Uticaj uznemirujućih medijskih sadržaja iz perspektive dečije linije

UTICAJ UZNEMIRUJUĆIH MEDIJSKIH SADRŽAJA IZ PERSPEKTIVE DEČIJE LINIJE

Anita Burgund,FPNDragana Stankovic, FPN

UVOD Zašto deca konzumiraju uznemirujuće medijske

sadržaje? Kako deca koja pozivaju dečiju liniju reaguju na

medijske sadržaje koji su prepoznati kao uznemirujući?

U čemu se ogledaju dečije potrebe u tim pozivima i kako telefonski savetnici razumeju ove pozive?

Predmet istraživanja su reakcije dece na uznemirujuće medijske sadržaje, sagledane iz sadržaja dečijih poziva dečijoj liniji za telefonsko savetovanje

U ISTRAŽIVANJU SLEDI PRIKAZ:

uznemirujućih medijskih sadržaja

kvantiteta i karakteristia poziva koji se odnose na odabrane sadržaje

prirode i karakteristika reakcija dece

diskusija rezultata

preporuka

KANALI KOMUNIKACIJE MEDIJSKOG SADRŽAJA I DEČIJE REAKCIJE NA NJIH

Grafički prikaz osnovne komunikacione šeme (Riley & Riley, 1962)

К ( КOMUNIKATOR )← →P ( PORUKA )← → R (RECIPIJENT )

UZROCI UTICAJA MASOVNIH MEDIJA NA DECU (VREG, 1975):

nepostojanje selektivnih mehanizama

imitacija modela ponašanja

neizgrađenost bazičnih stavova

nepoznavanje svih kodova (značenja) koje koriste mediji

UČENJE PUTEM OPAŽANJA ODVIJA SE U ČETIRI FAZE (BANDURA, 1986):

Usmeravanje pažnje na model

Zadržavanje pažnje

Reprodukcija

Motivacija

STRATEGIJE PREVLADAVANJA UZNEMIRUJUĆIH MEDIJSKIH UTICAJA

Razgovor o osećanjima

Pokazivanje emocija (smeh i plač)

Izražavanje i deljenje svojih razmišljanja

Fizička aktivnost - jedna od mogućnosti prevladavanja stresa i uznemirenja

Pisanje

Učestvovanje u aktivnostima koje predstavljaju zadovoljstvo

ORGANIZACIJA RADA NA SOS DEČIJOJ LINIJI

Principi rada na dečijoj liniji su:

dostupnost

poverljivost

anonimnost

besplatnost

KLASIFIKACIJA POZIVA NA DEČIJOJ SOS LINIJI

testirajući

konstruktivno testirajući

pozivi koji se razviju u savetodavne razgovore

informativni pozivi

pozivi tišine

Neodržana parada ponosa 2009

2.PARADA PONOSA KOJA JE ODRŽANA OKTOBRA 2010

3. EPIZODA SERIJALA „TRENUTAK ISTINE“

4.MEDIJSKA PREZENTACIJA EPIDEMIJE GRIPA H1N1

5.MEDIJSKA PREZENTACIJA SAKAĆENJA KERUŠE MILE

6.UBISTVO I SAMOUBISTVO PARA KAPISODA - PAJČIN

CILJEVI ISTRAŽIVANJA

1. Prikaz vrste medijski prezentovanih događaja koji su izazvali uznemirenost kod dece i načina njihove medijske prezentacije.

2. Analiza dečijih reakcija na uznemiravajuće medijske sadržaje, evidentiranih iz poziva upućenih liniji za telefonsko savetovanje.

3. Analiza veze izmedju sadržaja i načina medijske prezentacije dogadjaja i dečije reakcije uznemirenosti.

UZORAK ISTRAŽIVANJA

svi pozivi dece u toku uznemirujućih dešavanja, u intervalu od 30 dana

u svakom od šest medijskih sadržaja izvršena je prvo evidencija broja poziva, a potom se njihov broj poredio sa istim kalendarskim periodom kada nije bilo takvih uzmemirujučih medijskih sadržaja.

konačan uzorak obuhvata sve razgovore - testirajuće, konstruktivno testirajuće i savetodavne koji su se dogodili u istraživanjem obuhvaćenom vremenskom intervalu, i iznosi 9 176 poziva

REZULTATI ISTRAŽIVANJA

Rezultatima istraživanja obuhvaćeni su pozivi dečijoj liniji u toku 2008, 2009. i 2010.

Distribucija broja poziva na mesečnom nivou za 2008,2009, 2010. godinu

0

500

1000

1500

2000

2500

Broj poziva za mesec dana u 2008. Broj poziva u mesec dana za 2009.

Broj poziva za mesec dana u 2010.

POZIVI DEČIJOJ LINIJI OKO NEODRŽANE PARADE PONOSA

Grafikon 4. Pozivi u periodu medijskog emitovanja neodržane parade ponosa 2009. i u istom periodu 2008. i 2010. godine i prosečan broj poziva tri posmatrane godine

0

200

400

600

800

1000

1200

2008 2009 2010

broj poziva u perioduod 05.09. do 05.10.Prosečan broj poziva zamesec dana

POZIVI DEČIJOJ LINIJI OKO ODRŽANE PARADE PONOSA

Grafikon 5. Pozivi u periodu medijskog emitovanja održane parade ponosa 2010. i u istom periodu 2008. i 2009. godine i prosečan broj poziva u tri posmatrane godine

0

200

400

600

800

1000

1200

2008 2009 2010

broj poziva uintervalu od 25.09.-25.10.

Prosečan brojpoziva za mesecdana

POZIVI DEČIJOJ LINIJI NAKON EPIZODE SERIJALA „TRENUTAK ISTINE“

Grafik 6. Pozivi u periodu medijskog emitovanja epizode serijala „Trenutak istine“2009. i u istom periodu 2008. i prosečan broj poziva za tri posmatrane godine 0

200

400

600

800

1000

1200

2008 2009 2010

Broj poziva uperiodu 08.10-8.11.Prosecan brojpoziva za mesecdana

POZIVI DEČIJOJ LINIJI OKO GRIPA H1N1

Grafikon 7. Pozivi u periodu medijskog emitovanja vesti o gripu H1N1 i u istom periodu 2008.godine prema prosečanom broju poziva za tri posmatrane godine

0

200

400

600

800

1000

1200

2008 2009 2010

Broj poziva u oktobru

Prosečan broj pozivaza mesec dana

POZIVI DEČIJOJ LINIJI NAKON SAKAĆENJA KERUŠE MILE

Grafikon 8. Pozivi u periodu medijskog emitovanja vesti o keruši Mili i u istom periodu 2008. i 2009. godine i prosečan broj poziva za tri posmatrane godine

0

500

1000

1500

2000

2500

2008 2009 2010

Broj poziva u periodu20.04.-20.05.

Prosecan brojmesecnih poziva zadatu godinu

POZIVI DEČIJOJ LINIJI NAKON UBISTVA I SAMOUBISTVA PARA KAPISODA – PAJČIN

Grafikon 9. Pozivi u periodu medijskog emitovanja vesti o ubistvu i samoubistvu Kapisoda-Pajčin i uistom periodu 2009. i prosečan broj poziva za mesec dana za tri posmatrane godine

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

2008 2009 2010

Broj poziva u periodu16.03.-16.04.

Prosecan brojmesecnih poziva zadatu godinu

ZAKLJUČCI 1/2

deca u periodu emitovanja uznemirujućih medijskih sadržaja imaju potrebu za razgovorom, dati sadržaji ih uznemiruju i često izazivaju intenzivne reakcije

karakteristike poziva se odnose: na dužinu razgovora, razlike u broju ponovljenih poziva u odnosu

na vrstu medijskog sadržaja kao i intenzitet i prirodu reakcija koje se

javljaju u pozivima.

ZAKLJUČCI 2/2

Reakcije na uznemirujuće sadržaje se razlikuju:

u zavisnosti od samog medijskog sadržaja,

polnih karakteristika, uzrasta deteta i intenziteta iskazane reakcije

PREPORUKE:

Za unapređenje odnosa medija prema deci neophodna je zajednička aktivnost više značajnih faktora: od porodice, lokalne samouprave, nevladinih organizacija koje se bave pitanjima dece, institucija koje se zalažu za zaštitu dece i njihova prava, političkih organizacija i mas medija.

Edukacija medija Širenje informacija o dečijoj liniji

“Deci svih uzrasta zajedničko je ovo: uši zatvaraju savetu, a oči otvaraju primeru” A. Bandura(1986: 12)