U-teooria:Juhtimine tuleviku ilmingute põhjal

Dr. C. Otto ScharmerMIT Sloan School of Management

scharmer@MIT.EDU, www.ottoscharmer.com

Detsember 2008

Kaks õppimise allikat, kaks õppe tsüklit

A. Õppimine mineviku kogemuste mõtestamise najal

tee - vaatle - mõtesta - planeeri - tee

B. Õppimine tuleviku ilmingute põhjal (presencing)

Muutusele reageerimise neli taset

1. Reageering: kiired parandused

3. Muutmine: väärtused, uskumused

2.Ümberkujundamine: poliitikad

4. Taasloomine: pühendumise ja energia allikad

Allikad: energia, inspiratsioon ja tahe

Vajadustegutseda

Mõtlemine

Protsess, struktuur

Juhtimise pime koht

Allikas:Kes

Pime koht: Seespidine koht kust me opereerime

Protsess: Kuidas

Tulemused: Millised

“ Sekkumise edu sõltub sekkuja seesmisest

olekust.”

William O’Brien,Hannoveri Kindlustusfirma varasem tippjuht

Sügava innovatsiooni põhiprotsess

3 U liikumised

Allalaadimine

Jälgida, jälgida, jälgida

Tõmbu tagasi ja mõtesta:Lase sisemisel teadmisel

ilmuda

Tegutse kohe

U teooria

peatamine

ümbersuunamine

väljajätt

Vaatamine värskete silmadega

Tajumine välioludes

Uue prototüübi loomine ühendades pead, süda, kätt

Kristalliseering visioon ja kavatsus

kehastamine

sätestamine

tulla-lask

Etteaimamine ühendumine allikatega

Mahalaadiminemineviku skeemid

Kes on mu Mina? Milline on mu Töö?

Sooritus opereerides tervikust lähtuvalt

VoF Avatud

Tahe

VoC Avatud

Süda

VoJAvatud Mõistus

U protsess: 1 protsess, 5 astet

1. Koosalgatamine: avasta ühine tahtlus

peatu ja kuula teisi ja seda mida nõuab elu

2. Koostajumine: jälgi, jälgi, jälgi

ühenda end inimeste ja kohtadega et mõista süsteemi tervikus

5. Koosväärtustamine: liida uus ekosüsteemides

mis edendavad tegevust tervikust lähtuvalt

4. Koosloomine: uue prototüüp

elavais näidetes et avastada tulevik tegude kaudu

3. Etteaimamine: ühendu inspiratsiooni allikaga ja tahtega

mine vaiksesse kohta ja anna luba sisemisel teadmisel ilmuda

Kuulamise tasemed

Ei kinnita [uusi] andmeid

KUULAMINE 2: vastuvõtt väljast

Tegelik kuulamine märgates lahknevusi

vaadates läbi teise isiku silmade

emotsionaalne ühendus

Kuulamine 3 Seestpoolt

Empaatiline kuulamine

taaskinnitades vanu arvamusi & väiteid

Allalaadimine arvamuse laad

KUULAMINE 1:

tavapärane

ühendumine kogu ilmneva tulevikuga ;

Muutus identiteedis ja eneses

Kuulamine 4: Lätete juurest

Loov kuulamine (sooviga tulevikku

ilmutada)

Avatud tahe

Avatud süda

Avatud meel

Valdkond: Tähelepanu struktuur

1Mahalaadimine: Viisakas kõne

2Debatt:

Vintske kõne

3Dialoog:

Mõtestav küsitlus

4Etteaimamine: Loovuse voog

Valdkond

Kõnelus millest mina mõtlen Lahknevad vaated: mul on oma vaatepunktAdaptiivne süsteem ( ütle, mida sa mõtled)

Kõnelemine, nähes ennast osana tervikust Kaitsmiselt vaatepunktide küsitluse juurdeEnnast-peegeldav süsteem( mõtesta oma osa)

Kõnelus sellest mida tahetakse kuuldaViisakas rutiin, tühjad fraasidAutistlik süsteem ( ei öelda, mida mõeldakse)

Kõnelus sellest, mis on läbiv lahendus Rahulikkus, kollektiivne loovus, tõus Loov süsteem (identiteedi nihe: autentne Ise)

Mina-minus

Mina-ta-s

Mina-teis

Mina- hetkes

Mina-minus

Mina-ta-s

Mina-teis

Mina-hetkes

Field:Structure

Of Attention

Tähelepanelik tegevus

Kuulamine 1:Allalaadides mõtteharjumusi

Kuulamine 2: Tegelik, objektile- keskenduv

Kuulamine 4: Loov kuulamine

Kuulamine 3:Empaatiline kuulamine

Field:Structure

Of Attention

Tähelepanelik tegevus

Vestluslik tegevus

Mina-minus

Minateises

mina-teis

Mina-hetkes

Kuulamine 1: Allalaadides mõtteharjumusi

Allalaadimine: Kena, viisakas kõne, reegleid säästev

Kuulamine 2:Tegelik, objektile keskenduv

Debatt:Vintske kõne,reegleid jälgiv

Kuulamine 4: Loov kuulamine

Etteaimav: Kollektiivne loovus, voolav Reegleid tekitav

Kuulamine 3: Empaatiline kuulamine

Dialoog:Küsitlus, reegleid tajuv

Field:Structure

Of Attention

Tähelepanu tegevus

Vestluslik tegevus

Organisatsiooniline tegevus

Globaalne tegevus

Kuulamine 1: allalaadides mõtteharjumusi

Allalaadimine:Kena,viisakas kõne,reegleid säästev

Tsentraalne: Masinad bürokraatia

Hierarhia:Keskne plaan

Kuulamine 2:Tegelik, objektile keskenduv

Debatt: Vintske kõne, reegleid jälgiv

Detsentraliseeri-tud: osadeks jaotuv

Turg:Konkurents

Kuulamine 4: Loov kuulamine

Etteaimav: kollektiivne loovus, vool reegleid tekitav

Ökosüsteem:Ba

Kollektiivne olek:Tegevus ilmuva terviku kohaselt

Kuulamine 3: Empaatiline kuulamine

Dialoog: Küsitlus, reegleid tajuv

Võrgustatud: suhetel põhinev

Dialoog:( Vastastikku kohandumine)

Mina-minus

Mina- tas

Mina-teis

Mina- hetkes

Prototüübiliste ideede valimine suurte süsteemide muutuseks

1. Vastav: On see osalevatele asjalistele oluline ?

2. Tõene: Kas tabasid õiged mõõtmed? Kas su mikrovalik peegeldab tervikut?

3. Uuenduslik: Kas see suudab muuta süsteemi? Pöördud sa süsteemiloovate juurprobleemide poole ?

4. Kiire: Saad sa teha seda kiiresti?

5. Sidus: Saad sa seda teha väikses mõõdus?

6. Suhteliselt effektiivne: Kas sa kasvatad olemasolevate võrgustike j j mõjujõudu ja kompetentse?

7. Kordamine: Saad sa teha seda mastaapselt?

Ressursid ja kirjandus

Scharmer, C. Otto (2007). Theory U: Leading from the Emerging Future As It Emerges. The Social Technology of Presencing), Cambridge, MA: SoL Press.

Senge, P., C. O. Scharmer, J. Jaworski, and B. S. Flowers. (2004). Presence: Human Purpose and the Field of the Future, Cambridge, MA: SoL Press.

www.presencing.com

www.ottoscharmer.com