المغركر كالنعجة الذكية (58

.انا جائع، اريد اف آكل: قاؿ الذئب

اف يقيم، الحقيقة اف الذئب كاف يعيش حيث لم يستطع احد

كمع ذلك كاف يقطع الطرؽ كيجر الى . بل ابتعد الجميع عنه

اف من دكف تفرقة بين مذنب من حيو بيته كل ما يلتقيه

.ككاف يزعج االسماع بعوائه المكركق. كبرمء

.جائع، صاح الذئب انا

حتى الحيوانات ! يا له من صوت مخيف: قاؿ الراعي

.آذانها كلما لعلع صوته في البرية المفترسة تسد

.((اسكت يا ذئب))

انه اجمل ! ما اجمل صوتي :لكن الذئب ظل يعوم، كقاؿ

انا جائع، كقد انقضى الليل من غير ! البرية اصوات حيوانات

كقد دب النعاس في . اتمكن من العثور على شيء آكله اف

سيطلع الصباح من دكف .عيني كلم اجد بعد شيئا يشبعني

.اف آكل

!ذئب اراؾ كاقفا هنا يا: رآق ثعلب صغير فقاؿ له

.نعم، اني انتظر

ماذا تنتظر؟

!انتظر طعامي

ثعلب؟ ك ياماذا تحمل بين فكي

هذق؟ انها دجاجة، اال تفرؽ بين الدجاج كالحيوانات

االخرل؟

اف بطني تكاد تتقطع . احضرتها يا ثعلب؟ اخبرني من اين

.جوعا

.حقا يا ذئب مخلوؽ مسكين انت: قاؿ الثعلب ضاحكا

لماذا تقوؿ انني مخلوؽ مسكين يا: غضب الذئب كصاح

ثعلب؟

ف تمر بك الطرائد، كالسهل اتقف هنا تنتظر ا: اجابه الثعلب

يعج بالقطعاف قطعاف؟ اية قطعاف؟ عند طرؼ النهر

الكثير من كاف الذئب االغبر يعيش في غابة قرب قرية فيها

قطعاف الغنم، ككاف كلما احس بالجوع، يفترس نعجة

يوـ، الحظ اف القطيع يرعى ببل كذات. تنفرد عن القطيع

.راع كببل كبلب حراسة

كاختار منه نعجة ليفترسها، ى القطيع،فانقض الذئب عل

.سيدم الذئب: فقالت له

ماذا تريد؟

تفترسني، هل لك في اف تصنع لنا جميبلن؟ عفوا، قبل اف

ام جميل؟

.جميلك اصنع لنا معركفا، فلن ننسى

ام معركؼ؟ كهل ينتظر من الذئب اف يصنع معركفا؟

د، كنحن المحترـ اننا في حاجة الى منش القضية ايها الذئب

في جماعة تحب الغناء، ككل ما نرجوق هو اف تساعدنا

الغناء، كحين نغني نأمل بعد ذلك اف تهنأ بالف صحة

.كصحة

.متعجبا اغني؟ قاؿ الذئب

فأنت مطرب . فليس ذلك بمتعذر عليك.. نعم يا سيدم

.ليلة، فبل يمكننا النوـ مشهور، كصوتك نسمعه كل

!ها! ها! ها! ها

نموت نريد اف نغني، نعم يا سيدم، قبل اف. نعم يا سيدم

.كنريدؾ اف تغني معنا

صوتي؟ لم تتمكنوا من النوـ بسبب

.نعم

هل كاف يخيفكن صوتي؟

.جدا جدا

.عليكن كبلمك جعلني اشفق. مساكين

هل لك اذف اف تغني معنا قبل اف تأكلنا؟

كاحد، اثناف، . هيا. عليكن قطعتن قلبي شفقة. نعم نعم

لت اصوات العواء عندها اندفع السكاف كالرعاةكع. ثبلثة

كالكبلب في المنطقة كهجموا على الذئب كقضوا عليه

.بفضل ذكاء هذق النعجة كجرأتها

البنت التي كقعنا كلنا في حبها (59

يحكى اف فتى قاؿ ألبيه اريد الزكاج من فتاة رأيتها كقد

عجبني جمالها كسحرعيونها

اين هذق الفتاة حتى :ردعليه كهو فرح كمسركر كقاؿ

أخطبها لك يابني؟

فلما ذهبا كرآل االب هذق الفتاة أعجب بها

يابني هذق الفتاة ليست من مستواؾ كانت كقاؿ البنه اسمع

التصلح لها

الحياة كتعتمد عليه مثلي هذق يستاهلها رجل له خبرة في

سأتزكجها يا كبل بل انا: اندهش الولد من كبلـ ابيه كقاؿ له

كليس انت؟ ابي

كعندما تخاصما كذهبا لمركز الشرطة ليحلوا لهم المشكله

قصا للضابط قصتهما

احضركا الفتاة لكي نسألها من تريد الولد أـ: قاؿ لهم

االب؟

كلما رآها الضابط كانبهر من حسنها كفتنتها

بل تصلح لشخص مرموؽ في هذق التصلح لكما: قاؿ لهم

البلد مثلي

هبوا الى الوزيركتخاصم الثبلثة كذ

هذق اليتزكجها اال الوزراء مثلي: رآها لوزير قاؿ كعندما

االمر الى امير البلدق كايضا تخاصموا عليها حتى كصل

انا سأحل لكم المشكله؟: كعندما حضركا قاؿ

بل هذق اليتزكجها اال : الفتاة فلما رآها االمير قاؿ احضركا

امير مثلي

انا عندم الحل؟: ةقالت الفتا كتجادلوا جميعا ثم

سوؼ اركض كانتم تركضوف خلفي كالذم يمسكني اكال انا

من نصيبه كيتزكجني

كفعبل ركضت كركض الخمسة خلفها الشاب كاالب كالضابط

كاالمير كالوزير

كفجأق كهم يركضوف خلفها سقط الخمسة في حفرة

عميقه

هل عرفتم من : الفتاة من أعلى كقالت ثم نظرت عليهم

انا؟

الدنيا انا

انا التي يجرم خلفي جميع الناس كيتسابقوف للحصوؿ علي

دينهم في الحاؽ بي حتى يقع في القبر كيلهوف عن

نقطة الزيت (60

يحكى أف أحد التجار أرسل ابنه لكي يتعلم سر السعادة

الفتى أربعين يوما حتى مشى .. لدل أحكم رجل في العالم

فيه يسكن الحكيم ك .. كصل إلى قصر جميل علي قمة جبل

كعندما كصل كجد في قصر الحكيم .. يسعى إليه الذم

ساعتين حين يحين انتظر الشاب .. جمعا كبيرا من الناس

الوقت : انصت الحكيم بانتباق إلي الشاب ثم قاؿ له .. دكرق

يتسع اآلف كطلب منه أف يقوـ بجولة داخل القصر ك يعود ال

أضاؼ الحكيم ك هو يقدـ للفتى ك .. لمقابلته بعد ساعتين

الملعقة امسك بهذق : ملعقة صغيرة فيها نقطتين من الزيت

. في يدؾ طواؿ جولتك كحاذر أف ينسكب منها الزيت

القصر كيهبط مثبتا عينيه علي أخذ الفتى يصعد سبللم

رأيت هل : ثم رجع لمقابلة الحكيم الذم سأله .. الملعقة

.. الحديقة الجميلة؟ .. الطعاـ؟السجاد الفارسي في غرفة

ارتبك .. المجلدات الجميلة في مكتبتي؟ ك هل استوقفتك

همه األكؿ أال الفتى كاعترؼ له بأنه لم ير شيئا، فقد كاف

ارجع : فقاؿ الحكيم .. يسكب نقطتي الزيت من الملعقة

فبل يمكنك أف تعتمد على .. معالم القصر كتعرؼ علي

الفتى يتجوؿ عاد .. بيت الذم يسكن فيهشخص ال يعرؼ ال

.. في القصر منتبها إلى الركائع الفنية المعلقة علي الجدراف

كعندما رجع إلي الحكيم .. الحديقة كالزهور الجميلة شاهد

كلكن أين : فسأله الحكيم .. قص عليه بالتفصيل ما رأل

لينظر الفتى إ .. قطرتي الزيت اللتاف عهدت بهما إليك؟

: فقاؿ له الحكيم .. الملعقة فبلحظ أنهما انسكبتا

أف أسديها إليك سر السعادة تلك هي النصيحة التي أستطيع

هو أف ترل ركائع الدنيا ك تستمتع بها دكف أف تسكب أبدا

. قطرتي الزيت

فهم الفتى مغزل القصة فالسعادة هي حاصل ضرب

.. لستر كالصحةك قطرتا الزيت هما ا التوازف بين األشياء،

. فهما التوليفة الناجحة ضد التعاسة

...الغباء في هذق اللحظة مفيد (61

يحكى أف ثبلثة أشخاص حكم عليهم باإلعداـ بالمقصلة ،

; كهم

(فيزيائي -محامي -عالم دين)

( عالم الدين) اإلعداـ تقدـ كعند لحظة

ككضعوا رأسه تحت المقصلة

أخيرة تود قولها ؟كلمة هل هناؾ -: كسألوق

سينقذني هو من... هللا.. هللا...هللا ( : عالم الدين ) فقاؿ

كعند ذلك أنزلوا المقصلة ، فنزلت المقصلة كعندما كصلت

. توقفت لرأس عالم الدين

أطلقوا سراح عالم الدين فقد قاؿ -:فتعجب الناس ،كقالوا

. كنجا عالم الدين . هللا كلمته

.. ي إلى المقصلةكجاء دكر المحام

هل هناؾ كلمة أخيرة تود قولها؟ -:فسألوق

الدين ، كلكن أعرؼ أكثر عن أنا ال أعرؼ هللا كعالم: فقاؿ

. العدالة هي من سينقذني..العدالة ..العدالة ، العدالة

كنزلت المقصلة على رأس المحامي ، كعندما كصلت لرأسه

.. توقفت

قوا سراح المحامي ، فقد أطل -:، كقالوا فتعجب الناس

المحامي قالت العدالة كلمتها ، كنجا

.. دكرالفيزيائي كأخيرا جاء

هل هناؾ كلمة أخيرة تود قولها ؟: فسألوق

أعرؼ هللا كعالم الدين ، كال أعرؼ العدالة أنا ال -:فقاؿ

حبل كالمحامي ، كلكني أعرؼ أف هناؾ عقدة في

المقصلة تمنع المقصلة من النزكؿ

المقصلة من فنظركا للمقصلة ككجدكا فعبل عقدة تمنع

النزكؿ ، فأصلحوا العقدة كانزلوا المقصلة على رأس

. الفيزيائي كقطع رأسه

مقفبل أحيانا ، حتى كإف كهكذا من األفضل أف تبقي فمك

. كنت تعرؼ الحقيقة

حكاية قلمين (62

وؿالط كالنهما لم يبريا كانا لهما نفس...قلمين كانا صديقين

..

اال اف احدهما مل حياة الصمت كالسلبية فقرركتقدـ من

اف تقوـ ببريه المبراة كطلب منها

.. اما االخر فاحجم خوفا من االلم كحفاظا على مظهرق

كعاد اليه ..صديقه عنه مدة طويلة من الزمن كغاب

...قصيرا

الصامت الطويل الرشيق راق صديقه..كلكنه اصبح حكيما

..فلم يعرفه..

المبرم بالتعريف كلم يستطع اف يتحدث اليه فبادرق صديقه

عن نفسه

تعجب القلم الطويل كبدت عليه مبلمح السخرية من قصر

.. صديقة

لم يابه القلم القصير من سخرية صديقه كمضى يحدثه عما

غيابه تعلمه في فترة

كهو يكتب كيخط كثيرا من الكلمات كيتعلم كثيرا من الحكم

لفنوفكا كالمعارؼ

انهمرت دموع االلم كالحسرة من عيني صديقه القلم

اف يتقدـ من المبراة الطويل كما كاف له اال

بعد اف ..كهو يكسر حاجز الصمت كالسلبية....لتقوـ ببريه

اف علم

............. من اراد اف يتعلم فبلبد له اف يتالم

رجبل يركب بالونا هوائيا (63

الونا هوائيا، الحظ أنه قد ضل ب‎ ‎يحكى أف رجبل كاف يركب

كإذ به يرل . األرض اقترب من الطريق، فهبط قليبل حتى

أريد أف أسألك: " سيدة في األسفل نادل عليها بصوت عاؿ

ألحد زمبلئي بأني سأقابله، لقد قطعت كعدا : سؤاال

كأنا ال أعلم أين أنا، يبدك كتأخرت عن موعدم ساعة كاملة،

‎ نك أف تخبريني أين أنا اآلف؟ يمك فهل . أنني تهت

‎ ‎ ‎ أنت اآلف فعليا داخل . رفعت السيدة رأسها كأجابت حسنا

كجغرافيا أنت بين . أمتار10سطح األرض بالوف يعلو عن

40 ‎ ‎ غرب درجة 60ك 59درجة شماؿ عرض، ك 41ك

ما هذا الذم تقولينه، فأنا لم : " فصاح بها الرجل ". طوؿ

انظر إلى المؤشرات الموجودة : " فأجابت ." ! أفهم شيئا

. ‎ كستفهم في البالوف

‎ حسنا هذق األرقاـ موجودة : " الرجل ، ثم قاؿ لها فنظر

كيف عرفت . نعم " : فأجابت" هل أنت مهندسة؟ . بالفعل

ألف المعلومات التي أخبرتني بها صحيحة، : " فرد قائبل " ؟

إنما أريد . قدراتك الهندسية بر فأنا ال أخت. غير مفيدة كلكنها

أال تستطيعين اإلجابة عن هذق ! أرجوؾ. أف أعرؼ أين أنا

.‎دكف استعراض أك تظاهر بالذكاء ؟ السؤاؿ البسيط

‎ فأجابها ". هل أنت مدير ؟ : نظرت إليه السيدة كقالت

:قالت ". كيف عرفت ؟ . بالفعل: " الرجل

ػ كألنك لم . ذاهب ى أين أنتألنك ال تعلم أين أنت كال إل)

ػ كألنك . الساخن تصل مكانك إال بفعل قليل من الهواء

ػ كألنك . على نفسك كال تعلم كيف ستفي به قطعت كعدا

‎!‎ مشكبلتك يطيعوؾ كيحلوا لك تتوقع ممن هم تحتك أف

حقل االلماس (64

تدكر أحداث القصة حوؿ مزارع ناجح عمل في مزرعته بجد

كذات يوـ سمع هذا .. به العمر تقدـ كنشاط إلى أف

.. المزارع أف بعض الناس يسافركف بحثا عن األلماس

فتحمس المزارع .. جدا كالذم يجدق منهم يصبح غنيا ن

. عن األلماس للفكرق كباع حقله كانطلق باحثا

.. ثبلثة عشرة عاما ظل المزارع يبحث عن األلماس طيلة

كلم يجد شيئا حتى أدركه .. كلكن محاكالته باءت بالفشل

فما كاف منه إال أف ألقى نفسه .. كلم يحقق حلمه اليأس

.. لؤلسماؾ في البحر حتى يكوف طعاما

حقل صديقنا غير أف المزارع الجديد الذم كاف قد اشترل

فقاـ بإقتبلع .. المزارع بدأ يعمل بجد كنشاط في حقله

كخبلؿ .. يدة كقاـ بغرس شجيرات جد .. األعشاب الضارة

.. إنتاجا فترة كجيزة أصبح الحقل من أغزر حقوؿ المنطقة

.. كجد شيئا يلمع .. كأحد األياـ كبينما هو يعمل في حقله

فتحمس أكثر .. فإذا هي قطعة ألماس صغيرة كلما التقطه

للمفاجأة فقد كيا.. كبدأ يحفر كينقب فوجد ثانيه كثالثة

.. من األلماسأكتشف أف تحت هذا الحقل منجم

إنها .. منك جدا نستفيد من هذق القصة أف السعادة قريبة

سوؼ .. في حقلك الداخلي الذم إف اعتنيت به كرعيته

كإف لم تتعهد حقلك ( .. األلماس ) كالنجاح تجني السعادة

األفكار ) الضارة فستجتاحه النباتات.. بالعناية كالسقاية

ر سلبا على سعادتك كطريقة كالتي ستؤث( كالعادات السلبية

أفكار كعادات ) لم تقم بإقتبلعها كغرس نباتات حياتك إف

مكانها( إيجابية

الصدل (65

المدينة ليعرفه يحكى أف أحد الحكماء خرج مع ابنه خارج

عن صخب على التضاريس من حوله في جوو نقي بعيدا

.. المدينة كهمومها

كأثناء .. اؿ شاهقة جب سلك االثناف كاديا عميقا تحيط به

..ركبته سقط على.. تعثر الطفل في مشيته .. سيرهما

آآآآق: تعبيرا عن ألمه صرخ الطفل على إثرها بصوتو مرتفع

أقصى الوادم من يشاطرق األلم بصوتو فإذا به يسمع من

آآآآق:مماثل

ن مصدر الصوت : نسي الطفل األلم كسارع في دهشةو سائبل

أنت؟؟ كمن

كمن أنت ؟؟: عليه سؤاله واب يردفإذا الج

بل : هذا التحدم بالسؤاؿ فرد عليه مؤكدا انزعج الطفل من

أنت؟ أنا أسألك من

بل أنا : يكوف الرد إال بنفس الجفاء كالحدة كمرة أخرل ال

أنت؟ أسألك من

.. بعد أف استثارته المجابهة في الخطاب فقد الطفل صوابه

"جباف أنت" فصاح غاضبا

كبنفس القوة يجيء .. اف الجزاء إال من جنس العملفهل ك

... " أنت جباف" الرد

ن جديدا في أدرؾ الصغير عندها أنه بحاجة ألف يتعلم فصبل

دكف أف يتدخل الحكيم الذم كقف بجانبه الحياة من أبيه

. في المشهد الذم كاف من إخراج ابنه

االبن أعصابه قبل أف يتمادل في تقاذؼ الشتائم تملك

كترؾ المجاؿ ألبيه إلدارة الموقف حتى يتفرغ هو لفهم هذا

.. الدرس

.. الحدث بحكمةو مع_ األب كعادته _تعامل

المرة كصاح في كطلب من كلدق أف ينتبه للجواب هذق

" إني أحترمك" : الوادم

فجاء بنفس نغمة .. كاف الجواب من جنس العمل أيضا"

.. " إني أحترمك" الوقار

كلكن األب أكمل .. من تغير لهجة المجيب نعجب االب

ن " رائع كم أنت:"المساجلة قائبل

" كم أنت رائع" الراقية فلم يقل الرد عن تلك العبارة

التحوؿ في ذهل الطفل مما سمع كلكن لم يفهم سر

الجواب كلذا صمت بعمق لينتظر تفسيرا من أبيه لهذق

.... الفيزيائية التجربة

نحن : أم بني " : لى الواقعة بهذق الحكمةعلق الحكيم ع

( صدل) نسمي هذق الظاهرة الطبيعية في عالم الفيزياء

..

.. بعينها لكنها في الواقع هي الحياة

.. تعطيها إ ف الحياة ال تعطيك إال بقدر ما

.. منها كال تحرمك إال بمقدار ما تحرـ نفسك

.. أقوالك الحياة مرآة أعمالك كصدل

... غيرؾ ت أف يوقرؾ أحد فوقرإذا أرد

.. غيرؾ إذا أردت أف يرحمك أحد فارحم

.. غيرؾ كإذا أردت أف يسترؾ أحد فاستر

.. غيرؾ إذا أردت الناس أف يساعدكؾ فساعد

ليفهموؾ فاستمع كإذا أردت الناس أف يستمعوا إليك

ن إليهم لتفهمهم .. أكال

ت عليهم إال إذا صبر ال تتوقع من الناس أف يصبركا عليك

. ابتداء

على شتى مجاالت هذق سنة هللا التي تنطبق.. أم بني

كهذا ناموس الكوف الذم تجدق في كافة .. الحياة

.. تضاريس الحياة

...كستحصد مازرعت ستجد ما قدمت.. إنه صدل الحياة

صفعة في غير محلها (66

هذق القصه حدثت في احد القركف الوسطي تقريبا في

كبالتحديد في احدل القرل ...رالقرف السادس عش

...األلمانية

... ككاف جاكس طالبا ذكيا( جاكس)طفل يدعي كاف هناؾ

..!!للمألوؼ كذكائه من النوع الخارؽ

جاكس هو ككاف كلما سأؿ مدرس الرياضيات سؤاال كاف

السباؽ لؤلجابه علي السؤاؿ فيحرـ بذلك زمبلئه في الصف

أحد المرات ساؿ اإلجابه، كفي من فرصه التفكير في

فأجاب عليه جاكس بشكل سريع... المدرس سؤاال صعبا

فأعطاق المدرس مسأله حسابيه !!... مما اغضب مدرسه...

طبعا 100الي 1االعداد من اكجد لي ناتج جمع: كقاؿ ...

..لآلخرين كي يلهيه عن الدرس كيفسح المجاؿ

: منفعل دقائق بالتحديد قاؿ جاكس بصوت 5بعد

هل : كقاؿ !!!!....فصفعة المدرس علي كجهه!!!5050

اكتشفت اف : قفاؿ جاكس!!.. حساباتك؟ أين!!!!....تمزح؟

2ك 98كايضا 100= كمجموعها 1ك 99هناؾ عبلقه بين

49ك 51كهكذا الي 100تساكم 3ك 97ك 100تساكم

كبذلك ! من األعداد زكجا 50كاكتشفت بأني حصلت علي

n ( n+ 1) اب هذق المسأله كهوألفت قانونا عاما لحس

!!! 5050كاصبح الناتج 2/

المدرس من هذق العبقريه كلم يعلم انه صفع فأندهش

احد ...جاكس فريدريتش: في تلك اللحظة العالم الكبير

اشهر ثبلث علماء رياضيات في التاريخ

الحب الحقيقي (67

قررت مدرسة ركضة أطفاؿ أف تجعل األطفاؿ يلعبوف لعبة

طفل أف يجلب كيسا فيه فطلبت من كل. سبوع كاحدلمدة أ

كعليه إف يطلق على كل قطعة بطاطا . عدد من البطاطا

إذف كل طفل سيحمل معه. للشخص الذم يكرهه اسما

.يكرههم كيس به بطاطا بعدد األشخاص الذين

في اليوـ الموعود أحضر كل طفل كيس كبطاطا مع اسم

3بطاطا ك 2لى فبعضهم حصل ع , الشخص الذم يكرهه

......بطاطا كهكذا 5بطاطا كآخر على

أخبرتهم المدرسة بشركط اللعبة كهي أف يحمل كل عندئذ

أسبوع كاحد طفل كيس البطاطا معه أينما يذهب لمدة

بمركر األياـ أحس األطفاؿ برائحة كريهة نتنة تخرج . فقط

كبذلك عليهم تحمل الرائحة ك ثقل , من كيس البطاطا

فالرائحة كطبعا كلما كاف عدد البطاطا أكثر. ضاالكيس أي

.تكوف أكثر كالكيس يكوف أثقل

.اللعبة انتهت بعد مركر أسبوع فرح األطفاؿ ألف

سألتهم المدرسة عن شعورهم كإحساسهم أثناء حمل

فبدأ األطفاؿ يشكوف اإلحباط , لمدة أسبوع كيس البطاطا

يل ذك الثق كالمصاعب التي كاجهتهم أثناء حمل الكيس

.الرائحة النتنة أينما يذهبوف

تشرح لهم المغزل بعد ذلك بدأت المدرسة بدأت المدرسة

.من هذق اللعبة

من هذا الوضع هو بالضبط ما تحمله: قالت المدرسة

فالكراهية ستلوث قلبك . كراهية لشخص ما في قلبك

فإذا لم . ذهبت كتجعلك تحمل الكراهية معك أينما

البطاطا لمدة أسبوع فهل تتخيلوف تستطيعوا تحمل رائحة

.قلوبكم من كراهية طوؿ عمركم ما تحملونه في

ألنك لن الحب الحقيقي ليس أف تحب الشخص الكامل

كلكن الحب الحقيقي أف تحب الشخص غير الكامل , تجدق

كهذا ما سيجعله يبادلك نفس .. بشكل صحيح ككامل

الحب ائحةالحب ، فكما تنتشر رائحة الكراهية تنتشر ر

الصياد كالحجارق (68

كصل صياد إلى .... شركؽ الشمس في أحد األياـ ك قبل

النهر ، ك بينما كاف على الضفة تعثر بشئ ما كجدق على

الصغيرة كاف عبارة عن كيس مملوء بالحجارة... ضفة النهر

جانبا ، ك جلس ينتظر شركؽ ، فحمل الكيس ككضع شبكته

.... ليبدأ عملهكاف ينتظر الفجر ... الشمس

بكسل ك أخذ منه حجرا ك رماق في النهر ، ك حمل الكيس

أحب ..... اآلخر حجرا بعد..... هكذا أخذ يرمى األحجار

صوت اصطداـ الحجارة بالماء ، كلهذا استمر بإلقاء

. كهكذا... ثبلثة ....اثناف ...حجر الحجارة في الماء

لصياد قد رمى ا كاف... أنارت المكاف... سطعت الشمس

كل الحجارة ماعدا حجرا كاحدا بقي في كف يدق ، كحين

لقد .....لم يصدؽ ما رأت عيناق ... فيما يحمله أمعن النظر

..... نعم!! لقد كاف يحمل ماسا ...

ن من الماس في النهر ، ك لم ... يا إلهي لقد رمى كيسا كامبل

ب حظه كاحدة في يدق ؛ فأخذ يبكي كيند يبق سول قطعة

كانت ستقلب لقد تعثرت قدماق بثركة كبيرة...... التعس

ك لكنه كسط الظبلـ ، رماها كلها ... حياته رأسا على عقب

. انتباق دكف أدنى

إنه ما يزاؿ يملك ! لكن أال تركف أف هذا الصياد محظوظ ؟

كاف النور قد سطع قبل أف يرميها .... كاحدة في يدق ماسة

للمحظوظين كهم الذين ال كهذا ال يكوف إال .. .هي أيضا

.... بد للشمس أف تشرؽ في حياتهم كلو بعد حين

التعسين قد ال يأتي الصباح ك النور إلى حياتهم كغيرهم من

ظنا منهم أنها مجرد يرموف كل ماسات الحياة... أبدا

!!!!! حجارة

سول شيئا لكننا ال نفعل... الحياة كنز عظيم ك دفين

إضاعتها أك خسارتها ، حتى قبل أف نعرؼ ما هي الحياة

كاستخف الكثيركف منا بها ، ك هكذا تضيع سخرنا منها.....

فيها من حياتنا سدل إذا لم نعرؼ ك نختبر ما هو مختبئ

!!!!!...أسرار كجماؿ كغننى

بقيت لحظة كاحدة فلو... ليس مهما مقدار الكنز الضائع

شيء ما .... إف شيئا ما يمكن أف يحدث فقط من الحياة ؛ ف

ففي البحث ..... شيء ما يمكن انجازق .... خالداى سيبقى

كبذلك ال يكوف ..... أبدا عن الحياة ال يكوف الوقت متأخرا

هناؾ شعور ألحد باليأس ؛ لكن بسبب جهلنا ، ك بسبب

الذم نعيش فيه افترضنا أف الحياة ليست سول الظبلـ

فرضية كهذق جارة ، ك الذين توقفوا عندمجموعة من الح

قبلوا بالهزيمة قبل أف يبذلوا أم جهد في التفكير كالبحث

. كالتأمل

الحياة ليست كومة من الطين ك األكساخ ، بل هناؾ ما هو

ك الحجارة ، ك إذا كنت كالقاذكرات مخفي بين األكساخ

الماسي يشرؽ تتمتع بالنظر جيدا ؛ فإنك سترل نور الحياة

... لك لينير حياتك بأمل جديد

لم يشعر بالفشل ابدا (69

"هوندا سوشيرك"هذا الرجل اسمه

ككاف كل ما .. شابا فقيرا" سوشيرك"كاف 1938عاـ في

التي قاـ بتصميمها إلى يتمناق هو أف يبيع إحدل قطع الغيار

كهو حلم كبير جدا على شاب في مقتبل .. شركة تويوتا

..ترل عمرق كما

ذؿ الكثير من المجهود في تصميم هذق القطعة راح يب

انتهى حتى توجه إلى مصنع تويوتا كما أف.. كتصنيعها

..ليحقق حلمه كيبيعها لهم

!رفض لكن مصنع تويوتا

هل شعر بالفشل كقتها؟

هذق بعد ذلك حاكؿ من جديد كسهر الليل محاكال تعديل

!!فنجح كاشترتها منه تويوتا أخيرا.. القطعة

أف يؤسس مصنعا ينتج اؿ مع صاحبنا هذا فقررتوفر الم

..قطع غيار السيارات

تستعد للحرب كلم في ذلك الوقت كانت الحكومة اليابانية

..تكوف المواد الخرسانية متوافرة

..مصنعه فلم يستطع صاحبنا أف يبني

هل شعر بالفشل كقتها؟

كأصدقاؤق هل تعرؼ ماذا فعل صاحبنا؟ قرر أف يخترع هو

كي يبني المصنع الذم .. سانية من صنعهم همخلطة خر

!!!به يحلم

تخيل؟؟

استطاع فعبل أف يصنعها كاستطاع بناء مصنعه الذم بدأ

..كيدر ماال عليهم جميعا فعبل ينتج

..لكن

.. صاحبنا أثناء الحرب قصفت الطائرات األمريكية مصنع

!!!كدمرت معظمه

هل شعر بالفشل كقتها؟

موظفيه أف يحاكلوا معرفة أمرك.. خرج من المصنع فورا

.. المكاف الذم تهبط فيه هذق الطائرات لتغير كقودها

بأخذ هذا الوقود ألنه سيفيدهم في عملية كأمرهم

!!!البلزمة فهم ال يجدكف المواد الخاـ.. التصنيع

هل انتهت القصة؟؟

..ال

كبدأ في اإلنتاج من استطاع صاحبنا أف يعيد بناء المصنع

..جديد

..لكن

...جديد ضربه زلزاؿ رهيب هدـ المصنع من

هل شعر بالفشل كقتها؟

قد فقد كل ما كاف.. باع صاحبنا حق التصنيع لشركة هوندا

..يملك كلم يعد قادرا على االستمرار في فكرة المصنع

بالفشل كقتها؟؟ هل شعر

.. كانت الياباف تعاني بعد الحرب من أزمة كقود رهيبة

ع الوقود على المواطنين بحصص كانت توز لدرجة أنها

صاحبنا مجرد لكنها لم تكن كافية كي يستطيع.. متساكية

..قيادة سيارته للسوؽ لشراء احتياجات أسرته

يكن يستطيع أف يتحرؾ بسيارته لم يكن الوقود يكفيه كلم

..في حرية كما كاف في الماضي

كقتها؟ هل شعر بالفشل

نت عندق ماكينة كا.. قرر صاحبنا أف يجرب فكرة ظريفة

موتورها كركبه في دراجة هوائية فك.. لقص الحشائش

..كانت عندق

!!!العالم فكانت أكؿ دراجة بخارية في

..كطلبوا منه أف يصنع لهم مثلها.. أعجب الناس بالفكرة

من هذق الدراجات لدرجة أنه فكر في تسويقها صنع الكثير

لهم يحكي فأرسل إلى كل محاؿ الدراجات.. تجاريا

..فوافق الكثير منهم.. الفكرة

..المشركع توقع أف يجني المبليين من هذا

..لكن هذا لم يحدث

كقتها رفض الناس استخداـ هذا االختراع نظرا لثقل كزنه

!!..كلكبر حجمه المبالغ فيه

هل شعر بالفشل كقتها؟

إلى .. راح يعدؿ فيه كيضبط قياساته.. اختراعه قرر أف يطور

..لنهايةأف نجح في ا

..كالمبليين من هذا االختراع جنى المبليين

حصل على جائزة اإلمبراطور لمساهماته الفعالة في

..المجتمع

..أنشأ مصنعه الذم يعتبر من أكبر المصانع حوؿ العالم

!!..للسيارات( هوندا) أنشأ مصنع

..ألم تبلحظ منذ البداية

؟"هوندا سوشيرك"أف اسم هذا الرجل

من هذق القصة؟ ماذا نستفيد

الفشل عندهم لو راقبت حياة الناجحين ستعلم أف مفهوـ

..يختلف جذريا عن مفهومه عند الفاشلين

:قاعدة مهمة

((..هناؾ تجربة تعلمنا منها.. فشل ال يوجد))

بالتجارب التي البد الحياة مليئة.. ال يوجد فشل في الحياة

..أف نخوضها كي نتعلم

كصفة النجاح (70

أحد مواقع العمل حيث مديرم االنشاءات الىذهب أحد

كاف العماؿ يقوموف بتشييد مبنى ضخم كاقترب من عامل

تفعل؟ ماذا: كسأله

أقوـ بتكسير االحجار الصلبة بهذق اآلالت : رد العامل بعصبية

كأتصبب عرقا ,أرتبها كما أمرني رئيس العماؿ البدائية ثم

... في هذا الحر الشديد

اية كيسب لي الضيق من الحياة للغ انه عمل مرهق

..بأكملها

:فقاؿ:لعامل آخر تركه المدير كتوجه بذات السؤاؿ

أنا أقوـ بتشكيل هذق األحجار الى قطع يمكن استعمالها

حسب تخطيط المهندس المعمارم كهو عمل ثم أجمعها

كأسرتي كممل حينا كلكني أكسب منه قوتي أنا,متعب

.عملكهذا أفضل عندم من أف أظل ببل

أال تر أني :يشير الى األعلى أما ثالث العماؿ فرد قائبل كهو

أقوـ ببناء ناطحة سحاب؟؟؟؟؟

:كاآلف

تماما اف الثبلثة كانوا يقوموف نفس العمل لكن كاضح

سبب اختبلفا كيرا االختبلؼ الجذرم في نظرة كل منهم اليه

في رد فعلهم تجاق العمل كاسلوب تعاطيهم معه

, األشياء هي التي من خبللها نرل الحياةتجاق اف النظرة

كلذا فهي أمر في غاية األهمية

..االختبلؼ الذم يقود لتباين النتائج انها

...كهي مفتاح السعادة

........النجاح كجزء هاـ من كصفة

الزالزؿ قادـ (71

الهضبة تركم قصة صينية حكاية شاب كاف يقف فوؽ

تنشق الهواء المحيط، يس العالية المشرفة على شاطئ

النقي، كيتأمل حقوؿ األرزالممتدة تحت قدميه، كقد قارب

العيداف كانحنت تحت كقت الحصاد، بعد أف جفت

.حملهاالوفير

يمسح تعب الشهور امتؤل قلب الشاب بالرضا، فها هو اآلف

في رعاية الحقل، كها هو يقترب من الطويلة التي قضاها

طيبته المحبوبة بعد أف الكبير بالزكاج من خ تحقيق حلمه

.الوفير يبيع محصوله

فقد . من أحبلمه غير أف شيئا مباغتا أفزع الشاب ، كأخرجه

ضعيفة، كنظر إلى شاطئ المحيط أحس ببوادر هزة أرضية

الماء يتراجع إلى الوراء، فعرؼ من خبراته البعيد، فرأل

يتراجع إلى حين فالماء! الكارثة على األبواب البيئية أف

لوراء، إلى قلب المحيط، يشبه الوحش الذم يتراجع إلى ا

كل قواق كي ينقض على ضحيته بضراكة الخلف، ليستجمع

.كعنف

كلكن لماذا يخاؼ كهو فوؽ الهضبة؟ربما يتبادر لنا هذا

إدراكه لحجم خوؼ الشاب كاف يكمن في لكن.السؤاؿ

الكارثة التي ستتعرض لها القرية الصغيرة الراقدة في

فقراء ال يملكوف من فح الجبل، كالتي يسكنها فبلحوفس

.المتواضعة الحياة سول أكواخهم

. لتحذير الناس لم يكن الوقت كافيا للنػزكؿ إلى السفح

حتى كادت جنجرته تنفجر، فلم فصاح من فوؽ الهضبة

كبعدلحظات من الحيرة كالقلق، اتخذ شانج . يسمعه أحد

حقله الصغير،ليثير انتباقالنار في قرارنا حاسمنا، فأشعل

.الفبلحين في الوادم اآلمن عند السفح

الجميع صاعدين فقد تدافع كنجحت حيلة الشاب الصيني،

الهضبة إلنقاذ الحقوؿ، بينما هبط هو ليبلقيهم إلى أعلى

الطريق، ليعيدهم اللتقاط أطفالهم كنسائهم في منتصف

.القليلة كحاجاتهم

احتياجاته لسنة، كلم يسد لم يتزكج الشاب في تلك ا

كلم يشتر فستاننا ألخته الضركرية، كلم يوؼ ديونه،

العجوز إلى المدينة للعبلج الصغيرة، كلم يأخذ أمه

لكنه أنقذ حياة قريةكاملة، ! الركماتيزـ كاالستشفاء من اآلـ

على حمل كأصبح عمدة القرية كنائبها، ألنه أثبت أنه قادر

.المسؤكلية

التالي حقق الشاب أحبلمه التي أجلها لكي ال كفي العاـ

كحياتهم يخسر اآلخركف أحبلمهم

سر السعادة (72

هنديا غنيا جدا كاف يحيا في الترؼ، ك مع ييحكى أف أميرا

كاستشارهم عن فجمع حكماء إمارته. ذلك لم يكن سعيدا

.سر السعادة

احبيا ص: "تجرأ شيخ منهم كقاؿ كبعد صمت كتفكير،

كمع ذلك ابحث . السمو، ال كجود للسعادة على كجه األرض

منه قميصه كالبسه فتصبح عن رجل سعيد، كإذا كجدته خذ

ركب األمير جوادق كذهب سأؿ الناس ليعرؼ مىن. سعيدا

.السعيد بينهم

أنا سػعيد : البعض منهم تظاهر بالسعادة، فقاؿ أحدهم

كآخر . نا مريضأ: كقاؿ آخر. خبلؼ مع زكجتي كلكن على

... أنا فقير

األمير إلى الغابة، عله يموق عن تحت كطأة الكآبة توجه

ن يترنم بأغنية نفسه، كلما دخلها سمع في البعيد صوتا جميبل

كلما اقترب من الصوت، تبين أنه يعبر عن سعادة . حلوة

كلما كصل إليه، رأل نفسه أماـ رجل بسيط ...عند صاحبه

بدكف : أجابه هل أنت سعيد كما يبدك لي ؟: ألميرفقاؿ ا..

إذف أعطني قميصك ألصبح : فقاؿ األمير. شك أنا سعيد جدا

كبعد صمت طويل، حدؽ فيه الزاهد بنظرق !سعيدا مثلك

يسعدني أف قميصي؟ كم: الصافي العميق، كابتسم كقاؿ

كلكنني استغنيت عنه منذ زمن بعيد لمن هو ! أعطيك إياق

!! كلذلك أصبحت سعيدا ه مني ،أحوج إلي

(ليست السعادة في قميص تىلػبىسه ، بل في آخر تيلبسه)

الفراشػػة (73

ظهرت فتحة في شرنقة عالقة على غصن ذات يوـ

دفع جلس رجل لساعات يحدؽ بالفراشة كهي تجاهد في

جسمها من فتحة الشرنقة الصغيرة

فجأة توقفت الفراشة عن التقدـ

دمت قدر استطاعتها كلم تستطع أكثر من ذلكتق يبدك أنها

الفراشة حينها قرر الرجل مساعدة

فأخذ مقصا كفتح الشرنقة

خرجت الفراشة بسهولة، لكن جسمها كاف مشوها

كجناحيها منكمشاف

ظىل الرجل ينظر متوقعا ن في كل لحظة أف تنفرد أجنحة

كحينها فقط يستطيع جسمها .. كتتسع.. تكبر الفراشة،

طيرافال

لكن لم يحدث أم من هذا

الحقيقة لقد قضت الفراشة بقية حياتها تزحف بجسم في

مشوق كبجناحين منكمشين

الفراشة في الطيراف أبدا لم تنجح

أف لم يفهم الرجل بالرغم من طيبة قلبه كنواياق الصالحة،

الشرنقة المضغوطة كصراع الفراشة للخركج منها، كانتا

سوائل معينة من الجسم إلى لضغطإبداعػ من خلق هللا

ليكتمل نموها كتتمكن من الطيراف بعد.. داخلػ أجنحتها

خركجها من الشرنقة

أحيانا تكوف االبتبلءات هي الشيء الضركرم لحياتنا

هللا لنا عبور حياتنا بدكف ابتبلء كصعابػ لو قدر

أقوياء كما يمكننا أف نكونػ لتسبب لنا ذلك باإلعاقة، كلما كنا

ش باإليماف، عش باألمل، عش ببل خوفػع

هللا، كاجه كل العقبات في حياتك توكل على

عليها كبرهن لنفسك أنه يمكنك التغلب

!!! السمك سر طبق (74

لصديقتها كأنها جلست الزكجه تحدث زكجها عن زيارتها

, قدمت لها طبقا من السمك المشوم لم تذؽ مثله من قبل

ف تأخذ الطريقه ليذكؽ هذا الطبق زكجته أ فطلب الزكج من

. الذم ال يقاكـ

كبدأت تكتب الطريقه ك صديقتها تحدثها إتصلت الزكجه

ثم نظفي السمكه ثم أغسليها ، ضعي البهار" فتقوؿ

هنا قاطعتها .." إقطعي الرأس كالذيل ثم أحضرم المقبلق

قطعتي الرأس كالذيل؟ فكرت الصديقه كلماذا :الزكجه

كلكن دعيني ! رأيت كالدتي تعمل ذلك لقد: بتقليبل ثم أجا

.أسألها

عندما كنت : سألتها إتصلت الصديقه بوالدتها كبعد السبلـ

كنت تقطعين رأس لماذا تقدمين لنا السمك المشوم اللذيذ

ذلك لقد رأيت جدتك تفعل: السمكه كذيلها؟ أجابت الوالدق

.كلكن دعيني أسألها !

أتذكرين طبق : سألتها الترحيبإتصلت الوالدق بالجدق كبعد

السمك المشوم الذم كاف يحبه أبي كيثني عليك عندما

بالطبع ، فبادرتها بالسؤاؿ : فأجابت الجدق تحضرينه ؟

كذيلها؟ كلكن مالسر كراء قطع رأس السمكه: قائلة

كانت حياتنا بسيطه : فأجابت الجدق بكل بساطة كهدكء

قبلة صغيرة ال يكن لدم سول م كقدراتنا متواضعه كلم

!! تتسع لسمكه كامله

... ليس المضحك أف تكوف قليل ذات اليد ما دمت حكيما)

ن عن حكمة كلكن المضحك في أف تكوف قليل الحيلة غافبل

(ما يدكر حولك

الشعور بالرضا (75

األرملة عاشت, حجرة صغيرة فوؽ سطح أحد المنازؿ في

ركؼ صعبة متواضعة في ظ الفقيرة مع طفلها الصغير حياة

،ك الصغيرة كانت تتميز بنعمةالرضا ؛ إال أف هذهاألسرة

. يفنى تملك كنزا من القناعة ال

األمطارفي أكثر ما يزعج األـ هوسقوط لكن أمرا كاف هو

ك لها باب , أربعة جدراف فالغرفة عبارة عن, فصل الشتاء

. . ! لها سقف خشبيغير أنه ليس

الطفل أربع سنوات منذ كالدته ك كاف قد مر على

المدينة خبللها إال لزخات قليلة ك ضعيفة من كلمتتعرض

تجمعتالغيوـ ك امتؤلت سماء إال أنه ذات يوـ, المطر

. . . بالسحب الداكنة المدينة

ك مع ساعات الليل األكليهطل المطر بغزارة على المدينة

أما األرملة كالطفل ,منازلهم فاحتمى الجميع في, كلها

. . ! ! مواجهة موقف عصيب فكاف عليهم

, نظر الطفل إلى أمه نظرة حائرة كاندس في أحضانها

. . . في البلل لكن جسد األـ مع ثيابها كاف غارقنا

ن أسرعت األمإلى باب الغرفة فخلعت الباب ك كضعته مائبل

تحجب عنه خلفالباب ل ك خبأت طفلها, على أحد الجدراف

. . المنهمر سيل المطر

في سعادة بريئة ك قدعلت على كجهه نظر الطفل إلى أمه

ماذا يا ترل يفعل الناس : " ك قاؿ ألمه , الرضا ابتسامة

الفقراء الذين ليس عندهم باب حين يسقط عليهم المطر ؟

! "

لقد أحس الصغير في هذق اللحظة أنه ينتمي إلى طبقة

. !!!!!! باب ففي بيتهم. . األثرياء

... إنه مصدر السعادة ك هدكء الباؿ ... ما أجمل الرضا

سعيد زكاج (76

ظبل متزكجين ستين سنة ، كانا خبللها يتصارحاف حوؿ كل

كيسعداف بقضاء كل الوقت في الكبلـ أك خدمة شيء،

أحدهما اآلخر، كلم تكن بينهما أسرار ؛ كلكن الزكجة

ت تحتفظ بصندكؽ فوؽ أحد الرفوؼ ، كحذرت العجوز كان

. أك سؤالها عن محتواق زكجها مرارا من فتحه

يحترـ رغبات زكجته فإنه لم يأبه بأمر كألف الزكج كاف

في هالمرض الزكجة ، الصندكؽ إلى أف جاء يوـه أنهك

. أيامها باتت معدكدة كقاؿ الطبيب أف

لة الترمل، كيضع حاجيات بدأ الزكج الحزين يتأهب لمرح

كتذكارات ، ثم كقعت عينه زكجته في حقائب ليحتفظ بها

على الصندكؽ فحمله كتوجه به إلى السرير حيث ترقد

التي ما إف رأت الصندكؽ حتى ابتسمت في زكجته المريضة

.. فتح الصندكؽ اآلف بإمكانك .. بأس ال :حنو كقالتله

ؽ ككجد بداخله دميتين من القماش كإبر فتح الرجل الصندك

25 ، كتحت كل ذلك مبلغ( الكركشيه)المعركفة بػ النسج

:ألف دكالر ، فسألها عن تلك األشياء فقالت العجوز هامسة

عندما تزكجتك أبلغتني جدتي أف سر الزكاج الناجح يكمن

الجدؿ كالشكول ، كنصحتني بأنه كلما غضبتي في تفادم

دمية من القماش مستخدمة ك أكتم غضبي كأقوـ بصنعمن

دميتاف فقط ؟يعني :هنا كاد الرجل أف يشرؽ بدموعه اإلبر،

!!!مرتين؟ لم تغضبي مني طواؿ ستين سنة سول

كرغم حزنه على كوف زكجته في فراش الموت ؛ فقد

ثم ... مرتين بالسعادة ألنه فهم أنه لم يغضبها سول أحس

الخمسة سر الدميتين كلكن ماذا عن حسنا ، عرفنا :سألها

هذا هو المبلغ الذم :كالعشرين ألف دكالر؟ أجابته زكجته

!!!.. جمعته من بيع الدمػى

الصابرة هل يملك أحدنا أف يكوف مثل هذق الزكجة

المحسنة فيكظم مشاعرق السلبية تجاق الغير ، كيحولها إلى

!!ليه كعلى من حوله بالخير؟تعود ع طاقة إيجابية

يملكها سول ال شك أف ذلك يحتاج إلى إرادة كعزيمة ال

. المؤمنوف المحسنوف

األمير كالحطاب (77

ككاف في أثناء حطاب كاف في خدمة أحد األمراء رجل

عمله الميضني يلعن آدـ كحواء ألنهما كما يعتقد هما سبب

كنت أنا كامرأتي لو: ككثيرا ما كاف يقوؿ شقائه كتعبه ،

شقاء مكانهما لما خالفت كصية هللا السهلة كلما كنت سبب

سأعاملك أنت :له فسمعه األمير يوما، فقاؿ الجنس البشرم

األمراء، فتسكناف قصرم، كتنعيماف كامرأتك كما أعامل

إال أني قبل أف أثبتكما في سعادتكما،. بهناء صاؼ

ف تغلبتيما على التجربة عشتما سأمتحنكما امتحانا بسيطا، فإ

فىقبل الحطاب فرحا ، .حياتكما في غبطة كرغد عيش طيلة

. كأتى بامرأته، كسكنا القصر الفخم

راح الخدـ يعتنوف بهما كل العناية ، فشعرا بسػعادة ال

.توصف

طبقا يوما من األياـ قىدـ لهما الخدـ مآكل شهية كبينها

يسمح لكما األمير : لى المائدة كقالوا لهمامغطى كضعوق ع

األطعمة إال مما في هذا الطبق ، كإذا بأف تأكبل من جميع

.ما كشفتما عنه طردكما من قصرق، كانطلقوا

كاشتدت الفضولية عند المرأة، . بقي الزكجاف يحدقاف إليه

أال نرفع الغطاء لنرل ما فيه؟ كبعد إلحاح ، :فقالت لزكجها

عصفور صغير كرفعت المرأة الغطاء فطار منه. طلبها قبل

.كصرخت بأعلى صوتها لشدة اندهاشها كفزعها

.زينتهما كيطردهما من قصرق كإذا األمير ييقبل كينزع عنهما

العاصين أك الغافلين كننظر إليهم بعين لنحذر أف نعيب على

هللا كال أقدارنا بيد كلنثق أف ... االحتقار فنبتلى بما ابتلوا به

... يملك أحد أف يكوف سببا في سعادتنا أك شقائنا

نلتفت إلى الوراء ، كلنوقد شمعة بدؿ كلنعش حاضرنا كال

... أف نلعن الظبلـ

الحظ السيء (78

هاجر الى جنوب مزارع هولندم يدعى فاف كلويفرت

ككاف قد باع كل ما يملك . أفريقيا للبحث عن حياة أفضل

ل شراء أرض أفريقية خصبة يحولها الى في هولندا على أم

دفع كل ماله -كصغر سنه -ضخمة كبسبب جهله مزرعة

هذا فحسب ليس.. في أرض جدباء غير صالحة للزراعة

بل اكتشف أنها مليئة بالعقارب كاألفاعي كالكوبرا القاذفة

هو جالس يندب حظه خطرت بباله فكرة كبينما.. للسم

الزراعة برمتها ذا ال ينسى مسألةلما.. رائعة كغير متوقعة

كيستفيد من كثرة األفاعي حوله إلنتاج مضادات السموـ

كألف ما -كألف األفاعي موجودة في كل مكاف .. الطبيعية

نجاحا سريعا حقق -من أحد غيرق متخصص بهذا المجاؿ

الى أكبر منتج للقاحات ( اليوـ)كخارقا بحيث تحولت مزرعته

!! العالم السموـ في

هذق القصة علمتني كيفية قلب الحظ السيئ إلى حظ ...

بمجرد تغيير الهدؼ كتشغيل الدماغ كالتصالح مع جيد

كمحبط تواجد في كهي قصة أهديها لكل عاطل.. الواقع

.. إمكانية تغييرق ( يتخيل يوما)ظركؼ بائسة ككضع لم

المحطمة سرعاف ما تتحوؿ إلى بدايات مختلفة فأحبلمنا

سرعاف ما يتحوؿ كما نكرهه اليوـ.. ر متوقعة كفرص غي

لمصلحتنا غدا حسب قاعدة كعسى أف تكرهوا شيئا كهو

تأملت أحواؿ الناجحين في الحياة لوجدت كلو.. خير لكم

الحقيقية نحو أف بداياتهم المتعثرة كانت نقطة انطبلقهم

كليس أدؿ على هذا من أف معظمهم لم )الثراء كالشهرة

!! (الجامعي هميكملوا تعليم

تكوف المشكلة عند اآلخرين بل عندنا قد ال (79

نحن

ن كاف خائفا على زكجته أنها ال تسمع جيدا يحكى أف رجبل

.كقد تفقد سمعها يوما ما

..يعرضها على طبيب أخصائي لؤلذف فقرر أف

.لما يعانيه من صعوبة القدرة على االتصاؿ معها

أم طبيب األسرةذلك فكر بأف يستشير كيأخذ ر كقبل

.قبل عرضها على أخصائي

األسرة كشرح له المشكلة، فأخبرق الدكتور بأف قابل دكتور

عند الزكجة هناؾ طريقة تقليدية لفحص درجة السمع

قدما من الزكجة 40كهي بأف يقف الزكج على بعد

بنبرة كيتحدث معها

..صوت طبيعية

قدما، 30إذا استجابت لك كإال أقترب

قدما، 20لك كإال أقترب جابتإذا است

أقداـ 10إذا استجابت لك كإال أقترب

.كهكذا حتى تسمعك

كفي المساء دخل البيت ككجد الزكجة منهمكة في

إعداد طعاـ العشاء في المطبخ،

.كصية الدكتور فقاؿ اآلف فرصة سأعمل على تطبيق

قدما، 40فذهب إلى صالة الطعاـ كهي تبتعد تقريبا

: يتحدث بنبرة عادية كسألها ثم أخذ

!!..كلم تجبه".. الطعاـ ماذا أعددت لنا من..يا حبيبتي"

:قدما من المطبخ ككرر نفس السؤاؿ 30ثم أقترب

!!..كلم تجبه".. ماذا أعددت لنا من الطعاـ..حبيبتي يا"

:ككرر نفس السؤاؿ قدما من المطبخ 20ثم أقترب

!!..كلم تجبه".. طعاـماذا أعددت لنا من ال..يا حبيبتي"

:أقداـ من المطبخ ككرر نفس السؤاؿ 10أقترب ثم

!!..كلم تجبه".. الطعاـ ماذا أعددت لنا من..يا حبيبتي"

:ثم دخل المطبخ ككقف خلفها ككرر نفس السؤاؿ

."ماذا أعددت لنا من الطعاـ..حبيبتي يا"

…يا حبيبي للمرة الخامسة أيجيبك".…… فقالت له

."فدجاج بالفر

..كما نظن إف المشكلة ليست مع اآلخرين أحيانا)

(!!..نحن كلكن قد تكوف المشكلة معنا

هل فات اآلكاف لتبدأ من جديد (80

منذ زمن بعيد في ببلد بعيدة عاش شاباف كانا مثل كثير من

كاف األخواف محبوبين إال أنهما .الشباف الذين نعرفهم االف

كأصبح, داخلهما غير مطيعين لوجود نزعة متمردة ب

عندما شرعا في سرقة األغناـ من , سلوكهما سيئا بالفعل

جرـ كبير في المناطق الريفية كهو, جيرانهم من الفبلحين

كفي يوـ من األياـ قبض, في زمن بعيد كأرض بعيدة

سوؼ : الفبلحوف على اللصين كحدد الفبلحوف مصيرهما

للذين يرمزاف ا خ/س بالحرفين يوشم األخواف على جبينيهما

هذق العبلمة طواؿ إلى سارؽ الخراؼ كلسوؼ ترافقهم

.حياتهم

بسبب هذق العبلمة لدرجة أحد األخوين شعر بخزم شديد

كأما اآلخر فقد , أنه رحل كلم يعرؼ أحد عنه شيئا بعد ذلك

أشد الندـ كقرر أف يصلح خطأق نحو الفبلحين الذين ندـ

لفبلحوف كابتعدكا عنه ا في البداية تشكك فيه, أساء إليهم

لكن هذا األخ كاف مصرا على إصبلح أخطائه فحينما كاف

شخص كاف سارؽ الخراؼ يأتي إليه ليساعدق يمرض أم

من يحتاج كعندما يوجد, ببعض الحساء كالكلمات الحانية

إلى مساعدق في عمل ما كاف سارؽ الخراؼ يمد له يد

د كاف بين غني أك فقير فق كلم يكن يفرؽ, المساعدة

كلم يكن يقبل أجرا على أعماله الخيرة, يساعدهم جميعا

.فلقد عاش حياته لآلخرين

مقهى كجلس في, كبعد سنوات عدة مر مسافر بالقرية

ن عجوزا موشوما , على الطريق ليتناكؿ غذاءق فرأل رجبل

ككاف العجوز يجلس بالقرب منه , بوشم عجيب على جبينه

يمر بهذا الرجل من أهل القريةكالحظ الغريب أف كل من ,

.يقف كيتحدث معه أك يقدـ احترامه

, هو بدؼء ككاف األطفاؿ يتوقفوف ليحتضنوق أك ليحتضنهم

إلى ماذا : فأصاب الغريب الفضوؿ كسأؿ صاحب المقهى

الموجود على جبهة هذا الرجل يرمز هذا الوشم العجيب

العجوز؟

ا منذ زمن هذ ال أعرؼ فلقد حدث: فأجابه صاحب المقهى

كلكنني أظن أنها : ثم قاؿ , ثم صمت برهة ليفكر, بعيد

.خير ترمز إلى ساع إلى

كم هي حجم مقبلتك؟ (81

ككاف . يركل أف صيادا كاف السمك يعلق بصنارته بكثرة

استشاطوا , كذات يوـ. حسد بين زمبلئه الصيادين موضع

يحتفظ بالسمكة غضبا عندما الحظوا أف الصياد المحظوظ

غيرة كيرجع السمكة الكبيرة إلى البحر، عندها صرخوا الص

تفعل؟ هل أنت مجنوف؟ لماذا ترمي السمكات ماذا"فيه

الكبيرة؟

"أملك مقبلة صغيرة ألني"عندها أجابهم الصياد

قد النصدؽ هذق القصة

فعله هذا الصياد لكن لؤلسف نحن نفعل كل يوـ ما

عة كاالحتماالتنحن نرمي باألفكار الكبيرة كاألحبلـ الرائ

الممكنة لنجاحنا خلف أظهرنا على أنها أكبر من عقولنا

الصياد كما هي مقبلة ذلك–كإمكانيتنا

ماذا سيحدث لو رميت بمقبلتك الصغيرة التي تقيس بها

أحبلمك كاستبدلت بها كاحدة أكبر؟

إلى الذهن هذا التساؤؿ كلكن قد يتبادر

اكبر بمقبلة كلكن ماذا لو بالفعل استبدلنا مقبلتنا

ثم لم نجد سمكا بحجم مقبلتنا ؟؟؟؟؟

كاحدة من أهم الحقائق التي كصل إليها علم النفس في

عصرنا أف اإلنساف لديه القدرة على أف يعيش الحياة التي

يريدها هو

الصياد الذم ال يجني إال السمكات الصغيرة ال بد أف يتخذ

..إيجابية خطوة

خدـ صنارة أخرل أف يتخير أف يغير مكاف االصطياد أف يست

آخر كقتا

التفاؤؿ كحدق ال يغني كال يسمن

!!!!انفعالك يعلمك كيف تضبط..... مسمار (82

كالدق كيس مليء أعطاق, كاف هناؾ طفل يصعب ارضاؤق

قم بطرؽ مسمارا كاحدا في سور : بالمسامير كقاؿ له

تفقد فيها أعصابك أك تختلف مع أم الحديقة في كل مرة

شخص

مسمارا في سور 37األكؿ قاـ الولد بطرؽ اليوـفي

, الحديقة

يتحكم في نفسه ككاف كفي األسبوع التالي تعلم الولد كيف

,ينخفض عدد المسامير التي توضع يوميا

يتحكم في نفسه الولد أكتشف أنه تعلم بسهوله كيف

أسهل من الطرؽ على سور الحديقة,

ه الولد أم مسمار النهاية أتى اليوـ الذم لم يطرؽ في في

الحديقة في سور

ليخبر كالدق أنه لم يعد بحاجة الى أف يطرؽ عندها ذهب

مسمار أم

اآلف قم بخلع مسمارا كاحدا عن كل يوـ يمر : كالدق قاؿ له

أعصابك بك دكف أف تفقد

أنه قد مرت عدة أياـ كأخيرا تمكن الولد من إببلغ كالدق

قاـ بخلع كل المسامير من السور

لوالد بأخذ ابنه الى السور كقاؿ لها قاـ

كلكن انظر الى هذق الثقوب, بني قد أحسنت التصرؼ))

((كانت التي تركتها في السور لن تعود أبدا كما

أك اختبلؼ كتخرج عندما تحدث بينك كبين اآلخرين مشادة

فأنت تتركهم بجرح في , منك بعض الكلمات السيئة

التي تراها أعماقهم كتلك الثقوب

تستطيع أف تطعن الشخص ثم تخرج السكين من أنت

كلكن تكوف قد تركت أثرا لجرحا غائرا , جوفه

يهم كم من المرات قد تأسفت له ألف الجرح ال زاؿ لهذا ال

موجودا

اللساف أقول من جرح األبداف جرح

.هم يبهجونك كيساندكؾ, جواهر نادرة األصدقاء

تحتاجهم هم جاهزكف لسماعك في أم كقت

فاتحين قلوبهم لك بجانبكهم

لهم لذا أرهم مدل حبك

أبرع مبارز في العالم (83

؟ من هو أبرع مبارز فى العالم: ساؿ التليمذ معلمه

اذهب الى هذا الحقل القريب هناؾ صخرة : قاؿ المعلم

أريد اهانتها

كلماذا أفعل ذلك ؟ الصخرة لن ترد على؟: التلميذ سأؿ

إذف عليك بالسف: المعلم قاؿ

بيدل لن ينكسر السيف كاذا هاجمتها.. لن أفعل : قاؿ

يكوف لهذا أثر عليها

سؤالى بل أننى سأكسر أصابعى كمع ذلك لم يكن هذا

سؤالى من هو ابرع مبارز ؟

ذلك الذل يشبه الصخرة دكف أبرع مبارز هو: قاؿ المعلم

يمكن أف إال أنه يثبت أف ال أحد أف يجرد سيفا من غمدق

هرقيق

, كتبقى ملكنا كحدنا , ثمة أشياء ال يمكن تقاسمها مع أحد *

كهى سر حريتنا

ريشة الطائر (84

تقوؿ اسطورة الصحراء أف بدكيا كاف يريد االنتقاؿ الى

كاحة أخرل فبدأ فى تحميل جمله

كضع البسط كاألكانى كصرر الثياب ككاف الجمل مطيعا

الذهاب تذكر كبينما هو على كشك

طائر أزرؽ جميلة فجاء بها ككضعها على ظهر البدكل ريشة

الجمل تهاكل كمات كالبد أف البدكل يفكر كيف الجمل لكن

اننا نفكر احيانا فى االخرين لم يستطع الجمل حمل ريشة

بالطريقة نفسها

مزحة صغيرة يمكن أف تجعل كأس عندما ال نفهم أف*

المعاناة يفيض

فلسفة نابليوف كمايكل انجلو (85

كيف استطعت أف تولد الثقة في نفوس : بليوف سىئل نا

أفراد جيشك ؟

من قاؿ ال أستطيع .... أرد بثبلث على ثبلث كنت: أجاب

حاكؿ ، كمن قاؿ...قلت له

تعلم ، كمن قاؿ مستحيل قلت له .. قلت له ال أعرؼ

!جرب..

جبافه كاحد في جيشي ، أشد خطرا علي من عشرة *

بواسل في جيش األعداء

ايكل انجلو يقوؿ عندما يسألونه عن كيفيه صنع كاف م

تماثيله

عندما انظر الى كتله الحجر ارل ,البساطه االمر في غايه"

ازيل ماحولها كل التمثاؿ بداخلها كيصبح كل المطلوب اف

"ماهو ليس ضركرم

له اف يصنعه كتلك هي بداخل كل منا عمل فني مقدر*

فني بداخلنا يطمسهالعمل ال النقطه الرئيسيه في حياتنا

عادتا الخوؼ التردد كالشعور بالذنب

ضركريه سوؼ اذا قررنا اف نزيل كل هذق االشياء الغير

نستطيع اف نواصل

حاملين الرساله المقدرق لنا

العمياف كالفيل (86

كاف هناؾ ثبلثة عمياف ال يعرفوا ما هو الفيل كال كيف

..يبدك

.. غرفة بها فيل واكفي يوـ من األياـ ، طلب منهم أف يدخل

.كما طلب منهم أف يصفوا ما هو بالضبط

:أكلهم راح يتحسس الخرطوـ كقاؿ

!.. الفيل يشبه الثعباف

الفيل )!( يبدكا أنه قصير جدا : يتحسس األرجل ثانيهم راح

!أعمدة عبارة عن أربعة

شيء يشبه الفيل: كقاؿ ثالثهم كالذم كاف يتحسس الذيل

ككاف .. صدؽ أم منهم ما يقوله اآلخر كبالطبع لم ي! المقشة

ألنه لم يصدؽ إال ما لمسه .. اآلخر بالكذب كل منهم يتهم

.فقط لم يستوعب سوم تجربته هو.. بيدق

" من منهم كاف على خطأ ؟ "

هل كاف أحدهم يكذب ؟.. في القصة السابقة

أليس كذلك ؟.. ال بالتاكيد

فكرة أف للحقيقة من الطريف أف الكثيرين منا ال يستوعبوف

فحين نختلف ال يعني هذا أف أحدنا على .. من كجه أكثر

كل منا يرل ماال قد نكوف جميعا على صواب لكن!! خطأ

! يراق اآلخر

فكرة ألنهم ال يستوعبوف!( إف لم تكن معنا فأنت ضدنا )

! أف رأينا ليس صحيحا بالضركرة لمجرد أنه رأينا

مور فبل بد من أف تستفيد كحدؾ لؤل ال تعتمد على نظرتك

رأيهم الذم .. من آراء الناس ألف كل منهم يرل ما ال تراق

! مفيد لك, قد يكوف صحيحا أك على األقل

فهذا ال يعني بالضركرة أنك .. إذا شعرت أنك علي صواب

.. كذلك

ستغير حياتك (10/90) قاعدة (87

على األقل ردكد ) حياتك ستغير لك, 10/90اكتشف قاعدة

.(أفعالك تجاق مواقف معينة

% 90الػ ك خبلؿ ما يحدث لنا من الحياة تتشكل من 10%

. من الحياة يتم تحديدها من خبلؿ ردكد أفعالنا

ماذا يعني هذا؟

القدرة على معنى هذا الكبلـ أننا في الواقع ليس لدينا

فنحن ال نستطيع منع مما يحدث لنا% 10السيطرة على الػ

تتعطل أك الطائرة من الوصوؿ متأخرة عن من أف السيارة

. حركة المركر أك السير قطع علينا موعدها أك سائق ما

(مما سيؤدم ذلك إلى إفساد برنامجنا بالكامل )

%10فنحن في الواقع ليس لدينا القدرة على التحكم بػ

فنحن من يقرر كيف %90مختلف مع الػ ك لكن الوضع

؟؟ كيف ذلك %90يمكن أف تكوف الػ

. عن طريق ردكد أفعالنا

ك لكن الحمراء نحن ال نستطيع التحكم في إشارة المركر

يجعلونك ال تدع اآلخرين نستطيع السيطرة على ردة فعلنا

تتصرؼ بحماقة، أنت تستطيع أف تقرر ما هي ردة فعلك

.المناسبة

: نستخدـ هذا المثاؿ دعونا

أة أسقطت ابنتككنت تتناكؿ طعاـ اإلفطار مع عائلتك ك فج

لم يكن لك دكر , عملك الصغيرة فنجاف القهوة على قميص

. فيما حدث هنا

... كلكن ما سوؼ يحدث الحقا سيتقرر حسب ردة فعلك

فأخذت الطفلة , الشتم ك قمت بتوبيخ ابنتك بدأت بالصراخ ك

موبخا إياها لوضعها في البكاء ، ثم استدرت إلى زكجتك

لة ، ك بعد مشادة لفظيه قصيرةالفنجاف على حافة الطاك

الطابق العلوم ك قمت بتغيير قميصك ك بينكما، اندفعت إلى

الطابق السفلي ، فوجد أف ابنتك قد من ثم عدت إلى

االستعداد للمدرسة ، انشغلت بالبكاء عن إنهاء فطورها ك

كزكجتك كاف البد أف. ك نتيجة لذلك فاتها باص المدرسة

.. تغادر لعملها

ت إلى إيصاؿ ابنتك بسيارتك الخاصة إلى المدرسة ، اضطرر

ميل في الساعة 40بما أنك متأخر قدت سيارتك بسرعة ك

15ك بعد .. أقصى ميل في الساعة كحد 30من أصل

، كصلت إلى$ 60مركرية بقيمة دقيقة تأخير ك دفع مخالفة

ركضت ابنتك إلى مبنى المدرسة دكف أف تقوؿ .. المدرسة

.مةالسبل لك مع

دقيقة ، كجدت أنك 20ك بعد ك صولك إلى المكتب متأخرا

بصورة سيئة ك استمر فها هو يومك بدأ... قد نسيت حقيبتك

المنزؿ تجد توترا بعد عودتك إلى.. من سيء إلى أسوء

. كبين زكجتك كابنتك في العبلقة بينك

لماذا ؟؟

.. بسبب ردكد أفعالك منذ الصباح

ئا ؟؟لماذا كاف يومك سي

هو بسبب القهوة ؟؟ هل

هل هو بسبب إبنتك ؟؟

هل هو رجل الشرطة؟

هل أنت سببت لنفسك ذلك؟

: اإلجابة هي

سيطرة على حادثة الفنجاف كلكن ردة لم يكن لك دخل أك

في إفساد تسببت فعلك في الخمس ثواني التالية هي من

. يومك

.هنا هو ما كاف ممكن كينبغي أف يحدث

ك قلت لها .. كقع عليك ، ك بدأت ابنتك بالبكاء القهوةفنجاف

كوني في المرة ك لكن.. ال بأس يا عزيزتي : بكل لطف

كتسرع إلى تتناكؿ المنشفة . القادمة أكثر حذرا ك انتباها

تستبدؿ قميصك كتتناكؿ حقيبة أكراقك .. الطابق العلوم

ل الطابق السفلي في الوقت المحدد لتر كثم تعود إلى

المدرسة ملوحة ابنتك من النافذة ك هي تصعد إلى حافلة

دقائق ك تحيي 5تصل إلى عملك مبكرا بػ بيدها لوداعك

يومك كيبدم رئيسك تعليقا حوؿ.. زمبلئك بكل مرح ك ابتهاج

.الرائع

الحظت الفرؽ؟

: يوجد سيناريوهاف مختلفاف

،كلكن نهاية مختلفة لهما نفس البداية

لماذا ؟؟

.. بسبب ردة فعلك

التي % 10الحقيقة لم يكن لديك أم سيطرة على الػ ك في

فتم تحديدها عن طريق ردة األخرل% 90أما الػ حدثت

.فعلك

.هنا بعض الطرؽ لتطبيق القاعدة

بعض األشياء السيئة عنك ، فبل : قاؿ أحد األشخاص إذا

ء يسيل عليك مثل الما بل دع الهجوـ.. تكن مثل األسفنج

! عليك ك ال تسمح للتعليقات السلبية أف تؤثر...على الزجاج

فردة الفعل اإليجابية لن تفسد يومك ، بينما ردة الفعل

فصلك من العمل تؤدم إلى فقدانك لؤلصدقاء أك السلبية قد

كيف تكوف ردة .اإلرهاؽ ك تكوف في حالة من العصبية ك

؟؟ هلفعلك إذا قطع عليك أحد األشخاص حركة السير

. مقود السيارة بقوة حانقا تفقد أعصابك ؟؟ هل تضرب

!السيارة أحد أصدقائي أسقط مقود

من سيهتم ... هل تشتم؟؟ هل يرتفع ضغط دمك عاليا ؟؟

؟؟ العمل متأخرا بعشر ثواني إذا كصلت إلى

لماذا تسمح للسيارات بإفساد قيادتك

بعد ذلك ك ال تقلق لما سيحدث لكى 10/90تذكر قاعدة الػ

لماذا الغضب ك االنزعاج ك ... فقدت كظيفتكى قيل لك بأنك

ككقتك في إيجاد كظيفة استغل طاقة القلق األرؽ ؟؟؟

.أخرل

اليومي تأخر إقبلع الطائرة ، كأفسد ذلك برنامجكى

لماذا تصب جاـ غضبكى ك إحباطكى على مضيفة الطائرة ؟؟

كصوؿ لديها القدرة على التحكم في موعد هي ليس

الطائرة

التعرؼ على مسافر آخر استغل كقتكى في الدراسة أك

.األسوء التوتر لن ينتج عنه إال تعقيد أكضاعك كجعلها إلى

لن تخسر شيئا إف , كستدهشك النتائج 10/90طبق قاعدة

قاعدة مذهلة كالقليل 10/90...حاكلت

.من الناس من يعرفها كيطبقها في حياته

؟.. كالنتيجة

المبليين من الناس تعاني من إرهاؽ كإجهاد ال مبرر له

كمحاكم كمشاكل في القلب

... إذف علينا جميعا أف نفهم كنطبق هذق القاعدة

!!حياتك عندها ستتغير

ياباني...سباؽ عربي (88

ك (( عربي)) ذات مرة كاف هناؾ سباؽ تجديف بين فريقين

((ياباني))

كفي نهاية صأشخا يحمل على متنه تسعة كل قارب

الفريق الياباني انتصر بفارؽ رهيب جدا السباؽ كجدكا أف

كبتحليل النتيجة

كجدكا أف

مجدفين 8ك مدير قارب 1 الفريق الياباني يتكوف من

مجدؼ 1ك مديرين 8 الفريق العربي يتكوف من

حاكؿ الفريق العربي تعديل التشكيل ليتكوف من

نيمثل الفريق اليابا .. مدير كاحد

كتمت إعادة السباؽ مرة أخرل

نهاية السباؽ كجدكا أف كفي

بفارؽ رهيب جدا الفريق الياباني انتصر

تماما مثل المرة السابقة

كبتحليل النتيجة

كجدكا أف

الفريق الياباني يتكوف من

مجدفين 8ك مدير قارب 1

كالفريق العربي يتكوف من

مجدؼ 1ك دراء أقساـم 4ك مديرم ادارات 3ك مدير عاـ 1

فقرر الفريق العربي محاسبة المخطئ

!!!المجدؼ فتم فصل

ن (89 الصخور الكبيرة أكال

قاـ أستاذ جامعي في قسم إدارة األعماؿ بإلقاءمحاضرة

حيث عرض مثاال حيا أماـ عن أهمية تنظيم كإدارة الوقت

.الطلبة لتصل الفكرة لهم

كضع األستاذ دلوا قصير، فقد كاف المثاؿ عبارة عن اختبار

على طاكلة ثم أحضرعددا من الصخور الكبيرة كقاـ

في الدلو بعناية، كاحدة تلو األخرل، كعندماامتؤل بوضعها

ممتلئا ؟ هل هذا الدلو: الدلو سأؿ الطبلب

.نعم: قاؿ بعض الطبلب

أنتم متأكدكف ؟: فقاؿ لهم

ثم سحب كيسا مليئا بالحصيات الصغيرة منتحت الطاكلة

في الدلو حتى امتؤلت الفراغات كقاـ بوضع هذق الحصيات

.... الموجودة بين الصخور الكبيرة

هل هذا الدلو ممتليء ؟: أخرل ثم سأؿ مرة

.. ربما ال: فأجابأحدهم

األستاذ إجابة الطالب كقاـ بإخراج كيس من استحسن

الفراغات الرمل ثم سكبه في الدلو حتى امتؤلت جميع

.. بين الصخورالموجودة

هل امتؤل الدلو اآلف ؟: كسأؿ مرة أخرل

بعد ذلك أحضر األستاذ . فكانت إجابة جميع الطبلب بالنفي

.كسكبه في الدلو حتى امتؤل إناء مليئا بالماء

اعتقادكم ؟ ما هي الفكرة من هذق التجربة في: كسألهم

اأنه مهما كاف جدكؿ المرء مليئ: أجاب أحد الطلبة بحماس

باألعماؿ، فإنه يستطيع عمل المزيد كالمزيد بالجد

.كاالجتهاد

كلكن ليس ذلك هو السبب .. صدقت : أجابه األستاذ

الصخور فهذا المثاؿ يعلمنا أنه لو لم نضع.. الرئيسي

.الكبيرة أكال، ما كاف بإمكاننا كضعها أبدا

كما هي الصخور الكبيرة ؟ قد يتساءؿ البعض: ثم قاؿ

دفك في هذق الحياة أك مشركع تريد تحقيقه كتعليمك إنها ه

كطموحك كإسعاد من تحب أك أم شيء يمثل أهمية في

.حياتك

كإال فلن .. تضعوا الصخور الكبيرة أكال تذكركا دائما أف

.. يمكنكم كضعها أبدا

ما هي الصخور .. فاسأؿ نفسك الليلة أك في الصباح الباكر

عها من اآلفبوض الكبيرة في حياتك ؟ كقم

أخبار سعيدة (90

لقد استطاع رياضي معركؼ في لعبة الجولف أف يفوز

بدكرة األلعاب ، كبعد أف تسلم الشيك كابتسم كاميرات

بعد . التصوير ، توجه إلى مبنى النادم كاستعد للمغادرة

كقت قصير توجه بمفردق إلى سيارته في المرآب كاقتربت

على انتصارق قالت له أف منه امرأة شابة ،بعد أف هنأته

طفلها يعانى مرضا خطيرا كيكاد يواجه الموت ، كهى ال

تعرؼ كيف لها أف تأتي باألمواؿ لتدفع فواتير طبيب

كلقد تأثر كثيرا ذلك الرياضي بقصتها . كتكاليف المستشفي

كقاؿ . ، فأخرج قلمه كأظهر لها شيك الفوز لكي ييدفع لها

البد أف تجعلي أياـ طفلك مليئة : ) لها كهو يعطيها الشيك

كاف ذلك البلعب يتناكؿ طعاـ الغداء في ( . بالسعادة

النادم في األسبوع الذم تبل هذا الحادث ، كعندما كاف

يتناكؿ الغداء جاء إليه أحد موظفي اتحاد الجولف

لقد أخبرني : ) للمحترفين إلى طاكلة الطعاـ ، كقاؿ له

أنك قابلت في األسبوع بعض الصبية في مرآب السيارات

الماضي سيدة شابة بعد فوزؾ بالدكرة ، كأكمأ البلعب

. تخصك : إف لدل أخبار: ) فقاؿ الموظف . رأسه موافقا

فليس لديها طفل . إف هذق السيدة متصنعة كمدعية

مريض إنها لم تتزكج ، لقد احتالت عليك كسلبت مالك يا

جد طفل يحتضر هل تعنى أنه ال يو: قاؿ البلعب . صديقي

الحمدلله، : فقاؿ البلعب . هذا صحيح : ؟ قاؿ الموظف

. هذا أحسن خبر سمعته هذا األسبوع

كفاء بذكاء (91

ن طواؿ حياته كحتى لحظاته االخيرة، قبل أف كاف بخيبل

أموت، عندما ...ركحه إلى السماء ، قاؿ لزكجته تصعد

.يأريد منك أف تأخذم كل أموالي كتضعيها في النعش مع

كحصل على .' ألني أريد أف أخذ أموالي إلى اآلخرة معي

كعد من زكجته بذلك أنه عندما يتوفى،فإنها ستضع كل

ملقى في كاف... عند كفاته .األمواؿ في النعش معه

النعش، كزكجته كانت تجلس هناؾ بقربه تبكي كالجميع

يرتدكف مبلبس سوداء،ككانت صديقتها جالسة إلى

إلغبلؽ نتهى الحفل،كقبل االستعدادكعندما ا .جوارها

أخذت علبة معدنية..لحظة.. انتظركا 'النعش،قالت الزكجة،

ثم أغلقت النعش.صغيرة معها ككضعتها في النعش

ثم قالت صديقتها، يا .بانخفاض كرحل النعش بعيدا

أنك لست غبية لتضعى كل الماؿ مع صديقتي،أنا أعلم

نا متدينة كلذا ال الزكجة المخلصة ،اسمعي ، أ ردت.زكجك

كعدته أف أضع هذق األمواؿ .يمكن أف أعود في كلمتي

هل : فسألتها صديقتها باستغراب .في النعش معه

؟ أنا !؟!معه تقصدين أنك كضعت األمواؿ كلها في النعش

حصلت على كل ' :الزكجة قالت , متأكدة أنك لم تفعلي

اف كإذا ك....شيء، ككضعته في حسابي، ككتبت له شيك

. ينفقه يستطيع صرفة، يمكن أف

أيها الزكج إنفق الماؿ في حياتك كشاهد السعادة في

.عيوف من حولك

أيتها الزكجة كوني كفية لزكجك مهما كانت معاملته لك

ن (92 إغمض عينيك طويبل

ترؾى رجله زكجتهي كأكالدقي قاصدا أرض معركة تدكر رحاها

رب كأثناء طريق العودة علىى أطراؼ الببلد كبعد إنتهاء الح

علم الرجل أف زكجتهي مرضت بالجدرم في غيابه فتشوق

كجهها كثيرا جراء ذلك ،تلقى الرجل الخبرى بصمتو كحزفو

عميقين شديدين كفي اليوـ التالي شاهدقي رفاقهي مغمض

العينين فرثوا لحاله كعلموا حينها أنهي لم يعد يبصر رافقوق

ذلكى حياتهي مع زكجتهي كأكالدقي بشكلو كأكمل بعد, إلى منزله

طبيعي كبعد ما يقاربى خمسةى عشرى سنةو توفيت زكجتهي

.. كحينها تفاجأ كل من حولهي بأنهي عادى مبصرا بشكلو طبيعي

كأدركوا أنهي أغمضى عينيه طيلة تلكى الفترة كي ال يجرح

مشاعر زكجته عند رؤيتيه لها ،تلكى اإلغماضة لم تكن من

لكنها من , ل الوقوؼ على صورةو جميلةو للزكجةأج

المحافظة على سبلمة العبلقة الزكجية حتى لو كىلفى ذلك

ن .أف نعمي عيوننا لفترةو طويلة هل منا من أغمضى عينهي قليبل

عن عيوبى اآلخرين كأخطائهم كي ال يجرح مشاعرهم ؟

إنه الخادـ (93

يب ،سمع حمل القهوة كهم أف يدخل غرفة ابنه الطب

فأصغى.. لغطا

سأله زمبلؤق من هذاالرجل الطيب الذم فتح لنا الباب ؟

إنه الخادـ : رد الطبيب بدكف تفكير

كضع القهوة جانبا.. سمع األب رد ابنه ، تسمر برهة

كخرج

.. كلم يعد

عندما تضيع ثركتك فأنت لم تفقد شيئا ، عندما تضيع صحتك

ك فقد فقدت كل شئ فقد فقدت شيئا،عندما تضيع شخصيت

من الصعب أف تحترـ ... من السهل أف يحترمك الناس

. نفسك

قصة جامعة ستانفورد األمريكية (94

بوسطن توقف القطار في إحدل المحطات في مدينة

األمريكية

كانت الزكجة . كخرج منه زكجاف يرتدياف مبلبس بسيطة

بثوب من القطن ،بينما يرتدم الزكج بزة متواضعة تتشح

ككئيدة توجه الزكجاف كبخطوات خجلة. ها بيديهصنع

قد كلم يكونا" جامعة هارفارد " مباشرة إلى مكتب رئيس

قالت مديرة مكتب رئيس الجامعة .حصبل على موعد مسبق

: للزكجين القركيين

...كلن يستطيع مقابلتكما قريبا" الرئيس مشغوؿ جدا "

الت بثقةسرعاف ما جاءها رد السيدة الريفية حيث ق كلكن

:

الزكجاف ينتظراف لساعات طويلة كظل". سوؼ ننتظرق "

أف يفقدا األمل أهملتهما خبللها السكرتيرة تماما على أمل

.كالحماس البادم على كجهيهما كينصرفا

ألمر هاـ -فيما يبدك -حضر الزكجاف كلكن هيهات ، فقد

الزكجين ، بدأ غضب كلكن مع انقضاء الوقت ،كإصرار. جدا

لسكرتيرة يتصاعد ، فقررت مقاطعة رئيسها ،كرجته أفا

هز الرئيس رأسه .يقابلهما لبضع دقائق لعلهما يرحبلف

عبلمات االستياء ،فمن هم في مركزق كبدت عليه" غاضبا

القوـ ،فضبل عن أنه ال يجدكف كقتا لمبلقاة كمقابلة إال علية

يكرق الثياب القطنية الرثة ككل من هم في هيئة

لكنه كافق على رؤيتهما لبضع دقائق لكي يضطرا.حينالفبل

عندما دخل الزكجاف مكتب الرئيس ،قالت له السيدة .للرحيل

لمدة عاـ لكنه " هارفارد " لهما كلد درس في أنه كاف

خبلؿ الفترة التي " سعيدا توفى في حادث ،كبما أنه كاف

تبرع قضاها في هذق الجامعة العريقة ،فقد قررا تقديم

.عة لتخليد اسم ابنهماللجام

: بل رد بخشونة لم يتأثر الرئيس كثيرا لما قالته السيدة ،

سيدتي ، ال يمكننا أف نقيم مبنى كنخلد ذكرل كل من "

ثم توفى ، كإال تحولت الجامعة إلى " هارفارد " في درس

." كالنصب التذكارية غابة من المباني

،بل نريد اؿنحن ال نرغب في كضع تمث: كهنا ردت السيدة

." هارفارد" أف نهب مبنى يحمل اسمه لجامعة

هذا الكبلـ لم يلق أم صدل لدل السيد الرئيس لكن

الثوب القطني كالبذلة ،فرمق بعينين غاضبتين ذلك

:المتهالكة كرد بسخرية

!بناء مثل هذا المبنى ؟ هل لديكما فكرة كم يكلف "

مليوف ة كنصفلقد كلفتنا مباني الجامعة ما يربو على سبع

ساد الصمت لبرهة ، ظن خبللها الرئيس أف بإمكانه " !دكالر

يتخلص من الزكجين ،كهنا استدارت السيدة كقالت اآلف أف

: لزكجها

ما دامت هذق هي تكلفة إنشاء جامعة : سيد ستانفورد "

فهز " ال ننشئ جامعة جديدة تحمل اسم ابننا؟ كاملة فلماذا

ليلند ستانفورد كجين " الزكجاف غادر.الزكج رأسه موافقا

،كسافرا إلى كسط ذهوؿ كخيبة الرئيس" ستانفورد

كاليفورنيا حيث أسسا

العريقة كالتي ما زالت تحمل اسم جامعة ستنافورد

يساكم شيئا عائلتهما كتخلد ذكرل ابنهما الذم لم يكن

.ـ1884، كقد حدث هذا عاـ " هارفارد " لرئيس جامعة

ائما أف نسمع ، كإذا سمعنا أف نفهم المهم د من: حقا

كنصغي ،

،فمن المهم أف ال نحكم على الناس كسواء سمعنا أـ ال

كبلمهم،كمن من مظهرهم كمبلبسهم كلكنتهم كطريقة

" ال نقرأ كتابا أبدا من عنوانه" المهم أف

.سبعة مبليين دكالر 1884ثمنه عاـ حتى لو كاف

" فوربز مالكوـ" قصة حقيقية ركاها

منقوشة في ساحات " ستانفورد " كمازالت أسماء عائلة

... الجامعة كمباني

ما زلت تملك قدميك (95

كانت تجارته رابحة ،امتلك من الماؿ الكثير ،طاؼ حوؿ

العالم كاخذ يحقق كل ما تمناق ،كلكن الدنيا ال تدكـ على

حاؿ كإذا بها تكشر عن انيابها له، كيخسر كل أمواله كتبور

ذهب ليقترض من اصدقائه القدامى فيكتشف تجارته،كي

أنهم اصدقاء الرخاء ،يهربوف منه باحثين عن غيرق،ساعتها

بدأ يشعر أنه أتعس من في الكوف ،اليملك قوت يومه ،ال

ن ،يرتدل ثياب بالية ، يسير حافي القدمين إلى .... يجد عمبل

أف رأل رجبلن على قارعة الطريق يجلس مبتور القدمين

أنه أسعد من في الكوف ، كصرخ بأعلى صوته فشعر عندها

.....ما زلت امتلك القدمين

يوجد دائما من هو أشقى منك

إف كنت فقيرا فغيرؾ محبوس فى دين كإف لم تجد كسيلة

مواصبلت فغيرؾ مبتور القدمين

نصف الكوب الفارغ (96

عن طفل عمرق خمس سنوات اسمه تامر كاف ال يحب

اظ مبكرا كاشتكت األـ للمدرسة المدرسة كال االستيق

كطلبت منها أف تساعدها في هذق المشكلة، كفي المدرسة

تكلمت المدرسة عن النشاط كأف الشخص الذم يستيقظ

مبكرا يستطيع تحقيق أهدافه أكثر من أم شخص آخر،

كلكي تدعم المدرسة رأيها حكت لؤلطفاؿ قصة العصفور

بحانه كتعالى الذم يستيقظ باكرا، كلذلك أعطاق هللا س

كنظرت . افطار اليوـ ككجد دكدة كأفطار كمؤل بطنه تماما

كسألته ما رأيك يا تامر في هذق القصة؟ كبدكف .. الى تامر

.الدكدة ماتت ألنها استيقظت مبكرا: تردد رد تامر

نحن نرل أنفسنا فى الحياة.... نحن ال نرل الحياة

يوـ أكل القط عشبا (97

كاف .ريب الزماف، كآخر العصر كاألكافكاف يا ما كاف، في ق

كسوؿ، ال يتحرؾ كلو قامت هنالك قط سمين بطيء

القيامة، كهذا ما جعل الفئراف تلعب كتحوـ في ذلك

.الريفي المنزؿ

كفي يوـ من األياـ قرر ذلك القط أنه يجب أف يغير كضعه

نشيطا، كيمسك كل الفئراف الموجودة الكسوؿ كيصبح قطا

.أكلهافي المنزؿ كي

تنحنح كشد جسمه كطقطق قاـ القط من نوـ طويل،

.عظامه، ثم قفز إلى مكاف الفئراف يبلحقها

إال فأر كاحد، ظل كاقفا مكانه كلم هربت كل الفئراف

كاقترب يتحرؾ، فاستفز منظرق ذلك القط الذم هرع إليه

ن إفزاعه .منه مكشرا عن أنيابه كمحاكال

أليس من المعيب لنمر :هضحك ذلك الفأر متهكما كقاؿ ل

.مثلك أف يحاكؿ إخافة فأر كمن ثم يحاكؿ أكله

. أنني نمر، أنا مجرد قط كمن قاؿ: القط

. المرأة ال ال يا عزيزم، ألم تنظر يوما إلى نفسك في: الفأر

.أنت نمر يا عزيزم

.ال أنا مجرد قط كسأقوـ بالتهامك: القط

ن، أليس النمر م حسن: الفأر ن القطط؟سأسألك سؤاال

نعم: القط

.النمور إذا فإف القط من: الفأر

لكنني ال (: كقد بدأ يزهو بنفسه، كبدأت الفكرة تعجبه)القط

.النمر أشبه

لذلك بعد اليوـ عليك . بلى، أنت نمر بكل معنى الكلمة: الفأر

الفئراف بحالها، كسيكوف من المعيب أف تأكل أف تدع

.الفئراف

: الحديث فاقتربت كصاحت معا معكانت الفئراف البقية تس

.عاش النمر… عاش النمر … عاش النمر

.سآكل بعد اليوـ كماذا: القط

.النمور تأكل الثيراف: الفأر

.الثيراف كأين سأجد: القط

.في الحظيرة القريبة: الفأر

عاش النمر ) مشى القط مزهوا بنفسه كسط هتاؼ الفئراف

.حو الحظيرةمتجها ن( عاش النمر… عاش النمر …

محاكلة ليعض الثيراف كاألبقار كصل الحظيرة كفي أكؿ

.قامت األبقار برفسه كنطحه كرميه كأنه كرة

ن في أنه خرج القط من الحظيرة مكسرا مهشما، كفكر قليبل

الفئراف القميئة، كإنما تحظى كتذكر أف النمور ال تأكل. جائع

بالثيراف الناصحة

ألف . ذلك النمر يأكل عشبا فواكمن يومها صار ذلك القط، ع

كرامة النمر ال تسمح بأكل الفئراف، كقوة القط ال تسمح

.باصطياد الثيراف

الوعل… أنا (98

في الغابة كقف رافعا قركنه التي كادت أف تبلمس السماء

هو أحس بذلك…

الجميع كيف تلمع تلك القركف الكبيرة القوية في ضوء رأل

يخشاق ككاف كل القطيع… الشمس

.كانت له صرخة تهز الغابة هزا

الذئب، ذهبوا كفي يوـ من األياـ أحس القطيع على رائحة

.إلى الوعل الكبير لتحذيرق

يكترث، هرب كل لكنه لم. الذئب المعركؼ بأنه فاتك يقترب

القطيع لكنه أبى أف يهرب فباعتقادق أف تلك القركف القوية

.ويله إلى رمل ناعمتمزيق الصخر كتفتيته كتح قادرة على

.اهرب أيها الوعل، قاؿ القطيع

كبير هذا القطيع، ستسخر مني اإلناث إذا هربت قاؿ أنا

الوعل

لئلناث البلتي لن تقربه إذا هرب في قلبه لم يكترث سول

القاتل اقتربت الرائحة كاقترب معها ذلك الذئب السادم

لم يكترث الوعل

عضيهما نظرة حقدكقف مواجها ذلك الذئب، نظرا إلى ب

كحنق كغضب

ن فسرعاف ما هجم الذئب على ذلك لكنها لم تدـ طويبل

حتى مزقها إربا، كسقط الوعل الوعل كعضه من رقبته

.مضرجا بدمه على اآلرض

نهش منها اللحم األفضل ضحك الذئب كمشى على جثته،

.كاألشهى، ثم سار في طريقه تاركا إياها للنسور كالضباع

أنا :: وعوؿ الصغيرة إال أف تفتخر بقوؿ كبيرها لم تذكر ال

سريعا كنسيت الخسارة:: الوعل

تغيير االفكار (99

المبلحظة أكثر مما تتغير بواسطة تتغير أفكارالناس بواسطة

الجداؿ، فقد توصل

الجص إذا بعثر في الحقل إلى أف((بنيامين فرانكلين ))

يساعد على نمو النباتات ك

يصدؽ ذلك ، كحاكؿ جيرانه لكن أحدا لمأخبر جيرانه بذلك

عبر الجداؿ إثبات

.خطأ ذلك فتناسى فرانكلين األمر

ك في البدايات الباكرة لفصل الربيع ذهب فرانكلين إلى

الحبوب الحقل كزرع بعض

على جانب الطريق التي يمر منها الناس ك كتب بإصبعه

بعض الحركؼ ككضع

، ك بعد أسبوع نمت البذكر الجص داخلها ثم زرع فيها بذكرا ن

كترعرعت ، فوجئ

الجيراف كهم يمركف من هناؾ حين شاهدكا حركفا نباتية

كنظارة كبيرة أكثر اخضرارا ن

لقد كضعت الجص في هذا : من باقي نبات الحقل تقوؿ

فرانكلين المكاف كهكذا لم يعد

بعد ذلك في حاجة لمجادلة جيرانه بخصوص فوائد الجص

لموظفين ذكم القيم المناسبةتعيين ا (100

كشك يخبرنا هاؿ ركزنبلوث عن الوقت الذم كاف فيه على

تعيين مدير رفيع المستول ، كاف لدل ركزنبلوث إحساس أف

مناسبا للوظيفة تماما ، فأراد أف يختبر الرجل قد ال يكوف

. " سوفت بوؿ " اللينة ذلك فنظم مباراة في الكرة

. هر المرشح للوظيفة على حقيقته كفي أثناء المباراة ، ظ

نقطة ، كاف يسعى أف يكوف نجم الفريق ، كعندما فعند كل

. إال نفسه خسر فريقه ألقى اللوـ على كل شخص

كلم ... لقد أنقذت مباراة الكرة اللينة ركزنبلوث من كرطة

شركة ركزنبلوث إنترناشيوناؿ المدير الجديد ، إف يقم بتعيين

الجماعيين ، كليس على ى البلعبينتضع قيمة كبيرة عل

. الناس الذين يسعوف إلى سرقة األضواء من اآلخرين

أفضل الطرؽ الكتشاؼ الطبيعة الحقيقية ألم شخص كمن

فعندما يكوف . تحد تجريبي في مقابلة عمل أف تضعه في

الشخص منخرطا في التحدم ، فإف عقله الباطن لن يفرؽ

غم أف العقل الواعي يكوف بين التحدم كبين الحقيقة ، ر

التي نتصرؼ بها أثناء مثل هذا إف الطريقة. مدركا لذلك

التحدم هي نفس الطريقة التي سنتصرؼ بها في المكتب

أك في البيت ، لهذا السبب، يستخدـ المدربوف األلعاب

التعلم لمساعدة الموظفين على

كعجل البحر القرد (101

كالتقط. ار ترعةجلس قرد على شجرة جوز الهند الى جو

ثمرة من ثمارها كألقاها الترعة فأحدث ذلك صوتا أعجبه

كحدث أنه كاف فى الترعة عجل .فألقى ثمرق ثانية ثم ثالثة

بحر، التقط هذق الثمار كظن أنها دليل محبة له من القرد

فخرج كتحدث الى القرد كأعجب . الذل ألقاها له ليأخذها

عليه كل يوـ، كيسهر معه كظل يتردد. بذكاء القرد كحكمته

كهكذا كثر . الى ساعة متأخرة من الليل يتحدثاف كصديقين

.عن مسكنه كأسرته غيابه

فتضايقت زكجة عجل البحر من كثرة غيابه كتأخرق فى

كما كاف منها إال أنها شكت حالتها الى جارة . الرجوع مساءن

. هذق الجارة أف تتمارض فنصحتها. لها عجوز كحكيمة

زكجها كالحظ مرضها كعجز عن معرفة سبب كمتى أتى

األفضل أف نستشير جارتنا : تقوؿ له المرض كعبلجه،

...العجوز

كحضر الزكج كلم يعرؼ كيف يتصرؼ فى . كنجحت الخطة

فأحضرا الجارة العجوز التي . زكجته، ككاف يحبها عبلج

الوحيد هو قلب قرد، كشفت على الزكجة كقالت إف عبلجها

أف سبب تأخرق عن بيته هو بسبب إذ كانت قد عرفت

...كانشغاله فى السهر معه صداقته مع القرد،

كرجع الزكج كئيبا الى شجرة جوز الهند حيث تقابل مع

كفى حديثه معه، قاؿ إف له بيتا فى جزيرة . صديقه القرد

القرد أف يزكرق هناؾ، فقبل عبر النهر جميلة جدا كطلب من

عجل البحر الذم سبح به كقفز القرد على ظهر. منه ذلك

الجزيرة التي يوجد فيها بيته إلى

هل يترؾ : البحر كئيبا كمتحيرا في أمرق كمفكرا ككاف عجل

الوحيد هو قلب قرد؟ أـ زكجته لتموت في مرضها، كعبلجها

يخوف صديقه الذم يحبه، كيغطس في الماء، كيموت القرد

لبحر يعرؼ السباحة؟ كالحظ القرد كآبة عجل ا الذم ال

!قلب قرد كحيرته فكلمه بصراحة كأف عبلج زكجته هو

لماذا لم تخبرني بذلك عند : فأجابه القرد، كقاؿ له

عادة نحن القركد إننا إذا زرنا صديقا الشجرة؟ ذلك ألف لنا

بنا نرجع إلى فهلم. ال نأخذ قلبنا معنا، لئبل نفتن بزكجته

القرد إلى كلما كصبل قفز . الشجرة، كصدقه العجل كرجعا

عبلجك يا صديقي أف ترجع إلى : له أعلى الشجرة كقاؿ

..عنها زكجتك كال تعود تسهر معي فتتأخر

قصة القرد المتردد (102

فقرر ....زراعتهم كانصرؼ الجميع الى.. فى فصل الربيع

اختار القرد ...القرد الصغير اف يبادر هو االخر الى الزراعة

كراح يركج لها بين ..الكمثرل فزرع صفا طويبل منها شجرة

سنوات ساجنى الكثير من بعد خمس.........االخرين قائبل

.........زرعتها الكمثرة التى

مر القرد على حقل الخركؼ كساله عن زرعة هذا العاـ

:الخركؼ فقاؿ له

.....اللوز انها تنبت بعد اربع سنوات فقط انا زرعت اشجار

لعها من جذكرهارجع القرد الى االشجار التى زرعها فاقت

..جميعا

مكانها اشجار اللوز التى تنبت بعد اربع سنوات كراح يزرع

.........الكمثرل كليس خمس سنوات مثل..

بعد عدة اياـ شاهد جارق الثور كهو يركل اشجارق فساله

....ياصاحبى ماذا زرعت

بعد كم سنة تنبت؟ قاؿ له ثبلث ...انا زرعت خوخا قاؿ الثور

فى هذا الحاؿ لما ماعمل سابقا كاستمرسنوات كعمل مث

.إلى أف انتهى الربيع

المدير كالصغير (103

عندما دخل المدير إلى مبنى الشركة سمع صوت طفل في

فهتف من في الغرفة؟.. االجتماعات غرفة

ن أصيبت عفوا يا سيدم لقد: فتح المحاسب الباب قائبل

ن زكجتي بانفلونزا حادة كتحتاج إلى راحة تامة كلم أجد حبل

كأطمئنك أف الوضع سيكوف سول إحضار صغيرم معي

تحت السيطرة كسوؼ أؤدم عملي كأنجز ما كلفتني به

كبصحبتي صغيرم الذم سيكوف غاية في األدب باألمس

!كالهدكء

...كثق فبل تقلق يا سعادة المدير

!أنا أثق فيك كمضى كتركه: لم يجب المدير بأكثر من

د حيث إنه أكؿ موظف يصحب شدي شعر المحاسب بقلق

صغيرق معه في الشركة كما أف حيادية المدير كعدـ تعليقه

!!كاف أمرا مزعجا

ترؾ المحاسب صغيرق في إحدل الغرؼ كمضى للغرفة

عمله حيث إف االتصاؿ بينه كبين صغيرق المجاكرة إلنجاز

العمل كقد لم ينقطع، ثم لم يلبث المحاسب أف انهمك في

!نسى فيه الصغير

!لم يرد انتبه بعد أكثر من ساعة كأخذ ينادم الصغير كلكنه..

...قاـ منزعجا نحو غرفة الصغير كفتحها بسرعة

!غير موجود في الغرفة الصغير...كيا للمفاجأة

هب مسرعا يبحث في الغرؼ المجاكرة لم يجدق ثم بدأ

!!في جميع طوابق المبنى كلكن ال رجع كال أثر بالبحث

الطابق السادس را كقلقا كقبل أف ينزؿ منازداد توت

مهموما يائسا كإذا به يسمع صوت الصغير قادما من إحدل

ركض إليها مهركال كلكن يا .. يبحث فيها الغرؼ التي لم

معدته شعر بغصة في حلقه كألم في.. لخيبة األمل

فالغرفة الوحيدة التي لم .. كتزايدت سرعة نبضات قلبه

!!المدير العاـ غرفة.... يبحث فيها كانت

فتح المحاسب باب غرفة المدير كقد تيقن أف هذا هو آخر

!!لكن المفاجأة كانت تنتظرق... الشركة يوـ له في

أمسك األكؿ كاف المدير كالصغير قد افترشا األرض كقد

بقصة لؤلطفاؿ يحكيها للصغير في يد كفي يدق األخرل

!قيةهو كالصغير قبعة كر دمية يحركها كقد لبس

***** الجزء األكؿ تم بحمد هللا*****