Desafíos Organizacionales para la implementación de Modelos Educativos Flexibles(reescribiendo la historia)

Fernando Saavedra D.

fsaavedra@med.uchile.cl

Director de Planificación y Desarrollo Estratégico

Facultad de Medicina, Universidad de Chile.

Universidad de Chile

La Primera Universidad de Chile

Facultad de Medicina

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• Más de 100 versiones Cursos de

Actualización, 70 versiones de

Diplomas de Post-título y 5 versiones

del Licenciatura.

• Más de 7.500 alumnos en 6 años

• Posicionamiento en todas las regiones

del País.

• Más de 50 clientes institucionales

• Más de 400 Académicos.

FOCO EN EDUCACIÓN CONTINUA - MIXTO PRESENCIAL - DISTANCIA

Modelos Educativos Flexibles…

• B-Learning (Medichi)

• Open Course Ware (MIT)

• Aprendizaje Virtual (Matrix)

Desafío 1: Problema Cultural Adaptativo

El proceso de cambio no un problema técnico…

Fuentes de la Resistencia al Cambio Cultural

Resistencia al Cambio

• Parálisis Paradigmática Rechazo inmediato de una idea alternativa por no ajustarse a nuestro modelo mental presente, encasillándose en una única forma de hacer las cosas.

OPORTUNIDAD• REGLA DE RETORNO A CERO:

Principio que nos indica que cuando un paradigma cambia, todo vuelve a cero; todo se ordena de nuevo.

Desafío 2: Gestión Integral del Cambio

Proyecto Comunicación Personas

Cartera de Proyectos EstratégicosResultadosverificables

Desarrollo de Identidad Corporativa

Motivar y comunicar

el proyecto yresultados

Plan de Desarrollo de PersonasMejora Competencias de GestiónReforzamiento Roles DirectivosSensibilización al Cambio

Nueva VisiónEstratégica

Participació

nCompromiso

Modelo de Gestión Integral del Cambio

Rep

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1. Metodología de gestión de proyectos para las iniciativas definidas.1. Asignación y gestión presupuestaria

2. Asegurar eficiencia metodológica de equipos de trabajo.

3. Incorporación de nuevos expertises (internos y externos)

4. Monitoreo de avances y resultados del proyecto (control de gestión)

2. Estrategia de Comunicación1. Identificar audiencias relevantes

2. Definir ideas fuerzas y contenidos a comunicar.

3. Definir Mix de medios (newletters, vocerías, web, seminarios, etc.)

4. Generar hitos de comunicación y retroalimentación.

3. Desarrollo de Equipos y Personas.1. Generación de Confianzas y Liderazgos.

2. Instalación de nuevas prácticas de trabajo en equipo.

3. Talleres de Motivación

4. Talleres de Formación.

Plan de Trabajo

Desafío 3: Institucionalización.

Elegir Modelo Educativo y Estructura de soporte al cambio cultural.

Ejes del Modelo Educativo

Centrado en ContenidosCentrado en la Tecnología

Enfoque Metodológico

+ Lecturas + Actividades

Generadores de Aprendizaje

Interacción entre Alumnos y Docentes

Aprendizaje Individual Aprendizaje Guiado

Relación con Compañeros

AplicacionesStand Alone

Comunidades deAprendizaje

Soportes Estructurales.

Creación de una unidad de apoyo centralizado en:

1.Detección de Demanda

2.Diseño Instruccional

3.Plataforma Informática

4.Comercialización

5.Asistencia Alumnos

6.Evaluación Docente

7.Administración Financiera

APROBACIÓN DE PROYECTO DEL CURSO EPG

CREACIÓN DE CURSO EN PLATAFORMA

INICIO ACCIONES ÁREA COMERCIAL

Reuniones de coordinación

y diseño modular

Capacitación del equipo docente

Proceso de construcción

de material

Configuración plataforma

Entrega de contenidos

Proceso correcciones

Producción material gráfico

Modelo para el Diseño Instruccional

Desafío 4: Instalar Nuevas Prácticas

Prácticas Estilo Identidad

Proceso de Transformación Cultural

Instalación de prácticas

Generaciónde hábitos

Diseño Estratégico e Innovación Continua

para lidiar con riesgos y resistencias

Movilización de roles

Entrenamiento

Observación de la cultura y los procesos

Paradigmas

Habilidades

Costumbres

Emociones

Valores

Paradigmas

Habilidades

Costumbres

Emociones

Valores

Nuevos..Actuales

Dominios de diseño de prácticas

• Participación

• Coordinación y comunicación

• Evaluación

• Mejoramiento

• Innovación

• Cuidado de clientes

Fuentes de inspiración

Desafíos…

Liderazgo

GRACIAS…

Fernando Saavedra D.

fsaavedra@med.uchile.cl

Director de Planificación y Desarrollo Estratégico

Facultad de Medicina, Universidad de Chile.