Contexto

Fuente: extraído de Ho&Kramer, 2013.

Contexto

Contexto

• La influencia del realismo dio origen a varias escuelas concretas que nacieron a partir de él (gracias Liborio): – La “jurismetría” de Lee Loevinger (aquí)

– La Legal Process School de Henry Hart y Albert Sacks (aquí)

– La Law, Science, and Policy de Harold Lasswell y Myres McDougal (aquí)

• Más allá de estas escuelas concretas, la influencia del realismo se manifestó en el hecho de que sus puntos de vista metodológicos se habían convertido en lugares comunes en la investigación jurídica en EEUU.

Contexto

• ¿Por qué esta explosión del análisis empírico del derecho 85 años después del texto de Llewellyn? – Facilidad acceso a las bases estadísticas. – Desarrollo métodos y técnicas estadísticas:

• Tipos de variables: 1. Cuantitativa/cualitativa. 2. Continua/discreta. 3. Ordinal/no ordinal.

• Tipos de datos: 1. Cross-section. 2. Series temporales. 3. Paneles.

Contexto

Análisis empírico del Dº: un mapa

Análisis empírico

del Dº

Law & Econ

Law & Politics

Estudios de

evaluación

Derecho y psicología

Civilology

Nuevo realismo jurídico

Quantitative Legal

Predictions

Computational Legal Studies

Empirical Criminal Law

Experimental Philosophy

Cómo hacemos análisis empírico: la teoría

1. Estudios de prevalencia

Cómo hacemos aed: la teoría

Fuente: extraído de Espinosa et al., 2012.

2. Series temporales

• 𝑃𝑉𝑖𝑡 = 𝛽0 + 𝛽1𝐷𝑒𝑙𝑖𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑖𝑡 + 𝛾𝑡 + 𝛼𝑖…

• 𝑃𝐽𝑖𝑡 = 𝛽0 + 𝛽1𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑇𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 + 𝛾𝑡 + 𝛼𝑖…

3. Datos de panel

Cómo hacemos análisis empírico: la teoría

Variaciones en el precio de la vivienda a lo

largo del tiempo

1. Ciudad 2. Geografía 3. Demografía 4. Raza 5. Education

Variaciones en el número de casos

a lo largo del tiempo

1. RRHH 2. Recursos

materiales 3. Inteligencia

Cómo hacemos aed: Rstudio

¿Qué debería hacer el legislador en materia de prostitución?

¿Haría bien el legislador siguiendo los consejos del Colectivo DeLiberación en

materia de prostitución?

Spoiler: es probable que no…

¿Qué debería hacer el legislador en materia de prostitución?

¿Qué debería hacer el legislador en materia de prostitución?

Fuente: Cho et al., 2013.

¿Por qué tenemos tanta regulación?

Jugador A Jugador B

Como jugador A debes elegir entre las siguientes dos opciones:

Como jugador B tienes que elegir entre las siguientes 7 opciones:

100€ para ti y 100€ para el jugador B 400€ para ti (jugador B) y 0€ para el jugador A

El jugador B recibe 400€ y decide cuánto reciben los jugadores A y B

350€ para ti (jugador B) y 50€ para el jugador A

300€ para ti y 100€ para el jugador A

250€ para ti y 150€ para el jugador A

200€ para ti y 200€ para el jugador A

150€ para ti y 250€ para el jugador A

100€ para ti y 300 para el jugador A

Los experimentos (paso 1)

Agrupamos a los 24 participantes en 4 grupos (de 6 miembros):

Equipo 1: grupo de confianza muy alta (C=50)

Equipo 2: grupo de confianza alta (C=40)

Equipo 3: grupo de confianza baja (C=20)

Equipo 4: grupo de confianza muy baja (C=10)

Los experimentos (paso 2)

Les damos la posibilidad de elegir distintas instituciones con distintos costes:

Los experimentos (paso 3)

Modelo de gobierno departamental Coste

Modelo representativo (Un miembro del Depart. elegido por votación toma las decisiones)

1,5%

Modelo Gordon Gekko (Un gestor universitario profesional toma las decisiones)

4,5%

Modelo Antonio Baños (Todos tomamos todas las decisiones de forma asamblearia)

7,5%

Modelo Joseph K (Un infierno burocrático impide adoptar cualquier decisión)

15%