導入方法 Methodology

如何讓持續輪轉、減少內耗的能力持續留在組織中？

透過三大程序 LFO LBD LIA讓處理內耗成為企業內成員的基本素養

LFO ( 教育訓練課程）

• 輪轉全解方案：消除組織互動內耗• 病因一：個性不合• 病因二：行為誤解• 病因三：意見衝突• 病因四：運作失調• 病因五：目標不搭• 病因六：利益不均

LBD（化課程內容為過程，落實於企業中）

LBD ：讓知識進入職場• 2P 啟動 (Pain or Passion initiating)

• 問題（感覺痛） v.s. 話題（事不關己）• 關鍵行為尋解 (critical behavior searching)

• 從企業內部尋找能造成正向偏差的關鍵行為• 六力推動 (six forces pushing)

• 個人、群體、系統－意願、能力• 增強環路建構 (positive loop constructing)

• 化無形進展為可衡量指標• 化微小進展為可知覺指標• 行動激勵行動

• 制度減法變更 (institution subtracting)• 減除障礙關鍵行為的制度

LIA（過程與脈絡之覺察）

• 上限因子（關卡）發掘與排除• 上限因子（關卡）

• 有形 v.s. 無形• 表淺 v.s. 深層• 可視 v.s. 盲點

成長上限

發掘與排除上限因子

LIA 發展方案：四大類工作坊

運作機制