View
91
Download
11
Category
Preview:
DESCRIPTION
rph
Citation preview
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4 Pintar
TEMA/TAJUKBerkhemah di Laman Idaman
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/ Khamis/2 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.2.6
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
AKTIVITI1. Murid mendengar dan memahami perbualan.
2. Murid menyebut pelbagai jenis ayat berdasarkan perbualan dengan bimbingan guru.
3. Murid menulis dialog tentang perbualan tersebut.
4. Wakil murid membaca semula dialong yang ditulis di hadapan kelas.
EMKPendidikan Alam Sekitar Nilai Murni : sayangi alam sekitar
BAHAN BANTU MENGAJARTeks petikan dan gambar
PENILAIANMurid dapat mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKEkspedisi Berakit
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/ Jumaat / 3 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.2.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan yang berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan Apitan.
3.Murid mencari maksud ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan menggunakan kamus.
EMKPendidikan Alam Sekitar Nilai : bertanggungjawab
BAHAN BANTU MENGAJARTeks petikan dan kamus dewan
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami ayat yang mengandungi imbuhan apitan.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKDiariku
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 / Isnin / 6 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.2.6
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami petikan.
2.Murid menulis catatan dengan kemas dan betul.
3.Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang diberikan oleh guru.
EMKPendidikan Alam Sekitar Nilai : bertanggungjawab dan rajin
BAHAN BANTU MENGAJARTeks petikan catatan
PENILAIANMurid dapat menulis catatan dengan betul dan kemas.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKenang-kenangan
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Selasa / 7 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.M urid berbincang tentang gambar.
3.Murid mengenal pasti kata nama am konkrit ( tempat, orang, benda binatang ) dan membina ayat.
4.Murid bercerita tentang foto di dalam buku teks menggunakan ayat yang mengandungi wacana.
EMKPendidikan Alam Sekitar Nilai : kasih sayang
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKHidupan di dalam hutan
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 / Jumaat / 10 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.M urid mengenal pasti kata ganti nama tunjuk dalam teks..
3.Murid bertutur menggunakan kata ganti nama tunjuk berdasarkan gambar.
4.Murid menyalin nota kata ganti nama tunjuk.
5.Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang diberi oleh guru.
EMKPendidikan Alam Sekitar Nilai : kasih sayang
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan kad kata ganti nama tunjuk
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKSeronoknya Membaca
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Isnin / 13 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.M urid mendengar dan memahami pelbagai jenis ayat.
3.Murid menyebut ayat tersebut.
4.Murid berbincang tentang teks.
5.Wakil murid menyatakan isi teks.
EMKNilai murni : kerajinan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat membaca pelbagai jenis ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKRuang Bacaan Keluarga
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 / Rabu/ 15 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar ,memahami dan memberikan respon yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
AKTIVITI1.Murid mendengar, memahami dan memberikan respon secara lisan terhadap arahan yang diberikan.
2.Murid menyatakan kebaikan aktiviti membaca bersama-sama dengan keluarga.
3.Murid berlakon berdasarkan situasi 1 dan situasi 2.
4.Murid juga menyatakan cara memupuk minat membaca dan menyalin di dalam buku tulis.
EMKNilai murni : hemah tinggi
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan memberikan respon secara lisan terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMenjejak Maklumat
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 / Khamis/ 16 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.2.7
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.
AKTIVITI1.Murid membaca ayat majmuk dan meneliti bentuk tulisan berangkai.
2.Murid menulis ayat majmuk dalam bentuk tulisan berangkai dengan bimbingan guru.
3.Murid bercerita tentang persediaan untuk menyertai pertandingan pidato.
EMKNilai murni : kerajinan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat menulis ayat majmuk dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMari Membaca
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 / Jumaat / 17 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN4.1.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpadu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid menyanyikan lagu di dalam buku teks dengan bimbingan guru.
2.Murid menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam lagu.
3.Murid menulis ayat dalam perenggan tentang seni kata lagu dengan tulisan yang kemas.
4.Murid bersama guru menyanyikan semula lagu tersebut.
EMKNilai murni : rajin
BAHAN BANTU MENGAJARLirik lagu mari membaca
PENILAIANMurid dapat menghasilkan lirik lagu dan menyanyi secara didik hibur.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMari Membaca
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Isnin / 20 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami petikan.
2.Murid melengkapkan teks dengan penjodoh bilangan yang sesuai.
3.Guru bersoal jawab dengan murid tentang penjodoh bilangan.
4.Murid bercerita tentang perpustakaan di sekolah.
EMKNilai murni : rajin
BAHAN BANTU MENGAJARKad penjodoh bilangan dan buku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan penjodoh bilangan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMelancong dengan keluarga
MASA/HARI/TARIKH11.15-12.15 / Selasa / 21 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar, memahami dan memberikan respon yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
AKTIVITI1.Murid mendengar dan memahami perbualan.
2.Murid memberikan respon secara lisan dan gerak laku terhadap arahan yang diberikan.
3.Murid menyatakan kebaikan aktiviti melancong bersama-sama keluarga.
EMKIlmu-sejarah
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan memberikan respon berdasarkan ayat perintah dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPercutian di Pulau Mutiara
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 / Rabu / 22 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid menyebut ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek.
3.Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk.
4.Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan soalan yang diberikan oleh guru.
EMKIlmu-sejarah nilai murni : kasih sayang
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat menyebut ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCenderamata
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 / Khamis/ 23 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.3.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.Murid dan guru bersoal jawab tentang teks.
3.Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks.
4.Murid bertutur tentang cenderamata yang telah dibeli ketika melancong.
EMKNilai murni : baik hati
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat menjawab soalan pemahaman dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMelancong ke Pulau Langkawi
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 / Jumaat / 24 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN4.2.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas serta susunan idea yang tepat semasa bercerita secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid melihat gambar di dalam buku teks.
2.Murid bercerita berdasarkan gambar.
3.Guru bersoal jawab dengan murid berdasarkan gambar.
4.Murid menulis karangan deskriptif berdasarkan gambar dan maklumat.
EMKIlmu-sejarah
BAHAN BANTU MENGAJARGambar di dalam buku teks
PENILAIANMurid dapat mengujarkan ayat yang gramatis dengan betul mengikut susunan idea dan gambar,
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKAktiviti Riadah
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 / Sabtu / 25 Jan 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks secara bergigir-gilir.
2.Guru menerangkan kata nama khas tak hidup kepada murid.
3.Murid menyenaraikan kata nama khas tak hidup berdasarkan teks.
4.Murid menceritakan tempat-tempat menarik yang pernah dilawati menggunakan kata nama khas tak hidup.
EMKNilai murni : rajin
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKAmalan Hidup Sihat
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45, ISNIN,2 JAN 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks secara bergigir-gilir.
2.Murid bersoal jawab dan memberikan respon terhadap soalan tanpa kata tanya.
3.Murid membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan tanpa kata tanya dalam buku tulis.
EMKIlmu- pendidikan kesihatan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan memberikan respon terhadap soalan tanpa kata tanya.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKAmalan Menjadi Murid Cemerlang
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15,SELASA,3 JANUARI 2015
STANDARD PEMBELAJARAN2.4.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks yang mengandungi idea utama dan idea sampingan.
2.Murid mencatat maklumat tentang idea utama dan idea sampingan.
3.Murid menyatakan idea utama dan idea sampingan kepada kelas.
4.Murid berbicara tentang cara untuk menjadi murid cemerlang.
EMKNilai murni : kerajinan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dengan tepat.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenjagaan Kesihatan
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,RABU, 29 JANUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.4.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid berbincang untuk menghasilkan seni kata lagu.
2.Murid menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam lagu.
3.Murid menyanyi lagu tersebut beramai-ramai.
4.Murid menulis lirik lagu di dalam buku tulis.
EMKNilai murni : kebersihan fizikal dan mental
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenjagaan Kesihatan
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,RABU, 5 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.4.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis imlak perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang tepat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks dan mengenal pasti perkataan berimbuhan pinjaman.
2.Murid mencari makna perkataan berimbuhan pinjaman dengan merujuk kamus.
3.Murid menulis makna perkataan berimbuhan pinjaman.
4.Murid membaca pelbagai bahan bacaan secara mekanis dengan lancar.
5.Murid menulis imlak perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang betul.
EMKIlmu : pendidika kesihatan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan kamus
PENILAIANMurid dapat menulis imlak perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKFikiran Sihat Wajah Ceria
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,KHAMIS, 6 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid melakonkan dialog.
2.Guru memberi penerangan tentang kata ganti nama tunjuk.
3.Murid mengenal pasti kata ganti nama tunjuk dalam dialog.
4.Murid mengisi tempat kosong menggunakan kata ganti nama tunjuk.
5.Murid membaca dan memahami maklumat daripada bahan dengan betul.
EMKNilai murni : kerajinan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dank ad kata ganti nama tunjuk
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBersih dan Sihat
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,JUMAAT, 7 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.3.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar, memahami dan memberikan respon dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan.
AKTIVITI1.Murid membaca pesanan.
2.Murid mendengar pesanan yang dibaca oleh rakan.
3.Murid memahami pesanan dengan membuat simulasi.
4.Murid mencatat pesanan mengikut urutan.
EMKNilai murni : kebersihan fizikal dan mental
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat mendengar dan menyampaikan pesanan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKempen Tandas Sekolahku Bersih
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,ISNIN, 10 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks secara bergilir-gilir dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid berbincang tentang teks.
3.Murid menjawab soalan yang diberikan.
4.Murid mengemukakan pendapat tentang cara mengekalkan kebersihan tandas.
EMKNilai murni : menjaga kebersihan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKHabitat Bersih dan Selamat
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45,SELASA, 11 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.6
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks secara bergilir-gilir dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid berbincang tentang teks.
3.Murid menjawab soalan yang diberikan.
4.Murid mengenal pasti dan menyenaraikan kata hubung pancangan keterangan.
5.Murid bercerita tentang Habitat Bersih dan Selamat menggunakan ayat yang mengandungi kata hubung pancangan keterangan.
EMKNilai murni : menjaga kebersihan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKLangkah Penyediaan Makanan
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45,RABU, 12 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.3.4
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca maklumat berdasarkan grafik.
2.Murid berbincang tentang maklumat tersebut.
3.Murid menyusun maklumat berdasarkan grafik.
4.Murid membina kerangka karangan berdasarkan maklumat yang disusun.
5.Murid mengemukakan pendapat untuk melengkapkan kerangka karangan.
6.Murid menulis karangan.
EMKNilai murni : menjaga kebersihan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKepentingan Penjagaan Mata
MASA/HARI/TARIKH12.15-1.15,KHAMIS, 13 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.4
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca dialong di dalam buku teks.
2.Guru menerangkan kata kerja pasif kepada murid.
3.Murid menyenaraikan kata kerja pasif yang terdapat dalam teks.
4.Murid membina ayat menggunakan kata kerja pasif.
5.Murid bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan ayat yang gramatis.
EMKNilai murni : menjaga kebersihan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPendidikan Kesihatan
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45,JUMAAT, 14 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca jadual dan risalah
2.Murid menyatakan maklumat yang terdapat dalam jadual dan risalah.
3.Murid membuat simulasi perbualan dalam situasi formal dan tidak formal.
4.Murid mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
EMKNilai murni : pendidikan kesihatan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid bertutur dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenjagaan Gigi
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,SABTU, 15 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.2.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan.
2.Murid menyenaraikan perkataan berimbuhan apitan.
3.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara.
4.Murid menjawab soalan yang diberi.
EMKNilai murni : pendidikan kesihatan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKSengatan Serangga
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45,Isnin 17 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.5.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.
AKTIVITI1.Murid melihat gambar haiwan berbisa yang dipamerkan oleh guru.
2.Berkomunikasi dengan murid tentang haiwan tersebut.
3.Murid membaca petikan dalam keratan ensiklopedia dan laman web.
4.Murid mecatat maklumat daripada bahan yang dibaca dalam bentuk carta.
EMKNilai murni : Sains dan Teknologi
BAHAN BANTU MENGAJAR Buku teks
Gambar haiwan berbisa
PENILAIANMencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKRehat yang Berkualiti
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45,Selasa, 17 8FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.4.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat yang tersirat dan tersurat dengan tepat dari pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.
AKTIVITI1.Murid melihat gambar haiwan berbisa yang dipamerkan oleh guru.
2.Murid bercerita tentang aktiviti yang terdapat dalam gambar.
3.Murid membaca petikan dan risalah.
4.Murid menjawab latihan pemahaman berdasarkan soalan yang dikemukakan.
5.Murid menulis jawapan dalam buku tulis.
EMKNilai murni : Pendidikan kesihatan
BAHAN BANTU MENGAJAR Buku teks
Gambar aktiviti riadah
PENILAIANMembaca dan memahami maklumat yang tersirat dan tersurat dengan tepat dari pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMakanan seimbang
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45,Rabu, 19 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.9.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.
AKTIVITI1.Murid bercerita tentang makanan sarapan pagi mereka.
2.Murid membaca dan memahami petikan yang dibaca.
3.Murid mengemukakan pendapat tentang kandungan teks.
4.Murid menulis ulasan tentang makanan Pembina tubuh berdasarkan petikan yang telah dibaca.
5.Murid menulis ulasan dalam buku tulis.
EMKEMK: Sains dan teknologi
BAHAN BANTU MENGAJAR Buku teks
petikan
PENILAIANMenulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKenali Kuman
MASA/HARI/TARIKH12.15-1.15,Khamis, 20 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.5
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca dialog kenali kuman.
2.Murid mendengar penerangan guru tentang kata adjektif dan kata penguat.
3.Murid menyenaraikan kata adjektif dan kata penguat yang terdapat dalam petikan.
4.Murid membina ayat yang betul berdasarkan kata penguat yang diperoleh berdasarkan petikan.
EMKEMK: Sains dan teknologi
BAHAN BANTU MENGAJAR petikan
PENILAIANMemahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenjagaan Kuku
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45,Jumaat, 21 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.5
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid bercerita tentang cara menjaga kuku.
2.Murid membaca petikan penjagaan kuku.
3.Menyenaraikan kata adjektif dan kata penguat berdasarkan petikan.
4.Murid menyenaraikan kata adjektif dan kata penguat lain.
EMKEMK: Sains dan teknologi
BAHAN BANTU MENGAJAR petikan
PENILAIANMemahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKDatukku Tokoh Silat
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45, 25 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai menggunakan pelbagai situasi secara tidak formal secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca dialog yang terdapat dalam petikan.
2.Murid mendengar penerangan guru tentang kata gelaran yang terdapat dalam teks.
3.Murid menyenaraikan kata gelaran yang terdapat dalam teks dan kata gelaran lain.
4.Murid membina ayat berdasarkan kata gelaran yang terdapat dalam teks.
EMKEMK: Nilai Murni: Keberanian
BAHAN BANTU MENGAJAR petikan
PENILAIANBerbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai menggunakan pelbagai situasi secara tidak formal secara bertatasusila.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBiar Lambat Asalkan Selamat
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45, 25 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.5.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks Biar Lambat Asalkan Selamat.
2.Murid bersoal jawab untuk memahami maklumat tersurat dan tersirat.
3.Murid menulis maklumat tersirat bagi setiap perenggan.
4.Murid menjawab soalan pemahaman yang diberikan.
EMKEMK: Nilai Murni: Rasional
BAHAN BANTU MENGAJAR petikan
PENILAIANMembaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKeselamatan Penggunaan Lif
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45, 26 FEBRUARI 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis imlak farsa dan ayat yang ada perkataan imbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks .
2.Murid membaca dan memyenaraikan perkataan berimbuhan pinjaman yang terdapat dalam teks.
3.Murid menulis imlak farsa dan ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman.
EMKEMK: Sains dan Teknologi
BAHAN BANTU MENGAJAR petikan
PENILAIANMenulis imlak farsa dan ayat yang ada perkataan imbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat..
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTumbuk Kalang Warisan Bangsa
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Isnin / 28 April 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.6.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat gramatis secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca bahan teks.
2.Murid meneliti bahan untuk mengenal pasti maklumat.
3.Murid berbincang dengan rakan tentang teks.
4.Murid menulis untuk menyampaikan maklumat pengumuman.
5.Murid membaca semula pengumuman yang ditulis.
EMKNilai Murni: Peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARPetikan pengumuman
PENILAIANMurid dapat menyampaikan sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKDondang Sayang
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Selasa / 29 April 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca bahan teks.
2.Murid mengenal pasti pelbagai jenis ayat dalam keratan akhbar dan skrip drama.
3.Murid menyatakan jenis ayat.
4.Murid mengujarkan dialog dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
5.Murid menjawab soalan pemahaman yang diberi oleh guru.
EMKNilai Murni: Peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARPetikan dan jenis ayat
PENILAIANMurid dapat membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbgai jenis ayat dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMajlis Perkahwinan
MASA/HARI/TARIKH8.45-9.45 /Rabu / 30 April 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.7.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca contoh e-mel di dalam buku teks.
2.Murid berbincang untuk mengenal pasti isi dalam e-mel tersebut.
3.Murid menulis rangka pendahuluan, isi dan penutup.
4.Murid menulis karangan lengkap berdasarkan rangka.
5.Murid berbincang dan mengemukakan pendapat tentang majlis lain yang pernah mereka hadiri.
EMKNilai Murni: Patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKGhazal
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 /Jumaat / 2 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.2.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran-an,-kan,-I imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti imbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja.
3.Murid menyebut perkataan yang mempunyai imbuhan apitan pada Kata nama dan kata kerja yang terkandung dalam teks.
4.Murid membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan.
5.Murid menulis ayat tersebut.
EMKNilai Murni: Patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan kad imbuhan
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan imbuhan akhiran dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTepak Sirih atau Puan
MASA/HARI/TARIKH9.15- 10.15 /Isnin / 5 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca teks untuk mendapatkan maklumat.
2.Murid berbicara untuk mengenal pasti maklumat tersirat.
3.Murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks
PENILAIANMurid dapat berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKGula Enau atau gula Kabung
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 /Selasa/ 6 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks untuk mendapatkan maklumat.
2.Murid berbicara untuk mengenal pasti maklumat.
3.Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek.
4.Murid membaca ayat tunggal dan ayat majmuk tersebut.
5.Murid menjawab soalan pemahaman yang diberi oleh guru.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTanjak, Tengkolok atau Destar
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 /Khamis / 8 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.8.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks untuk mengesan kesalahan.
2.Murid bersoal jawab untuk mendapatkan jawapan yang betul.
3.Murid bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat.
4.Murid mengedit dan memurnikan teks dari aspek ejaan, tanda baca dan imbuhan.
5.Murid membaca semula teks dan menyemak ejaan dan tanda baca yang betul.
EMKNilai Murni: peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTanjak, Tengkolok atau Destar
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 /Jumaat / 9 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.8.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks untuk mengesan kesalahan.
2.Murid bersoal jawab untuk mendapatkan jawapan yang betul.
3.Murid bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat.
4.Murid mengedit dan memurnikan teks dari aspek ejaan, tanda baca dan imbuhan.
5.Murid membaca semula teks dan menyemak ejaan dan tanda baca yang betul.
EMKNilai Murni: peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPesta mengocak atau pesta menggagau ikan
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 /Sabtu / 10 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN4.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid berbincang maklumat berdasarkan bahan.
3.Murid bersoal jawab isi teks untuk membina sajak.
4.Murid menghasilkan penulisan kreatif dengan betul.
5.Murid mendeklamasi sajak yang ditulis.
6.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: semangat bermasyarakat
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membina, mendeklamasi dan memahami sajak dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPesta mengocak atau pesta menggagau ikan
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 /Isnin / 12 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN4.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid berbincang maklumat berdasarkan bahan.
3.Murid bersoal jawab isi teks untuk membina sajak.
4.Murid menghasilkan penulisan kreatif dengan betul.
5.Murid mendeklamasi sajak yang ditulis.
6.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: semangat bermasyarakat
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membina, mendeklamasi dan memahami sajak dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMangkuk Tingkat, Mangkuk Tepen atau Siya
MASA/HARI/TARIKH8.45-9.45 /Rabu / 14 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.2.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran-an, -kan, -I, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid mengenal pasti imbuhan apitan pada kata adjektif.
3.Murid menulis imbuhan apitan dalam buku tulis.
4.Murid menaakul maklumat dalam bahan grafik dan bukan grafik.
5.Murid membina ayat menggunakan kata adjektif.
6.Wakil murid membaca semula ayat yang dibina.
EMKNilai Murni: semangat bermasyarakat
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, tingkat nasi dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan imbuhan akhiran dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPencak Silat Warisan Budaya
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Khamis / 15 Mei 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.7.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid bersoal jawab untuk mengemukakan pendapat.
3.Murid menggunakan ayat gramatis secara bertatasusila.
4.Murid menulis ulasan dalam satu perenggan tentang tajuk menggunakan bahasa yang gramatis.
5.Murid mengemukakan pendapat sesuaikah seni silat ini dijalankan aktiviti kokurikulum.
6.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: Peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, gambar dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat berbincang dan mengemukan pendapat dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKSeni Ukiran Kayu Kaum Iban
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Isnin / 23 Jun 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.4.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid bersoal jawab untuk mengemukakan pendapat.
3.Murid mengenal pasti idea utama dan idea sampingan.
4.Murid menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul mengguna Kan idea utama dan idea sampingan
5.Murid membaca maklumat.
6.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: kreativiti dan inovasi
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami maklumat bagi membuat ramalan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBeca
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Selasa / 24 Jun 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.7.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.
AKTIVITI1.Murid meneliti bahan dan mengenal pasti idea untuk Penulisan kreatif imaginatif.
2.Murid bersoal jawab tentang idea utama dan idea sampingan.
3.Murid berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu Perkara.
4.Murid menulis penulisan kreatif imaginatif berdasarkan bahan.
EMKNilai Murni: kreativiti dan inovasi
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenglipur Lara Awang Batil
MASA/HARI/TARIKH8.45 9.45 / Rabu / 25 Jun 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.5
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti penggunaan kata adjektif dan kata penguat mengikut konteks.
3.Murid bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat dan sebutan yang jelas.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: kreativiti dan inovasi
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPermainan Catur Cina
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Khamis / 26 Jun 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.9.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid bersoal jawab untuk menulis ulasan.
3.Murid bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat dan sebutan yang jelas.
4.Murid menulis ulasan.
5.Murid memainkan permainan ini.
EMKNilai Murni: peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat menulis ulasan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKRumah Serambi Pahang
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 / Jumaat / 27 Jun 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.2.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid melengkapkan teks dengan kata ganda separa berdasarkan gambar.
3.Murid bersoal jawab tentang maksud dan penggunaan kata ganda separa.
4.Murid bercerita tentang sesuatu perkara misalnya bahagian rumah dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.
EMKNilai Murni: peraturan sosiobudaya
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, gambar dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPokok Serai
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Isnin / 30 Jun 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar, memahami dan memberikan respon yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.Murid menyenaraikan ayat perintah.
3.Murid memahami dan menggunakan kata perintah dengan betul mengikut konteks.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, gambar dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan memberikan respon berdasarkan ayat perintah dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPetai belalang
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Selasa / 1 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.Murid membincangkan isi teks.
3.Murid membina dan menulis jawapan pemahaman.
EMKNilai Murni: pendidikan alam sekitar
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKRumput hiasan
MASA/HARI/TARIKH8.45-9.45/ Rabu / 2 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.5.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan membuat carta daripada pelbagai sumber.
AKTIVITI1.Murid membaca dengan meneliti maklumat yang terdapat dalam teks.
2.Murid menjelaskan kelebihan dan kekurangan setiap jenis rumput Merujuk teks.
3.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat.
4.Murid mencatat maklumat mengikut urutan berdasarkan Carta.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mencatat maklumat yang betul mengikut urutan membuat carta daripada pelbagai sumber.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenanaman Halia
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Khamis / 3 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.2.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2.Murid memahami penggunaan kata majmuk bentuk mantap.
3.Murid menulis ayat yang dibina menggunakan tulisan berangkai.
4.Murid membaca ayat yang dibina.
EMKNilai Murni:ilmu-pertanian
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKambing Tenusu Bioteknologi
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 / Jumaat / 4 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.
AKTIVITI1.Murid berbual berdasarkan bahan.
2.Murid mengenal pasti soalan tanpa kata tanya.
3.Murid membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan Soalan yang disediakan oleh guru.
EMKNilai Murni:sains dan teknologi
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mendengar, memahami dan memberikan respon dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBurung Unta
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Isnin / 7 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.4.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat ynag tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca untuk memahami maklumat.
2.Murid berbincang untuk mengenal pasti maklumat tersurat.
3.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang tajuk.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami maklumat yang tersirat dan tersurat dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPenternakan ayam piru atau ayam belanda
MASA/HARI/TARIKH11.45-12.45 / Selasa /8 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.7.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid berbincang tentang teks untuk mengenal pasti isi karangan.
3.Murid membaca dan memahami maklumat daripada teks untuk menjanakan idea.
4.Murid mencari maklumat dan membandingbezakan antara Penternakan ayam belanda dengan ayam daging.
EMKNilai Murni: sains dan teknologi
BAHAN BANTU MENGAJARBuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCerita Rusa
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 / Rabu /9 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN4.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengujarkan dialong yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami dialog.
2.Murid berbincang untuk menghasilkan skrip dialog merujuk bahan rangsangan.
3.Murid menyenaraikan nilai dan pengajaran yang diketahui.
4.Murid membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjanakan idea dengan betul.
EMKNilai Murni: bertanggungjawab
BAHAN BANTU MENGAJARLaptop, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mengujarkan dialog dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBaja organic cacing
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45 / Khamis /10 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan membina ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.Murid mengesan dan membaca ayat tunggal yang ada perluasan Subjek dan tanpa perluasan subjek.
3.Murid mencatat maklumat yang betul mengikut urutan.
4.Murid menyalin ayat tunggal semula.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARGambar cacing ,buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan membina ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKIkan haruan penawar luka
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 Jumaat /11 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.5.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami maklumat dalam teks.
2.Murid berbincang tentang maksud tersurat dan tersirat yang terkandung dalam petikan.
3.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara.
4.Murid melayari internet untuk mendapatkan maklumat.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKacang tanah pelbagai rasa
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 / isnin/14 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami maklumat dalam teks.
2.Murid mengujarkan ayat secara bertatasusila.
3.Murid menulis ayat dalam perenggan.
4.Murid menjawab soalan.
EMKNilai Murni: keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat bertutur tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTiram mutiara indah di mata.
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/ Rabu/16 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.3.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan mengenal pasti maklumat dalam teks.
2.Murid bersoal jawab untuk mendapatkan jawapan.
3.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat.
4.Murid menyalin maklumat.
5.Murid menjawab solan pemahaman.
EMKNilai Murni: pendidikan alam sekitar
BAHAN BANTU MENGAJARMutiara, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBuah manggis seribu rahsia
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/ Khamis/17 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.9.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.
AKTIVITI1.Murid membaca dan menaakul maklumat berdasarkan bahan.
2.Murid menyatakan kebaikan setiap produk daripada manggis.
3.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat.
4.Murid menulis ulasan pada kertas yang diberi oleh guru.
5.Murid menjawab solan pemahaman.
EMKNilai Murni:kreativiti dan inovasi
BAHAN BANTU MENGAJARBuah manggis, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat menulis ulasan dengan menggunakan bahasa yang gramatis.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKDurian belanda khasiat berganda
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/21 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.7
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul.
3.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara.
4.Murid membina ayat menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri.
EMKNilai Murni:kreativiti dan inovasi
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPekerti mulia amalan kita
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa/22 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti kata gelaran dalam teks.
3.Murid berbual berdasarkan gambar menggunakan kata gelaran dalam teks.
4.Murid berlakon dengan sebutan dan intonasi yang betul serta bahasa badan yang sesuai.
5.Murid membina ayat menggunakan kata gelaran.
EMKNilai Murni:kerjasama
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPekerti mulia amalan kita
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15 /Rabu/23 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti kata gelaran dalam teks.
3.Murid berbual berdasarkan gambar menggunakan kata gelaran dalam teks.
4.Murid berlakon dengan sebutan dan intonasi yang betul serta bahasa badan yang sesuai.
5.Murid membina ayat menggunakan kata gelaran.
EMKNilai Murni:kerjasama
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKGuru penyayang
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45 /Khamis /24 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.5.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks dan gambar.
2.Murid menyatakan amalan baik dalam bahan.
3.Murid bercerita tentang program sekolah selamat di sekolah.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni:kasih sayang
BAHAN BANTU MENGAJARGambar,buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca, memahami dan menaakul maklumat dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKGuru penyayang
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45 /Jumaat /25 Julai 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.5.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks dan gambar.
2.Murid menyatakan amalan baik dalam bahan.
3.Murid bercerita tentang program sekolah selamat di sekolah.
4.Murid menulis tentang amalan baik yang terdapat dalam gambar.
EMKNilai Murni:kasih sayang
BAHAN BANTU MENGAJARGambar,buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca, memahami dan menaakul maklumat dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCara-cara menghormati guru
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45 /Isnin /4 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.3.4
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.
AKTIVITI1.Murid meneliti gambar di dalam buku teks.
2.Murid membina kerangka karangan.
3.Murid menulis karangan.
4.Murid berbincang dan mengemuka pendapat tentang cara-cara menghormati guru.
EMKNilai Murni:hormat-menghormati
BAHAN BANTU MENGAJARGambar,buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membina kerangka karangan dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTanggungjawab seorang murid
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15 /Selasa /5 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.5
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengecam kata adjektif dan kata penguat dalam teks.
3.Murid menulis ayat dengan menggunakan kata adjektif dan kata penguat.
4.Murid menyatakan maklumat yang tersurat dan tersirat di dalam teks.
EMKNilai Murni:hormat-menghormati
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPelancaran kempen budi bahasa
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.45 /Rabu/6 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti ayat aktif berdasarkan teks.
3.Murid membina ayat aktif berdasarkan gambar.
4.Murid berbincang dan memberikan pendapat tentang pentingnya amalan berbudi bahasa.
EMKNilai Murni:hormat-menghormati
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan membina ayat aktif dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCinta akan negara
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45 /Khamis /7 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul.
AKTIVITI1.Murid melihat aktiviti dalam gambar.
2.Murid berbincang tentang gambar menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nam diri tanya untuk melengkapkan perbualan.
3.Murid memceritakan projek jalur gemilang.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni:patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARGambar, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri oaring dan kata ganti nam diri tanya dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTokoh budayawan melayu
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaat/8 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.5.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks dengan situasi yang betul.
2.Murid memahami teks dan mencatat maklumat.
3.Murid mencipta pantun berdasarkan maklumat.
4.Murid melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
EMKNilai Murni: hemah tinggi
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKLawatan ke Melaka
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/11 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.6.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
AKTIVITI1.Murid meneliti gambar di dalam buku teks.
2.Murid berbincang tentang gambar untuk mendapatkan maklumat.
3.Murid menulis karangan.
4.Murid bercerita tentang gambar dengan tepat, betul dan jelas.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARGambar, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat menulis dan menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKBunga Raya dan Bunga Anggerik
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa/12 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN4.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengujarkan dialong dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami dialog.
2.Murid berlakon berdasarkan dialong tersebut.
3.Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soaln bertumpu
dan bercapah yang diberikan oleh guru.
4.Murid membaca semula jawapan pemahaman di hadapan kelas.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARGambar bunga raya dan bunga anggerik, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mengujarkan dialong dengan betul secara didik hibur.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKSambutan Hari Kebangsaan
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/Rabu/13 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami teks.
2.Murid mengenal pasti ayat aktif berdasarkan teks.
3.Murid membina ayat pasif dan ayat aktif.
4.Murid membaca dan memahami teks untuk mengenal pasti nilai murni.
5.Murid menyatakan nilai murni kepada kelas.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKNegaraku Gemilang
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/Khamis/14 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.4.4
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid berbicara dengan guru untuk melengkapkan dialog.
2.Murid melakonkan dialog.
3.Murid mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi Yang betul serta bahasa badan yang sesuai melalui lakonan.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: pendidikan alam sekitar
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa badan yang sesuai.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKKebijaksanaan Tun Perak
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaat/15 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami cerita.
2.Murid bercerita berdasarkan cerita yang telah dibaca.
3.Murid menulis karangan.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMalaysia Gemilang
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/18 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.
AKTIVITI1.Murid membaca dan memahami sajak.
2.Murid bercerita berdasarkan sajak yang telah dibaca.
3.Murid mencatat isi penting sajak menggunakan peta bulatan.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMalaysia Gemilang
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa /19 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.2.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid menyenaraikan perkataan yang mengandungi imbuhan apitan.
3.Murid berbicara tentang berita yang ditonton dengan bimbingan guru.
4.Murid menyenaraikan imbuhan apitan.
4.Murid menjawab soalan pemahaman.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat membaca dan memahami ayat yang mengandungi imbuhan apitan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMalaysia Gemilang
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/Rabu /20 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.8.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti kesalahan teks dengan bimbingan guru.
3.Murid mengedit dan memurnikan teks.
4.Murid menulis teks yang betul di dalam buku tulis.
5.Murid membaca secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMalaysia Gemilang
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/Khamis /21 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.8.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti kesalahan teks dengan bimbingan guru.
3.Murid mengedit dan memurnikan teks.
4.Murid menulis teks yang betul di dalam buku tulis.
5.Murid membaca secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPertandingan Bola sepak
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaat/22 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.4
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti kata kerja pasif.
3.Murid membina ayat dengan kata kerja pasif tersebut.
4.Murid menulis imlak frasa dan ayat.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami dan menggunakan kat kerja pasif dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKLawatan ke Galeria Perdana,Pulau Langkawi
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/25 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan memahami pelbagai bahan sastera untuk meningkatkan daya fikir.
AKTIVITI1.Murid meneliti gambar.
2.Secara berpasangan murid berbual dan berbincang untuk
mendapatkan maklumat tentang Galeria Perdana.
3.Murid menulis karangan.
EMKNilai Murni: patriotisme
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid dapat memahami pelbagai bahan sastera untuk meningkatkan daya fikiran.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKSumber Pendapatan
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa/26 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.5.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.
AKTIVITI1.Murid membaca maklumat.
2.Murid menyatakan maklumat yang terdapat dalam bahan secara lisan.
3.Murid bercerita tentang latar belakang dan pekerjaan keluarga Fatin serta membuat perbandingan dengan dengan keluarga sendiri.
4.Murid mencatat maklumat dan membuat urutan.
EMKNilai Murni: kasih sayangEMK :Ilmu-ekonomi
BAHAN BANTU MENGAJARGambar keluaraga, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan ditonton dengan tepat dan sebutan yang jelas serta intonasi yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPeluang pekerjaan
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/Rabu/27 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.6.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.
AKTIVITI1.Murid membaca maklumat dalam majalah dan risalah.
2.Murid menyenaraikan nilai murni yang terdapat dalam teks.
3.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat yang tersirat dalam teks.
4.Murid menulis nilai murni.
5.Murid membaca semula nilai murni yang ditulis.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK :Ilmu-ekonomi
BAHAN BANTU MENGAJARMajalah dan risalah, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKTabung wang kelas
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/Khamis/28 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.5.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mencatatkan maklumat berdasarkan teks.
3.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat berpandukan carta yang telah dilengkapkan.
4.Murid menulis maklumat di dalam buku tulis.
5.Murid membuat carta pada kertas yang diberi oleh guru.
EMKNilai Murni: berjimat cermatEMK :keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPekerjaan sebagai sumber pendapatan
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaaat/29 Ogos 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.3
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid melihat gambar.
2.Murid mengaitkan kata ganti nama tunjuk dengan gembar.
3.Murid membina ayat menggunakan kata ganti nama tunjuk.
4.Murid berbual menggunakan kata ganti nama dengan betul.
5.Murid berbincang tentang pekerjaan yang terdapat dalam gambar.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK :keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPekerjaan sebagai sumber pendapatan
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/ 1 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.2.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid melihat gambar.
2.Murid membina kata ganda separa berpandukan gambar.
3.Murid membina ayat menggunakan kata ganda separa berimbuhan.
4.Murid mencatat maklumat mengikut urutan yang betul.
5.Murid mengisi tempat kosong dengan kata ganda separa dengan betul.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK :keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARGambar,buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPengusaha berwawasan
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa/ 2 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.5.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.
AKTIVITI1.Murid melihat gambar.
2.Murid berbincang tentang maklumat dalam gambar.
3.Murid menceritakan gambar berpandukan frasa yang diberi.
4.Murid mencatat maklumat mengikut urutan yang betul.
5.Murid menghasilkan karangan berpandukan gambar.
EMKNilai Murni: kerajinan
BAHAN BANTU MENGAJARGambar,buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKUsaha tangga kejayaan
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/Rabu/ 3 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek.
3.Murid membina ayat tunggal dengan perluasan subjek.
4.Murid membaca ayat yang dibina.
5.Murid menulis ayat tersebut di dalam buku tulis.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK ;Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid membaca pelbagi bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCita-citaku
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/Khamis/ 4 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan bahasa.
AKTIVITI1.Murid melihat bahan grafik yang dipaparkan.
2.Murid mengenal pasti idea utama dan idea sampingan yang terdapat dalam grafik.
3.Murid berbincang tentang idea utama dan idea sampingan yang terdapat dalam grafik.
4.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu Perkara menggunakan ayat yang mengandungi frasa secara bertatasusila.
5.Murid menulis maklumat menggunakan idea utama dan idea sampingan.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK ;Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCita-citaku
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaat/ 5 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan bahasa.
AKTIVITI1.Murid melihat bahan grafik yang dipaparkan.
2.Murid mengenal pasti idea utama dan idea sampingan yang terdapat dalam grafik.
3.Murid berbincang tentang idea utama dan idea sampingan yang terdapat dalam grafik.
4.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu Perkara menggunakan ayat yang mengandungi frasa secara bertatasusila.
5.Murid menulis maklumat menggunakan idea utama dan idea sampingan.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK ;Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan dengan betul.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCita-citaku
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/ 8 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.6
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks yang mengandungi kata hubung pancangan Keterangan.
2.Murid mengenal pasti kata hubung pancangan keterangan berpandukan teks dan gambar.
3.Murid mengujarkan ayat dengan gramatis dan sebutan yang betul secara bercerita.
4.Murid menulis ayat kata hubung pancangan keterangan di dalam buku tulis.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK ;Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCita-citaku
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa/ 9 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.6
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks yang mengandungi kata hubung pancangan Keterangan.
2.Murid mengenal pasti kata hubung pancangan keterangan berpandukan teks dan gambar.
3.Murid mengujarkan ayat dengan gramatis dan sebutan yang betul secara bercerita.
4.Murid menulis ayat kata hubung pancangan keterangan di dalam buku tulis.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK ;Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPengusaha perahu tradisional
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/Rabu/ 10 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid melihat gambar dan situasi satu.
3.Murid mengenal pasti ayat aktif dan ayat pasif berpandukan gambar dan teks.
4.Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang gambar dan teks.
5.Murid menulis ayat aktif dan ayat pasif berpandukan gambar.
EMKNilai Murni: kerajinanEMK ;Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARGambar, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKMenguruskan wang
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/Khamis/ 11 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN1.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid melihat bahan grafik.
3.Murid berbincang tentang maklumat yang terdapat dalam bahan grafik.
4.Murid menyatakan maklumat tersirat berdasarkan bahan.
5.Murid membaca maklumat yang tersurat untuk membuat penilaian.
EMKNilai Murni: berdikari
BAHAN BANTU MENGAJARBahan grafik, buku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCermat berbelanja amalan bijak
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaat/ 12 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN2.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
AKTIVITI1.Murid membaca teks.
2.Murid mengecam dan mengenal pasti pelbagai jenis ayat dalam teks.
3.Murid bercerita tentang sesuatu perkara menggunakan ayat yang mengandungi wacana.
4.Murid membina pelbagai jenis ayat berdasarkan konteks.
5.Murid membaca ayat yang dibina.
EMKNilai Murni: berdikariEMK : Kreativiti dan inovasi
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCara pembayaran
MASA/HARI/TARIKH9.15-10.15/Rabu/ 24 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.6.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
AKTIVITI1.Murid membaca maklumat yang terdapat dalam risalah.
2.Murid menyenaraikan kandungan maklumat berdasarkan bahan.
3.Murid menceritakan perkara yang dilihat dengan tepat dan sebutan yang jelas.
4.Murid membuat simulasi berdasarkan situasi.
5.Murid menulis surat.
EMKNilai Murni: berjimat cermatEMK : Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCara pembayaran
MASA/HARI/TARIKH12.45-1.45/Khamis/ 25 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.6.2
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
AKTIVITI1.Murid membaca maklumat yang terdapat dalam risalah.
2.Murid menyenaraikan kandungan maklumat berdasarkan bahan.
3.Murid menceritakan perkara yang dilihat dengan tepat dan sebutan yang jelas.
4.Murid membuat simulasi berdasarkan situasi.
5.Murid menulis berita.
EMKNilai Murni: berjimat cermatEMK : Keusahawanan
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKCara pembayaran
MASA/HARI/TARIKH7.45-8.45/Jumaat/ 26 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN3.9.1
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.
AKTIVITI1.Murid membaca maklumat.
2.Murid berbincang tentang maklumat yang terdapat dalam gambar.
3.Murid memberikan pendapat berdasarkan teks dan gambar.
4.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat.
5.Murid menulis ulasan berpandukan teks dan gambar menggunakan Bahasa yang gramatis.
EMKNilai Murni: berjimat cermatEMK : teknologi maklumat dan komunikasi
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPengurusan wang berhemat
MASA/HARI/TARIKH10.45-11.45/Isnin/ 29 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.7
OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran,murid dapat :
Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.
AKTIVITI1.Murid membaca teks yang mengandungi kata bantu.
2.Murid menyenaraikan kata bantu yang terdapat dalam teks.
3.Murid membina ayat menggunakan kata bantu.
4.Murid mengisi tempat kosong dengan kata bantu yang betul.
EMKNilai Murni: berjimat cermatEMK : teknologi maklumat dan komunikasi
BAHAN BANTU MENGAJARbuku teks, dan lembaran kerja
PENILAIANMurid memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.
REFLEKSI
MATA PELAJARAN/ TAHUNBahasa Malaysia Tahun 4
TEMA/TAJUKPengurusan wang berhemat
MASA/HARI/TARIKH1.15-2.15/Selasa/ 30 September 2014
STANDARD PEMBELAJARAN5.1.7
OBJEKTIF
Recommended