Google apps para educación ctif madrid martín garcía valle

https://goo.gl/J8C10N

martingvalle@ciudaddelosmuchachos.com

Agenda1. Presentación.

Programa del curso2. Evaluación Inicial3. Ponencia Flipped

Classroom con Google4. TIC en Salesianos

Ciudad de los Muchachos (GAFE)

5. Entrada Google Apps for Education

Google Apps for Education

a. Correo electrónico. Contactos. Filtrosb. Calendarioc. Drive

i. Carpetasii. Herramientas ofimáticas. Presentación compartida tutoría.iii. Formularios

d. Bloggere. Google Classroomf. Casos prácticos de aula. Complementos.

i. Corrección de exámenes con Flubarooii. Trabajos de clase. Libro común de clase. (DocAppender)iii. Generación de documentación (Form Publisher)iv. Comunicación eficiente con Yet another mail mergev. Evaluación mediante rúbricas.

1. Corubrics. Doctopus y Goobric2. Formulario predeterminados

g. Administración de Google Apps. Usuarios. Unidades organizativas.

Aplicaciones1. Kahoot2. Flashcards3. Movenote4. Etc. http://martingvalle.wix.com/flippedgoogle

http://martingvalle.wix.com/google-apps-edu-cm

http://martingvalle.wix.com/trabajo-colaborativo

EVALUACIÓN INICIAL

Nombres, función, correo, twitter, conocimientos...

https://goo.gl/LuFbrT

reloj

http://www.online-stopwatch.com/

ponenciaGOOGLE EN MI AULA

Martín García ValleFlipped Classroom con Google

Presentación Flipped Classroom con Google (Martín García valle)

http://martingvalle.wix.com/flippedgoogle

Presentación TIC SALESIANOS CIUDAD DE LOS MUCHACHOS (Martín García valle)

https://goo.gl/B8Rlng

presentación fliped classroom simo educación 2015

https://youtu.be/g49XFzOHTfY?t=26s

presentación fliped classroom GOOGLE

https://www.youtube.com/watch?v=S5bq0RrC9SE

¿qUÉ ES GOOGLE APPS FOR EDUCATION?

¿CÓMO SOLICITO GOOGLE APPS FOR EDUCATION?

https://www.google.com/intl/es-419/edu/products/productivity-tools/

GOOGLE APPS FOR EDUCATION

https://www.youtube.com/watch?v=MKWwg0LnqMs

GOOGLE APPS FOR EDUCATION

https://www.youtube.com/watch?v=MKWwg0LnqMs

GOOGLE APPS FOR EDUCATION

https://www.youtube.com/watch?v=doHnLiAzQ5M

CHROMEBOOK

https://www.youtube.com/watch?v=MKWwg0LnqMs

DATOS ACCESOGOOGLE APPS FOR EDUCATION

http://martingvalle.wix.com/google-apps-edu-cm

GOOGLE APPS FOR EDUCATION

https://www.youtube.com/watch?v=MKWwg0LnqMs

www.google.es(http://www.ciudaddelosmuchachos.com/) Apartado Google

iTICX@ciudaddelosmuchachos.com

Enviar correo al grupo itic@ciudaddelosmuchachos.com→ se envía a todos los usuarios iticRapidez y facilidad.

GOOGLE APPS FOR EDUCATION

CORREO

https://www.youtube.com/watch?v=2ZLdNO_Ke3g

• Comunicación alumnos: Envío de información, tareas, url, formularios, etc.

• Chat-videoconferencia• Listas-grupos (foro)

Correo electrónico-Foros

https://docs.google.com/presentation/d/1DXON8KVuUVGlyv8nee6MJKVK4IG4r3Bv

uVSUzcsl7ws/edithttps://goo.gl/TxMpNA

http://es.calameo.com/books/002940360c9e577efb3b5

CALENDARIO

https://www.youtube.com/watch?v=AxCI9m9qMAs

•Planificación exámenes, trabajos, salidas, cumpleaños, etc.

•Recordatorios por correo, móvil

Calendario

https://docs.google.com/presentation/d/1j_qorEMfURhSxpHKjOfEvXVeLN1n2olC

b5dHVQIqg7w/edit?usp=sharinghttps://goo.gl/wx10ko

http://es.calameo.com/read/002940360691591581f31

DRIVE

Google Drive for Workhttps://www.youtube.com/watch?v=DFFj51OcizA

https://www.youtube.com/watch?v=fsZ2DIj6CQg

https://www.youtube.com/watch?v=5AHkuKzajxA

•Procesador de texto, hoja de cálculo, presentaciones.

•Plantillas de documentos•Trabajo colaborativo entre varios

alumnos en tiempo real

Aplicaciones ofimáticas

•Se pueden agregar aplicaciones: Editor de imágenes, diagramas, pizarras colaborativas, diagramas de Gannt, murales compartidos, etc.

Aplicaciones-Extensiones

Sincronizar ficherosCopia de

seguridad

Casa Trabajo

https://docs.google.com/presentation/d/1XnVi3yMCuUWa709B1sT4gOeRhxCOqCMo

NB8_mKthFW0/edit?usp=sharinghttps://goo.gl/ahxuFf

http://es.calameo.com/read/002940360ff7b07bdc6ca

Hoy dedicado a Manuel Blanco :-)

Práctica docs

https://docs.google.com/document/d/117GSTynPJ5SGVHasr9CbJhmHWz7IGdhdhfqw

Hwv4xAk/edit?usp=sharing

Práctica SHEETS

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1D_9VgsMEVcr4Y8fCWuyxXq8AYJp_lg2u

IdLN8L2PwCw/edit?usp=sharing

Flipity

<a href="http://www.hiddentreasurecd.com/mp3/cd2/rainy-rainy-day.gif">What´s the weather like?</a>

Trabajo en el aula flipity fichas

https://youtu.be/fatOe2BIxMA

Trabajo en el aula flipity fichas

Práctica SLIDES

https://docs.google.com/presentation/d/1lvpWwGSTMr6Jx7-

kLOaMjmOFe5JQa1ECPtFUQ71Gt1c/edit?usp=sharing

Actividad tutoria google slide

https://youtu.be/ZMreZ6LJGx4

FORMULARIOS

Dedicado a mi DawidA veces lo que nos da más miedo es lo que más necesitamos hacer

GOOGLE FORMS TUTORÍA

https://www.youtube.com/watch?v=2Y0Gm02XGis

http://es.calameo.com/read/002940360fb7aea3e3c2c

https://docs.google.com/presentation/d/1GR97q4hkTj13JcL73OJv7g9wZoW8_n-qhA2beQ1e1tI/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/195Tvr8NFbThXQyY1Yb54YONTIZw4ZBu8E0WIsQ-fY5E/edit?usp=sharing

Feed

back

Vídeo

Feed

back

NO

SI

SI

PREGUNTA

MATERIAL COMPLEMENTARIO

¡GENIAL!PREGUNTA AMPLIADA

#flipped

NO

SI

SI

#flipped

Clave● Validación● Expresión regular IGUAL a CLAVE● CUIDADO viendo el código HTML se vería la clave, NO

UTILIZAR SI SE DESEA SEGURIDAD.

Posteriormente SALTO DE PÁGINA. Si no acierta la clave → no deja pasar y no puede ver el examen

Otra opción es no dejar disponible el formulario HASTA QUE EL PROFESOR DECIDA

PRUEBA AUTOCORREGIDAPARTE DE SALIDA-DOCUMENTO

DOCAPPENDERCOEVALUACIÓN

FORMLIMITER

https://www.youtube.com/watch?v=e7ZGoUogztU

Prueba en Google classroom y corrección automática con flubaroo

https://youtu.be/25yF0weGtbY

http://www.flubaroo.com/hc OPCIONES FLUBAROO

EVALUACIÓNCOEVALUACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=pmFOtoJZ4C4

rowcallComplementos-Hoja de cálculo de respuestas-ROWCALL

EVALUACIÓNCOEVALUACIÓNURL PREDISEÑADA

https://www.youtube.com/watch?v=ctGQ9bZZ6VU

autocrat

https://www.youtube.com/watch?v=abt8sKACn8U

ADD ON FORMS

https://www.youtube.com/watch?v=i1jlAgCOxQU

DOCAPPENDER

https://www.youtube.com/watch?v=oSTKRJHdsj8

Libro digitalDebido a las dificultades en hojas de cálculo se piensa en un trabajo que sirva de repaso a los alumnos e incite al estudio

y curiosidad

Libro digital

LIBRO REPASOhttps://youtu.be/Vn7ZnYEmNgE

Les creo documento para facilitarle los enlaces a los dos trabajos de libro electrónico que se van a realizar para la clase

ENLACES A DOS FORMULARIOSDOS TRABAJOS

FICHA PLANTILLA

https://www.youtube.com/watch?v=Vn7ZnYEmNgE

Evaluación Libro digital

Buscar PLANTILLA PÚBLICA

https://www.youtube.com/watch?v=lTcMNHzMtFk

FP INFFP ADM

FP INF

FP ADM

BLOGGER

http://ciudadanostic.blogspot.com.es/

BLOGGER

https://www.youtube.com/watch?v=w-_bjyoNo7Q

PESTAÑAS MENÚ BLOGGER

https://www.youtube.com/watch?v=tb8xwFPp14k

BLOGGER PLANTILLAS SUBMENÚ POR DIANA EN MI CLASE

https://www.youtube.com/watch?v=O8pBdAhwKZc

Publicar desde el correo electrónico en blogger

https://www.youtube.com/watch?v=o4oyfKsLpgM

BLOGGER PUBLICAR PRESENTACIÓN DE DRIVE

https://www.youtube.com/watch?v=u_IK-ml2qBI

http://es.calameo.com/read/0029403606970af303e5f

https://docs.google.com/presentation/d/1GR97q4hkTj13JcL73OJv7g9wZoW8_n-qhA2beQ1e1tI/edit?usp=sharing

Groups

https://plus.google.com/communities/100076618728545036049

http://es.calameo.com/read/002940360c5b8e86e67c3

https://docs.google.com/presentation/d/1DgvNnKmeifoKVmEL7K_bKddqi_9sAHYg2NBvz9fGVJA/edit?usp=sharing

GOOGLE+

https://plus.google.com/communities/100076618728545036049

Implantar G+ en el aula

https://www.youtube.com/watch?v=ITmLonHlU4w

YOUTUBE

� ZoomIt:https://www.youtube.com/watch?v=jQ5jPq_A5w4� Screencastify◦ 1.https://www.youtube.com/watch?v=cMr_LOxIqVs◦ 2.https://www.youtube.com/watch?v=QkU4SbNVP1I◦ 3.https://www.youtube.com/watch?v=k8XD4JQ5EMw

� SnagIt:https://www.youtube.com/watch?v=BN5P18wRkeo� Movenote◦ 1.https://www.youtube.com/watch?v=svpOuA6EpwU◦ 2.https://www.youtube.com/watch?v=puR4LOu0U7c

� Ninbus: https://www.youtube.com/watch?v=yuwz_tBR-IA

Vídeos explicativos

Youtube1. Suscripción a canales2. Enlace de un vídeo-Start at3. Subir vídeo4. Permisos-Licencia5. Playlist6. Video Manager7. Anotaciones

Mi canal-Gestor de vídeos-Editor de vídeo

YOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=UKVZUI6YuyE

POSIT-ANOTACIONESYOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=9X9ogDP36RQ

Licencia Creative commons youtube

https://youtu.be/FCqcSDiFIg8

https://www.youtube.com/watch?v=rH0rSfgj0KEhttps://www.youtube.com/embed/rH0rSfgj0KE

� Alarm Tube: http://alarmtube.highimpactnoise.com/� Blubbr: https://www.blubbr.tv/ (preguntas)� Crear historias de vídeos enlazados: https://www.youtube.com/watch?v=9kWBGUbDFYs (Anotaciones: https://www.youtube.com/watch?

v=hXlg6HhD9cQ&feature=iv&src_vid=wo_trRpIc8w&annotation_id=annotation_445726)� Makeuseof: http://www.makeuseof.com/tag/get-more-out-of-youtube-using-these-url-hacks/� Explicaciones de url como tiempo, ver en HD, repetir, etc.� Ocultar cara en vídeos de youtube: http://www.freetech4teachers.com/2012/07/how-to-easily-blur-faces-from-youtube.html#.

UguMJJLVD6U� Listentoyoutube: Baja mp3 http://www.listentoyoutube.com/� NicerTube: deja solo vídeo de youtube http://nicertube.com/� Quietube: deja solo vídeo de youtube http://quietube.com/� ShafeShare: deja solo vídeo http://safeshare.tv/� TubeChop: cortar vídeos http://www.tubechop.com/� Tubereplay: repite http://www.tubereplay.com/� TubeTrack: estadisticas de vídeo http://tubetrackr.com/� Youtubedoubler: ve dos vídeos a la vez http://www.youtubedoubler.com/� Youtube3b: ver tres vídeos a la vez http://www.you3b.com/� TimeMachine: http://yttm.tv/ (por tiempo búsqueda)� 100 herramientas de youtube: http://mashable.com/2009/02/13/youtube-toolbox/

Herramientas de

Aplicaciones grabación y uso del vídeo - flipped

Screencast-o-matic

https://youtu.be/sR7Wohzz8vk

http://screencast-o-matic.com/home

ScreencastiFY

https://chrome.google.com/webstore/detail/screencastify-screen-vide/mmeijimgabbpbgpdklnllpncmdofkcpn?hl=en

https://www.youtube.com/watch?v=cMr_LOxIqVs

movenote I

https://www.movenote.com/

https://www.youtube.com/watch?v=svpOuA6EpwU

movenote II

https://www.movenote.com/

https://www.youtube.com/watch?v=puR4LOu0U7c

camstudio https://youtu.be/UjOL98KYKRM

http://camstudio.org/

VIDEONOT

www.videonot.es

CONNECTED CLASSROOMS

Connected Classroom

•Hangouts entre clases.

http://connectedclassrooms.withgoogle.com/#

VIRTUAL FIELD TRIPS

https://www.youtube.com/watch?v=GDwEjqkgwyI

HANGOUTS

https://www.youtube.com/watch?v=sHMCyg-zKjY

GOOGLE CLASSROOM

GOOGLE CLASSROOM

https://www.youtube.com/watch?v=JUiLc0If0CI

GOOGLE CLASSROOM

https://www.youtube.com/watch?v=-apCIbV9YKA

GOOGLE CLASSROOM

https://www.youtube.com/watch?v=K26iyyQMp_g

GOOGLE CLASSROOM

https://www.youtube.com/watch?v=MR_y_rcKvoc

GOOGLE CLASSROOMNovedades

https://www.youtube.com/watch?v=wPnmdVmXS-s

SHARE TO GOOGLE CLASSROOMEXTENSIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=a1q-lyxl_cE

Ver y descargar notas en classroom

https://www.youtube.com/watch?v=Q2dUD6_pZ2c

Permiso publicación alumnos en classroom

https://www.youtube.com/watch?v=hjYBSdUZWCE

INVITAR ALUMNOS A CLASSROOM

https://www.youtube.com/watch?v=JdNxSmHgmMU

AGREGAR ALUMNOS A CLASSROOM

https://www.youtube.com/watch?v=AVzyATJugYg

Prueba en Google classroom y corrección automática con flubaroo

https://youtu.be/25yF0weGtbY

otros...

Neuroeducación

https://youtu.be/QiRqCKUiRDc?list=PLU70czbGcFERwPs_VSC9Qvy10erHjy3dW

Trabajo en el aula flipity fichas

https://youtu.be/fatOe2BIxMA

Actividad tutoria google slide

https://youtu.be/ZMreZ6LJGx4

LIBRO REPASOhttps://youtu.be/Vn7ZnYEmNgE

GANTTER (ABP-GESTIÓN PROYECTOS)

http://timeline.knightlab.com/

EvaluaciónCON GOOGLE

Evaluación, Coevaluación, evaluación compartida

KAHOOT

https://www.youtube.com/watch?v=_2ENhodBkuY

Evaluación mediante rúbricas con corubrics

https://www.youtube.com/watch?v=CRs7PktLT34

Evaluación mediante rúbricas con corubrics

https://youtu.be/CRs7PktLT34

url prediseñada hoja de cálculoevaluación formulario

https://www.youtube.com/watch?v=ctGQ9bZZ6VU

DOCTOPUS Y GOOBRIC - DOCUMENTOS DE TRABAJO Y EVALUACIÓN MEDIANTE RÚBRICAS

EVALUACIÓNCOEVALUACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=pmFOtoJZ4C4

TRABAJO EvaluaciónCTIF MADRID CAPITALhttps://docs.google.

com/document/d/1hGUjuphsOHYnjVjXs41yE3udxYY-fSaR0jDXtQwyfsA/edit?usp=sharing

EXPERTO AVANZADO APRENDIZ SIN REALIZARPESO

10 7 4 1

BLOG-PORTFOLIO

Realiza blog y especifica url de manera aceptable, cuidando aspectos de diseño, incorporando

elementos adicionales, etc. de manera excelente

Realiza blog y especifica url de manera aceptable, cuidando aspectos de diseño, incorporando

elementos adicionales, etc.

Realiza blog y especifica url pero de manera básica, sin

elementos adicionales ni plantilla cambiada

No realiza blog 20%

FORMULARIO GOOGLE

Realiza formulario de manera cuidada, incorporando diversos elementos,

utilizando ejemplo real de utilidad en el centro o al

profesor de manera experta. Se incluye texto explicativo en el que se utiliza script

adicional al formulario para cualquier tarea como

combinación de documentos con form publisher o

corrección de exámenes de manera automática con

Flubaroo.

Realiza formulario de manera cuidada, incorporando diversos elementos,

utilizando ejemplo real de utilidad en el centro o al

profesor

Realiza formulario pero de manera básica con pocos

elementos y del mismo tipoNo realiza formulario 20%

EXPERTO AVANZADO APRENDIZ SIN REALIZARPESO

10 7 4 1

PRESENTACIÓN GOOGLE SLIDE

Realiza presentación y lo incluye en el blog pero de manera

excelente, empleando diversos elementos en la presentación

como vídeo, imágenes, etc. y de ejemplo real para el centro o el profesorado. Incluye elementos de maestro como el ejemplo de

tabla de infantil-primaria mostrado en el curso.

Realiza presentación y lo incluye en el blog pero de

manera adecuada, empleando diversos elementos en la presentación como vídeo,

imágenes, etc. y de ejemplo real para el centro o el

profesorado

Realiza presentación y lo incluye en el blog pero de manera

muy básica

No realiza presentación

20%

GOOGLE DOC

Realiza documento y lo incluye en el blog pero de manera

excelente y cuidada, empleando contenido de imágenes, enlaces,

cabecera, logotipo del centro, dibujos para completar por el alumno con imagen como la explicada en el curso, etc. y

siendo ejemplo real de utilidad para el centro educativo o

profesorado.

Realiza documento y lo incluye en el blog pero de

manera adecuada, empleando contenido de imágenes,

enlaces, etc. y siendo ejemplo real de utilidad para el centro

educativo o profesorado.

Realiza documento y lo

incluye en el blog pero de manera

muy básica.

No realiza documento 20%

EXPERTO AVANZADO APRENDIZ SIN REALIZARPESO

10 7 4 1

PRESENTACIÓN GOOGLE SLIDE

Realiza presentación y lo incluye en el blog pero de manera

excelente, empleando diversos elementos en la presentación

como vídeo, imágenes, etc. y de ejemplo real para el centro o el profesorado. Incluye elementos de maestro como el ejemplo de

tabla de infantil-primaria mostrado en el curso.

Realiza presentación y lo incluye en el blog pero de

manera adecuada, empleando diversos elementos en la presentación como vídeo,

imágenes, etc. y de ejemplo real para el centro o el

profesorado

Realiza presentación y lo incluye en el blog pero de manera

muy básica

No realiza presentación

20%

GOOGLE DOC

Realiza documento y lo incluye en el blog pero de manera

excelente y cuidada, empleando contenido de imágenes, enlaces,

cabecera, logotipo del centro, dibujos para completar por el alumno con imagen como la explicada en el curso, etc. y

siendo ejemplo real de utilidad para el centro educativo o

profesorado.

Realiza documento y lo incluye en el blog pero de

manera adecuada, empleando contenido de imágenes,

enlaces, etc. y siendo ejemplo real de utilidad para el centro

educativo o profesorado.

Realiza documento y lo

incluye en el blog pero de manera

muy básica.

No realiza documento 20%

EXPERTO AVANZADO APRENDIZ SIN REALIZARPESO

10 7 4 1

GOOGLE SHEETS

Realiza hoja de cálculo y lo incluye en el blog de

manera excelente y cuidada, siendo ejemplo real de utilidad para el

centro educativo y profesorado. Incluye fórmulas, elementos

gráficos con la función sparkline, porcentajes,

formato condicional, etc.

Realiza hoja de cálculo y lo incluye en el blog pero

de manera adecuada, siendo ejemplo real de utilidad para el centro

educativo y profesorado.

Realiza hoja de cálculo y lo incluye en el blog pero de manera muy básica.

No realiza hoja de cálculo

20%

ELEMENTOS ADICIONALES EN EL

BLOG

Incluye tres o más elementos adicionales

en el blog (Vídeo, soundcloud, issu,

slideshare, calameo, voki, google maps, etc.)

Incluye dos elementos adicionales en el blog (Vídeo, soundcloud,

issu, slideshare, calameo, voki, google

maps, etc.)

Incluye1 elemento adicional en el blog (Vídeo, soundcloud,

issu, slideshare, calameo, voki, google

maps, etc.)

No incluye ningún elemento adicional en el

blog20%

Pero… ¿no aprendiamos haciendo? Ahora ¡a aplicar!

Muchas Graciasmartingvalle@ciudaddelosmuchachos.com