HÁZIREND – Fekete István – Vörösmarty Mihály Általános ...fekete-vorosmarty-ajka.sulinet.hu/doc/kozzetetel/Hazirend_2017_18 .pdf · HÁZIREND – Fekete István – Vörösmarty

HÁZIREND

Fekete István - Vörösmarty Mihály

Általános Iskola és Gimnázium

Ajka

Utolsó módosítás: 2017. december 7.

HÁZIREND – Fekete István – Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Gimnázium

2

1. ALAPELVEK ..................................................................................................................................................... 3

2. A TANULÓI KÖTELEZETTSÉGEK GYAKORLÁSÁNAK MÓDJA ............................................................ 3

3. A TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSÁNAK MÓDJA ..................................................................................... 4

4. A TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ÉS ELISMERÉSÉNEK ELVEI ÉS FORMÁI ...................................... 6

5. FEGYELMEZŐ RENDELKEZÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSÁNAK ELVEI ..................................... 7

6. A TANULÓK MINDENNAPJAI ....................................................................................................................... 9

6. 1. MUNKAREND 9

6. 2. TANÓRÁK RENDJE 10

6. 3. A HETESEK FELADATAI 11

6. 4. TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE 11

7. AZ ISKOLA LÉTESÍTMÉNYEINEK ÉS BERENDEZÉSI TÁRGYAINAK HASZNÁLATI RENDJE ....... 12

8. A TANULÓK MINDENNAPJAI AZ ISKOLA UTCAI ÉPÜLETBEN .......................................................... 12

8. 1. MUNKAREND 12

8. 2. TANÓRÁK RENDJE 12

8. 3. TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE 13

9. HIÁNYZÁSOK IGAZOLÁSA ......................................................................................................................... 14

10. EGYÉB SZABÁLYOZÁSOK ........................................................................................................................ 15

10.1. A NAPKÖZIS, TANULÓSZOBAI FOGLALKOZÁSOKRA VALÓ FELVÉTEL ELBÍRÁLÁSÁNAK ELVEI 15

10. 2 TÉRÍTÉSI DÍJ BEFIZETÉSÉRE, VISSZAFIZETÉSÉRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK 15

10. 3 EGYÉB JUTTATÁSOK 16

10. 4. SZOCIÁLIS ÖSZTÖNDÍJ, SZOCIÁLIS TÁMOGATÁS MEGÁLLAPÍTÁSÁNAK ÉS FELOSZTÁSÁNAK ELVEI 17

10. 5 A TANULÓK TANTÁRGYVÁLASZTÁSÁVAL, ANNAK MÓDOSÍTÁSÁVAL KAPCSOLATOS ELJÁRÁSI KÉRDÉSEK 17

10. 6 A TANKÖNYVELLÁTÁSSAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOZÁSOK 18

10.7 A HÁZI FELADATTAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOZÁSOK 19

11. RENDEZVÉNYEK RENDJE ......................................................................................................................... 20

11.1. AZ ISKOLÁBAN SZERVEZETT PROGRAMOK: ................................................................................... 20

11.2. AZ ISKOLÁN KÍVÜLI PROGRAMOK: 20

12. VÉDŐ-ÓVÓ ELŐÍRÁSOK ............................................................................................................................ 20

13. A TANULÓK NAGYOBB KÖZÖSSÉGÉNEK MEGHATÁROZÁSA ........................................................ 22

13.1 A TANULÓK VÉLEMÉNYNYILVÁNÍTÁSÁNAK, RENDSZERES TÁJÉKOZTATÁSÁNAK RENDJE ÉS FORMÁI 22

14. A TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK SZABÁLYAI ............................................................................ 23

14.1. BELSŐ SZINTFELMÉRŐ VIZSGÁK 23

14.2. KÜLÖNBÖZETI VIZSGA 24

14.3. OSZTÁLYOZÓ VIZSGA 24

14.4. TANTÁRGYI JAVÍTÓVIZSGA 25

14.5. PÓTLÓ VIZSGA 25

15. E-NAPLÓ HASZNÁLAT ............................................................................................................................... 26

16. EGYÉB RENDELKEZÉSEK ......................................................................................................................... 26


3

17. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK ........................................................................................................................... 27

1. Alapelvek

A 2011. évi CXC tv. 25. §.(2) és (3) bekezdésének előírása és a 20/2012. ( VIII. 31. ) EMMI rendelet

értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes kérdéseket a Házirendben kell szabályozni.

A Házirend, valamint a Szervezeti Működési Szabályzat betartása minden tanuló kötelessége.

(Köznevelési tv. 46. §.(1) bekezdés )

A Házirend előírásai az iskola tanulóira, a tanulók szüleire és az iskola dolgozóira vonatkoznak.

A Házirend előírásai minden olyan esetre vonatkoznak, amikor a tanuló az iskola felügyelete alatt

áll.

A Házirendben nem szabályozott kérdésekben a Köznevelési törvény, a hatályos rendeletek és az

intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata az irányadó.

2. A tanulói kötelezettségek gyakorlásának módja

A tanulónak kötelessége részt venni a kötelező és választott foglalkozásokon.

A tanítási órák sikere érdekében kötelessége, hogy

felszerelését hiánytalanul elhozza

figyeljen és képességeinek megfelelően aktívan részt vegyen a tanórai munkában

teljesítse feladatait, és ebben társait se akadályozza

az órákra pontosan érkezzen

ne hozzon magával olyan, a tanításhoz, tanuláshoz nem kapcsolódó eszközöket,

amelyek elvonják figyelmét legfontosabb feladatáról, a tanulásról.

a tájékoztató füzetét és az üzenő füzetét mindig magával hozza. A tájékoztató füzet

hivatalos okmány, kötelessége ennek megfelelően vigyázni rá, és így kezelni.

a kapott érdemjegyeket és egyéb bejegyzéseket egy héten belül aláírassa szüleivel.

A bejegyzéseket, ill. aláíratásukat az osztályfőnökök rendszeresen (legalább

negyedévente) ellenőrzik. A tájékoztató füzetet, elvesztése esetén, az osztályfőnök

közreműködésével pótolni kell, és az aktuális beszerzési árat ki kell fizetni érte.

közreműködjön saját környezete és az általa alkalmazott eszközök rendben tartásában

tanítási napokon és az iskola rendezvényein.

az iskola tanárai, dolgozói és tanulótársai emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa

hogy megismerje az épület kiürítési tervét, részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában.

Azonnal jelentse, ha saját magát, vagy másokat veszélyeztető eseményt észlel.


4

iskolán kívüli szakkörben, egyéb foglalkozáson való részvételét az osztályfőnöke

tudomására hozni. Az osztályfőnök indokolt esetben engedélyezheti az iskolai

rendezvényekről való távolmaradást a fenti elfoglaltságokra vonatkozóan.

A talált tárgyakat adja le a tanári szobában! Ugyanitt érdeklődhet eltűnt dolgai után.

A tanuló kötelessége a házirend betartása.

3. A tanulói jogok gyakorlásának módja

Ha a tanulót jogai gyakorlásában sérelem éri, joga van a diákönkormányzathoz érdekképviseletért

fordulni, illetve joga van a törvényben meghatározottak szerint az őt ért sérelem orvoslását kérni.

A jogok és kötelességek gyakorlásának szabályait iskolánkban a következők szerint határozzuk

meg.

A tanulónak joga van

hogy az iskolai könyvtár tagja legyen, szolgáltatásait a könyvtár nyitvatartási idejében

igénybe vegye

részt venni versenyen, vetélkedőn. Ha ez hiányzással jár, a szaktanár intézkedik annak

igazolásáról, az igazgató jóváhagyásával.

továbbtanulási tájékoztatókon, nyílt napokon részt venni. Ezt előzetes bejelentés és a

nyílt napot tartó iskolától hozott igazolás alapján az osztályfőnök igazolja az igazgató

beleegyezése után.

ahhoz, hogy a témazáró dolgozatok időpontjáról és témájáról egy héttel a megírás előtt

tájékoztatást kapjon.

szeptember folyamán megtudja a tantárgyi minimumkövetelményeket.

ahhoz, hogy a megírt témazárókat két héten belül kijavítva, értékelve visszakapja. A

tanár bármilyen akadályoztatása esetén (tanítási szünetek, betegség) ez legfeljebb 1

hónapra kitolódhat. Az ennél később megkapott dolgozatok érdemjegyét nem köteles

elfogadni. Ilyen esetben a szakmai munkaközösség vezetőjéhez fordulhat.

tantárgyanként évente 3 alkalommal óra elején felelés alól felmentést kérni,

amennyiben nem előre bejelentett és az egész osztályt érintő számonkérésről van szó.

A felmentést a tájékoztató füzetbe bejegyezzük.

szavazatával, véleményével beleszólni abba, ki legyen osztályából a diákképviselő. A

tanuló saját maga is választható.


5

hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson

minden kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, az iskola működéséről,

továbbá tájékoztatást kapjon a személyét és tanulmányait érintő kérdésekről.

részt venni az iskolában folyó hitoktatásban. A különböző felekezetek által tartott

hittanórák időpontja és helyszíne a hirdető táblákon található.

részt venni a diáktanács gyűlésein, ott javaslatokat tenni, problémáit elmondani. A DT

tagjai az iskola vezetőségét 2 havonta felkereshetik kérdéseikkel, javaslataikkal,

megbeszélést kezdeményezhetnek az aktuális kérdésekről. A javaslatokra,

észrevételekre az igazgatónak – legkésőbb 15 napon belül – reagálni kell.1 A DT, illetve

a diákönkormányzat munkájának segítésére az igazgató telephelyenként minden

tanévben megbíz egy pedagógust, akinek munkaköri feladata e segítő tevékenység

ellátása.

diákkör létrehozásának kezdeményezése, ha annak céljai, működése nem ellentétes az

iskola pedagógiai programjában megfogalmazott alapelvekkel, és ha a diákkör

valamennyi tagja a diákkör ülésein az iskolai szabályzatok előírásait megtartja. A

diákkör létrehozásáról az iskola igazgatóját tájékoztatni kell. Az iskola a diákkör

munkáját helyiség biztosításával segíti.

a választható tantárgyak, foglalkozások közül választani. Ezt a jogot kiskorú gyermek

esetén (14 éves korig) a szülő gyakorolja, 14 éves kor fölött a szülő és a gyermek

közösen. A választást a szülő kérésére is csak igazgatói engedéllyel lehet módosítani

tanév végén.

ahhoz, hogy szakértői-, orvosi javaslatra magántanuló legyen, felmentését kérje a

foglalkozások alól, független vizsgabizottság előtt vizsgázzon, felvételét kérje másik

iskolába.

a család anyagi helyzetétől függően ingyenes vagy kedvezményes tankönyvellátásban,

étkezésben részesülni, az erre vonatkozó mindenkori jogszabályok szerint.

hogy jogszabályban meghatározottak szerint vendégtanulói jogviszonyt létesítsen

hogy a Diákönkormányzathoz fordulhasson érdekképviseletért, illetve a Köznevelési

Törvényben meghatározottak szerint kérje az őt ért sérelem orvoslását

hogy részt vegyen a diákközgyűlésen

A diákközgyűlés összehívásának, eljárásának rendjét, a diákok érdekképviseletét ellátó,

illetve programjaik szervezését, koordinálását az iskolai Diákönkormányzat SZMSZ-e

1Kntv. 46. § (6) g)


6

tartalmazza. Ez a szabályzat minden tanuló számára olvasható az iskolai könyvtárban, a

könyvtár nyitvatartási idejében

A tanuló szülője megfelelő indoklással az iskola igazgatójától írásban kérheti, hogy

tanulmányait gyermeke magántanulóként folytathassa. A magántanuló felkészítéséről a

szülő köteles gondoskodni. Az osztályozó vizsgák időpontjáról – előzetes egyeztetés után

– a tanuló illetve szülője írásbeli tájékoztatást kap.

Ha a tanuló osztályozó vizsga letételével a következő tanév megkezdése előtt teljesíti a

tanulmányi követelményeket, akkor a tanórák látogatása alól felmentést kérhet az

intézmény igazgatójától. Év végi bizonyítványába az osztályozó vizsga eredménye kerül.

A testnevelés tantárgy alól, egészségügyi okból való felmentést az érintett tanulóknak a

szakorvosi vélemény mellékelésével minden tanév elején szeptember 15-ig kell kérniük.

Mentesíti az igazgató a szülő írásbeli kérelmére a tanulót a tanórák látogatása alól abban az

esetben is, ha a tanuló igazoltan gyógytestnevelés, vagy gyógy úszás órákon vesz részt.

A sajátos nevelési igényű tanulók és szüleik egyes tárgyak tanulása illetve értékelése alóli

felmentési kérelmüket az igazgatónak nyújthatják be minden tanév szeptember 15-ig. A

felmentési kérelemhez csatolni kell a szakértői véleményt.

A tanuló, a szülő a félév utolsó napját megelőző harmincadik napig jelentheti be, ha a tanuló

osztályzatának megállapítása céljából független vizsgabizottság előtt kíván számot adni

tudásáról, illetve a bizonyítvány átvételét követő tizenöt napon belül kérheti, hogy független

vizsgabizottság előtt javítóvizsgát tehessen.

4. A tanulók jutalmazásának és elismerésének elvei és formái

Év közben

szaktanári dicséret szóban, illetve ellenőrzőben (gyűjtőmunkáért, versenyen való

részvételért, műsorban való szereplésért, stb)

osztályfőnöki dicséret tájékoztató füzetben (környezet szépítéséért, versenyekért,

vetélkedők szervezéséért, énekkari- és szakköri munkáért)

igazgatói dicséret ellenőrzőben, iskolagyűlésen, ünnepélyen (kiválóan végzett

munkáért, sporteredményért, az iskola hírnevét öregbítő kiemelkedő tevékenységért,

versenyeredményekért)

nevelőtestületi dicséret (példamutató magatartásért, kiemelkedő tanulmányi

munkáért, versenyeredményekért, pályázatokon elért eredményért).

Év végén

oklevél és tárgy/könyvjutalom (példamutató közösségi munkáért, tanulmányi

munkáért, kiemelkedő versenyeredményekért).


7

nevelőtestületi dicséret tanulmányi és közösségi munkáért a bizonyítványba

jutalomkönyv közösségi munkáért, példamutató magatartásért, szorgalomért,

versenyeredményeiért

Jó tanuló, jó sportoló cím odaítélése (7. osztálynál magasabb évfolyam tanulójának)

Emléklap kiemelkedő tanulmányi és közösségi munkáért 8.osztályban

A dicséret fokozatainak összefoglalása

Tanulmányi versenyen elért helyezésekért

Igazgatói dicséret Osztályfőnöki

dicséret

Szaktanári dicséret

Városi I. Iskolai I-III. Levelező versenyért, országos I-X.

Megyei, területi I-III. Városi II-III. Levelező versenyért, megyei, területi:

I-V.

Országos I-XX.

Sportversenyeken elért helyezésekért

Igazgatói dicséret Osztályfőnöki

dicséret

Szaktanári dicséret

Iskolai felkészítés Nem iskolai

felkészítés

Iskolai felkészítés Iskolai felkészítés

Országos I-III. Országos I-III. Városi I-III. Megyei, területi I-III.

Országos IV-X. Nem iskolai

felkészítés

Nem iskolai felkészítés

Megyei, területi I-III. Országos IV-X.

5. Fegyelmező rendelkezések formái és alkalmazásának elvei

Az a tanuló, aki a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelességeit szándékosan vagy gondatlanul

megszegi, fegyelmező intézkedésben részesíthető. Az intézkedések mindig az adott cselekmény

súlyához igazodnak. Az intézkedések célja az iskolai élet rendjének fenntartása, a tanulók

biztonsága, zavartalan fejlődésük biztosítása.

A fegyelmező intézkedések formái

Szóbeli vagy írásbeli szaktanári, ügyeletesi figyelmeztetés

Szóbeli vagy írásbeli osztályfőnöki figyelmeztetés

Írásbeli szaktanári intés, megrovás

Írásbeli osztályfőnöki intés, megrovás

Esetleges megbízatás visszavonása, nem alanyi jogon járó kedvezmény megvonása (pl.

rendezvényekről való kitiltás)


8

Szóbeli vagy írásbeli igazgatói figyelmeztetés

Írásbeli igazgatói intés

Írásbeli igazgatói megrovás

Nevelőtestületi figyelmeztetés

Fegyelmi eljárás indítása

Szóbeli szaktanári, ügyeletesi vagy osztályfőnöki figyelmeztetés négyszemközt, majd

közösség előtt a kisebb súlyú, először előforduló kötelességszegésért

Írásbeli szaktanári, ügyeletesi vagy osztályfőnöki fokozatok egymásra épülve

figyelmeztetés: kisebb súlyú vagy ismétlődő kötelességszegésért, rendbontásért

(pl. szaktanári, ha az órai munkában nem vesz részt, zavarja társait, háromszori felszereléshiány

vagy háromszori házifeladat-hiány esetén

ügyeletesi, ha a szünetekben rendbontást követ el

osztályfőnöki: háromszori ellenőrzőhiányért, háromszori késésért egyéb házirend-sértésért, pl. a

telefonálási szabályok első megsértéséért, tiszteletlenségért, verekedésért, rongálásért stb. )

Megjegyzés: Ha a tanuló háromszori felszereléshiány vagy háromszori házi feladat--

hiány miatt kapott szaktanári figyelmeztetést, a továbbiakban nem a fegyelmező

fokozatokat járjuk végig, hanem először a szülőkkel vesszük fel a kapcsolatot, majd ha

nem változik a helyzet, jelzést küldünk az ifjúságvédelmi felelősön keresztül a Térségi

Családsegítő és Gyermekjóléti szolgálatnak.

intés: súlyosabb, ismétlődő kötelességszegésért, órai vagy órán kívüli rendbontásért (pl.

verekedésért, durvaságért, trágár beszédért, felnőttekkel szembeni tiszteletlen viselkedésért, az iskola

területének elhagyásáért, dohányzásért, igazolatlan hiányzásért (ennek következménye még:

rossz magatartás az adott hónapban és jelzés küldése), tudatos rongálásért- az okozott

kár megtérítése mellett-; jegyhamisításért, csalásért.)

Megjegyzés: Ha a tanuló a telefonját a tanítási időben engedély nélkül használja, vagy

azt nem kapcsolja ki, és azzal a tanóra rendjét megzavarja, osztályfőnöki fokozatot kap,

emellett a készüléket elzárjuk, amit később csak a szülőnek adunk át.

megrovás: ha az előző figyelmeztető intézkedések hatástalanok maradtak, a

fegyelemsértések ismétlődtek, súlyosbodtak.

Megjegyzés: Ha a tanulónak már más szaktanár adott valamilyen fegyelmező fokozatot, azt egy

másik szaktanár figyelembe veszi, és a súlyosabb fokozattal folytatja.

Igazgatói


9

figyelmeztetés: Az előbb felsoroltak rendszeres ismétlődése, az írásbeli figyelmeztetési

fokozatok kimerítése esetén.

intés: Ha az előző fegyelmező rendelkezések nem bizonyulnak eredményesnek. Az

iskolai élet és a Házirend súlyos megsértéséért.

megrovás: Az iskolai rend durva megsértéséért, vagy ha az intés ellenére a tanuló

ismételten megsérti a közösség rendjét, biztonságát.

Megjegyzés: Az igazgató saját hatáskörében dönthet bármelyik dicsérő vagy fegyelmi

fokozat megadásáról.

Nevelőtestületi figyelmeztetés: Az iskolai élet rendjének folyamatos vagy súlyos

megzavarása, az írásbeli figyelmeztetési fokozatok kimerítése esetén.

A fegyelmi eljárás

Fegyelmi vétségnek számít a testi sérthetetlenség joga elleni, tulajdonjog elleni, pedagógus és társak

sérelmére elkövetett, meghatározott cselekvés, az iskola vagyonában szándékosan okozott súlyos

kár esete.

Fenti esetekben fegyelmi eljárás indul.

A fegyelmi eljárás a nevelőtestület előtt zajlik. A Köznevelési törvény 58.§ (3) (4) pontja alapján,

fegyelmi tárgyalással zárul, következménye:

megrovás

szigorú megrovás

meghatározott - nem alanyi jogon járó kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve

megvonása

kártérítés megfizetésére kötelezés

áthelyezés másik osztályba

6. A tanulók mindennapjai

6. 1. Munkarend

Nyitva tartás: 6.00 – 20.00 óra

A tanulók iskolába érkezésének időpontja: a tanítás megkezdése előtt tíz perccel.

A gyülekezés helye jó idő esetén az udvar, rossz idő esetén a zsibongók illetve az aula. Az alsóbb

évfolyamok saját termükben gyülekezhetnek. A 9. évfolyamtól sorakozó ill. várakozás nélkül

mehetnek az osztálytermekbe termébe.

A József Attila utcai épületben az alsó tagozatos diákok számára korai napközit biztosítunk 6 órától

fél 8-ig . A tanulók fél 8-tól mehetnek a tantermükbe. Fél 8-tól 8-ig ügyeletes felügyeli a rendet.

Az alsó tagozatos tantermekben váltócipő használata kötelező.


10

A József Attila utcai épületben biztonság és a nyugodt iskolai légkör megteremtése érdekében csak

az ebédlő melletti ajtót tartjuk nyitva. 15 órától 16-ig ezt is bezárjuk. A szülők 16 órakor jöhetnek

be az épületbe és az osztályterem előtt a folyosón várakozhatnak. A korábban távozó tanulóknak

le kell menniük a bejárati ajtóig. 16 óra után felügyelete biztosítunk a később érkező szülők gyerekei

számára.

A délutáni szabad időben az udvaron nevelő jelenlétében tartózkodhatnak a gyerekek. Az udvarról

csak engedéllyel mehetnek ki.

Az ebédlőkben csak felnőtt jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók.

A diákok személyes ügyeiket (adminisztrációs, orvosi problémák, befizetések stb.) a szünetekben

intézhetik az iskolatitkárnál, az orvosi szobában, illetve a portán.

Azokat a felső tagozatos tanulókat, akik a tanórák után az iskolában maradnak, 12 és 16 óra között

tanulószobai csoportok, korrepetálások, szakköri foglalkozások várják.

Kötelező foglalkozások után is csak tanári felügyelettel tartózkodhat tanuló az iskola területén.

Az iskolaépületek között, tanítási időben csak felnőtt kíséretével közlekedhetnek a tanulók. (pl.:

testnevelésóra a másik épületben) A tanulók csoportban, rendezetten közlekednek, a magukkal

hozott kerékpárt, rollert ( a közlekedési eszközöket csak akkor hozhatják magukkal, ha a

testnevelésóra az első vagy az utolsó tanítási órájuk) csak tolhatják az épületek közötti átjárás

alkalmával.

6. 2. Tanórák rendje

Csengetési rend:

0. óra 7. 15 - 7. 55

1. óra 8. 05 - 8. 50

2. óra 9. 05 - 9. 50

3. óra 10. 05 - 10. 50

4. óra 11. 05 - 11. 50

5. óra 12. 00 - 12. 45

6. óra 12. 55 - 13. 35

7. óra 14.00 – 14.40

8. óra 14.50 - 15. 30


11

A tanítási órán a tanulók kötelességei alpont alatt felsoroltak mérvadóak.

A tanórák rendjének egyéb kérdéseit a szaktanárok határozzák meg. Testnevelés órán,

sportfoglalkozáson nem szabad ékszert, órát viselni.

Tanítási idő alatt a mobiltelefonokat, telekommunikációs eszközöket lehalkított állapotban kell

tartani. Kivételt képez a tanítási órák alatt, az óra anyagához kapcsolódóan, tanári engedéllyel,

oktatási célból engedélyezett telefonhasználat. A mobilhasználat a személyiségi jogok tiszteletben

tartása mellett engedélyezett.

Az óraközi szünetekben - a zárt tantermek kivételével - a tanulók a tantermekben, ill. a folyosón

tartózkodhatnak. A harmadik szünetben jó idő esetén szorgalmazzuk az udvaron tartózkodást. A

szünetek rendjére a hetesek és az ügyeletes nevelők figyelnek.

A heteseket az osztályfőnök jelöli ki a tanulók bevonásával. A diákok önként jelentkezés alapján –

szükség szerint más ügyeletesi munkára is beoszthatók.

6. 3. A hetesek feladatai

jelentsék a hiányzókat és a napközben történt változásokat

gondoskodjanak arról, hogy a tábla tiszta legyen, s mindig legyen kréta és szivacs

a tantermet minden szünetben szellőztessék ki

jelentsenek minden rongálást

jelentsék a tanári szobában, ha becsengetés után 10 perccel nincs velük pedagógus a

tanteremben

ügyeljenek a rendre, amíg nincs pedagógus a tanteremben

utolsó órák után ellenőrzi a terem rendjét (székek, ablakok)

Tanteremből történő távozáskor a tanuló minden holmiját vigye magával a következő foglalkozás

helyére. Az őrizetlenül hagyott felszerelési és értéktárgyakért, pénzért az iskola semmilyen

felelősséget nem vállal.

6. 4. Tanórán kívüli foglalkozások rendje

Kötelező foglalkozások után csak tanári felügyelettel és engedéllyel tartózkodhat tanuló az iskola

területén.


12

Az ebédlő rendjét annak ajtajára kifüggesztjük. Az ebédelés rendje: a hét minden napján 1130-tól

1400-ig folyamatos. Óraközi szünetekben a tanuló nem ebédelhet.

7. Az iskola létesítményeinek és berendezési tárgyainak használati rendje

A tanulók igénybe vehetik az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskola létesítményeit

az azokra érvényes szabályok betartásával, pedagógus felügyeletével, az iskolai munkaterv,

órarend illetve az egyéb szervezett foglalkozások szerint.

A számítógépeket a számítástechnika termek külön szabályzata szerint használhatják. Ezek a

szabályzatok megtekinthetők a szaktermek ajtaján. A könyvtári nyitva tartás ideje alatt ugyanígy

használhatja minden tanuló a 6. évfolyamtól a könyvtárban található számítógépeket.

Az osztálytermekben tartott osztályrendezvények, klubdélutánok után a tanterem és a folyosó

takarítását a rendező osztály végzi.

Igénybe vehetik a könyvtár szolgáltatásait az iskola tanulói, ha beiratkoztak. A beiratkozás

térítésmentes. A könyvtár állománya és olvasótermi szolgáltatásai a könyvtár nyitvatartási

idejében rendeltetésszerűen használhatók.

A szándékosan vagy gondatlanságból okozott kárt az iskola a kárért felelőssel megtérítteti.

Kabátját minden tanuló az osztálya számára kijelölt szekrényben tárolhatja, vagy a tanterme

melletti fogason. Mindenki tartson rendet a szekrényében!

A diákok az iskolai sportpályát, sportfelszereléseket a testnevelő, illetve a testnevelést tanító

nevelők, vagy felügyelő tanár engedélyével és felügyeletével használhatják.

8. A tanulók mindennapjai az Iskola utcai épületben

8. 1. Munkarend

Nyitva tartás: 7.00 – 1630 óra

A tanulók 7.25-től jöhetnek be a főbejáraton az iskola épületébe. Ennél korábban csak azok az

alsós diákok jöhetnek be, akiknek a szülei nem tudják megoldani a gyermek elhelyezését és ezért

személyesen vagy írásban felügyeletet kértek. A korábban érkezett tanulók a számukra kijelölt

teremben kötelesek gyülekezni, illetve tartózkodni 7.25-ig.

8. 2. Tanórák rendje

A csengetési rend az Iskola utcai telephelyen azért eltérő, mert a város szélén lévő iskolaépületbe a

gyerekek jelentős része autóbusszal jár, az autóbuszok menetrendjéhez kellett igazítani a csengetési

rendet, ellenkező esetben a tanulóknak a tanítás befejezése után 1-1,5 órát kellene várniuk a

következő helyi járatra, amivel haza tudnak menni.


13

Csengetési rend:

1. óra 7. 50 - 8. 35

2. óra 8. 45 - 9. 30

3. óra 9. 45 - 10. 30

4. óra 10. 45 - 11. 30

5. óra 11. 40 - 12. 25

6. óra 12. 35 - 13. 20

A tanórán kívüli foglalkozások 13. 30 és 16. 30 között kerülnek megrendezésre.

A tanulók legkésőbb 10 perccel az első tanítási óra megkezdése előtt érkezzenek meg az iskolába.

Jelzőcsengetés után tartózkodjanak a tanteremben, ahol az órájuk lesz, csendben készüljenek az

órára.

A tanulók az iskolába érkezéskor az őszi, téli időszakban ill. esős időben utcai cipőjüket átváltják

benti cipőre.

A 2. óra utáni szünetben az iskolai étkeztetésben részesülő tanulók az ebédlőben, a többi tanuló

abban a teremben fogyasztja el tízóraiját, ahol a következő órája lesz. A szünetből még hátralévő

időt is a tanteremben töltik.

A többi óraközi szünetben a tanulók a folyosón tartózkodnak. Becsengetéskor a tanterem mellett

csendben sorakoznak, az ügyeletes nevelő engedélyével mennek be a terembe.

A tornaterem öltözőjében az órát befejező és kezdő diákok együtt öltözködnek. A tanulók az

öltőzőben várják az óra kezdetét.

A tanuló a tanítási idő alatt csak a szülő személyes vagy írásbeli kérésére, és az osztályfőnöke vagy

a részére órát tartó szaktanár engedélyével hagyhatja el az iskola épületét. Rendkívüli esetben szülői

kérés hiányában csak az iskola vezetője engedélyezheti az iskola elhagyását.

8. 3. Tanórán kívüli foglalkozások rendje

A szomszéd településekről (pl. Öcs) bejáró tanulók az autóbusz érkezéséig a számukra kijelölt

teremben tartózkodnak.


14

9. Hiányzások igazolása

Tanulóink hiányzásának adminisztrációját a szaktanárok, igazolását az osztályfőnökök végzik. A

tanulók kötelesek hiányzásaikat öt napon belül igazolni.

Az orvosi igazolást a szülőnek is el kell látnia kézjegyével, valamint tanköteles korú gyermeke

betegségéről szóban (telefonon vagy személyesen) is köteles tájékoztatni az iskolát a hiányzás első

napján.

Azok a tanulók, akik nem kaptak felmentést a délutáni foglalkozások alól, kötelesek ezeken jelen

lenni. A hiányzást éppúgy igazolniuk kell, mint a tanórai mulasztásokat.

A szülő egy tanév során 3 tanítási napról való távolmaradást igazolhat. Három napot meghaladó

hiányzáshoz engedélyt az intézményvezető adhat a szülő írásbeli kérése alapján indokolt esetben

(pl. családi esemény, üdülés). A kérelmet a hiányzást megelőző héten kell a szülőnek benyújtania az

intézményvezetőnek.

A tanköteles tanuló szüleit egy igazolatlan óra után értesíti az osztályfőnök, a nem tanköteles

kiskorú tanuló szüleit, ha hiányzása a 10 igazolatlan órát eléri..2 A tanköteles tanuló ismételt

igazolatlan hiányzásai miatt a tanuló osztályfőnöki intőt kap, valamint az iskola értesíti a

gyermekjóléti szolgálatot.

Megszűnik a tanulói jogviszonya a nem tanköteles tanulónak, ha igazolatlanul 30 tanítási óránál

többet mulaszt, feltéve, ha az iskola a tanulót, kiskorú tanuló esetén a szülőt legalább 2 alkalommal

írásban figyelmeztette az igazolatlan mulasztás következményeire.

Tanítás nélküli munkanapon is meg kell jelenni. Az indokolatlan hiányzás annyi igazolatlan órát

jelent, ahány órája lett volna a tanulónak aznap.

A tanórákról való késés (becsengetés után érkezés) fegyelmi vétségnek számít, rögzítjük az

osztálynaplóban a hiányzások rovatban a tanuló neve mellett „K” betűvel. Rendkívüli esetben az

osztályfőnökök mérlegelik a késés okát. A késések időtartamát összeadjuk, az így összejött 45 perc

igazolatlan órának számít. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról.3

2 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 51 § (4)

3 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 51 § (10)


15

Aki egy tanévben a tantárgy óraszámának 30%-át, illetve 250 órát mulaszt, osztályozó vizsgát tehet.

Ennek hiányában teljesítménye értékelhetetlen, felsőbb évfolyamra nem léphet.

10. Egyéb szabályozások

10.1. A napközis, tanulószobai foglalkozásokra való felvétel elbírálásának elvei

Az iskola minden év május 30-ig írásban kéri a szülők következő tanévre vonatkozó napközis és

tanulószobai kérelmét gyermeke számára.

A szülők szeptember elején az intézménytől kapott nyomtatványon jelzik az igazgatónak, ha kérik

gyermekük felmentését a délután 16 óráig tartó foglalkozások alól.

A napközis és tanulószobai foglalkozást minden jelentkező számára igyekszünk biztosítani. A

felvételi kérelem elbírálásánál elsőbbséget élveznek a hátrányos helyzetű tanulók, illetve azok a

diákok, akiknek a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős, valamint az osztályfőnök javaslata alapján a

tankötelezettség teljesítéséhez segítséget nyújt a napközis, illetve tanulószobai foglalkozásokon való

részvétel.

10. 2 Térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések

Ingyenes, vagy kedvezményes étkezés, tankönyvellátás rendje

A köznevelési törvény 46. § (5) bekezdése rendelkezik arról, hogy 2013. szeptember 1-jétől az

elsőtől a nyolcadik évfolyamig, továbbá a nemzetiségi nevelés-oktatásban és a gyógypedagógiai

nevelés-oktatásban az állam biztosítja, hogy a tanuló számára a tankönyvek térítésmentesen álljanak

rendelkezésre azzal, hogy a térítésmentes tankönyvellátást első alkalommal a 2013/2014. tanévben

az első évfolyamra beiratkozott minden tanuló számára, ezt követően felmenő rendszerben kell

biztosítani. E mellett az állam a tankönyvtörvény 8. § (4)bekezdés alapján továbbra is biztosítja

rászorultsági alapon az ingyenes tankönyvellátást a köznevelési törvény ezen rendelkezése által még

nem érintett évfolyamokon, tehát az általános iskolák kifutó évfolyamain (2013. szeptember 1-jétől

a 2-8. évfolyamokon, ezt követően mindenévben eggyel csökkenő évfolyamon), valamint a

középfokú iskolák minden évfolyamán. Az iskola– a korábbi évekhez hasonlóan, de módosult

időpontban - minden évben köteles tájékoztatni a szülőket és felmérni, hogy hány tanuló esetében

kell biztosítani a köznevelési törvény szerinti térítésmentes tankönyveket, illetve a tankönyvtörvény

szerinti normatív kedvezményt. A szülők az ingyenes tankönyvre vonatkozó igényüket a

tankönyvrendelet 5. mellékletében meghatározott igénylőlapon nyújthatják be az iskolának. A

belépő évfolyamok és tanulók esetén az igénylési lehetőséget a beiratkozás alkalmával kell

biztosítani a szülők számára. A normatív kedvezményre való jogosultság igazolásához továbbra is


16

szükséges a megfelelő okiratok bemutatása (családi pótlék folyósításáról szóló igazolás, szakorvosi

igazolás, önkormányzati határozat, stb.).

Az étkezési térítési díjak befizetések és visszafizetések időpontjáról és helyéről - a működtető

előírásainak megfelelően - minden tanév és gazdasági év elején írásban értesítjük a szülőket. Ez az

éves rend állandóan hozzáférhető az iskola hirdetőtábláján. A befizetéseket minden hónapban 10-

e után két munkanapon rendezi az iskola, alkalmazkodva a szülők munkarendjéhez, reggel 7,30-től

délután 16 óráig. Kedvezményes étkezést a tanuló akkor vehet igénybe, ha a tanév során az első

étkezési térítési díj befizetésekor a szülő bemutatja azt a dokumentumot, amelynek alapján a tanulót

a kedvezmény megilleti. Ugyanígy köteles a szülő haladéktalanul az intézményben bejelenteni, ha a

tanév közben a kedvezményre való jogosultság megszűnik.

A tanulói hiányzást csak akkor tudjuk a térítési díjaknál figyelembe venni, ha a tényt a szülő vagy

képviselője a gazdasági irodán hiányzás kezdő napján 11 óráig személyesen vagy telefonon (88/312-

412) bejelenti. A jóváírást csak a bejelentést követő naptól érvényesítjük. A tanulónak csak akkor

tudunk újra étkezést biztosítani, ha az igényt a gazdasági irodán, a megelőző napon 11 óráig

bejelentik. A menzával, étkezéssel kapcsolatos mindenfajta panasz esetén jogorvoslatért az

iskolavezetéshez kell fordulni.

Térítési díjat kell fizetniük azoknak a tanulóknak, akik a 11-12. évfolyamon gimnáziumban, az

évfolyam második alkalommal történő megismétlésére létesítenek jogviszonyt, mert a tanulmányi

követelményeket nem teljesítették.

A térítési díj mértékét az intézmény fenntartója szabályozza.

A tanulói jogviszony megszűnése után megkezdett érettségi vizsga, szakmai vizsga, javító és pótló

vizsga díját a mindenkori költségvetési szabályoknak megfelelően kell a fenntartó számlájára a

vizsgára jelentkezőnek befizetnie.

Azok a tanulók, akik tájékoztató füzetüket elvesztették, második alkalommal annak beszerzési árán

kaphatnak újat.

10. 3 Egyéb juttatások

Megyei és országos döntőbe jutott tanulóink utazási költségeinek megtérítéseivel a fenntartó és az

iskola alapítványa támogatja a versenyzőket. Ugyancsak alapítványunk biztosítja a rendelkezésre

álló pénzügyi kereten belül a tehetséges, de szerény anyagi körülmények között élő tanulóink


17

számára a nevezési díj befizetését. Ezzel ismeri el alapító okirata szerint is az alapítvány a tanuló

igyekezetét, munkáját, amelyet önmaga épülésére, a versenyeken nyújtott teljesítményére fordított.

10. 4. Szociális ösztöndíj, szociális támogatás megállapításának és

felosztásának elvei

A szociálisan nehéz helyzetben lévő tanulók és szüleik kérelmet nyújthatnak be az iskola

alapítványához, hogy támogassák a tanulók versenyen történő részvételét a nevezési díjak, illetve

utazási költségek finanszírozásával. Az elbírálást az alapítvány kuratóriuma végzi, melynek során

két szempont szerint mérlegelnek::

A tanuló előmenetele, befektetett munkája az adott versenyszámra történő felkészülésben

A tanuló szociális háttere

A kuratórium döntésének meghozatalához igénybe veheti a tanuló adott területen tanító

szaktanárának, illetve az osztályfőnöknek véleményét.

Az önkormányzathoz az önkormányzati rendeletekben meghatározott feltételek alapján nyújtható

be Ajka Város Önkormányzata Jegyzőjéhez kérelem szociális ösztöndíjra. Az elbírálást az

önkormányzat szervei végzik.

10. 5 A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos

eljárási kérdések

Idegen nyelv választásának lehetősége:

általános iskola első évfolyamán angol, vagy német

6 osztályos gimnáziumba lépéskor második idegen nyelvként: angol, német, vagy francia

Az érettségire felkészítő fakultációs órákon 11. évfolyamtól önkéntes jelentkezést követően tanév

végéig kötelező a részvétel. A teljesítményt osztályozzuk.

A következő tanév előkészítésénél az iskolavezetés a szülői munkaközösséget tájékoztatja a

szükséges pedagógusváltozásokról. Amennyiben ezt az intézmény munkája, a pedagógusok

végzettsége, leterheltsége engedi, a tantárgyfelosztásnál az iskolavezetés figyelembe veszi a szülői

kéréseket - a szakmai kritériumok betartásával.


18

10. 6 A tankönyvellátással kapcsolatos szabályozások

A tankönyvellátás rendjét iskolánk a következő jogszabályok alapján szabályozza:

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény

A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény

a tankönyvpiac rendjéről szóló 2012.évi CXXV. törvény , a 2001. évi XXXVII. törvény

módosításáról,

16/2013. (II. 28.) Emmi rendelet a tankönyvvé nyilvánítás, a tanulói tankönyvtámogatás és az

iskolai tankönyvellátás rendjéről.

A tankönyvek országos megrendelése, beszerzése és az iskoláknak történő eljuttatásának

megszervezése, valamint a tankönyvek vételárának beszedése állami közérdekű feladat, amelyet a

Könyvtárellátó Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság (Könyvtárellátó) lát el.

A Magyar Kormány döntése alapján, a 2017. szeptember 01-én kezdődő tanévtől már több, mint

1 millió diák részesül ingyenes tankönyvellátásban. Az ingyenesség alanyi jogon jár minden általános

iskolás, valamint a középiskolák kilencedik évfolyamán tanuló diáknak.

A középiskolák 10., 11., 12. évfolyamán rászorultsági alapon iskolánkban továbbra is biztosítjuk az

ingyenes tankönyvellátást. Ennek érdekében felmérjük a normatív kedvezmény iránti igényt. A

jogosultságot okirattal igazolni szükséges.

Iskolánkban a normatív kedvezményre jogosult az a tanuló, aki:

a) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül,

b) tartósan beteg,

c) a szakértői bizottság szakértői véleménye alapján érzékszervi (gyengénlátó, gyengénhalló),

enyhe értelmi vagy beszédfogyatékos, több fogyatékosság együttes előfordulása esetén

halmozottan fogyatékos, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy

magatartásszabályozási zavarral) küzd (ennek igazolására a szakértői és rehabilitációs

bizottság szakvéleménye szükséges),

d) három vagy több kiskorú, illetve eltartott gyermeket nevelő családban él (családi pótlék

igazolás, illetve nagykorú esetén iskolalátogatási igazolás szükséges)


19

A normatív kedvezményre való jogosultság igazolásához a következő okiratok bemutatása

szükséges:

a családi pótlék folyósításáról szóló igazolás; (a családi pótlék folyósításáról szóló

igazolásként el kell fogadni a bérjegyzéket, a pénzintézeti számlakivonatot, a postai

igazolószelvényt)

tartósan beteg tanuló esetén szakorvosi igazolás vagy a magasabb összegű családi pótlék

folyósításáról szólóigazolás; (a családi pótlék folyósításáról szóló igazolásként el kell fogadni

a bérjegyzéket, a pénzintézeti számlakivonatot, a postai igazolószelvényt)

a sajátos nevelési igényű tanuló esetén a szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleménye;

rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosultságról szóló határozat.

A megrendelt tankönyveket az iskolába a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. (KELLO), 2017.

augusztus 31-ig kiszállítja.

További tankönyvigény esetén az iskolák szeptember 15-ig adhatnak le pótrendelést. A KELLO

2017. szeptember 25–től kezdi el kiszállítani a pótrendeléseket. A tanév folyamán van lehetőség

iskolán keresztüli további tankönyvrendelésre 2018. április 30-ig.

Amennyiben a szülők nem az iskolán keresztül szeretnék megvásárolni gyermekük számára a

tankönyveket, vagy egyéb tankönyvekre is szükség lenne, akkor a KELLO-nál többféle módon is

lehetőség nyílik a kiadványok beszerzésére. A KELLO az év nagy részében fogadja és teljesíti a

megrendeléseket webshop-on keresztül (webshop.kello.hu), valamint a Kódex

Tankönyvcentrumban (1054 Budapest, Honvéd u. 5.).

Az adott tanévre vonatkozó tankönyvrendelés pontos ütemterve az iskola honlapján megtalálható.

10.7 A házi feladattal kapcsolatos szabályozások

A szaktanárok a tananyag elsajátítása érdekében szóbeli és írásbeli, a tanórán kívül elvégzendő

feladatokat adhatnak a diákoknak.

A tanulók otthoni feladatainak meghatározásánál a szaktanár vegye figyelembe a következő

szempontokat:

A tanuló életkori sajátosságai

A tanulónak napi 5-8 órára kell felkészülnie

A tanulónak maradjon ideje pihenésre, kikapcsolódásra

Az otthoni felkészülés az iskolában elsajátított tananyag elmélyítését, rögzítését, gyakorlását,

s ne annak kiegészítését szolgálja

Az otthoni házi feladat formája is legyen változatos.


20

Az iskolai szünetekre és a hétvégekre nem szabad emelt mennyiségű feladatot feladni (csak

annyit, mint egyik tanóráról a másikra szokásos) Kivéve ez alól a nyári szünetre ajánlott

olvasmányok köre

Nagyobb lélegzetű feladatok (fogalmazások, előadások, memoriterek…) esetén hosszabb

határidőt kell adni.

Felzárkóztatásra, tehetséggondozásra egyénileg szorgalmi feladatok ajánlhatók.

11. Rendezvények rendje

11.1. Az iskolában szervezett programok:

Tanulóinktól elvárjuk, hogy megjelenésükkel, viselkedésükkel méltók legyenek intézményünk

hírnevéhez, védjék és gazdagítsák hagyományainkat az iskolai rendezvényeken, nemzetközi

kapcsolatok programjain, referencia iskolai bemutató órák alkalmából.

Szeszesital és kábítószer birtoklása, fogyasztása és árusítása az iskola területén. szigorúan tilos!

Tilos továbbá alkoholos állapotban illetve kábítószer hatása alatt megjelenni az iskolában, iskolai

rendezvényen. Az e pontot megszegőkkel szemben azonnali fegyelmi eljárást kezdeményez az

igazgató!

Az iskola területén, iskolai rendezvényen diákoknak a dohányzás tilos.

Ünnepi alkalmakkor kötelező az előírt viseletben megjelenniük: fehér ing ill. blúz valamint sötét

nadrág ill. szoknya.

Mindenkitől elvárható az is, hogy hétköznapokon is ápolt, tiszta legyen.

11.2. Az iskolán kívüli programok:

Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó, iskolán kívüli

rendezvényen (színház –, opera -, kiállítás - tárlat - és múzeumlátogatás, szalagavató,

osztálykirándulás, iskolai tábor, referenciaiskolai programok, nemzetközi kapcsolatok programjai

stb.) szigorúan tilos szeszesital és kábítószer birtoklása, fogyasztása, és árusítása, valamint a

dohányzás. A tilalmat megszegőkkel szemben azonnali fegyelmi eljárást rendel el az igazgató a

megalapozott bejelentés nyomán.

12. Védő-óvó előírások

Vigyázz saját és társaid testi épségére! Kerüld a balesetveszélyes helyzeteket, játékokat!


21

Ha balesetet, vagy veszélyeztető dolgot észlelsz, haladéktalanul jelentsd nevelődnek!

A folyosókon és a lépcsőkön a jobb oldali közlekedést igyekezz betartani!

Tűzveszélyes, tüzet okozó anyagot (gyufa, petárda, öngyújtó stb.) az iskolába hozni, illetve az iskola

által szervezett iskolán kívüli programokra elvinni és használni tilos.

Sérülést okozó, veszélyes tárgyakat az iskolába hozni, illetve az iskola által szervezett iskolán kívüli

programokra vinni tilos.

A gyermek- és ifjúságvédelmi feladatot ellátó kolléga személyéről, elérhetőségéről minden évben az

első osztályfőnöki órákon és a szeptemberi szülői értekezleteken ad tájékoztatást az osztályfőnök.

Ezt a tanulók tájékoztató füzetébe a tanulókkal írásban is rögzítik.

A tanulókat a tanév első napján az osztályfőnökök, ill. a napközis nevelők munka- és

balesetvédelmi, tűzvédelmi és bombariadó oktatásban részesítik, amelynek rögzítése a naplókban

történik.

Munka és balesetvédelmi oktatásban részesítik a tanulókat a munkakezdés előtt:

Technika tanár

Testnevelést és sportfoglalkozást tartó nevelő

Fizika és kémia kísérleteket végző tanár

Társadalmi és közösségi szolgálatú munka végzése előtt a felügyeletet ellátó személy

Kirándulások előtt a kirándulást szervező személy

Táborozások, üzemlátogatások előtt az azokat szervező személy

Informatika tanár

Az ismeretek elsajátításáról a tanulóknak feltett ellenőrző kérdésekkel meg kell győződni.

A tanulók iskolai és iskolán kívüli vizsgálatait, a védőoltások rendjét az iskolai védőnő az

osztályfőnökkel együttműködve szervezi.

8. osztályos tanulóink a pályaválasztásnak megfelelően alkalmassági, szakorvosi vizsgálaton vesznek

részt.

Egyéb évfolyamokon az előírások szerint zajlanak az iskolaorvosi vizsgálatok, szűrések.

Az iskola orvosi szobával rendelkezik, ahol a hét 2 napján a gyermekegészségügy védőnője ügyeletet

teljesít, s kész a tanulók egészségügyi problémáinak megoldására, segítésére.

A védőnő- az osztályfőnökök igényei szerint- részt vesz az iskola egészségnevelési programjában

(előadások, konzultációk, vetélkedők, versenyek stb.)


22

Az iskola helyiségeit, berendezéseit a tanulók rendeltetésszerűen használhatják. A különösen

balesetveszélyes helyiségekben – tornatermek, technika termek, számítástechnika terem- csak tanári

felügyelettel tartózkodhatnak a tanulók. Az elektromos berendezéseket tanulók nem kezelhetik.

A kerékpárral érkező diákoknak a kerékpárjukat tanítási idő alatt, ill. más iskolai elfoglaltságuk

végéig az iskola bejárata melletti kerékpártárolóban kell elhelyezniük.

A tanulók a rollert és a gördeszkát a tanítási idő alatt az intézmény területén nem használhatják.

Az iskola épületében szintenként ügyeletes nevelők látnak el felügyeletet.

Napközis csoportok az iskola udvarán csak a napközis nevelő felügyeletével tartózkodhatnak.

Az iskola területére járművel behajtani csak indokolt esetben, az intézményvezető engedélyével

lehet.

13. A tanulók nagyobb közösségének meghatározása

Iskolánkban Diákönkormányzat működik. A Diákönkormányzatnak minden tanulónk tagja. A

tanulók közös tevékenységük megszervezésére, valamint az iskolai érdekképviselet ellátására

Diáktanácsot hoznak létre, melynek megválasztása és működési szabályzata a Diákönkormányzat

Szervezeti és Működési Szabályzatában található. A Diáktanács tagjait osztályonként és évenként

az osztályok tanulói választják.

A Diáktanács tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed.

A tanulók nagyobb csoportján az egy évfolyamhoz tartozó diákcsoportokat értjük.

Intézményünk tevékenységében a tanulók nem állítanak elő terméket, nem végeznek szolgáltatást,

amely értékesítés tárgyát képezi sem egyénileg, sem csoportosan.

13.1 A tanulók véleménynyilvánításának, rendszeres tájékoztatásának rendje

és formái

A diákok az őket érintő tájékoztatást megkapják a diákönkormányzat segítésére megválasztott

pedagógustól, feltehetik kérdéseiket, továbbíthatják társaik problémáit a havonta előre az

iskolarádióban és az iskolai faliújságon meghirdetett diáktanácsülésen. Ezeken a megbeszéléseken

az intézmény vezetője vagy személyesen, vagy képviselője útján vehet részt. Az itt elhangzó

felvetésekre 30 napon belül érdemi választ ad, szükség szerint megindokolva döntését szóban,

személyesen a kérdést feltevőknek. Bármely tanulóközösség képviselője ezen kívül is fordulhat

problémájával az intézményvezetőhöz az intézményvezető ügyeleti napján. Az itt felmerülő kérdés

vagy azonnal megválaszolásra kerül, vagy az intézményvezető írásban megjelöli a válaszadás

határidejét.


23

A tanulók a fenti lehetőségeken túl rendszeresen kapnak tájékoztatást az iskolai programokról,

feladatokról az intézmény honlapján, amely reggel 6 órától este 6 óráig minden tanuló számára

elérhető az iskola folyosóján elhelyezett számítógépen.

14. A tanulmányok alatti vizsgák szabályai

Iskolánkban az alábbi vizsgákat szervezzük:

belső szintfelmérő vizsgák

különbözeti vizsga

osztályozó vizsga

javítóvizsga

pótló vizsga

14.1. Belső szintfelmérő vizsgák

Belső vizsgát a gimnáziumi képzésben a 10-11. évfolyamon évente 1 alkalommal ( tanév végén)

szervezünk az alábbi táblázat szerint:

Tantárgy 10 évf. 11. évf.

év vége év vége

Magyar nyelv és irodalom

sz-í -

1. idegen nyelv sz-í -

2. idegen nyelv - sz-í

Történelem sz -

Matematika í -

sz = szóbeli, í = írásbeli,

A vizsga kéttagú bizottság előtt zajlik.

A vizsgajegy bekerül az osztályozó naplóba és a tájékoztató füzetbe. Az év végi érdemjegybe 1/3

arányban számít a félévi és az év végi jegy mellett.

Sikertelen vizsgát egyszer lehet megismételni: az írásbelit írásban, vagy szóban; a szóbelit szóban

minimum 2 héttel az első vizsga után.

A vizsga szóban vagy írásban illetve szóban és írásban történhet.

A vizsgáról, a témakörökről (tételek) a diákokat legalább három hónappal a vizsga előtt tájékoztatni

kell.

Ugyanazon a napon maximum 2 vizsgát tehet a diák.


24

Az év végi vizsgák áprilisban és májusban szervezhetők az intézményvezető-helyettessel, a

diákokkal és a szaktanárokkal történt egyeztetés alapján. Az időpontokat az osztályfőnök

koordinálja.

Azok a tanulók, akik az adott vizsgatantárgyból félévkor jeles érdemjegyet kaptak, és április elsejéig

a második félév során is jeles az előmenetelük, szaktanáruktól az adott tárgyból a vizsga alóli

felmentést kaphatnak. Felmentés esetén automatikusan jeles kerül vizsgajegyként a naplóba és a

vizsgajegyzőkönyvbe.

Ez a lehetőség biztosított még a közismereti tárgyakból megyei versenyen elért 1-10. helyezett

számára is.

14.2. Különbözeti vizsga

Azok a tanulók, akik más intézményből iratkoznak be iskolánkba, és eltérő tantervi előírások szerint

tanultak, kötelesek azokból a tárgyakból különbözeti vizsgát tenni, amelyeket nem tanultak, vagy -

bizonyítványuk tanúsága szerint – más előrehaladási ütemben haladtak. A beiratkozó diákok

bizonyítványukat az osztályfőnöknek adják le, aki azt a tanév végéig tárolja. A különbözeti vizsga

letételének kötelezettségét az intézményvezető a beiratkozással egyidejűleg írásban közli a szülővel.

Ezt követően 8 napon belül az adott tárgy szaktanára írásban tájékoztatja a szülőt, hogy a

különbözeti vizsgát mely tananyagokból, milyen határidőig kell a tanulónak letennie. A különbözeti

vizsga végső időpontja a félévet, illetve év végét megelőző hónap közepe lehet.

14.3. Osztályozó vizsga

Osztályozó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és tanév végi osztályzat megállapításához,

ha a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól fel volt mentve,

ha engedély alapján egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy

az előírtnál rövidebb idő alatt tehet eleget,

ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a

kétszázötven tanítási órát meghaladja, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozó vizsgát

tehet,

ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen egy adott

tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja, és a nevelőtestület döntése

alapján osztályozó vizsgát tehet.

Osztályozó vizsgát tehet saját kérésére a tanuló, ha

Előrehozott érettségi vizsgát kíván tenni, amelynek feltétele az adott tantárgyból az évfolyamra

vonatkozó tantervi követelmények teljesítésének bizonyítása.


25

Osztályozó vizsga letételéhez szülői, illetve nagykorú tanuló esetében tanulói kérelmet kell

benyújtani az intézmény igazgatójához.

Amennyiben hiányzás miatt kerül sor az osztályozó vizsgára, a vizsga időpontjának,

tantervi anyagának meghatározásában a szaktanár, illetve a gyermek- és ifjúságvédelmi

felelős véleményének figyelembevételével dönt az igazgató. Döntését írásban közli a

szülővel, illetve a tanulóval.

Előrehozott érettségihez kapcsolódó, a tanulmányok korábbi teljesítésére vonatkozó osztályozó

vizsga időpontját az érettségi vizsga időpontjának figyelembevételével határozza meg az intézmény

igazgatója.

Sikeres osztályozóvizsga esetén a tanuló felmentést kérhet a tanórákon való részvétel alól. Az

osztályozó vizsgán elért eredmény a tanuló év végi bizonyítványába kerül bejegyzésre.

Ha a tanuló az osztályozóvizsgán nem jelenik meg és távolmaradását igazolja, a szülőt/gondviselőt

értesíteni kell az újabb vizsgaidőpont kijelöléséről. Ha a tanuló távolmaradását nem igazolja, a

szülőt/gondviselőt értesíteni kell a mulasztásról. Ebben az esetben a tanuló a következő

vizsgaidőszakban jelentkezhet osztályozó- vagy javítóvizsgára.

14.4. Tantárgyi javítóvizsga

Javítóvizsgát tehet az a tanuló, aki legfeljebb három tantárgyból a tantervi követelményeket a

szorgalmi idő alatt szeptember-június között nem tudja teljesíteni, azaz elégtelen osztályzatot

kapott. Ezt a tényt a tanuló bizonyítványában záradék formájában az osztályfőnök rögzíti.

A javítóvizsgát minden tanévben augusztus 15-31. között szervezi az adott tantárgy szakmai

munkaközössége. Ennek anyagát a szaktanár a bizonyítvánnyal egy időben írásban közli a

tanulóval, illetve törvényes képviselőjével.

14.5. Pótló vizsga

Pótló vizsgát tehet a tanuló, ha valamely vizsgáról neki fel nem róható okból elkésik, távol marad,

vagy a megkezdett vizsgáról engedéllyel eltávozik, mielőtt a válaszadást befejezné.

Az osztályozó és javítóvizsgák követelményeit az iskola helyi tantervében (a kerettantervben)

szereplő követelmények alapján a nevelők szakmai munkaközösségei, illetve – amelyik tantárgynál

nincs munkaközösség – a szaktanárok állapítják meg.

A vizsgák várható időpontját, helyét és követelményeit az érintett tanulók szüleivel

- osztályozó vizsga esetén a vizsgák időpontja előtt legalább két hónappal,

- javítóvizsga esetén a tanév végén (bizonyítványosztáskor) közölni kell.


26

A tanulmányok alatti vizsgákat a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet előírásaiban szereplő

szabályok szerint kell megszervezni.

15. E-napló használat

A Kréta e – naplóhoz tartozó elektronikus ellenőrzőhöz a 2017-18 – as tanév második félévétől

biztosítunk hozzáférést a szülőknek és a diákoknak.

Az igénylés módja:

Az intézmény által a szülőkhöz eljuttatott igénybejelentő aláírása és visszaküldése az

osztályfőnöknek.

Asztali gépen, laptopon, tableten, egyéb android eszközön az intézményhez tartozó felületre a diák

oktatási azonosítójával és alapesetben jelszóként a születési dátumával való belépés után a

szülő/diák megtekintheti az ellenőrző bejegyzéseit. (órarend, házi feladat, tanórák anyaga,

érdemjegyek, mulasztások)

16. Egyéb rendelkezések

A Házirend módosításának rendje

A házirend módosítására javaslatot tehet minden tanév szeptember 10-ig a Diákönkormányzat, a

Szülői Munkaközösség és a Nevelőtestület. A javaslatot írásban az intézmény vezetőjének kell adni,

aki ezt tovább adja konzultációra, a másik két testület képviselőinek. Módosításra csak abban az

esetben kerülhet sor, ha minden érintett ismeri a változás célját, lényegét, és az intézmény

mindennapi működésében, a tanulók érdekeinek képviseletében együtt tud működni a

végrehajtásban.


27

A házirend nyilvánossága

A Házirendet minden tanév elején az első osztályfőnöki órán minden tanuló és az első szülői

értekezleten minden szülő tudomására hozzuk.

A Házirend elolvasható az iskola könyvtárában, a faliújságokon, a házirend kivonata az iskola

valamennyi osztálytermében, elektronikus formában az iskola számítógépes hálózatán és az iskola

honlapján. (www.fekete-vorosmarty-ajka.sulinet.hu)

A házirend egy rövid példányát tanulói jogviszony létesítésekor a tanuló illetve a szülő

rendelkezésére bocsátja az osztályfőnök.

17. Záró rendelkezések

A Szülői munkaközösség a házirendben foglaltakra vonatkozóan véleményezési jogát

gyakorolhatta.

Ajka, 2017. december 7.

Az Iskolai Szülői Munkaközösség képviselője

A diákönkormányzat a házirendben foglaltakra vonatkozóan véleményezési jogát gyakorolhatta.


Az DÖK képviselője

A nevelőtestület a Házirendben foglaltakat megtárgyalta, azzal egyetértett és elfogadta.


Intézményvezető

http://www.fekete-vorosmarty-ajka.sulinet.hu/

Documents

HÁZIREND – Fekete István – Vörösmarty Mihály Általános ...fekete-vorosmarty-ajka.sulinet.hu/doc/kozzetetel/Hazirend_2017_18 .pdf · HÁZIREND – Fekete István – Vörösmarty