16
САДОВСЬКИЙ ДНЗ (я-с) “ВЕСЕЛКА Волкова Тетяна Аманівна * Вихователь ДНЗ * педстаж 29 років «Екологічне виховання дошкільників»

Екологічна освіта

  • Upload
    -

  • View
    48

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Екологічна освіта

САДОВСЬКИЙ ДНЗ (я-с) “ВЕСЕЛКА”

Волкова Тетяна Аманівна * Вихователь ДНЗ * педстаж 29 років

«Екологічне виховання

дошкільників»

Page 2: Екологічна освіта

В. О. Сухомлинський

«Світ природи – багатюще джерело емоцій, і саме

завдяки безпосередньому впливу на почуття, природа

впливає й на розум. Вона робить широким, світлим те

віконце, крізь яке дитина дивиться на світ»

Page 3: Екологічна освіта

Завданнямиекологічної освіти є:

Формування екологічної культури всіх верств населення, виховання розуміння сучасних екологічних проблем держави і світу Формування екологічної культури всіх верств населення, виховання розуміння сучасних екологічних проблем держави і світу Формування розуміння необхідності узгодження стратегії

природи і стратегії людини Підготовка фахівців-екологів для різних галузей народного господарства.В основу екологічної освіти покладені принципи гуманізму, науковості, неперервності та систематичності.

Page 4: Екологічна освіта

Екологічні

знання

Екологічне

мислення

Екологічний

світогляд

Екологічна

етика

Екологічна

культура

Page 5: Екологічна освіта

людство зі стану глибокої екологічної кризи, у якій воно опинилося через незнання основ екології, через послаблену екологічну освіту,

екологічну вихованість.

У концепції екологічної освіти наголошується на

тому, що у зв’язку із загостренням екологічних проблем перед

сучасною педагогічною наукою і практикою постали невідкладнізавдання щодо забезпечення

підготовки молодого покоління, здатного вивести

Page 6: Екологічна освіта

Виховання культури поведінки ,

відповідальності за свої вчинки у природі

Розвиток інтересу, прагнення до пізнання природи

Виховання любові, чуйності, доброзичливого ставлення до об’єктів природи

Виховання потреби у спілкуванні з природою, уміння спостерігати і відчувати її красу та гармонію

Формування здатності та вмінь піклуватися

про природні об’єкти та своє здоров’я

Екологічно спрямована діяльність

Page 7: Екологічна освіта

Прояв екологічної культури у довкіллі

Здатність особистостіприймати рішення і діяти

Вплив на стан довкілля

Здатність приймати рішення усвідомлюючи наслідки для довкілля

Відповідальне вирішення життєвих ситуації

Page 8: Екологічна освіта

Поняття прийняте на

Першій міжнародній нараді з

педагогічних питань по

екології у 1970 році.

Екологічна освіта – неперервний процес засвоєння цінностей і понять, які спрямовані на формування

умінь і стосунків, необхідних для осмислення і оцінки взаємозв'язків між людьми, їхньою культурою і навколишнім середовищем.

Page 9: Екологічна освіта

«Пам’ятайте, у рослин і тварин немає депутатів,

Їм нема кому писати та скаржитись,За них немає кому заступитися,

окрім нас, людей, які разом з ними заселяють цю планету»Джеральд Даррелл (Індія)

(1925-1996)

Page 10: Екологічна освіта
Page 11: Екологічна освіта
Page 12: Екологічна освіта
Page 13: Екологічна освіта
Page 14: Екологічна освіта
Page 15: Екологічна освіта
Page 16: Екологічна освіта

Дякую за увагу !