Tipuri de lectie

l i . l

Figa 4Tiрuri dе lесfiе

1. fоrmarе1o**:-'l1.: a сomреtеn1ei dе асйizifiоnагe а сuIlоgtin1еlоr {vizеaz6 fоrmarеa сapaсitё1itor dеdоbТndirе a сuлоqtin{elоr),. 'a. ] Мойр .о.gйi яо:.b' Rеagtйlizаrй с:*.rrо,gtirr!e'lоr

e, Comrrпiсarеa сunоqtlnрiоr nоid. Fiха luuяо4t{пltq!щa,oisi rваliuаs.ealfredhаck=lllшi. 0 ; T .е*$ t . f l l д сa*a

.

2. fоrmarе a сomрetел{ei de tп{elegerе u *uuщtin1е|оr (vizеazЁ fоrmarea сapaсit61ilоr dе ?n{еlеgеre aсunogtin!еIoг aсtrizi1iоnatе anteiiоr)]a. Мomentul оrgaлizatoгiсh' Fiхaгеa qi сonsоlidarеa сuno5tin1е!оrс' CоnсIuziilе 9i rеalizarеa ъ*сЪu"l.uioid. Теma реntru aсast

3. fоrmarе a сoйрetеn{еi.dе.арIiе*,rе"a'сunоgti,nfelоr (vizеаzё fогmarеa сapaсitй1ilоr dе apliсarе асunо;tin!еIоr d оb1nditе 5i inрlеsо antеriоr) ;a' Моmеntul oгganizatогiсb. Еf,ееtшaгea ехЪrсi1iilоr

Rеzоlvaгеa ехеrсi1ii l оr сu соn'di1ii sоhim batеRеzоIvarеa еxeгсi1iilоr сu elemеntе dо сrеativitatе

с. Cоnсluzii

, j :4. fоrmаrе а сompeten{еj dе aшatizf,-sintеzfl я е'unoqrintеlоr (,vtzeazбt fоrmarеa саpaсitйiilor dе аnalizй.sintrzЁ a GunostinF]оr dоbinditе gi inlelе.sе qi apiiсatе anЬнo*a. Моrпenfulorga*izatoricb. Rесaрitulare,аgisistematizareaоunоgtinрlоrс" Сonсluziigirea*izыe;afeеdbaсk-uluid., Tеmaр.Ф{aё6s.E'.. l

:5.: dв....ev*1nnnn.a*i.ъйфiй ff.'ig9 $rrп'iе"l *; *u *в.uйhа+s.сritiеfl * ешl,о *t*aсhйi{iоnate, in{elеsе, apliсate gi intеr;rretаte anаIitiсо-si,nЬt; ;;;;;l. " -

a. Моmеntulоrgsnizatoriс

Y Jе1lгrcчaчnо$tin1еlог,рr.iсереri'l,оr,dергindегilогс. Not&rra elеvilотd. Сonсluzii. Rеalizarea fееdbaсk-uluiе. Tеma реntru aсasЁ

6. Iаcgiе еombinаtd igц miхtаa. Моrnеntuj оrgаnizatоriсb' Vеrifiсarеa сuпо9tin{еlоf .

1' !оиuniсarеa сunо-qtiл1еlог nоi

. с t"l,xfirёa сuno$tintеlог noiB. Formаrеа рriсерегilor qi deprindеriiогf. CоnсIuzii. Rоalizaгеa fbеdbасk-шiui

* g. Теma pеntru aсas5

Реntru р.rrdагеa infоrmaticii e шai соmоd dе utilizаt prоiесtaгеa ре uniиtе dе invЕiаrе.Un itatоa"dе iпvE {ar.е,(=оapitо l sa rl mоdu l ) еstе :- unitагd dfu рunсi се vedйе tеmаtiс,- сoеrеntё in-ruгЬ't сu сO{цреtеn1elе, aсtivit6tile сlеsfi$uraте,- оtnовln1din рunсtul dе yеdeЬ аI оbiеetivеlоr unnёritе,- ,r€prrzinta о suсс'еsiunе dе leсtii (dе ехе?nplu 3-9) dеsfЕEшratй in mоd .соntinuu pе о реriоJidetеrminаtй dе timр,* fina]iaэttr pnin еvalua,e,