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Momento históricoAnos 50:Família monogâmica, hierarquizada
Pós 2ª guerra mundialFranco Baságlia: antipsiquiatria – contexto familiar leva a loucura
Anos 60:Família igualitária (projeto do indivíduo em
detrimento do projeto do grupo familiar; mudanças nas relações de gênero)
Mudanças das relações econômicasDiferenciação entre sexualidade e reproduçãoMundo relacional: instável, desordenado, quase
ilimitadoFamília: não cabe mais dentro de um único rótulo“Paradoxalmente, a compreensão da dinâmica
familiar adquirem grande importância, e foi reafirmada a ênfase aos fatores etiológicos sociais”
Relembrando:Linhas de influência1) PSICANÁLISE: Freud: família influencia o individuoAckeman: um dos primeiros a atender a família
como um todoSullivan: Psicanálise SocialAdler: Psicanálise SocialO foco é no indivíduoEnfatizam a resolução de conflitos
intrapsíquicos do que a reestruturação das relações interpessoais na família
2) Teoria Geral dos Sistemas e Cibernética:
Bertalanffy (1936): sistemas vivos são sistemas abertos, que trocam energia com outros (Teoria Geral dos Sistemas)
Winner (1943): conceito de retroalimentação; causas circulares (Cibernética)
Bateson: cibernética de 2ª ordem; funda (1952-1962) o Grupo de Palo Alto, na California, para pesquisar a comunicação (mensagens contraditórias emitidas pelos esquizofrênicos)
Com estas influências surgem os modelos:A) Historicamente Orientados:BOWEN: diferenciação; triangulaçãoBOSZORMENYI-NAGI: livro de contas; lealdades
invisíveisFRAMOMONICA MCGOLWICK: genograma
História da família: compreensão do sintoma, através do estudo das interações familiares multigeracionais; história passada para ampliar o presente
B) Ecológico, Estratégico Estrutural:
B 1) Ecológico: Auerswald – programas para a
comunidade
B 2) Estrutural: MINUNCHIN – estrutura familiar: papel
do pai, mãe e filhos; fronteiras; tarefa para casa
B 3) Estrutural Estratégico:JAY HALEY Hierarquias
incongruentes:CLOÉ MADANES alianças x colisõesModelo Sistêmico de Milão: jogo familiar;
rituais
O presente do indivíduo é o seu passado mais as circunstâncias presentes
Terapia de ação: modificar o presente e não para explorar e interpretar o passado
C) Interacional Comunicacional:Don JacksonVIRGINIA SATIRPAUL WATZLAWICKWeaklandWHITAKERPublicaram o livro a Pragmática da Comunicação
Humana onde tentaram sintetizar as idéias de Bateson sobre a comunicação.
Todo comportamento é uma comunicação portanto indicadores seguros do funcionamento interpessoal
Duplo-vínculo, homeostase e interação
O Pensamento Sistêmico:um novo Paradigma da Ciência
Paradigma: “regras ou regulamentos, pressupostos que trazemos conosco, para lidar com as diversas situações com que nos confrontamos”
Dinâmica: motorista (porco)Dinâmica: um jeito “certo” de cortar o queijo
(pizza) Dinâmica: ligue 9 pontos com apenas 4
segmentos de reta sem tirar o lápis do papel
Décadas de 70 e 80: limitações do paradigma da Ciência Tradicional (se fundamenta em 3 pressupostos básicos):
- Simplicidade: fragmenta; localiza o problema
- Estabilidade: conhece as regras do funcionamento; procura a causa
- Objetividade: como ela é na realidade; busca a verdade
Ciência Contemporânea:- Complexidade- Instabilidade: constante transformação - Intersubjetividade ou Objetividade entre
parênteses: a realidade é construída por nós, no entrecruzamento de nossas subjetividades; implicações e não aplicações
“Os terapeutas se vêem, juntamente com a família, como partes de um mesmo sistema, o sistema terapêutico” ( Juliana G. Aun)
É reconhecer a complexidade organizada do universo
Mundo: processo de tornar-seAcreditar nos recursos de auto-
organização dos sistemas e em suas possibilidades de mudança e evolução
Não existe realidades objetivas: vamos construindo as realidades - físicos, biológicos ou sociais – à medida que interagimos com o mundo
Não usar o verbo SerDizer: “Ele está autoritário na relação
com alguém”; Com quem (faz parte do problema)?; Este alguém: “como esta contribuindo para isso?”, “ O que pode ser feito para facilitar este relacionamento?”
Respeito pela verdade do outroTeoria Científica do Observador: vive e agi
no mundo; inexistência da realidade e da verdade; observa sua própria participação
“O Profissional Novo-paradigmático cria e mantém um contexto em que todos possam participar de forma colaborativa para a solução de suas dificuldades” (Vasconcellos) – é um Construtor de Contextos
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