Uso educativo de las tic

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José Julio Real GarcíaDepartamento de Didáctica y Teoría de la Educación Facultad de Formación del Profesorado y Educación

Universidad Autónoma de Madrid

Uso Educativo de las TIC

• Enseñanza por correo: cursos por corespondencia.

• UNED (1972) ha posibilitado el acceso a los estudios superiores a personas que no habrían podido conseguirlo.

• “Aprendizaje electrónico" o “Aprendizaje por Internet”: Internet, intranet, extranet, CD-ROM, televisión interactiva, satélite, etc.

• Gracias a las TIC cualquier persona puede tener acceso a programas educativos en centros de cualquier parte del mundo.

• Teleformación, apoyada en páginas web educativas.

• Se comienza a incorporar la gestión de la organización educativa y las técnicas de gestión del conocimiento a través del uso de las TIC: plataformas.

• Actualmente se siguen utilizando plataformas de pago (WebCT) y libres (Moodle).

Historia del eLearning en España

Tanto el profesor como los alumnos se sienten más cómodos y reforzados con este nuevo sistema de aprendizaje

Hipótesis de trabajo

• Plataformas CMS • Webquests.• Pizarra Digital Interactiva (PDI).• Vídeo digital interactivo.

• Plataforma de eLearning de la Universidad Autónoma de Madrid

Moodle

• La webquest como modelo: su uso en el aula.• Alumnas: Cristina Moreno Ramiro y Leticia

Manzanares Andrés

Webquest

• Elemento muy motivador• Supone una ventana abierta al mundo

Pizarra Digital Interactiva

• El vídeo se ha constituido en un medio educativo de primer orden.

• Integración en herramientas de la web 2.0.

Vídeo Digital

• Objetos de Aprendizaje.• Realidad Aumentada.• Nuevos Dispositivos:

oSmartphones,oTabletas...

• Comunicar.• Cooperar.• Compartir.

• Es notorio que algo está cambiando en la forma de relacionarnos con los medios de comunicación, en épocas nuevas se debe transmitir con métodos novedosos, ¿porqué no utilizar el vídeo como elemento didáctico?, ¿y los podcasts?, ¿las presentaciones online?,…

• La red es esencialmente un instrumento que fomenta la colaboración, cualquiera puede exponer un tema determinado en la red e inmediatamente recibirá repuestas de todo tipo.

• Los alumnos reciben estímulos desde muy distintos focos y tienen en Internet mucha más información de la que puedan memorizar los mejores profesores, eso sí, hay que saber discriminarla, se requieren nuevos métodos para los nuevos tiempos.

• Bill Gates: "No podemos reformar nuestro sistema educativo, debemos reemplazarlo".

Nuestro Sistema Educativo está obsoletoAlvin Toffler Vídeo

Julio Realjulio.real@uam.es

http://netbookseneducacion.blogspot.com/

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