25
ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ТОШ № 24 М.Н. ГАРМАТЕНКО С 2009 по 2014 год

Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ТОШ № 24М.Н. ГАРМАТЕНКО

С 2009 по 2014 год

Page 2: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Проблема, над которой работает учитель:

«Деятельностный подход

в преподавании математики»

Page 3: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Предмет математики настільки серйозний,

що не варто пропускати

нагоди зробити його трохи цікавішим

Блез Паскаль

Page 4: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Технологии интерактивного

обученияЭто специальная форма организации

познавательной деятельности, которая

имеет конкретную, предполагаемую цель -

создать комфортные условия обучения, в результате которых

каждый ученик чувствует свои

интеллектуальные способности

Page 5: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Технологии кооперативного обучения: работа в

небольших группах (используется в

тех случаях, когда задание требует совместной, а не индивидуальной

работи)

Конкурс «Танграм» (работа в группах)

Page 6: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Технологии коллективно – группового обучения:

Использование технологии “мозговий штурм”

во внеклассной работе

Во время “мозгового штурма”

собирается как можно больше идей по проблеме

от всех учеников

Использование технологии “Ажурная пилка”

Page 7: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Технологии обработки дискуссийных вопросов:

в технологии “Займи позицию”

следует использовать два противоположных мнения, не

имеющие одного (правильного) ответа

Использование технологии “Непрерывная шкала мыслей”

во внеклассной работе

Использование технологии“Займи позицию”

Page 8: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

Игровые технологии

С большим интересом ребята в группах решают предложенный кроссворд

Математический диктант проверяется с

помощью пословицы

Page 9: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

УЧАСТИЕ РЕБЯТ В КОНКУРСЕ «КЕНГУРУ»Учебный

годКоличес

тво участни

ков

Отличный результат

Хороший результа

т

2010 3 1 12011 9 - 32012 2 - 22013 3 1 22014 8 2 1

Page 10: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ:Сарахман Юлия – «Кенгуру»: 2010г. – отличный результат, 2011г. – хороший результат, 2012г. – хороший результат, 2013г. – хороший результат; в 2010г. приглашена на собеседование по результатам проверки письменных работ областного интеллектуального турнира «Эрудит – поиск – 2010»

Гарматенко Яна – «Кенгуру»: 2010г. – хороший результат, 2012г. – хороший результат, 2013г. – отличный результат

Ольшанский Андрей – «Кенгуру»: 2011г. – хороший результат

Мельникова Дарья – «Кенгуру»: 2013г. – хороший результат

Page 11: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н
Page 12: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ: Учебный год Название конкурса Результат

2009/2010 Областной тур всеукраинской историко – географической экспедиции

победитель

2011/2012 Конкурс – методическая эстафета по изучению системы работы ШПНМК

3 место

Городской этап смотра Веб – сайтов общеобразовательных учебных заведений

победитель

2012/2013 Городской конкурс «Современный Е – урок – современной школе» в номинации «Математика»

3 место

Городской этап областного конкурса «Лучшее учебное заведение по работе с одарёнными детьми»

1 место

Всеукраинский конкурс «Педагогический вернисаж»

участие

2013/2014 Городской методический квест участие

Page 13: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ:

Областной тур Всеукраинской историко – географической

экспедиции «История города и сёл Украины»

Городской конкурс «Современный Е – урок –

современной школе

Page 14: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ:

Городской конкурс на лучшее учебное

заведение по работе с одарёнными детьми

Открытое заседание ШПНМК в рамках городского конкурса –

методической эстафеты по изучению опыта работы предметных комиссий

Page 15: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ГОРОДСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ2010/2011 учебный год

Проведение городской педагогической студии № 3 учителей естественно –

математического цикла по теме: «Столкновение с

проблемой: инновационные модели

обучения»

Технопарк для учителей естественно –

математического цикла по теме: «Интеграция

инновационных педагогических технологий

как путь модернизации современного урока»

Page 16: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ГОРОДСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ2013/2014 учебный год

2012/2013 учебный год

Городская педагогическая студия № 1 по теме:

«Современный урок в контексте нового

государственного стандарта основной и старшей школы»

Городской семинар для ответственных за работу с

одарёнными детьми по теме: «Организация

работы школы с одарёнными детьми»

Page 17: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ВЫСТУПЛЕНИЯ НА ЗАСЕДАНИИ ГПНМК:

Учебный год Тема выступления2010/2011 26.08.2010г.: «Организация

профильного обучения по математике в 2010/2011 учебном году»

2011/2012 05.01.2012г.: «Подготовка к ВНО с использованием современных технологий. Электронный практикум «Готуйся серйоЗНО»

2012/2013 28.08.2012г.: « Новый Государственный стандарт основной и старшей школы»

2013/2014 Мастер – класс в рамках аттестации по теме «Деятельностный подход в преподавании математики»

Page 18: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ОТКРЫТЫЕ УРОКИ ПО МАТЕМАТИКЕ:

Во время самостоятельной работы

Выполнение тестовых заданий на соответствие (в

формате ВНО)

Обобщающий урок по теме «Умножение и деление

обыкновенных дробей» (6 класс, 27.11.2014г.)

Page 19: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ОТКРЫТЫЕ УРОКИ ПО МАТЕМАТИКЕ:

Решение задач по теме

«Производная функции»

(урок алгебры в 11 классе. 12.12.2012г.)

Во время самостоятельной работы

Проверка домашнего задания

Page 20: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ОТКРЫТЫЕ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Диспут «Талант или труд?» (8-е классы)

Ассоциативный куст: «Профессии, в которых нужны

знания математики»

Некоторые считают, что учёному открытия приходят неожиданно.

Так ли это?..

Page 21: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ОТКРЫТЫЕ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Игра – путешествие «Преодолевать трудности мы

привычные, покорим вершины математические»

(для 8-х классов)

Выставка работ учащихся 8-х классов

“Знакомимся с биографией учёных –

математиков»

Команда «Архимеда»

Page 22: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ОТКРЫТЫЕ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Объяснение учителем математики Гарматенко М.Н.

условий конкурса

Ответ Богдана Позднякова был самым интересным

Конкурс «Ох, уж эта математика» (10 класс)

Page 23: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ОТКРЫТЫЕ ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Конкурс для

учащихся 11 класса

«Живая математика»Составление заданной фигуры с помощью частей

квадрата («Танграм»)

Практическая работа по нахождению площади поверхности и объёма

заданной фигуры

Page 24: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ПЕЧАТНЫЕ МАТЕРИАЛЫ№ п/п

Название печатного издания Где напечатано

1 Заседание методического объединения учителей (из опыта работы МО естественно – математического цикла)

«Завуч», № 12, апрель 2011 года

2 КВН для восьмиклассников «Математика в школах Украины. Внеклассная работа», № 1, январь 2011 года

3 Управление профкомпетентностью учителя

«Директор школы. Украина», № 2, 2011 год

4 Конспект урока: Решение задач по теме «Производная функции» (11 класс)

На сайте «Методический портал» (06.12.2013 года)

5 Конспект урока: Обобщающий урок по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей» (6 класс)

На сайте « Методический портал»

6 Математические конкурсы (из опыта работы учителя)

На городском уровне

7 Уроки с использованием ИКТ На городском уровне

Page 25: Творческий отчёт учителя математики ТОШ № 24 Гарматенко М.Н

ВЫСТАВКА МАТЕМАТИЧЕСКИХ ГАЗЕТ УЧЕНИКОВ 10 КЛАССА