Digitalt berättande

Digitalt berättande

15 november 2011anette.meyer@gu.se

Digital kompetens

”Den internationella diskussionen gäller inte längre om eller hur man ska använda datorer i skolarbetet, utan vilka sätt att använda IT i lärandet som är det bästa och vilka kunskaper som därmed främjas.”

Digitaliseringen av skolan, Jan Hylén

Varför ska man ha datorer i skolan?1. Ur samhällsekonomisk synvinkel är det nödvändigt med en IT-kunnig arbetskraft och skolan bör bidra till att förse samhället med sådan arbetskraft.2. IT i skolan är ett medel för att skapa en likvärdig skola genom att minska de digitala klyftorna. Ibland kompletteras detta motiv med argumentet att satsningar på IT i skolan är nödvändiga för att ge eleverna medborgerlig kompetens

3. IT är ett verktyg för att höja effektiviteten i lärandet.

4. IT är en katalysator för förändringar som kan göra skolan mer flexibel och höja kvaliteten i skolan.

Ur: Digitaliseringen i skolan , Jan Hylén

Den digitala klyftan

Daniel Lundqvist, YBC, sa en gång att

"Aldrig förr har klyftan mellan vad vi kan göra och vad vi gör varit så stor i skolans värld". 

Lgr 11

Vad är digitalt berättande?• Multimediabyrån

Berättarresan

• Multimediabyrån

Fakta muntligt

• All about teeth• Bokprat• Starters

Diplomerad storyteller

• Trampolin story

Exempel från lärarutbildningen• Ung kommunikation• Mitt liv 2,0

Workshop på Grimstaskolan

Photo story

• www.pim.skolverket.se

Resurser på nätet

• Storybird• Animoto• Little bird tales• Uppstart

Bilder du kan använda

• Sök efter cc – bilder• Fotofinnaren• Clipart online• Redigera bilder online• Grafitti creator• Wikimedia• FreePhoto• Clip art online• Länkskafferiet - bilder• NE• Fler bilder

Be funky

Cartoonizer och  Convert to Cartoon

Film i språkundervisningen

Fler resurser för en blivande språklärare

Webb 2,0