View
268
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
1/16
UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
QSS 1033 : ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA
PENSYARAH:
PN. NOR AIWA BT OTHMANFAKULTI SAINS SUKAN
RANCANGAN MENGAJARORGANISASI STRUKTUR MANUSIA
KUMPULAN A
AHMAD ADHAM BIN BERHAUMIDIN D20041018149 AT14 (MATEMA
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
2/16
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN SAINS SUKAN
TARIKH : 6 MAC 2007 BIL.PELAJARAN : 1 TIN
HARI : SELASA MINGGU : 6 BILMASA : 40 MINIT
TUNJANG PEMBELAJARAN : Anatomi dan Fisiologi
TAJUK PEMBELAJARAN : Pengenalan Anatomi dan Fisiologi.
FOKUS PEMBELAJARAN : Organisasi Struktur Manusia.
PENGETAHUAN SEDIA ADA PELAJAR : Sebelum kelas bermula, guru meminta pelajar untuk memb
yang akan dibincangkan daripada buku teks, artikel daripada i
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses P&P, pelajar dapat:
PSIKOMOTOR 1) Pelajar dapat melabel dengan tepat rajah organisasi struktur manusia berdasarkan ruju
yang ditetapkan.
KOGNITIF 1) Pelajar dapat mengenalpasti struktur dan fungsi sistem tubuh melalui aktiviti melabel raja
2) Pelajar dapat menjelaskan secara bertulis struktur-struktur dan fungsi sistem-sistem tubuh3) Pelajar dapat menghuraikan secara bertulis hubungkait antara sistem rangka dengan siste
AFEKTIF 1) Pelajar dapat memberi kerjasama dengan memberi sumbangan idea kepada k
menyelesaikan aktiviti berkumpulan yang diberi oleh guru.
PERSEDIAAN PELAJAR : Buku teks, buku nota dan alat tulis.
PERSEDIAAN GURU : Slide Power Point, edaran nota dan soalan latihan, kertas A4.
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
3/16
FASA/MASA AKTIVITI MAKLUMAT P & P ORG
PENGENALAN(MASA : 5 minit)
Menerangkantentang topik.
1) Guru memberi peta minda tentang topik yang akandiajar.
2) Menerangkan aras organisasi struktur manusiaa) Aras kimia- atom, molekul, makromolekul.
b) Aras sel- gabungan makromolekul.c) Aras tisu- Sekumpulan sel yang secara bersamamenjalankan fungsi khusus yang sama
d) Aras organ- organ merupakan struktur diskrit-terbentuk hasil daripada gabungan dua tisu atau lebih.
e) Aras sistem- terbentuk hasil daripada gabungan beberapa organ yang berbeza bagi menghsilkan
tugas-tugas tertentu.
f) Aras organisma- aras tertinggi- Merangkumisemua aras yang berfungsi untuk mencapaikesejahteraan hidup.
3) Guru memberi edaran rajah organisasi strukturmanusia untuk diisi pelajar dalam masa 2 minit.
G
XX
XX
X = P
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
4/16
PERKEMBANGAN
ARAS 1
MASA : 10 minit
Mengenali
sistem-sistem
tubuh.
1) Guru menerangkan 11 sistem tubuh manusia yang akandibincangkan berdasarkan peta minda yang telah
diberi.
a) Integumentari- kulit, fungsi:-Melindungi tisu-tisu dalaman tubuh daripada
kecederaan.
-Bersifat kalis air, membantu mencegah kehilangan
air dalam badan.
-Peka kepada rangsangan sakit, sejuk, kepanasan,
tekanan dan sentuhan.
-Menyingkirkan bahan kimia semasa perpeluhan
seperti air, asid urik dan garam mineral berlebihan.
b)Rangka- Tulang (Kartilej, Ligamen, Sendi), fungsi:-Menyokong berat badan.-Melindungi organ-organ lembut di dalam tubuhseperti otak, saraf tunjang (spina korda), jantung dan
paru-paru.-Memberi bentuk dan mengekalkan bentuk badan.-Menyediakan tempat untuk pelekatan otot-ototrangka.
-Tuas untuk pergerakan badan.-Menghasilkan sel-sel darah merah dan sel darah putihdan platelet di dalam sumsum merah tulang.
c) Otot- otot, tendon. Fungsi:
-Mengekalkan postur tubuh.-Menghasilkan pergerakan.-Menghasilkan haba melalui aktiviti sel di dalam otot.-Menstabilkan sendi.-Mengartikulasi antara otot dengan tulang
G
X
X
X
X
X = P
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
5/16
d)Saraf- Otak, Saraf tunjang, Saraf periferi, Organreseptor. Fungsi:
-Mengesan, menerima dan bergerak balas terhadap
rangsangan yang diterima.-Menyimpan maklumat yang diterima.-Mengawal dan menyelaras aktiviti tubuh.
e)Endokrina- Kelenjar seperti pituitari, tiriod danadrenal. Fungsi:
-Mengawal dan menyelaraskan fungsi tubuh melaluihormon yang dirembeskan ke dalam aliran darah.
f)Kardiovaskular- Jantung, Salur darah. Fungsi:
-Jantung mengepam darah ke seluruh badan.-Mengangkut gas-gas respiratori, nutrien, hormon danbahan buangan.
g)Limfatik- Nodus limfa Salur limfatik Timus Organlimfoid Tonsil. Fungsi:-Sebagai sistem imunisasi tubuh kerana mempunyaisel darah putih (leukosit).
-Menghasilkan limfosit.-Mengangkut bahan kumuh dari tisu ke sistem darahuntuk diuraikan oleh hati.
-Mengangkut hasil pencernaan untuk diserap ke dalamlakteal.
h)Respiratori- Hidung, Farinks, Trakea, Bronkus,Paru-paru. Fungsi:
-Membekalkan oksigen ke dalam darah dan
menyingkirkan karbon dioksida.-Pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida antaraparu-paru.
-Mengekalkan keadaan dan persekitaran dalamantubuh yang stabil (homeostasis).
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
6/16
i)Pencernaan- Esofagus, Perut, Pankreas, Hepar,Ileum, Usus besar, Rektum. Fungsi:
- pecahkan makanan kepada unit yang ringkas untuk
diserap ke dalam darah untuk kegunaan aktiviti sel.-Mengkumuhkan sisa pencernaan sebagai bahannajis.
j)Urinari- Ginjal, Ureter, Pundi kencing, Uretra.Fungsi:
-Menyingkirkan bahan kumuh daripada darah.
-Mengawal isipadu dan komposisi bahan kimia.-Mengimbangkan paras asid dan alkali dalam darah.k)Reproduktif- Lelaki (Penis, Testes, Vesikelsemen, Kelenjar prostat, Uretra) dan Perempuan
(Ovari, Tiub faliopio, Uterus, Vagina). Fungsi:
-Menghasilkan zuriat.
-Menghasilkan hormon seks.
2) Guru memberi soalan kepada pelajar mengenai sistemdalam tubuh manusia untuk dilengkapkan dalam masa 5
minit.
3) Guru memberi jawapan kepada pelajar untuk disemak:Jawapan 1: Melindungi tisu-tisu dalaman tubuh
daripada kecederaan.
Jawapan 2: Bersifat kalis air, membantu mencegah
kehilangan air dalam badan.
Jawapan 3: Peka kepada rangsangan sakit, sejuk,kepanasan, tekanan dan sentuhan.
Jawapan 4: Tulang (Kartilej, Ligamen, Sendi).Jawapan 5: Sistem otot.
Jawapan 6: Mengesan, menerima dan bergerak balasterhadap rangsangan yang diterima.
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
7/16
Jawapan 7: Menyimpan maklumat yang diterima.
Jawapan 8: Mengawal dan menyelaras aktiviti tubuh.
Jawapan 9: Jantung, Salur darah.
Jawapan 10: Jantung mengepam darah ke seluruhbadan dan mengangkut gas-gas respiratori, nutrien,hormon dan bahan buangan.
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
8/16
FASA/MASA AKTIVITI MAKLUMAT P & P ORG
ARAS 2MASA : 10 minit
Menerangkanhubungkait
sistem-sistemdalam tubuh.
1) Guru memberi penjelasan tentang hubungkait sistem-sistem dalam tubuh manusia. Rujuk pada peta minda
yang telah diberi dan buku teks.-untuk kemandirian organisma, setiap sistem mestisaling berfungsi dan memerlukan antara satu sama
lain. Contoh: hubungkait antara sistem rangka dengan
sistem-sistem lain dalam tubuh manusia iaitu sistem:
a) Integumentari- Sintesis vitamin D pentinguntuk penyerapan normal kalsium dan fosforus
(diperlukan untuk tumbesaran tulang).
b) Otot- tulang membekal kalsium untukpenguncupan otot dan bertindak sebagai tuas.
Untuk menghasilkan pergerakan tubuh. Otot
menstabilkan kedudukan tulang. Ketegangan pada
tendon merangsang tumbesaran tulang.c) Saraf- tulang membekal kalsium untuk fungsi
saraf dan melindungi otak, saraf tunjang. Reseptor
pada sendi memberi maklumat tentang kedudukan
tubuh. Mengawal kedudukan tulang dengan
mengawal penguncupan otot.
d) Kardiovaskular- Tulang menyediakan kalsiumuntuk penguncupan otot kardiak. Sel-sel darah
dihasilkan dalam sum-sum merah tulang.
Membekal oksigen dan mengkumuh karbondioksida.
e) Respiratori- Pergerakan tulang rusuk pentinguntuk pernafasan. Rangka mengelilingi danmelindungi paru-paru. Sistem respiratorimembekal oksigen dan mengkumuh karbon
dioksida.
XX
XX
X = P
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
9/16
f) Endokrina- Tulang melindungi organ-organendokrina khususnya dalam otak, dada dan kaviti
pelvik. Tumbesaran tulang dikawalatur oleh
hormon tumbesaran, tiroid dan seks. Mobilasi
kalsium dikawalatur oleh hormon-hormonparathormon dan kalsitonin.
g) Pencernaan- Tulang rusuk melindungisebahagian daripada hepar dan usus. Manakalasistem pencernaan membekal nutrien, kalsium dan
fosfat kepada tulang.h) Urinari- Sistem rangka melindungi ginjal dan
ureter. Pelvis melindungi pundi kencing dan uretra
proksimal. Sistem urinari memulihara kalsium dan
fosfat untuk tumbesaran tulang dan mengkumuh
bahan sisa.
2) Secara keseluruhan, sistem rangka mempunyai fungsiyang sama terhadap sistem-sistem dalam tubuh
manusia iaitu:
-Memberi sokongan mekanikal.-Stor tenaga.-Stor kalsium dan fosfat.
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
10/16
FASA/MASA AKTIVITI MAKLUMAT P & P ORG
ARAS 3
KEMUNCAK
MASA : 10 minit
Aktivitiberkumpulan
1) Pelajar dibahagikan kepada 4 kumpulan.2) Seorang ketua dilantik bagi setiap kumpulan dan
berjumpa dengan guru untuk membuat undian soalan.3) Guru mengedarkan 1 kertas tugasan bagi setiap
kumpulan berdasarkan soalan yang diundi tersebut
untuk diselesaikan dalam masa 5minit.
4) Pelajar dikehendaki berbincang di dalam kumpulanmasing-masing.
5) Guru memantau aktiviti pelajar.6) Pelajar membentangkan hasil jawapan di dalam kelas
dan disemak oleh guru.
XXXXX
XX
XXX
X = P
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
11/16
FASA/MASA AKTIVITI MAKLUMAT P & P ORG
PENUTUPMASA: 5 minit
1)Soal jawab.
2)Analisispencapaian
pelajar.
3)Mengulasfokus
pelajaran.
Guru memberi ruang kepada pelajar untuk menanyakansoalan berkaitan topik dan menjelaskan segala kekeliruan
pelajar.
Guru menyoal murid.
Soalan 1: Siapakah yang dapat melabelkan semua rajah
organisasi struktur manusia?
Soalan 2: Siapakah yang dapat menjawab sekurang-
kurang 8 soalan dengan tepat bagi latihan 2?
Guru mengulas secara ringkas organisasi struktur
manusia.
- Organisasi struktur manusia melibatkan 6 peringkatiaitu aras kimia, aras sel, aras tisu, aras organ, aras
sistem dan aras organisma.- Sistem-sistem badan saling bergantungan antara satu
sama lain untuk homeostasis badan.
- Sistem tubuh terdiri daripada 11 sistem organ.
XXXXX
XX
XXX
X
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
12/16
12
Lampiran a.
Contoh jenis tisu
Tisu epitelium- menutup bahagian luar kulit kita dan membuat garisan-garisan padabahagian luar kulit tersebut.Tisu penghubung- menyokong dan menyambungkan tisu-tisu antara otot dan tulang
(tendon)dan tulang ke tulang (ligamen).Tisu otot- menggerakkan tulang-tulang.
Tisu saraf- sebagai alat komunikasi dalam badan, beroperasi secara berterusan melaluiimpuls elektrik.
Organisasi Struktur
Manusia
Sistem-sistem tubuh.
1) Integumentari (kulit)
2) Rangka
3) Otot
4) Saraf
5) Endokrina
6) Kardiovaskular
7) Limfatik
8) Respiratori
Hubungkait Sistem Tubuh.
Contoh: hubungkait sistem rangka dengan
system-sistem lain dalam badan manusia iaitu:1) sistem rangka sistem integumentari.
2) sistem rangka sistem otot.
3) sistem rangka sistem saraf.
4) sistem rangka sistem kardiovaskular.
5) sistem rangka sistem respiratori.
6) sistem rangka sistem endokrina.
7) sistem rangka sistem pencernaan.
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
13/16
13
Lampiran b.
Nama:
Tingkatan:
Latihan 1.
Isikan aras organisasi struktur manusia di dalam kotak yang disediakan di bawah.
6) Aras
organisma.
contoh:
1)
2)
5)
4)
3)
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
14/16
14
Lampiran c.
Nama:
Tingkatan:
Latihan 2.
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Sistem Bahagian dalam sistem Fungsi sistem
Integumentari (kulit) Kulit
1)
2)
3)
Rangka
4)________________ - Menyokong berat badan.- Memberi bentuk dan mengekalkan
bentuk badan.
5)_____________ Tendon 1. Mengekalkan postur tubuh.
2. Menghasilkan pergerakan
3. Menstabilkan sendi.
4. Mengartikulasi antara otot
dengan tulang.
Saraf
Otak
Saraf tunjang
Saraf periferi
- Organ reseptor
6)
7)
8)
Kardiovaskular 9) ____________ 10)
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
15/16
15
Lampiran d.
Aktiviti berkumpulan.
Dapatkan cabutan soalan daripada guru, ketua kumpulan akan membuat cabutan undi
soalan. Pelajar akan isikan sistem yang akan dipilih pada ruang kosong di bawah
berdasarkan cabutan soalan tersebut.
Hubungkait sistem rangka dengan sistem yang lain.
1) Sistem ______________________
Peranan sistem-sistem yang dinyatakan di
atas kepada sistem rangka:
Peranan sistem rangka kepada sistem yang
dinyatakan di atas:
2) Sistem ______________________
Peranan sistem-sistem yang dinyatakan di
atas kepada sistem rangka:
Peranan sistem rangka kepada sistem yang
dinyatakan di atas:
8/3/2019 RPH-Organisasi Struktr LP
16/16
16
Lampiran e.
Soalan bagi setiap cabutan yang dibuat oleh ketua kumpulan.
Kumpulan 1.
Kumpulan anda akan menjelaskan hubungkait antara sistem rangka dengan1) sistem integumentari.2) sistem otot.
Kumpulan 2.
Kumpulan anda akan menjelaskan hubungkait antara sistem rangka dengan3) sistem saraf.4) sistem kardiovaskular.
Kumpulan 3.
Kumpulan anda akan menjelaskan hubungkait antara sistem rangka dengan5) sistem respiratori.6) sistem endokrina.
Kumpulan 4.
Kumpulan anda akan menjelaskan hubungkait antara sistem rangka dengan7) sistem sistem pencernaan.8) sistem urinari.
Recommended