View
51
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Õppekavaarendus Eesti kutsete süsteemis. Olav Aarna Kutsekoja juhataja. Kutsete süsteemi arendamist toetab Euroopa Liit. KONTEKST. Kutsehariduse riiklike õppekavade arendamine jätkub - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Õppekavaarendus Eesti kutsete süsteemis
Olav AarnaKutsekoja juhataja
Kutsete süsteemi arendamist toetab Euroopa Liit
20.4.2023 2
KONTEKST
• Kutsehariduse riiklike õppekavade arendamine jätkub
• Haridus- ja Teadusministeeriumi eesmärgiks on tervikliku kompetentsipõhise kvalifikatsiooni-süsteemi väljaarendamine
• Riigikogu menetluses on uus kutseseadus, mis võimaldab ühendada õpitulemuste akadeemilise ja kutsealase tunnustamise ühtsesse süsteemi
• Euroopa Liit on arendamas ühtset elukestva õppe ruumi, mille keskmes õpiväljundite põhine (kompetentsipõhine) lähenemisviis
20.4.2023 3
KOMPETENTSUS JA KVALIFIKATSIOON
• Kompetentsus – edukaks (kutsealaseks) tegutsemiseks vajalik teadmiste, oskuste, kogemuste ja hoiakute kogum
• Kvalifikatsioon – hindamise ametliku tulemusena tunnustatud kompetentsus, millega kaasneb teatav iseseisvuse ja vastutuse ulatus (õiguspädevus)
• Kutsestandard – dokument, milles kirjeldatakse kutsetegevust ning määratletakse kompetentsusnõuded vastaval kutsealal ja –tasemel (EV kutseseaduse eelnõu)
20.4.2023 4
MILLISTELE KÜSIMUSTELE MA VASTATA PÜÜAN?
• Milleks meile on vaja terviklikku kompetentsipõhist kvalifikatsioonisüsteemi?
• Mida tähendab terviklik kompetentsipõhine kvalifikatsioonisüsteem?
• Milline on kutsehariduse riiklike õppekavade arenduse koht terviklikus kompetentsipõhises kvalifikatsioonisüsteemis?
20.4.2023 5
PÕHIKONTSEPTSIOON
• Kutsete süsteem on liides (ühenduslüli) tööturu ja haridussüsteemi vahel
• Haridussüsteemi mõistame selle sõna laias tähenduses, st haaravana kogu formaalset (taseme- ja täiendõpet), mitteformaalset ja informaalset õpet
• Avatud süsteemi elemendid ja alamsüsteemid on seotud liidestega, mille kaudu aine, energia ja info ülekanne toimub vastavalt liidese protokollile
20.4.2023 6
KVALIFIKATSIOONISÜSTEEM JA KUTSETE SÜSTEEM
• Kvalifikatsioonisüsteemis toimub inimese õpitulemuste vastavushindamine ja akadeemiline ning kutsealane tunnustamine
• Kvalifikatsioonisüsteem on liides ühiskonna ja haridussüsteemi vahel
• Kutsete süsteem on kvalifikatsioonisüsteemi osa
20.4.2023 7
KUTSESTANDARDID JA ÕPPEKAVAD
KutsestandardKutsestandard
(Kutse-)(Kutse-)õppekavaõppekava
Kutse-Kutse-tunnistustunnistus
KutsekodaKutsekoda KutsenõukoguKutsenõukogu
((KutseKutse-)-)õppeasutusõppeasutus Kutset omistavKutset omistavoorganrgan (KOO) (KOO)
7
20.4.2023 8
PROBLEEMID
• Tänane kutsete süsteem on haridus-süsteemiga nõrgalt seotud:– Õppeasutuse lõpetamine ja esmase kutse
omistamine problemaatiline– Kompetentsipõhised õppekavad sageli puuduvad– Varasema töö- ja õpikogemuse arvestamine
• Kutsealade, -valdkondade ja -standardite süsteem on ebaühtlane
20.4.2023 9
UUS KUTSESEADUS
• Uus 8-tasemeline kutsete raamistik, mis ühtib Euroopa kvalifikatsiooniraamistikuga
• Läbivalt kompetentsipõhine kvalifikatsiooni-käsitus
• Esmataseme kutse omistamise võimalus tasemeõppe lõpetamisel
• ...
20.4.2023 10
ÜHISKOND JA HARIDUSSÜSTEEM
• Haridussüsteem on ühiskonna alamsüsteem tema hariduslike (inimese arengu toetamisega seotud) vajaduste rahuldamiseks
Ühiskond
• Kvalifikatsioonisüsteem on ühiskonna ja haridussüsteemi piirpind ehk liides
Haridus-süsteem
20.4.2023 11
KVALIFIKATSIOONISÜSTEEM KUI LIIDES (1)
HHaridus-aridus-ssüsteemüsteem
(formaalne,(formaalne,mitte-mitte-
formaalne,formaalne,informaalneinformaalne
õpe)õpe)
ÜhiskondÜhiskond(avalik, äri- (avalik, äri-
ja mitte-ja mitte-tulundus-tulundus-
sektor)sektor)
KKvali-vali-fikat-fikat-
siooni-siooni-süs-süs-
teemteem
20.4.2023 12
KVALIFIKATSIOONISÜSTEEMI FUNKTSIOONID
• Ühiskonna hariduslike eesmärkide ja ootuste (ühiskonna soovitud haridusliku seisundi) analüüs
• Ühiskonna hariduslike eesmärkide ja ootuste tõlkimine haridusstandardite keelde
• Inimeste haridusliku seisundi (õpitulemuste) hindamine (võrdlemine haridusstandardiga)
• Inimeste haridusliku seisundi (õpitulemuste) vastavushindamine (kvalifitseerimine, tunnustamine)
• Ühiskonna haridusliku seisundi analüüsimine
20.4.2023 13
KVALIFIKATSIOONISÜSTEEM KUI LIIDES (2)
KKvalifikatsiooni-valifikatsiooni-süsteemsüsteem
Haridusstandardid
ÕpitulemusedKvalifikatsioonid
Ühiskonna hariduslikudeesmärgid ja ootused
Ühiskonna hariduslikseisund
Inimese hariduslikseisund
Oodatavad õpitulemused
20.4.2023 14
ÜHISKONNA HARIDUSLIKUD EESMÄRGID JA OOTUSED
• Ühiskonna hariduslikud eesmärgid ja ootused sõnastatakse strateegiates ja arengukavades
• Ootused ühiskonna hariduslikule seisundile, sh riiklik koolitustellimus:– Kvalitatiivsed:
• Põhiväärtused• Milliseid kompetentse vajatakse?• ...
– Kvantitatiivsed:• Milline keskmine haridustase?• Kui palju millist kompetentsi vajatakse?• ...
20.4.2023 15
HARIDUSSTANDARDID
• Haridusstandard kirjeldab ühiskonna hariduslikke eesmärke ja ootusi mingis valdkonnas
• Kvalifikatsioonistandardid – oodatavad õpitulemused teataval õppetasemel või –astmel, kutsevaldkonnas, ...
• Protsessistandardid – nõuded õpikeskkonnale, õppekorraldusele, vastavushindamisele, ...
• Oodatavad õpitulemused esitatakse valdkonna kompetentsistandardi ja/või riikliku õppekavana
• Kutsestandard on kompetentsistandard, kirjeldades kutsealal oodatavaid kompetentse
20.4.2023 16
KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIK
• Tänane kutsete raamistik 5-tasemeline (I-III – oskustöölised, IV-V – “valgekraed”)
• Euroopa kvalifikatsiooniraamistik (EQF) (EP ja EN soovitus 23.04.2008):– 8 kompetentsipõhist (teadmised, oskused, pädevus
(iseseisvuse ja vastutuse ulatus)) taset– 2010. a rahvuslikud raamistikud siduda EQF-ga– 2012. a diplomi- ja tunnistuse lisadel märge EQF taseme
kohta
• Milline on Eesti kvalifikatsiooniraamistik?
20.4.2023 17
KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKUDEQF==EKR
KR
HR
HARI-DUS-SÜS-TEEM
TÖÖ-TURG
KR – kutsete raamistik
HR – haridusraamistikEKR – Eesti kvalifikatsiooniraamistik
Kutse-standardid
Kompe-tentsid,kvalifi-
katsioonid
Õpi-tulemused(diplomid,
tunnistused)
Riiklikudõppekavad
20.4.2023 18
KVALIFIKATSIOONISÜSTEEMI OSAD
• Kvalifikatsiooniuuringute süsteem:– Haridusstandardite loomise süsteem– Ühiskonna haridusliku seisundi analüüsi süsteem– ...
• Inimese haridusliku seisundi (õpitulemuste) hindamise, vastavushindamise ja tunnustamise (sh rahvusvahelise tunnustamise) süsteem
• Tugisüsteem:– Kvalifikatsiooniregistri haldamise süsteem– Kvaliteeditagamise süsteem– ...
20.4.2023 19
KUTSETE SÜSTEEM KUI KVALIFIKATSIOONISÜSTEEMI OSA
HHaridus-aridus-ssüsteemüsteem(formaalne,(formaalne,
mittefor-mittefor-maalne jamaalne jainformaal-informaal-
ne õpe)ne õpe)
TööturgTööturg(avalik, äri- (avalik, äri-
ja mitte-ja mitte-tulundus-tulundus-
sektor)sektor)
KutKut--sesetetesüs-süs-
teemteem
20.4.2023 20
KOMPETENTSUSE RING
Töö-üles-
anded
Kutse-stan-
dardid
Riik-likudõppe-kavad
Õppe-kavad
Õpitulemustehindamine
Vastavus-hindamine
Kutse-omistamine
Kutse-tunnis-tused
TÖÖTURG
ÕPE
Kom-petent-
sid
Oodatavad kompetentsid
Tegelikud kompetentsid
KUTSETE SÜSTEEMKUTSETE SÜSTEEM
20.4.2023 21
ESMASE KUTSE OMISTAMINE
• Igal kutsealal on kehtestatud madalaim kutsetase (esmane kutsetase, kutsealasse sisenemise tase)
• Kutsenõukogu otsustab õppeasutusele kutse omistaja õiguse andmise ning registreerib ta kutseregistris õppeasutuse avalduse alusel, kui õppekava vastab kutsestandardile ning on riiklikult tunnustatud
• Esmane kutsetase loetakse omistatuks teataval kutsealal õppe lõpetamisel isikule väljastataval akadeemilisel õiendil või hinnetelehel tehtava märkega
• Rakendub 1.jaanuaril 2011
KUTSESTANDARDID JA RIIKLIKUD ÕPPEKAVAD
• Milline on seos kutsestandardite ja riiklike õppekavade vahel (1:1, M:1, 1:M)?
• Kui palju peaks olema esmaseid kutsestandardeid?• Mida kirjeldab riikliku õppekava moodul?• Kuidas me peaks kutsestandardite ja riiklike
õppekavade arendusega edasi liikuma?• Tugev koordinatsioon ja tihe koostöö erinevate
arendusprogrammide vahel!
20.4.2023 23
JÄRELDUSED
• Elukestva õppe süsteemi loomisel on tervikliku kvalifikatsioonisüsteemi ja selle osana tervikliku kutsete süsteemi väljaarendamine hädavajalik
• Kutsehariduse õppekavaarendus on loomulik osa terviklikust kutsete süsteemist
• Esmase kutse omistamine käivitub siis, kui kompetentsuse ring toimima hakkab, st kutsete süsteem toimib kvaliteedisüsteemina
20.4.2023 24
Suur tänu!
Recommended