View
0
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Výroční zpráva o činnosti školy
ve školním roce 2010/2011
Základní škola Hrochův Týnec
Nádraţní 253
2
Obsah str.
1. Základní údaje o škole 3
2. Personální údaje 4
3. Vzdělávací program školy 7
4. Počty ţáků 8
5. Průběh a výsledky vzdělávání 10
6. Další vzdělávání pracovníků 22
7. Aktivity školy a prezentace na veřejnosti 23
8. Zájmové vzdělávání- ŠD, ŠK 31
9. Školní jídelna 35
10. Materiálně-technické vybavení školy 35
11. Projekty a granty 37
12. Záměry pro příští rok 38
Příloha 1.- Hospodaření školy
3
1. Základní údaje o škole
1.1 Charakteristika školy
Název školy
Adresa školy
Ředitel školy
Zástupce ředitele
Právní forma
Základní škola, Hrochův Týnec, okres Chrudim
Nádraţní 253, 538 62 Hrochův Týnec
Mgr. Jiřina Macháčková od 1.12.2006
Mgr. Jana Slavíková od 1.12.2006
příspěvková organizace
IČO
IZO
REDIZO
71002782
Základní škola
Školní druţina při ZŠ
Školní klub
Školní jídelna
600090451
102142301
117200158
150017014
150017278
telefon ředitelna
telefon kancelář
web
469 319 922
469 692 123
zsht@centrum.cz
www.zsht.cz
Zřizovatel
Adresa
Kontakt
Obec Hrochův Týnec
Smetanova 25, Hrochův Týnec
469 692 536
Údaje o školské radě zřízena dne 1.1.2006, 6 členů
kontakt – Mgr. Jana Pecinová
Vzdělávací program 16847/96-2, Základní škola
Školní vzdělávací program ZŠ Hrochův Týnec
č.j. zsht01/2007-red
4
1.2. Součásti školy
součásti školy kapacita
Základní škola 400
Školní druţina 56
Školní klub 69
Školní jídelna ZŠ 220
2. Personální údaje
2.1 Členění zaměstnanců podle věku a pohlaví
věk muţi ţeny celkem %
do 20 let 0 0 0 0
21 - 30 let 0 4 4 14,8
31 - 40 let 1 7 8 29,6
41 - 50 let 0 9 9 33,3
51 - 60 let 2 4 6 22,3
61 a více let 0 0 0 0
celkem 3 24 27 100,0
% 11,1 88,9 100,0
2.2 Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví
dosaţené
vzdělání muţi ţeny celkem %
základní 0 0 0 0
vyučen 0 0 0 0
střední odborné 1 5 6 22,2
úplné střední 2 4 6 22,2
vyšší odborné 0 1 1 3,7
vysokoškolské 0 14 14 51,9
celkem 3 24 27 100,0
2.3 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace
odborná
kvalifikace
splňuje
kvalifikaci
nesplňuje
kvalifikaci celkem splňuje v %
Učitel 1.stupně
základní školy 6 0 6 100
Učitel 2.stupně
základní školy 8 2 10 80
Vychovatel 2 0 2 100
Asistent
pedagoga 2 0 2 100
celkem 18 2 20 90
5
2.4 Přehled ped. pracovníků
Příjmení, jméno,
titul
Funk.
zařaz.
Aprobace
Vyučoval(a) ve
škol.roce
2010/2011
Další vz.
spec.
Macháčková Jiřina,
Mgr. Ř M, F M
Slavíková Jana,
Mgr. ZŘ 1.stupeň 1. stupeň
Koordinátor
ŠVP
Bakešová Dana VCH vychovatelka ŠD
Bakešová
Magdalena U 1.stupeň 1.stupeň
Baťa Tomáš U - Tv, Hv, Př,
Čejková Iva, Mgr. U Nj, D Nj, D, Ov, Rv
Felcmanová Jana,
Mgr. U M, Ze M, Z, Vkz, Sp
Mgr. Filipi
Miroslava U Učit.odb.před.pro SŠ Aj, Mv, Vv
Janková Tereza,
Mgr. U 1.stupeň 1. stupeň
Jelínková Blanka,
Mgr. U M, Ch
M, Ch, Zek, Vv,
Pč
Klůcová Jolana,
Mgr. U 1.stupeň 1.stupeň
Kovářová Michaela,
Mgr. U 1.stupeň 1.stupeň
Málková Barbora,
Mgr. U Čj, Hv Čj, Hv
Němcová Vlasta,
Mgr. U Čj, D Čj, D
Pecinová Jana, Mgr. U M, F M, F
Puchýřová
Radoslava, Mgr. U 1. stupeň 1.stupeň
Šmíd Vlastimil VCH vychovatel ŠK, Vv, Pč
Ţemličková Jana U - Aj, Pč, Sh
Chmelíková Taťána AP - asistent pedagoga
Sůrová Tereza AP - asistent pedagoga
6
2.5 Délka praxe pedagogických pracovníků
Doba trvání Počet pracovníků %
Do 5 let 4 20
Do 10 let 0 0
Do 15 let 3 15
Do 20 let 8 40
Nad 20 let 5 25
celkem 20 100
Komentář ředitelky školy:
Pracovní kolektiv je poměrně mladý a s převáţným zastoupením ţen, většina pedagogů je
dojíţdějících. Z důvodu slučování tříd a s tím souvisejícím sniţováním počtu pracovníků
ukončil na konci tohoto školního roku pracovní poměr jeden pedagogický pracovník, jedna
kolegyně nastoupila rodičovskou dovolenou.
2.6 Administrativní a provozní zaměstnanci školy
Hrouzek Oldřich školník
Havlíčková Jana vedoucí škol. jídelny,
účetní
Kárníková Libuše uklízečka
Pešavová Petra uklízečka
Rálišová Irena uklízečka
Horáková Libuše kuchařka
Jadrná Alena kuchařka
7
3.Vzdělávací program školy
3.1 Vzdělávací program
Vzdělávací program Zařazené ročníky
Základní škola - č.j. 16847/96-2 5.
ŠVP ZŠ Hrochův Týnec 1.-4. a 6.-9.
Učební plán
(1.-4. a 6.-9. ročník dle ŠVP, ostatní dle osnov Základní škola, č.j. 16847/96-2)
Předmět - ročník 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Český jazyk 9 9 8 7 7 5 5 5 4
Cizí jazyk - - 3 3 3 3 3 3 3
Matematika 4 5 5 5 5 4 4 4 4
Prvouka 1 2 2 - - - - - -
Přírodověda - - - 2 2 - - - -
Vlastivěda - - - 2 2 - - - -
Chemie - - - - - - - 2 1
Fyzika - - - - - 2 2 1 2
Přírodopis - - - - - 2 2 2 1
Zeměpis - - - - - 2 2 2 2
Dějepis - - - - - 1 2 2 2
Občanská výchova - - - - - 1 2 1 1
Rodinná výchova - - - - - - - - -
Hudební výchova 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Výtvarná výchova 1 1 1 2 2 2 2 2 1
Praktické činnosti 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Tělesná výchova 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Výchova ke zdraví - - - - - 1 - 1 1
Informatika - - - - - 1 - - -
Volit.předměty 1 1 1 1 1 1 2 2 6
Týdenní dotace 20 22 24 26 26 29 30 31 32
8
3.3 Volitelné předměty
ročník předměty
1. Ph
2. Vč
3. Hpv
4. Vč/Hpv
5. Inf/Dov
6. Eko
7. Njv/ Sh
8. Njv/ Sh
9. Njv/Sh, SČj, SM, Zek, Tek/Mv
Komentář ředitelky školy:
Škola nabízí výběr povinně volitelných předmětů dle zájmu ţáků a dle sloţení pedagogického
sboru v daném školním roce (hudebně-pohybová výchova, pohybová výchova, sportovní hry,
dopravní výchova, německý jazyk, seminář z českého jazyka a matematiky, mediální
výchova, informatika, základy ekonomiky). V zájmu zkvalitnění výuky se dělí vyučovací
hodiny především jazykové výuky a z kapacitních důvodů hodiny tělesné výchovy (v daném
okamţiku můţe uţívat tělocvičnu pouze jedna skupina ţáků).
4. Počty ţáků
4.1 Porovnání předcházejícího a tohoto školního roku (k 30.6.2011)
Počet tříd Celkový počet ţáků Počet ţáků na třídu Počet ţáků na
učitele
2009/10 2010/11 2009/10 2010/11 2009/10 2010/11 2009/10 2010/11
12 11 268 261 22,33 23,72 15,76 16,31
4.2 Počty ţáků, třídy a třídnictví (k 30.6.2011)
třída třídní učitel(ka) chlapci dívky celkem
Výjimka
z počtu
ţáků
(ano-ne)
1. Mgr. Puchýřová Radoslava 10 18 28 ne
2. Mgr. Janková Tereza 17 14 31 ne
3. Mgr. Klůcová Jolana 15 14 29 ne
4.A Bakešová Magdalena 7 10 18 ne
4.B Mgr. Kovářová Michaela 7 9 16 ne
9
5.A Baťa Tomáš 10 7 17 ne
5.B Mgr. Jelínková Blanka 10 6 16 ne
6. Mgr.Filipi Miroslava 13 15 28 ne
7. Mgr. Pecinová Jana 11 14 25 ne
8. Mgr. Čejková Iva 13 12 25 ne
9. Mgr. Felcmanová Jana 13 16 29 ne
1. stupeň 76 78 154
2. stupeň 50 57 107
celkem 126 135 261
4.3. Ţáci přijatí do 1.ročníku základní školy
Počet prvních tříd Počet dětí přijatých do
prvních tříd
Počet odkladů pro školní
rok
2 35 7
4.4 Ţáci přijatí do vyšších ročníků základní školy
Ročník 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Počet ţáků 0 1 0 2 2 1 1 0 1
4.5 Ţáci přijatí ke vzdělávání na střední školy
V letošním školním roce vychází 29 ţáků z devátého, 4 ţáci z osmého a 2 ze sedmého ročníku ZŠ.
Typ školy Počet přijatých ţáků
Víceletá gymnázia 1
Čtyřletá gymnázia -
Střední odborné školy a obchodní akademie 14
Střední odborná učiliště -
Konzervatoř -
Odborné učiliště a prak.škola 21
celkem 36
10
5. Průběh a výsledky vzdělávání 5.1 Celkové hodnocení ţáků-prospěch
11
5.2.Výchovná opatření- pochvaly. napomenutí, důtky
Výchovná opatření 1.pololetí 2.pololetí
Pochvala ředitele školy 1 0
Pochvala třídního učitele 112 111
Napomenutí třídního učit. 28 41
Důtka třídního učitele 19 15
Důtka ředitele školy 8 7
Komentář ředitelky školy:
Mezi nejčastěji řešené výchovné problémy patří záškoláctví a jiné časté absence, které
omlouvají rodiče dětí. Problémy se škola snaţila řešit v rámci školského poradenského
pracoviště (výchovné komise ve sloţení: vedení školy, výchovný poradce, školní metodik
prevence, třídní učitel), ve spolupráci se školním psychologem a ve spolupráci s odbornými
pracovišti. Doporučenými dopisy škola pravidelně informuje odbor sociálních věcí Městského
úřadu v Chrudimi.
5.3. Účast a umístění v soutěţích
Účast a umístění ve vědomostních soutěţích v jednotlivých předmětech
Zeměpis
- Eurorébus: 6. – 9.tř
Ekoseminář
- Recyklohraní: 6. tř
Anglický jazyk
- etwinning – časopis školy v anglickém jazyce
- konverzační soutěţ Hrstková Petra a Šulajová Tereza /5. a 7. místo/
Výtvarná výchova
- Pod modrou oblohou - mezinárodní výtvarná soutěţ : 6.tř – 9. tř.
- Zdravá a nemocná příroda: 6.tř – 9. tř.
- Bezpečně s elektřinou: 9.tř.
- Koloběh vody: 3.tř.
- Pohádky – výstava v Zaječicích: 1.stupeň
- Znaky měst z recyklovatelných materiálů - Soutěţ o celost. rekord Pelhřimov: 6.tř – 9.tř.
Informatika
- počítačová soutěţ v Pardubicích
Matematika
- Pythagoriáda
- Matematický klokan
Hudební výchova
- Skutečský slavík
12
Fyzika
- Astroolympiáda – 9.tř(Dvořák, Táborský)
6.tř. ( Havlíček, Drdlová) – postup do korespondenčního kola
Svět práce
- Šití panenky – časopis praktická ţena
Skutečský majáles – druhý stupeň základní školy
Matematické soutěţe
Celkem se účastnilo 130 ţáků od druhé do deváté třídy. Výsledky v jednotlivých kategoriích
jsou následující.
Účast a umístění ve sportovních soutěţích:
Turnaj v kopané ( Memoriál T. Šedého) – 9.místo
Florbalový turnaj dívek – okresní kolo Slatiňany – 3. místo
Florbalový turnaj starších ţáků, okr. kolo Chrudim – 3. místo
Florbalmanie Skuteč
Majálesová olympiáda Skuteč (součástí byla atletika, fotbal, florbal, vybíjená)
13
5.4. Výsledky testování Stonoţka
Srovnávací testy pro 5. ročník
14
16
17
18
Srovnávací testy pro 9. ročník
19
20
5.5. Hospitační činnost
pracovník počet hospitací
ředitelka školy 3
zástupkyně ředitelky školy 21
celkem 24
Komentář ředitelky školy:
Kontrolní a hospitační činnost je prováděna průběţně, především zástupkyní ředitelky. I
nadále probíhaly vzájemné hospitace mezi jednotlivými kolegy. Kaţdý vyučující absolvoval
dvě hospitace u svých kolegů za kaţdé pololetí s následným zhodnocením.
Hospitace jsou vedením školy konzultovány s jednotlivými učiteli, konkrétní nedostatky
ihned řešeny. Úkoly dlouhodobějšího rázu jsou postupně prosazovány a začleňovány do práce
pedagogů.
V loňském školním roce byla kontrolní činnost zaměřena zejména na výukové metody, na
hodnocení a sebehodnocení ţáků a učitelů.
Vzájemné hospitace byly zaměřeny na metody práce a jejich uţití při vlastních hodinách.
Oblast kontroly provozních pracovníků se provádí průběţně při pravidelné prohlídce celé
budovy.
5.6. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
V tomto školním roce ČŠI inspekci v naší škole nevykonala.
5.7. Zpráva o činnosti výchovného poradce k 30. 6. 2011
V letošním školním roce bylo v evidenci výchovné poradkyně celkem 35 integrovaných ţáků,
z toho 4 ţáci s individuálním plánem. Pro usnadnění výuky s ţáky s IVP pracovaly
dyslektické asistentky M. Kovářová, J. Slavíková. Pomalejším tempem a individuálním
přístupem jim umoţňovaly lepší zvládnutí probíraného učiva, upevnění gramatických pravidel
v českém či cizím jazyce. Integrovaným ţákům byla věnována péče a individuální přístup
i v ostatních předmětech dle dispozic z jednotlivých vyšetření. U většiny těchto ţáků byla
diagnostikována SPU – dyslexie, dysgrafie, dysortografie.
V rámci grantu byla poskytnuta náprava poruch učení i dětem, které nemají doporučení ke
vzdělávání podle IVP. Dále pracovala na škole psycholoţka a logopedka. Nabídku jejich
sluţeb ţáci vyuţili. Většina ţáků s výukovými problémy docházela na doučování.
Výchovná poradkyně průběţně spolupracovala s třídními učiteli při řešení kázeňských
problémů. V případě závaţnějších kázeňských přestupků jednala výchovná komise s rodiči.
Z těchto jednání jsou vedeny zápisy a jsou uloţeny v evidenci třídních učitelů.
Zápis dětí do 1. třídy proběhl v řádném termínu. Pro příští školní rok bylo zapsáno celkem 35
ţáků, z toho rodiče 7 ţáků podali ţádost o odklad školní docházky.
Náplní práce výchovné poradkyně je pomoc při volbě povolání vycházejícím ţákům. Ţáci i
rodiče se mohli přijít poradit v konzultačních hodinách. Ţáci obdrţeli Katalog středních škol a
učilišť. Během 1. pololetí školního roku 2010/2011 se uskutečnila třídní schůzka rodičů ţáků
9. tříd s učiteli ze SŠ a SOU z Chrudimi, Vysokého Mýta, Třemošnice. Ţáci navštívili akci
Přehlídka SŠ a SOU v Chrudimi, v Pardubicích, byli rovněţ seznámeni s propagačními
materiály jednotlivých škol i SOU. Individuálně se zúčastňovali Dnů otevřených dveří na SŠ
a SOU. Prostřednictvím nástěnky byli ţáci průběţně informováni o všech důleţitých
22
termínech. Vyučující občanské a rodinné výchovy a pracovních činností věnovali pozornost
volbě povolání ve svých hodinách.
I letos měli ţáci moţnost podat si v 1. kole přijímacího řízení 3 přihlášky na SŠ nebo učiliště
a neomezený počet přihlášek v 2. kole. V letošním školním roce vychází 29 ţáků z 9. třídy,
4 ţáci z 8. třídy, 2 ţáci ze 7. třídy a 1 ţákyně z 5. třídy, která bude pokračovat ve studiu na
víceletém gymnáziu.
Z 35 vycházejících ţáků bylo 14 přijato na SŠ a 21 na učební obory.
Průběţně byla doplňována kartotéka sledovaných ţáků. Třídní učitelky 1. stupně informovaly
výchovnou poradkyni, se kterými ţáky mají výukové a výchovné problémy a jejichţ vyšetření
v PPP poţadují.
Škola je zapojena do projektu Krajské hospodářské komory „Volba povolání v Pardubickém
kraji“, a do projektu Stavební školy Pardubice – Rybitví „ Podpora technického vzdělávání“,
které jsou zaměřeny na podporu vzdělávání v technických oborech, zvyšování zájmu ţáků ZŠ
o studium technických oborů na středních školách a týkají se hlavně ţáků 8. a 9. ročníků.
V rámci těchto projektů měli ţáci moţnost navštívit vybrané podniky zabývající se
strojírenskou výrobou nebo střední školy a učiliště, které poskytují vzdělání v této oblasti,
jako např. Integrovanou střední školu technickou ve Vysokém Mýtě, která pořádala v rámci
projektu dny technických dovedností, přehlídku oborů a autosalon.
Na škole pracoval celý rok ţákovský parlament sloţený vţdy ze dvou zástupců od 4. do 9.
třídy. Svými aktivitami se snaţil vylepšit některé připomínky spoluţáků k chodu školy nebo
školní jídelny. K větším akcím patří zajištění čarodějnického dopoledne, talentu školy a
dětského dne.
6. Další vzdělávání pracovníků
Výchozí stav:
Výuka je ve většině hodin vedena pedagogy s úplnou kvalifikací.
Výuka anglického jazyka byla vedena ve všech ročnících kvalifikovanými pedagogy (státní
zkoušky), ne vţdy ale aprobovanými. Přetrvává problém s aprobovaností u výchov a
pracovních činností. Hodiny vyučují pedagogové, kteří dané činnosti mají jako svou
zájmovou činnost.
Pedagogové se průběţně vzdělávají dle svých aprobací a výběru a účastní se seminářů.
Probíhá vzdělávání pedagogů ve spolupráci s CCV Pardubice (grant), kdy se školí celá
sborovna a vzdělávání sborovny probíhalo i z grantu školy "Kaţdý máme šanci".
V tomto roce dokončila vzdělávání koordinátorka ŠVP a asistentky pedagoga.
Absolvované vzdělávání
Jméno Název vzdělávání Termín
Pedagogičtí pracovníci
Sborovna
z grantů
Poruchy chování
Autoevaluace
Sebezkušenostní seminář- Komunikace s rodiči
Romské dítě v české škole
Ve víru paragrafů
Zvláštnosti komunikace s dítětem v prostředí školy
Záţitková pedagogika- dvoud.seminář Seč
29.9.2010
28.3.2011
5.4.2011
19.4.2011
20.4.2011
18.5.2011
23.-24.8.2011
23
Bakešová Dana Výtvarné proměny odpad.materiálu a přírodnin 5.5.2010
Bakešová Magda Poruchy chování u dětí 3.3.2011
Felcmanová Jana Odpady a obaly
Školení k met.pomůcce Ekopolis
6.12.2010
7.2.2011
Jelínková Blanka Agrese a agresivita u dětí a mládeţe
Svět peněz-Rozumíme penězům
16.5.2011
22.2.2011
Kovářová Michaela Vzdělávání a péče o děti s autismem 22.2.2011
Macháčková Jiřina Seminář pro vedoucí pracovníky ve školství 11-12.11.2010
Pecinová Jana Environmentální fyzika 31.3.2011
Slavíková Jana Koordinátor ŠVP dokončeno
Sůrová Tereza Vzdělávání a péče o děti s autismem
Vzdělávání pro AP- dokončeno
22.2.2011
ŠmídVlastimil Projekty ve ŠD a ŠK 24.3.2011
Ţemličková Jana Národní konference e-Twinning 25.-27.3.2010
Provozní pracovníci
Hrouzek Oldřich Školení dle vyhl.50/78Sb. 24.3.2011
Havlíčková Jana Semináře pro vedoucí ŠJ
Manaţerské řízení procesu změn ve škole-
škol.stravování
Průběţně
9.9.2010
7. Aktivity školy a prezentace na veřejnosti
7.1. Environmentální výchova
Po celý školní rok probíhal sběr starého papíru. Bylo sesbíráno přes 6 tun starého papíru.
V zimních měsících sběr pomerančové a citrónové kůry v jarních měsících sběr léčivých
bylin. V průběhu školního roku probíhaly přednášky, besedy, exkurze a výlety, celoškolní
projekty, třídní projekty zaměřené na ekologickou výchovu. Pedagogové naší školy se
účastnili odborných seminářů. Škola je zapojena do celorepublikového projektu recyklohraní
– Ecobat, Asekol. Letošního roku bylo sesbíráno 119 kg starých vybitých baterií. Dále se naše
škola letošního roku zapojila do celorepublikového projektu Ekopolis.
Aktivity během školního roku:
1) Spolupráce s ekologickými spolky
- Ekocentrum Paleta Pardubice:
- Pasíčka
- ČEZ
- Planeta Země 3000 - Multimediální projekt o České republice pro 8. a 9. ročník
24
- Spolupráce s místními organizacemi např. myslivci – sběr podzimních plodů pro zvěř.
2) Zapojení ţáků do ekologických soutěţí.
3) Účast metodiků environmentální výchovy na odborných seminářích, kurzech a dalším
vzdělávání.
4) Poskytování informací ostatním učitelům a rodičům.
Časový harmonogram
Termín Název akce Cíl. skupina Koordinuje Spolupracuje
IX. Rozmístění košů do tříd na třídění
odpadu (plasty)
1. – 9. třída Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Schválení Ročního plánu EVVO Koordinátor EVVO
pedagogický sbor
Úklid okolí školy
ţáci druhého
stupně
Koordinátor EVVO
pedagogický sbor
Vyhlášení celoročních soutěţí
(pomerančová kůra, sběr papíru,
Třídění plastů, sportovní soutěţe)
1. – 9. třída Koordinátor EVVO
pedagogický sbor
Vycházky ţáků 1. stupně do okolí
obce
1. – 5. třída Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Projekt „Sluneční soustava“
6. třída Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Mgr. Pecinová
Mgr. Filipi
p. Ţemličková
p. Šmíd
Veselý Kopec – Hlinsko
7. a 9. třída Mgr. Felcmanová
Mgr. Pecinová
X.
Krajská konference EVVO v
Pardubicích
Koordinátor EVVO
Pomáháme přírodě:
Zdravá a nemocná příroda
1. – 9. třída Soutěţ
Pardubického kraje
Pedagogický sbor
Sběr kaštanů pro daňky
1. – 9. třída Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Eko Doprava – Paleta Pardubice Bakešová Dana –
vychovatelka školní
druţiny
XI. Energie – Paleta Pardubice p. Bakešová –
vychovatelka školní
druţiny
Znaky měst z recyklovatelných
materiálů - Soutěţ o celostátní
rekord Pelhřimov
6. – 9. třída Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Mgr. Pecinová
Mgr. Filipi
Mgr. Čejková
Projekt:
Úsporné spotřebiče
9. třída Mgr. Pecinová
25
Projekt:
Energie a Elektrárny
9. třída Mgr. Pecinová Mgr. Felcmanová
Multimediální pořad Česká
republika
8 a 9. třída
Mgr. Felcmanová
Mgr. Čejková
Planetárium Hradec Králové 4. třídy a 6 třída Mgr.Felcmanová
Jana
Mgr. Bakešová
Magdaléna
Mgr. Michaela
Kovářová
XII.
Vánoce -Ekocentrum Paleta
1. stupeň p. Bakešová –
vychovatelka školní
druţiny
I.
Sběr starých vybitých baterií –
seznámení veřejnosti s moţností
sběru
Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Třídní učitelé
S nákupy si rozumíme -
Ekocentrum Paleta
p.Bakešová –
vychovatelka školní
druţiny
II.
Školení koordinátorů Ekopolis Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Zapojení do projektu Ekopolis 6. – 9.třída Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
III.
Projekt:
Kraje ČR
8.třída Mgr. Felcmanová
Jaro - Ekocentrum Paleta
p. Bakešová –
vychovatelka školní
druţiny
IV.
Sběr starého papíru a starých
vybitých bateriíí
Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Třídní učitelé
Odvoz monitorů a starého
elektrozařízení
Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Projekt: Recyklohraní – třídění
starého papíru
6.třída
Mgr. Felcmanová
Mgr. Pecinová
Mgr. Filipi
Projekt:
Světový oceán
6.třída Mgr. Felcmanová Mgr. Pecinová
Mgr. Filipi
Projekt:
Jaderné elektrárny
9.třída Mgr. Pecinová
V.
Hračky - Ekocentrum Paleta
p. Bakešová –
vychovatelka školní
druţiny
Odvoz hliníku Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
Sběr léčivých bylin
1. – 9. třída Mgr. Puchýřová pedagogický sbor
26
Školy v přírodě,
třídní výlety,
exkurze
1. – 9. třída Ředitelka školy
pedagogický sbor
Školní vlastivědné, zeměpisné
exkurze
Projekt: ţárovka
1.– 9. Třída
6.tř
Koordinátor EVVO
– Mgr. Felcmanová
pedagogický sbor
Mgr. Pecinová
VI. Sběr léčivých bylin
1. – 9. třída Mgr. Puchýřová pedagogický sbor
Školy v přírodě,
třídní výlety,
exkurze,
ekosoustředění
1.– 9. Třída
7.tř
Ředitelka školy
pedagogický sbor
Mgr. Pecinová
Školní vlastivědné exkurze 1. – 9. třída Ředitelka školy pedagogický sbor
Návrh Ročního plánu EVVO Koordinátor EVVO pedagogický sbor
Výroční zpráva EVVO Koordinátor EVVO
Činnosti realizované v průběhu školního roku
Název akce / forma Cílová skupina Koordinuje Spolupracují
Ekologická nástěnka –
průběţná aktualizace Koordinátor EVVO
Třídění odpadů: papír,
plasty, sklo – kontejner
před budovou školy
Všichni
Koordinátor EVVO
Pedagogický sbor
Provozní pracovníci
Péče o estetickou úpravu
okolí školy
Všichni Vedení školy Pedagogický sbor
Péče o květinovou
výzdobu ve škole
Všichni Vedení školy Pedagogický sbor
Provozní pracovníci
Nákup ekologicky
šetrných výrobků,
školních potřeb z
recyklovaného papíru
Mgr.Puchýřová
Školník
Vedoucí kuchyně Ekovýchovné programy 1., 2. stupeň Koordinátor EVVO Třídní učitelé Výběrový seminář -
Ekoseminář 6. třída Koordinátor EVVO
Doplnění učebních
pomůcek, metodik
EVVO
Koordinátor EVVO
Pedagogický sbor
Šetření energií, vodou Všichni
Odebíráme odborné
časopisy Učitelé přírodověd.
předmětů
Péče o okolí školy
Všichni
Koordinátor EVVO
Pedagogický sbor
27
7.2. Prevence sociálně-patologických jevů v jednotlivých ročnících
Podrobný přehled akcí
Roč. Téma Organizace Datum
Poznámky
1.
Co je to zdraví
------------------------------------------
Zdravý ţivotní styl, výţiva
------------------------------------------
Vztahy k ostatním, nebezpečí od
cizích lidí
------------------------------------------
Nebezpečí sociálně patologických
jevů – drogy, alkohol, kouření
------------------------------------------
Normální je nekouřit
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Program podpory zdraví a
prevence kouření
Listopad
2010
----------
Prosinec
2010
------------
Leden
2011
------------
Únor
2011
------------
Březen
2011
Tč.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
2.
Co je to zdraví
------------------------------------------
Zdravý ţivotní styl, výţiva
------------------------------------------
Vztahy k ostatním, nebezpečí od
cizích lidí
-----------------------------------
Nebezpečí sociálně patologických
jevů – drogy, alkohol, kouření
------------------------------------------
Normální je nekouřit
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Program podpory zdraví a
prevence kouření
Listopad
2010
----------
Prosinec
2010
------------
Leden
2011
------------
Únor
2011
------------
Březen
2011
Tč.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
3.
Co je to zdraví
------------------------------------------
Zdravý ţivotní styl, výţiva
------------------------------------------
Vztahy k ostatním, nebezpečí od
cizích lidí
-----------------------------------
Nebezpečí sociálně patologických
jevů – drogy, alkohol, kouření
------------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Listopad
2010
----------
Prosinec
2010
------------
Leden
2011
-----------
Únor
2011
------------
Tč.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
----------------------------
28
4.
Zdravý ţivotní styl, výţiva
------------------------------------------
Zdraví
------------------------------------------
Vztahy k ostatním, nebezpečí od
cizích lidí
------------------------------------------
Nebezpečí sociálně patologických
jevů – drogy, alkohol, kouření
-----------------------------------
Mgr. Soňa Holubová
------------------------------------
Metodika drogové prevence
-----------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
-------------------------------------
Září
2010
------------
Listopad
2010
------------
Leden
2011
------------
Únor
2011
------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř. uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
5.
Zdravý ţivotní styl, výţiva
------------------------------------------
Projektové odpoledne – Halloween
------------------------------------------
Preventivní program Krok za
krokem
------------------------------------------
Dopravní bezpečnost
------------------------------------------
Nebezpečí sociálně patologických
jevů – drogy, alkohol, kouření
Metodika drogové prevence
------------------------------------
Mezitřídní vztahy, klima třídy
-------------------------------------
PPP Ústí nad Orlicí
-------------------------------------
Poručík Tesař
-------------------------------------
Metodika drogové prevence
Září
2010
-----------
listopad
2010
------------
Listopad
2010
------------
Únor 2010
------------
Březen
2010
Mgr. Soňa Holubová
---------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
-----------------------------
Tř.uč.
6.
GO kurz
------------------------------------------
Interaktivní program pro ZŠ
Sorad
Vrstevnický prog.
Šikana
------------------------------------------
Adaptační
6. – beseda – problematika kouření
Záţitkový pobyt
-------------------------------
PPP Ústí nad Orlicí
------------------------------------
Zdeněk Jirásek – preventista
Září
2010
------------
Listopad
Prosinec
Leden
-----------
Březen
2011
Šmíd
Filipi
------------------------
Šmíd
------------------------
Šmíd
Tř. uč
29
7.
Bílá pastelka – veřejná sbírka
------------------------------------------
Etwinningový maraton
-----------------------------------------
Interaktivní program pro ZŠ
Sorad
Vrstevnický prog.
---------------------------------------
Kyberšikana a bezpečný internet
------------------------------------------
Problematika kouření a jiné
návykové látky
------------------------------------------
Řekni drogám ne !
Tyflocentrum Pardubice
-------------------------------
Mgr. Filipi, J. Ţemličková
-------------------------------------
PPP Ústí nad Orlicí
.
-------------------------------------
Mgr. Krampota
-------------------------------------
Zdeněk Jirásek – preventista
------------------------------------
VZP
Doc. MUDr. Zvěřina CSc
Říjen
2010
-----------
Říjen
2010
------------
Listopad
2010
-----------
Prosinec.
2010
------------
březen.
2011
------------
Květen
2011
Šmíd
-----------------------------
Tř. uč.
Šmíd
-----------------------------
Tř. uč
----------------------------
Šmíd
Tř. uč
----------------------------
Šmíd
-----------------------------
Šmíd
Tř. uč.
.
8.
Kyberšikana a bezpečný internet
-----------------------------------------
Interaktivní program pro ZŠ
Sorad
Vrstevnický prog.
-----------------------------------------
Partnerské vztahy.
------------------------------------------
Prevence návykových látek
Mgr. Krampota
-------------------------------------
PPP Ústí nad Orlicí
-------------------------------------
PhDr.Laţová
-------------------------------------
Zdeněk Jirásek
Prosinec.
2010
------------
Prosinec,
listopad
2010
------------
Březen
2011
------------
Duben
2011
Tř. uč.
------------------------
Tř. uč.
------------------------
Šmíd
-----------------------
Šmíd
9.
Beseda o vězeňství a kriminalitě
-----------------------------------------
Kyberšikana a bezpečný internet
-----------------------------------------
Interaktivní program pro ZŠ
Sorad
Vrstevnický prog.
-----------------------------------------
SPŠS Chrudim – dovednostní
soutěţ
------------------------------------------
Bezpečný sex - beseda
------------------------------------------
Prevence kriminality
------------------------------------------
Exkurze v kojeneckém ústavu
------------------------------------------
Láska ano, děti ještě ne
Mgr. Vohradníková
------------------------------------
Mgr. Krampota
-------------------------------------
PPP Ústí nad Orlicí
-------------------------------------
Vztah k manuální práci
-------------------------------------
Mgr. Krampota
------------------------------------
Poručík Tesař
-------------------------------------
Koj. ústav ve Vesce
------------------------------------
VZP
Říjen
2010
------------
Prosinec
2010
-----------
Listopad,
leden
2010-11
-----------
Listopad
2010
------------
Leden
2011
------------
Únor 2011
-----------
Květen
2011
------------
Květen
2011
Tř.uč.
-----------------------------
Tř. uč.
----------------------------
Šmíd
-----------------------------
Tř. uč.
----------------------------
J. Felcmanová
---------------------------
J. Felcmanová
--------------------------
Tř. uč.
--------------------------
Šmíd
Felcmanová
30
7.3. Celoškolní akce (1. - 9. ročník):
Září – červen - Schůzky ţákovské samosprávy, vedení školy
1.- 9.9. - Seznámení ţáků s programem činnosti v novém roce, tř.uč.
1.- 9.9.- Osobnostní a sociální výchova, stmelení kolektivů, tvorba pravidel – klima
třídy, tř.uč.
1. - 9. 9.- Vyhlášení celoročních soutěţí (pomerančová kůra, sběr papíru, tříděn plastů
sportovní soutěţe), tř.uč.
16.9. muzikál Pardubice 1.st.
22.9. exkurze na Veselý kopec
29.9. besedy s policistou-5.r., besedy o zdraví 7.,9.r.
Go prog.-6.r.
30.9. – Atletický trojboj – Hrošiáda
říjen – Bílá pastelka (veřejná sbírka na podporu nevidomých)
21.10. dopravní hřiště 5.tř.
25.10.E-twinningový maraton
2.11.exkurze SPŠS Chrudim 9.r.
3.11. Helloween
4.11. exkurze na zámek Pardubice 4.r.
8.11. Divadlo Chrudim
10.11. celoškolní projekt Slovensko
10.11.krajské kole stolní tenis
16.11. výlov rybníka 2.,3.tř.
26.11. exkurze Vysoké Mýto 9.a 8.r., Planetárium 4.a6.r.
2.12. Mikulášské odpoledne
7.12. přednáška o kyberšikaně
8.12.Hroší hry
9.12.Vánoční jarmark
17.12. dovednostní soutěţ ve Vys.Mýtě
22.12. vánoční turnaje ve florbale a stolním tenisu
7.1. exkurze Hotel.škola Chrudim 9.r.
31.1. projekt "Sestav si svůj rozvrh", pasování prvňáčků
3.2. bruslení 1.-4.
7.2. zahájení plaveckého výcviku- 3.a 4.tř.
8.2. exkurze do ČSOB Praha 9.r.
10.2. Beseda Kriminalita mládeţe
14.-19.2. Lyţařský výcvik
1.3. beseda- návykové látky
2.3. Těšíme se do školy-zahájení pravidelných středečních odpolední
3.3. ukázka psích spřeţení
29.3. Galerie Pardubice 6.r., přednáška o AIDS 9.r.
11.4. beseda ČEZ
14.4. jarní dílny
18.4. fyzikální dílny
20.4. exkurze Litomyšl 5. a 8.r.
26.-27.4. kurz zdravovědy 6.-9.r.
29.4. Hrochoviny, Čarodejnice
31
3.5. exkurze Veska, dívky 9.r.
5.5. Majáles Skuteč
9.5.-13.5. škola v přírodě 2.,3.r.
24.5. Hrošiáda
26.5. koncert ZUŠ
30.5.-3.6. Výlet do Anglie
16.6. dopravní soutěţ 4.,5.r.
17.6. Divadélko z pytlíčku 1.-4.r.
22.6. Chemický jarmark Pardubice
29.6. slavnostní pasování 9.r.
červen-třídní výlety
7.4. E-twinning a akce spojené s výukou cizích jazyků
1. Na škole probíhal celoroční projekt v programu E-twinning s názvem „Not only
neighbours, but also friends“, jehoţ výstupem jsou tři čísla mezinárodního čtyřjazyčného
/angličtina, polština, čeština, slovenština/ časopisu jak v elektronické podobě, tak i
v podobě tištěné. Veškeré info je na: www.zsht.cz nebo http://new-
twinspace.etwinning.net/web/p34166 . Projekt probíhal ve spolupráci 9. a 7. ročníku
v rámci výuky mediální výchovy a anglického jazyka. Projektu se účastnily školy z ČR,
Slovenska a Polska. Časopis získal 2. místo v krajské soutěţi školních časopisů a
mimořádnou cenu za mezinárodní spolupráci. Podpůrnou akcí byl projektový den
„Slovensko“ – pro celou školu. Časopis byl vyuţit v hodinách Z, OV, ČJ pro seznámení
ţáků s jazyky našich slovanských sousedů.
2. Celostátní akce „E-twinningový maraton“ – říjen 2010: 7. ročník ve spolupráci se
školním klubem, součástí byla skype videokonference se slovenskou školou
3. Minikonference v etwinningu: hostem byla ZŠ Komenského ve Skutči, pořadatelem 9.
ročník ZŠ Hrochův Týnec, součástí byla skype videokonference se SŠ strojnickou
4. Účast Mgr. Filipi a Jany Ţemličkové na celostátní konferenci v etwinningu v Praze
/duben/, zde uděleno hodnocení kvality „Quality Label“ projektům: „Knowing
personalities“ a „Not only neighbours, but also friends“.
5. Zájezd do Londýna /30.5. – 3.6./ se ZŠ Chrast a Proseč, účastnilo se 10 ţáků naší školy,
tento byl dětmi hodnocen velmi pozitivně.
8. Zájmové vzdělávání- školní druţina, školní klub
8.1. Školní druţina
V tomto školním roce bylo do školní druţiny přihlášeno 42 dětí, které byly rozděleny do dvou
oddělení. Do prvního oddělení, které vedla vychovatelka Dana Bakešová, bylo zařazeno 24
dětí. Druhé oddělení, do kterého bylo zařazeno 18 dětí, měla od pondělí do středy na starosti
Tereza Sůrová a ve čtvrtek a v pátek Taťána Chmelíková.
Po celý školní rok jsme pobývali na školní zahradě, kde děti vyuţívaly pískoviště, hrály
míčové a pohybové hry a prostřednictvím různých soutěţí se cvičily v obratnosti a rychlosti.
32
Na podzim a na jaře jsme často podnikali vycházky po okolí Hrochova Týnce, při kterých děti
pozorovaly přírodu. Pokračovali jsme v programech Ekocentra Chrudim s různým
zaměřením, při kterých se děti učily ochraně přírody a šetrnému zacházení k ţivotnímu
prostředí. Tradičně jsme uspořádali Podzimní a Jarní dílny, které byly hojně navštíveny jak
dětmi, tak i rodiči.
Nově si děti vyzkoušely různé fyzikální jevy v praktických pokusech s paní učitelkou
Pecinovou, která k nám docházela. Děti shlédly několik divadelních představení paní
Koumarové, která jsou velmi oblíbená. Uskutečnilo se tancování s panem Černým,
harmonizační cvičení a děti si také zkusily práci s ovčí vlnou. Několikrát proběhla vzájemná
návštěva s dětmi z Vejvanovic. Nejčastěji bylo důvodem sportovní klání buď ve vybíjené
nebo v závodech druţstev. Děti se postupně seznamovaly se základními pravidly silničního
provozu – chodec, cyklista a procvičovaly si je prostřednictvím názorných ukázek a také
formou krátkých testů. Také se učily slušnému chování jak k dospělým tak i ke svým
spoluţákům.
Akce školní druţiny ve školním roce 2010/2011
Září - sportovní odpoledne se ŠD Vejvanovice – závody druţstev
- atletické závody na školním hřišti
- turistická vycházka – Skalice
- divadelní představení – Otesánek
- turistická vycházka – Dvakačovice
Říjen - opékání špekáčků
- divadelní představení - Kocour v botách
- výlet do Vejvanovic – sportovní odpoledne
- výukový program Ekocentra Chrudim – doprava
Listopad - výukový program Ekocentra Chrudim – energie
- podzimní dílna
- divadelní představení – Jak anděl ochránil Jozífka před loupeţníky
- projekt Slovensko
- povídání s Petruškou – zdravověda
Prosinec - výlet do Vejvanovic – mikulášská besídka
- harmonizační cvičení
- besídka s dětmi z Vejvanovic
- vánoční besídka s rozdáváním dárků
Leden - divadelní představení Popelka a zlatý oříšek
- výukový program Ekocentra Chrudim – nákupy
- sportovní odpoledne se ŠD Vejvanovice v tělocvičně
- práce s ovčí vlnou
Únor - kaţdé pondělí v měsíci jednoduché fyzikální pokusy s p. uč. Pecinovou
- dětský karneval
Březen - zábavná fyzika
- tancování s p. Černým
- výukový program Ekocentra Chrudim – jaro
33
Duben - savování triček
- divadelní představení Máša, Míša a Velikonoce
- výlet do Vejvanovic – čarodějnice
- jarní dílna
Květen - sportovní odpoledne se ŠD Vejvanovice – vybíjená
- výukový program Ekocentra Chrudim – hračky
- turistická vycházka Blansko – Skalice
- opékání špekáčků
Červen - divadelní představení Tři prasátka a poklad
- školní výlet – interaktivní výstava Krteček v Litomyšli
- opékání špekáčků
8.2. Školní klub
Školní klub ve školním roce 2010 - 2011 navštěvovalo 55 dětí s řádnou přihláškou, další ţáci
navštěvovali klubovou činnost volně. V klubu se ţáci věnovali hraní stolních her, kulečníku,
fotbálku, četbě časopisů a hraní videoher. K dispozici měli i internet.
Do herny školního klubu přibylo opět několik nových her, všechny potěšil hlavně velký stolní
hokej, na kterém se odehrálo mnoho napínavých utkání..
Velmi ţádané byly i v tomto školním roce přestávkové hry. Ţáci se zapojili do turnajů v
kopané, přehazované, vybíjené, stolním tenisu jednotlivců a florbalu. Mimo tělocvičnu
proběhly klubové turnaje ve Stiga hokeji, šipkách a šachu. Dále školní klub uspořádal
dlouhodobé soutěţe ve stolním fotbálku a kulečníku . Tyto aktivity doplnil na jaře meziškolní
sportovní turnaj ve vybíjené, florbalu a kopané. Soutěţí se účastnili ţáci ze šesti okolních
škol.
ŠK uspořádal tyto jednorázové akce:
Hrošíkova vánoční hokejka - florbal
Meziškolní sportovní liga – Hroší hry
Turnaj O šachového krále
Školní sportovní hry
V rámci grantu Všichni máme šanci – akt. 8 Hrošíkova paleta, školní klub uspořádal :
24 minut v Le Mans - září
Hry na chodníku – září
Hry a soutěţe v rámci etwinningového maratonu - říjen
Netradiční stolní hry a Halloween – listopad
Čertovský rej s 6. třídou a vánoční soutěţe – prosinec
Maxihokej v klubu – leden, únor
Plavání – bazén Chrudim - duben
Obří Šmoula – soutěţ – květen
Cyklistická soutěţ– červen
Školní olympiáda - červen
Při ŠK pracovali v odpoledních hodinách tyto krouţky:
34
Krouţek malých sportů
Vedoucí: Vlastimil Šmíd
Termín schůzek: čtvrtek od 14.00hodin
Počet ţáků: 21
Hodnocení :
Cílem činnosti krouţku je příprava mladších ţáků pro práci ve sportovních krouţcích na 2.
stupni. Program je zaměřen na sportovní hry– především florbal, vybíjenou, kopanou,
basketbal a házenou. Vzhledem k věku členů krouţku je velký prostor věnován drobným
hrám a zjednodušeným variantám kolektivních her, např. basketbalu na švédské bedny apod.
Ţáci absolvovali i jednoduchou atletickou průpravu – atletickou abecedu, nácviky startů
z pozic, strečink …Pro členy krouţku byl připraven i turnaj v minikopané a florbalu. Dále
jsme se v průběhu roku seznámili s pravidly netradičních sportovních her – softbalu, freesbee
a lakrosu.
Krouţek florbalu
Vedoucí: Vlastimil Šmíd
Termín schůzek: pátek od 13.50 hod.
Počet ţáků: 18
Hodnocení:
Krouţek je určen ţákům od 7. do 9. třídy. Náplň byla zaměřena převáţně na nácvik
základních florbalových dovedností – techniku hry s hokejkou, přihrávky, střelbu tahem a
švihem, kombinaci, hru v útoku a v obraně a na vlastní hru v druţstvech. Nedílnou součástí
byla taktická příprava jednotlivých útoků na turnaje. Ţáci z krouţku se zúčastnili i
florbalového turnaje v rámci Skutečského Majálesu. Byl pro ně zorganizován i místní
florbalový turnaj Hrošíkova vánoční hokejka.
Krouţek FAN her
Vedoucí: Vlastimil Šmíd
Termín schůzek: středa od 14.00 hod.
Počet ţáků: 8
Hodnocení:
Krouţek byl určen starším dětem naší ZŠ, které se zajímají o problematiku netradičních
stolních her a fantazy her. Nemalou část náplně tvoří i naše vlastní hry, pro které si vyrábíme
modely a makety z moduritu a dalších materiálů. Smyslem programu krouţku je uvést hráče
do poměrně sloţitých pravidel těchto her, aktivně se do nich zapojit v našem kolektivu.
8.3. Nabídka krouţků
Krouţky probíhaly ve spolupráci s občanským sdruţením Komunitní škola o.s. a ţáci si
vybírali z rozsáhlé nabídky.
35
9. Školní jídelna
Zdejší chod školní jídelny má na starost vedoucí školní jídelny. Ve školní kuchyni vaří 2
kuchařky, které se pravidelně střídají ve vedení.
Všichni dbají na řádné dodrţování všech stanovených pravidel a předpisů. Vaří jídla s velkou
pečlivostí. Dbají na to, aby jídla byla připravována co nejchutněji, i kdyţ to není zrovna
jednoduché při dodrţování všech předpisů.
Za celý školní rok bylo uvařeno ve zdejší kuchyni celkem 30 015 obědů.
Od září do konce prosince bylo uvařeno celkem 11 944 obědů, coţ je v průměru 2 986 obědů
na měsíc.
Od ledna do konce června bylo uvařeno celkem 18 071 obědů, coţ je v průměru 3 012 obědů
na měsíc.
Konec školního roku je vţdy ve znamení školních výletů a škol v přírodě, coţ se také projeví
na počtu obědů v těchto dnech.
Ekonomické informace jsou uvedeny v měsíčních a ročních uzávěrkách.
10. Materiálně technické vybavení školy
10.1. Vybavení ICT technologiemi
Ictk učebny
název počet
Učebny informatiky 1
Multimediální učebna s dotykovou tabulí 2
Multimediální učebna s dvd rekorderem a domácím kinem 1
Malá učebna školní druţiny 1
Malá učebna pro nápravu SPU 1
Pracovní stanice – počet
počet skutečnost
Počet ţáků 261
Počet pedagogických pracovníků 20
Pracovní stanice umístěné v počítačových učebnách 30
Pracovní stanice umístěné v nepočítačových učebnách, knihovně,
jazykové učebně, apod.
4
Pracovní stanice slouţící k přípravě pedagogických pracovníků na
výuku a jeho vzdělávání
7
Počet pracovních stanic celkem 41
Počet pracovních stanic na 100 ţáků 13
Pracovní stanice – technické parametry
Technické parametry stanic Počet
Starší 5 let 28
Do 5 let 13
36
Lokální počítačová síť školy
Lokální počítačová síť skutečnost
Počet připojených míst 37
Sdílení dat ano
Sdílení prostředků ano
Připojení k internetu ano
Komunikace mezi uţivateli ano
Bezpečnost dat ano
Personifikovaný přístup k datům ano
Připojení k internetu
sluţba skutečnost
Rychlost 8 Mbit/s
Veřejné IP adresy ano
Neomezený přístup na internet ano
Oddělení (pedagog, ţák) ano
QoS (vzdálená správa) ano
Filtrace obsahu ano
Antispam ano
Prezentační a grafická technika
Druh skutečnost
Datový projektor 2
Dotyková tabule 2
Tiskárny 10
Kopírovací stroj 2
Digitální fotoaparát 2
Digitální kamera 1
Výukové programové vybavení a informační zdroje
Programové vybavení skutečnost
Operační systém - ano
Textový editor - Microsoft office Word ano
Tabulkový editor - Microsoft office Excel ano
Editor prezentací - Microsoft office PowerPoint ano
Grafický editor – Zoner Media Explorer ano
Webový prohlíţeč ano
Editor webových stránek - Microsoft office SharePoint Designer ano
Smart Board sofftware ano
Antivirový software ano
Evidence - Bakalář ano
Účetnictví - Gordic ano
Klient elektronické pošty ano
Výukové programy ano
Terasoft ano
37
Atre ne
Encyklopedie ne
10.2. Další informace k vybavenosti školy
Spolupráce se zřizovatelem je na dobré úrovni, vzájemná informovanost je funkční, většina
našich poţadavků byla brána na zřetel a realizována. Finanční dotace na provoz školy a na
investice byly dostatečné, všechny potřebné opravy i plánované vybavení a rekonstrukce byly
postupně realizovány.
Finance se snaţíme získávat i z jiných zdrojů.
Zhodnocení: Během roku probíhala běţná údrţba na obou budovách školy a přilehlém pozemku.
O prázdninách byly vymalovány učebny, chodba a šatny dle potřeby na obou budovách. Na
druhé budově dostala novou malbu ŠD a byly dokoupeny stolečky a ţidle. Zároveň jsme z
grantu EU školám během prázdnin zahájili výběrová řízení na novou elektrotechniku a
zařídili nově jazykovou učebnu. Větší zrealizovanou akcí bylo uzavření a oprava vestibulu
školy.
Další běţné údrţbářské práce probíhají průběţně a celoročně, včetně pravidelné údrţby zeleně
v okolí školy.
11. Projekty a granty
11.1. Partnerství v projektech
Škola je zapojena jako partner ve čtyřech projektech financovaných EU:
1. „Cesta od tradiční školy k učící se organizaci aneb měníme sebe, měníme školu.“-
projekt CCV Pardubice. Hlavním cílem projektu je vytvoření modulového vzdělávacího
cyklu pro školní týmy a vyškolení celých týmů pedagogů zapojených škol.
2. "Volba povolání"- grant Krajské hospodářské komory Pardubického kraje, který nabízí
exkurze a ukázky výrobních profesí pro ţáky 9.ročníků.
3. "Projekt motivace ţáků ke vzdělávání v technických oborech v Pardubickém kraji"
38
Grant Střední odborné školy stavební a Středního odborného učiliště stavebního
v Rybitví, jehoţ základním cílem je primárně zvýšení zájmu ţáků o studium
v technických oborech.
11.2. Školou předloţené a realizované projekty
1. „Kaţdý máme šanci“ grant z fondů EU v OPVK- předloţen v květnu 2009, ukončení
květen 2012.
Zhodnocení:
V rámci projektu probíhá poradenství školní psycholoţky, logopedické asistentky a
výchovné poradkyně. S velkým zájmem se setkalo doučování ţáků z různých předmětů
jako pomoc při vzdělávacích problémech.
Proběhla řada besed na zajímavá témata a aktivity na prevenci patologických jevů.
Počítačová učebna byla doplněna moderními počítači a otevřena nově zařízená knihovna.
Z projektu bylo hrazeno vzdělávání pedagogů a vznikla řada učebních materiálů. Na
realizaci projektu se podílejí vedle pedagogů i externí lektoři.
O průběhu projektu škola průběţně informuje veřejnost v tisku a na svých webových
stránkách www.zsht.cz.
2. Zahájení projektu "EU peníze školám" Letošní školní rok jsme v březnu zpracovali ţádost a v srpnu obdrţeli částku 1 426 058 Kč.
Zahájení projektu je 1.8.2011 a jiţ během srpna byla vypsána výběrová řízení a zahájena
realizace, doba projektu je 30 měsíců.
Naše škola si vybrala tyto „šablony“:
Čtenářská gramotnost (5 šablon - individualizace, 360 hod.)
Vyuţívání ICT (4 šablony – inovace, tj. 240 výstupů)
Vyuţívání ICT (2 šablony – individualizace, tj. 144h hod.)
Finanční gramotnost (1 šablona – inovace, tj. 72 výstupů)
Přírodní vědy (1 šablona – inovace, tj. 72 výstupů)
Celkem tedy musí vyučující vytvořit 384 výstupů s předepsanými náleţitostmi a všechny
výstupy ověřit v praxi, odučit 504 hodin.
Z finanční dotace plánujeme také zmodernizovat a dokoupit vybavení ke zkvalitnění výuky.
12. Záměry pro příští rok
ve spolupráci se zřizovatelem pokračovat v úpravách obou školních budov (renovace
podlah ve třídách, malování učeben, zasíťování tříd....)
postupně dovybavit třídy a školní druţinu vyhovujícím nábytkem
realizovat granty, zdárně dokončit vlastní grant
ze získaných dotací doplnit moderní pomůcky pro výuku, dokoupit další interaktivní
tabule, notebooky, doladit jazykovou učebnu
pokračovat ve zvyšování kvalifikace pedagogického sboru
věnovat zvýšenou pozornost prevenci patologických jevů (záškoláctví, alkohol, kouření,
drogy, šikana, vulgární chování apod.)
připravovat ţáky na soutěţe a aktivně se jich účastnit
39
pokračovat v aktivitách školy a akcích pro veřejnost
připravovat a realizovat další projekty
Výroční zprávu zpracovala: Mgr.Jiřina Macháčková, ředitelka školy
Podklady: Mgr. B.Jelínková, Mgr. J.Felcmanová, Mgr. M.Filipi, D.Bakešová, V.Šmíd,
J. Havlíčková
V Hrochově Týnci 30.9.2011 ……………………....
Recommended