View
295
Download
10
Category
Preview:
DESCRIPTION
Transkultural
Citation preview
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : IXDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
A. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Konsep Dasar Transkultural Nursing
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)Setelah menyelesaikan perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa dapat mencari jurnal dan membuat kelompok dalam penugasan makalah untuk konsep dasar transkultural nursing.
B. POKOK BAHASAN Penjelasan silabus dan penjelasan tentang Konsep Dasar Transkultural Nursing
C. SUB POKOK BAHASAN1. Menulusuri kasus dalam bentuk jurnal tentang transkultural nursing2. Memecahkan masalah transkultural nursing dalam jurnal individu dan kelompok3. Penjelasan mengenai konsep dasar transkultural nursing
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan IX
Menjelaskan manfaat mempelajari konsep dasar transkultural nursing.
Menjelaskan kompetensi dalam TIK
Mendengarkan Memperhatikan
LCD Komputer
PENYAJIAN Menjelaskan tentang konsep dasar transkultural nursing
Memberi kesempatanmahasiswa untuk mengajukan pertanyaan
Mengklarifikasi jawabanmahasiswa
Menjelaskan tugas yang harus dilakukan mahasiswa baik secara individu dan kelompok kecil yang telah dibagikan.
Memperhatikan Sumbang saran
LCD Komputer
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disajikana
Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah disajikan
Memberi salam
Menyajikan
Mahasiswa Menyimpulkan
Menjawab salam
LCD Komputer
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play.
F. REFERENSI1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL
DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkulturalnursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
2. Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company
3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga
4. Cultural Diversity in Nursing, (1997), Transcultural Nursing ; Basic Concepts and Case Studies, Ditelusuri tanggal 14 Oktober 2006 dari http://www.google.com/rnc.org/transculturalnursing
5. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.6. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.7. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies8. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
9. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011) Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit Gosyen Publishing
10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm
11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : XDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
A. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Mampu mengidentifikasi perlunya keperawatan transkultural dalam keperawatan dan mendefinisikan keperawatan transkultural serta menjelaskan paradigma keperawatan transcultural.
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :Setelah menyelesaikan perkuliahan, diharapkan mahasiswa dapat mengidentifikasi perlunya keperawatan transkultural dalam keperawatan dan mendefinisikan keperawatan transkultural serta menjelaskan paradigma keperawatan transcultural.
B. POKOK BAHASANMengidentifikasi perlunya keperawatan transkultural dalam keperawatan dan mendefinisikan keperawatan transkultural serta menjelaskan paradigma keperawatan transcultural.
C. SUB POKOK BAHASANa. Konsep pengantar keperawatan transculturalb. Pengertian Keperawatan transculturalc. Konsep paradigma keperawatan transculturald. Konsep manusia, keperawatan, sehat sakit dan lingkungan dalam perspektif keperawatan
transkultural
Tahap Kegiatan Kegiatan PengajarKegiatan
MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-X
Menjelaskan manfaat mempelajari perlunya transkultural nursing dalam keperawatan serta paradigmanya.
Menjelaskan kompetensi dalam TIK
Mendengarkan Memperhatikan
LCD Komputer
PENYAJIAN Menjelaskan tentang pentingnya transkultural nursing dalam keperawatan.
Menjelaskan akan konsep paradigma dalam transcultural nursing.
Konsep manusia, keperawatan, sehat sakit dan lingkungan dalam perspektif transkultural nursing.
Memperhatikan Sumbang saran
LCD Komputer
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disampaikan.
Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah disajikan
Memberi salam
Menyajikan
Mahasiswa Menyimpulkan
Menjawab salam
LCD Komputer
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play
F. REFERENSI
1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkultural nursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
2. Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company
3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga
4. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.5. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.6. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies7. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
8. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
9. Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit
Gosyen Publishing
10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC
http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm
11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina
Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : XIDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
A. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu menganalisis dilema IPTEK dalam perspektif transkultural nursing, mampu menjelaskan konsep nutrisi dalam perspektif transkultural nursing serta menghubungkan tradisi keagamaan dan kepercayaan yang berhubungan dengan peningkatan kesehatan dan mengaitkan dengan konsep keperawatan transkultural menurut teori Leinenger’s ataupun SunRice Model.
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :Setelah menyelesaikan perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu memahami dan mengerti akan dilema IPTEK dalam transkultural nursing, memahami akan konsep dilema dalam hal nutrisi serta keagamaan dan kepercayaan sehubungan dengan peningkatan kesehatan yang dikaitkan dengan konsep teori Leineger’s ataupun SunRice Model.
B. POKOK BAHASAN Menganalisis dilema IPTEK dalam perspektif transkultural nursing Menjelaskan konsep nutrisi dalam perspektif transkultural nursing serta menghubungkan
tradisi keagamaan dan kepercayaan yang berhubungan dengan peningkatan kesehatan Mengaitkan dengan konsep keperawatan transkultural menurut teori Leinenger’s ataupun
SunRice Model.
C. SUB POKOK BAHASAN1. Konsep dilema IPTEK dalam transkultural nursing2. Konsep dilema nutrisi secarara umum dan nutrisi dalam Perspektif transkultural nursing3. Berbagai kecenderungan penolakan nutrisi di RS yang berhubungan dengan budaya4. Gambaran masyarkat dengan kasus nutrisi yang berhubungan dengan budaya5. Konsep Teori Leiningers
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-
Mendengarkan Memperhatikan
LCD Komputer
XI Menjelaskan pentingnya
mempelajari IPTEK dalam perspektif transkultural nursing, konsep nutrisi dalam perspektif transkultural nursing serta menghubungkan tradisi keagamaan dan kepercayaan yang berhubungan dengan peningkatan kesehatan, dan konsep keperawatan transkultural menurut teori Leinenger’s ataupun SunRice Model.
Menjelaskan kompetensi dalam TIK
PENYAJIAN Konsep dilema iptek dalam transkultural nursing
Konsep dilema nutrisi secarara umum dan nutrisi dalam Perspektif transkultural nursing
Berbagai kecenderungan penolakan nutrisi di RS yang berhubungan dengan budaya
Gambaran masyarkat dengan kasus nutrisi yang berhubungan dengan budaya
Konsep Teori Leiningers
Memperhatikan Sumbang saran
LCD Komputer
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disampaikan.
Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah disajikan
Memberi salam
Menyajikan
Mahasiswa Menyimpulkan
Menjawab salam
LCD Komputer
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play.
F. REFERENSI1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL
DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkultural nursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
2. Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company
3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga
4. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.5. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.6. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies7. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
8. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)9. Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit
Gosyen Publishing.10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC
http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina
Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : XIIDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
A. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan proses keperawatan transcultural : melakukan pengkajian keperawatan transkultural dan menjelaskan komponen penkajian keperawatan transcultural.
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :Setelah menyelesaikan perkuliahan ini, mahasiswa mampu menjelaskan Proses keperawatan transkultural : Melakukan pengkajian keperawatan transkultural dan menjelaskan komponen penkajian keperawatan transcultural.
B. POKOK BAHASANProses keperawatan transcultural : Melakukan pengkajian keperawatan transkultural dan menjelaskan komponen penkajian keperawatan transcultural.
C. SUB POKOK BAHASAN1. Definisi pengkajian transkultural nursing2. Berbagai komponen pengkajian dalam transkultural nursing3. Gambaran masyarkat dengan kasus yang berhub dgn transkultural nursing
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-XII
Mendengarkan Memperhatikan
LCD Komputer
PENYAJIAN Definisi pengkajian transkultural nursing
Berbagai komponen pengkajian dalam transkultural nursing
Gambaran masyarkat dengan kasus yang berhubungan dengan transkultural nursing
Memperhatikan Sumbang saran
LCD Komputer
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disajikana
Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah disajikan
Memberi salam
Menyajikan
Mahasiswa Menyimpulkan
Menjawab salam
LCD Komputer
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play.
F. REFERENSI1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL
DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkultural nursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
2. Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company
3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga
4. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.5. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.6. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies7. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
8. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
9. Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit
Gosyen Publishing
10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC
http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm
11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina
Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : XIIIDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
a. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu merumuskan tentang asuhan keperawatan berbasis budaya dalam konsep keperawatan transkultural ditatanan rumah sakit maupun masyarakat.
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :Setelah menyelesaikan perkuliahan, mahasiswa mampu merumuskan asuhan keperawatan berbasis budaya dalam konsep keperawatan transkultural ditatanan rumah sakit maupun masyarakat.
b. POKOK BAHASANMerumuskan tentang asuhan keperawatan berbasis budaya dalam konsep keperawatan transkultural ditatanan rumah sakit maupun masyarakat.
c. SUB POKOK BAHASAN1. Definisi diagnosa transkultural nursing di RS 2. Berbagai komponen diagnosa dalam transkultural nursing di RS3. Gambaran masyarkat dengan kasus yang berhubungan dengan transkultural nursing
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-XIII
Menjelaskan pentingnya
Mendengarkan Memperhatikan
LCD Komputer
mempelajari tentang asuhan keperawatan berbasis budaya dalam konsep keperawatan transkultural ditatanan rumah sakit maupun masyarakat.
PENYAJIAN Definisi diagnosa transkultural nursing
Berbagai komponen diagnosa dalam transkultural nursing
Gambaran masyarkat dengan kasus yang berhubungan dengan transkultural nursing
Memperhatikan Sumbang saran
LCD Komputer
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disajikana
Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah disajikan
Memberi salam
Menyajikan
Mahasiswa Menyimpulkan
Menjawab salam
LCD Komputer
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play.
F. REFERENSI1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL
DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkultural nursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
2. Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company
3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga
4. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.5. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.6. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies7. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
8. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
9. Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit
Gosyen Publishing
10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC
http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm
11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina
Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : XIVDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
A. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Role-play atau Psikodrama mengenai tindakan keperawatan transcultural.
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :Mahasiswa mampu melakukan Role-play atau Psikodrama mengenai tindakan keperawatan transcultural
B. POKOK BAHASANRole-play atau Psikodrama mengenai tindakan keperawatan transkultural
C. SUB POKOK BAHASAN1. Presentasi kasus : membuat makalah asuhan keperawatan berbasis budaya dalam konsep
keperawatan transkultural ditatanan rumah sakit maupun masyarakat.2. Psikodrama mengenai konsep manusia, keperawatan, sehat sakit dan lingkungan dalam
perspektif keperawatan transkultural.3. Role-play mengenai dilema IPTEK dalam perspektif transkultural nursing4. Role-play mengenai nilai budaya dan gaya hidup (makanan dan bahasa) dalam perspektif
transkultural nursing.
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-XIV
Menjelaskan kompetensi dalam TIK
Mendengarkan Memperhatikan
LCD Komputer
PENYAJIAN Presentasi kasus : makalah asuhan keperawatan berbasis budaya dalam konsep keperawatan transkultural ditatanan rumah sakit maupun masyarakat.
Psikodrama mengenai konsep manusia, keperawatan, sehat sakit dan lingkungan dalam perspektif keperawatan transkultural.
Role-play mengenai dilema IPTEK dalam perspektif transkultural nursing
Role-play mengenai nilai budaya dan gaya hidup (makanan dan bahasa) dalam perspektif transkultural nursing.
Memperhatikan Sumbang saran
LCD Komputer
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disajikana
Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah disajikan
Memberi salam
Menyajikan
Mahasiswa Menyimpulkan
Menjawab salam
LCD Komputer
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play.
F. REFERENSI1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL
DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkultural nursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
2. Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), Transcultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company
3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga
4. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.5. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.6. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies7. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
8. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
9. Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit
Gosyen Publishing
10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC
http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm
11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina
Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
SATUAN ACARA PENGAJARANTAHUN AKADEMIK 2014/2015
Mata Kuliah : IKD IVKode Mata Kuliah : Pokok Bahasan : Etika Keperawatan dan Transkultural NursingSKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitSasaran : Semester IPertemuan Ke : XVDosen Pengajar : Ni Putu Prannitasari, S.Kep,.Ns
Defily M Sineri, S.Kep,.Ns
A. TUJUAN 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
QUIS2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :
QUIS
B. POKOK BAHASANSemua materi yang dibawakan
C. SUB POKOK BAHASANSemua materi yang dibawakan
Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia Dan Alat
Pengajaran
PENDAHULUAN Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-XV
Menjelaskan kompetensi dalam TIK
Mendengarkan Memperhatikan
-
PENYAJIAN QUIS Bermain Games -
PENUTUP Menanyakan materi yang telah disajikana
Memberi salam
Mahasiswa mampu menjawab ketika ditanya
Menjawab salam
-
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
E. EVALUASIPertanyaan lisan kepada mahasiswa secara acak, Quis, Essay, Multiple Choice, Praktek Role-Play.
F. REFERENSI1. Afifah,Efy.“KERAGAMAN BUDAYA DAN PERSPEKTIF TRANSKULTURAL
DALAM KEPERAWATAN”.http://staff.ui.ac.id/internal/132051049/material/transkultural nursing.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)Andrew . M & Boyle. J.S, (1995), T
2. ranscultural Concepts in Nursing Care, 2nd Ed, Philadelphia, JB Lippincot Company3. Barabara,kazier.(1983).Fundamental of nursing concept and procedures.Surabaya:Erlangga4. Hidayat,aziz alimul.2008.Pengantar konsep dasar keperawatan.jakarta:Salemba medika.5. Kozier, B., Erb, G., Berman A.J., & Snyder. (2004).Fundamentals of Nursing: Concepts,
Process, and Practice.7thEd. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hal. 205-221.6. Leininger. M & McFarland. M.R, (2002), Transcultural Nursing : Concepts, Theories,
Research and Practice, 3rd Ed, USA, Mc-Graw Hill Companies7. Novieastari, Enie. “Perkembangan Transkultural dalam Keperawatan”.
http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/PerkembanganTranskultural dalam Keperawatan.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
8. Novieastari, Enie. “Transcultural Nursing Care”.http://staff.ui.ac.id/internal/132014715/material/NursingPerspectiveinTranscultural.pdf.Aplication pdf (18 Oktober 2011)
9. Pratiwi, Arum. (2011).Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Penerbit Gosyen Publishing
10. Potter & Perry.(2005). Fundamental Of Nursing. Ed.4. Jakarta: EGC. http//:www.culturalhealing.com/healthprofessions.htm
11. Potter, P. A. & Perry, A. G. (2009).Fundamentals of Nursing. 7thEd. (Terj. dr. Adrina Ferderika). Jakarta: Salemba Medika
Recommended