AS BOLAS PARADAS NO FUTEBOL JOVEMA OPINIÃO DOS TREINADORES

Guarda, 25 outubro 2014

Nuno Loureiro, Eduardo Teixeira, João Paulo Costa, João Prudente, Pedro Sequeira

ENQUADRAMENTO1

DOUTORAMENTO EM CIÊNCIAS DO DESPORTOAS BOLAS PARADAS NO FUTEBOL JOVEM

ESTUDO 3 l Entrevista treinadores

Entrevista: 5 Partes

5ª Parte – As bolas paradas no futebol jovem

7 ESTUDOS

INTRODUÇÃO2

As bolas paradas têm ganho importância no futebol nas últimas décadas devido à sua influência no resultado final dos jogos (Grant, 2000),

INVESTIGAR BOLAS PARADAS

25% a 40% dos golos marcados no futebol, são de bola parada (Ensum, Taylor & Williams, 2000; Grant, 2000)

INTRODUÇÃO2

O QUE SÃO BOLAS PARADAS

Bola parada é o momento de um jogo onde a bola é colocada em jogo após uma paragem no jogo (Bansgbo & Peitersen, 2000)

Pontapé de Saída

Lançamento de Linha Lateral

Pontapé de Baliza

Pontapé Livre (Direto ou Indireto)

Pontapé de Grande Penalidade

Pontapé de Canto

OBJETIVOS3

Potenciar o aparecimento de especialistas

Perceber importância das bolas paradas no futebol jovem

As diferenças relativamente ao futebol profissional

Os exercícios utilizados no treino

A importância do lado estratégico

METODOLOGIA4

Amostra

Entrevista semi estruturada

ETAPAS NO DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DA ENTREVISTA

6 treinadores primeira liga portuguesa de futebol

WEBQDA, software de apoio à análise qualitativa

Análise da informaçãoAnálise de conteúdo

RESULTADOS5

“Eu acho que no futebol jovem, o grau de complexidade que podemos dar às bolas paradas tem de ser relativo, naturalmente que a partir dos 14, 15 anos acho que pode haver uma componente estratégica a partir do momento em que há competição (…) não podemos fazer a mesma coisa nos infantis como (…) o que se faz nos seniores, provavelmente não podemos fazer nos iniciados o que se faz nos seniores, mas quem sabe nos juvenis já podemos fazê-lo…” (treinador 1)

Treino BP Fut. Jovem (n=21)

Características diferentes (n=6)

Modelo e princípios jogo (n=6)

Exercício simples (n=9)

Exercícios treino Fut. Jovem (n=16)

Competitivos (n=3)

Analíticos (n=5)

Movimentos simples (n=5)

Repetição (n=3)

Treino fase Of / Def Fut. Jovem (n=4)

Fase Ofensiva (n=2)

Ambas igualmente

(n=5)

Treino lado estratégico BP Fut. Jovem (n=10)

Devem treinar (n=5)

Não devem treinar (n=5)

Potenciar especialista BP

(n=18)

O talento (n=7)

Volume treino (n=8)

Treino individual

(n=3)

CONCLUSÕES6

Dedicar mais tempo treino - aumento do número de soluções

Futebol jovem - exercícios mais simples e maior n repetições

Jogadores especialistas = talento + tempo de treino específico

4. Conclusões

A IMPORTÂNCIA DAS BOLAS PARADAS NO FUTEBOL, DO TREINO À COMPETIÇÃO E TAMBÉM NO FUTEBOL JOVEM: A OPINIÃO DE TREINADORES PROFISSIONAIS

ESTUDO 3

Jogadores especialistas = talento + tempo de treino específico

Importância das bolas paradas no futebol atual - livres frontais, livres laterais e pontapés de canto

Dedicar mais tempo treino - aumento do número de soluçõesUtilizar exercícios jogados - integrar treino das transições ofensivas e defensivas

Futebol jovem - exercícios mais simples e maior n repetições

Dedicar mais tempo treino - aumento do número de soluçõesDedicar mais tempo treino - aumento do número de soluções

AS BOLAS PARADAS NO FUTEBOL JOVEMA OPINIÃO DOS TREINADORES

Guarda, 25 outubro 2014

Nuno Loureiro, Eduardo Teixeira, João Paulo Costa, João Prudente, Pedro Sequeira