PRINSIP ASAS PENCEGAHAN

Preview:

Citation preview

PRINSIP ASAS

PENCEGAHAN

4 PRINSIP KAWALAN

BAHAN KIMIA

Penyingkiran / Penggantian

Menjarakkan / meletakkan pelindung

di antara bahan dan staf

Penggunaan ALD

Pengudaraan

LANGKAH KAWALAN

Tujuan utama adalah untuk mengurangkan

pendedahan di tempat kerja serendah yang

praktikal.

Boleh dilaksanakan mengikut hirarki

kawalan.

Hirarki kawalan - senarai tindakan kawalan

mengikut keutamaan, yang boleh digunakan

untuk menghapuskan atau meminimumkan

risiko.

Langkah

Kawalan

Kejuruteraan

Pengurusan

Alat Lindung Diri (PPE)

Sementara

Strategi untuk menghapuskan atau mengurangkan

bahaya secara utama melalui:-

Penggantian peralatan

Pertukaran proses atau bahan yang digunakan

Penambahbaikan sistem

Reka bentuk semula

Lain-lain kawalan kejuruteraan.

KAWALAN KEJURUTERAAN

KAWALAN KEJURUTERAAN-

PENGHAPUSAN Kaedah terbaik untuk mengawal

bahaya adalah untukmenghapuskannya.

Penghapusan bahaya bermaksudtidak menggunakannya lagi bagitujuan kerja

Apabila bahaya dihapuskan, potensibahaya sudah tiada.

KAWALAN KEJURUTERAAN-

penggantian Menggantikan proses berbahaya atau

bahan berbahaya dengan satu yang tidakberbahaya.

Kaedah tidak sebaik penghapusan namunrisiko pendedahan dapat diminimakan.

Pastikan bahan kimia yang digantikantidak mendatangkan bahaya lain.

Cara lain bagi penggaintian adalahpenggunaan bahan sama tetapi di dalam

bentuk fizikal berbeza.

KAWALAN KEJURUTERAAN-

PENGASINGAN

Mengasingkan bahaya dari pekerja.

Risiko masih wujud kerana bahaayatidak dihapuskan. Alat pengasingberpotensi dibuang atau diubahsuai.

Teknik pengasingan umum adalahuntuk menyediakan sebuah bilik khassamada di sekeliling peralatan atausekeliling pekerja.

KAWALAN PENGURUSAN

Strategi untuk mengurangkan pendedahan

pada bahaya melalui :-

Menukar langkah kerja

Prosedur

Jadual

Penguatkuasaan

KAWALAN PENGURUSAN

Contoh Kawalan Pengurusan:

Jadual pertukaran kerja❑Menghadkan jumlah masa pekerja terdedah kepada

bahan.

Mengurangkan waktu kerja❑42 jam seminggu dan 8 jam sehari bekerja

Latihan dan seminar

Saringan kesihatan

Kebersihan diri

KAWALAN PENGURUSAN

Kawalan pengurusan menghadkan

pendedahan pekerja dengan menjadualkan

waktu kerja singkat di kawasan terdedah

atau melaksanakan peraturan lain.

Terdapat banyak kekurangan kerana

bahaya itu sendiri tidak dihapuskan.

Umumnya tidak disukai kerana

perlaksanaan dan penguatkuasaan adalah

sukar dan ianya tidak mengurangkan

pendedahan.

ALAT LINDUNG DIRI

ALD merupakan elemen yang terakhir namun paling

penting di dalam melaksanakan sesuatu tugas/aktiviti.

Merupakan salah satu keperluan dalam JHA.

ALD merupakan perisai antara pekerja dan bahaya.

ALD seharusnya diaplikasikan bersama kawalan

kejuruteraan dan pengurusan.

ALAT LINDUNG DIRI

Pakai Perlindungan (termasuk kasut

keselamatan)

❑Pakaian kalis kimia (Tyvex suit, Dupont

clothing)

❑Pakaian kalis sambaran api (Nomex, Kevlar.)

❑Pakaian menentang kebakaran (Bunker gear,

Kevlar, Aluminize suit)

KAWALAN SEMENTARA

Secara sementara melindungi pekerja dari bahaya

sehinggalah strategi kawalan kekal diaplikasikan:-

Kon

Halangan

Pita

Label

dll.

KAWALAN

SOURCE PATHRECEIVER

• Substitution of

Equipment

• Change in

processing method

• Maintenance

• Increase distance

• Enclosure hazard source

• Housekeeping

• General ventilation

• Maintenance

• Training & education

• Isolate worker

• Job rotation

• PPE

• Maintenance

(where the hazards

“comes from”)

(where the hazards

“travels”)

ALAT LINDUNG DIRI

ALAT LINDUNG DIRI

DEFINASI

ALD adalah termasuk pakaian dan peralatan

tambahan/aksesori yang direkacipta untuk memberi

perlindungan daripada hazad atau bahaya di tempat kerja.

Pemakaiannya adalah bertujuan untuk melindung pemakainya

dari bahaya atau bahaya-bahaya pekerjaan yang boleh

menjejaskan kesihatan dan keselamatan.

Contohnya; Topi keselamatan, sarung tangan, kasut keselamatan

dll.

Penting untuk mengelakan berlaku kecederaan kepada

anggota tubuh dan kesihatan staf sewaktu bekerja.

ALAT LINDUNG DIRI

Penggunaan ALD yang sesuai dan betul adalah mustahak.

Disamping penggunaan yang betul kita juga perlu tahu

bagaimana untuk menyelenggara dan memastikan ALD di

dalam keadaan yang baik dan bersih

Pemilihan ALD yang tepat dan sesuai dengan tugas dan

pekerjaan adalah penting. Majikan dan pekerja haruslah

memahami tujuan, kegunaan dan had perlindungan ALD.

Peralatan tersebut mestilah tidak diubahsuai atau

ditanggalkan walaupun ianya mungkin tidak selesa dipakai

(kadangkala peralatan perlindungan diri tidak selesa dipakai,

mungkin kerana cara pemakaian yang tidak betul)

PERUNTUKAN DAN PENGGUNAAN ALD

➢ALD mestilah disediakan dan digunakan sewaktu

bekerja di tempat yang terdapat bahaya kepada

kesihatan dan keselamatan yang mana bahaya-

bahaya tersebut tidak dapat dikawal sepenuhnya

dengan kaedah-kaedah pengawalan yang lain.

➢Majikan mestilah memastikan ALD yang dibekalkan

adalah cukup dan sesuai digunakan untuk bekerja.

ALDyang dibekalkan kepada pekerja adalah secara

percuma.

PENILAIAN DAN PERKIRAAN ALD

Adakah ianya sesuai dengan bahaya atau risiko yang terlibat dan

keadaan tempat kerja dimana terdapat bahaya tersebut?

Adakah ianya boleh mencegah atau mengawal secukupnya risiko yg

terlibat dengan pekerjaan?

Adakah ianya boleh dilaraskan atau kemas untuk dipakai?

Adakah keadaan kesihatan pemakainya telah diambil kira?

Apakah kehendak pekerjaan dan keperluan memakainya?

Jika terdapat lebih dari satu jenis ALD yang perlu dipakai adakah ianya

bersesuaian diantara satu sama lain?

LATIHAN PENGGUNAAN DAN PEMAKAIAN

ALD

Latihan tersebut adalah penting untuk memastikan bahawa pengguna atau

pemakai PPE tahu dan sedar berkenaan ALD yang diperlukan, bilakah ianya

mesti dipakai, diperbaiki, diganti dan had penggunaanya.

PERTIMBANGAN SEWAKTU MENJALANKAN

LATIHAN ALD

Bilakah ALD diperlukan?

Apakah ALD yang sesuai?

Bagaimanakah cara pemakaian yang betul dan kemas?

Apakah had-had penggunaan ALD?

Bagaimanakah cara penjagaan yang betul, senggaraan, tempoh hayat ALD

dan waktu lupusnya?

PENYELENGGARAAN ALD

ALD mestilah ;

di dalam keadaan baik

bersih

disimpan dengan betul selepas menggunakannya dan sebaik-

baiknya disimpan ditempat berkunci.

ALD gantian mestilah sentiasa disediakan untuk

mengelakkan pembaziran masa yang tidak sepatutnya

disebabkan proses pembelian ALD gantian.

ALAT LINDUNG DIRI

PEMAKAIAN PPE YANG BERKESAN

Pemakaian ALD akan menjadi berkesan jika

pemilihannya dibuat bertepatan dengan keperluan

penggunaannya, pengguna diberi latihan

penggunaannya dan ALD tersebut telah diuji serta

diselenggara dengan baik.

ALAT LINDUNG DIRI

Perlindungan Kepala

Perlindungan Muka

Perlindungan Mata

Perlindungan Pendengaran

Perlindungan Pernafasan

Perlindungan Tubuh

Perlindungan Tangan

Perlindungan Kaki

Perlindungan Jatuh

JENIS-JENIS

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Kepala

ALAT LINDUNG DIRI

Perlindungan Muka

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Mata

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Pendengaran

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Pernafasan

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Tubuh

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Tangan

ALAT LINDUNG DIRIPerlindungan Kaki

“HAZARDOUS MATERIAL

SPILL RESPONSE TRAINING”

OBJECTIVES

1. Create awareness regarding on

spillage handling.

2. Demonstrate how to use spill

kit.

3. PracticeH how to use spill kit.

HOW TO PREVENT SPILLS???

✓ Proper housekeeping.

✓ Proper work practices for biological, chemical materials you use (refer Safety Data Sheet-SDS).

✓ Use unbreakable secondary containers (Winchester Bottle, Carboy Bottle).

✓ Store chemicals properly (Liquid Chemicals always below eye level).

✓ Dispose of waste and excess chemicals in a timely manner (at least once in 3 months).

RESPONSIBILITIESResearchers/Lab users are responsible for:-

1. Ensuring spills are reported and cleaned up in a timely manner.

2. Cleaning up nuisance spills of materials in their area, even if someone else spills them (janitors, service people).

3. Knowing the properties of the materials you are working with (SDS).

4. Taking reasonable steps to prevent spills

5. Ensure good housekeeping at all time

TUMPAHAN

KIMIA

Chemical Spill Response

Emergency Action Plan

What You Should Know???

1. The emergency chemical spill kit is designed for a minor spillage ~<2.5 L. In-case of major spillage, leave it to professional (ERT, HAZMAT etc.)

2. Everyone in the lab should know the location of the nearest spill kit.

3. Know the locations of Eyewash and Safety Showers.

4. Know how to get information from SDS.

5. Know the Emergency Phone No.

Chemical Spill Response

Emergency Action Plan

What to do???

1. Please inform/contact immediately ERT Member/ Supervisor/Lab Officer In-Charge.

2. Alert peoples in the immediate area to evacuate the lab.

3. Refer the SDS to get information on hazards, emergency response, first aid and measures, etc.

4. Ensure adequate ventilation (switch on exhaust fan, open window).

5. Avoid breathing vapors from the spillage.

What to do??? Cont.…

7. If spillage material is flammable, turn off

heat and ignition sources.

8. Close doors in affected area.

9. Wear appropriate PPE (protective gloves,

goggles, long sleeve lab coat, mask, etc.).

10. Confine/barricade spill to small area by

using absorbent pads/socks/ Stardust.

Chemical Spill Response

Emergency Action Plan

What to do??? Cont.…

11. Clean spillage area with soap & water.

12. Collect all contaminated absorbent, gloves &

residues in sealed plastic bag.

13. Label and dispose properly.

14. Attend to injured or contaminated persons and

remove them from the exposure if you can do so

without endangering yourself

Note: ALL INJURIES will be reported to University

Health Centre

Chemical Spill Response

Emergency Action Plan

SPILL KIT CONTENTS1. Absorbent

socks

2. Absorbent pads

3. Stardust

4. Nitrile glove

5. Safety goggle

6. Arm cover

7. Big plastic bag

8. Cable ties

9. Small dust pan

10.Brush

UNDER THE SPILL

KIT LID

SPILL KIT CONTENTS

SPILL KIT CONTENTS

SPILL KIT CONTENTS

1. ABSORBENT SOCKS

USE:-

✓ To control/

barricade spillage.

✓ To prevent spill

spread to other

area.

✓ To absorb spillage

✓ For universal

material

SPILL KIT CONTENTS

2. ABSORBENT PADS

USE:-

✓ To absorb

spillage

✓ To prevent

spill spread to

other area.

✓ For universal

material

SPILL KIT CONTENTS

3. STARDUST

USE:-

✓ To absorb &

stabilize spillage

✓ For universal

material (exclude

Mercury)

✓ Can be used several

times until

hardened

SPILL KIT CONTENTS

4. NITRILE GLOVES

USE:-

✓ To protect

hand

SPILL KIT CONTENTS

5. GOGGLE

USE:-

✓ To protect

eyes

SPILL KIT CONTENTS

6. ARM COVER

USE:-

✓ To protect arm

SPILL KIT CONTENTS

USE:-

✓ To collect

contaminated

materials, spill

residue

USE:-

✓ To sealed plastic

bag

7. BIG PLASTIC BAG

SPILL KIT CONTENTS

USE:-

✓ To collect

stardust, spill

residue

USE:-

✓ To sweep

stardust, spill

residue

9. DUST PAN

10. BRUSH

MERCURY

SPILLAGE

➢Merkuri adalah SangatTOKSIK. Berkeupayaanmasuk ke dalam badan melalui pernafasan, tertelandan kulit. Kesan merkuri:

✓Ketoksikan saraf (Central Nervous System-CNS).

✓Merkuri berupaya untuk meruap di udaradalam keadaan suhu bilik. Berhati-hatimenggunakan TERMOMETER!!!.

❖Semua tumpahan merkuri samada SEDIKIT atauBANYAK perlulah dikendalikan secara serius dan berhati-hati.

TUMPAHAN MERKURI

“JANGAN sesekaligunakan vacuum cleaner, mop lantai ataupenyapu untukmembersihkanmerkuri!!!.”

TUMPAHAN MERKURI

TUMPAHAN MERKURI10 Langkah pembersihan

1. Tanggalkan jam tangan, perhiasan emas dll kerana merkuri

boleh merosakkannya. Pakai PPE bersesuaian; baju makmal,

sarung tangan, pelindung mata, mask, kasut bertutup.

2. Kenalpasti samada kawasan tumpahan boleh dibersihkan

atau tidak:

i. Permukaan tidak poros (lantai licin-kayu, plastik, konkrit) boleh

dijalankan pembersihan.

ii. Permukaan poros seperti karpet, fabrik dll, sukar untuk

dibersihkan. Serahkan kepada pihak berkepakaran.

3. Pengumpulan:i. Serpihan besar kaca pecah menggunakan tangan, serpihan kaca kecil

boleh menggunakan kertas kadbod keras.

ii. Kumpul tumpahan merkuri menggunakan kertas kadbod keras.

iii. Gunakan lampu suluh untuk mencari manik merkuri. Manik-manik akan memantulkan cahaya dari lampu suluh. Periksa merkuri di dalam retak atau di kawasan yang sukar dijangkau di mana manik-manik mungkin tersembunyi atau terperangkap. Periksa kawasan sekitar tumpahan.

4. Gunakan: i. Penyedut (penitis) untuk mengumpul manik merkuri dan letakkan

di dalam beg plastik.

ii. Gunakan pita pelekat untuk melekapkan manik merkuri dan serpihan kaca kecil. Kumpul dalam bekas bersesuaian dan selamat (plastik ziplock).

TUMPAHAN MERKURI

5. Jika ada manik merkuri terperangkap dalam

rekahan atau permukaan tidak rata, taburkan

serbuk sulfur dan ratakan dengan menggunakan

tisu. Serbuk sulfur akan terikat dengan raksa.

Gunakan tisu lembap untuk membersihkan sulfur

dan merkuri. Kumpul dalam bekas bersesuaian dan

selamat (plastik ziplock).

6. Kumpul semua perlatan yang digunakan dalam

pembersihan (kertas kadbod, tisu, penitis, sarung

tangan dan plastik ziplock) ke dalam plastik

pembuangan.

TUMPAHAN MERKURI

7. Ikat dan labelkan beg plastik yang

mengumpul semua tadi dan letakkan di

lokasi selamat di luar bangunanan (jauh

dari haiwan dan kanak-kanak).

8. Buka tingkap dan kipas untuk

pengudaraan kawasan tumpahan dalam

tempoh 24-48 jam sebelum digunakan

semula.

TUMPAHAN MERKURI

9. Tanggalkan pakaian (baju makmal, baju, seluar) dan

kasut yang digunakan semasa pembersihan:

i. Kumpulkan dalam beg plastik dan diletakkan di

luar bangunan.

ii. Keluarkan dari beg plastik dan diudarakan

selama 24-48 jam.

iii. Cuci dan bersihkan pakaian, kasut berkenaan.

10.Lupuskan sisa merkuri mengikut Prosedur

Pelupusan Sisa Terjadual.

TUMPAHAN MERKURI

Perkara diperlukan:

1. PPE bersesuaian (sarung tangan, pelindung mata, mask,

kasut bertutup dll.)

2. Kertas kadbod

3. Tisu

4. Pita pelekat

5. Serbuk Sulfur

6. Plastik Ziplock

7. Plastik sampah

8. Pengikat plastik

KESIMPULAN

TUMPAHAN MERKURI

BIOLOGICAL

SPILLAGE

1. Alert people in the immediate area of spillage

2. Put on appropriate PPE.

3. Cover spill with paper towels soaked in absorbent

materials.

4. Pour a freshly prepared 1:10 bleach solution around the

edges of the spill, then into center area or,

5. Clean spill area with fresh towels soaked in disinfectant

solution.

6. Leave it for 20 minutes contact period.

7. Label and dispose properly (contact Laboratory

Officer/Supervisor)

Biological Spill Response

Estimating Potential of Bio-

Hazards

✓ Study the hazards before you use a new

biological agent or chemical.

✓ Consider the toxicity, flammability, physical

state and the amount of the material involved.

✓ Consider the location of the spill.

✓ Consider your knowledge and skills (handling,

storage etc.)

➢ If a spill occurs, the following actions need to be taken:-

– Immediately notify your supervisor or Lab PIC.

– Alert peoples in the immediate area to evacuate the lab.

– Mercury evaporates at room temperature, so ventilate

the area to reduce the amount of vapors in the air

(switch on exhaust fan, open window).

– Contact ERT member to clean up the spill.

OTHER

ISSUES

MISUSE SPILL KIT

Do not remove any content in the spill

kit for unreasonable reason.

Do not take spill content and make it

yours.

Do not transfer spill kit to other place.

Do not transform the spill kit into

something else; e.g. pail, fish pond etc.

Do not take it home.

ADMINISTER FIRST AID TO VICTIMS

✓ Remove them to fresh air.

✓ Remove contaminated clothing and flush

contaminated skin and eyes with water for at least15-

20 minutes (shower & eye wash station).

✓ If anyone has been injured or exposed to toxic

chemicals or chemical vapors, call emergency no (03-

8947 7470/7990 & 03-8947 1999) and seek medical

attention immediately.

✓ Report to supervisor/lab PIC.

✓ Get victim information; name, matric no, phone no.

etc.

ACCIDENT INVESTIGATION

• The safety coordinator and the

emergency response team should

investigate the incident;

✓What caused the spill?

✓Evaluate what worked and what did not?

✓How this accident can be prevented in the

future?

✓How could the incident be better handled the next time?

Summary

✓ Know the properties of all the hazardous materials before handle it.

✓ Refer the SDS for proper use, storage, cleanup and disposal of a chemical.

✓ Be aware of the chemical’s physical and hazardous properties to prevent a chemical reaction.

✓ Store and handle chemicals/biological in a proper manner.

✓ If a potentially hazardous spill occur, protect people first, evacuate & ask for help.

✓ You are responsible for reporting or cleaning up spills of materials you use.

✓ Use proper PPE when working with chemicals.

Laboratory Safety Rules…

“YOUR SAFETY IS YOUR

RESPONSIBILITY”

`

“Better Safe

Than Sorry”