Tendencias de la web 3.0 con mayor relevancia en la educación

Fatima K. Fatima K. HoseinHosein

Con la existencia de múltiples herramientas o

tendencias de la Web Semántica o web 3.0, han surgido

inquietudes en cuanto a su eficacia, eficiencia,

posibilidad de ser utilizados como herramientas para la

Educación a Distancia (e-learning) siendo ello que se

motivo de estudio de investigación entre algunas de

estas tendencias se encuentran la Real Time Web,

Dispositivos Móviles, Realidad Aumentada, Internet de

las Cosas, Cloud Computing).

Hasta los momentos los Dispositivos Móviles, La

Realidad Aumentada y el Internet de las Cosas se

observan con Mayor relevancia para la Educación a

Distancia (E-learning) ello debido a que la Real Time

Web y la Cloud Computing son utilizados en la mayoría

de los casos para atender situaciones de carácter

social (información donde se requiera ayuda o

intervención de algún organismo de ayuda, auxilio,

prevención).

La Realidad Aumentada La Realidad Aumentada

BiologíaGeografía

HistoriaEducación

Dispositivos MóvilesDispositivos Móviles

uTalk

Mandarin

Netter’s Anatomy

Flash Cards

History: Maps

of WorldHP12C Calculator

Virtual History – Roma

World History Atlas

Internet de las Cosas

El Internet de las

Cosas se encuentra

presente en todos los

rincones del mundo

motivo por lo cual se

presenta como una

tendencia de gran

importancia para la

conexión entre ella

con el empleo de la

tecnología

La Educación a Distancia (e-learning) en el Web

Semántica o web 3.0, cuenta con una gran cantidad de

herramientas o tendencias que contribuyen a la

transformación y evolución de esta modalidad de la

Educación haciendo que la contante transformación de

la tecnología involucre tanto directa como

indirectamente a la Educación. Es por ello que resulta

difícil decir que solamente las tendencias que aquí se

mencionaron como relevantes para la Educación a

Distancia (e-learning) sean las únicas y que las que

fueron consideradas como no relevantes no puedan

llegar a formar parte importante de esta modalidad de la

Educación.