Upload
independent
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 15. INDIKATOR PENCAPAIAN 1. Dapat Menjelaskan Konsep Ekonomi Publik
2. Model analisis biaya dan manfaat3. Dapat Mengerti Peranan Pemerintah4. Dapat Menjelaskan fungsi negara
6. MATERI POKOK 1. Konsep Ekonomi Publik 2. Peranan Pemerintah 3. Fungsi Pemerintah
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan konsep Ekonomi Publik, Perana Pemerintah dan, fungsi Negara
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasan umum isi mata kuliah, konsep Ekonomi Publik, Peranan Pemerintah dan, fungsi Negara
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan konsep Ekonomi Publik, Peranan Pemerintah dan, fungsi Negara
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition,
1
Irwin, 19962. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of
Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 19993. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
2
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 25. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat menjelaskan Efisiensi konsumen dan produksen serta kreteria
konpensasi6. MATERI POKOK Teori Barang Swasta
1. Efisiensi Konsumen2. Efisiensi Produksen3. Kreteria Konpensasi
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Teori barang publik STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan teori barang publik
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan teori barang swasta : efisiensi konsumen, produsen, dan kriteria konpensasi
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.
3
6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
4
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 35. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat menjelaskan faktor penyebab kegagalan pasar serta perlunya
campur tangan pemerintah6. MATERI POKOK Kegagalan Pasar dan Campur Tangan Pemerintah.
1. Faktor Penyebab Kegagalan Pasar 2. Kegagalan Pemerintah3. Analisis Ekonomi Birokrat
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan faktor penyebab kegagalan pasar serta perlunya campur tangan pemerintah
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan faktor penyebab kegagalan pasar
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan faktor penyebab kegagalan pasar, kegagalan pemerintah dan analisis ekonomi birokrat
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.
5
5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.
6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
6
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 45. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat memahami teori kesejahtraan masyarakat, teori Pigou, dan
teori Bowen6. MATERI POKOK Teori Barang Publik
1. Teori kesejahtraan Masyarakat 2. Teori Pigou3. Teori Bowen
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan teori i kesejahtraan masyarakat, teori Pigou, dan teori Bowen
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan teori kesejahtraan masyarakat, teori Pigou, dan teori Bowen
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan teori barang public; teori kesejahteraan masyarakat, teori Pigou, teori Bowen
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
7
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
8
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 55. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat menjelaskan Teori Erick Lindahl,Teori Smuelson dan Teori
Anggaran6. MATERI POKOK Teori Barang Publik
1. Teori Erick Lindahl 2. Teori Smuelson 3. Teori Anggaran
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Teori Erick Lindahl,Teori Smuelson dan Teori Anggaran
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Teori Erick Lindahl,Teori Smuelson dan Teori Anggaran
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan Teori Erick Lindahl,Teori Smuelson dan Teori Anggaran
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.
9
6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
10
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 65. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat Menjelaskan Teori Wicksell, Teori Pemungutan Suara, Kualisi
Dalam Pemungutan Suara6. MATERI POKOK Teori Pemungutan Suara
1. Teori Wicksell2. Teori Pemungutan Suara3. Kualisi Dalam Pemungutan Suara
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Teori Wicksell, Teori Pemungutan Suara, Kualisi Dalam Pemungutan Suara
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Teori Wicksell, Teori Pemungutan Suara, Kualisi Dalam Pemungutan Suara
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan Teori Wicksell, Teori Pemungutan Suara, Kualisi Dalam Pemungutan Suara
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
11
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
12
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 75. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat menjelaskan dampak eksternalitas serta cara memperbaiki
alokasi sumber-sumber ekonomi6. MATERI POKOK Eksternalitas
1. Dampak eksternalitas 2. Cara memperbaiki alokasi sumber-sumber Ekonomi
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan dampak eksternalitas serta cara memperbaiki alokasi sumber-sumber ekonomi
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan dampak eksternalitas serta cara memperbaiki alokasi sumber-sumber ekonomi
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan dampak eksternalitas serta cara memperbaiki alokasi sumber-sumber ekonomi
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
13
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
14
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 85. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat menjelaskan Konsep Dasar Teori Perkembangan Pengeluaran
Pemerintah, serta teorinya Wagner dan Peacock Wiseman6. MATERI POKOK Dasar Teori Perkembangan Pengeluaran Pemerintah
1. Model pembangunan Tentang Pengeluaran Negara2. Hukum Wagner3. Teori Peacock Wiseman
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Konsep Dasar Teori Perkembangan Pengeluaran Pemerintah
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Konsep Dasar Teori Perkembangan Pengeluaran Pemerintah
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan Konsep Dasar Teori Perkembangan Pengeluaran Pemerintah
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.
15
5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.
6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
16
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 95. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat mengimplentasikan Teori Pendapatan negara serta pengeluaran
negara 6. MATERI POKOK Keuangan Pemerintah
1.Pendapatan negara dan hibah2.Teori Pengeluaran Pemerintah
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Teori Pendapatan negara serta pengeluaran negara
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Teori Pendapatan negara serta pengeluaran negara
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan keuangan pemerintah, pendapatan negara dan hibah, teori pengeluaran pemerintah
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.
17
5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.
6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
18
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 105. INDIKATOR PENCAPAIAN 1. Dapat Mengerti penyusunan APBD berdasakan Kinerja
2. Dapat menjelaskan APBD yang berbasis kinerja6. MATERI POKOK 1. Keuangan pemerintah daerah
2. Sumber-sumber pendapatan daerah7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan keuangan Daerah
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan keuangan Daerah
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan keuangan pemerintah daerah, sumber-sumber pendapatan daerah
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta
19
8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, Malang
Dosen :
Tanda Tangan
20
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 115. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat mengimplentasikan Pajak Penghasilan6. MATERI POKOK Pajak Penghasilan
1. Pajak penghasilan umum 2. Bentuk usaha tetap3. Pajak penghasilan pasal 214.Bagi hasil Pemerintah Pusat dan Daerah
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Pajak penghasilanSTRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Pajak Penghasilan
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan pajak penghasilan, pajak penghasilan umum, bentuk usaha tetap, pajak penghasilan pasal 21, bagi hasil pemerintah pusat dan daerah
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
21
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
22
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 125. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat mengimplentasikan Pajak pertambahan Nilai6. MATERI POKOK Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dan Pajak Penjualan atas Barang
Mewah.1. Subjek dan objek pajak.2. Mekanisme PPN. 3. Pajak penjualan atas barang mewah
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Pajak pertambahan NilaiSTRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Pajak Pertambahan Nilai
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan Pajak Pertambahan Nilai, dan pajak penjualan atas barang mewah, subyek dan obyek pajak, mekanisme PPN, pajak penjualan atas barang mewah
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 1999
23
4. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3, BPFE – UGM, Yogyakarta.
5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.
6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
24
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 135. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat mengimplentasikan Pajak Bumi dan bangunan6. MATERI POKOK Pajak Bumi dan Bangunan
1. Pengertian umum2. Subjek dan objek pajak3. Perhitungan PBB
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Pajak Bumi dan Bangunan
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Pajak Bumi dan Bangunan
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan Pajak Bumi dan Bangunan : pengertian, subyek dan obyek pajak serta perhitungan PBB
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
25
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
26
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)1. MATA KULIAH Ekonomi Publik2. KODE MATA KULIAH EMI 3063. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 150 menit, Kegiatan terstruktur : 90 menit, Kegiatan Mandiri :
60 menit4. PERTEMUAN KE- 145. INDIKATOR PENCAPAIAN Dapat mengimplementasikan Prolehan hak atas Tanah dan Bangunan 6. MATERI POKOK Perolehan Hak atas Tanah dan atau Bangunan
1. Pengertian umum2. Subjek dan objek pajak3. Tarip, dasar pengenaan dan cara perhitungan pajak
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan Prolehan hak atas Tanah dan bangunan
STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWAMEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)Pembukaan Menyampaikan
ulasan Perolehan Hak atas Tanah dan atau Bangunan
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan Perolehan Hak atas Tanah dan atau Bangunan; pengertian umum, subyek dan obyek pajak, tarip, dasar pengenaan dan cara perhitungan pajak
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap
Referensi 1. Fisher, Ronald C., State and Local Public Finance, sedond edition, Irwin, 1996
2. Hyman, David, N., Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy, sixth edition, Th Dryden Press, 1999
27
3. Rosen, Harvey S., Public Finance, fifth edition, MCGraw-Hill, 19994. Guritno Mangkosoebroto, Dr., M.Ec., 2000 Ekonomi Publik,Edisi 3,
BPFE – UGM, Yogyakarta.5. Sukanto Reksohadiprojo, Ph.D., M.Com, M.A, 2001,Ekonomika
Publik, Edisi Pertama, BPFE – UGM, Yogyakarta.6. Sutrisno Prawiro H. 1986, Ekonomi Publik I, Karunika Jakarta UT.7. Suparmoko, Ekonomi Publik Untuk Keuangan & Pembangunan
Daerah, Adi Yogyakarta8. Mohamad Khussaini, Ekonomi Publik Untuk Keuangan, Desentralisa
Fiskal dan Pembangunan Daerah, BPFE UNIBRAW, MalangDosen :
Tanda Tangan
28