3
1 VERESNÉ FEKETE ZSÓFIA email: [email protected] mobil: +3630/5356980 PROFIL Biológia – környezetvédelem szakos tanár, református vallástanár, pályázatíró és projektmenedzser a civil, vállalati és kormányzati szférában szerzett több, mint 10 éves szakmai tapasztalattal. További fontos készségek: Kiváló kommunikációs készség szóban és írásban Csapatban és egyénileg is hatékony munkavégzés Jó kapcsolatteremtő képesség és empátia Lépéstartás az új támogatási formákkal, kiírásokkal, követelményekkel Angol nyelv gördülékeny használata (beszélt nyelv és szakmai nyelv) Rugalmas a munkavégzés teljes állásban, részállásban vagy projekt jelleggel Teljes otthoni eszközpark a profilba tartozó feladatok távmunkában történő végzéséhez SZAKMAI TAPASZTALAT Pályázatíró, projektmenedzser – egyéni vállalkozó (20152016) Feladatok: EACEA Kreatív Európa projekteket koordináltam a Magyar Nemzeti Színház és a Móra Ferenc Múzeum számára. TÁMOP pályázatokat állítottam össze és menedzseltem kisvállalkozásoknak. Pályázati asszisztens – AlsóTisza Vidéki Vízügyi Igazgatóság (2014) Feladatok: Szerbmagyar együttműködésben megvalósuló, határon átnyúló IPA projektek programjait koordináltam, találkozókat vezettem és dokumentáltam. Pályázatíró, projektmenedzser – Leonardo Kft. (2008 – 2013) Feladatok: Nonprofit szervezetek (alapítványok, egyesületek, nonprofit kft.) és gazdasági társaságok (Bt., Kft.) részére állítottam össze pályázati programokat és bonyolítottam le projekteket (NEA, NCSSZI, TÁMOP, DAOP, GOP, HURO). Régiós telephelyfejlesztési projekteket állítottam össze vállalkozások számára és DAOPos pályázatokat nyújtottam be. GOPos, DAOPos és KEOPos pályázati projekteket vezettem.

Veresné Fekete Zsófia CV

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Veresné Fekete Zsófia CV

1

VERESNÉ FEKETE ZSÓFIA email: [email protected] mobil: +36-­30/535-­6980

PROFIL

Biológia – környezetvédelem szakos tanár, református vallástanár, pályázatíró és projektmenedzser a civil, vállalati és kormányzati szférában szerzett több, mint 10 éves szakmai tapasztalattal.

További fontos készségek:

• Kiváló kommunikációs készség szóban és írásban • Csapatban és egyénileg is hatékony munkavégzés • Jó kapcsolatteremtő képesség és empátia • Lépéstartás az új támogatási formákkal, kiírásokkal, követelményekkel • Angol nyelv gördülékeny használata (beszélt nyelv és szakmai nyelv) • Rugalmas a munkavégzés teljes állásban, részállásban vagy projekt jelleggel • Teljes otthoni eszközpark a profilba tartozó feladatok távmunkában történő végzéséhez

SZAKMAI TAPASZTALAT

Pályázatíró, projektmenedzser – egyéni vállalkozó (2015-­2016) Feladatok: EACEA Kreatív Európa projekteket koordináltam a Magyar Nemzeti Színház és a Móra Ferenc Múzeum számára. TÁMOP pályázatokat állítottam össze és menedzseltem kisvállalkozásoknak.

Pályázati asszisztens – Alsó-­Tisza Vidéki Vízügyi Igazgatóság (2014) Feladatok: Szerb-­magyar együttműködésben megvalósuló, határon átnyúló IPA projektek programjait koordináltam, találkozókat vezettem és dokumentáltam.

Pályázatíró, projektmenedzser – Leonardo Kft. (2008 – 2013) Feladatok: Nonprofit szervezetek (alapítványok, egyesületek, nonprofit kft.) és gazdasági társaságok (Bt., Kft.) részére állítottam össze pályázati programokat és bonyolítottam le projekteket (NEA, NCSSZI, TÁMOP, DAOP, GOP, HURO). Régiós telephely-­fejlesztési projekteket állítottam össze vállalkozások számára és DAOP-­os pályázatokat nyújtottam be. GOP-­os, DAOP-­os és KEOP-­os pályázati projekteket vezettem.

Page 2: Veresné Fekete Zsófia CV

2

Pályázati referens, projekt menedzser, fundraiser – KIFE Katolikus Ifjúsági és Felnőttképzési Egyesület (2005-­2011) Feladatok Pályázati programot állítottam össze az EACEA Active European Citizenship kiírására, majd menedzseltem az elnyert és több ország együttműködésében megvalósított nemzetközi projektet. A GyISM általános ifjúsági és európai uniós – nemzetközi ifjúsági szakértője voltam, valamint szerepeltem az ESZA pályázati szakértői névjegyzékében. Külföldi (European Comission Education and Culture – Active European Citizenship, Renovabis Solidaritatsaktion für Osteuropa, United States Conference of Catholic Bishops) és hazai (TÁMOP, NCA, OFA, Mobilitás, stb) kiírásokra pályázati programokat állítottam össze. Projektmenedzserként részt vettem a projektek szakmai lebonyolításában és felelős voltam azok pénzügyi fenntarthatóságáért. Forrásteremtőként nemzetközi együttműködésben megvalósuló, országos fundraising kampányt szerveztem és vezettem le.

Ügyvezető asszisztens – KIFE Katolikus Ifjúsági és Felnőttképzési Egyesület (2003-­2005) Feladatok: A KIFE belső pályázati rendszerét működtettem: összesítettem a 38 tagszervezet által beadott pályázatokat, formailag értékeltem, látogattam a megvalósított programokat és tagszervezeti találkozókat szerveztem. Részt vettem az Ifjúság 2000-­2006 program keretében megvalósult Nemzetközi Tanártovábbképző Tréning magyarországi szervezésében. Ifjúsági szervezetek és diákönkormányzatok számára szerveztem képzéseket és programokat, valamint kiadványokat állítottam össze. EGYÉB SZAKMAI TAPASZTALAT

Református hittan tanár – 11 szegedi általános iskola (2014-­2016) Feladatok: Órarend szerinti református hittan órákat vezettem 11 szegedi általános iskola 1-­8. évfolyamain és tanulmányi kirándulásokat szerveztem.

Környezetvédelmi asszisztens – Hortus Bt., MKTeam Kft. (2002-­2003) Feladatok: Zöldterületek és parkok felmérését végeztem, összeállítottam az az elkészült anyagok tervdokumentációját és tartottam a kapcsolatot az ügyfelekkel.

Szervező – Szárszói Református Értelmiségi Konferenciák (Balatonszárszó 1992-­2000) Feladatok: A megismert ifjúsági, majd egyetemi ifjúsági csoportokat látogattam országszerte tapasztalatcsere és egymás közösségeinek jobb megismerése érdekében.

Ifjúságsegítő -­ Kálvin téri Református Egyházközség (1993-­1998) Feladatok: Ifjúsági programokat szerveztem (színdarabok, kórus, öregek otthona vagy börtön-­látogatás).

Page 3: Veresné Fekete Zsófia CV

3

Zoopedagógus -­ Szegedi Vadaspark Zooiskola, Kisbalaton (1993-­1998) Feladatok: Ismeretterjesztő és szemléltető órákat vezettem a Vadaspark Zooiskolájában, ahol élményközpontú tanulási lehetőséget biztosítottunk a gyerekeknek az általános iskolai tananyaghoz kapcsolódóan. Évente szerveztem természetismeret-­, és gyűrűzőtáborokat általános iskolások számára a Kisbalatonon. TANULMÁNYOK

• 1993-­1998 Juhász Gyula Tanárképző Főiskola, biológia-­környezetvédelem szak

• 1998-­2003 Debreceni Református Hittudományi Egyetem Szegedre helyezett Vallástanári Tanszéke, vallástanári szak

• 2000-­2002 Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, szociológia szak

TOVÁBBKÉPZÉS

• Tempus Közalapítvány "Felkészülés a Strukturális Alapok felhasználására" képzés

• Talentum Alapítvány tréner képzés NYELVISMERET

• Magyar -­ anyanyelv • Angol -­ középfokú, "C" típusú, állami nyelvvizsga, tárgyalási szint • Francia – haladó • Gyakorlat -­ 2 hónap angol nyelvterületen;; jelenleg az angol nyelvet munkám során folyamatosan használom (Európai Uniós, angol és amerikai site-­ok napi rendszerességű nyomon követése, folyamatos online kommunikáció, szakirodalom olvasása)

PC, MAC ALKALMAZÁSOK

• számítógépes alkalmazások napi rutinszintű használata, internet, e-­mail • MS operációs rendszer és irodai programcsomag készségszintű használata (Word, Excel, Access, Power Point, Visio)

• Linux operációs rendszer és irodai programok (Open Office, Acrobat) • képszerkesztő programok (Photo Scape, Gimp) • elektronikus számlázó, ügyfélnyilvántartó és pénztárprogram, EMIR, IMIR, online pályázatkitöltő felületek

EGYÉB:

• "B" kategóriás jogosítvány (napi rutin) • fényképezés (tárgy-­ és természetfotózás)