View
213
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
1
GAZETKA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ
IM. STEFANA KARDYNAŁA WYSZYŃSKIEGO
W KOSOWIE LACKIM Nr 3 (67) 2017/2018
Witajcie uczniowie klas I-III.
Ten numer gazetki przeznaczony jest właśnie
dla was! Możecie tu sprawdzid swoją wiedzę
matematyczną i dowiedzied się wielu
ciekawych rzeczy.
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
2
WAŻNA DATA! 12 marca – w roku 2018, w tym dniu przypada Dzieo
Matematyki. Inicjatorem święta była w 2007 roku organizacja World Education Games, a jego główną ideą jest pokazanie uczniom – poprzez gry i zabawy matematyczne – innej strony matematyki.
Matematyka może byd przyjemna i dawad radośd.
13 marca w klasie IIIb królowała
matematyka. Dzieci pracowały
indywidualnie i w grupach. Pod
kierunkiem wychowawczyni układały
i rozwiązywały różnorodne zadania
matematyczne, zagadki, rebusy,
krzyżówki. Odbył się też turniej
matematyczny. Dzieci zostały
podzielone na grupy. Każda z grup
dostała zadania do wykonania; niektóre
z nich losowano. Na zajęciach edukacji
polonistycznej szukaliśmy matematyki
w wierszach m.in. Juliana Tuwima
i Jana Brzechwy.
Drużyny rozwiązywały więc zadania
matematyczne związane
z utworami poetyckimi. Ponadto
układały nazwy cyfr w kolejności
alfabetycznej. Wszyscy z dużym
zaangażowaniem wzięli udział
w zabawie z matematyką, Pokazali,
że potrafią współpracować i dzielić się
swoją wiedzą. Okazało się,
że rozwiązywanie zadań może być
świetną zabawą. Dzieci pracowały
wytrwale, ale bezkonkurencyjna okazała
się drużyna w składzie: Maja
Pankiewicz, Maria Klimczuk i Karolina
Uściłowska.
Wszystkim uczniom klasy IIIb , a szczególnie zwycięskiej drużynie, serdecznie
gratulujemy!
A więc życzymy miłego spotkania z matematyką !!!
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
3
Jeden ręcznik na sznurze godzinę suszymy. Ile czasu schnąd będą, gdy trzy powiesimy? Cztery równe boki, kąty proste mają. Jak się czworokąty takie nazywają?
1 kij ma dwa kooce. Ile kooców mają 2 kije, a 4 kije? A 7 i pół kija? Każdy z czterech braci ma 2 siostry. Ile jest wszystkich dzieci?
Dwaj chłopcy grali w warcaby 4
godziny. Ile godzin grał każdy
z nich?
Ta liczba jest większa od 20, ale mniejsza od 30. Jedną z jej cyfr jest 8. Jaka to liczba?
Trzy kury w ciągu trzech dni znoszą trzy jajka. Ile jajek zniesie 12 kur w ciągu 12 dni?
Dawniej używano miar, którymi dzisiaj rzadko się posługujemy.
Kupując np. jajka, prosiło się nie o 10 czy 30 sztuk, tylko o tuzin,
mendel, kopę.
Tuzin – to 12 sztuk
Mendel - 15 sztuk
Kopa - 60 sztuk
Ciekawe przypadki działań matematycznych
1 · 1 = 1
11 · 11 = 121
111 · 111 = 12321
1111 · 1111 = 1234321
11111 · 11111 = 123454321
111111 · 111111 = 12345654321
1111111 · 1111111 = 1234567654321
11111111 · 11111111 = 123456787654321
111111111 · 111111111=12345678987654321
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
4
1. Karolina miała podzielić pewną liczbę przez 5, ale zamiast tego
odjęła od niej 5 i uzyskała odpowiedź 45. A jaką odpowiedź
powinna uzyskać?
2. Cztery psy obserwują 8 kur. Ile razem nóg mają?
3. Marysia pomyślała pewną liczbę. Dodała do niej 22 i otrzymała
102. Gdy odjęła od niej 19 to otrzymała 61. O jakiej liczbie
pomyślała Marysia?
4. Oto numery telefonów czterech chłopców: Filipa , Marka, Bartka
i Kacpra.
Obok każdego numeru telefonu napisz imię chłopca, do którego
należy ten numer wiedząc że:
Każda z cyfr z numeru telefonu Marka dzieli się przez dwa.
Suma cyfr numeru Bartka wynosi 24.
W numerze Filipa są tylko cyfry oznaczjaące liczby nieparzyste.
131377959 ………………………………………
248626824………………………………………
205044360………………………………………
619322415………………………………………
5. W kolejce do kasy przed Klaudią stało 6 osób, a za Klaudią - 5
osób. Ile osób było w kolejce do kasy?
6. Klasa szła parami na spacer. Każdy uczeń był z kimś w parze.
Ela zauważyła, że przed nią idzie 8 par, a za nią 3 pary. Ile dzieci
szło na wycieczkę?
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
5
7. 40 uczniów siedzi przy czteroosobowych stołach. Sześć stołów
wymieniono na nowe. Ile stołów starych pozostało do wymiany?
8. Oblicz 201-102, 403-304.Co zauważyłeś? Czy potrafisz napisać
inne takie działania i przewidzieć ich wynik?
9. Która jest godzina, jeśli 10 minut temu mama zapytana o to
przez Maję odpowiedziała, że za 5 minut będzie kwadrans po 14?
10. Urodziny Magdy, Partycji, Doroty i Kuby przypadają w
następujące dni : 13 lutego, 7 stycznia, 9 lutego, 9 października.
Magda i Kuba urodzili się w tym samym miesiącu. Kuba i Dorota
urodzili się tego samego dnia miesiąca. Podaj dzień i miesiąc
urodzin każdego dziecka.
11. Mama Zosia kupiła prezenty Eli, Kasi, Mai i Basi. Komu mama
kupiła różowego misia? Skoro wiemy że:
A) Maja nie bawi się zabawkami
B) Kasia nie dostała misia
C) Basia jest najmniejsza
D) Ela lubi tylko kolor niebieski.
12. Doktor Dolittle zapisał choremu pieskowi 4 tabletki i
zalecił, aby zażywał po 1 tabletce co 30 minut. Po ilu minutach
od zażycia pierwszej tabletki piesek zażyje ostatnią tabletkę?
Wielki kłopot masz dopiero
kiedy dzielić chcesz przez zero!
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
6
Kwadraty magiczne znane były już Chińczykom i
Hindusom przed paru tysiącami lat. Uważali je za talizmany.
Zasada rozwiązywania kwadratów magicznych jest
następująca: suma liczb w każdym poziomym wierszu
i pionowej kolumnie oraz na obu przekątnych
jest zawsze taka sama.
Sprawdź, czy poniższe kwadraty są magiczne.
9 4 7 11 8 8 50 49 1
9 10 12 6 9 12 10 30 60
13 6 11 10 10 7 40 40 20
Uzupełnij kwadraty tak, aby były magiczne.
4 9 2 7 7 24
5 5 8 24
8 6 9 6 24 24
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
7
Zadanie dla mistrza!
Jaką liczbę należy wpisać w miejsce znaku zapytania?
28
?
23
21
19 24 26 17
Sudoku to popularna gra logiczna. Celem jej jest uzupełnienie tabeli cyframi od 1 do 9, tak aby nie powtarzały się one w żadnym rzędzie, kolumnie ani wyróżnionym obszarze 3 x 3. Oznacza to, że każdy rząd, kolumna i każdy obszar 3 x 3 musi zawierad cyfry od 1 do 9 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
8
Rozwiąż sudoku. Wpisz w kratki liczby tak, aby nie powtarzały się w żadnej linii
poziomej, pionowej oraz w żadnym zaznaczonym prostokącie.
6 4 2 8 1 3 9
8 5 1 4 9 3 7 4 5 2 5 6 7 9 8 5 1 6 7 4 1 4 8 2 3 6 7
1 5 9 4 6 2 3 9 8 2 3 5 2 6 3 1 5 5 1 8 2 3 7 4
8 5 2 4 1 9 3 2 4 5 6 1
9 1 8 7 6 1 3 4 2 7 9
2 8 3 5 9 6 8 3 8 5 1 3 7 6 4 7 9 5 2
tysiąc 1 000
milion 1 000 000
miliard 1 000 000 000
bilion 1 000 000 000 000
biliard 1 000 000 000 000 000
trylion 1 000 000 000 000 000 000
tryliard 1 000 000 000 000 000 000 000
kwadrylion 1 000 000 000 000 000 000 000 000
kwintylion 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
sekstylion 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
septylion 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
oktylion
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
000
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
9
Przeczytaj wierszyk i zagadkę,
odpowiedz na zawarte w nich pytania.
Dzielni krasnale na plac przed
domek
Przynieśli całą górę poziomek.
Rzekł krasnal-kucharz: „Z tej
wielkiej góry
Usmażyć pyszne czas konfitury.
Przynieście cukru, niech nikt nie
zwleka,
Bo tu potrzeba całe pięć deka!
„Poszli krasnale. Wnet jeden wrócił,
Pół deka cukru do garnka wrzucił.
Drugi przydźwigał w worku trzy
czwarte,
A trzeci jeden deka i ćwiartkę.
Czwarty poprzednich pobił na
głowę:
Przywiózł na wózku dwa i połowę.
Więcej krasnali w domku nie było.
Policzcie, czy im cukru starczyło!
Zagadka
Złotych czternaście, groszy
czterdzieści
Tyle kosztuje kilo czereśni.
Nietrudny was rachunek czeka:
Ile kosztuje czereśni dziesięć deka?
Ile było kaczek w wierszu „Trudny rachunek”?
"Trudny rachunek" – Julian Tuwim Szły raz drogą trzy kaczuszki,
grzecznie, że aż miło:
pierwsza biała, druga czarna,
a trzeciej nie było.
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
10
Na spotkanie tym kaczuszkom
dwie znajome wyszły:
pierwsza z krzaków, druga z
sieni,
trzecia prosto z Wisły.
Aż tu jeszcze jedna idzie,
bardzo wesolutka,
idzie sobie, podskakuje,
a ta druga - smutna.
Siadły wszystkie na ławeczce,
wtem dziewiąta krzyczy:
"Pięć nas było a jest osiem!
Kto nas wreszcie zliczy?"
Na to mówi jej ta trzecia
"Sprawa bardzo trudna.
Wyszłam pierwsza, przyszłam
szósta,
teraz jestem siódma!"
I nie mogły się doliczyć,
nic nie wyszło z tego,
więc do domu, choć to kaczki,
wróciły gęsiego.
10 + = + 15 =
+ + + + + +
7 + = + 9 = 17
= = = = = =
17 + 50 = 28 + = 52
NR 3/67 SZKOLEŚ 2017/2018
11
Po klasówce z matematyki rozmawia dwóch
kolegów.
- Ile zadań rozwiązałeś
- Ani jednego. A ty?
- Ja też ani jednego. I pani znowu powie, że
ściągaliśmy od siebie.
-Co to jest suma?
-Suma??? A, to taka długa msza w kościele w
samo południe...
Mama pyta Ewę, która chodzi do zerówki
- Ile jest 2+4?
- 6 odpowiada Ewa.
- A 7+4?
- Nie wiem. Do 11 jeszcze nie liczyliśmy.
Nauczyciel matematyki wyjaśnia dzieciom:
pamiętajcie, że połowy są zawsze równe. Po
chwili dodaje: co będę wam dużo tłumaczył i tak
większa połowa nie zrozumie.
Nauczycielka na lekcji matematyki:
-Od dziś będziemy liczyli na komputerach.
-Huurrra! To świetnie! - cieszą się dzieci.
-No to kto mi powie, ile to będzie pięć
komputerów dodać dwanaście komputerów?...
Tata mówi do Jasia:
- Jasiu policz do 10.
- Jasiu liczy:
- 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Tata na to:
- Jasiu, a gdzie masz 1?
Jasiu odpowiada:
- W swoim dzienniczku!
Babcia "egzaminuje" wnuczkę:
- Kasiu, ile to jest dwa razy dwa?
- Jest ... no... tego... cztery!
- Brawo, daję ci więc cztery cukierki!
- Ojej, a już miałam powiedzieć "dziesięć.
Redakcja: uczniowie klasy IIIb pod kierunkiem wychowawczyni
Opieka literacka: Elżbieta Mateusiak
Opracowanie komputerowe gazetki: Elżbieta Mateusiak
Recommended