View
4.887
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Conférence-débat avec Matthieu Cisel, doctorant à l’ENS Cachan « Pourquoi les acteurs de la Formation professionnelle devraient s’intéresser aux MOOCs ? » Matthieu Cisel est doctorant à l’ENS Cachan. Il est co-organisateur du premier Mooc français certificatif à Centrale Lille sur la Gestion de projet et l’auteur du blog « La révolution MOOC »
Citation preview
FFFOD 18 juin 2013 Matthieu Cisel, STEF, ENS Cachan
Vous avez-dit MOOC?
Massive : milliers de participants
Open : ouvert à tous
Online : conçus pour être suivis en ligne
Course : interactions, examens, certificats
Petit rappel historique
Un exemple d’OCW
CC By-NC MIT OCW
Les cMOOC
Le premier MOOC: Novembre 2011
Les fondateurs: Sebastian Thrun
Sebastian lance Udacity en février 2012
Les fondateurs: Daphne Koller, Andrew Ng
Le MIT et Harvard lancent edX en avril 2012
Nombreuses autres plates-formes
…. Ou portails
UK: Futurelearn
Australie: Open2study
Tous les domaines académiques
Et nous …
452
98
294
30
309
215
543
370
Ami ou connaissance
Autre
Blog, site ou journal sur le web
Canvas.net
Milieu professionnel
Milieu universitaire
Réseau social
gestiondeprojet.pm
Comment recruter des participants?
Toute la francophonie représentée
0,3
52,2 13,4
13,7
14,3
1,0
5,1
Agriculteurs-exploitants, ouvrier,artisan ou chef d'entreprise
Cadres et professionsintellectuelles
Employés
En recherche d'emploi
Inactif (étudiant)
Inactif (retraité ou autre)
Professions intermédiaires
0,5 2,7
8,3
18,4
62,5
7,5
Pas de diplôme
Bac
Bac+2
Bac+3
Bac+5
Bac+8
Pour le MOOC GdP: professionels
1658
39
68
130
451 Non
La formation à distance deRémi Bachelet
Un autre MOOC noncertifiant (Itypa, etc)
Un autre MOOC certifiant(Coursera, etc)
Une autre formation àdistance
Une pédagogie donnée pour un public donné
Avez-vous une expérience de l’apprentissage en ligne ?
CC BY-NC MOOC GdP
Comment interagir avec les participants: le forum
Entraide sur les forums
Utilisation des réseaux sociaux
Source: MOOC GdP
La vidéo de cours
« xMOOC » : la vidéo animée
Steve Blank, How to build a start-up (Udacity) Source:
« xMOOC » : captation en studio
Pr. Ed Hess, University of Virginia (Coursera) Source:
« xMOOC » : l’amphi filmé
Source: edX, Introduction to Biology
Le bon vieux QCM
Evaluation automatisée
Carte conceptuelle
Calcul d’actualisation
Compte-rendu de réunion
Des milliers de devoirs à corriger
Evaluation par les pairs
La clef: l’évaluation par les pairs
Le live-tweet
Autres outils expérimentaux
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
Insc
rip
tio
n 2 4 6 8
10
12
14
16
18
20
22
24
Exam
en f
inal
lurkers
abandon 1ère semaine
abandon 2ème semaine
abandon 3ème semaine
abandon 4ème semaine
exam
Comportement sur le MOOC
CC BY-NC MOOC GdP
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
Recherche d'emploi
Prof. Int.
Etudiants
Employés
Cadres Sup
Comportement sur le MOOC
CC BY-NC MOOC GdP
Pourquoi apprendre seul ?
Quand on est plus de 2000
Travail en équipe: le Google Hang Out
Travail en équipe: le Google Drive
Projets par équipe
Equipes internationales
Dossiers conséquents
Certificats de complétion
Centres d’examen
Les rencontres en face-à-face
La notion de pédagogie inversée
Quelle valeur pour les certifications?
• La valeur du certificat dépend de l’employeur
• Disciplines académiques: décision des établissements (médecine, psychologie, etc)
• Compétences professionnelles: dépend de l’employeur
• Crédits de formation: OPCA ?
Modèles économiques des MOOC
Modèle place de marché
Modèle éditeur, tutoriels
Modèle éditeur, formations
Appel d’air lié à edX Code open source depuis
le 1er juin
Licence Creative Commons: Paternité- Pas d'Utilisation Commerciale –Partage des Conditions Initiales à l'Identique Vous êtes libres de reproduire, distribuer et communiquer cette création au public, de modifier cette création Selon les conditions suivantes: •Paternité. Vous devez citer le nom de l'auteur original de la manière indiquée par l'auteur de l'œuvre ou le titulaire des droits qui vous confère cette autorisation (mais pas d'une manière qui suggérerait qu'ils vous soutiennent ou approuvent votre utilisation de l‘oeuvre). •Pas d'Utilisation Commerciale. Vous n'avez pas le droit d'utiliser cette création à des fins commerciales. •Partage des Conditions Initiales à l'Identique. Si vous modifiez, transformez ou adaptez cette création, vous n'avez le droit de distribuer la création qui en résulte que sous un contrat identique à celui-ci. A chaque réutilisation ou distribution de cette création, vous devez faire apparaître clairement au public les conditions contractuelles de sa mise à disposition. La meilleure manière de les indiquer est un lien vers cette page web. Chacune de ces conditions peut être levée si vous obtenez l'autorisation du titulaire des droits sur cette œuvre. Rien dans ce contrat ne diminue ou ne restreint le droit moral de l'auteur ou des auteurs. Ce qui précède n'affecte en rien vos droits en tant qu'utilisateur (exceptions au droit d'auteur: copies réservées à l'usage privé du copiste, courtes citations, parodie...) Ceci est le Résumé Explicatif du Code Juridique et (la version intégrale du contrat).
Cette présentation est distribuée sous licence Creative Commons
Recommended