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REPÙBLICA DE PANAMÀMINISTERIO DE EDUCACIÒN
INSTITUTO PEDAGÒGICO SUPERIOR J.D.A
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACIÒN
TEMA: GUIA DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE
INTEGRANTES:NAYZURY CEREZO
JOSE SANCHEZIRVING JIMENEZTOMAS JIMENEZ
OLIVER MIRANDA
GRUPO: 1.4
Tecnología Educativa Instruccional
Definiciones
Tipologías
Ayuda que presta al Docente
Recomendaciones didácticas y técnicas para su elaboración, operación y
utilización
Ayuda que presta al Estudiante
Anexo
TECNOLOGÍA EDUCATIVA INSTRUCIONAL
Hizo énfasis en el diseño de medios instruccionales de aprendizaje para el aprendizaje personalizado e independiente que se generaron con ésta Tecnología Educativa Instruccional. Entre los medios de carácter impreso más importantes, por su utilidad en el proceso educativo lo fueron: la enseñanza programada, las unidades de autoinstrucción, los módulos de aprendizaje, las guías de estudio y aprendizaje y los paquetes de autoinstrucción.
GUIA ESTUDIO
Es un instrumento para obtener mejores resultados en el aprendizaje. Por lo común se estructuran a partir de un conjunto de preguntas acerca del contenido que se intenta aprender. Te permite organizar el contenido y autoevaluar el grado de comprensión alcanzado al estudiar.
TIPOLOGÌAS
Guías de Motivación Guías de Aprendizaje Guías de Comprobación Guías de Síntesis Guías de Aplicación
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE El aula es el lugar donde se produce
sistemáticamente el proceso de enseñanza/aprendizaje en el cual intervienen profesores, alumnos y entorno.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
Llama la atención sobre aspectos importantes de la tarea.
Ayuda a seleccionar el material. Propone el material a utilizar en cada
momento.
RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y UTILIZACION:
Es importante que dediques un tiempo para revisar y trabajar las sesiones de la guía.
Debes seleccionar un día y un horario para hacerlo.
GUÍA DE APRENDIZAJE Es un instrumento dirigido a los
estudiantes con el fin de ofrecerles una ruta facilitadora de su proceso de aprendizaje y equiparlos con una serie de estrategias para ayudarlos a avanzar en la toma de control del proceso de aprender a aprender.
TIPOLOGÍAS Guías de Comprobación: logros de contenidos Guías de Síntesis: asimilar lo mas importante de un
contenido o unidad de estudio. Guías de Aplicación: función de activar y desarrollar
las potencialidades de los estudiantes.
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE Que tenemos que preparar a nuestros
estudiantes para un tipo de aprendizaje autónomo
Dominio de las herramientas de aprendizaje. Preparar a los estudiantes para que estén en
condiciones de afrontar por sí mismos.
RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y UTILIZACION
Repasar y ejecutar el método o técnica estudiados, y compararlos con otros.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
Desarrollen y aprendan a utilizar estrategias de exploración y descubrimiento, así como de planificación y control de la propia actividad.
Proporcionan al alumno un puente entre la información disponible – el conocimiento previo- y el conocimiento nuevo necesario para afrontar la situación.
.
Define y describe un método o técnica para resolver problemas, producir algo o ejecutar cualquier actividad. Explica qué etapas se deben seguir, en cuál orden y cómo.
Compara y contrasta los distintos métodos y técnicas para resolver un problema o ejecutar una actividad.
Indica los distintos momentos y circunstancias en los cuáles el método es adecuado, así como sus restricciones.