xarop de banya

XAROP DE BANYA D’UNICORN

MUNTSA MIMÓ

En una masia envoltada de boscos de pi roig, roures, alzines i faig……

…amb gallines, dues vaques lleteres, un cavall i un ase català….

.. I un rellotge de sol.

Bruc Múrgula

Marfull Bruel Carlet Baldriga Fonoll Grèvola TUMAI

INVESTIGUEM: Quins són noms de plantes, quins d’ocells i quins de bolets?

Seguim INVESTIGANT: I TUMAI, què pot ser?

Juguem amb les lletres del nom i ens agrada……

No vol ser el petit

Avantatges i inconvenients de ser el germà gran- el mitjà- el petit- fill únic

Els que són GERMANS GRANS creuen que les avantatges de ser el gran són:• Que pots fer sol algunes coses.• Que et deixen fer més coses que al petit.

I els incovenients són:• Que el gran sempre té la culpa.• Que tenen més responsabilitats que els petits.

Els que són GERMANS PETITS creuen que les avantatges són:• Que els compren més coses.• No tenen mai la culpa.• Els ajuden més.• Gaudeixen de les coses del gran.• Els pares els fan més cas.• El gran els ensenya coses noves.• Poden dormir més.

Els incovenients són:• Els pares els donen menys diners.• No els deixen fer les mateixes coses que als grans.• El gran abusa d’ells.• Els fan rabiar.• Els mana tothom.

Els que són FILLS ÚNICS creuen que tenen l’avantatge de no barallar-se amb ningú i que ningú els treu les seves coses i l’incovenient que s’avorreixen solsA casa.

Els que són GERMANS MITJANS troben només avantatges perquè poden jugar ambQui els interessi i no tenen tanta responsabilitat.

La Rata Grisa el dirigeix cap a L’UNICORN DE LA LLUNA

Maria V.

Es troba el mussol, que té el mateix problema que ell.

Emma

Ainara

Es troba el CONILL que li diu que no cal anar a la lluna per trobar l’unicorn. Ha d’anar a l’estanydels encanteris.

Omayma

Laia

Es troba el TEIXÓ, que és fill únic. Li explica el camí perarribar a l’estany dels encanteris.

Dibuixem el plànol segons les instruccions que dóna el teixó a en Tumai.

Gurjit

Edit Shehu Arnau

Diego

Toni

Es troba els TALPS, en Bufa i en Caram, que l’ajuden a seguirles instruccions del teixó. També li expliquen com es desplaceni com es comuniquen a les fosques galeries de dins la terra.

Paula

Queda atrapat a la teranyina d’una aranya, LA RANYOSA.

INVESTIGUEM: Per què l’autora parla de …”vuit boles negres i brillants..”?

Ara ja sabem per què!

“Els VIDRIOLS BANYUTS són uns éssers terribles, amb un cor malvat, iQue el que més els agrada del món és endrapar follets, barrufets i minairons”.“Poden fer-se petits o grans a voluntat i tenen poder per convertir qualsevol ésser viu en alguna cosa fastigosa…I el que més els agrada és jugar amb les seves víctimes abans de donar-los el cop mortal.

Leslie

Noelia

Raul

Ioana

Amal

L’UNICORNDe la LLUNA

Alba

Amal

Karelia

Dani

Emmanuel

Izan

Joan

Ivan

Laia

Maria Ch. Miriam

Naiara

Sergi

Noelia

Zoe

Ioana

En Tumai torna a casa i descobreix que sí s’ha complert el seu desig: ja no és el petit perquè ha tingut una germaneta a qui ell tria el nom (Rabassola). També descobreix el significat del seu nom (la barreja de Tudor i Maira) que els bessons van triar per a ell.Se sent feliç que els seus germans el tinguin en compte per fer la propera entremaliadura.

“M’ha agradat molt el llibre perquè és molt emocionant, divertit i misteriós. HeAprès moltes coses noves i hem fet moltes activitats divertides.Jo penso que en Tumai ha estat molt valent en retar al vidriol banyut i donar la llibertat a tots els animals. Es podria dir que m’ha agradat tot el llibre”.

“El conte ha estat molt bonic. Jo estava molt nerviosa per acabar el llibre tot sencer.M’ha agradat la part que anava pel camí per anar a l’unicorn de la lluna i tambéquan el vidriol banyut li feia les tres preguntes i les ha encertat. Però m’ha agradatTot el conte en general.”

“M’ha agradat quan ha tingut la germana petita. M’ha agradat molt el final”.

“Tot el conte ha estat molt bonic. M’ha agradat quan ha arribat a casa seva i els seusgermans li van dir que l’havien estat buscant tota la nit i que s’havia complert el seu desig”.

“M’ha agradat molt el teu llibre, Muntsa, perquè ha estat entretingut i graciós. A més a més, m’agraden molt els animals i surten molt animals”.

“M’ha agradat la part on va conèixer el mussolet i també quan va tornar a casa”.

“M’ha encantat el conte. M’ha agradat quan ha vist l’unicorn de la lluna”.

“A mi m’ha agradat molt el conte perquè era molt divertit i el recorregut era moltdivertit com quan tenia opor de la rata grisa. A mi aquesta parta m’ha agradat molt”.

“M’ha agradat quan en Tumai ha tingut una germana petita, també quan s’ha trobat amb el vidriol banyut i amb el mussol quan li havia dit que també era el petit”.

“M’ha agradat perquè passen coses d’aventura i fa un viatge molt llarg i ha tingut unagermana petita que es diu Rabassola. També m’ha agradat que ha endevinat els tresenigmes i m’ha agradat tot el llibre moltíssim.”

“M’ha agradat quan va vèncer al malvat vidriol banyut, quan va conèixer al mussol ials talps. Va sortir d’aventura i va parlar amb l’unicorn de la lluna. Ha estat una granexperiència!!!”

“M’ha agradat que ha pogut complir el seu desig.”

M’ha agradat molt el conte però m’ha donat una mica de pena quan el vidriolbanyut va desaparèixer però el conte ha estat “chachi piruli”. També hem fet provesamb el nom d’en Tumai i ens ho hem passat molt bé amb el conte!”.

“M’ha agradat però m’he quedat amb les ganes de saber la broma final”.

“M’ha agradat perquè té tres coses que m’agraden: aventures, endevinalles i finalfeliç”.

“M’ha agradat perquè demostra que encara que siguis petit, pots fer moltes coses”.

“L’he trobat interessant i divertit perquè sortien molts animals”.

“Em va sorprendre el final, no me l’esperava”.

“M’ha agradat el final”.