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roberto.mancin@unipd.it
Tecnologie aumentative per la comunicazione multiMEDIALE e multiMODALE
Roberto Mancin - Dipartimento di Salute della Donna e del BambinoCentro d’Ateneo di Servizi e Ricerca per la Disabilità, la Riabilitazione e l’Integrazione
roberto.mancin@unipd.it
1. Evoluzione delle abilità multiMODALI: su come cambia la qualità (velocità) dell’Input!
2. Consigli: su come realizzare un oggetto digitale (sito, app, presentazione) multiMEDIALE e multiMODALE PURO (trasparente, accessibile e fruibile).
Tecnologie Aumentative per la ComunicazioneSommario
roberto.mancin@unipd.it
• Si parla di multiMEDIALITA’ quando l’interazione uomo-macchina coinvolge più di un canale sensoriale (es vista e udito).
• Si parla di multiMODALITA’ quando l’interazione uomo-macchina coinvolge più di un canale muscolare (es mani e voce) .
multiMODALITA’ vs multiMEDIALITA’
roberto.mancin@unipd.it
• E’ utile distinguere multiMEDIALITA’ e multiMODALITA’
• La prima è usata specificatamente per riferirsi alle modalità di output dell’interazione, mentre la multiMODALITA’ sottolinea la presenza contemporanea di più meccanismi di input (tastiera, mouse, touch etc.).
multiMODALITA’ vs multiMEDIALITA’
roberto.mancin@unipd.it
Pro
bab
ilità Normodotati
Ipodotati
NormodotatiNormodotati
Ipodotati
Normodotati
Ipodotati
Normodotati
Evoluzione della numerosità delle modalitàIeri: varianza bassa
Qualità dell’InputTastiera: input
monoMODALE
roberto.mancin@unipd.it
Normodotati
Ipodotati
NormodotatiNormodotati
Ipodotati
Normodotati
Ipodotati
Normodotati
Evoluzione della numerosità delle modalitàOggi: varianza media
Pro
bab
ilità
Tastiera: input monoMODALE
+Mouse: input biMODALE
Qualità dell’Input
roberto.mancin@unipd.it
Normodotati
Ipodotati
NormodotatiNormodotati
Ipodotati
Normodotati
Ipodotati
Normodotati
Evoluzione della numerosità delle modalitàDomani: varianza alta grazie a tecnologie aumentative
Pro
bab
ilità
Tastiera: input monoMODALE
+Mouse: input biMODALE
+Touch: input multiMODALE
Qualità dell’Input
+Brainwave: input universale
roberto.mancin@unipd.it
Le parole sono importanti!esempi di tecnologie digitali disadattive e maladattive.
– faccine esotiche • : -) • : -P • *<:o) MAI
– Acronimi• IMHO in my humble opinion - a mio modesto parere • TVTTB ti voglio tanto tanto bene
– Abbreviazioni• xkénnè1Dnoi? Da 11 a 23
– L33t• CUL8Rsee you later da 5 a 13• C14()CIAO da 5 a 4
– ASCII Art
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CAPTCHA• Completely• Automated• Public• Turing test to tell • Computers and • Humans • Apart
• Test di Turing pubblico e completamente automatico per distinguere computer e umani
Le parole sono importanti!esempi di tecnologie digitali disadattive e maladattive.
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8 Consigli su come realizzare un oggetto digitale (sito, app, presentazione)
multiMEDIALE e multiMODALE PURO (trasparente, accessibile e fruibile).
roberto.mancin@unipd.it
Sulla Percettibilità dei colori
Non usare MAI solamente il colore per veicolare contenuti
Le frasi corrette sono scritte in verde quelle errate in rosso
Un BYTE è composto da 9 bitUn BYTE è composto da 8 bit
Diventa in stampa e in video per alcuni
Le frasi corrette sono scritte in verde quelle errate in rosso
Un BYTE è composto da 9 bitUn BYTE è composto da 8 bit
1: Sulla PercettibilitàMai solo colore per veicolare contenuti
roberto.mancin@unipd.it
Sulla Percettibilità dei colori
Non usare MAI solamente il colore per veicolare contenuti
Le frasi corrette sono scritte in verde quelle errate in rosso
Un BYTE è composto da 9 bitUn BYTE è composto da 8 bit
Diventa in stampa e in video per alcuni
Le frasi corrette sono scritte in verde quelle errate in rosso
Un BYTE è composto da 9 bitUn BYTE è composto da 8 bit
1: Sulla PercettibilitàMai solo colore per veicolare contenuti
FalsoVero
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• verificare con una stampa come appare il documento in B/W
• verificare con una stampa come appare il documento in B/W
2: Sulla PercettibilitàStampare a colori costa
roberto.mancin@unipd.it
utilizzare uno sfondo semplice
chiaro o scuro per assicurare la
leggibilità dei testi
3: Sulla PercettibilitàUsare sfondi semplici
roberto.mancin@unipd.it
utilizzare uno sfondo semplice
chiaro o scuro per assicurare la
leggibilità dei testi
3: Sulla PercettibilitàUsare sfondi semplici
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Quale delle seguenti descrizioni è la più corretta?
4: Sulla PercettibilitàDescrivere immagini e filmati
1: Isola di san Giorgio sul Canal Grande a Venezia
2: Un bicchiere, un piatto e una forchetta
3: 10 gondole blu
4: altro
roberto.mancin@unipd.it
Evitare slide con troppi concetti e caratteri piccoli
5: Sull’Usabilità/comprensibilitàCaratteri grandi e frasi corte!
Una singola slide dovrebbe veicolare un concetto alla volta.
Ognuno, anche dall'ultima fila o senza occhiali, deve poter leggere bene i vostri contenuti. Una singola slide dovrebbe veicolare un concetto alla volta. Ognuno, anche dall'ultima fila o senza occhiali, deve poter leggere bene i vostri contenuti. Una singola slide dovrebbe veicolare un concetto alla volta.
Ognuno, anche dall'ultima fila o senza occhiali, deve poter leggere bene i vostri contenuti. Una singola slide dovrebbe veicolare un concetto alla volta. Ognuno, anche
dall'ultima fila o senza occhiali, deve poter leggere bene i vostri contenuti. Una singola slide dovrebbe veicolare un concetto alla volta. Ognuno, anche dall'ultima fila o senza occhiali, deve poter leggere bene i vostri contenuti. Una singola slide dovrebbe veicolare un concetto alla volta. Ognuno, anche dall'ultima fila o senza occhiali, deve poter leggere bene i vostri contenuti.
roberto.mancin@unipd.it
5: Sull’Usabilità/comprensibilitàFont chiari e semplici!
roberto.mancin@unipd.it
5: Sull’Usabilità/comprensibilitàFont chiari e semplici!
roberto.mancin@unipd.it
5: Sull’Usabilità/comprensibilitàFont chiari e semplici!
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5: Sull’Usabilità/comprensibilitàFont chiari e semplici!
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Preferire formati e protocolli per la codifica e la trasmissione di
contenuti *aperti*
Esempi formati digitaliAperti: PDF, TXT, HTML, XML, JPEG, MP3, RTFProprietari: DOCx, PPTx, WMV, NRG
Esempi di protocolli telematiciAperti: HTTP, SMTP, FTP, SSH, TCP, IPProprietari: ? (Skype), RDT (Real Player), SWF (Flash)
7: sulla RobustezzaFormati e protocolli standard e aperti
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Contenuto fruibile anche con mouse sporco e casse audio rotte
8: sull’OperabilitàComputer sempre fruibile
Click per proseguire
Click per proseguire
Click per proseguire
Click per proseguire
.
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Per essere sicuri di aver creato un contenuto digitale comprensibile e
percettibile da tutti, basta selezionarlo, copiarlo,
incollarlo in un editor di testo, stamparlo in bianco e nero e…
farlo leggere ad un bimbo di 7 anni!
Prevenire è meglio che curare Regola d’oro per un contenuto digitale PURO
roberto.mancin@unipd.it
8 semplici consigli,
su come realizzare
contenuti digitali
Prevenire è meglio che curare
Tetraedro PURO
http://www.youtube.com/watch?v=o0rCY8YqI5M
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Spreco. Creare oggetti intrinsecamente accessibili evita costosi adeguamenti.
Miopia. Ogni “normodotato” è abile solo temporaneamente e relativamente.
Inciviltà. Violazione legge 4/2004 e standard internazionali ISO/W3C
Licenza di *non* utilizzo
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