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UNIVERSIDAD DE LLEIDA ESCUELA DE NEGOCIOS FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS IEDE MODELOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL PROGRAMA DOCTORAL

Modelos de gestión de calidad

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Page 1: Modelos de gestión de calidad

UNIVERSIDAD DE LLEIDA ESCUELA DE NEGOCIOSFACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS IEDE

MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

PROGRAMA DOCTORALGESTIOacuteN AVANZADA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

AUTORLuis Rodrigo Poblete Beniacutetez

2009

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

IacuteNDICE

1 INTRODUCCIOacuteN 04

2 OBJETIVO 05

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31Conceptos Generales

32Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

06

06

09

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

41El modelo Deming Prize

411 Definicioacuten del modelo

412 Criterios de evaluacioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

42El modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten

421 Criterios de evaluacioacuten

422 Proceso de evaluacioacuten

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

43El modelo Malcolm Baldrige

431 Definicioacuten del modelo

432 Criterios de evaluacioacuten

433 Conceptos fundamentales

434 Proceso de evaluacioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

44El modelo de excelencia de la European Foundation for

quality management

441 Definicioacuten del modelo

442 Criterios de evaluacioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

444 Proceso de evaluacioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

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37

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5 GESTION DE LA CALIDAD EN CHILE

51Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

52Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

522 Criterios de Excelencia

523 Esquema Global

524 Sistema de Evaluacioacuten

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41

41

43

43

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6 CONCLUSIONES 50

7 BIBLIOGRAFIacuteA 51

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 INTRODUCCIOacuteN

El tema de la calidad ha estado en boca de las organizaciones desde

inicios del siglo pasado pero ha tomado mayor relevancia desde los antildeos

setenta cuando se produjo la crisis occidental a consecuencia del

aumento de valor del petroacuteleo y a la consolidacioacuten de las empresas

japonesas debido a la alta competitividad alcanzada por sus

organizaciones

Las organizaciones modernas desde fines del siglo pasado hasta hoy

han debido internalizar el concepto de la calidad en su cultura

organizacional ya que este les podraacute asegurar obtener ventajas

competitivas y asiacute lograr el cumplimiento de su misioacuten y objetivos

Este concepto ha sido desarrollado profundamente en diversas

investigaciones de la academia como tambieacuten de la praacutectica empresarial

lo que ha conducido a obtener una cantidad importante de enfoques

modelos y teacutecnicas que se iniciaron en la inspeccioacuten de calidad hasta

llegar hoy diacutea a lo que se denomina ldquoGestioacuten de la Calidad Totalrdquo

En el mundo organizacional puacuteblico y privado se han creado

organizaciones con y sin fines de lucro y premios con el objeto de

incentivar la gestioacuten de la calidad total como meacutetodo de obtener ventajas

competitivas con una orientacioacuten al cliente

Sobre este tema existen un sin nuacutemero de posturas corrientes y

enfoques los que desarrollareacute a traveacutes de este trabajo monograacutefico

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

2 OBJETIVO

El presente trabajo monograacutefico tiene como objetivo general el realizar

una presentacioacuten de la Gestioacuten de la Calidad Total y como este tema es

abordado en los diferentes continentes considerando con cada una de

sus culturas y como ademaacutes las empresas deben internalizar modelos de

gestioacuten para asiacute asegurar su competitividad y poder sobrevivir en este

mundo globalizado con un cliente cada vez maacutes informado y exigente

Como objetivo especifico desarrollaremos diferentes modelos de gestioacuten

de calidad representativos de cada continente y culturas donde

analizaremos sus diferencias y que organizaciones son las que patrocinan

estos modelos Ademaacutes explicaremos los distintos premios y

certificaciones que se utilizan en el diacutea de hoy

Finalmente explicaremos como el Chile se estaacute enfrentando la Gestioacuten de

la Calidad Total y que organizacioacuten gubernamental la patrocina como

tambieacuten los premios que se entregan hoy en nuestro paiacutes

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31 Conceptos Generales

Para abordar este tema comenzaremos por definir los conceptos de

Gestioacuten y de Calidad para asiacute empezar a entender el tema que maacutes

adelante desarrollaremos en detalle

Gestioacuten1

(Del lat gestĭo -ōnis)

1 f Accioacuten y efecto de gestionar

2 f Accioacuten y efecto de administrar

de negocios

1 f Der Cuasicontrato que se origina por el cuidado de intereses ajenos

sin mandato de su duentildeo

Gestioacuten2

Actividades controladas para dirigir y coordinar una organizacioacuten

Gestionar3

(De gestioacuten)

1 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

2 ISO 90002000

3 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 2: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

IacuteNDICE

1 INTRODUCCIOacuteN 04

2 OBJETIVO 05

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31Conceptos Generales

32Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

06

06

09

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

41El modelo Deming Prize

411 Definicioacuten del modelo

412 Criterios de evaluacioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

42El modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten

421 Criterios de evaluacioacuten

422 Proceso de evaluacioacuten

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

43El modelo Malcolm Baldrige

431 Definicioacuten del modelo

432 Criterios de evaluacioacuten

433 Conceptos fundamentales

434 Proceso de evaluacioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

44El modelo de excelencia de la European Foundation for

quality management

441 Definicioacuten del modelo

442 Criterios de evaluacioacuten

12

12

12

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31

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

444 Proceso de evaluacioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

37

37

37

5 GESTION DE LA CALIDAD EN CHILE

51Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

52Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

522 Criterios de Excelencia

523 Esquema Global

524 Sistema de Evaluacioacuten

38

38

38

39

41

41

43

43

47

6 CONCLUSIONES 50

7 BIBLIOGRAFIacuteA 51

Universidad de Lleida Paacutegina 3

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 INTRODUCCIOacuteN

El tema de la calidad ha estado en boca de las organizaciones desde

inicios del siglo pasado pero ha tomado mayor relevancia desde los antildeos

setenta cuando se produjo la crisis occidental a consecuencia del

aumento de valor del petroacuteleo y a la consolidacioacuten de las empresas

japonesas debido a la alta competitividad alcanzada por sus

organizaciones

Las organizaciones modernas desde fines del siglo pasado hasta hoy

han debido internalizar el concepto de la calidad en su cultura

organizacional ya que este les podraacute asegurar obtener ventajas

competitivas y asiacute lograr el cumplimiento de su misioacuten y objetivos

Este concepto ha sido desarrollado profundamente en diversas

investigaciones de la academia como tambieacuten de la praacutectica empresarial

lo que ha conducido a obtener una cantidad importante de enfoques

modelos y teacutecnicas que se iniciaron en la inspeccioacuten de calidad hasta

llegar hoy diacutea a lo que se denomina ldquoGestioacuten de la Calidad Totalrdquo

En el mundo organizacional puacuteblico y privado se han creado

organizaciones con y sin fines de lucro y premios con el objeto de

incentivar la gestioacuten de la calidad total como meacutetodo de obtener ventajas

competitivas con una orientacioacuten al cliente

Sobre este tema existen un sin nuacutemero de posturas corrientes y

enfoques los que desarrollareacute a traveacutes de este trabajo monograacutefico

Universidad de Lleida Paacutegina 4

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

2 OBJETIVO

El presente trabajo monograacutefico tiene como objetivo general el realizar

una presentacioacuten de la Gestioacuten de la Calidad Total y como este tema es

abordado en los diferentes continentes considerando con cada una de

sus culturas y como ademaacutes las empresas deben internalizar modelos de

gestioacuten para asiacute asegurar su competitividad y poder sobrevivir en este

mundo globalizado con un cliente cada vez maacutes informado y exigente

Como objetivo especifico desarrollaremos diferentes modelos de gestioacuten

de calidad representativos de cada continente y culturas donde

analizaremos sus diferencias y que organizaciones son las que patrocinan

estos modelos Ademaacutes explicaremos los distintos premios y

certificaciones que se utilizan en el diacutea de hoy

Finalmente explicaremos como el Chile se estaacute enfrentando la Gestioacuten de

la Calidad Total y que organizacioacuten gubernamental la patrocina como

tambieacuten los premios que se entregan hoy en nuestro paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 5

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31 Conceptos Generales

Para abordar este tema comenzaremos por definir los conceptos de

Gestioacuten y de Calidad para asiacute empezar a entender el tema que maacutes

adelante desarrollaremos en detalle

Gestioacuten1

(Del lat gestĭo -ōnis)

1 f Accioacuten y efecto de gestionar

2 f Accioacuten y efecto de administrar

de negocios

1 f Der Cuasicontrato que se origina por el cuidado de intereses ajenos

sin mandato de su duentildeo

Gestioacuten2

Actividades controladas para dirigir y coordinar una organizacioacuten

Gestionar3

(De gestioacuten)

1 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

2 ISO 90002000

3 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 6

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 3: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

444 Proceso de evaluacioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

37

37

37

5 GESTION DE LA CALIDAD EN CHILE

51Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

52Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

522 Criterios de Excelencia

523 Esquema Global

524 Sistema de Evaluacioacuten

38

38

38

39

41

41

43

43

47

6 CONCLUSIONES 50

7 BIBLIOGRAFIacuteA 51

Universidad de Lleida Paacutegina 3

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 INTRODUCCIOacuteN

El tema de la calidad ha estado en boca de las organizaciones desde

inicios del siglo pasado pero ha tomado mayor relevancia desde los antildeos

setenta cuando se produjo la crisis occidental a consecuencia del

aumento de valor del petroacuteleo y a la consolidacioacuten de las empresas

japonesas debido a la alta competitividad alcanzada por sus

organizaciones

Las organizaciones modernas desde fines del siglo pasado hasta hoy

han debido internalizar el concepto de la calidad en su cultura

organizacional ya que este les podraacute asegurar obtener ventajas

competitivas y asiacute lograr el cumplimiento de su misioacuten y objetivos

Este concepto ha sido desarrollado profundamente en diversas

investigaciones de la academia como tambieacuten de la praacutectica empresarial

lo que ha conducido a obtener una cantidad importante de enfoques

modelos y teacutecnicas que se iniciaron en la inspeccioacuten de calidad hasta

llegar hoy diacutea a lo que se denomina ldquoGestioacuten de la Calidad Totalrdquo

En el mundo organizacional puacuteblico y privado se han creado

organizaciones con y sin fines de lucro y premios con el objeto de

incentivar la gestioacuten de la calidad total como meacutetodo de obtener ventajas

competitivas con una orientacioacuten al cliente

Sobre este tema existen un sin nuacutemero de posturas corrientes y

enfoques los que desarrollareacute a traveacutes de este trabajo monograacutefico

Universidad de Lleida Paacutegina 4

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

2 OBJETIVO

El presente trabajo monograacutefico tiene como objetivo general el realizar

una presentacioacuten de la Gestioacuten de la Calidad Total y como este tema es

abordado en los diferentes continentes considerando con cada una de

sus culturas y como ademaacutes las empresas deben internalizar modelos de

gestioacuten para asiacute asegurar su competitividad y poder sobrevivir en este

mundo globalizado con un cliente cada vez maacutes informado y exigente

Como objetivo especifico desarrollaremos diferentes modelos de gestioacuten

de calidad representativos de cada continente y culturas donde

analizaremos sus diferencias y que organizaciones son las que patrocinan

estos modelos Ademaacutes explicaremos los distintos premios y

certificaciones que se utilizan en el diacutea de hoy

Finalmente explicaremos como el Chile se estaacute enfrentando la Gestioacuten de

la Calidad Total y que organizacioacuten gubernamental la patrocina como

tambieacuten los premios que se entregan hoy en nuestro paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 5

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31 Conceptos Generales

Para abordar este tema comenzaremos por definir los conceptos de

Gestioacuten y de Calidad para asiacute empezar a entender el tema que maacutes

adelante desarrollaremos en detalle

Gestioacuten1

(Del lat gestĭo -ōnis)

1 f Accioacuten y efecto de gestionar

2 f Accioacuten y efecto de administrar

de negocios

1 f Der Cuasicontrato que se origina por el cuidado de intereses ajenos

sin mandato de su duentildeo

Gestioacuten2

Actividades controladas para dirigir y coordinar una organizacioacuten

Gestionar3

(De gestioacuten)

1 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

2 ISO 90002000

3 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 6

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 4: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 INTRODUCCIOacuteN

El tema de la calidad ha estado en boca de las organizaciones desde

inicios del siglo pasado pero ha tomado mayor relevancia desde los antildeos

setenta cuando se produjo la crisis occidental a consecuencia del

aumento de valor del petroacuteleo y a la consolidacioacuten de las empresas

japonesas debido a la alta competitividad alcanzada por sus

organizaciones

Las organizaciones modernas desde fines del siglo pasado hasta hoy

han debido internalizar el concepto de la calidad en su cultura

organizacional ya que este les podraacute asegurar obtener ventajas

competitivas y asiacute lograr el cumplimiento de su misioacuten y objetivos

Este concepto ha sido desarrollado profundamente en diversas

investigaciones de la academia como tambieacuten de la praacutectica empresarial

lo que ha conducido a obtener una cantidad importante de enfoques

modelos y teacutecnicas que se iniciaron en la inspeccioacuten de calidad hasta

llegar hoy diacutea a lo que se denomina ldquoGestioacuten de la Calidad Totalrdquo

En el mundo organizacional puacuteblico y privado se han creado

organizaciones con y sin fines de lucro y premios con el objeto de

incentivar la gestioacuten de la calidad total como meacutetodo de obtener ventajas

competitivas con una orientacioacuten al cliente

Sobre este tema existen un sin nuacutemero de posturas corrientes y

enfoques los que desarrollareacute a traveacutes de este trabajo monograacutefico

Universidad de Lleida Paacutegina 4

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

2 OBJETIVO

El presente trabajo monograacutefico tiene como objetivo general el realizar

una presentacioacuten de la Gestioacuten de la Calidad Total y como este tema es

abordado en los diferentes continentes considerando con cada una de

sus culturas y como ademaacutes las empresas deben internalizar modelos de

gestioacuten para asiacute asegurar su competitividad y poder sobrevivir en este

mundo globalizado con un cliente cada vez maacutes informado y exigente

Como objetivo especifico desarrollaremos diferentes modelos de gestioacuten

de calidad representativos de cada continente y culturas donde

analizaremos sus diferencias y que organizaciones son las que patrocinan

estos modelos Ademaacutes explicaremos los distintos premios y

certificaciones que se utilizan en el diacutea de hoy

Finalmente explicaremos como el Chile se estaacute enfrentando la Gestioacuten de

la Calidad Total y que organizacioacuten gubernamental la patrocina como

tambieacuten los premios que se entregan hoy en nuestro paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 5

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31 Conceptos Generales

Para abordar este tema comenzaremos por definir los conceptos de

Gestioacuten y de Calidad para asiacute empezar a entender el tema que maacutes

adelante desarrollaremos en detalle

Gestioacuten1

(Del lat gestĭo -ōnis)

1 f Accioacuten y efecto de gestionar

2 f Accioacuten y efecto de administrar

de negocios

1 f Der Cuasicontrato que se origina por el cuidado de intereses ajenos

sin mandato de su duentildeo

Gestioacuten2

Actividades controladas para dirigir y coordinar una organizacioacuten

Gestionar3

(De gestioacuten)

1 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

2 ISO 90002000

3 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 6

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 5: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

2 OBJETIVO

El presente trabajo monograacutefico tiene como objetivo general el realizar

una presentacioacuten de la Gestioacuten de la Calidad Total y como este tema es

abordado en los diferentes continentes considerando con cada una de

sus culturas y como ademaacutes las empresas deben internalizar modelos de

gestioacuten para asiacute asegurar su competitividad y poder sobrevivir en este

mundo globalizado con un cliente cada vez maacutes informado y exigente

Como objetivo especifico desarrollaremos diferentes modelos de gestioacuten

de calidad representativos de cada continente y culturas donde

analizaremos sus diferencias y que organizaciones son las que patrocinan

estos modelos Ademaacutes explicaremos los distintos premios y

certificaciones que se utilizan en el diacutea de hoy

Finalmente explicaremos como el Chile se estaacute enfrentando la Gestioacuten de

la Calidad Total y que organizacioacuten gubernamental la patrocina como

tambieacuten los premios que se entregan hoy en nuestro paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 5

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31 Conceptos Generales

Para abordar este tema comenzaremos por definir los conceptos de

Gestioacuten y de Calidad para asiacute empezar a entender el tema que maacutes

adelante desarrollaremos en detalle

Gestioacuten1

(Del lat gestĭo -ōnis)

1 f Accioacuten y efecto de gestionar

2 f Accioacuten y efecto de administrar

de negocios

1 f Der Cuasicontrato que se origina por el cuidado de intereses ajenos

sin mandato de su duentildeo

Gestioacuten2

Actividades controladas para dirigir y coordinar una organizacioacuten

Gestionar3

(De gestioacuten)

1 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

2 ISO 90002000

3 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 6

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 6: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

3 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

31 Conceptos Generales

Para abordar este tema comenzaremos por definir los conceptos de

Gestioacuten y de Calidad para asiacute empezar a entender el tema que maacutes

adelante desarrollaremos en detalle

Gestioacuten1

(Del lat gestĭo -ōnis)

1 f Accioacuten y efecto de gestionar

2 f Accioacuten y efecto de administrar

de negocios

1 f Der Cuasicontrato que se origina por el cuidado de intereses ajenos

sin mandato de su duentildeo

Gestioacuten2

Actividades controladas para dirigir y coordinar una organizacioacuten

Gestionar3

(De gestioacuten)

1 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

2 ISO 90002000

3 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 6

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 7: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

1 tr Hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de un deseo

cualquiera

Administrar4

(Del lat administrāre)

1 tr Gobernar ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre

las personas que lo habitan

2 tr Dirigir una institucioacuten

3 tr Ordenar disponer organizar en especial la hacienda o los bienes

4 tr Desempentildear o ejercer un cargo oficio o dignidad

5 tr Suministrar proporcionar o distribuir algo

6 tr Conferir o dar un sacramento

7 tr Aplicar dar o hacer tomar un medicamento U t c prnl

8 tr Graduar o dosificar el uso de algo para obtener mayor rendimiento

de ello o para que produzca mejor efecto U t c prnl

Calidad5

(Del lat qualĭtas -ātis y este calco del gr ποιότης)

1 f Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten

juzgar su valor Esta tela es de buena calidad

2 f Buena calidad superioridad o excelencia La calidad del vino de

Jerez ha conquistado los mercados

3 f Caraacutecter genio iacutendole

4 f Condicioacuten o requisito que se pone en un contrato

5 f Estado de una persona naturaleza edad y demaacutes circunstancias y

condiciones que se requieren para un cargo o dignidad4 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

5 Diccionario de la Lengua Espantildeola Vigeacutesima segunda edicioacuten antildeo 2001

Universidad de Lleida Paacutegina 7

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

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FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 8: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 f Nobleza del linaje

7 f Importancia o gravedad de algo

8 f pl Prendas personales

9 f pl Condiciones que se ponen en algunos juegos de naipes

Calidad6

Conjunto de caracteriacutesticas de un producto proceso o servicio que le

confieren la aptitud para satisfacer las necesidades del usuario o cliente

Toda la informacioacuten que se mantiene vigente en la academia nos pone de

manifiesto que la calidad es un problema que siempre ha estado presente

en todas las organizaciones ya que el intereacutes por producir servicios y

productos sin defectos viene de siempre y no de un momento

determinado de la historia

No obstante los conceptos de gestioacuten y de la calidad son del siglo recieacuten

pasado y debido al esfuerzo de personajes guruacutes organizaciones y de la

praacutectica profesional es que hoy tenemos el conocimiento soacutelido de este

tema y que seguiraacute incrementaacutendose debido a la necesidad de las

organizaciones de ser cada diacutea maacutes competitivas como tambieacuten debido

a los clientes cada diacutea maacutes exigentes

El movimiento de la calidad durante el trascurso del tiempo se ha ido

globalizando Nacido en las primeras deacutecadas del siglo XX en Estados

Unidos posteriormente en los antildeos 40 se desarrolloacute en Japoacuten para

regresar mejorado en los antildeos 70 Posteriormente se ha extendido al

resto del mundo adecuaacutendose a sus respectivas culturas e idiosincrasias

6 Sociedad Americana para el Control de la Calidad (ASQC)

Universidad de Lleida Paacutegina 8

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 9: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Lo anterior provoca que las diferentes organizaciones exitosas que

practican la calidad y que quieran competir mundialmente deban adecuar

sus modelos enfoques procesos y sistemas para asiacute poder ser

competitivos en los diferentes lugares del mundo con sus respectivas

particularidades culturales

El estudio y praacutectica de la calidad ha reunido a un sin nuacutemero de agentes

y organizaciones que han contribuido a construir los principios de las

Gestioacuten de la Calidad pero si se han producido problemas ya que se han

encontrado diferencias en definir lo que es calidad y gestioacuten de la calidad

aunque todos comparten la idea de crear organizaciones maacutes

competitivas y eficientes en sus procesos internos con una soacutelida

orientacioacuten al cliente

32 Evolucioacuten de la Gestioacuten de la Calidad

Despueacutes de un recorrido histoacuterico se discute si la naturaleza de la

Gestioacuten de la Calidad proviene de la teoriacutea de la administracioacuten como

tambieacuten se discute si esto seraacute algo pasajero o se internalizaraacute a las

organizaciones y en la literatura de la organizacioacuten de empresas para asiacute

evaluar los posibles problemas y liacuteneas de investigacioacuten que dominaraacuten

sobre este tema

En el mismo recorrido histoacuterico se ha podido identificar que el movimiento

de la calidad tiene 10 peldantildeos en la escalada evolutiva que ha tenido en

el trascurso de la historia provenientes ciertamente de la acumulacioacuten de

conocimiento y de la evidencia empiacuterica que se ha generado en las

diferentes organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 9

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 10: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Estos peldantildeos no han sido uno consecuencia del otro todo lo contrario

se superponen debido a las diferentes visiones y experiencias obtenidas

en los diferentes continentes de nuestro planeta

Estos peldantildeos o generaciones de la Gestioacuten de la Calidad7 se pueden

agrupar en tres enfoques diferentes de la Gestioacuten de la Calidad enfoque

teacutecnico enfoque humano y enfoque estrateacutegico

El Enfoque Teacutecnico ha sido sumamente importante ya que aborda el

control de calidad como tambieacuten la eficiencia de los procesos

productivos El control de calidad nace en Estados Unidos en los antildeos 20

del siglo pasado bajo la necesidad de la estandarizacioacuten debido a la

produccioacuten en serie La implementacioacuten de la inspeccioacuten y auditoriacutea

orientada al producto terminado dio lugar al control estadiacutestico de la

calidad (CEC) y al control estadiacutestico de procesos (CEP) gracias a lo

aportado por Shewart y Deming Despueacutes los sistemas de inspeccioacuten y

control se ampliacutean hasta los sistemas de prevencioacuten incorporando la

calidad al disentildeo de los procesos y productos con el importante aporte de

Juran

Posteriormente se pasa al aseguramiento de la calidad en la totalidad de

la organizacioacuten los que Feigenbaum en los 50 denominoacute como control

de la calidad total (CCT total quality control)

Finalmente Crosby aporta la orientacioacuten econoacutemica hacia el coste Este

enfoque madura en la deacutecada de los 60 y su perfeccionamiento se

desarrolla en Japoacuten por Ishikawa Taguchi Ohno y Shingo entre otros

durante los 70 y 80 respectivamente

7 Camisoacuten Cruz y Gonzaacutelez (2007) ldquoGestioacuten de la Calidad Conceptos enfoques modelos y sistemasrdquo

Universidad de Lleida Paacutegina 10

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 11: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Enfoque Humano propulsado por Iskikawa reflexiona sobre que esta

materia a diferencia de las de la ingenieriacutea que son sensibles a las

diferencias culturales y a las personas Este enfoque busca que la

participacioacuten de los trabajadores sea relevante en la eficiencia de una

organizacioacuten donde su pro actividad genere las mejoras de calidad

suficientes optimizando los procesos de gestioacuten

En Japoacuten se ha destacado la implementacioacuten de este enfoque no asiacute en

occidente donde han producido problemas ya que existen empresas

donde no poseen una cultura organizacional una estructura y una

direccioacuten necesaria para el buen desarrollo de ente enfoque Aquiacute es

donde la orientacioacuten cultural que irrumpe en los antildeos 80 conduce a

cambios importantes en cada una de las organizaciones que utilizan

modelos de Gestioacuten de la Calidad redisentildeando sus estructuras y

liderazgo

Despueacutes de los antildeos 80 los mercados han ido cambiando

sustantivamente debido a la globalizacioacuten de las economiacuteas la

actualizacioacuten tecnoloacutegica clientes maacutes exigentes por la calidad de los

productos y servicios lo anterior ha provocado profundos cambios en la

manera de dirigir las organizaciones cambiando el concepto de control

(enfoque teacutecnico) por el de gestioacuten Por lo tanto las organizaciones

comienza comienzan a gestionar sus sistemas de calidad con una

orientacioacuten externas o sea hacia los mercados y con una orientacioacuten a los

clientes Esta nueva perspectiva es lo que se le denomina Enfoque

Estrateacutegico

Posteriormente grandes e importantes empresas se han orientado

fuertemente a la calidad de sus servicios buscando la satisfaccioacuten del

cliente lo anterior provocoacute una disminucioacuten en la eficiencia de las

Universidad de Lleida Paacutegina 11

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 12: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizaciones debido a que no soacutelo se debiacutean ocupar de la calidad de

sus servicios y productos sino que debiacutean tener una visioacuten maacutes global y

dinaacutemica de la organizacioacuten donde tuviera una perspectiva interna y

externa de la empresa con esto la mejora en la eficiencia no perjudicaraacute

la satisfaccioacuten de los clientes lo anterior siendo uno de los objetivos de

los sistemas de Gestioacuten de la Calidad que constituyen un eje de sistema

directivo respondiendo a un esfuerzo por la buacutesqueda de la excelencia en

todas las aacutereas de la direccioacuten y la empresa El o los mencionados

sistemas de Gestioacuten de la Calidad recibieron en Occidente la

denominacioacuten de Gestioacuten de la Calidad Total (GCT Total Quality

Management)

4 MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL

Como se mencionoacute anteriormente en el mundo existen maacutes de un

centenar de organizaciones puacuteblicas y privadas encargadas de promover

la Gestioacuten de la Calidad como tambieacuten en los diferentes continentes

existen Modelos de Gestioacuten de la Calidad caracteriacutesticos de su

idiosincrasia y culturas es por eso que a continuacioacuten se realizaraacute una

descripcioacuten de los maacutes importantes o maacutes nombrados

41 EL MODELO DEMING PRIZE

411 Definicioacuten del modelo

El modelo Deming Prize ha estado presente en Japoacuten desde 1951 y se

creoacute con el objeto de convertirse en una herramienta para la mejora de las

empresas de ese paiacutes

Universidad de Lleida Paacutegina 12

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 13: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El premio que promulga se entrega a las empresas que se destacan

sobresalientemente por la direccioacuten y control de Calidad y ademaacutes por

promover la Gestioacuten de la Calidad en aquellas empresas que ven en este

modelo una oportunidad de excelencia

412 Criterios de evaluacioacuten

Este modelo pretende que cada empresa realice una autoevaluacioacuten

entienda su condicioacuten actual determine sus objetivos y retos y ademaacutes

de determinar coacutemo lograraacute cumplir con ellos Para lo anterior no existen

criterios determinados ya que lo que se pretende obtener es que no sea

un sistema normativo sino que sea la conviccioacuten y objetivo de una

organizacioacuten de implementar la Gestioacuten de la Calidad Total

En el antildeo 2004 el modelo8 contaba con los siguientes criterios que

serviraacuten de ejemplo de los alcances de este

Poliacuteticas de la direccioacuten y su despliegue en relacioacuten con la gestioacuten

de la Calidad

Desarrollo de nuevos productos yo innovacioacuten de procesos

Mantenimiento y mejora de la calidad operativa y del producto

Establecimiento de sistemas para gestionar la calidad la cantidad

la entrega los costos la seguridad y el entorno

Desarrollo de los recursos humanos

8 The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 13

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 14: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

413 Proceso de evaluacioacuten

El comiteacute denominado Deming Application Prize Subcommittee es el

encargado de realizar la evaluacioacuten inicial ya que finalmente el comiteacute del

premio (Deming Prize Committe) es el encargado de seleccionar al

merecedor de esta distincioacuten Los evaluadores revisan las actividades que

desarrollan y si son conducentes al cumplimiento de sus objetivos maacutes

importantes

La presente evaluacioacuten pretende que cada una de las empresas puedan

identificar sus oportunidades de mejora y como desarrollarlas con esto

confluir en el desarrollo de la Gestioacuten de la Calidad Total (GCT)

Tres antildeos despueacutes las empresas galardonadas deben presentar un

informe sobre el estado de las praacutecticas de la GCT asegurando con esto

un control de las empresas ganadoras

La existe una herramienta9 para la evaluacioacuten de los diferentes criterios

del modelo los que son evaluados de los siguientes aacutengulos

Efectividad efectivo en conseguir los objetivos

9 Fuente The Deming Prize Guide 2004

Universidad de Lleida Paacutegina 14

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 15: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Consistencia consistente a traveacutes de la organizacioacuten

Continuidad continuo desde el punto de vista del medio y largo

plazo

Minuciosidad minuciosa implementacioacuten en el departamento

correspondiente

Cada uno de estos aacutengulos tiene una relacioacuten maacutes fuerte con relacioacuten a

los criterios los que se reflejan en la tabla a continuacioacuten

Efectividad Consistencia Continuidad Minuciosidad

Poliacuteticas y estrategias XX X X Despliegue de poliacuteticas X X X XX

Estusismo X X X X Resultados XX X

Direccioacuten Diaria X X XX X Mejora continua XX X X X4 Sistema de direccioacuten X XX X X5 Anaacutelisis de informacioacuten y utilizacioacuten de las TI X X X X6 Desarrollo de los recursos humanos X X X XNota el siacutembolo XX indica relacioacuten maacutes fuerte que X los vacios indican que no existe relacioacuten

1 Politicas de direccioacuten y su despliegue

2 Desarrollo de nuevos productos innovacioacuten en procesos

3 Mantenimiento y mejora

Finalmente existe la posibilidad de que antes de presentarse las

empresas puedan diagnosticarse con el objeto de verificar su real estado

en su orientacioacuten a la GCT

414 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

La asociacioacuten JUSE (Union Japanese Scientists and Engineers)

establece en diez puntos los beneficios que se esperan obtener desde el

punto de vista de los consumidores como de los ingresos que generaraacute

este premio los que a continuacioacuten se detallan

1 Estabilizacioacuten y mejora de la calidad

Universidad de Lleida Paacutegina 15

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 16: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Al implementar conceptos de calidad meacutetodos de control estadiacutestico y de

aseguramiento de calidad las empresas optimizan sus actividades y con

esto logran satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes

debido a que las poliacuteticas de la organizacioacuten han sido cuidadosamente

planificadas e implementadas

2 Mejora de la productividad reduccioacuten de los costos

Debido a la reduccioacuten en los errores de produccioacuten reduccioacuten en errores

en los nuevos disentildeos incremento en la satisfaccioacuten de los

consumidores mejora en los sistemas de control de produccioacuten y

reduccioacuten de las horas por trabajador entre otros

3 Incremento de las ventas

Debido al aumento en la satisfaccioacuten de los consumidores se obtiene un

aumento en las ventas

4 Incremento de los beneficios

Considerando que para la implementacioacuten de GCT se deben realizar

fuertes inversiones en educacioacuten entrenamiento etc logrando con esto

obtener una disminucioacuten de costos y aumentar la productividad de su

personal

5 Minuciosa implementacioacuten de los planes directivos y de negocio

Para la Gestioacuten de la Calidad se debe determinar desarrollar e

implementar las poliacuteticas y objetivos de la empresa teniendo presente la

realidad histoacuterica y actual de la organizacioacuten y ademaacutes con la vista en la

obtencioacuten de beneficios y la mejora de la calidad

6 Realizacioacuten de los suentildeos del equipo directivo

Universidad de Lleida Paacutegina 16

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 17: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Con el hecho de imponerse organizacionalmente la obtencioacuten del premio

Deming Prize se puede lograr que los integrantes de ella se sensibilicen

con la GCT y asiacute con este objetivo claro todos los funcionarios

comprenden los esfuerzos en el funcionamiento y la direccioacuten de la

organizacioacuten

7 GCT a traveacutes de una participacioacuten total y de una mejora en la

constitucioacuten organizativa

Para la obtencioacuten del premio la totalidad de los departamentos e

integrantes de estos deben trabajar unidos y con una visioacuten comuacuten que es

la de la calidad total y mejora continua lo que produciraacute que los

empleados se sientan participes y maacutes seguros de sus puestos de

trabajo

8 Aumento de la motivacioacuten para dirigir mejorar y promover la

estandarizacioacuten

Debido a que el premio demanda de mucho esfuerzo es que los

empleados han mejorado la participacioacuten en sus tareas diarias y

comprendido ademaacutes del porqueacute de esta direccioacuten cientiacutefica

conducieacutendolos a ser maacutes proactivos y con esto aumentando los

estaacutendares y beneficios de la empresa

9 Unioacuten del poder total de la organizacioacuten y mejora de la moral

Al participar de este tipo de movimiento por la calidad el personal de la

empresa adquieren habilidades y se preocupan maacutes por sus labores

mejorando con esto autoacutenomamente las tareas diarias Como

consecuencia de lo anterior se disminuye el ausentismo laboral sube la

moral aumenta una sana competencia y cada empleados tiene claro su

rol en la empresa

Universidad de Lleida Paacutegina 17

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 18: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

10Establecimiento de diferentes sistemas de direccioacuten y del

Sistema de Direccioacuten Total (Total Management System)

Gracias a la GCT la totalidad de los sistemas que se tienen en la empresa

se sincronizan para obtener un sistema global donde se definen con

claridad la autoridad responsabilidad y obligaciones individuales

mejorado su efectividad

Como se puede apreciar la totalidad de los puntos mencionados

anteriormente son beneficiosos para la organizacioacuten donde se potencian

debido a un efecto en cadena de todos estos

42 EL MODELO IBEROAMERICANO DE EXCELENCIA EN LA

GESTIOacuteN

El Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten fue implantado por

FUNDIBEQ (Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad) en

1999 Ese mismo antildeo se publican las bases del Premio Iberoamericano

de Excelencia en la Gestioacuten FUNDIBQ es una organizacioacuten

supranacional apoyada y constituida por algunas empresas sin aacutenimo de

lucro que estaacute promoviendo y desarrollando la gestioacuten global de la

calidad en el aacutembito iberoamericano

421 Criterios de evaluacioacuten10

10 httpwwwfundibeqorgDePortadaAModelohtml

Universidad de Lleida Paacutegina 18

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 19: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El modelo consta de nueve criterios agrupados en dos tipos (procesos

facilitadores y criterios de resultados) y cada uno de ellos se dividen en

subcriterios

Procesos facilitadores

Liderazgo y estilo de gestioacuten

Este criterio aborda coacutemo se desarrollan y se pone en praacutectica la cultura y

los valores necesarios para el eacutexito a largo plazo como tambieacuten estudia

coacutemo se desarrolla y se pone en praacutectica la estructura de la organizacioacuten

el marco de los procesos y su sistema de gestioacuten necesario para la eficaz

ejecucioacuten de la poliacutetica y estrategia

Universidad de Lleida Paacutegina 19

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 20: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

La evaluacioacuten del liderazgo y estilo de gestioacuten estaacuten representados por

los siguientes subcriterios

Los liacutederes demuestran visiblemente su compromiso con una cultura

de excelencia empresarial

Los liacutederes estaacuten implicados con personas de la misma organizacioacuten

o de fuera de la misma para promover y desarrollar los intereses de

los puacuteblicos involucrados en la organizacioacuten

La estructura de la organizacioacuten estaacute desarrollada para sustentar la

eficaz y eficiente aplicacioacuten de la poliacutetica y la estrategia en armoniacutea

con los valores y la cultura de la misma

Los procesos se gestionan y se mejoran sistemaacuteticamente

Poliacutetica y estrategia

Estudia y analiza coacutemo la organizacioacuten desarrolla su misioacuten y su visioacuten

como tambieacuten evaluacutea las estrategias determinadas orientadas a los

clientes y con todos los grupos de intereacutes que se poseen

La poliacutetica y estrategia abarca varios conceptos que deben ser abordados

y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Estaacuten basadas en las necesidades presentes y futuras y en las

expectativas de los puacuteblicos involucrados y se orienta hacia el

mercado

Estaacuten basadas en informacioacuten obtenida por mediciones del

cumplimiento y por actividades relacionadas con la investigacioacuten y la

creatividad

La poliacutetica y estrategia se desarrolla evaluacutea revisa y mejora

Coacutemo se comunica la poliacutetica y la estrategia

Desarrollo de las personas

Universidad de Lleida Paacutegina 20

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 21: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Se evaluacutea como la organizacioacuten desarrolla conduce y incentiva potencial

del Recurso humano de manera individual o grupal con el fin de

contribuir a su eficaz y eficiente gestioacuten

El criterio desarrollo de las personas abarca varios conceptos que deben

ser analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Las personas planificacioacuten y mejora

Desarrollo de la capacidad conocimientos y desempentildeo del personal

Comunicacioacuten con las personas y concesioacuten de facultades a las

mismas

Atencioacuten y reconocimiento a las personas

Recursos y asociados

Analiza coacutemo la organizacioacuten gestiona sus recursos internos por ejemplo

los financieros de informacioacuten de conocimientos tecnoloacutegicos de

propiedad intelectual materiales y recursos externos incluidas las

asociaciones con proveedores distribuidores alianzas y oacuterganos

reguladores con el fin de apoyar la eficaz gestioacuten de la misma

Recursos y asociados abarcan varios conceptos que deben ser

analizados y que estaacuten representados por los siguientes subcriterios

Gestioacuten de los recursos financieros

Gestioacuten de los recursos de informacioacuten y conocimientos

Gestioacuten de los inmuebles equipos tecnologiacutea y materiales

Gestioacuten de los recursos externos incluidos asociados

Clientes

Analiza coacutemo la organizacioacuten disentildea desarrolla produce y sirve

productos y servicios y coacutemo gestiona las relaciones con el fin de

satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes

actuales y futuros

Universidad de Lleida Paacutegina 21

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 22: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Clientes abarca varios conceptos que deben ser analizados y que se

encuentran representados por los siguientes subcriterios

Se identifican las necesidades y expectativas de los clientes respecto

a productos y servicios

Se disentildean y desarrollan productos y servicios

Se fabrican suministran y mantienen productos y servicios

Se cultivan y mejoran las relaciones con los clientes

Criterios de resultados

Resultados de clientes

Engloba lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con sus

clientes externos Este criterio se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Se trata de medidas de las percepciones

de los clientes obtenidas por ejemplo mediante encuestas entre los

clientes grupos de convergencia calificaciones de los vendedores

elogios quejas etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de los clientes

externos

Resultados del desarrollo de las personas

Comprende lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten con el

desarrollo de las personas Se divide en dos subcriterios

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones del personal

obtenidas por ejemplo mediante encuestas grupos de convergencia

entrevistas apreciaciones estructuradas etc

Universidad de Lleida Paacutegina 22

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 23: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Medidas del desempentildeo Son las utilizadas internamente por la

organizacioacuten con el fin de medir comprender prevenir y mejorar el

desempentildeo del personal de la organizacioacuten y sus percepciones

Resultados de sociedad

Se refiere a lo que la organizacioacuten estaacute consiguiendo en cuanto a

satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad local nacional e

internacional seguacuten proceda Se deben tratar los dos subcriterios

siguientes

Medidas de la percepcioacuten Incluye las percepciones por parte de la

sociedad obtenidas por ejemplo mediante encuestas informes

reuniones puacuteblicas representantes puacuteblicos autoridades del

gobierno etc

Medidas del desempentildeo Son las medidas utilizadas internamente por

la organizacioacuten con el fin de controlar comprender prevenir y mejorar

el desempentildeo de la organizacioacuten y la percepcioacuten de la sociedad

Resultados globales

Aquiacute se debe recoger lo que estaacute consiguiendo la organizacioacuten en

relacioacuten con su proyectado desempentildeo y en la satisfaccioacuten de las

necesidades y expectativas de cuantos tienen un intereacutes financiero o de

otra iacutendole en la misma Se deben tratar los dos subcriterios siguientes

Medidas de la percepcioacuten Comprende las percepciones salvo

aspectos cubiertos por otros subcriterios de todos los que tienen un

intereacutes financiero o de otra iacutendole en la organizacioacuten como por

ejemplo accionistas instituciones financieras compantildeiacuteas matrices

asociados o alianzas proveedores autoridades locales gobiernos

Las percepciones resentildeadas pueden haber sido obtenidas por medio

Universidad de Lleida Paacutegina 23

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 24: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de varias causas encuestas grupos de convergencia apreciaciones

estructuradas evaluaciones etc

Medidas del desempentildeo Estas medidas son de caraacutecter econoacutemico y

operativo y las utiliza la organizacioacuten para controlar comprender

prever y mejorar el desempentildeo de la organizacioacuten y las percepciones

de las partes interesadas en la misma

422 Proceso de evaluacioacuten

Las empresas interesadas en postular al Premio iberoamericano de la

Calidad deben presentar la totalidad de la informacioacuten relativa a los

criterios anteriormente detallados y seguiraacuten los siguientes pasos o fases

del periodo de evaluacioacuten

Evaluacioacuten del Relatorio

En esta etapa se evaluacutean los antecedentes entregados por las empresas

y se determinaraacuten los puntos fuertes y deacutebiles lo que se puntuaraacuten de 0

al 1000 los que superen la puntuacioacuten miacutenima pasaraacuten a la segunda

etapa y lo que no cumplan con las miacutenimas exigencias recibiraacuten una

notificacioacuten Oficial de la FUNDIBEQ

Visita de Evaluacioacuten

En esta etapa las organizaciones seraacuten visitadas por una comisioacuten

evaluadora con el objetivo de verificar la informacioacuten recibida en el

informe inicial Esta visita duraraacute hasta 3 diacuteas y se elaboraraacute un informe

de ella que se seraacute enviado al FUNDIBEQ y al jurado de la tercera etapa

Reunioacuten del Jurado Internacional

Los informes entregado por los evaluadores seraacuten analizados por los

miembros del jurado quienes han sido propuestos por las organizaciones

Universidad de Lleida Paacutegina 24

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

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JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 25: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

asociadas y seraacuten ellos los que decidiraacuten los ganadores por categoriacutea o

de lo contrario podraacuten dejar desierto el premio siendo esta decisioacuten

inapelable

Entrega del Premio Iberoamericano de la Calidad

La entrega de los premios seraacute en el marco de la Cumbre

Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

423 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios maacutes claros obtenidos por las organizaciones que obtienen

el presenta galardoacuten la misma FUNDIOBEQ los detalla como siguen

Publicacioacuten de los resultados en medios de prensa internacionales

Utilizacioacuten de los siacutembolos del premio en todas sus publicaciones y

comunicaciones

Divulgacioacuten de las Mejores Praacutecticas de la organizacioacuten ganadora en

toda Iberoameacuterica

Asociacioacuten gratuita por un antildeo a FUNDIBEQ

Las organizaciones que no pudieron obtener el galardoacuten tambieacuten se

veraacuten beneficiadas por lo siguiente

Aumento de la participacioacuten efectiva de los integrantes de la

organizacioacuten antes este desafiacuteo que los involucra a todos

La evaluacioacuten realizada en una buena visioacuten externa de la

organizacioacuten mostrando sus fortalezas y debilidades

El hecho de participar en este tipo de evaluaciones fomenta la cultura

de la calidad en toda la organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 25

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 26: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

43 EL MODELO MALCOLM BALDRIGE

431 Definicioacuten del modelo

El presente modelo sirve como base para desarrollar autoevaluaciones de

las organizaciones y asiacute entregar informacioacuten del estado de estas

Ademaacutes ayuda a mejorar las praacutecticas de gestioacuten ayuda a la

comunicacioacuten y sirve como herramienta de trabajo para la planificacioacuten y

entrega finalmente oportunidades de aprendizaje

Este modelo ayuda a las organizaciones a utilizar un enfoque global e

integrado para la gestioacuten de estas entregando mayor valor a los clientes y

grupos de intereacutes mejorando asiacute la eficacia y capacidades de toda la

organizacioacuten

432 Criterios de evaluacioacuten

Los Valores y Conceptos Centrales del Modelo de Excelencia se

encuentran comprendidos en los siguientes siete Criterios

Liderazgo

En este criterio se evaluacutea la forma en que la alta direccioacuten dirige y hace

sostenible a la organizacioacuten Ademaacutes evaluacutea el gobierno de la

organizacioacuten y la manera en que se abordan las responsabilidades

eacuteticas legales y las referidas a la comunidad

Planeamiento Estrateacutegico

Este criterio examina la manera en que la organizacioacuten desarrolla

objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea la forma en la

que los objetivos estrateacutegicos y planes de accioacuten definidos son

desplegados modificados (si es requerido) y medios en su progreso

Universidad de Lleida Paacutegina 26

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 27: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado

En este criterio se evaluacutea como la organizacioacuten determina los

requerimientos de los clientes y de los mercados Ademaacutes examina la

manera en la organizacioacuten desarrolla relaciones con los clientes y

determina los factores claves para lograr la satisfaccioacuten y retencioacuten de los

clientes asiacute como la expansioacuten y sostenibilidad del negocio

Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento

Este criterio examina como la organizacioacuten selecciona recolecta analiza

gestiona y mejora los activos de datos informacioacuten y conocimiento y

como tambieacuten evaluacutea el desempentildeo organizacional

Orientacioacuten hacia las Personas

Examina como los sistemas de trabajo permiten a la organizacioacuten

gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el

maacuteximo de su potencial en concordancia con los objetivos globales

estrategia y planes de accioacuten Tambieacuten evaluacutea el esfuerzo que realiza la

organizacioacuten para mantener un lugar de trabajo y clima organizacional

conducentes a la excelencia en el desempentildeo y al crecimiento personal y

organizacional

Gestioacuten de Procesos

Este criterio examina los aspectos claves de la gestioacuten de procesos de la

organizacioacuten incluyendo los procesos de productos servicios y

organizacionales para la creacioacuten de valor y los procesos de soporte

claves Comprende todos los procesos claves y unidades de trabajo

Universidad de Lleida Paacutegina 27

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 28: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados

Este criterio examina el desempentildeo de las aacutereas de negocio claves de la

organizacioacuten como el desempentildeo de productos y servicios la satisfaccioacuten

del cliente el desempentildeo financiero y de mercado el desempentildeo de la

orientacioacuten hacia las personas el desempentildeo operativo y el desempentildeo

del liderazgo y la responsabilidad social Tambieacuten examina los niveles de

desempentildeo con relacioacuten a los competidores y a otras organizaciones que

proveen productos y servicios similares

El graacutefico que figura a continuacioacuten ofrece el marco que conecta e integra

los Criterios11

11 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 28

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

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Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 29: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

433 Conceptos fundamentales

El Modelo de Excelencia estaacute basado en el siguiente conjunto

interrelacionado de valores y conceptos centrales

Liderazgo visionario

Excelencia impulsada por el cliente

Aprendizaje organizacional y personal

Valoracioacuten de las personas y de los asociados

Agilidad

Orientacioacuten hacia el futuro

Gestioacuten para la innovacioacuten

Gestioacuten basada en hechos

Responsabilidad social

Orientacioacuten hacia la obtencioacuten de resultados y la creacioacuten de valor

Estos valores y conceptos descritos a continuacioacuten son creencias y

comportamientos arraigados encontrados en las organizaciones de alto

desempentildeo Son ademaacutes la base para integrar requerimientos operativos

y de desempentildeo en un marco orientado hacia la obtencioacuten de resultados

lo que a su vez crea una base para la accioacuten y la retroalimentacioacuten

434 Proceso de evaluacioacuten

Para el proceso de evaluacioacuten se utiliza la siguiente tabla con puntajes12

12 httpwwwqualitynistgovPDF_files2009_2010_Business_Nonprofit_Criteriapdf

Universidad de Lleida Paacutegina 29

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 30: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Modelo de Excelencia en la Gestioacuten- Criterios y Subcriterios

P Perfil Organizacional P1 Descripcioacuten de la OrganizacioacutenP2 Desafiacuteos de la Organizacioacuten

Criterios SubcriteriosPuntuacioacuten1 Liderazgo 120

11 Liderazgo de la Alta Direccioacuten 7012 Buen Gobierno y Responsabilidad Social 50

2 Planeamiento Estrateacutegico 8521 Desarrollo de Estrategias 4022 Despliegue de Estrategias 45

3 Orientacioacuten hacia el Cliente y el Mercado 8531 Conocimiento del Cliente y del Mercado 4032 Relaciones con el Cliente y Satisfaccioacuten 45

4 Medicioacuten Anaacutelisis y Gestioacuten del Conocimiento 9041 Medicioacuten Anaacutelisis y Evaluacioacuten del Desempentildeo Organizacional 4542 Gestioacuten de la Informacioacuten y del Conocimiento 45

5 Orientacioacuten hacia las Personas 8551 Sistemas de Trabajo 3552 Aprendizaje y Motivacioacuten de las Personas 2553 Bienestar y Satisfaccioacuten de las Personas 25

6 Gestioacuten de Procesos 8561 Procesos de Creacioacuten de Valor 4562 Procesos de Soporte y Planeamiento Operativo 40

7 Resultados 45071 Resultados de Productos y Servicios 10072 Resultados de Orientacioacuten hacia el Cliente 7073 Resultados Financieros y de Mercado 7074 Resultados de la Orientacioacuten hacia las Personas 7075 Resultados de la Eficacia Organizacional 7076 Resultados de Liderazgo y Responsabilidad Social 70

TOTAL DE PUNTOS 1000Fuente 2009ndash2010 Criteria for Performance Excellence

Universidad de Lleida Paacutegina 30

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 31: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

435 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Los beneficios obtenidos en la aplicacioacuten de los Malcolm Baldrige Criteria

for Performance Excellence se ven reflejados en el aumento de la

productividad mejora en las relaciones interpersonales al aumentar la

satisfaccioacuten de los clientes se aumenta la participacioacuten de mercado y con

esto los beneficios de la organizacioacuten

Ademaacutes de lo anterior al someterse a este tipo de evaluacioacuten se obtiene

una apreciacioacuten criacutetica de coacutemo se encuentra la empresa identificando las

fortalezas y oportunidades de mejora

44 EL MODELO DE EXCELENCIA DE LA EUROPEAN

FOUNDATION FOR QUALITY MANAGEMENT

441 Definicioacuten del modelo

El presente modelo fue creado por la Europeran Foundation for Quality

Management en el antildeo 1990 y el premio se comenzoacute a entregar

anualmente a las empresas reconocidas por la excelencia a partir del antildeo

1992

El modelo partioacute como un modelo baacutesico con la premisa que los buenos

resultados se podriacutean obtener con el compromiso de los integrantes de la

organizacioacuten por mejorar los procesos recibiendo la denominacioacuten de

Modelo de Excelencia Empresarial (Business Excellence Model) El antildeo

1999 en modelo se modificoacute a uno maacutes avanzado donde los cambios maacutes

sustanciales recaiacutean en la incorporacioacuten de la innovacioacuten y el aprendizaje

como claves de la ventaja competitiva acentuando la orientacioacuten a los

clientes y stakeholders Finalmente en el antildeo 2003 se realizaron

pequentildeas modificaciones en alguno de sus criterios13

13 Se describe el modelo que corresponde a la uacuteltima revisioacuten publicada por la EFQM en 2003

Universidad de Lleida Paacutegina 31

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 32: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

El Modelo EFQM de Excelencia puede aplicarse con los siguientes

objetivos

Autoevaluacioacuten de la organizacioacuten

Autoevaluacioacuten realizada por un tercero

Realizar Benchmarking

Base para presentarse al premio Europeo de la Calidad

442 Criterios de evaluacioacuten

El modelo buscan determinar las fortalezas y oportunidades de mejora de

las organizaciones que lo implementas o se someten a eacutel centraacutendose en

la relacioacuten entre su personal procesos y sus resultados

Este modelo cuenta con 9 criterios relacionados con Agentes

Facilitadores y con Agentes relativos a los Resultados los primeros hacen

referencia a como la organizacioacuten gestiona sus recursos y con esto

obtiene los resultados y los uacuteltimos hacen referencia a lo que ha

conseguido y estaacute consiguiendo la organizacioacuten en relacioacuten a sus clientes

empleados y sociedad en que actuacutea

Cada uno de los nueve criterios que contiene este modelo tiene

subcriterios que recogen el contenido de ellos

A continuacioacuten se representaraacute el modelo y se describiraacuten cada uno de

estos criterios

Universidad de Lleida Paacutegina 32

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 33: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Liderazgo

Este criterio evaluacutea como el equipo directivo estimula apoya y fomenta

una cultura de GCT

Subcriterio 1ordf Los liacutederes deben desarrollar la misioacuten la visioacuten los

valores y los principios eacuteticos y actuar como modelo de referencia

de una cultura de excelencia

Subcriterio 1b Los liacutederes deben implicarse personalmente para

garantizar el desarrollo la implantacioacuten y la mejora continua del

sistema de gestioacuten de la organizacioacuten

Subcriterio 1c Los liacutederes deben interactuar con clientes socios y

representantes de la sociedad

Subcriterio 1d Los liacutederes deben reforzar una cultura de

excelencia entre las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 1e Los liacutederes deben definir e impulsar el cambio de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 33

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

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EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

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Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 34: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Poliacutetica y estrategia

En este criterio se analiza como el concepto de GCT se ve reflejado en

las poliacuteticas y estrategias de la empresa y como estaacutes se convierten en

planes y acciones

Subcriterio 2a Basar la poliacutetica y la estrategia en las necesidades

y expectativas actuales y futuras de los grupos de intereacutes

Subcriterio 2b Basar la poliacutetica y la estrategia en al informacioacuten de

los indicadores de rendimiento la investigacioacuten el aprendizaje y

las actividades externas

Subcriterio 2c Desarrollar la poliacutetica y la estrategia continuamente

revisarla y actualizarla

Subcriterio 2d Comunicar y desplegar la poliacutetica y la estrategia

mediante un esquema de procesos clave

Personas

Este criterio estudia como la organizacioacuten utiliza su personal con el objeto

de mejorar su negocio y como realiza el desarrollo del recurso humano

todo lo anterior con la intencioacuten de optimizar los beneficios de la

organizacioacuten aumentando la productividad clima organizacional etc

Subcriterio 3a La planificacioacuten gestioacuten y mejora de los recursos

humanos

Subcriterio 3b La identificacioacuten el desarrollo y el mantenimiento

del conocimiento y la capacidad de las personas de la

organizacioacuten

Subcriterio 3c La implicacioacuten y asuncioacuten de responsabilidades por

parte de las personas de la organizacioacuten

Subcriterio 3d La existencia de un diaacutelogo entre las personas y la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 34

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 35: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Subcriterio 3e La recompensa el reconocimiento y la atencioacuten a

las personas de la organizacioacuten

Alianzas y recursos

En este criterio se evaluacutea como se gestionan utilizan y mantienen

eficazmente los recursos de la organizacioacuten y las relaciones con los

proveedores en apoyo de la poliacutetica y la estrategia asiacute como la forma en

que se gestiona el conocimiento y la tecnologiacutea

Subcriterio 4a Gestionar las alianzas externas

Subcriterio 4b Gestionar los recursos econoacutemicos y financieros

Subcriterio 4c Gestionar los edificios equipos y materiales

Subcriterio 4d Gestionar la tecnologiacutea

Subcriterio 4e Gestionar la informacioacuten y el conocimiento

Procesos

En este criterio queda reflejado como se identifican los procesos

especialmente los criacuteticos para el eacutexito a fin de gestionarlos y revisarlos

de manera sistemaacutetica y de establecer sistemas para su mejora

permanente mediante la innovacioacuten y la creatividad

Subcriterio 5a Disentildear y gestionar sistemaacuteticamente los procesos

Subcriterio 5b Introducir las mejoras necesarias en los procesos

mediante la innovacioacuten a fin de satisfacer plenamente a clientes y

otros grupos de intereacutes generando cada vez mayor valor

Subcriterio 5c Disentildear y desarrollar los productos y servicios

basaacutendose en las necesidades y expectativas de los clientes

Subcriterio 5d Producir distribuir y prestar un servicio de atencioacuten

de los productos y servicios

Subcriterio 5e Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes

Universidad de Lleida Paacutegina 35

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 36: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Resultados en los clientes

Este criterio mide los resultados obtenidos con respecto a sus clientes

internos y externos

Subcriterio 6a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 6b Indicadores de rendimiento

Resultados en las personas

Este criterio mide los logros que se estaacuten alcanzando en relacioacuten con la

satisfaccioacuten de los empleados

Subcriterio 7a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 7b Indicadores de rendimiento

Resultados en la sociedad

Con este criterio se mide los resultados que la organizacioacuten estaacute

alcanzando en cuento a satisfaccioacuten de las necesidades y expectativas

de la comunidad nacional e internacional y ademaacutes como la sociedad la

evaluacutea

Subcriterio 8a Medidas de percepcioacuten

Subcriterio 8b Indicadores de rendimiento

Resultados clave

En este criterio se evaluacutea exclusivamente los logros alcanzados en

relacioacuten con los objetivos planificados tanto financieros como no

financieros y a la medicioacuten de aspectos como la comprensioacuten el

conocimiento la prediccioacuten y la mejora de estos resultados

Subcriterio 9a Resultados clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Subcriterio 9b Indicadores clave del rendimiento de la

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 36

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 37

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

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EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

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  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 37: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

443 Conceptos fundamentales

Para que las organizaciones puedan obtener la mayor cantidad de

beneficios utilizando este modelo el grupo directivo debe comprender y

aplicar los 8 conceptos fundamentales de la excelencia conforme al

siguiente detalle

Orientacioacuten hacia los resultados

Orientacioacuten al cliente

Liderazgo y coherencia

Gestioacuten pro procesos y hechos

Desarrollo e implicacioacuten de las personas

Proceso continuo de aprendizaje innovacioacuten y mejora

Desarrollo de alianzas

Responsabilidad social corporativa

444 Proceso de evaluacioacuten

Para que las empresas puedan realizar su autoevaluacioacuten deben utilizar

la herramienta baacutesica REDER (o RADAR en ingleacutes) Para lo anterior los

evaluadores buscaraacuten evidencias de que todos los elementos REDER

hayan sido considerados en la organizacioacuten

Los elementos de la herramienta REDER son los siguientes

Resultados

Enfoque

Despliegue

Evaluacioacuten y revisioacuten

445 Beneficios de la aplicacioacuten del modelo

Diversas investigaciones se han centrado en estudiar la relacioacuten que

existe entre la adopcioacuten del modelo EFQM de Excelencia y los resultados

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

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Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

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EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 38: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

de la empresa sin embargo tambieacuten pueden obtener otro tipo de

beneficios como los siguientes

Conseguir una valoracioacuten de las fortalezas de la organizacioacuten y las

aacutereas de mejora asiacute como una medicioacuten perioacutedica de su progreso

Una mejora en el desarrollo de la estrategia y de los planes de

negocios de la organizacioacuten

Que todos los miembros de la organizacioacuten comprendan actuacuteen y

asuman sus responsabilidades

La integracioacuten de las iniciativas de mejora en las operaciones

normales de la organizacioacuten

Conseguir la comparacioacuten de la organizacioacuten con otras normas y

organizaciones

Aprender de otras organizaciones solicitantes puesto que todas

recibiraacuten una publicacioacuten en la que se muestran todas sus buenas

praacutecticas

Los ganadores consiguen un elevado reconocimiento nacional e

internacional a traveacutes de la publicidad asociada con la ceremonia

de entrega de premios

5 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD EN CHILE14

51 Centro Nacional de Productividad y Calidad

511 Historia

Se crea por decisioacuten del Foro de Desarrollo Productivo (1994) e inicia sus

operaciones como Comiteacute CORFO en 1996 Su objetivo inicial fue

generar un movimiento nacional que desarrollara la Productividad y la

Calidad como un impulso fundamental a la competitividad del paiacutes Al

igual que el Foro que aglutinaba a los diversos actores del desarrollo

14 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 38

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 39: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

productivo ChileCalidad se creoacute con un Directorio que integraba al

Gobierno y a las principales organizaciones de trabajadores y

empresarios (respectivamente la CUT y la CPC) En su origen

ChileCalidad estaba fuertemente inspirado en la experiencia de los paiacuteses

asiaacuteticos particularmente Japoacuten donde instituciones similares han jugado

un rol significativo en hacer de los conceptos de productividad y calidad

prioridades nacionales compartidas

512 Misioacuten Valores Clientes y Mapa Estrateacutegico

Misioacuten

Promover en Chile un movimiento por la mejora continua y la Innovacioacuten

en la gestioacuten de las organizaciones puacuteblicas y privadas elevando su

Calidad y Productividad y fortaleciendo sus relaciones laborales

Ser referente promotor de la gestioacuten de excelencia y construir una masa

criacutetica de organizaciones que utilizan el Modelo Chileno de Gestioacuten de

Excelencia

Valores

Los valores que rigen a Chile Calidad son los siguientes

Orientacioacuten al Cliente Tenemos un enfoque total a servir a

nuestros clientes apoyaacutendolos para identificar sus necesidades de

gestioacuten y generaacutendoles capacidades que les permitan mejorar

notablemente su productividad calidad y relaciones laborales

Trabajo en Equipo Las tareas que se nos encomiendan son

responsabilidad de nuestro equipo humano Promovemos el sentido

de equipo para apoyarnos y asesorarnos mutuamente corregir

Universidad de Lleida Paacutegina 39

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

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AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

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  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 40: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

nuestros errores y alcanzar los mejores resultados para nuestros

clientes

Desarrollo de las personas Perseguimos un clima laboral que

promueva el desarrollo personal y profesional

Vocacioacuten de Servicio Puacuteblico Contribuimos al desarrollo y

bienestar de nuestros conciudadanos

Excelencia Nuestros empleados son personas iacutentegras y

honestas leales a la institucioacuten y comprometidas con su propia

excelencia profesional

Tripartismo Promovemos el encuentro entre representantes de

los trabajadores empresarios y gobierno en la buacutesqueda de

soluciones de paiacutes a los desafiacuteos de competitividad de empresas y

organizaciones

Clientes

Los clientes de Chile Calidad son todas las organizaciones puacuteblicas y

privadas y sus trabajadores

En el aacutembito puacuteblico

Ministerios

Subsecretariacuteas

Servicios Puacuteblicos

Empresas Puacuteblicas

Organizaciones dependientes

Universidad de Lleida Paacutegina 40

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 41: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

En el aacutembito privado

Grandes Empresas

Empresas Intermedias

Pequentildeas y Medianas Empresas

Microempresas

52 Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

521 Caracteriacutesticas del modelo

Modelo sisteacutemico integrado

Los modelos de excelencia estaacuten compuestos de criterios de evaluacioacuten

los cuales se dividen en subcriterios de evaluacioacuten y estos a su vez en

aacutereas de anaacutelisis y elementos de gestioacuten Si bien cada criterio se evaluacutea

por separado ellos estaacuten muy relacionados entre si y su evaluacioacuten en

definitiva depende de que tan alineados e integrados esteacuten

Foco en resultados

El adecuado balance entre los distintos resultados claves del negocio

asegura el equilibrio entre los objetivos de corto y largo plazo sin afectar

de manera desproporcionada a uno en beneficio de otro Las aacutereas de

resultados claves del modelo chileno son satisfaccioacuten de los clientes

resultados globales efectividad organizacional responsabilidad social

satisfaccioacuten de los empleados calidad de los proveedores

Adaptable y no prescriptivo

Si bien el Modelo se orienta a la obtencioacuten de resultados no prescribe los

meacutetodos herramientas teacutecnicas sistemas etc que deben ser usados

para conseguirlos Tampoco sugiere cuaacutel debe ser la estructura

Universidad de Lleida Paacutegina 41

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

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AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 42: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacional ni el sistema gerencial que la organizacioacuten debe usar El

Modelo siacute postula que dado que todos estos factores son importantes y

dependen de las necesidades y estrategias de la organizacioacuten que son

cambiantes deben ser evaluados perioacutedicamente como parte de las

revisiones de desempentildeo de la organizacioacuten

Modelo dinaacutemico sustentado en valores

El Modelo ha evolucionado a traveacutes del tiempo para recoger las

praacutecticas que los cambios del entorno la tecnologiacutea y el mercado exigen

Ademaacutes se han desarrollado versiones especiales maacutes ajustadas a la

realidad de distintos tipos de organizaciones por ejemplo salud

educacioacuten etc Lo que ha permanecido praacutecticamente invariable son los

principios que lo sustentan Estos constituyen los valores o pilares que

sentildealan la orientacioacuten general de la gestioacuten de excelencia

Herramienta de diagnoacutestico

El Modelo con sus diferentes elementos de evaluacioacuten y sus guiacuteas de

puntaje constituyen un sistema global de diagnoacutestico de la gestioacuten de la

organizacioacuten La respuesta a cada uno de estos requerimientos se evaluacutea

en base a tres dimensiones Enfoque Despliegue y Resultados

calibradas seguacuten los factores claves de la organizacioacuten La evaluacioacuten

asiacute efectuada permite determinar una lista de fortalezas y oportunidades

de mejoramiento en todos los aacutembitos importantes de la organizacioacuten

Apoyo al Premio Nacional a la Calidad

Por uacuteltimo el Modelo constituye un paradigma conocido que sirve de

instrumento para comparar el desempentildeo de diferentes organizaciones y

por lo tanto determinar cuaacutel de ellas posee la mayor excelencia de

gestioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 42

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 43: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

522 Criterios de Excelencia

Los Criterios son pautas de evaluacioacuten definidas con el propoacutesito de

segmentar y facilitar el anaacutelisis

En los criterios se pregunta sobre los grandes temas o los macro

procesos de la organizacioacuten

Estos temas se dividen en Subcriterios donde se hacen preguntas maacutes

especiacuteficas para profundizar el anaacutelisis El Modelo considera 22

subcriterios en total Luego estaacuten los elementos de gestioacuten que contienen

preguntas que apuntan a las praacutecticas concretas de la organizacioacuten

El Modelo ordena la gestioacuten seguacuten 8 criterios

1 Liderazgo

2 Clientes y mercado

3 Personas

4 Planificacioacuten estrateacutegica

5 Procesos

6 Informacioacuten y conocimiento

7 Responsabilidad social

8 Resultados

523 Esquema Global

El esquema representativo del Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia

simboliza a la organizacioacuten considerada como un sistema orgaacutenico que

se adapta al medio externo

Universidad de Lleida Paacutegina 43

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

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ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 44: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

De hecho sugiere que los elementos del Modelo se relacionan en forma

armoacutenica e integrada volcados a la generacioacuten de resultados

El esquema siguiente presenta los ocho criterios de evaluacioacuten

considerados en el Modelo Chileno de Gestioacuten de Excelencia15 y

muestran coacutemo los siete primeros confluyen al criterio Resultados asiacute

como la interrelacioacuten entre todos ellos Es uacutetil para la autoevaluacioacuten y

orientacioacuten de cualquier tipo de organizacioacuten sea del sector puacuteblico o

privado con fines de lucro o sin ella pequentildeas y grandes

Para tener un liderazgo de excelencia es necesario que el liacuteder motive

genere un ldquoqueacute hacerrdquo y un ldquopara queacute hacerrdquo que es compartido por

todos Genera cambios para mantener y mejorar la coherencia de la

15 wwwchilecalidadcl

Universidad de Lleida Paacutegina 44

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 45: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

organizacioacuten con su entorno sabe que el eacutexito depende no soacutelo de eacutel

sino de coacutemo se alinee y comprometa su personal con esos objetivos es

un garante del futuro del sistema impulsando con su ejemplo la cultura

de excelencia en la organizacioacuten

La sobrevivencia y el eacutexito de una organizacioacuten estaacute directamente

relacionada con su capacidad de satisfacer las necesidades de sus

clientes es asiacute como la gestioacuten de satisfaccioacuten de los clientes implica

un conocimiento profundo de quieacuten es el cliente queacute es lo que quiere

coacutemo nos mira cuaacuten satisfecho estaacute de nosotros queacute opina de nuestra

competencia queacute va a querer mantildeana de nosotros Son esas

necesidades las que deben ser identificadas entendidas y utilizadas para

el desarrollo de los productos creando el valor necesario para conquistar

o retener a esos clientes y por lo tanto no soacutelo satisfacerlo sino que

encantarlo

Las personas que componen la fuerza de trabajo tienen un potencial de

aporte mucho maacutes allaacute de su rendimiento promedio y alcanzar niveles

mayores de desempentildeo depende de coacutemo se estimule y se les

comprometa con el desarrollo de su potencial y de su futuro

Las personas que disfrutan que se divierten y estaacuten motivadas con su

trabajo rinden maacutes y tienen muchas mayores posibilidades de tener

clientes satisfechos e incluso encantados que las que no lo estaacuten Para

ello deben trabajar en un ambiente propicio para consolidar una cultura

de excelencia para ejecutar y gestionar adecuadamente los procesos

identificando las mejores alternativas de aplicacioacuten

El futuro no es predecible por ello la planificacioacuten estrateacutegica es vital

pero no basta con formular planes para alcanzar el futuro hay que

desarrollarlos Por ello tan importante como tener los planes es la

Universidad de Lleida Paacutegina 45

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

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AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 46: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

coherencia de eacutestos y la forma coacutemo estos planes se desarrollan coacutemo

se involucra al maacuteximo de actores en su formulacioacuten y en el compromiso

con los resultados buscados y finalmente coacutemo los resultados se

monitorean para prevenir desviaciones yo ajustarlos

La coordinacioacuten de las actividades estaacute dada por la gestioacuten de procesos

Las personas de la organizacioacuten se coordinan de acuerdo al proceso los

jefes estaacuten para entrenar a las personas en el proceso y resolver las

dificultades que se le presentan al interior de los procesos Las personas

se organizan como proveedores y clientes internos que a la vez se

coordinan con clientes procesos de apoyo y proveedores externos

La informacioacuten adecuada para la toma de decisiones no es obvia al

interior de la organizacioacuten La labor de convertir datos en informacioacuten y de

coacutemo eacutesta es utilizada para alinear los procesos con los objetivos

organizacionales pasa a ser materia de disentildeo y factor clave de eacutexito de

la organizacioacuten Actualmente ha tomado maacutes importancia incorporar a

clientes y proveedores en la gestioacuten misma de la empresa a traveacutes del

uso de tecnologiacutea Asimismo para que exista continuidad en las

operaciones la organizacioacuten debe identificar entender y satisfacer las

necesidades de la comunidad que la rodea comunidad con la cual se

integra en forma eacutetica asumiendo como propios los valores eacutesta dando

cumplimiento a las leyes y buscando siempre ir maacutes allaacute preservando el

ecosistema y contribuyendo a su desarrollo La organizacioacuten que no tiene

responsabilidad social y que no cuida su entorno no tiene viabilidad en

el largo plazo

Finalmente los liacutederes de la organizacioacuten tienen como principal

responsabilidad la obtencioacuten de resultados que aseguren la creacioacuten de

valor de eacutesta organizacioacuten y eacutesta depende ya no soacutelo de los resultados

Universidad de Lleida Paacutegina 46

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 47: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

financieros que se obtengan sino tambieacuten de los resultados obtenidos en

la satisfaccioacuten de clientes de los resultados de desarrollo y satisfaccioacuten

del personal de los resultados en la gestioacuten de proveedores y de los

resultados en responsabilidad social

524 Sistema de Evaluacioacuten

Los criterios utilizados para la autoevaluacioacuten en base al Modelo Chileno

de Gestioacuten de Excelencia tienen como propoacutesito enfocar la atencioacuten de

las organizaciones hacia aquellos principios inspiradores de la gestioacuten

asociados objetivamente a la obtencioacuten de ventajas competitivas reales y

duraderas en las empresas y a ganancias de valor y eficiencia

permanentes en los servicios puacuteblicos desincentivando el desarrollo de

estrategias basadas soacutelo o principalmente en ventajas artificiales o

condiciones no sostenibles en el largo plazo

En esta perspectiva se consideran de manera relevante tres aspectos

fundamentales que envuelven los resultados generales de la empresa o

servicio

bull Resultados globales de la gestioacuten

bull Satisfaccioacuten de los clientes internos y externos

bull Nivel de calidad de vida al interior de la organizacioacuten

Los principios anteriormente sentildealados se expresan en los criterios de

evaluacioacuten Cada criterio considera varios subcriterios que a su vez

tienen aacutereas especiacuteficas de evaluacioacuten sobre un total de 1000 puntos

distribuidos de la siguiente forma

1 CRITERIO 1 ldquoLIDERAZGOrdquo (110 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 47

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 48: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

11 Liderazgo de la alta direccioacuten

12 Liderazgo para el alto desempentildeo

2 CRITERIO 2 ldquoCLIENTES Y MERCADOrdquo (80 puntos)

21 Conocimiento de clientes y mercado

22 Gestioacuten de la relacioacuten con los clientes

23 Medicioacuten de la satisfaccioacuten de los clientes

3 CRITERIO 3 ldquoPERSONASrdquo (110 puntos)

31 Gestioacuten y participacioacuten del personal

32 Capacitacioacuten y desarrollo

33 Calidad de vida y satisfaccioacuten en el trabajo

4 CRITERIO 4 ldquoPLANIFICACIOacuteN ESTRATEacuteGICArdquo (80 puntos)

41 Desarrollo de la estrategia

42 Despliegue de la estrategia

5 CRITERIO 5 ldquoPROCESOSrdquo (80 puntos)

51 Disentildeo y gestioacuten de los procesos

52 Procesos de produccioacuten servicio y apoyo

53 Proveedores y asociados

6 CRITERIO 6 ldquoINFORMACIOacuteN Y CONOCIMIENTOrdquo (80 puntos)

61 Medicioacuten anaacutelisis y mejora del desempentildeo organizacional

62 Gestioacuten de la informacioacuten y del conocimiento

7 CRITERIO 7 ldquoRESPONSABILIDAD SOCIALrdquo (60 puntos)

71 Responsabilidad con la sociedad

8 CRITERIO 8 ldquoRESULTADOSrdquo (400 puntos)

Universidad de Lleida Paacutegina 48

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

Universidad de Lleida Paacutegina 49

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

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  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 49: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

81 Resultados de desempentildeo financiero y de mercado

82 Resultados de la efectividad organizacional

83 Resultados de la Responsabilidad Social

84 Resultados en la satisfaccioacuten del personal

85 Resultados en la calidad de los proveedores

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

Universidad de Lleida Paacutegina 52

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 50: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

6 CONCLUSIONES

En el escenario que hoy nos toca participar y desenvolvernos no exige

que seamos eficaces y eficientes ya que el alto grado de complejidad lo

competitivo de los mercados clientes cada diacutea maacutes exigentes nos

demanda de competencias que nos dirigen hacia la calidad total de las

organizaciones ya que con esto lograremos cautivar clientes maximizar

los recursos de las organizaciones y aumentar los beneficios

En los capiacutetulos anteriores hemos detallado los movimientos maacutes

importantes orientados a la Gestioacuten de la Calidad ya que en ello radica el

eacutexito de las organizaciones que lo han tomado como un sistema de vida

Con lo anterior se logra entender que la calidad de los productos de la

empresa es de responsabilidad de todos pero muy especialmente de sus

niveles superiores tambieacuten la calidad se genera en todas las aacutereas de la

organizacioacuten incluidas las que no tienen relacioacuten directa con las de

produccioacuten o comercializacioacuten finalmente la misioacuten de esta alta direccioacuten

es convertir toda la empresa en un sistema de calidad logrando mantener

coherencia de todas las partes que la integran

Finalmente el sistema de calidad total constituye un esfuerzo formal y

sistemaacutetico para convertir a la empresa en un mecanismo de precisioacuten

dinaacutemico y activo orientado a la calidad que le conduciraacute al eacutexito de su

organizacioacuten

Universidad de Lleida Paacutegina 50

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

Universidad de Lleida Paacutegina 51

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

Universidad de Lleida Paacutegina 53

  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 51: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

7 BIBLIOGRAFIgraveA

Abegglen JC y Stalk G (1985) Kaisha The Japanese CorporationBasic Books Nueva York Edicioacuten espantildeola

ACNielsen (2005) ldquoThe ISO Survey of ISO 9000 and ISO 14000 Certificatesrdquo

AECC (1991a) Programas de Calidad Total Fundamentos y Guiacutea para la Implantacioacuten Asociacioacuten Espantildeola para la calidad Madrid

AENOR (2000a) Norma Espantildeola UNE-EN ISO 90002000Sistemas de gestioacuten de la calidad Fundamentos y vocabulario Asociacioacuten Espantildeola de Normalizacioacuten y Certificacioacuten Madrid

ASQ (2004) American Society for the Quality 2004 State of the Society American Society for Quality Milwaukee

ASQCGallup (1992) ASQCGallup survey of executives and directorsASQC Press Milwaukee

Balbastre F(1998) La autoevaluacioacuten de la gestioacuten de calidad anaacutelisis de su aportacioacuten a la direccioacuten estrateacutegica Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Baron J(2001) Aligning HR Strategy with Busines Strategy Conferencia presentada en el IBM-Airtel Human Resource Center at tye Instituto de empresa Madrid (enero)

Camisioacuten C (1996c) ldquoCoordinacioacuten y presentacioacuten del nuacutemero monograacutefico sobre calidad en turismordquo Papers de Turisme 20

Camisioacuten C (1996d) ldquoCalidad y Normalizacioacuten en la pequentildea y mediana Empresardquo Libro Blanco de la Pequentildea y Mediana Empresa de la Comunidad Valenciana Edita CEPYMEVCIERVAL Valencia

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

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EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

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  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
Page 52: Modelos de gestión de calidad

Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

Casadesuacutes M Heras I y Merino J (2005) calidad praacutectica Una guiacutea para no perderse en el mundo de la calidad Prentice Hall Financial Times Madrid

Claver e Molina JF y Tariacute JJ (2004) Gestioacuten de la Calidad y gestioacuten medioambiental Fundamentos Herramientas normas ISO y relaciones Piraacutemide Madrid

Club Gestioacuten de Calidad (2005) II Informe de la Excelencia en Espantildea Club Gestioacuten de Calidad Madrid

Crosby PB (1989a) La organizacioacuten permanentemente exitosa McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1990) Hablemos de Calidad McGraw-Hill Interamericana de Meacutexico Meacutexico

Crosby PB (1991) Liderazgo El arte de convertirse en un buen gerente McGraw-Hill Madrid

EFQM (1999) EFQM Model for Busimess Excellence Company Guidelines European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001a) European Quality Award Information for Applicants European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2001b) European Quality Award Information Brochure _SME Version European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003a) Introduccioacuten a la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003b) Conceptos fundamentales de la excelencia European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003c) EFQM excellence model European Foundation for Quality Management Bruselas

EFQM (2003d) EFQM Recognition Book European Foundation for Quality Management Bruselas

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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

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  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL
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Modelos de Excelencia para la Gestioacuten

FUNDIBEQ (2003a) Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad-FUNDIBEQ Presentacioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003b) Bases Premio Iberoamericano de Excelencia de la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2003c) Modelo Iberoamericano de Excelencia en la Gestioacuten Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

FUNDIBEQ (2006) Bases del Premio Iberoamericano de la CALIDAD 2006 Fundacioacuten Iberoamericana para la Gestioacuten de la Calidad

Juran JM (2003) Architect of quality The autobriography of DrJoseph MJuranMcGraw-Hill Nueva York

JUSE (2004a) What is the Deming Prize Union of Japanese Secientists and EngineersTokioDocumento disponible en wwwjuseorjp

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  • MODELOS DE GESTIOacuteN DE LA CALIDAD TOTAL