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DESARROLLO DEL NIÑO SORDO

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DESARROLLO DEL NIÑO SORDO

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Desarrollo de a comunicaciónFunciones comunicati

vas desarrollad

as temporalm

ente

Imperativas

Reguladoras Dominación

o referencial

Desarrollo pragmático de los niños sordos mantiene semejanzas con el de los niños oyentes

Prefieren romper conversación cuando esta presenta dificultades

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Interacción del niño sordo en su entorno familiar ¿Interfiere el

déficit auditivo infantil en una

adecuada interacción

comunicativa entre padres e

hijos?

El 90% de la comunicación se da entre padres oyentes e hijos

sordos

El 94% de los padres de niños sordos poseen una audición

normal

Madres sordas- hijos sordos

Madre oyente – hijo sordo

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➢ El niño sordo progresa menos a nivel lingüístico de sus padres oyentes.

➢ Las madres de niños sordos son mas directivas e instructivas, mas didácticas e inflexibles.

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Tucker, Galloway y Hostler (1987) • El lenguaje de las

madres esta sintonizado con el nivel de competencias lingüística.

• Existe una relación positiva entre la longitud de enunciado de las ,adres y de la de los niños

• Las madres parecen hacer esfuerzo especial por adaptarse al niño sordo.

Las madres sordas ejercen un papel importante ante la interacción desarrollan menos expansiones y el nivel de complejidad cognitiva de sus emociones no se adapta ni ala edad de los niños ni a sus niveles lingüísticos.

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Conclusión • Sordos y

oyentes son igualmente competentes al nacer para desarrollar un sistema lingüístico de comunicación.

• Los niños sordos parecen especialmente dotados para desarrollar espontáneamente un sistema gestual de comunicación.

• la orientación rehabilitadora es oral como gestual, es necesario que los padres aprendan a comunicarse con su hijo sordo.

• La relación madre-hijo sordo apuntan hacia la idea de que con frecuencia se alteran los patrones comunicativos, se retrasan algunas funciones importantes para el desarrollo verbal

• Hacia la necesidad de incidir en los padres para que ellos intervengan de forma cada vez más efectiva y temprana en la rehabilitación de sus hijos sordo.