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La sociedad de la información
[1.1] ¿Cómo estudiar este tema?
[1.2] La sociedad de la información
[1.3] La aldea global de Marshall McLuhan
[1.4] La sociedad digital de José, B. Terceiro
[1.5] La sociedad informacional de Manuel Castells
[1.6] La sociedad del riesgo de Ulrich Beck
[1.7] La sociedad panóptica de Michael Foucault
[1.8] La sociedad líquida de Zygmunt Bauman
[1.9] La sociedad transparente de Gianni Vattino
[1.10] La sociedad del simulacro de J. Baudrillard
[1.11] La Sociedad ciborg de Donna Haraway
[1.12] Networdked de Rainie y Whellman
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TEMA 1 – Esquema © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Ideas clave
1.1. ¿Cómo estudiar este tema?
Para estudiar este tema deberás comprender las Ideas clave expuestas en este
documento, que se complementan con lecturas y otros recursos para que puedas
ampliar los conocimientos sobre el mismo.
Castells, M. (2001). Internet y la sociedad red. Lección inaugural del Doctorado
sobre Sociedad de la Información. Barcelona: UOC.
Disponible en: http://www.uoc.edu/web/cat/articles/castells/print.html
Castells, M. (2007). Informacionalismo, redes y sociedad de red: una propuesta
teórica. En Castells, M, La sociedad red: una visión global (pp. 27-75). Madrid:
Alianza Editorial.
Disponible en: https://prosc.files.wordpress.com/2008/12/informacionalismo-
redes-y-sociedad-red-una-propuesta-teorica-manuel-castells.pdf
Además lee el siguiente artículo.
Rainie, L. & Wellman, B. (2014). Networked: The New Social Operating Sistem,
MIT Press.
Disponible en: http://networked.pewinternet.org.
1.2. La sociedad de la información
En este primer módulo vamos a ver algunos de los aspectos importantes de la
sociedad de la información. Estos aspectos nos mostraran la radiografía sobre los
pensamientos actuales y las ideas principales que han llevado a generar esta nueva
manera de vivir. Seguidamente veremos datos e informes actuales pero antes es
necesario destacar qué autores importantes han analizado el cambio de
pensamiento actual y han centrado sus ideas en los cambios que hoy en día estamos
viviendo.
El concepto fundamental sobre esta nueva realidad social ha sido ya expuesto durante
años por Castells (2012) en sus reflexiones o por Echeverría (1999). Ambas
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
aproximaciones no dejan de ser interesantes complementos de las aproximaciones de
Augé (2000) que la ciudadanía reinventando la espacialidad y, con ella, las
instituciones que deben plegarse a nuevos hábitos de consumo y de ocio, pero también
de activismo político.
«La re-ubicación de la acción política no puede ir sino acompañada de un proceso de
formación y ejercicio de reformulación de las relaciones de poder en un
nuevo contexto organizacional y tecnológico derivado del advenimiento de
las redes globales digitales» (Castells, 2009). Así pues se puede afirmar que la
política con y en internet discurre en dos planos distintos: uno, evolutivo, donde las
viejas prácticas y actores substituyen formas y útiles del pasado por las nuevas
herramientas digitales; otro, transformador y disruptivo, donde los viejos espacios
y relaciones de poder se están viendo alterados en su esencia, con nuevas prácticas,
actores y escenarios que escapan a los patrones de caracterización tradicionales.
Juan Sebastián Fernández Prados resalta que el impacto de las nuevas
tecnologías en la sociedad ha sido estudiado en los últimos años por distintos
autores dando lugar a una hipótesis global que sostiene la aparición de una nueva
era o sociedad.
Una sociedad denominada de diferentes formas según los diferentes análisis de
sus autores. Por ejemplo Marshal McLuhan, la llamó Aldea global en 1996; Daniel Beel
la llamó Sociedad de la Información (1991 y 2001); y Alvin Toffler, por ejemplo,
Sociedad de la tercera ola (1986). Telépolis, fue el nombre que le asignó (Echeverría,
1999), sociedad de la vigilancia (Lyon, 1995 y 2001), sociedad del conocimiento
(Drucker, 1993), sociedad red o sociedad informacional (Castells, 1999 y 2001),
sociedad interconectada (Martin,1980), sociedad de la inteligencia interconectada
(Tapscott, 1996), sociedad digital (Mercier, 1980; Terceiro,1986; Negroponte, 2000),
cultura virtual o cibercultura (Levy, 2001; Picistelli, 2002) son algunas de las hasta 76
denominaciones que se refieren al mismo proceso de transformación de la sociedad en
la que las tecnologías de la información y comunicación juegan un papel clave
(Ballestero, 2002).
Las consecuencias de la sociedad de la información han sido analizadas en distintos
informes que han adquirido carácter periódico respaldándolas instituciones
internacionales o entidades privadas de todo tipo. Por ejemplo las implicaciones en el
orden social y cultural están siendo examinadas por informes como: Fundación Orange
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
(2011 y siguientes), Fundación Cotet (2011 y siguientes), Informe anual sobre el
desarrollo de la Sociedad de la Información en España de la Fundación Orange, la
Fundación Telefónica con el Informe sobre la Sociedad de la Información (2011 y
siguientes), la UIT (2011 y siguientes) con la Medición de la Sociedad de la
Información, Ginebra, Unión Internacional de Telecomunicaciones, etc.
Y las consecuencias en el ámbito económico están siendo tratadas en informes como los
siguientes: UNCTAD (2011 y ss.), Information Economy Report (2011 y ss.), ICTs an
Enabler for Private Sector Development (2011 y ss.), Digital Economy rankings (2010 y
ss.), World Economic Forum (2011 y ss.), The Global Information Technology Report
(2010-2011 y ss), Forum OECD (2011 y ss.), Communications Outlook (2011 y ss.), etc.
Todos estos informes destacan la importancia en la comunicación y la
importancia de las redes sociales. Y dicha importancia la podemos observar en la
revuelta que se produjo en la plaza de Tahrir (Egipto) en el año 2011, en la cual, se
congregaron miles de personas, gracias a la comunicación por medio de las redes
sociales, su impacto ocasiono la dimisión del presidente Mubarak, después de 30 años
de estar en el poder, a los dos años de produjeron las mismas revueltas por parte de la
población egipcia y propiciaron el derrocamiento del presidente Morsi. O los
movimientos surgidos del 15M que a escala mundial también tuvieron su impacto y
actualmente en la política tienen un gran interés y demanda social.
1.3. La aldea global de Marshall McLuhan
La teoría del filósofo y pensador Marshall McLuhan en «La aldea global» (1962),
diagnostica la influencia que tienen los medios de comunicación sobre la sociedad,
como la evolución de las nuevas tecnologías de la información, han cambiado
el comportamiento del ser humano, existiendo una conexión a nivel global de toda la
sociedad, debido a la gran evolución que han sufrido los medios electrónicos de
comunicación, donde cualquier información es difundida en cualquier punto del
planeta por más remoto que sea, en la cual, cada persona puede acceder a ella de forma
individualizada y la tecnología forma parte de la persona.
Las obras principales de este autor son: McLuhan, M. (1962), The Guterberg galaxy:
The making of typographic man, Toronto: University of Toronto Press; Bruce R. Powers
y Marshall McLuhan (1990), La aldea Global, Barcelona, Editorial Gedisa; y McLuhan,
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
M. (2003), Understanding media: The extensions of the man, Gingko Press (original en
1964).
Según McLuhan la sociedad ha pasado de un tiempo anterior, donde las
comunicaciones eran por medio de la escritura y limitaban su difusión, a la utilización
de redes de información a nivel mundial, su alta tecnología ha podido situar a la
sociedad, en un estado, donde cualquier persona se puede comunicar con otra
instantáneamente independientemente de donde estén ubicadas en el planeta. Debido
al avance de las tecnologías de comunicación, las personas perciben el mundo en
dos formas distintas: lo que McLuhan llama «Espacio Visual» y «Espacio
Acústico», la utilización de las redes globales, desarrollan la orientación de
los usuarios, haciéndolos más dinámicos y con muchos núcleos
descentralizados.
La sociedad está adaptándose y percibiendo un gran cambio en los medios de
comunicación, a una velocidad muy alta, ello puede derivar en problemas de
adaptación de ambos sistemas, el análisis de McLuhan indica que cada una de ellas se
tiene que analizar de forma simultánea. Desde la escritura, y antes del siglo XX, los
medios de comunicación han ido evolucionando, mejorando la forma de (emisión –
recepción): telégrafo, correo, teléfono, radio, televisión, internet, tv satélite, facebook,
etc. Actualmente los medios de comunicación son mecanismos desarrollados por una
tecnología innovadora y con visos de seguir avanzando en un futuro inmediato, la
sociedad está en un cambio constante por la influencia de los medios de comunicación
y el uso que se hace de ellos.
El impacto social de su obra lo podemos ver como «el poder de los medios de
comunicación» influyen en nuestra sociedad, cita McLuhan «el medio es el
mensaje», los medios de comunicación son capaces de distorsionar la
información y con ello alcanzar sus objetivos: derrocar gobiernos, mitigar
estados corruptos, alterar la opinión social o simplemente manipular el
resultado, por ello, hemos de estar atentos a la fiabilidad del medio que
comunica la información.
Las teorías de McLuhan han sido criticadas por otros autores en obras como Jonathan
Mille «Pros y Contras» (1968) editado por Rymond Rosethal; o en la obra «Caliente y
Frío» (1967) editado por Gerald E. Stearns; o en el monográfico «Sense and Nonsense
of McLuhan» (1969) de Sidney Finkelstein. En todas ellas expresan críticas
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
derivadas del determinismo tecnológico: reflejando demasiada importancia al
impacto de la tecnología en los medios de comunicación.
1.4. La sociedad digital de José B. Terceiro
Otro de los autores importantes a la hora de definir y pensar la nueva sociedad digital
es José B. Terceiro. Este autor nos refleja en el libro «Sociedad Digital: Del Homo
sapiens al homo digitalis» (1996) como los cambios sociológicos que existen en
una sociedad que se ha transformado desde el concepto digital homo
sapiens, donde la información se transmitía de una forma clásica y en
cuentagotas, a una sociedad homo digitalis, donde la información fluye
«libremente» por todos los ámbitos de nuestra vida diaria.
Terceiro define los factores fundamentales de esta teoría apoyándose en una mirada
crítica sobre aspectos políticos legales, seguridad, propiedad intelectual y aspectos
socioeconómicos en relación a las corporaciones empresariales y familiares.
El aspecto político lo refleja mediante dos puntos de vista, uno, la incrementación de
información a los ciudadanos, y el otro, los cambios producidos en temática vinculada
con la privacidad. Sobre el primero, quiere dar a entender que un ciudadano más
informado, es un cliente más exigente, con lo que la política tiene que contar cada vez
más con la opinión del mismo. Por otro lado relata como el sistema político debe ir
perfeccionando las técnicas de encriptación y creación de barreras de protección, ya
que preocupa la libre circulación sobre todo y haciendo énfasis en información violenta,
terrorista o pornográfico.
Para Terceiro, el cambio tecnológico no afecta solamente al sistema político, sino que
también produce cambios en el de seguridad. Las próximas guerras del futuro
serán como se denominan las guerras de la información, donde los virus informáticos
son los principales actores, pasando de un escenario militar a un escenario civil. En
temática de seguridad otro de los elementos más peligrosos para quién lo sufre, es el
asalto a que la información enviada sea interceptada y usada posteriormente con fines
delictivos. También, en este campo de la seguridad, podríamos hacer referencia a un
elemento como es el de la propiedad intelectual, donde cada vez más son invadidas más
obras, reproducidas con total facilidad.
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Desde el prisma socioeconómico Terceiro expone la importancia de las grandes
corporaciones. Cada vez tiene más poder el sector económico de las grandes
corporaciones, que van adquiriendo nuevas empresas más pequeñas y determinando
un solo sistema económico a su interés.
Todo esto que escenifica Teirceiro es expuesto en 1996, en una época donde las redes
sociales no habían salido a la luz, donde la información se comunicaba de manera
unipersonal, donde las personas sólo disponían del poder de leer, escoger de que medio
percibir la información.
Para Terceiro la sociedad se encuentra plenamente inmersa en la llamada sociedad de
la información, teoría respaldada por M. Cruz López de Ayala López en su tesis doctoral
«El consumo de tecnologías de la información y comunicación en la familia» (2007), y
que esta produce unos cambios en las personas a la hora de obtener información, que
dan como resultado unos cambios significativos en el comportamiento de la sociedad.
Otros análisis que refuerza los cambios que ha producido la tecnología en la vida
cotidiana de las personas son, por ejemplo, los trabajos realizados por José López
Yepes, Catedrático de la facultad de Ciencias de la Información en su trabajo
denominado «Del homo sapiens al homo documentator» (1998). Pero sin duda uno de
los más importantes sociólogos que hace mención de esta visión de Terceiro es Manuel
Castells (1997-2015). Castells muestra como la sociedad se mueve a entorno de la TIC
(Tecnologías de la Información y la Comunicación), y define la sociedad actual la
revolución tecnológica, la sociedad en red y la globalización.
2.5. La sociedad informacional de Manuel Castells
El término sociedad red fue acuñado en 1991 por Jan van Dijk en su obra De
Netwerkmaatschappij «La Sociedad Red» aunque sin duda quien ha contribuido a su
mayor desarrollo y popularización ha sido Manuel Castells (1942 - ) en «La Sociedad
Red», el primer volumen de su trilogía «La Era de la Información» (1997-1998).
Castells como sociólogo, siempre tiene muy en cuenta la necesidad empírica de trabajar
siempre a través de datos y no hacer predicciones ni recomendaciones y esto suele ser
poco frecuente en esta ciencia social. Esta es la metodología con la que realiza la gran
obra de la sociedad red, a través de estudios empírico que se estaban realizando en
Silicon Valley, allí donde era catedrático en esos años.
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Para Castells internet es la sociedad, expresa los procesos sociales, los intereses
sociales, los valores sociales, las instituciones sociales. Castells se pregunta ¿Cuál es,
pues, la especificidad de internet, si es la sociedad? Y responde que la especificidad es
que constituye la base material y tecnológica de la sociedad red, es la infraestructura
tecnológica y el medio organizativo que permite el desarrollo de una serie de nuevas
formas de relación social que no tienen su origen internet, que son fruto de una serie de
cambios históricos pero que no podrían desarrollarse sin internet. Esa sociedad red
es la sociedad que Castells analiza como una sociedad cuya estructura
social está construida en torno a redes de información a partir de la
tecnología de información microelectrónica estructurada en internet. Pero
Internet en ese sentido no es simplemente una tecnología; para Castells es el medio de
comunicación que constituye la forma organizativa de nuestras sociedades, es el
equivalente a lo que fue la factoría en la era industrial o la gran corporación en la era
industrial. Internet es el corazón de un nuevo paradigma sociotécnico que constituye en
realidad la base material de nuestras vidas y de nuestras formas de relación, de trabajo
y de comunicación. Lo que hace Internet es procesar la virtualidad y transformarla en
nuestra realidad, constituyendo la sociedad red, que es la sociedad en que vivimos.
En palabras de Manuel Castells, «La Era de la Información» es nuestra era. Es un
periodo histórico caracterizado por una revolución tecnológica centrada en las
tecnologías digitales de información y comunicación, concomitante, pero no causante,
con la emergencia de una estructura social en red, en todos los ámbitos de la actividad
humana, y con la interdependencia global de dicha actividad. Es un proceso de
transformación multidimensional que es a la vez incluyente y excluyente en
función de los valores e intereses dominantes en cada proceso, en cada país y en cada
organización social. Como todo proceso de transformación histórica, la era de la
información no determina un curso único de la historia humana. Sus consecuencias,
sus características dependen del poder de quienes se benefician en cada una de las
múltiples opciones que se presentan a la voluntad humana.
Castells nos habla de la sociedad informacional, que es el desarrollo de las tecnologías
de la sociedad de la información. Es por ello que Castells afirma denominar
informacional a este nuevo modo de desarrollo, constituido por el surgimiento de un
nuevo paradigma tecnológico basado en la tecnología de la información. Cada modo de
desarrollo posee asimismo un principio de actuación estructuralmente determinado, a
cuyo alrededor se organizan los procesos tecnológicos: el industrialismo se orienta
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
hacia el crecimiento económico, eso es, hacia la maximización del producto; el
informacionalismo se orienta hacia el desarrollo tecnológico, es decir
hacia la acumulación de conocimiento y hacia grados de complejidad más
elevados en el procesamiento de la información. Si bien grados más elevados de
conocimiento suelen dar como resultado grados más elevados de producto por unidad
de insumo, la búsqueda del conocimiento e información es lo que caracteriza a la
función de la producción tecnológica en el informacionalismo.
La forma como se establecen, mantienen, modifican o destruyen estas relaciones
cambia ante el nuevo paradigma social en el que se entra a mediados del siglo XX. La
nueva sociedad, la sociedad red o sociedad informacional, nace de una revolución
tecnológica basada en la información y el conocimiento y genera una nueva
economía cuyas tres características fundamentales son:
La nueva economía es informacional, de forma que la generación y
transformación de la información son determinantes en la productividad del sistema.
La nueva economía es global, es decir, opera a nivel planetario. La nueva
economía está en red, dando lugar a la empresa-red, organización económica de
nuevo cuño con alta flexibilidad y operatividad, de configuración variable y que
funciona como una red: plana en jerarquías y donde lo importante es la interconexión
de los distintos nodos.
Estas características de la nueva economía cambian radicalmente la forma en que se
dan las relaciones de producción, experiencia y poder, redefiniendo el mercado de
trabajo y el empleo, la cultura, la política, el Estado, el consumo, etc.
El informacionalismo es un paradigma tecnológico. Concierne a la tecnología, no a la
organización social ni a las instituciones. El informacionalismo proporciona la base
para un determinado tipo de estructura social denominado sociedad red. Sin el
informacionalismo, la sociedad red no podría existir, pero esta nueva estructura social
no es producto del informacionalismo, sino de un patrón más amplio de evolución
social.
Sobre los fundamentos del informacionalismo, la sociedad red surge y se expande por
todo el planeta como la forma dominante de organización social de nuestra época. La
sociedad red es una estructura social hecha de redes de información
propulsada por las tecnologías de la información características del
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
paradigma informacionalista. Por estructura social entiendo las disposiciones
organizativas de los seres humanos en las relaciones de producción, consumo,
experiencia y poder, tal como se expresan en la interacción significativa enmarcada por
la cultura. Una red es un conjunto de nodos interconectados. Un nodo es el punto en el
cual la curva se corta a sí misma.
Las redes sociales son tan antiguas como la propia humanidad, pero han cobrado nueva
vida bajo el informacionalismo porque las nuevas tecnologías realzan la
flexibilidad inherente a las redes, al tiempo que solucionan los problemas de
coordinación y gobierno que, a lo largo de la historia, lastraban a las redes en su
competencia con las organizaciones jerárquicas. Las redes distribuyen el rendimiento y
comparten la toma de decisiones en los nodos de la red según un modelo interactivo.
Por definición, una red carece de centro y sólo tiene nodos. Si bien estos pueden
diferir en tamaño y, por tanto, tienen una relevancia variada, todos son necesarios a la
red. Cuando los nodos pasan a ser redundantes, las redes tienden a reconfigurarse:
eliminan algunos y añaden otros nuevos y productivos.
Los nodos aumentan su importancia para la red absorbiendo más información y
procesándola de forma más eficiente. La relativa importancia de un nodo no deriva de
sus rasgos específicos sino de su capacidad para aportar información valiosa a la red.
En este sentido, los principales no son centros sino llaves y protocolos de
comunicación, que en su funcionamiento siguen una lógica de red y no una lógica de
mando. Las redes operan según una lógica binaria: inclusión/exclusión.
En cuanto a formas sociales de la red se podría decir que carecen de valores. Tanto
pueden besar como matar, nada hay de personal en lo que hacen. Todo depende de las
metas que se hayan asignado a la red y de la forma más elegante, económica y
autorreproductiva de llevar a cabo sus objetivos. En este sentido, la red es un
autómata. En una estructura social, los actores e instituciones sociales programan las
redes. Pero una vez han sido programadas, las redes de información propulsadas por la
tecnología de la información imponen su lógica estructural a sus componentes
humanos, a menos que, por supuesto, las vuelvan a programar, operación que por lo
general supone un elevado coste social y económico.
Castells también es el artífice de la teoría de la inteligencia afectiva. Esta teoría
muestra como las decisiones políticas y sociales dependen de la construcción emocional
y la neurociencia, las teorías de liga política y las tendencias sociales. Las emociones se
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
transforman en sentimientos que determinan los procesos de decisión personales de
cada sujeto, es decir, la comunicación emocional es la base del poder.
Continuando con su ideal de sociedad red explica que la globalización requiere
nuevas formas en este tipo de comunicación. Critica como el capitalismo
manipula los medios de comunicación cuando promueven pensamientos neoliberales o
conservadores y distingue claramente entre lo que él entendía como democracia y
libetad. Un reflejo de cómo se organizan las sociedades y pierden miedos en común, en
defensa de la libertad, son movimientos conocidos como el 15M. Para Castells caminar
sobre construcciones mentales hace que la gente a través de utopías, consigan cambios
sociales que van en contra del sistema dominante. Una utopía práctica donde desde
abajo se vaya creando una nueva cultura y una nueva forma de organización.
1.6. La sociedad del riesgo de Ulrich Beck
Ulrich Beck fue un sociólogo alemán que estudió aspectos como la modernización, los
problemas ecológicos, la individualización y la globalización y contribuyó con nuevos
conceptos a la sociología alemana, incluyendo la llamada sociedad del riesgo. La
sociología del riesgo constituye una virtualidad real, donde el constructivismo y el
realismo consiguen complementarse. Los riesgos no se refieren a los daños producidos.
No son lo mismo que la destrucción, aunque sí una amenaza de esta. El discurso de
los riesgos empieza donde acaba nuestra confianza en la seguridad y deja
de ser relevante cuando ocurre la catástrofe potencial. El riesgo caracteriza un
peculiar estado intermedio entre la seguridad y la destrucción. De última forma, es la
percepción y la definición cultural la que constituye el riesgo.
El devenir real del riesgo está directamente relacionado con su mediación, es decir, una
vez que sabemos que existen riesgos posibles, nosotros nos enfrentamos a una
responsabilidad. Esta responsabilidad adopta la forma de decisión. Cuando se cree que
los riesgos son reales los movimientos se hacen fluidos.
El concepto de riesgo, cuando se considera científicamente adopta el cálculo de
probabilidades que no puede excluir el peor caso posible. Esto es muy relevante, entre
quienes adoptan las decisiones y quienes tienen que sufrir las consecuencias de las
decisiones de otros. Aquí entran las cuestiones de objetividad y subjetividad,
racionalidad e irracionalidad.
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
El concepto de riesgo invierte la relación entre pasado, presente y futuro.
El pasado pierde su poder para determinar el presente. El futuro adopta su lugar como
causa de la experiencia y la acción actual. Las definiciones establecidas de los riesgos
son una varita mágica con la que una sociedad estancada puede activarse y politizarse.
En la sociedad que vivimos todo el mundo prefiere que nada suceda mientras lamentan
ese mismo hecho, porque entonces todo es posible. La identificación con la sociedad del
riesgo nos permite disfrutar tanto de la mala como de la buena vida y las amenazas de
la misma.
La peculiaridad de lo que el autor llama su dinámica política del riesgo, que conlleva la
acción presente a través de una virtualidad real y un futuro no existente se debe a dos
fuentes.
La primera es la importancia cultural del valor universal de la supervivencia
y la segunda es la atribución de los peligros a los productores y garantes del
orden social. Es decir, a la sospecha de que quienes amenazan el bienestar y los
encargados de protegerlo sean los mismos.
En la medida en que la naturaleza se industrializa y las tradiciones se hacen opcionales,
surgen nuevos tipos de incertidumbres. En el riesgo contemporáneo, se fusionan
dos significados: la evaluación del riesgo basada en el conocimiento empírico y la toma
de decisiones y la actuación sobre los riesgos en la incertidumbre indefinida. El cómo
actúe uno ya no es algo que puedan decidir los expertos. Los riesgos señalados o
encubiertos desarman al mismo tiempo a esos expertos porque obligan a todos a
decidir por sí mismos.
Los nuevos tipos de riesgos son simultáneamente locales y globales. Los peligros
ecológicos no saben de fronteras. La sociedad de riesgo se autocritica y no se controla.
Diversos actores se contradicen, mientras los técnicos sostienen que no hay riesgo, los
aseguradores se niegan a extender el seguro porque los riesgos son elevados. Es
necesario la creación de instituciones internacionales frente a los peligros globales. Los
riesgos son reales y constituidos por la percepción y construcción sociales.
Las sociedades del riesgo están atrapadas en un vocabulario particularmente
inadecuado no sólo para las catástrofes modernas, sino también para los retos y las
amenazas creadas por las incertidumbres fabricadas. Al tiempo que los peligros se
TEMA 1 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
hacen más peligrosos, se hacen crecientemente inaccesibles los intentos de establecer
pruebas, atribuciones e indemnizaciones por medios científicos, legales y políticos.
1.7. La sociedad panóptica de Michael Focault
Michel Foucault es un filósofo francés, el cual intenta mostrar a la sociedad que las
ideas y preocupaciones básicas que las personas consideran como verdades
permanentes sobre la naturaleza humana; y la sociedad va realizando cambios a lo
largo de la historia a través de diferentes sucesos los cuales las hacen cambiar. No hay
una realidad sino construcciones sociales de varias realidades. Y el poder
construye cada realidad a su antojo.
Este filosofo con los estudios que realizo llego a cuestionar y poner en duda las teorías y
las influencias del filósofo alemán Karl Marx y del psicoanalista Sigmund Freud. Sus
influencias para su pensamiento fueron los filósofos Friederich Nietszche y Martin
Heidegger. Foucault aporta nuevos conceptos desafiando las convicciones
que se tenían en ese momento sobre la cárcel, la policía, la seguridad, los
cuidados a los enfermos mentales y el bienestar.
Es así como nace el Panoptismo (combinación de los elementos vigilancia, control y
corrección). El panoptismo surge en el periodo comprendido desde finales el siglo xviii
hasta principios del siglo xix, esta teoría se basaba en la crítica de las penalizaciones, es
decir que se definía al crimen como un daño social, una infracción a la ley civil como un
daño a la sociedad. Entonces tendría que haber un poder político que haga uso de las
leyes para reprimir las conductas negativas.
El panoptismo es el nacimiento de la cárcel, una forma de penalidad y castigo a
aquellas personas que incumplen la ley. Ofrece visibilidad plena del controlador. A
partir del pensamiento panóptico se crean unas cárceles en donde el vigilante puede
vigilar a todos los presos sin que los presos pudieran verlo a él. Esto se copió en casi
todas las cárceles del mundo, se trata de una torre ubicada en el centro del lugar con
una luz muy fuerte emitida desde su interior, esto evitaba que se pudiera ver lo que
había en el interior de la torre entonces no podían saber si los estaban vigilando o no,
solo veían el fuerte reflejo que emitía la luz.
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Política, Internet y Sociedad de la Información
Gracias a los avances tecnológicos, a la innovación y a la globalización es
mucho más fácil mantener vigilados los centros penitenciarios,
movimiento interno, visitas, puertas, personal de seguridad, etc. No es
necesario estar al centro de la prisión para ver a los presos pues hoy en día como he
mencionado antes gracias a las nuevas tecnologías contamos con cámaras de seguridad
que lo registran todo, solo es necesaria un o dos vigilantes en una sala que se encuentra
cerca de las celdas donde pueden visualizar cualquier movimiento.
La idea del panóptico se ha trasladado a la sociedad. Hoy en día tenemos una
sociedad panóptica donde se intenta controlar y vigilar a los ciudadanos, desde un
control administrado por el poder político. Es fácil explicar la extensión de esta
sociedad al mundo actual y ver la centralidad de esta idea de Foucault en la vida social
actual.
1.8. La sociedad líquida de Zygmunt Bauman
Nacido en Poznan en 1925, Zygmunt Bauman es uno de los intelectuales europeos
vivos más relevantes, premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades
2010, junto a Alain Touraine. Cree que la desigualdad se instaló entre nosotros
para quedarse y que la élite política hace décadas que no habla el mismo
lenguaje que la gente. Esa modernidad líquida que él bautizó es ya modernidad
licuada y, a poco que se complique, evaporada.
En la modernidad líquida es una idea de cambio, de procesos de transformación y
de libertad de mercados. Nos hace ver de la precariedad de los vínculos en una
sociedad individualista y marcada por el carácter de constante cambio de sus
relaciones. El amor es volátil y fugaz sin responsabilidad hacia el otro. La sociedad es
líquida es siempre cambiante, incierta e imprevisible y va en contra de una
sociedad de bienestar. Es un tiempo de libertades donde cada uno tiene que hace
frente a los miedos y responsabilidades que tal libertad nos permite, esta flexibilidad no
permite hacer planes de futuro. Mediante esta flexibilidad y libertad cada sujeto tiene
que hacerse frente a lo largo de su vida.
Hay que destacar las obras en las que Zygmunt Bauman conecta Holocausto con
modernidad y también su obra de modernidad sólida y líquida, donde se aleja de las
tesis habituales en el análisis de la postmodernidad.
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Dentro de sus grandes obras, se cuentan los siguientes libros: Legisladores e
intérpretes: Sobre la modernidad, la posmodernidad y los intelectuales (1997),
Modernidad y holocausto (1998), La posmodernidad y sus descontentos (2001),
Comunidad. En busca de seguridad en un mundo hostil (2003), Vidas desperdiciadas.
La modernidad y sus parias (2005), Vida líquida (2006) y Miedo líquido. La sociedad
contemporánea y sus temores (2007), Consecuencias humanas (1999), En busca de la
política (2001), Modernidad líquida (2002), La sociedad sitiada (2004), Amor líquido.
Acerca de la fragilidad de los vínculos humanos (2005), Vida de consumo (2007),
Daños colaterales. Desigualdades sociales en la era global (2011) y La cultura en el
mundo de la modernidad líquida (2013).
En el interés de las investigaciones de Zygmunt Bauman se enfocaba en las
desigualdades de individuos y grupos sociales y los movimientos obreros, antes de
interesarse por temas más globales como la modernidad. Digamos que el fluido o
líquido modifican su forma y que no permanecen a lo largo del tiempo. Ese
es el rasgo de nuestra modernidad que, en contraste con la del pasado, confronta al ser
humano con nuevos desafíos que debe resolver a diario. La posibilidad de cambios
instantáneos y la indefinición de nuestro mundo, llevaron a Bauman a crear la figura de
la Modernidad Líquida.
Actualmente estamos ante la posibilidad de cambios instantáneos por eso de la
creación de la figura de la Modernidad Líquida. Las formas sociales estables, que en
otros tiempos eran un punto de referencia para organizar la vida, han perdido valor.
Cada día que pasa vemos como tenemos cosas fijas y como las instituciones, la religión
y la familia, incluyendo hasta lo que se espera del amor, se han vuelto menos rígidas.
Hubo un tiempo en el que la ocupación y el lugar del trabajo eran referentes con el que
se daba sentido a la vida, pero los cambios en la economía han socavado esa
estabilidad. Hoy los conceptos de trabajo y de comunidad son flexibles, en estado de
incesante movilidad.
En el mundo globalizado los conceptos de tiempo y de espacio se
disminuyen. El ser humano se ve obligado a ser adaptable al cambio de rumbo
constante, lo que lo deja excluido de una estructura de fija y lo confronta a convivir en
la incertidumbre.
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Zygmunt Bauman escribe en su libro «Ceguera moral: La pérdida de sensibilidad en la
modernidad líquida» (Paidós, 2015), que nuestra una era de temor: «Cultivamos una
cultura del temor progresivamente más poderosa y global. Nuestra era exhibicionista,
con su fijación en el sensacionalismo barato, los escándalos políticos, los reality shows
televisivos y otras formas de autoexposición a cambio de fama y atención pública,
aprecia el pánico moral y los escenarios apocalípticos en un grado incomparablemente
mayor a los planteamientos equilibrados, la leve ironía o la modestia».
1.9. La sociedad transparente de Gianni Vattimo
Gianni Vattimo (1936 –) nos habla de la sociedad actual bajo el concepto de
sociedad transparente. Pero este tipo de adjetivo tiene connotaciones más allá de la
propia concepción de transparencia que pueden ofrecer las tecnologías al ciudadano.
Vattimo es un sociólogo italiano es uno de los autores del postmodernismo, y algunas
de sus obras son «El Pensamiento Débil», «La Sociedad Transparente» y «Comunismo
hermenéutico. De Heidegger a Marx».
Según Vattimo, estamos en la postmodernidad, donde el centro de la sociedad
es la comunicación y los medios de comunicación. Para él, hemos superado la
modernidad (modelos cerrados, de las grandes verdades, de fundamentos consistentes,
la existencia de una única realidad). La postmodernidad nos lleva hacia la tolerancia y
diversidad.
En su obra «La Sociedad Transparente» (1990) Vattimo explica los orígenes de la
posmodernidad. En la posmodernidad hay que considera que existen varios puntos de
vista, diferentes opciones en la que creer, es un cambio de «era». Esto indica que en la
modernidad, la historia solo tenía en cuenta hechos concretos y a personas
trascendentes (según el criterio de unos pocos), de la misma forma que solo tenían en
cuenta Europa, olvidando el resto del mundo, olvidando que, los lugares más
recónditos también están llenos de historia y cultura.
El hecho que desencadenó este cambio fue la aparición de los medios de
comunicación (mass media). Estos medios de comunicación abrieron nuevas
ventas, nuevos horizontes y dejaron ver «el mundo», lo que significan que la sociedad
veía y tenía al alcance de su mano una pluralidad desconocida hasta el momento. Esto,
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junto con la libertad de expresión ha hecho que, las minorías se manifestaran,
haciéndose escuchar, e incluso siendo aceptadas.
Que las minorías sean escuchadas y aceptadas, nos hace darnos cuenta de
que no estamos solos, y que no tenemos o conocemos «la realidad», ni la
«verdad absoluta». El autor trata de hacer una diferenciación entre el
posmodernismo como término «de moda» y el posmodernismo como definición de la
sociedad actual (1990) de la comunicación generalizada.
A todo lo anterior se le ha de añadir la llegada de la sociedad de la comunicación. Todo
esto desemboca en la «Sociedad Trasparente». Con este término intenta sostener:
Que en el nacimiento de una sociedad posmoderna los mass media desempeñan un
papel determinante.
Que estos caracterizan dicha sociedad no como una sociedad más «transparente»,
más consciente de sí misma, más «ilu-minada», sino como una sociedad más
compleja, caótica incluso
Que precisamente en este «caos» relativo residen nuestras esperanzas de
emancipación.
La radio, la televisión y los periódicos se han convertido en componentes
de una explosión y multiplicación de visiones del mundo. Los medios de
comunicación han sido determinantes para la disolución de los puntos de vista
centrales. Algo que, antiguos autores predecían como una sociedad transparente
gracias a lo que hoy se denomina telemática, resulta que no es tan sencillo.
Teóricamente, los mass media, harían posible la información autentica en
el tiempo, es decir que todo el mundo tomara conciencia de toda la
humanidad de forma simultánea. Pero dicha liberación por los medios ha
creado lo contrario y cada vez es menos concebible la idea de una única
realidad.
Si bien comenta Vattimo, los mass media en lugar de ofrecer un ideal emancipador
modelado, abren camino a un ideal de emancipación que se basa en la pluralidad, como
él dice «en la erosión del principio de realidad». Gracias a estos medios de
comunicación, el hombre puede conocer la estructura ecesaria de lo real y adecuarse a
ella. El mundo de la comunicación estalla en una pluralidad de realidades «locales»
tales como minorías étnicas, sexuales, religiosas, culturales, etc.
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Estos avances en la tecnología, lejos de lo que se puede pensar, no han creado una
sociedad más transparente, sino que al existir tantas fuentes de
información al mismo tiempo, han incrementado la complejidad. Esta falta
de transparencia no es negativa, sino que significa que se está consiguiendo un cambio,
y dicho cambio se puede ver en la liberación de las minorías.
1.10. La sociedad del simulacro de Jean Baudrillard
Para Jean Baudrillard (1929- 2007), filósofo y sociólogo francés, la sociedad actual
se caracteriza por una doble concentración humana: la concentración física en
grandes urbes o enormes zonas metropolitanas y, paralelamente, la
conexión telemática en grandes redes comunicativas que potencialmente
enlazan todo el planeta en una sola «globalización». Esta doble intensísima
interacción humana en las ciudades modernas y en la «telépolis» o «cosmópolis»
global que es internet es la clave para la condición humana contemporánea y provoca
fenómenos significativos.
La globalización telemática, económica, tecnológica o turística parece alejarnos
violentamente del «mundo», la «realidad» o la «verdad de las cosas», más que
aproximarnos suavemente a ella. Esta es quizás la gran paradoja de la sociedad actual
centrada en las tecnologías de la comunicación, de la «sociedad del conocimiento», de
la «condición posmoderna».
Jean Baudrillard fue ampliamente reconocido por sus investigaciones en torno al tema
de la hiperrealidad, particularmente en una sociedad como la estadounidense. De
acuerdo con sus tesis, Estados Unidos ha construido para sí un mundo que es más
«real» que real, cuyos habitantes viven obsesionados con la perfección, evitar el paso
del tiempo y la objetivización del ser. Con base en esta historia, señala que en la era
postmoderna el territorio ha dejado de existir y que sólo ha quedado el mapa o, mejor,
que es imposible distinguir los conceptos mismos de mapa y territorio, dado que se ha
borrado la diferencia que solía existir entre ellos. Jean Baudrillard habla de la
tele-realidad, preconiza la existencia de programas como los que hoy
tenemos en plena actuación como «Gran Hermano» o los reality show de
actualidad. Y es reconocido universalmente como «el sociólogo por antonomasia de la
era post-marxista».
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Baudrillard escribe el 1978 el libro de «Cultura y simulacro» donde pone las pautas de
esa sociedad del simulacro. Para él «disimular es fingir no tener lo que se
tiene. Simular es fingir tener lo que no se tiene». El libro es un profundo ensayo
sobre la lógica de la simulación que no tiene ya nada que ver con la lógica de los hechos.
La lógica de la simulación se caracteriza por la precesión del modelo, ocultándonos
sutilmente que la realidad ya no es la realidad.
El libro consta de 4 capítulos o ensayos:
La Precesión de los Simulacros: En este capítulo Jean Baudrillard va a desarrollar la
idea del simulacro como fenómeno que atraviesa a las sociedades contemporáneas y
que se caracteriza por el surgimiento de la hiperrealidad, la simulación, la
confusión entre signo y sentido.
El Efecto Beaubourg: En este capítulo, el autor realiza una analogía entre la
arquitectura de Beaubourg y lo social, especialmente en lo relativo a la cultura
moderna en Francia. Afirma que Beaubourg es un monumento de disuasión
cultural, un escenario museístico que sirve para «salvar la ficción humanista de la
cultura», al que acuden las masas como a un cortejo fúnebre de la cultura, ocasión
que les permite participar multitudinariamente del entierro de esa cultura que según
Baudrillard en el fondo siempre han detestado.
A la Sombra de las Mayorías Silenciosas: el autor nos va a aportar dos categorías
analíticas fundamentales para entender su pensamiento: la masa y la mayoría
silenciosa. Categorías de las que se sirve para expresar el papel del ser humano
sujeto a lo que Foucault, en la Microfísica del Poder llamaría las Soberanías
Sometidas que se encuentran en el mismísimo centro del Humanismo, tiene que
representar cada día de su vida en este imperio de la representación y el simulacro
para poder sobrevivir.
El Fin de lo Social: Este capítulo inicia cuestionando si las sociedades modernas
responden a un proceso de socialización o de desocialización progresivo y
sostiene que las instituciones que «jalonaron los progresos de lo
social...comprendiendo en ellas al capital que fue sin duda el medio de socialización
más eficaz de todos, se puede decir que producen lo social en el mismo movimiento»
(Baudrillard, p. 171).
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Baudrillard plantea en el texto un antes y un después en el simulacro, antes la
abstracción más la realidad generaba un simulacro, mientras que en la actualidad el
simulacro es la realidad y la abstracción no entra a jugar ningún rol. Se dice que la
realidad actual está dada por el simulacro y hay una precesión de los simulacros.
En cuanto a la simulación se dice que «la simulación precede lo real además la
simulación no va a desaparecer y se va a reproducir». En primer lugar se ve
una realidad y a partir de esta realidad se genera una simulación. En esta simulación no
entra a jugar la imaginación ni la abstracción por que se representa a través de modelos
matrices y memorias. A partir de esa simulación finalmente se crea lo real, lo
hiperreal y el simulacro.
Después de esta definición de simulación, se discute cual es el significado de hiperreal.
Se entiende hiperreal como una realidad formada de acuerdo a los
significados que nosotros le damos a los objetos. Estos objetos no poseen
ningún significado y somos nosotros los que se lo damos. Nuestras relaciones sociales
se van configurando a partir de esos significados y se va creando una hiperrealidad. Por
otra parte se puede definir hiperrealidad de la siguiente forma «hiperrealidad se usa
para denominar la incapacidad de la conciencia de distinguir la realidad de la fantasía»,
especialmente en las culturas posmodernas tecnológicamente avanzadas.
Hiperrealidad es un medio para describir la forma en que la conciencia
define lo que es verdaderamente «real» en un mundo donde los medios de
comunicación pueden modelar y filtrar de manera radical la manera en
que percibimos un evento o experiencia.
1.11. La sociedad ciborg de Dpmma Haraway
Donna Haraway nació el año 1944 en Denver, Colorado, actualmente es profesora del
programa de Historia de la Conciencia en la Universidad de California, Santa Cruz,
EE.UU. Es la autora de «Primate Visions: Gender, Race, and Nature in the World of
Modern Science» (1989), «Simians, Cyborgs, and Women: The Reinvention of Nature»
(1991) un destacado texto en la teoría de las políticas del ser post humano, el cyborg, y
la interacción hombre máquina entre otras.
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Esta profesora parte de la premisa, desde su «Cyborg Manifiesto» (1985) de que
pertenecer al género «femenino» no es algo que una naturalmente a las mujeres en
absoluto. Ni siquiera existe un estado tal como ser «femenino», lo cual es ya en sí una
categoría altamente compleja, fabricada en controvertidos discursos científicos acerca
del sexo y en otras prácticas sociales. Género, raza, conciencia de clase son logros
impuestos sobre nosotros por la terrible experiencia histórica de realidades sociales
contradictorias: el patriarcado, el colonialismo y el capitalismo.
Porque la naturaleza no es un complejo dado de características a las que estamos
condenados para siempre, sino que, más bien, es algo construido, debemos todos
abordar la tarea de reconstruirnos de otras maneras a fin de subvertir las
normas culturales de nuestro tiempo, de concebirnos a nosotros mismos como
proyectos abiertos antes que como entidades terminadas. Haraway esgrime la
estrategia de «reelaborar» nuestros cuerpos para convertirnos en cyborgs, criaturas
que socavan las estructuras de poder sobre las cuales está basada la desigualdad de los
géneros.
La palabra «ciborg» quiere decir cybernetic organism e indica un cuerpo, un organismo
hecho de partes heterogéneas, espúreas: es una mezcla de partes humanas y animales,
humanas y mecánicas, o animales y mecánicas. El cyborg es un ser híbrido basado
sobre la no-identidad de su cuerpo, la parcialidad de partes y funciones; es
un cuerpo que nunca se cierra en una totalidad y que bien representa el
sujeto auspiciable de la post-modernidad.
La figura del cyborg es la manera para Haraway de salir de la trampa del género y, en
efecto, para involucrarse en la reinvención de la naturaleza, de modo tal que todo un
nuevo complejo de relaciones pueda emerger entre los humanos y su
mundo. Haraway declara que «preferiría ser un cyborg antes que una diosa» porque
los cyborgs superan efectivamente la biología y toda la historia social adherida a esta. El
cyborg es libre de la desigualdad de los géneros, cosa del pasado. El cyborg rechaza
identificaciones «naturales» porque no quiere perpetuar la dominación, no necesita
resistir o trabajar en contra, sino que actúa como un propulsor de conscientes e
históricamente determinadas alianzas y contiendas políticas. Es un sujeto de coalición
basado no en la biología o en la totalidad y unidad de un organismo fisiológico, sino en
lo que Haraway llama «afinidades efectivas», es decir, political kinship (parentesco
político), pactos y coaliciones, acuerdos/ encuentros y siempre parciales y locales.
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Para Haraway las dicotomías como las de yo-otro, mente-cuerpo, cultura-naturaleza-
hombre-mujer, civilizado-primitivo, realidad-apariencia, privado-público, todo-arte,
Dios-hombre, han contribuido a la dominación sistemática de todos aquellos que
fueron constituidos como «otros». Haraway contrapone a los mapas
dicotómicos una imagen de red ideológica que sugiera la profusión de
espacios e identidades y la permeabilidad de las fronteras del cuerpo. La
cultura de la alta tecnología desafía los dualismos. No está claro quién construye y
quién es construido en la relación entre lo humano y la máquina; no está claro qué es la
mente y qué es el cuerpo en máquinas que se adentran en prácticas codificadas.
1.12 Networked de Rainie y Whellman
Llegados a este punto analizaremos una de las últimas obras sobre la sociedad digital,
actual, tecnológica… Se trata de la obra de Nerwordked (2014) de Reinie y Whellman.
El libro se basa en toda una serie de estudios que muestras los cambios de la sociedad
actual. Este libro se basa en una sólida serie de estudios empíricos sobre la evolución de
la vida digital, estas investigaciones están fundamentadas en la realidad única y
exclusivamente de EE.UU y Canadá. A pesar de ello, las teorías que argumenta son
extrapolables a la mayor parte de la sociedad.
Como vemos cada vez más, se nos facilita la conexión a la red. Nuestro día a día actual
nos empuja a estar conectados a internet, tanto sea por trabajo, ocio o ya cualquier
ámbito de la vida. Internet tiene, sabe mucho, y evoluciona para que tengamos acceso a
todo sobre nuestra vida cotidiana. Así se introduce el concepto networked
individualism, estamos en la era de los individuos interconectados, un
nuevo entorno que amplía las oportunidades de aprendizaje, resolución de
problemas, toma de decisiones y la interacción personal y política. Pasamos
de integrar pequeños grupos que nos ofrecían contención, a actuar en redes de
individuos interconectados. Los vínculos son más tenues y las redes más diversas, sólo
necesitamos aprender a movernos y a gestionar nuestras redes personales. Los
individuos interconectados tienen ahora el poder para crear contenidos y proyectarse
hacia audiencias más extendidas que se convierten en parte de sus mundos sociales.
Nuestras oportunidades se multiplican con el acceso a la red y el saber
utilizarla, ella es y será nuestro sistema operativo.
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Según los autores, existen tres revoluciones que son las ideas en las que se basan
para expresar sus ideas en el libro:
The social network revolution (redes sociales): No se trata de un cambio en
la tecnología, sino en la forma en que las personas se relacionan con otros. Una red
social es el conjunto de relaciones entre los miembros de una red, sean personas,
organizaciones o naciones. La gente está organizada en redes, existen diferentes
redes sociales y vivimos segmentados en ellas, las cuales se superponen. Todo ello
supone una mayor flexibilidad social, sugieren una mayor personalización y también
el debilitamiento de las fronteras tradicionales de barrio, región, raza y género.
The internet broadband revolution (internet): El paso que nos llevó de estar
delante del PC como herramienta individual, a la red digital y estar interconectado
con otros individuos, fue veloz en el tiempo y global en términos territoriales. En
poco más de una década, internet pasó de ser un pasatiempo de ingenieros y
científicos, a convertirse en una importante fuerza para la vida de la gente. Esta
potente herramienta ha permitido que los individuos sean sus propios editores y
difusores de información.
The mobile revolution (movilidad): Falta un componente, la ubicuidad (el «en
todas partes») y de esta parte se ha encargado la comunicación móvil. Se habla del
concepto «hipercoordinación», la sociedad industrial se coordinaba mediante
relojes públicos y de pulsera, hoy en día es el dispositivo móvil el que marca el ritmo
del network individualism. El acceso permanente y liberado de las restricciones de
tiempo y espacio, otorga mayor control sobre el acceso a los demás y la
disponibilidad hacia los demás, los ciudadanos tenemos conexión cuando y donde
queremos.
Han surgido investigadores como Sherry Turkle que sugieren un creciente aislamiento
y soledad de la vida contemporánea en la red, Rainier y Wellman proponen
manifestarse en un sentido más positivo y optimista. Las redes digitales
consolidan las relaciones en el mundo real. En las redes sociales la cantidad es
proporcional a la calidad, cuantos más contactos, más beneficios obtiene el individuo.
Las redes digitales no substituyen las relaciones cara a cara, sino que suplementan ese
tipo de contacto directo. Los autores del libro, afirman: «si algo ha sido substituido, es
la televisión». La tecnología de las redes también ha contribuido en la
reconfiguración de la vida familiar, por ejemplo la distribución de los
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espacios en la casa se ha transformado para dar cabida a los dispositivos
digitales. Hoy en día, las familias son más pequeñas que años atrás, y con el
incremento de las mujeres en el mercado laboral, se han transformado los hogares
tradicionales en familias interconectadas.
En cuanto al trabajo en red, se afirma que las viejas organizaciones jerárquicas son
menos efectivas a la hora de encarar tareas no rutinarias. Las nuevas estructuras en red
son más eficientes para resolver problemas de forma más creativa, trabajando en un
entorno donde los individuos gozan de mayor autonomía para gestionar la información
y crear nuevos conocimientos. Un ejemplo sirve para explicar las nuevas lógicas
productivas: el Boeing 777 fue diseñado y construido gracias a la colaboración de
equipos de trabajo distribuidos en más de una docena de países. En ciertos momentos
había más de 10.000 personas colaborando en red; en menos de 5 años se creó esta
nueva aeronave, reduciendo en un 40% el tiempo que se hubiera tardado trabajando de
la manera tradicional.
Ahora bien, nos tenemos que acostumbrar a no tener privacidad, la vigilancia de
nuestros datos por parte de terceros, forma parte del día a día. La gestión de la
reputación, en tanto selección de la información personal que se expone públicamente,
es un elemento importante en la manera en que la gente funciona en las redes,
establece sus credenciales y construye confianza.
Cultivar las redes, alimentarlas y extenderlas se ha convertido en una actitud vital. Está
surgiendo la necesidad de enseñar a los individuos, para permitir el dominio básico de
las competencias para moverse y navegar en el sistema operativo que organiza
nuestras vidas.
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Lecciones magistrales
La sociedad digital (un cambio político)
En la siguiente clase magistral daremos un repaso a los autores principales que tratan
el tema de la sociedad en la información.
La lección magistral está disponible en el aula virtual
No dejes de leer…
El poder en la era de las redes sociales
Castells, M. (2012) El poder en la era de las redes sociales. Nexos.
Artículo sobre el poder en la era de las redes sociales en la revista Nexos.
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.nexos.com.mx/?p=14970
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Política, Internet y Sociedad de la Información
No dejes de ver…
Manuel Castells: Comunicación y poder en la sociedad red
Video de Manuel Castells sobre comunicación en el Ciclo de Conferencias de la
Universidad Diego Portales.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=IPLg73I11A4
Manuel Castells
Además de lo estudiado en el tema, también recomendamos en esta sección varios
libros del autor que pueden ser muy interesantes para profundizar en el tema.
Castells, M. (2006). La Sociedad Red. Madrid: Alianza Editorial.
Castells, M. (2009). Comunicación y Poder. Madrid: Alianza Editorial.
Castells, M. (2012). Redes de esperanza e indignación. Madrid: Alianza Editorial.
TEMA 1 – Lo + recomendado © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Manuel Castells: El mundo según Manuel Castells
El sociólogo español habla acerca de sus primeros años de estudiante en Francia, la
vertiente empírica de sus investigaciones, así como su visión de la sociedad red en la
que vivimos.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=fUodIfrX6UE
Resumen de las ideas de Bauman y la modernidad liquida
En esta serie de vídeos el del autor a fin de dar a entender el punto
de partida de la definición de Zygmunt Bauman a la sociedad como
«Modernidad Líquida».
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=MK9UtYsTE5M
https://www.youtube.com/watch?v=IuNFiUKMkuI
https://www.youtube.com/watch?v=9jdx-ISCZuA
https://www.youtube.com/watch?v=w2o4yKws6Zo
https://www.youtube.com/watch?v=HJAjBmCGVuM
TEMA 1 – Lo + recomendado © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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Informe Semanal. Vivir conectados
Trata sobre la brecha digital que los satélites intentan compensar aunque no siempre se
consigue. Naciones Unidas declaró hace un año el acceso a Internet como un derecho
humano, por su valor para que millones de personas comuniquen sus ideas y movilicen
a la sociedad.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=qqHh6DHVlNQ
TEMA 1 – Lo + recomendado © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
+ Información
A fondo
Manuel Castells
Para profundizar aún más en el tema se indican otros libros de Manuel Castells.
Castells, M. (2002). La galaxia Internet. Madrid: Alianza.
Castells, M. (1997). La Era de la Información Vol. I: La sociedad red. Madrid:
Alianza.
Castells, M. (1998). La Era de la Información Vol. II: El poder de la identidad.
Madrid: Alianza.
Castells, M. (1998). La Era de la Información Vol. III: Fin de milenio. Madrid:
Alianza.
Webgrafía
Portal de Manuel Castells
Información sobre el autor Manuel Castell.
Accede a la página web a través del aula virtual o desde la siguiente dirección:
http://www.manuelcastells.info
TEMA 1 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Revista Telos online
Revista Telos sobre Comunicación, Tecnología y Sociedad.
Accede a la página web a través del aula virtual o desde la siguiente dirección:
http://telos.fundaciontelefonica.com
Networked
Este libro muestra cómo los grandes círculos sociales amplian las oportunidades de
aprendizaje, resolución de problemas, toma de decisiones, y la interacción personal.
Accede a la página web a través del aula virtual o desde la siguiente dirección:
http://networked.pewinternet.org
Bibliografía
Bauman, Z. (2003). Modernidad líquida. México, D. F: Editorial Fondo de Cultura
Económica.
Castells, M. (2008) Comunicación, poder y contrapoder en la sociedad red. Los medios
y la política. Revista Telos, 74.
TEMA 1 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Echeverría, J. (2007). Gobernanza de la sociedad europea de la información. Revista
CTS, 8(3), pp. 67-80.
http://www.revistacts.net/index.php?option=com_content&view=article&id=142:gobe
rnanza-de-la-sociedad-europea-de-la-informacion&catid=60:dossier&Itemid=55
Echeverría, J. (2000) Democracia y sociedad de la información. Revista Isegoria, 22,
37-57. http://isegoria.revistas.csic.es/index.php/isegoria/article/view/520/520
Lyotard, J. F. (1986). La condición postmoderna. Madrid: Cátedra.
Sartori, G. (2000). Homo Videns. La sociedad teledirigida. Madrid: Taurus.
Ulrich, B. (1998). La sociedad del riesgo: hacia una nueva modernidad. Paidós:
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Vattimo, G. (1996). La sociedad transparente. Barcelona: Paidós.
TEMA 1 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Política, Internet y Sociedad de la Información
Test
1. El impacto de las nuevas tecnologías ha dado lugar a que diferentes autores
denominen a la sociedad de diferentes formas, uno de ellos la llamó «Sociedad de la
tercera ola» quién fue?
A. Alvin Toffler.
B. Manuel Castells.
C. Marshal McLuhan.
D. Drucker.
2. Debido al avance de las tecnologías de comunicación, las personas perciben el
mundo en dos formas distintas. Es lo que McLuhan llama:
A. Espacio Digital y Espacio Virtual.
B. Espacio Visual y Espacio Cibercultural.
C. Espacio Visual y Espacio Acústico.
D. Espacio Cibercultural y Espacio Virtual.
3. El autor del libro «Sociedad Digital (Del Homo sapiens al homo digitalis)» es:
A. Manuel Castells.
B. José B. Terceiro.
C. Rymond Rosethal.
D. Echeverría.
4. El término sociedad red fue acuñado en 1991 en su obra «De Netwerkmaatschappij.
La Sociedad Red» por:
A. Manuel Castells.
B. Rymond Rosethal.
C. Jan van Dijk.
D. Alvin Toffler.
5. Según Manuel Castells el informacionalismo:
A. Se orienta hacia el desarrollo tecnológico.
B. Se orienta hacia el crecimiento sociológico.
C. Se orienta hacia el crecimiento económico.
D. Se orienta hacia el crecimiento cultural.
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6. ¿Quién fue Ulrich Beck?
A. Sociólogo británico profesor de la universidad de Louvain.
B. Estudió aspectos como la modernización y problemas tecnológicos.
C. Sociólogo alemán que desarrollo el concepto de sociedad del riesgo.
D. Estudió aspectos como la individualización y problemas económicos de
Francia.
7. En la sociedad de riesgo se entiende el riesgo como:
A. Los riesgos constituye una virtualidad ideal, donde el individualismo y el
idealismo consiguen complementarse.
B. Los riesgos se refieren a los daños producidos a seres humanos en colectividad.
C. El discurso de los riesgos empieza donde acaba nuestra confianza en la
seguridad y deja de ser relevante cuando ocurre la catástrofe potencial.
D. Los riesgos son la visualización y la definición constructiva en la que constituye
el sistema de vida actual.
8. Michel Foucault fue:
A. Un filósofo británico que estudio sociología y fue profesor en la Harvard.
B. Quien aporto nuevos conceptos desafiando las convicciones que se tenían en
ese momento sobre la cárcel, la policía, la seguridad, los cuidados a los enfermos
mentales y el bienestar.
C. Quien estudió aspectos como la modernización, los problemas ecológicos, la
individualización y la globalización.
D. Quien nos habla en sus teorías de la sociedad informacional colectiva.
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Política, Internet y Sociedad de la Información
9. Según lo que hemos visto y estudiado el Panoptismo:
A. Surge en el periodo comprendido desde finales el siglo IX hasta principios del
siglo XX.
B. Invierte la relación entre pasado, presente y futuro.
C. Es el nacimiento de la cárcel, una forma de penalidad y castigo a aquellas
personas que incumplen la ley.
D. Combinación de los elementos vigilancia, castigo y modelación.
10. Según lo que hemos visto en la asignatura Zygmunt Bauman:
A. Es uno de los dos Premios Príncipe de Asturias de Comunicación y
Humanidades en 2006 por sus investigaciones sobre la tecnología e internet.
B. Cree que la desigualdad se instaló entre nosotros para quedarse y que la élite
política hace décadas que no habla el mismo lenguaje que la gente.
C. Nació en Rzeszów en 1920 y estudió psicología humana y psicoanálisis.
D. Cree que la igualdad se instaló entre nosotros para quedarse y que la élite
intelectual no habla el mismo lenguaje que la sociedad.
11. Respecto a la modernidad líquida podemos afirmar que no se basa en:
A. La sociedad es líquida y es siempre cambiante, cierta y previsible y va en contra
de una sociedad de bienestar.
B. Nos hace ver de la precariedad de los vínculos en una sociedad individualista y
marcada por el carácter de constante cambio de sus relaciones.
C. Es un tiempo de libertades donde cada uno tiene que hace frente a los miedos y
responsabilidades que tal libertad nos permite, esta flexibilidad no permite hacer
planes de futuro.
D. Es una idea de cambio, de procesos de transformación y de libertad de
mercados.
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12. ¿Qué se consigue con los medios de comunicación (mass media) en la sociedad
red?:
A. Que se abran nuevas ventas, nuevos horizontes y dejaron ver «el mundo», lo
que significan que la sociedad veía y tenía al alcance de su mano una pluralidad
desconocida hasta el momento.
B. Que las minorías no se manifiesten y no se consigan escuchar los altavoces
ciudadanos.
C. Que los mass media se enfocaban en las desigualdades de individuos y grupos
sociales y los movimientos obreros, antes de interesarse por temas más globales
como la modernidad.
D. Que los mass media junto con las mayorías sean escuchadas y aceptadas, nos
hace darnos cuenta de que no estamos solos, y que no conocemos «la realidad»,
ni la «verdad absoluta».
13. Sobre la Sociedad Trasparente de Vattimo, ¿qué frase no es la correcta?:
A. Dicha sociedad que no es una sociedad más «transparente», más consciente de
sí misma, más «iluminada», sino una sociedad más compleja y caótica.
B. En dicha sociedad posmoderna los mass media desempeñan un papel
determinante.
C. En dicha sociedad la modernidad, la historia y los mass media solo tiene en
cuenta hechos concretos e insignificantes y no los acontecimientos grandes y
destacados.
D. Que precisamente en este «caos» relativo residen nuestras esperanzas de
emancipación.
14. La palabra «ciborg» quiere decir:
A. Quiere decir cybernetic system porque la figura del cyborg es la manera que
expone Whellman para formar los géneros y para involucrarse en la naturaleza.
B. Quiere decir cybernetic organism e indica un cuerpo, un organismo hecho de
partes heterogéneas, espúreas: es una mezcla de partes humanas y animales,
humanas y mecánicas, o animales y mecánicas.
C. El cyborg es un ser multihíbrido basado sobre la identidad de varios cuerpo
humanos unidos. Cyborg quiere decir multihumano.
D. El cyborg acepta identificaciones «naturales» porque quiere perpetuar la
dominación del ser humano en la tierra. Cyborg es dominación.
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15. Según Rainie y Whellman existen tres revoluciones que son las ideas en las que se
basan para expresar sus ideas en el libro Networdked, una de ellas The internet
broadband revolution es:
A. El acceso permanente y liberado de las restricciones de tiempo y espacio,
otorga mayor control sobre el acceso a los demás y la disponibilidad hacia los
demás, los ciudadanos tenemos conexión cuando y donde queremos.
B. El paso que nos llevó de estar delante del PC como herramienta individual, a la
red digital y estar interconectado con otros individuos, fue veloz en el tiempo y
global en términos territoriales.
C. No se trata de un cambio en la tecnología, sino en la forma en que las personas
se relacionan con otros.
D. Todo ello supone una mayor flexibilidad social, sugieren una mayor
personalización y también el debilitamiento de las fronteras tradicionales de
barrio, región, raza y género.
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