Planificaciones diarias

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Programa que facilita la labor de la planificación docente de sus clases diarias y del equipo directivo en sus procesos de monitoreo. contacta: proflagos2004@yahoo.es

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Software diseñado para optimizar el proceso de preparación de la enseñanza.

• Manager School está pensado en docentes y equipos directivos

– Facilita la labor docente en su etapa de planificación de clases entregando todo el marco curricular pre ingresado en una amigable base de datos.

– Facilita el monitoreo de la cobertura curricular a Equipos directivos, entregándole reportes instantáneos con datos estadísticos y gráficos fáciles de interpretar

SISTEMA MONITOREO DE COBERTURA CURRICULAR

Manager School es un software que centraliza las planificaciones de los establecimientos educacionales en un servidor único. Esto permite la planificación diaria en línea las 24 horas del día desde cualquier lugar conectado a internet.

Objetivos: • Optimizar tiempos en la preparación de la enseñanza en

docentes.• Optimizar la revisión de planificaciones diarias por equipo

directivo.• Asegurar el monitoreo de la cobertura curricular.

Ahorro de tiempo en ingreso de información estándar

El software es una herramienta que optimiza los tiempos muertos de una planificación, ya que en la selección de los datos como semestre, fecha (en un amigable calendario), subsector, unidad y horas a planificar se realiza en un breve tiempo.

Ahorro de tiempo en ingreso de información estándar

Optimización de tiempo en el ingreso de los Objetivos Fundamentales Verticales a la plantilla de planificación diaria, ya que están previamente clasificados por curso, subsector, semestre y unidad .

Su ingreso a la planificación solo requiere de un click.

Relación de Contenidos, Aprendizajes Esperados e Indicadores ya establecida

Manager School permite la selección de contenidos asociados al OFV ya ingresado.

La selección del contenido filtra los aprendizajes esperados que le corresponden, permitiendo a los docentes respetar la arquitectura propia del marco curricular.

Habilidades cognitivas pre ingresadas

El docente dispone de un listado de habilidades cognitivas pre ingresadas con la correspondiente definición, que le entrega orientaciones claras antes de la formulación del objetivo de su clase.

Ingreso de objetivo de la clase

El docente dispone de un apartado específico para ingresar su objetivo de clase, el que podrá traspasar, al comenzar su clase, al pizarrón del aula respectiva.

Fácil ingreso de actividades de aula

• El software entrega espacios fáciles de completar con las actividades de aula.

• El docente dispone de una apartado especial para ingresar la tarea al hogar. Esto le permite ligar la presente clase con la siguiente.

Ayuda memoria

Ayuda de memoria

El docente puede observar el o los contenidos, aprendizajes e indicadores previamente seleccionados durante el diseño de las actividades de aula.

Ayuda memoria

Fácil ingreso de recursos

El docente sólo debe seleccionar los recursos de una lista desplegable, pudiendo ingresar libremente nuevos registros.

Registro de tipo e instrumentos evaluativos

Los docentes sólo deben seleccionar el tipo de evaluación (diagnóstica, formativa y sumativa) para obtener un reporte que indica que indicadores ha evaluado y con qué tipo de evaluación fueron medidos..

Informe de planificación Estándar

Único Espacio digitado

por docentes

Almacenamiento de planificaciones

Cada docente cuenta con un archivo digital de todas sus planificaciones, clasificadas por curso, subsector, fecha y unidad, a las que puede acceder, editar y utilizar las veces que lo desee.

Evaluación de planificaciones

• El equipo directivo tiene acceso a todas las planificaciones ingresadas en la base, pudiendo seleccionarlas por curso, subsector o docente.

Análisis de las planificaciones

• El equipo directivo puede evaluar las planificaciones diarias, aún antes de su ejecución. De esta manera, Manager School es una herramienta esencial en el soporte técnico a los docentes.

Resultados de evaluaciones de planificaciones

10

1

2

3

Dominio de la disciplina que enseña

Planifica los con-tenidos u activi-dades con una secuencia ade-cuada a la com-prensión de los estudiantes.C.3.3Domina los prin-cipios del marco curricular propios del subsector que enseña. A.1.1Considera en planificación ac-ciones relacio-nadas con cum-plimiento del PEI o plan de Mejo-ramiento. D.5.2

Docente: Luis LagosEl equipo directivo tendrá acceso a gráficos que le mostrarán el historial de las evaluaciones de las planificaciones de cada docente, lo que permitirá determinar las necesidades técnicas específicas de cada profesor.

Medición de Cobertura curricular

Docentes y equipo directivo tendrán acceso rápido a informe de cobertura curricular. Este informe indica los aprendizajes esperados ya planificados y los que aún están pendientes en cada unidad, semestre y anual en cada subsector.

Gráfico explicativo

• El equipo directivo y docentes tendrán acceso a gráficos circulares que le indicarán el porcentaje de cobertura curricular de los contenidos aprendizajes esperados e indicadores de cada unidad, semestre y anual en cada subsector.

• El equipo Directivo dispondrá de un reporte instantáneo del uso de los recursos.

• Con esta información podrá tomar mejores decisiones asociadas a las nuevas adquisiciones de la escuela.

MONITOREO DE RECURSOS

Otros servicios

• Planificación anual digital.• Impresión de reporte planificación

anual por indicador.

Planificación anual

• Para la planificación anual, los docentes cuentan con Carta Gantt previamente construida con cada uno de los indicadores por unidad. Cada semana se completa sólo con un click.

Informe de la planificación anual

• La planificación diaria entrega un reporte fácil de entender, especificando cada unidad, aprendizaje esperado y la indicación exacta de la semana en que fue planificado cada indicador.

Información que entrega Manager School I

• Planificación anual por indicador.• Total de aprendizajes esperados planificados y no planificados por

unidad, semestral y anual.• Total de indicadores planificados y no planificados por unidad,

semestral y anual.• Total de aprendizajes esperados planificados y no planificados por

ciclo y total escuela.• Listado de indicadores evaluados en forma diagnóstica, formativa y

sumativa.• Listado de OFV abordados por unidad, semestral y anual• Listado de OFT abordados por unidad, semestral y anual.

Información que entrega Manager School II

• Total de habilidades cognitivas planificadas por unidad, semestral y anual.

• Informe de evaluación de planificaciones por docente.• Cobertura curricular por subsector, curso, ciclo, escuela.• Listado de recursos CRA utilizados, por lo que se evidencia la

utilización de recursos adquiridos por SEP.• Listado de técnicas evaluativas más utilizadas.• Listados de instrumentos evaluativos más utilizados.

Beneficios de Manager School para su establecimiento I Parte

• Se establece una sistematización del proceso de planificación, monitoreo y cuantificación de la información por docente y escuela.

• Optimización del tiempo dedicado a planificar por los docentes, reduciendo el tiempo muerto de cada planificación (digitación de datos estándar, OFV, CMO, Aprendizajes Esperados, etc).

• Acceso a planificaciones en forma remota por equipo directivo, aún antes de su ejecución.

• Permite el análisis de planificaciones por equipo directivo.• Permite el almacenamiento de planificaciones de cada docente,

teniendo acceso a ellas desde cualquier computador con conexión a internet.

• Permite la edición, modificación y re-aplicación de planificaciones anteriores.

Beneficios de Manager School para su establecimiento II Parte

• Permite monitorear cobertura curricular del establecimiento.• Dada la arquitectura ajustada al Marco curricular previene errores técnicos

en docentes.• Facilita la labor docente, influyendo en mejora de su calidad de vida.• Reduce gasto de papel utilizado en planificar ya que no es necesario

entregar copia a UTP.• Permite la generación de metas escuela en relación a la cobertura curricular• Abre líneas de panificación, indicando necesidades curriculares en relación a

la adquisición de recursos, capacitación docente, temáticas en reflexión pedagógica, etc.

• Permite cumplir con exigencias ministeriales asociadas a la cultura del dato.• Facilita la labor directiva en relación al monitoreo de la cobertura curricular.• Permite determinar acciones en plan de mejoramiento asociado a

mediciones cobertura curricular, evidenciables a través de reportes emitidos por el mismo software.

Valores

• Manager School tiene un valor de venta de $5.500.000 por Escuela, que incluye:

• Base de datos única para cada establecimiento.• Instalación de software en cada computador del establecimiento, y en

computadores personales de los docentes.• Acceso exclusivo de personal directivo a planificaciones de todo el personal

docente.• Capacitación a docentes y equipo directivo en la utilización de Manager

School.• Mantención por el primer año que incluye.

– Anidación de planificaciones en data center, con acceso las 24 horas del día, todos los días del año.

– Actualización del Marco Curricular cuando sea requerido.– Asistencia técnica 24 hrs..– Actualización de recursos web asociados a cada aprendizaje esperado.– Hasta 5 informes adicionales a los ofrecidos por Manager School.– Incorporación de talleres adicionales a Manager School, para que sean

planificados y monitoreados de igual manera que el curriculum formal.•A partir del segundo año, cada establecimiento deberá cancelar sólo

mantención mensual de un valor de 4,3 UF

• A PARTIR DEL SEGUNDO SEMESTRE USTED DISPONDRA DE LOS SIGUIENTES PROGRAMAS ENLAZABLES A ESTA BASE DE DATOS:

– Control de Recursos: un softwere que convierte al CRA en un centro de recursos dinámico. Cada docente podrá seleccionar los productos directamente en su planificación de los registros CRA a través de lista de pedido. El encargado del Centro de Recursos recibirá cada día un listado con los requerimientos de cada profesor, hora y curso, lo que permitirá un monitoreo permanente y actualizado de la utilización de los recursos de la escuela.

PRODUCTOS EN CONSTRUCCION

• El software “Evaluaciones”, es mucho más que un registro de notas y visualizaciones de promedios.

• Su función comienza con formularios que permiten la construcción de instrumentos evaluativos, que generan a su vez, herramientas que permiten el análisis de resultados. El control de notas es sólo una pequeña parte del programa.

• Su objetivo principal es monitorear los aprendizajes estableciendo los niveles de logros por contenidos, aprendizajes esperados e indicadores.

• Su valor se centra en que entrega informes por cada uno de los alumnos, de manera que genera informes posibles de ser entregados a los apoderados y de alto valor cualitativo para los docentes.

EVALUACIONES

• Este software pretende optimizar el control de cursos, de sectores, horarios, Junaeb, clasificaciones de alumnos por programas que definen vulnerabilidad.

• Permite llevar un registro completo de cada estudiante.

• Permite construir archivos de seguimiento asociado a la convivencia escolar.

REGISTRO DE ALUMNOS

TODAS NUESTRAS HERRAMIENTAS HAN SIDO CREADAS POR PROFESORES

PARA PROFESORES.

EL TIEMPO Y CALIDAD DE VIDA DE LOS DOCENTES TIENE UN VALOR INFIMAMENTE SUPERIOR AL PRECIO DE ESTE SOFTWARE.

• Luis Lagos Pino.• proflagos2004@yahoo.es• # 6 2123300

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