View
9
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Opis pakietów roboczych realizowanych przez CEEAM w latach 2003-2005
Pakiety robocze (WP) realizowane w Centrum Doskonałości CEEAM zostały zaplanowane na okres 3 lat (2003-
2005). Stąd, w poniższym tekście wskazując ich daty posługiwano się miesiącami, jako jednostką określającą
czas rozpoczęcia realizacji danego zadania. W tym ujęciu (skala 36 miesięcy) pierwszy miesiąc działalności
Centrum to styczeń 2003 a ostatni (36) to grudzień 2005 roku.
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP1
Nowe horyzonty i wyzwania w zakresie analityki i monitoringu środowiskowego
Rodzaj działalności: warsztaty (2x)
Początek działań: 1 miesiąc
Harmonogram: organizacja pierwszego warsztatu: 1-5,
czas wydarzenia: 8 (sierpień),
opublikowanie opracowania książkowego (podręcznik): 5-11,
organizacja drugiego warsztatu: 11-20,
czas wydarzenia: 18 .
1
Cele:
Pierwszy warsztat (WS1):
„Nowe horyzonty i wyzwania w zakresie analityki i monitoringu środowiskowego”
1. Określenie i zdefiniowanie głównych obszarów badawczych występujących w analityce
środowiskowej i monitoringu.
2. Wkład w nomenklaturę (niezbyt jasno określoną w tej dziedzinie).
3. Szczegółowe określenie prac badawczych prowadzonych przez CEEAM (tj. sugestie
odnośnie tematów prowadzonych prac badawczych, szczególnie w zakresu analiz wody).
Drugi warsztat (WS2):
„Nowoczesne techniki pomiarowe w analityce środowiskowej”
4. Zapoznanie polskich naukowców (nie tylko z CEEAM) z wybranymi , nowoczesnymi
technikami analizy i monitoringu środowiska wodnego.
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
WS1:
• Określenie tematów wystąpień poszczególnych wykładowców,
konsultacje z ISAB, zaproszenie wykładowców (profesorzy: 5-ciu z Unii Europejskiej, 5-
ciu z Polski), końcowe zatwierdzenie programu, kontakt z odpowiednim
Międzynarodowym (IUPAC) i Komitetem Chemii Analitycznej PAN (miesiąc 1-3).
• Wewnętrzne środki organizacyjne,
wynajęcie sal, przygotowanie materiałów, recenzje wykładowców, odpowiednie środki
promocji, zaproszenie uczestników (40-stu młodych naukowców i 10-ciu praktyków)
z Polski (miesiąc 1-5).
• Wydarzenie,
2 tygodnie, 1 tydzień – wykłady plenarne, seminaria, sesje w postaci „burzy mózgów”
w grupach na temat trendów w rozwoju analityki środowiskowej i monitoringu, dyskusje
na temat nomenklatury; 2 tydzień – wizyta studialna w dwóch innych polskich
instytucjach naukowych z dziedziny (prawdopodobnie Wydział Chemii Uniwersytetu
Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Wydział Chemiczny Politechniki Warszawskiej)
(18-29 sierpień 2003).
2
• Opublikowanie podręcznika,
tłumaczenia, recenzje, przetwarzanie tekstu, drukowanie, dystrybucja, przesłanie sugestii
na temat nomenklatury do Komitetu Chemii Analitycznej PAN (miesiąc 5-11).
Sugerowane szczegółowe tematy dyskusji:
• Specjacja jako największe wyzwanie w zakresie selektywności analiz,
identyfikacja najważniejszych dziedzin analityki środowiskowej, w których specjacja
odgrywa pierwszorzędną rolę.
• Możliwość wykorzystania parametrów sumarycznych jako interesującej alternatywy
dla badań specjacyjnych,
w szczególności określenie sytuacji, w których mogą one zostać użyte zamiast oznaczania
indywidualnych związków oraz chemometryczne aspekty tego podejścia.
• Równoczesne oznaczanie wielu analitów w pojedynczej próbce i w jednym cyklu
analitycznym.
• Perspektywy w dziedzinie użytkowania i rozwoju nowych typów urządzeń
pasywnych (dozymetry) jako interesującej alternatywy dla bardziej skomplikowanych,
metod tradycyjnych.
• Wzrost zapotrzebowania na wykorzystanie bioindykatorów (biowskaźników),
szczególnie bioindykatorów akumulacyjnych, które są pobierane z ich naturalnego
biotopu i analizowane ze względu na akumulację pierwiastków i/lub związków. Inne typy
bioindykatorów i możliwość ich włączenia w stosowane procedury analityczne znajdują
się również w polu zainteresowania Centrum.
• Możliwość zastosowania czujników w tym również bioczujników w budowanych
przyrządach i urządzeniach analitycznych.
WS2:
• Określenie programu warsztatu,
wyszczególnienie ćwiczeń, konsultacje z ISAB, określenie konsultantów i osób
prowadzących ćwiczenia (3-ci ekspertów z Unii) (miesiąc 11-12).
• Wewnętrzne środki organizacyjne,
wynajęcie sal, przygotowanie materiałów i podręczników laboratoryjnych, zebranie
sprzętu i chemikaliów, zastosowanie odpowiednich środków promocji, zaproszenie
3
uczestników (30 z Polski, taki sam profil jak w przypadku pierwszego warsztatu) (miesiąc
13-18).
• Wydarzenie,
1 tydzień, - 5 ćwiczeń laboratoryjnych (przygotowanych i prowadzonych przez członków
CEEAM, dwa razy dziennie, w małych grupach – 3-ech uczestników) wraz
z konsultacjami, dyskusje, możliwa analiza „studium przypadków”, sesje podsumowujące
każdego dnia dla tych, którzy nie będą mieli danego dnia ćwiczeń laboratoryjnych
(miesiąc 18-20, powinien być okres letni).
• Rozprowadzenie podręczników
oraz krótkiego sprawozdania, z przebiegu ćwiczeń, które może zostać wykorzystane w
programie nauczania uczelni (20-22).
Zaproszeni eksperci, oprócz pokrycia kosztów ich podróży i diety, otrzymają odpowiednie
wynagrodzenie za przygotowanie wykładów, multimedialnej prezentacji oraz innych
materiałów.
Partnerzy zaangażowani:
NILU – Norweski Instytut Badań Powietrza (Norwegian Institute for Air Research), Kjeller,
Norwegia,
LCB – Laboratorium Chemii Analitycznej, Bionieorganicznej i Środowiska (Laboratoire de
Chimie Analitique, Bioinorganique et Environnement), Pau, Francja,
ENSC – Narodowa Wyższa Szkoła Chemiczna (Ecole Nationale Superiere de Chimie),
Toulouse, Francja,
FCB – Wydział Chemiczny, Uniwersytet Bukareszt, Rumunia,
ICRP – Instytut Chemiczny „Raluca-Ripan”, Cluj-Napoca, Rumunia,
FCH – Wydział Chemiczny, Uniwersytet Hamburg, Hamburg, Niemcy,
DECE – Katedra Chemii Środowiskowej i Ekotoksykologii, (Department of Environmental
Chemistry and Ecotoxicology), Uniwersytet Bayreuth, Bayreuth, Niemcy,
JNR – Wspólny Instytut Badań Nuklearnych (Joint Institute for Nuclear Research), Dubna,
Federacja Rosyjska,
KTH – Królewski Instytut Technologii, (Royal Institute of Technology), Sztokholm, Szwecja,
GSF – Instytut Chemii Ekologicznej (Forschungszentrum fur Umwelt und Gesundheit),
GmbH, Neuherberg, Niemcy.
4
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
WS1:
D1 (deliverable) – opracowanie książkowe (podręcznik, około 300 stron), zarówno w wersji
tradycyjnej jak i na płycie CD, dwujęzyczna (polsko-angielska), sprawozdanie
podsumowujące (ten sam tytuł co cały pakiet WP1), to powinno stać się „kamieniem
węgielnym” (w nomenklaturze unijnej tzw. milestone, cornerstone) dla innych pakietów
roboczych
D2 – sugestie odnośnie nomenklatury – przekazane do Komitetu Chemii Analitycznej PAN
(koniec 1 roku)
WS2:
D3 – podręcznik – możliwość włączenia ćwiczeń laboratoryjnych w regularny program
nauczania dla studentów Wydziału Chemicznego (koniec 2 roku)
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP2
Międzynarodowy program studiów doktoranckich z zakresu analityki i monitoringu
środowiska
Rodzaj działalności: wizyty w innych ośrodkach badawczych
Początek działań: 1 miesiąc
Harmonogram: organizacja pierwszego warsztatu: 1-5,
przyjęcie pierwszej grupy studentów (maj),
kolejne przyjęcia studentów: 12, 24,
specjalistyczne serie wykładów: 3, 4, 9, 10, 13, 14, 20 21, 26, 27, 32, 33.
Cele:
1. Promocja współpracy i integracji z ERA na bezpośrednim poziomie badawczym.
2. Pozyskanie obiecujących młodych naukowców oraz rozwój ich karier w dziedzinie
analityki środowiskowej i monitoringu.
3. Skupienie działalności na poszczególnych problemach naukowych z dziedziny analityki
środowiskowej, monitoringu i biomonitoringu, w szczególności na etapie przygotowania
próbek (izolacja i/lub wzbogacanie) analitów z wody i próbek pokrewnych (osady denne,
materie ożywione w środowisku wodnym).
5
4. Identyfikacja współpracy międzynarodowej na bezpośrednim poziomie badawczym.
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
• Wstępne prace organizacyjne,
ogłoszenie otwarcia studiów, zebranie informacji o przyszłych kandydatach, określenie
możliwych tematów tez dla pierwszej grupy uczestników (planowane są 3 grupy po 5
kandydatów ze Wspólnoty Europejskiej, włączając w to Polskę, będą oni rekrutowani w
standardowy sposób, z „zewnątrz” CEEAM), wybór kandydatów – konkurs w oparciu o
zasadę „równych szans”, konsultacje z ISAB, poszukiwanie możliwego wsparcia
finansowego (dla studentów ze Wschodniej Europy, innych krajów niż kraje kandydujące,
stypendia zostaną ufundowane ze źródeł innych niż Unia Europejska) (miesiąc 1-4),
sale i zakwaterowanie, zaproszenie wykładowców do 4 specjalistycznych serii wykładów
(profesorowie: 4 z Wspólnoty Europejskiej), przygotowanie recenzji przez wykładowców,
zastosowanie odpowiednich środków promocji (miesiąc 1-5).
• Przebudowa systemu testowania i egzaminowania studentów,
możliwość stopniowego wprowadzania „kumulatywnych egzaminów”.
• Przyjęcie pierwszej grupy studentów (miesiąc 5 ).
• Roczna ocena postępów,
recenzja międzynarodowych naukowców zaproponowanych lub zaakceptowanych przez
ISAB (miesiąc 11-12).
• Powyższe kroki będą powtarzane przy przyjmowaniu 2-giej i 3-ciej grupy
studentów,
zgodnie z poniższym harmonogramem: wstępna organizacja (7-11, 19-23), wewnętrzne
przygotowania (7-12, 19-24), przyjęcie studentów (12,24), ocena postępów (również dla
tych którzy zostali przyjęci wcześniej 23-24, 33-36).
Sugeruje się, aby pierwszy wykładowca z ERA przyjechał przed wizytą pierwszego obcego
studenta z dwóch powodów: 1- cały schemat może zostać przetestowany i polscy doktoranci
mogą zaznajomić się z wpływem „umiędzynarodowienia” na ich studia (język angielski stanie
się oficjalnym językiem uczestników) oraz 2 – wykładowcy, którzy dotychczas uczestniczyli
w podobnych wydarzeniach (z Kanady i USA) będą mogli kontynuować swoje uczestnictwo
we własnym kraju, tj. „umiędzynarodowienie” studiów doktoranckich nie będzie przebiegało
wyłącznie na koszt Unii Europejskiej.
6
Zaproszeni wykładowcy (z krajów ze Wspólnoty Europejskiej), oprócz uzyskania zwrotów
kosztów podróż i diet, otrzymają również odpowiednie wynagrodzenie za przygotowanie
wykładów, multimedialne prezentacje oraz inne odpowiednie materiały.
Tezy powinny być zainspirowane książką z rezultatami pierwszego pakietu roboczego (WP1).
Powinny one zawierać:
Opracowanie nowych metodyk analizy wody i pokrewnych próbek środowiskowych, ze
szczególną uwagą poświęconą etapowi pobrania i przygotowania (izolacja i/lub
wzbogacanie).
Wypracowanie modułów i/lub kompletnych monitorów dla wcześniej wspomnianych
celów (możliwa praca zespołowa).
Wstępne studia nad wybranymi tematami z zakresu biomonitoringu.
Zaprojektowanie i przeprowadzenie badań nad możliwością wykorzystania pasywnych
urządzeń (próbniki, dozymetry) jako interesującej alternatywy dla klasycznych metod
pobierania próbek.
Metody umożliwiające badanie procesów transportu zanieczyszczeń w układzie
powietrze-woda i woda-powietrze.
Opiekunowie poszczególnych doktorantów zapewnią swoje usługi w tej materii nieodpłatnie,
jako że należy to do ich regularnych obowiązków, jako nauczycieli akademickich.
Partnerzy zaangażowani:
jw.
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
D4 – opublikowanie referatów, oczekiwana ilość referatów współautorstwa studentów
powinna wynosić 30, kopie zostaną przesłane do Komisji Europejskiej, Departament Badań,
w trzech rocznych seriach
D5 – 3 roczne raporty z postępu przygotowania prac doktorskich (prace te zostaną
uzupełnione po ukończeniu tego projektu, normalny okres realizacji rozprawy doktorskiej na
Politechnice Gdańskiej wynosi 4 – 5 lat)
D6 – zwięzły raport i uwagi wykładowców zostaną dostarczone w miesiącu 10, 22 i 34
7
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP3
Chemometryczne Aspekty Analityki Środowiskowej i Monitoringu
Rodzaj działalności: inny
Początek działań: 25 miesiąc
Harmonogram: wstępne prace organizacyjne: 25,
czas wydarzenia: 30-33 (okres wakacji),
opublikowanie małej broszury: do 3 miesięcy po wydarzeniu.
Cele:
1. „Integracja i tworzenie sieci na przyszłość”, zintegrowanie młodych polskich naukowców
z naukowcami z obszaru ERA.
2. Określenie i promocja najlepszych doktorantów i wybitnych studentów– możliwość
wyłonienia przyszłych liderów do międzynarodowej współpracy, wymiana koncepcji
w sprzyjających warunkach i nawiązanie kontaktów naukowych.
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
• Wstępne prace organizacyjne,
ogłoszenie otwarcia szkoły letniej, zebranie informacji na temat przyszłych studentów,
określenie tematów seminariów i motywów sesji posterowej, wybór kandydatów –
konkurs w oparciu o zasadę „równych szans” (30-stu uczestników: 10-ciu Unia
Europejska + kraje stowarzyszone, 10-ciu kraje kandydujące , 10-ciu Polska), konsultacje
z ISAB (miesiąc 21-27),
przygotowanie sal i zakwaterowania, zaproszenie wykładowców i prowadzących
seminaria oraz dyskusje (3-ech profesorów ze Wspólnoty, 2 młodych naukowców
z Polski), przygotowanie wykładów, zastosowanie odpowiednich środków promocji
(miesiąc 22-27).
• Wydarzenie,
2 tygodnie, 1 tydzień – 1 dzień przyjęcie/organizacja, 1 dzień wykłady, 2 dni seminaria
oraz sesje w postaci „burzy mózgów”, 1 dzień – prezentacje, weekendowy program
kulturalny; 2 tydzień – 2 dni wykłady, 2 dni prezentacje i konkurs na najlepszy poster,
1 dzień – zwiedzenie pomieszczeń i laboratoriów CEEAM, weekendowy program
kulturalny (miesiąc 27-29, powinny być wakacje).
• Wydanie tomu (do 80 stron) z opisem stosowanych procedur analitycznych
8
łącznie z krótkimi streszczeniami wszystkich współautorów.
Zaproszeni eksperci, oprócz uzyskania zwrotów kosztów podróż i diet, otrzymają również
odpowiednie wynagrodzenie za przygotowanie wykładów, multimedialne prezentacje
oraz inne odpowiednie materiały.
Tematy szkoły letniej powinny dać jej uczestnikom możliwość zgromadzenia danych
odnośnie podstawowych koncepcji , szczególnie z zakresu zautomatyzowanych systemów
monitorowania itp. To, będzie stanowiło kontrast w porównaniu z poszczególnymi tezami,
często poświęconymi pojedynczej metodzie. Szkoła letnia powinna stymulować ich
rozmyślania na temat relacji pomiędzy metodą a systemem.
Partnerzy zaangażowani:
jw.
oraz inni, określeni podczas wcześniejszych zadań Centrum, w szczególności WP1, WP5
(jako źródła wykładowców, kandydatów, członków komicji oceniającej w konkursie,
recenzenci)
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
D7 – opracowanie sprawozdania (dostarczonego pod koniec 35 miesiąca)
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP4
Staż podoktorski pt. „Badania analityczne ekosystemu wodnego (osady denne, biota
wodne)”.
Rodzaj działalności: kontakty bliźniaczych ośrodków (twinning), tworzenie sieci,
koordynacja (x3)
Początek działań: 6 miesiąc
Harmonogram: wstępne pace organizacyjne: 6-12,
pierwszy uczestnik do CEEAM (12-21) (orientacyjnie , maj ± 2 miesiące),
drugi uczestnik do CEEAM (25-34) (orientacyjnie , maj ± 2 miesiące),
pierwszy uczestnik z CEEAM (25-34) (orientacyjnie , maj ± 2 miesiące).
Cele:
1. Dyskusja na temat specyficznych tematów z zakresu naukowego obszaru zainteresowań
CEEAM.
9
2. Promocja przyszłej „sieci doskonałości” na wszystkich poziomach praktycznej pracy
badawczej.
3. Wzrost wiedzy (know-how) CEEAM z zakresu wybranych nowoczesnych technik
analitycznych.
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
• Wstępne prace organizacyjne,
ogłoszenie otwarcia, zebranie informacji na temat przyszłych kandydatów, określenie
możliwych tematów badań naukowych (początek tego programu jest specjalnie
zaplanowany po ukończeniu pierwszego warsztatu z WP1), dokładne określenie instytucji
badawczych, do lub z których uczestnicy wezmą udział w wymianie, wybór kandydatów
– konkurs w oparciu o zasadę „równych szans” (konsultacje z ISAB) (miesiąc 6-12),
przygotowanie sal i zakwaterowania, miejsc pracy, zakup odczynników, przygotowanie
próbek itp. (miesiąc 8-12 i 21-24).
• Badania
powinny być poświecone najbardziej obiecującym tematom z zakresu zainteresowań
naukowych CEEAM. Proces ich wyboru powinien zapewnić kandydatom szkolenia
w wybranych technikach. Jeden wyjazd naukowca z CEEAM zagranicę powinien dać
szanse zdobycia doświadczenia w nowych technikach, z nadzieją na ich wykorzystanie w
Centrum (miesiące wskazano w harmonogramie Ganta).
• Koszty osobowe,
Centrum zapewni dobry poziom i atrakcyjne koszty zakwaterowania.
Profil naukowy badań dla stażystów w CEEAM będzie podobny do tego opisanego w WP2.
Plany badawcze powinny, jednakże, zostać opracowane przez samych kandydatów jako
podstawa konkursu. Powinny one być odpowiednio bardziej zaawansowane i zainspirowane
przez opracowanie książkowe (D1), powstałe po zakończeniu pierwszego pakietu roboczego
(WP1). Konsultacje z pracownikami CEEAM dadzą możliwość określenia szans
wykorzystania zdobytej wiedzy w laboratoriach własnych uczestników. Plany badawcze
pozwalą na wprowadzenie nowych metod, wiedzy i nowości metodologicznych. Stażysta z
CEEAM zostanie wyłoniony przez pracowników Centrum (po konsultacjach z ISAB)
i zaakceptowany przez Dyrektora Centrum. Zagraniczne instytucje zostaną wybrane
w oparciu o kryterium możliwości przeprowadzenia szkoleń w zakresie nowych technikach
pomiaru w danej jednostce naukowo-badawczej.
10
Partnerzy zaangażowani:
jw.
jak również inni, określeni podczas wcześniejszych aktywności Centrum, w szczególności
WP1, WP5 (jako możliwi wykładowcy, źródła pozyskania kandydatów, sędziowie
w konkursie, recenzenci)
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
D8 – opublikowanie referatów (przewidywane są 1-2 referaty od każdego ze stażystów,
1 zestaw dostarczony w 23 miesiącu, 2 zestaw w 34 miesiącu)
D9 – 2-3 raporty ze szkoleń w zakresie zaawansowanych technik analitycznych (dostarczone
w tym samym czasie co zestawy referatów)
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP5
Wizyty studyjne pt. „Ku Europejskiej Wspólnocie Ekoanalityków”
Rodzaj działalności: wizyty, koordynacja
Początek działań: 2 miesiąc
Harmonogram: wstępne prace organizacyjne: 1–2, powtarzane w miesiącach 11-13 i 23-25,
pierwsza seria wizyt: 3-12,
druga seria: 13-24,
trzecia seria:25-36.
Cele:
1. Rozwój „pracy w sieci doskonałości” i kontaktów z „ośrodkami bliźniaczymi”,
zwiększenie liczby zagranicznej współpracy i podpisanych pojedynczych porozumień.
2. Zapewnienie kontynuowania międzynarodowej współpracy po okresie realizacji projektu.
3. Zdobycie doświadczenia przez pracowników CEEAM w poprawie kontaktów na linii
społeczność naukowa-przemysł i społeczność naukowa-społeczeństwo (zastosowanie
wyników naukowych w praktyce).
4. Zdobycie doświadczenie w zakresie zarządzania i organizacji wyników pracy Centrum.
5. Działalność szkoleniowa w zakresie wybranych, specyficznych technik analitycznych.
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
11
Program jest zaprojektowany w sposób obejmujący 3 serie wizyt studyjnych, każdą trwającą
około 1 roku; po każdej serii wizyt, zostaną zastosowane odpowiednie procedury ich oceny
w celu podsumowania osiągniętych wyników oraz uczynienia niezbędnych poprawek dla
celów planowanych w następnym roku. W każdej serii, zorganizowanych zostanie 8-siem
wizyt z CEEAM oraz 4-ery do CEEAM. Cykl wizyt akademickich do CEEAM będzie
zawierał 4-ery jednotygodniowe krótkie wizyty młodszych naukowców (cel: 1,2,3,4) oraz 2-ie
jednotygodniowe wizyty profesorów (cel 3 i 5), jak również 2 jednomiesięczne wizyty (jedna
młodszego naukowca, jedna profesora, cel 5). Zaproszeni eksperci z Unii Europejskiej
powinni dążyć do realizacji celów 3, 4, i 5 poprzez szczegółową dyskusje na temat
prowadzonych czynności w ramach WP2 i WP4, jak również przez organizowanie krótkich
seminariów. Te wizyty powinny trwać od 3-ech do 5-ciu dni. Raporty zostaną przegotowane
po każdej z tych krótkich wizyt w celu promowania wyników osiągniętych przez naukowców
z CEEAM (WP6). Raporty będą archiwizowane w Centrum w celu ich przyszłej oceny.
• Prace organizacyjne,
określenie instytucji naukowych i/lub zakładów przemysłowych, które będą wizytowane,
zdefiniowanie dokładnego zakresu każdej z wizyt (wygłoszenie wykładów lub
seminariów jest również możliwe) (miesiąc 1-2, 11-13, 23-25, sesje pomiarowe: 11-13,
23-25, 34-36),
przygotowanie sal i zakwaterowania (miesiąc 1-2, 11-13, 23-25).
Partnerzy zaangażowani:
jw.
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
D10 – raporty na temat wizyt akademickich (dostarczane w miesięcznych grupach: 6, 12, 18,
24, 30, 36)
D11 – kopie porozumień stałej współpracy podpisane między CEEAM i instytucjami
badawczymi z obszaru ERA (dostarczone do Komisji Europejskiej w 3 rocznych grupach
raportów)
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP6
Promocja działalności CEEAM i szerzenie osiągniętych wyników
Rodzaj działalności: inny
12
Początek działań: 1 miesiąc
Harmonogram: wstępne prace organizacyjne: 1–2;
stworzenie dwujęzycznej strony internetowej (www) CEEAM (1-3),
rozwój strony domowej(4-36),
promocyjne ulotki i broszury (2 serie: 5,21),
udział w Międzynarodowych Targach Ekologicznych POLEKO w Poznaniu
(co roku w miesiącu listopadzie).
Cele:
1. Promocja prac badawczych prowadzonych przez CEEAM wśród społeczności naukowej.
2. Poprawa współpracy CEEAM z przemysłem, lokalnymi władzami, i pozarządowymi
organizacjami ekologicznymi.
3. Szerzenie rezultatów osiągniętych w dziedzinie badań naukowych (tj. opublikowanie
wstępnych wyników na stronie www).
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
Czynności, wchodzące w skład tego pakietu powinny umożliwić społeczności naukowej
w Polsce i zagranicą utrzymanie bieżących kontaktów z pracami prowadzonymi w CEEAM,
zarówno w zakresie organizacji prac prowadzonych w Centrum (wszystkie czynności
organizacyjne wspomniane w WP1-WP5, nadchodzące wydarzenia, terminy spotkań itp.
powinny zostać zawarte na internetowej stronie domowej Centrum) oraz badań. Wyniki
prowadzonych badań naukowych zostaną opublikowane w internecie. To powinno ułatwić i
zwiększyć kontakty pomiędzy naukowcami z CEEAM i lokalnymi władzami. Przygotowania
do Targów Ekologicznych powinny natomiast nasilić relacje z przemysłem, w szczególności
z krajów Unii Europejskiej oraz zwiększyć zastosowanie rezultatów badań w praktyce.
Związki z pozarządowymi proekologicznymi organizacjami powinny również zostać
wzmocnione.
• Stworzenie dwujęzycznej strony domowej CEEAM (www) (miesiąc 1-3),
• Rozszerzenie i polepszenie atrakcyjności strony domowej (4-36),
• Drukowanie ulotek promocyjnych i broszur (2 serie: miesiąc 5,21),
• Udział w Międzynarodowych Targach Ekologicznych POLEKO w Poznaniu.
Przygotowanie stoiska wystawienniczego z multimedialną prezentacja Centrum (co roku
w miesiącu listopadzie)
13
• Działania w tym polu zostaną również podjęte przez poszczególnych naukowców
z CEEAM przy każdej nadarzającej się ku temu okazji, nie koniecznie związanej
z Programem Ramowym Unii, tj. udział w każdej innej konferencji organizowanej przez
polską lub międzynarodową organizację naukową poza V Programem Ramowym UE.
Partnerzy zaangażowani:
Ten pakiet roboczy będzie realizowany przez osoby zaangażowane w realizację zadań
CEEAM, asystentkę, doktorantów, doktorów i naukowców zaangażowanych w szczegółowe
działania Centrum.
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
D12 – strona domowa Centrum w formie tradycyjnej (druk) i płyty CD (dostarczona
w miesiącu 3 i następnie każdego roku, w celu prezentacji jej rozwoju)
D13 – raport i kopie prezentacji multimedialnych oraz inne materiały informacyjne zebrane
po każdych Targach Ekologicznych POLEKO (miesiące 12, 24, 36)
D14 – ulotki informacyjne (pierwszy pakiet pod koniec 1 roku, drugi pod koniec roku 2)
Tytuł i numer pakietu roboczego: WP7
Koordynacja
Początek działań: przed rozpoczęciem działania Centrum
Harmonogram: wstępne prace organizacyjne: 0-1,
pierwsze spotkanie ISAB (2),
drugie spotkanie ISAB (13),
trzecie spotkanie ISAB (25),
spotkanie Rady Koordynacyjnej (raz na 2 miesiące),
sekretariat (przez cały czas działalności Centrum).
Cele:
1. Właściwe zarządzanie, planowanie na przyszłość, nadzór nad pracami w toku, ocena
wykonanych prac.
2. Koordynacja prac, konsultacje z ISAB.
Opis zawartości pakietu, plan pracy, kroki, podejścia, metodologia:
Czynności w tym obszarze obejmują bieżące zarządzanie Centrum, planowanie, nadzór
oraz ocenę postępu w zakresie realizacji poszczególnych pakietów roboczych. Dyrektor
14
Centrum, jego Zastępca, przewodniczący zespołów roboczych będą wykonywali swoją pracę
bez wynagrodzenia, które może zostać przyznane tylko w przypadku, gdy zostaną oni
wybrani jako wykładowcy, recenzenci, itp. dla potrzeb poszczególnych pakietów. Członkowie
ISAB będą otrzymywali zwrot kosztów podróży oraz diety (mogą otrzymać wynagrodzenie
tylko w przypadku, gdy zostaną wybrani na wykładowców, recenzentów itp. do pakietów
WP1-WP5). W czasie pomiędzy spotkaniami zarząd CEEAM będzie komunikował się
z członkami komisji przez e-mail, regularną pocztę i inne dostępne środki (wszystkie ważne
decyzje muszą być podejmowane na drodze korespondencji pocztowej).
Zarząd będzie również zajmował się przygotowywaniem wymaganych raportów na temat
działalności Centrum (w tym raporty finansowe), które zostaną przesłane do biura V
Programu Ramowego UE w Brukseli.
Zarząd będzie odpowiedzialny za realizację zaleceń wyznaczonych przez ISAB, Radę
Koordynacyjną i władze w Brukseli.
Szczególna uwaga zostanie zwrócona na właściwe zarządzanie prowadzonymi pracami
badawczymi, jak zostało to opisane w WP2 i WP4 oraz ocenę postępu zadań badawczych
realizowanych przez doktorantów. Dyrektor będzie odpowiedzialny za przestrzeganie zasady
„równych szans” we wyborze studentów i kandydatów do poszczególnych pakietów.
Partnerzy zaangażowani:
Dyrektor Centrum, Zastępca, asystentka, przewodniczący zespołów roboczych, odpowiednie
jednostki i komórki organizacyjne Politechniki Gdańskiej a w szczególności Wydziału
Chemicznego PG.
Oczekiwane rezultaty całego pakietu:
D15 – kopie raportu z każdego spotkania komisji ISAB (dostarczone w 3, 15, 27 miesiącu)
D16 – szkic działań ISAB i ich rekomendacje (dostarczone w 6, 12, 18, 24, 30, 36 miesiącu)
15
STRUKTURA I FUNKCJONOW
Koordynator i dyrektor CEEProf. dr hab. inż. Jacek NAMIE
Międzynarodowa Komisja Doradców Naukowych (ISAB)
Asystentka Mgr. inż. Patrycja ŻMIJEWSKA
Zastępca dyrektora Dr hab. inż Wojciech CHRZANOWSKI
Zespół Roboczy 1 Przewodniczący
Prof. dr hab. inż. Marek BIZIUK
Zespół Roboczy 2 Przewodniczący:
Dr inż. Andrzej WASIK
16
ANIE CENTRUM
AM ŚNIK
Rada Koordynacyjna
Dział finansowy Wydziału Chemicznego i inne komórki
administracyjne PG
Zespół Roboczy 3 Przewodniczący:
Dr hab. inż. Waldemar WARDENCKI prof nadzw. PG
Recommended