L.Sinka "Programmēšanas elementi sākumskolā"

PROGRAMMĒŠANAS ELEMENTI SĀKUMSKOLĀ

Linda Sinka

10 min

20 min

20 min

10 min

Learn IT iniciatīva

Programmēšana bērniem

Praktisks uzdevums Code.org

Nākamie soļi

INTERNETA LIETAS (IoT)

MĀKSLĪGAIS INTELEKTS

Tehnoloģiju lietošana vs

izpratne

21. gs. prasmes Interaktīvas metodes

Izaicinājumi izglītībā

Learn IT piedāvā

Interaktīvas darbnīcas

dažāda vecuma skolēniem

Apmācības skolotājiem

Programmē-šanas pulciņu

3.-6. klašu skolēniem

Domāšanas veids un motivācija

Loģiku attīstoši uzdevumi klasē

Vizuālās programmēšanas platformas

PROGRAMMĒŠANA SĀKUMSKOLĀ

DOMĀŠANAS VEIDS UN MOTIVĀCIJA

PLŪSMAS TEORIJA

IZAICINĀJUMI

zemsaugsts

augsts

P R A S M E S

PLŪSMA

NEAPMIERINĀTĪBA

GARLAICĪBA

INTERNET OF THINGSDEFINĒT

SASNIEDZAMO REZULTĀTU

LOĢIKU ATTĪSTOŠI UZDEVUMI

Vairāk uzdevumu: https://www.visma.lv/bebrs/

1

1

2

3

Atbilde:

Atbilžu varianti:

Elīna-Boriss-Alise-Dāvis-Kārlis

VIZUĀLĀS PROGRAMMĒŠANAS PLATFORMAS

https://studio.code.org/s/course2/stage/13/puzzle/7

https://scratch.mit.edu/projects/130679261/#player

https://scratch.mit.edu/projects/48200046/#player

https://studio.code.org/projects/applab/ocDW9_J49fzxb1jTUby2nA

PRAKTISKS UZDEVUMS CODE.ORGej.uz/codeorg1ej.uz/codeorg12

Code.org programmēšanas stunda

Uzdevumi Code.org, Kurss 2, Kurss 3, Kurss 4

Praktiski uzdevumi klasē. CS unplugged activities, Bebr[a]s konkursa uzdevumi

Sadarbība ar informātikas skolotāju

Palīdzība no Learn IT ar nodarbību organizēšanu vai informācijas iegūšanu

NĀKAMIE SOĻI

JAUTĀJUMI UN ATBILDES

Linda Sinka26112090Linda.sinka@learnit.lvwww.learnit.lvFB:/learnitlv